① 关于励志的山村儿童纪录片，你有没有佳作推荐
《山村犹有读书声》这是一部真实的纪录片，记录了法国奥弗涅地区的山村里，一所小学宁静的生活。这是个“单班”的学校，只有一个老师，从幼儿园到小学毕业。这所学校如同与世隔绝一般，静静走过春夏秋冬，老师和孩子们读书、学习、玩耍，用平淡的言语带他们认知眼前的繁华世界。这是一部套用法国影评界的话讲“简单得令人眼前豁然一亮”的影片，在这个浮躁的年代里，让我们和孩子一起，在法国北部静谧的村庄里，一起感受这份纯真和美好。
② 有助孩子成长的10部优秀电影
1、《看上去很美》(中国)
年龄段：小学
内容：故事对焦在上世纪70年代生活在阿富汗的两个孩子--12岁的埃米尔，以及他家的仆人哈桑，两个人是感情很深的好朋友。
看点：友谊和嫉妒、负罪和救赎
萌点：读故事的朋友
③ 教育孩子有哪些经典的电影
如果你还在为怎样教育、陪伴孩子而烦恼的话，不如陪孩子看看电影吧。那么教育孩子有哪些经典的电影？以下是我分享给大家的教育孩子的经典电影，希望可以帮到你!
教育孩子的经典电影
(01)《地球上的星星》
年龄段：小学
内容：对于8岁的男孩伊夏来说，世界是充满了惊奇和快乐的万花筒，他正在用一切他能够想到的方式和这个陌生的世界进行着交流，同时也充分的享受着大地万物慷慨的赠与。可是，这样的伊夏却是成年人眼中的问题儿童，他的成绩不好，在班上的排名靠后，脑子里还充满了各种匪夷所思的鬼点子，在又一次闯下大祸后，忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校。一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活，伊夏的人生开始了转变……
看点：这部电影通过伊夏的例子，来说明了教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，释放孩子的天性，让人有很大的启发。
萌点：看《三傻大闹宝莱坞》的男主角和可爱小屁孩之间搞笑又理智的趣事，轻松幽默又不失温情。
(02)《追风筝的人》(阿富汗)
年龄段：小学
内容：故事对焦在上世纪70年代生活在阿富汗的两个孩子--12岁的埃米尔，以及他家的仆人哈桑，两个人是感情很深的好朋友。
看点：友谊和嫉妒、负罪和救赎
萌点：读故事的朋友
(03)《放牛班的春天》(法国)
年龄段：小学
内容：一个落魄的作曲家不得已来到一所顽童寄宿学校当老师，他发现音乐正悄悄改变着这些孩子。
看点：艺术教育的力量、音乐神童、问题学生
萌点：音乐神童的吟唱，销魂，皮皮奴
(04)《八月迷情》(美国)
年龄段：小学
内容：孤儿院长大的男孩已经有11岁了，不仅勇敢活泼，还具有非同一般的天赋--任何发生在他周围的声响，到了他的耳朵里，都变成了美丽的旋律，只要他站在麦田间，甚至能将微风扫过麦穗的沙沙声变成宏大的交响乐，显而易见，奥古斯特是一个天生的作曲家和指挥家。他从大自然中听到母亲的召唤，决定逃出孤儿院去寻母。
看点：音乐神童
萌点：天才的音乐感受力
(05)再见啦我们的幼儿园》(日本)
年龄段: 3-6岁
内容：幼儿园毕业之前的某日，5个小朋友拿着自己画的地图一起溜出幼儿园，上了从新宿站开往高尾的中央线列车。5个人不跟家长说，打算用自己的力量去完全陌生的地方。
看点：友谊、教师对孩子的信任和支持、规则教育、日本的公民教育、家庭教育
萌点：芦田爱菜和其他小朋友的笑容和眼泪。生女儿要生芦田爱菜!给我一个芦田爱菜，我什么都不要了，真的。
(06)《小鞋子》(伊朗)
年龄段：小学
内容：经典电影了。阿里是贫穷人家的孩子，又一次他不幸弄丢了妹妹的鞋子。故事围绕着这对兄妹和小鞋子展开。
看点：贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系、兄妹情谊
萌点：阿里的眼睛
(07)《方糖》
年龄段：小学
内容：幼年丧母的诗恩对马有着深厚的感情。与一匹叫“雷鸣”的马更是亲密无间，视为亲弟弟。但诗恩的父亲不愿女儿走上赛马的道路，把“雷鸣”卖到了别的地方。固执的诗恩没有放弃当一名优秀骑手的梦想，更没有忘记过弟弟“雷鸣”。 命运安排诗恩与“雷鸣”再次相遇。在诗恩的调教下“雷鸣”具备了赛马的实力，诗恩准备带着“雷鸣”参加赛马大会。可此时“雷鸣”的身体却出现了异样……
马背上的诗恩张开双臂：“与它一起奔跑，感觉全世界都属于我自己!”
