『壹』 学生拍微电影要准备些什么东西.后期制作又是怎么样的
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『贰』 微电影脚本是什么意思
不是剧本，脚本是指分镜头脚本。脚本的意思就是以该文本为拍摄依据。脚本是使用一种特定的描述性语言，依据一定的格式编写的可执行文件，又称作宏或批处理文件。脚本通常可以由应用程序临时调用并执行。电影脚本一般会列出镜头的长度、景别、构图、配乐等等很详细的信息。脚本一般是用在正式拍摄时导演和摄像，后期编辑时编辑师看的。
『叁』 短视频脚本怎么写
写文案脚本的意思是写下你想提前拍摄的视频的内容，比如台词，这样可以避免拍摄视频时忘记文字和遗漏的尴尬。脚本是将文案翻译成视频的形式来表达，比如哪个部分是关键，哪个部分要拍摄，镜头要分割等等。使用大型脚本框架，可以更快地提高效率。
短视频运营实时更新
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『肆』 微电影前期制作
微电影前期制作
近年来，定制微电影已经成为一些广告客户的选择热潮，很多国际品牌也以植入广告的形式赞助了许多微电影。电子商务、连锁酒店、门户网站纷纷推出自己的微电影以占领市场和推广品牌。
作为一名电影人我们更关注微电影的生产模式和营销。微电影要长久发展甚至成为一种新的艺术形式，必须要和商业需求形成良性互动。很多时候考虑到资金和人力成本，许多苦苦支撑的电影人很难完全遵照这份微电影前期准备脚本来进行拍摄。但是其中的专业严谨的精神、多方协调沟通的方法都值得学习。
1微电影前期脚本
准备首先微电影创意得到客户确认、并获准进入拍摄阶段时，公司策划会将创意的文案、画面说明及提案呈递给合适的制作公司，并就微电影的长度、规格、交微电影日期、目的.、任务、情节、创意点、气氛和禁忌等作必要的书面说明，以帮助制作公司理解该微电影的创意背景、目标对象、创意原点及表现风格等等。
2微电影拍摄前准备
在此期间，制作公司将就制作脚本、导演阐述、灯光影调、音乐样本、堪景、布景方案、演员试镜、演员造型、道具、服装……等有关微电影拍摄的所有细节部分进行全面的准备工作，以寻求将广告创意呈现为广告影微电影的最佳方式。
3拍微电影前最后检查
在进入正式拍摄之前，制作公司的制片人员对最终制作准备会上确定的各个细节，进行最后的确认和检视，以杜绝任何细节在拍片现场发生状况，确保微电影的拍摄完全按照计划顺利执行。其中尤其需要注意的是场地、置景、微电影演员、特殊镜头等方面。
另外，在正式拍微电影之前，制作公司会向包括客户、广告公司、摄制组相关人员在内的各个方面，以书面形式的“拍摄通告”告知拍摄地点、时间、摄制组人员、联络方式等。
拍摄按照最终制作准备会的决议，拍摄的工作在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进行拍摄工作。为了对客户和创意负责，除了摄制组之外，通常制作公司的制微电影人员会联络客户和广告公司的客户代表AE、有关创作人员等参加拍摄。
根据经验和作业习惯，为了提高工作效率，保证表演质量，镜头的拍摄顺序有时并非按照拍摄脚本的镜头顺序进行，而是会将机位、景深相同相近的镜头一起拍摄。另外儿童、动物等拍摄难度较高的镜头通常会最先拍摄，而静物、特写及产品镜头通常会安排在最后拍摄。为确保拍摄的镜头足够用于剪辑，每个镜头都会拍摄不止一遍，而导演也可能会多拍一些脚本中没有的镜头。
;『伍』 求一个以“青春”为主题的微电影的拍摄脚本
在青春中拍青春，并不是太容易显露青春的美好。
其实你可以这样，以一个老人的视角，回到年轻时居住的小城，看到那些熟悉的街道，熟悉的味道，回忆起自己几十年前小的时候，路过这些街道时候的场景和心情。
这样的拍摄角度，你容易做的很细腻，换个说法，你拍摄的东西内涵容易被观众接收到。
如果你直接拍一段青春，就算你拍的很棒，观众能吸收到的部分也很少。
——我不是大神，我想想我喜欢什么称呼再告诉你。
『陆』 微电影拍摄协议书
微电影拍摄 协议书 指的是定作方和承揽方在平等自愿的基础上就关于微电影拍摄事宜上协商一致所签订的协议书。下面是我给大家整理的一些关于微电影拍摄协议书的模板，希望对大家有用。
微电影拍摄协议书篇一
定作方(简称甲方)：__________________
承揽方(简称乙方)：__________________
甲、乙双方本着互利互惠的原则，经友好协商，达成以下协议：
一、甲方委托乙方拍摄、制作由XXX为编剧的微电影《XXX》，成片长度为XXX。乙方为甲方提供母带原始拍摄素材及成品母带。
二、甲方权利和义务：
1、甲方需向乙方一次性支付制作费用，共计人民币XXXX元整(小写￥XXXX元)。
2、甲方应向乙方提供制作所需的相关资料及自己相关要求，并保证资料和要求的可操作性。
3、甲方需对拍摄现场进行组织、安排、明确具体拍摄要求，配合乙方现场拍摄。
4、审片期间，在不脱离脚本的情况下，甲方有权要求乙方进行部分修改。
三、乙方权利和义务：
1、乙方必须按照脚本要求进行拍摄及制作、且成片各项技术指标均需达到要求，如出现质量问题，由乙方承担全部责任，并采取相应补救 措施 。
2、凡因甲方原因导致该片无法按期完成或影响成片质量，甲方向乙方提出补救要求时，乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求。
3、制作过程中每个环节必须由甲方验收认可，工作方可继续进行。验收项目包括：初剪(片子的剪接、镜头的运用、长度、节奏等认可)，精剪(特技镜头、字幕等认可)，三维小样(质感、动态等认可)，片子的全部画面必须在录音前认可，方可录音。录音(配音、音乐、音效等认可)。
