『壹』 儿童多动症如何快速根治
以往认为，多动症是一种儿童自限性疾病，随年龄增长，可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现：（1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。（2）治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。 家长和老师应统一以下几点认识： 第一，儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。 第二，对儿童多动症必须进行药物治疗，但药物不能代替教育，药物可为教育提供良好的条件，并应正确理解药物的作用与副作用。 第三，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医师）的互相配合。 1、药物治疗 目前大多数专家认为，利他林治疗儿童多动症非常有效，可使注意力集中，养活活动过多的症状，从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善，学习成绩也会有所提高，随着情绪的稳定，与同学之间的冲突也会减少。因此，该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过，利他林唯一的缺点是，它无法根除这种疾病，只能长期服用。 利他林每片10mg，每晨1片，餐后服用，如服用一段时间后，效果不显，可酌情增量，药物有效剂量，因人而异家长应经常与老师联系，密切观察反应，摸索其有效量，如出现食欲减退、头昏、失眠等情况，家长不必惊慌，可稍减量，2-3周后，患儿即可适应，反应消失。为避免产生耐药性，在周日、假日及不学习时，可以不服药，寒暑假也可停药，但如假日须要学习及做作业，可在学习前半小时服用利他林。利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时，因此，必须坚持长期服药才有效果，随意停药，症状又复出现。根据个人不同情况，可服用1-5年，但随年龄增长，情况好转，药量可逐渐减少，直至停药。 2、教育方法 服药同时家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。教育多动症的患儿时，要注意以下几点： 1）.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不肽过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。 2）.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。 3）.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。 4）.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。 5）.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。 如果药物治疗和教育措施配合得当，在部分患儿可在短期内变得安静，注意力集中，即可取得良好的效果。 3、行为治疗 行为疗法是利用学习原理来纠正孩子的不适宜行为的一种方法。当他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进。并求巩固；而当有些不适宜行为出现时，就要加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，这样就会促使这些行为逐渐消失。如教师把患儿在上课时间内屁股扭动的次数记下来，倘使减少了，就加以表扬，并且每天给家长带一份报告去，扭动次数减少了，家长就根据报告给予奖励。而奖励的办法可根据各家的具体条件确定，如准许其晚上看电视，或假日去动物园，或奖励给玩具等。 4、饮食疗法 近年来，研究表明，大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物以及进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物，均可使具有发生多动症遗传素质的儿童发生多动症，或者使多动症状加重。相反，多动症的患儿只要限止这类食物，症状可明显减轻，因此，多动症患儿的饮食，应注意以下几点： 1）.应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒之类，也不宜使用酒石黄色素，如贝类、大红是、柑榄等食物。 2）.应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。 3）.应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。 4）.应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动，所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。 5）.应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退，记忆力下降，食欲不振，消化不良。多动症患儿应少吃油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此，吃油条对小儿的智力发育不利