看点：讲述人与马的故事。
萌点：小时候的诗恩可爱有活力
(08)《忠犬八公的故事》
年龄段：幼儿、小学
内容：八公是一条谜一样的犬，因为没有人知道它从哪里来。帕克教授在小镇的火车站拣到一只走失的小狗，冥冥中似乎注定小狗和帕克教授有着某种缘分，帕克对小狗八公的疼爱感化了起初极力反对养狗的妻子。八公在帕克的呵护下慢慢长大，帕克上班时八公会一直把他送到车站，下班时八公也会早早便爬在车站等候，八公的忠诚让小镇的人家对它更加疼爱。有一天，八公在帕克要上班时表现异常，居然玩起了以往从来不会的捡球游戏，八公的表现让帕克非常满意，可是就是在那天，帕克因病去世。可是八公却依然每天傍晚五点准时守候在小站的门前，等待着主人归来……
看点：一条让人感动和震撼的宠物犬，为主人守候终生，情节感人。
萌点：小狗和主人玩耍，情节温馨有爱。
教育孩子的方法
第一、尊重孩子的选择
孩子上小学是我给她选的学校，对中学的择校，我没有盲目地按自己的想法给她选学校。小学毕业前，带她去看了两三所学校，问她准备上哪所中学，她说就上外语校吧。因孩子比较喜欢英语，有大师说兴趣是最好的老师，我想她一定会在外语校的培养下健康成长的，因此支持她的决定。
初中毕业了，又面临择校，这时她已有了自己未来的目标，虽然不太具体，但要去美国读大学的想法却是很坚定的。她参加了一些考试，义无反顾地再次选择了外语校。读普通班还是国际部的问题上，我还是很慎重的。多次咨询朋友，并结合她的具体情况，决定支持她读国际部的意见。
在一些兴趣爱好的培养上，也要尊重孩子的选择。
十岁之前参加很多所谓的兴趣班学习，朗诵、绘画、拉丁舞、长笛等，基本都是家长的意思，没有一样是她感兴趣的，所以全都半途而废了。唯一坚持下来的打乒乓球，找了重庆最好的教练，历经多年训练，但由于本人没有兴趣，每次训练都当任务完成，没有主动性，所以，并没有成为同年龄人中的佼佼者，但收获了意志品质，锻炼了独立性，同时增强了体质。初二的某一天孩子突然给妈妈说，她喜欢唱歌。我们想，这是好事情，就找了一老师教她唱歌。自己选的就是不一样，每次学习都很认真，效果也不错，老师说孩子不走专业音乐道路太可惜了。现在是OAK HARBOR HIGH SCHOOL合唱团的成员，经常参加当地的一些演出。再次说明兴趣是最好的老师。
第二、家长要有正确的定位
父母不只是给孩子生命并将其抚养成人的家长，同时也要是孩子的朋友。家长应在长辈的尊严与平等的交流中找到平衡点。家长是孩子人生观、价值观的导师，在孩子迷茫时要给予正确的引导，要直言不讳地指出孩子的缺点。
家长要成为孩子的朋友，要经常与孩子沟通并一起参加一些活动。我们常陪孩子做运动，或给孩子推荐一些书，经常和她聊天，了解她的内心的想法，鼓励她去尝试一些自己不敢做的事。家长不能管得太多，很多时候我是放手让孩子独立处理一些事，如购物，或独自外出去找音乐老师或乒乓球教练。孩子小学三年级就独自坐公交车上学，本可以和我一起坐车走，但我没有那样做。对学习上的事，我向来主张孩子自己解决，决不做陪做作业的家长，即使是小学阶段也是如此。
第三、鼓励孩子以平和的心态积极融入寄宿家庭和学校的生活
孩子去美国三个多月了，我们主要是通过QQ和她交流，了解她的学习生活情况。总的来说，感觉她在那边过得非常好，与家庭相处非常和谐，已经克服了刚去时的念家与不适应。我们常给她说，要把自己当成寄宿家庭的一员，主动承担一些力所能及的家务劳动。已经学会一些中国菜，厨艺还得到美爸美妈的高度赞扬。同时也希望她积极参加学校的一些活动。她参加了联合国儿童福利基金会组织的为非洲贫困儿童募捐活动，参加了合唱团的社区演出，参加了排球和篮球训练。本想参加乒乓球队的，遗憾的是学校没乒乓球队。
教育孩子的建议
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者
0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。
所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。
2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己