4、乙方根据甲方的要求，委托以XXX为导演的拍摄班底负责此剧的拍摄工作。
5、乙方不得向外泄露甲方提供的相关资料，并应对甲方要求保密资料绝对保密。
四、付款及审片方式：
1、付款方式：双方签定正式合同时，甲方应向乙方支付计人民币XXXX元整(小写￥XXXX元);
2、审片方式：在甲、乙双方正式签定协议之日起 XX个工作日内，乙方完成制作后交付甲方审片。
五、 其它 条款：
本协议自甲、乙双方签字之日起生效。
2、本协议一式两份，双方各执一份，并具同等法律效力。
3、未尽事宜双方本着友好合作精神协商解决。
甲方签字(章)：
乙方签字(章)：
日 期：20XX年X月XX日
微电影拍摄协议书篇二
“20XX中国西部 儿童 微电影拍摄”由陕西省少工委、西部网主办，陕西艾诺 教育 、陕西商道影视传媒公司承办，目的在于让孩子的梦想照进现实，给童年留下美好回忆，为孩子的健康成长提供良好 文化 氛围。20XX年9月，西部儿童微电影相关工作人员来我校(汉中市龙岗学校)挑选优秀小演员。为了确保孩子在微电影拍摄过程中的人身安全，严格责任界限，健全“校外教育——学校教育—— 家庭教育 ”一体化网络，根据相关法律、法规规定，结合实际，特签订本安全协议书：
1、“西部儿童微电影拍摄”属于学生及监护人的自愿行为，与学校(汉中市龙岗学校)无关。
2、参加此次活动的学生家长或其委托人为学生的监护人，监护人对各自监护学生的安全负责。若在活动中出现安全事故，由监护人承担赔偿责任。
3、拍摄活动完毕若需回校(汉中市龙岗学校)，应由监护人送至学生班主任手中。若由于交接不当造成安全事故，学校不承担责任。
4、学生及其监护人与西部儿童微电影拍摄方之间的一切事宜(包括拍摄费用、拍摄时间、各类纠纷等)自行商讨解决，与学校(汉中市龙岗学校)无关。
5、本协议自签订之日起开始生效。
学生(签名)：
家长(签名)：
联系电话1：
联系电话2：
汉中市龙岗学校小学部
20XX.9.28
微电影拍摄协议书篇三
甲方：
乙方：
经过双方的充分沟通，同意订立本协议书，并承诺遵守协议书内容及条款。
第一条：项目
甲方特邀乙方摄制短片专辑《XXXXXX》。
第二条：工作内容
甲方工作内容如下：
1、 为确保乙方能按时出片，甲方须保证20XX年X月XX日前做好充足的拍摄配合工作;
乙方工作内容如下：
1、该项目的承包人，负责上述短片专辑的创意、策划、编导、摄制;
2、组织拍摄、制作短片专辑的工作人员进行拍摄和后期剪辑，
3、提交可用于制作DVD、电视播出的视频数据文件给甲方。
第三条：成果提交 乙方将短片专辑拍摄完成后，提供给甲方：
上述专辑的DVD视频数据文件(MPEG2);
上述专辑的后期制作的视频数据文件(AVI);
第四条：工作进度
成果提交：20XX年X月XX日前完成创意、策划、拍摄、后期剪辑并输出文件。
第五条：版权
所有参与制作的作者、单位享有署名权。
甲方享有该视频的版权。
第六条：付款及合约履行
甲方支付乙方该专辑摄制经费共计人民币____________________元整。
付款方式：
合同签署之日，甲方预付策划经费(总投资额的%)_________元人民币给乙方;拍摄进行前预付拍摄经费(总投资额的%)_________元人民币给乙方;作品制作完成，经甲方验收合格，乙方提交给甲方成品后，甲方须支付剩余(总投资额的%)______________元人民币给乙方。
乙方账号信息：
银行名称 帐户名称 帐户号码
有关责任：
时间：乙方在保证合格质量的前提下，将确保严格遵守各项时间规定，甲方同时保证按照本合同规定的时间付款。
第七条：增加或修改 乙方制作的粗剪辑版本经甲乙双方会审后提出书面修改意见(总修改次数超过三次以上，甲方需酌情追加相应的修改费用。)
如果是由于乙方在拍摄或后期剪辑、制作等环节在质量上出现严重问题需要修改，则费用由乙方承担。
第八条：不可抗力因素
如拍摄遇灾害性天气、政府有关限制或其他不可抗拒的因素而不能履行本协议书中的任何义务，则不视为相关方的违约，由双方协商解决。
第九条：协议书及附件
本协议书一式两份，须经双方签名盖章，甲乙双方各执一份。
甲方： 乙方：
签字： 签字：
地址： 地址：
电话： 电话：
20XX年3月3日
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『柒』 求微电影剧本范文
摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ...
地点：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。
李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。
高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。
隋波：
-
男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。
贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。
赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。
妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。