『贰』 一文了解儿童多动症
开学了，孩子们都已经回归学校和课堂。有些孩子不太爱学习，比较调皮好动，家长可能会担心，这是不是“多动症”啊？其实呢，好动情况和“多动症”并不是一回事，那具体什么是多动症，有什么典型症状，该如何应对？让我们一起来了解一下。
儿童多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动、学习成绩普遍较差、在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常使家长和老师感到无可奈何。
国内儿童青少年多动症总体患病率为6.26%，其中男性患病率高于女性。专家认为，神经生物学的假设或许可以解释为什么女孩子的多动症发病率相对较低：女孩不同于男孩，她们能够制造更多的多巴胺受体，正是这种受体使她们相对受到了保护。
还需要注意的是，多动症女孩表现出来的症状不同于男孩，不像男孩那么吵闹，症状更加隐秘，注意力不足可能在其诸多症状中排第一位。但是也有极端“运动功能障碍”的女孩。
此外，早产儿及剖宫产儿患多动症的概率较高，大约在60%以上。综合国内外儿童多动症流行病学研究，较为一致的结果是：儿童多动症发病的高峰年龄集中在8~9岁。城市患病率高于农村；家庭不和睦、低 社会 阶层、儿童发育性迟滞或者躯体疾病将增加儿童多动症的患病率。而随着生活方式、环境及饮食结构的变化，儿童多动症的发病率也越来越高。
多动症患儿有哪些表现？
注意缺陷
注意缺陷是指在认知活动中注意力短暂、不能集中，缺乏持久性，容易分心，经常粗心大意。一件事情没有做完注意力就提前转移，频繁地从一种活动转向另一种活动，常常因为注意到了另一件事情而对正在做的事情失去了兴趣，但是最终任何一项活动都不能进行到底。
在临床上，多动症患儿的注意缺陷常有以下几个特征：①主动注意时间短；②随着注意时间延长表现越明显；③在枯燥的环境中更容易出现注意力不集中；④极易受外界环境干扰； ⑤上述情况持续时间长。
多动行为
多动行为是指组织不好、调节不良且过度的活动。这些活动毫无目的和意义。往往在需要安静的环境中有过分的不安稳，可以表现为来回奔跑，从坐的地方站起来，过分多嘴和喧闹，坐立不安，辗转反侧。在与人交往的过程中，缺乏正常的谨慎和克制，不受家人、老师的管教和约束。上课的时候小动作不停，一会儿切橡皮，一会儿撕纸片，甚至不时学小动物叫。下课后则不断招惹别的同学，到处奔跑，不能安静地完成一种活动。
多动是儿童多动症的一个重要表现，常常有以下几个特点：①多动是随时间逐渐出现的；②活动量并不比正常儿童多；③动作常无目的性；④并非所有的多动症患儿都“多动”；⑤“多动”大多至青春期后逐渐消失。
冲动行为
冲动行为是指在 社会 交往中缺乏控制力，在多种场合行为鲁莽，强行加入或者打断他人的活动，抢先回答别人尚未说完的问题，在任何活动中不能按顺序排队等候，行为不顾及后果，容易闯祸。
多动症患儿由于自控力差，常常有冲动、任性的表现。冲动任性常常与多动症状同时出现，是儿童多动症突出而又常见的症状，有学者甚至认为是儿童多动症最核心的症状。
其他伴随症状
多动症患儿还会有一些伴随症状，如注意力障碍、控制能力差、活动过度、学习困难、感知觉功能异常、行为问题、社交问题、情绪问题、认知障碍、言语和语言障碍、睡眠问题、执行功能障碍等。
如何预防儿童多动症？
防止铅中毒
研究发现，铅的暴露水平与注意缺陷、多动及冲动存在低到中度的相关性，1~3岁儿童接触铅与多动和注意行为相关，但这种相关性非常低。轻度铅中毒的患儿表现为注意力不集中、不安感、记忆力减退；重度铅中毒可导致严重的脑病甚至死亡，但不能就此认为铅中毒是引起儿童多动症的主要原因。不过，为了防止铅中毒，建议父母让孩子多吃富含维生素C、蛋白质、铁、大蒜素的食物。此外，果胶有抑制铅吸收的作用，酸奶可刺激胃肠蠕动而减少铅吸收，因此也应适当给孩子多吃。
孕期多吃鱼
美国一项新研究发现，孕期吃鱼量和孩子日后患儿童多动症的概率有一定的关系。研究指出，孕妇每周吃两次鱼可以使孩子日后多动症症状减少60%。另外，英国 健康 指南也建议孕妇每周吃两次鱼，且其中一次最好为肥鱼（如三文鱼或沙丁鱼等）。
给婴幼儿讲故事
一项研究结果表明，家长如果能每天花些时间给孩子讲故事，那么孩子长大后出现行为问题的可能性会降低。此外，如果家长能够认识到孩子在婴幼儿时期开发智力的重要性，并每天在孩子身上多投入一点时间，那么孩子日后的认知和学习能力都会得到改善与提高。
用 游戏 帮助孩子成长
儿童有自己的世界，他们不是成人的缩小版，因此要了解他们，必须从发展的角度着手，而 游戏 正是儿童的语言。通过 游戏 ，儿童能表达出内在世界与想法，并借此与环境互动和沟通。因此，家长可以通过 游戏 这种儿童最自然的表达方式，来帮助孩子排除成长过程中遭遇的心理障碍。儿童 游戏 治疗师在运用、设计 游戏 时要始终坚持一种精神，即让孩子明白这里是安全的，是接纳他的，允许他自由表达的。同时，父母还应鼓励孩子和同学一起玩，而不是一个人玩，鼓励他多参加 体育 活动或户外活动，这些都很重要。
其他可以做到的
适当奖励：当孩子表现出良好的行为时，如在学习的过程能够保持专注的态度，家长应该给予一定的奖励，并鼓励他继续坚持。
健康 的生活环境：创造温馨和谐的生活环境，使孩子在轻松愉快的环境