教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。
3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发
灵是树，心智是果;灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养(如各种五花八门的早期智力开发兴趣班)，而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。
4、合理的管束
管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。
和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也最好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。
5、用积极鼓励的方法，使孩子建立良好的自我价值观
父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然，在这方面，身教胜于言传，我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此，我们不可以让孩子去做我们不愿意的事，也不可以自己做一套，让孩子去做另一套。只有我们以身作则，注重孩子价值观与礼貌的培养，才能教育出品德高尚的下一代。
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④ 电影《跑吧孩子》详细介绍
一部新加坡的电影，故事发生的时间是1965年，讲的是小孩子的事情，一对兄妹家里挺穷的，穿不起鞋，这个男生很喜欢踢足球，但是没有球鞋，就和他的小伙伴给那些有钱的孩子做功课，穿他们的球鞋，那些小孩还经常欺负他们。他一直很想很想给妹妹买一双漂亮的布鞋，为了这个，他去参加越野赛，穿了一双很烂的球鞋，都露脚指头了，他为了赢得鞋子给妹妹，拼命的跑，跑到一块泥巴地里，泥吸住了他们的脚，怎么也拔不出来，眼看着后面的人都追上来了，他脑子里闪现出和妹妹说给她赢鞋子的画面，他的眼泪出来了，心里好难过好伤心，他拼命的往上抬脚，终于出来了，可是鞋子却陷在里面，他顾不了那么多了，光着脚在满是石子的路上狂奔起来~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`终于他得了第一名，可是，奖品却不是鞋子，和他对立的男生也参加了，第三名，奖品是，一双鞋，他去找这个男生换奖品，可是男生很不服气输给他，狠狠的把鞋扔到河里，到这里，影片也接近尾声了，结局是他和妹妹做在桥上，那个男生把两双鞋子放在他们后边，告诉他们他就要去英国读书了，并笑着和他还有那些小伙伴和好~~~~~~~~~
《跑吧孩子》是第一部提名华语金马奖的新加坡电影电影，影片中小女孩小芳的扮演者10岁的小女孩郑智允自己报名金马电影节，并并列获得2003年最佳新演员奖，另一名获奖者是在内地影片《盲井〉中扮演风鸣的王宝强。这是新加坡电影第一次获得金马奖，作为一个改编作品，获得观众认可，实是可喜可贺。
导演把《跑吧孩子》的故事背景放在60年代初的独立前后的新加坡，大批失业工人和资本家矛盾对立，社会动荡，下层人民在苦难中挣扎。这些政治因素深刻的影响了导演的故事安排；片中出现了穷人家的孩子与富人家孩子的矛盾，他们的矛盾一度对立恶化；在那些10来岁的孩子们的之间充满了斗争，从他们幼小的口中发出了“谈判”“敏感”“合作”等政治性词汇，他们的世界要比《小鞋子》中孩子们的世界纷乱复杂的多；片中安排了一场地痞收保护费的戏，甚至后面又刻意安排了一场罢工工人与警察的暴力冲突，并利用这一事件推进故事发展。
正是因为这些故事的增加，让我对导演的改编颇有不满，直觉得这是一个勉强合格的临摹作品而已。为什么一个普通的小孩子丢鞋事件在导演的眼里要搀杂进去很多深层次的社会因素，通过这样的一个故事又能对社会起到什么样的揭露或批判作用呢？为什么我们的华语电影里总是故作深刻，在政治、社会关系里做文章；而就不可以像马基德一样排出个干净透明的故事来呢？我不能理解。