场景：六(1)班教室，肖瑞家里。
道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。
第一幕
灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。
音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室
赵凡：今天这节科学课真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！
隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？
贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”）
李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！
隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。
贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！
李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！
贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头）
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隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机——
李友：(接着说)半句多！(说完后笑)
(其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑)
贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？
肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？
李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。
高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了
李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？
肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？
隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？
高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？
(隋波听完后窃笑)
李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！
贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！
肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台)
赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)
灯光暗下
追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌
肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么
-
好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。)
(妈妈上场，全场灯亮。)
妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——
肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！
妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)
肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……
（坐下继续看电脑）
隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！
高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。
贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！
隋波：是呀是呀。
赵凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不语)
李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！
妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看)
(拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。
肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？
(妈妈指了指窗外)
(肖瑞来到窗旁，往下看)
李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！
肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。
李友：别想了，先去轻松一下吧！
贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！
肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁)
李友：哎，等等！
李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！
贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。
高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！
隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。
赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。
李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！
高傲：哼。
贾南：走吧走吧，我们去打球吧。
隋波：(欢快地)噢，打球去喽！
(众人下)(配乐，音乐渐小。)
妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！
肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来)
肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！
妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。）
灯光暗下，退场
第三幕
暗场
画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。）
肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。
妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！
(此时，门铃响起)
肖瑞：(兴奋地)我去开门。
(同学们蜂拥而入)
李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑)
贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！
肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！
隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！
高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！
肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？
(众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？
肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？
众：好，遵命，我们的大科学家！（笑）
妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！
肖瑞：走，吃西瓜去！
众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！
(欢蹦乱跳地下场。)
『捌』 求微电影剧本
摘要: 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生 ... 地点：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年级(1)的学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神。 李友：男，六年级(1)的学生，肖瑞的好朋友，但对肖瑞的想法也持反对意见。 高傲：男，六年级(1)的学生，高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。 隋波： - 男，六年级(1)的学生，淘气，爱起哄，知错就改。 贾南：女，六年级(1)的学生，大大咧咧，像个假小子。 赵凡：女，六年级(1)的学生，善良，不善言词。 妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但是很开通，能支持孩子的想法、做法。 场景：六(1)班教室，肖瑞家里。 道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物。 