中成长，因材施教，切勿盲目望子成龙。注意合理饮食，使孩子养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食；保证充足的睡眠时间。
鼓励孩子积极参加活动：多让孩子参加丰富多彩的活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力。同时，也要鼓励孩子的安静行为，用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、集中注意力学习和做事的习惯。
孩子被确诊多动症后该怎么办？
如果经过正规医院专科医生的科学检测，诊断孩子确实患了儿童多动症，家长、老师们先不要慌，记得努力做到以下几点。
清楚认识儿童多动症是一种疾病
无论家长或老师都不能错怪孩子，不可责难孩子，更不要实施打骂等高压教育，这样只能适得其反。父母、老师应对多动症患儿表现出格外的关爱。
明确病因，及早治疗
对于儿童多动症而言，治与不治结果大不一样，不能放任不管，听之任之，误认为成年后自然会好。由于此病患儿学习不集中，学业跟不上，所以即使成年后情况好转，再想学习也为时已晚。治疗应在专业医生的指导下进行综合治疗。
正确心理行为治疗
发现孩子多动后宜及早实施心理教育和行为训练治疗，最好在6 岁之前，重点培训自我控制能力，减轻注意力涣散的症状，并根据孩子的症状设计一套鼓励其良好行为、限制其不良行为的训练程序。
规范药物治疗
对6岁以下的患儿应以教育和行为矫正为主，6岁以上的学龄儿童则可酌量给予药物治疗，但要遵照医嘱用药。目前最常用的药是盐酸哌甲酯，用药后能使儿童注意力集中，小动作减少，学习成绩明显进步。这种药的不良反应主要是食欲不振、恶心和失眠等，一般不严重。
合理饮食疗法
多动症患儿应少食含酪氨酸的食物，如挂面、糕点等；少食含甲基水杨酸的食物，如西红柿、苹果、橘子等。饮食中不要加入辛辣的调味品，如胡椒等；也不宜使用酒石黄色素，如贝类、红柿子、橄榄等食物。值得注意的是，多动症患儿应少食含铅食物，如皮蛋、贝类等。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变，出现多动。还应少食含铝食物如油条，因为制作油条需要在面粉中加入明矾，而明矾的化学成分为硫酸钾铝，所以吃油条不利于孩子的智力发育。
同时，应多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等，因为锌是人体内的微量元素，与人体的生长发育密切有关。此外，还应多食含铁丰富的食物，如动物肝脏、禽血、瘦肉等，因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。
由于多动症患儿存在多动、注意力不集中、学习成绩下降、人际关系差等种种问题，家长往往倍感疲惫，孩子自身也会出现自卑等一系列心理行为问题。
对患儿如何实施正确教育？
多动症患儿的父母通常都有这样的感受，他们提出让孩子做的事情，孩子通常不感兴趣，对于学习以及与学习相关的事情，孩子更是提不起兴趣。患儿在家庭及学校均难与人相处，使得很多家长和老师都感到束手无策。对于这类儿童，我们该如何实行正确的教育呢？
要求必须切合实际，不要过于苛刻
家长应该了解儿童多动症的特点，对于患儿的要求切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。
把孩子过多的精力引导到正确的方面上
多动症的孩子需要发泄，不喜欢被限制，对于活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们过多的精力能发挥到合适的方面上。家长和老师可以组织他们多参加各种 体育 活动，如跑步、打球、爬山等。另外，多动症的孩子喜欢声音，尤其喜欢制造声响，所以演奏音乐非常适合他们。打击乐器虽然有难度，但常常是多动症孩子的首选乐器。当然，也可以推荐孩子做手工，比如制作模型、雕刻等，这些手工劳动可以占用孩子的双手，使孩子的举止变得文雅。
加强集中注意力的培养
家长应该培养孩子静坐集中注意力的习惯，可以采取看图书、听故事等方式，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果患儿在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
培养有规律的生活习惯
患儿应从小培养有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。家长不应迁就孩子的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
培养他们的自尊心和自信心
通过培养他们的自尊心和自信心，消除他们的紧张心理，帮助他们提高自控能力。家长应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见。
学会与多动症患儿交流
很多多动症患儿并不觉得自己生病了，只是他们很好奇自己的行为为什么跟别的小朋友不一样。作为家长，一定要尝试用言语、感情等交流让孩子明白什么是儿童多动症，认清病情，配合治疗。
总之，通过相关知识的学习，家长要对儿童多动症有一定的了解，正确理解患儿的各项临床症状，正确对待患儿日常出现的各种问题，教育患儿要采取科学的方法，不要急于发脾气，讲究行之有效的沟通教育方式。对于年龄较大的患儿，家长要有意识地转换自身的角色，由以前权威命令的谈话方式逐渐向平等的朋友式沟通过渡。每周无论工作多忙，家长都应该抽出固定的时间陪患儿多谈心，了解患儿的想法，关心他在生活和学习过程中出现的问题。