或许导演故意这样处理，如果是这样的，我想他一定在影片里加上了个人的生命体验。他一定出生并成长在哪个动荡不安的时代吧。
伊朗电影的审查制度与中国内地电影的审查制度相比，内地的审查制度简直是太宽容了——内地电影中可以出现深吻、床戏、甚至背后全裸戏等等，而伊朗电影里几乎成年女性都是不允许出现的；可为什么人家伊朗电影能够在世界电影舞台上闪耀着耀眼的光芒，而我们的电影总是越来越越不成气，越来越没落呢？这真是一种讽刺；这让我想起了当下闹的轰轰烈烈的电影审查制度，有些人总把拍不出好作品归咎与国家电影审查制度，看了伊朗电影你就知道，那就是扯淡，那就是弱智。
新加坡电影因为《跑吧孩子》获得华语电影大奖，对新加坡来说是在是幸事；也让我第一看到除内地、香港、台湾以外的华语电影（新加坡的电视剧就算了吧）。尽管觉得该片有些地方的处理欠妥，不过还是应该承认这是部改编的很不错的电影，尤其是结尾部分的处理，体现了华人的勤劳、坚强、刻苦、善良等传统美德，也把故事推向高潮，感动观众。
文章结尾处也祝福新加坡电影能够像电影中正在成长的孩子一样，能够找到适合自己的小鞋子，穿上它奔向灿烂未来！
⑤ 穷人变富人的励志电影
《贫民窟的百万富翁》
影片《贫民窟的百万富翁》由英国导演丹尼·博伊尔所执导，根据印度作家维卡斯·史瓦卢普（Vikas Swarup）的作品《Q&A》所改编的。戴夫·帕特尔、芙蕾达·平托、亚尼·卡普和沙鲁巴·舒克拉等联袂出演。影片于2009年3月26日在中国上映。
电影讲述来自贫民窟的印度街头少年贾马勒参加了电视节目《谁想成为百万富翁》，他的目的是要找回失踪的女朋友拉媞卡，因他的女朋友对这个电视节目一向十分热衷。但当他即将获取高额奖金时，却被人揭发有作弊嫌疑。
《贫民窟的百万富翁》幕后制作：
导演主动请缨，与大多数电影制作是由导演挑选剧本不一样，影片编剧西蒙·比尤弗伊从未向导演丹尼·博伊尔递交过这部电影的剧本，博伊尔仅仅是因听说有一个剧本以《谁想成为百万富翁》这一电视节目为“由头”做情节展示感到吃惊，立刻主动从经纪人那里索取剧本并认真阅读。当阅读到剧本的第20页时，便决定致电给西蒙·比尤弗伊，表示愿意执导这部电影。
⑥ 影片了不起的盖茨比想表达的是什么
梦想。人们会先把梦想具体化，这样就方便起航。比如一个人说要发达，人们一般不会纠结于什么是发达这个概念而停滞不前，而是简单的先定义多少钱算是发达或者买个宝马算是发达，然后马上开始追梦。这样的人到实现他一开始的目标后就会觉得还是失望。觉得自己还是没有真正意义的有钱。自己还在路上。盖茨比也一样。他先定义了黛西是他的梦想。但是在黛西确认爱他的时候，他却表现出了失落和对黛西的失望。所以全文一直再说。能意义成一个名字或者一个数字的梦想只要伸出手就能拥抱，并且不久之后你能把它抛于身后。
⑦ 章雨燕是什么电视剧 这部剧讲的是什么
1、《穷孩子富孩子》是由南方影视节目联合制作中心出品的一部情感励志剧，该剧由李平、华宁担任导演，张倬闻、李木子、汤镇宗、米粒、马羚领衔主演。
2、章雨燕从18岁到23岁，穷人家的孩子，有坚强的意志，远大的理想，在生活的重压下，刻苦学习，无论遭遇多大的困难，都毫不退缩，最终实现理想，考上大学。
3、生长在贫困家庭的农村姑娘章雨燕，靠超乎常人的努力跨进医学院大门，诠释了梅花香自苦寒来的道理。从社会底层奋斗上来的章志远，用不懈的努力求证了成功的含义。富家子弟乔枫，在优裕的生活环境中，却找不到生命的价值;同是富家子弟的田笑，则认为一切皆可交易，而她的哥哥田鹰为躲避风险竟将父亲送进监狱。在这些年青人的成长过程中，社会、家庭、学校分别起了重要作用，不同的教育理念，导致了他们不同的人生轨迹。该剧从生活、理想、事业、爱情、友谊等方面，多角度描写了当代年轻群体众生相。
4、该剧真实反映社会现象，给不同的受众带来不同的感官。许多家长和学生表示“很爱看”，成为该剧特殊的收视群体。据集制片人和演员于一身的章飞一绝先生分析，《穷孩子富孩子》不仅因为描摹真实的贫富现象受到关注，同时还体现了社会、家庭和学校对孩子成长的影响，家长可以从中找到教育的心得。作为学生则能从剧中“穷孩子”的身上看到奋斗的艰辛，以此励志。