（摘自《儿童多动症看看专家怎么说》杜亚松韩新民主编中国医药 科技 出版社出版）
『叁』 讲诉一个孩子有多动症的电影
《叫我第一名》。
电影改编自Brad
Cohen的真实故事。
剧情概述：BoBo（詹姆斯·沃克
饰）患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实港湾，母亲的坚持与鼓励，让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界，BoBo一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了BoBo的真实情况，让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想，即使因为这个病症让BoBo在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑，屡屡受挫，但他始终坚持着自己的这份梦想，
为了找到一个愿意接受自己的学校，不抛弃梦想，不放弃信念，默默的努力。而他曾经曲折的人生道路在他的坚持下也开始慢慢好转…最终实现了自己的梦想，同时也找到了属于自己的爱情。
网络介绍：http://ke..com/subview/379956/5021409.htm?fr=aladdin
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『肆』 孤独症ABC量表 和儿童多动症
不用去医院，先用MINDXP试试。
『伍』 孩子多动症怎么办
孩子多动症怎么办
孩子多动症怎么办，好孩子的发展离不开家庭的努力，培养宝宝的智力是刻不容缓的，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，教育是一个漫长的过程，下面分享孩子多动症怎么办的相关内容。
孩子多动症怎么办1
1、父母要正确的对待宝宝多动症的行为，不能歧视，或者是打骂，更是不能过分的迁就，否则就会使得他们更加的任性不听话。另外也要开始逐步的开始纠正宝宝的行为，鼓励宝宝养成能安静的坐下来，集中注意力或者是能安静的做事，多多使用一些口头的表扬或者是鼓励等方法。
2、多动症的宝宝一般都会精力旺盛，所以平时可以让宝宝多多的参加丰富多彩的文体，社会活动，这样就可以消耗掉宝宝多余的精力了。
3、培养好宝宝按时作息的生活习惯，不能太过迁就对宝宝有不良影响的兴趣，比如长时间的看电视。家长们更要缓和好家庭之间的气氛，防止家庭因素对宝宝产生不良的刺激。
4、当多动症严重的影响到了宝宝的生活和学习的时候，就要在医生的建议下采取要药物来治疗了。
学龄前儿童的多动症症状
学龄前有多动症倾向的孩子如果没有得到及时的纠正，有80%到7岁后会发展为多动症，所以家长要做到早期发现，早期干预，这样孩子今后恢复正常的可能也越大。有多动症倾向的孩子没有发病的具体时限，父母可以通过细心观察孩子的情况做出判断。
1、婴儿期总要妈妈抱，喜欢哭闹，睡觉也总不好好睡，吃奶时吃吃停停，没有规律。
2、3～4岁的时候非常活跃，在家里调皮捣蛋，玩具到处乱扔，吃饭的时候常常会弄得满桌子都是饭粒和菜。
3、孩子到了5～6岁，该上幼儿园了，可是从来不听老师讲课，搞小动作，还会发出各种吸引别人注意的声音，如学狗叫等，而且喜欢招惹别的小朋友。
如果发现孩子的活泼状况明显比正常孩子多，就要引起注意，但是要正确的区别孩子是活泼还是多动，如果孩子在家里很活泼，但如果有客在时能安静下来，或是好动时有目的性，而不是瞎动，这属于正常的活泼。
小儿多动症食疗方
1、百合、甘草各10g，大麦30g，红枣15g，加水适量煮水服，1次/日，连服1个月为1个疗程 ，或以猪脊髓，淡盐蒸服适量，适用于肾阴不足、肝阳偏旺之多动症。
2、龙眼肉500g，白糖50g，将龙眼肉放碗中加白糖，反复蒸晾3次，使色泽变黑，将龙眼肉再伴少许白糖装瓶备用，每天服2次，每次4～5颗，连服7～8天，或芡实100g，甘草18g，大枣15枚，水煎服每天早晚分服，连服数天。适用于心脾气虚之多动症。
3、竹笋15g，荸荠9g，红糖适量，水煎饮汤，每天1次，连服。适用于湿热内蕴、痰火扰心之多动症。
多动症患儿的注意事项
1.多动症患儿应该克服自卑感及恐惧心理，避免疲劳、紧张诸因素刺激。
2.多动症患儿应该加强体质锻炼，起居有规律，忌烟酒等刺激食物。
3.家长应该对孩子进行心理辅导。家长要有正确的态度，儿童多动症是病态，不应歧视和打骂，以免加重多动症多动症创伤。
4.家长应该督促孩子按照医生嘱咐服药和复诊，多动症患者不能骤减或停服抗病药，以免引起多动持续状态。
儿童多动症的预防措施
1、要提倡婚前检查，避免近亲结婚;配偶的选择要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。
2、适龄结婚，切勿早婚、早孕，也勿过于晚婚、晚孕，避免婴儿先天不足;有计划地优生优育。
3、为了避免产伤、减少脑损伤的机会，应提倡自然顺产，因为临床中发现，多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。
4、孕妇应注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，慎用药物，禁用药物，禁用烟酒，避免中毒、外伤及物理因素的影响。
5、创造温馨和谐的生活环境，使孩子在轻松愉快中度过童年，要因材施教，切勿盲目望子成龙。
6、注意合理营养，使孩子养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食;保证充足的.睡眠。
7、尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具，尤其不能将这类玩具含在口中。
孩子多动症怎么办2
1、 药物治疗。只有当多动症较为严重地影响孩子的学习，干扰家庭及学校秩序时，才需要药物治疗。药物治疗必须遵医嘱。常用的药物有苯 丙胺、哌醋甲酯和匹莫林。
2 、环境治疗。通过改变父母、教师及社会对患者的态度来改善环境，达到治疗效果。这包括以下几点：
（1）明确疾病性质，正确加以对待。父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以病为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。父母要主动与学校老师保持经常的联系，相互反馈信息，共同促进患儿的好转。
（2）逐步矫正多动行为，鼓励孩子的安静行为。用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。
（3）让孩子参加丰富多彩的文体、社会活动，使他们能有机会渲泄过剩的精力。
（4）培养孩子形成良好的生活习惯。应该让他们从小养成按时作息、起居的生活习惯，保证充足的睡眠时间，并从有规律的生活中培养他们形成一心不二用的好习惯，例如，吃饭时不看电视等。不迁就孩子的某些兴趣，例如，不能无限制地让他们长时间看电视或电影等。
（5）消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素，协调家庭关系，缓和家庭气氛，防止因家庭因素使孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
孩子多动症怎么办3
至目前仍未明白小儿多动症的病因，通常认为可能与下列因素有关：患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症常有大量吸烟或酗酒史；
遗传因素如：患儿的血缘兄弟、父亲等有较多多动或注意不集中表现，亲属中酒精中毒、反社会人格及癔症者也较多；
严重的铅中毒、或可产生致命的中毒性脑病、痴呆等神经系统损害；
社会家庭、心理因素的影响，如不良的社会环境或家庭条件（破裂家庭经济贫困、住房拥挤，父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病等）均可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后；
营养问题：维生素缺乏、食物过敏、食品的调味剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动症。
『陆』 儿童多动症治疗方法 是什么
儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。
多动症治疗
一，教育方法治疗小儿多动症
1.首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。
2.对孩子进行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导，让他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，有条件的家庭，应安排他们做一些室外内活动，让他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3.加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不迁就儿童的兴趣，比如说喜欢看电影就让他们看至深夜，以致影响睡眠等。
『柒』 孩子得了多动症怎么治疗，如何辨别孩子是不是多动症
孩子得了多动症怎么治疗： 1、要求必须切合实际。对于多动症儿童的要求，只要他们的多动行为有所控制就可以了。 2、要把过多的精力引导出来。家长和老师要组织他们参加各种体育话动，如打球、跑步、眺远等，如有条件，使他把过多的精力释放出来。但是，在安排他们进行活动时，要注意安全，避免危险。 3、加强集中注意力的培养。应逐步培养这类儿童集中注意力的时间。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长集中注意力的时间。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励。 4、培养有规律的生增习惯。应培养这类儿童有规律的生括习惯，饮食起居要按时，睡眠时间要充足。如果他们看电影、看电视，影响了学习、影响了睡眠，家长不应迁就。 5、培养自尊一冲自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和助，培养他们的自尊心和自信心，帮助他们提高自控能力。父母应和医生保持经常联系，以帮助医生了解孩子的情况，征求医生关于冶疗上的指导性意见。 可以去中-国-儿-童-医-学-研-究-中-心，青-岛-第-九人-民-医-院咨询一下，多动症一定要尽早治疗啊。