第一幕 灯光暗旁白：2010年5月，世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫肖瑞的六年级(1)班学生，在一节科学课的启发下，萌发了“设计一种绿色环保的发电方式，为世博会提供能源”的念头。 音乐响起，下课铃响，灯光渐亮。同学们从科学教室走出来，手里拿着书，正在兴高采烈地议论着，边谈边走进教室 赵凡：今天这节科学课真有意思呀！ 隋波：是呀是呀，原来机械能可以转化为电能，真是神奇呢！ 李友：(不屑地)切，这算什么神奇呀？你没听过、见过的事多着呢，真是大惊小怪！ 隋波：(满不在乎地一笑，妥协地)得，得，我是井底之蛙还不行吗？ 贾南：(不耐烦地)好了好了，你们两个，每次都是这样，说不到两句就拌嘴，真服了你们！（略带得意）来吧，看看这是什么？（拿出“海宝”） 李友：咦？这是什么玩意儿？怎么像个人呀！ 隋波：嘿，嘿，这回可轮到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔细听着：这可是明年上海世博会的吉祥物——海宝，就是从汉字“人”演化而来的。 贾南：隋波说得对，它就是海宝贴花纸，是舅舅送给我的。他就在上海世博会组委会工作，（自豪地）听说这是历史上规模最大的一次博览会呢！ 李友：哦，（点头，面对隋波，讥讽）你也只知道一个海宝呀！ 贾南：瞧你们两个真是冤家路窄。无聊！（摇头） 本文来自文秘114 http://www.wenmi114.com，转载请保留此标记。 隋波：(搞笑地)嘿嘿，这就叫做(摇头晃脑)话不投机—— 李友：(接着说)半句多！(说完后笑) (其他同学听完他们俩的对话，哈哈大笑，分别走向自己的座位，除了肖瑞没有笑) 贾南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什么呢？这么入神？ 肖瑞：(猛然惊醒，一愣)啊？ 李友：(来到肖瑞的身边，坐在自己的桌角上，搂住肖瑞的肩膀)嗨，哥们，又在天马行空了吧？ 肖瑞：(沉思地)我刚才在想呀，上海世博会不是在征集大家对办好世博会的意见和建议吗？今天我们所学的知识，也许可以派上用场呢。 高傲：(嘲讽地侧看着肖瑞)怎么着？我们的天才又有什么伟大的构想了 李友：(敲了高傲的头一记，不平地)嘿，我说你小子，说话别总这么损行不行？(转头向着肖瑞)你有什么好的想法吗？ 肖瑞：(喜悦地)每次看电视，我发现，在大型活动的现场，总会有许多的照明灯。如果能把我们今天学到的知识运用到其中，使某项机械能转化为电能，那岂不是既环保又节能？ 隋波：(目瞪口呆状)啊？你，你还真敢想呀？ 高傲：(不屑一顾)切，我说天才，咱也靠点谱行吗？那事是我们小学生解决得了的吗？如果连这我们都能做，国家领导、世博会组委会官员不都要下岗了吗？ (隋波听完后窃笑) 李友：哎，哎，话可不能这么说。办好世博会是每一个中国人的责任，“为世博会献计献策”就是爱国的表现嘛，怎么能说不关咱们的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不过，肖瑞，这想法确实不错， (思……)可也太难了点。咱还是……嗯，算了吧！ 贾南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我们班的鬼点子王，现在，做梦时间结束，走，上体育课去了！(率先下台) 李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下响指，一甩头)let's go！ 肖瑞：(着急地站了起来，对着他们离开的方向伸出手，大声地)喂，喂，别走……(无奈地放下手) 隋波：(走到肖瑞的旁边，嬉皮笑脸地)嘿嘿，肖瑞，想点儿现实的吧！(活蹦乱跳地下台) 赵凡：(为难地，想劝解又不知道说什么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说 ，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台) 灯光暗下 追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌 肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么 - 好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。(认真地在电脑上查阅资料。) (妈妈上场，全场灯亮。) 妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞—— 肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！ 妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气) 肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能…… （坐下继续看电脑） 隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。 李友：是呀，今天，我非把这小子揪出来不可！ 高傲：说不定，人家现在正陶醉在自己的白日梦里，没空理我们呢。 贾南：高傲，你就少说两句好不好？再怎么说，肖瑞也是我们的朋友啊。我这个拉拉队的队长，可不想看到你们起内讧！ 隋波：是呀是呀。 赵凡：(拉了拉他的袖子) 高傲：哼(不语) 李友：哎，到了！(扯着嗓子喊)肖瑞！ (大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！ 妈妈：哎哟，这是怎么了？(来到肖瑞的房间，从窗户往下看) (拍了拍儿子的肩膀)儿子，你同学在楼下喊你呢。 肖瑞：(猛一惊)噢？喊我？在哪里？ (妈妈指了指窗外) (肖瑞来到窗旁，往下看) 李友：(挥了挥手中的帽子，喊)肖瑞！快下来，打篮球去！ 肖瑞：不行呀，我不能去！我还没有解决掉上次那个问题呢。 李友：别想了，先去轻松一下吧！ 贾南：是呀肖瑞，放松一下才能做得更好嘛！ 肖瑞：对不起啊，等我完成了我才能去。你们去吧，我要去找资料了，拜拜！(回到电脑旁) 李友：哎，等等！ 李友：(生气地)这小子，我去把他揪下来！ 贾南：(拽住李友)让他去吧。肖瑞的脾气你又不是不知道，别上去了。 高傲：(嘲讽地)是呀，他是不见棺材不落泪的主。都三个多星期了，真不知道他在坚持些什么！ 隋波：嘿嘿，肖瑞还真是有毅力呢。要是我，别说三个星期，三天我就放弃了。 赵凡：现在，我只想祝肖瑞早日成功。 李友：唉，是呀。要不，这些日子的付出不就白费了。 高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失败而痛哭得样子呢。 李友：(愤怒地)闭上你的乌鸦嘴！ 高傲：哼。 贾南：走吧走吧，我们去打球吧。 隋波：(欢快地)噢，打球去喽！ (众人下)(配乐，音乐渐小。) 妈妈：(进来，来到肖瑞的身旁)孩子，来吃点东西再写吧！ 肖瑞：(听而不闻，双手揿键盘)五百人可提供一百千瓦特的电能，完全可以满足世博会灯光所需要的电力能源。耶！完成了！(猛地跳起来) 肖瑞：(发现妈妈在身旁，便亲热地双手抓住妈妈的胳膊)妈妈，妈妈，我的研究设想终于完成了！ 妈妈：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的头)傻孩子！看把你高兴的，累了吧，快休息吧。） 灯光暗下，退场 第三幕 暗场 画外音：转眼间，一个月过去了。肖瑞大胆的设想得到了上海世博会组委会专家、领导的肯定，被授予科技创新奖。（灯光亮起。） 肖瑞：(跳起来，高举双手冲进客厅，手里拿着奖状，又叫又笑)我成功了，妈妈，妈妈，我成功了！（妈妈上场，肖瑞打开奖状），您看到了吗？我的方案，我的方案终于获得大奖了！噢耶。 妈妈：(高兴地接过奖状)这孩子！ (此时，门铃响起) 肖瑞：(兴奋地)我去开门。 (同学们蜂拥而入) 李友：(第一个进入，狠狠地搂住肖瑞)好小子，真有你的！我们听老师说你获得大奖了。给我们看看(拿过奖状，读到)《健身自行车发电为世博会提供能源》获“中国少年儿童科技”创新奖，全国少工委颁发！(肖瑞傻笑) 贾南：没想到，真让你研究出名堂来了！ 恭喜你啊！ 肖瑞：(调皮地)呵呵，人小鬼大嘛！ 隋波：(搞笑地敬军礼)对不起，长官！上次说你不现实是我不对，还请长官原谅！ 肖瑞：(笑) 李友：(拍了一下隋波的头)就你搞笑！ 高傲：(慢慢走上前来，不好意思地)肖瑞，以前，我说的话很难听，还请你别在意！ 肖瑞：咦，你说什么了吗？我怎么都不知道？ (众人哄堂大笑，高傲也不好意思地笑了) 隋波：嘿，这回，你总有时间和我们一起打球去了吧？ 肖瑞：(挠了挠头)当然，明天我们一起去打球！哎，同学们，我有一个建议，我们组成一个创新团队，共同研究发明创造，为社会、为祖国贡献我们的智慧和力量，怎么样？ 众：好，遵命，我们的大科学家！（笑） 妈妈：（走上前）孩子们，快去厨房吃西瓜喽！ 肖瑞：走，吃西瓜去！ 众齐：噢——，吃西瓜去喽！（向台下观众挥手）拜拜！ (欢蹦乱跳地下场。)
『玖』 求微电影脚本一份 关于校园的 5到10分钟就可以了 最好原创 大恩不言谢 急求！！
《假币》http://www.tudou.com/programs/view/ShTAL_Pcr_k/ 这是我自己去年原创的，学生时代玩玩，里面的剧情借你发挥想象，多多改进。拍这个校园微电影比较容易实现。剧本我存放以前电脑了，现在找不到，谅解。
『拾』 求拍微电影需要的小小说脚本
微电影剧本——《信不信由你》
1、外 公交车站 傍晚
站牌上一张招聘启示。
李玉盯着启示看。
李玉：妈的，肯定又是骗人，啥工种都招。
李玉回过头。
黄寅戴副眼镜，提着公文包等车。
李玉：哟!老同学，好久不见，等车呀?
黄寅：嗯，下班了，等车回家。你在这里干嘛?
李玉：找工作啊，哪像你那么风光。
黄寅：呵呵，跟你说吧，要想事业有成，得有信仰。
李玉：信仰?你不会是说教会吧?
黄寅：也许你不了解它，其实它能洗涤人的灵魂。曾经有个一穷二白的人，参加教会后，现在都成百万富翁了。
李玉：反正我是不信那个的。
黄寅：怎么能这么说呢?今晚教会要讲课，你也来听听，对你有好处。
李玉：我饭钱都快没有了，还听什么课哦?
黄寅：(拍拍李玉肩)呵呵，吃饭没问题。
2、外 旧居民楼 傍晚
黄寅用钥匙打开大楼铁门。
黄寅：请。
李玉进入大楼。黄寅返身锁上铁门。李玉狐疑。
黄寅：呵呵，防贼防盗。
3、内 楼梯阶 傍晚
昏暗的灯光下，黄寅在前，李玉在后，向上爬。
脏乱的楼梯阶，空旷的脚步声。
李玉：(喘气)几楼哦?
黄寅：十三，快到了。
李玉抓住护栏向上爬，栏上灰尘很厚，留下深深的手印。
李玉扁嘴。
4、内 十三楼门口 傍晚
楼外已黑。
黄寅：(指指门)嘘!轻声点，里面大家都在等着讲课。老同学，听课得先洗一下，不好意思。
黄寅用小瓶在李玉双眼滴了几滴水。
李玉：(嘟噜)有没有搞错!
5、内 大厅 夜
门打开，里面一张长桌，六七个男好分坐两排，都热切地望向李玉。
黄寅：大家欢迎新朋友!
众人鼓掌。
李玉陪着笑脸进去。黄寅给他安排个中间位置坐下。
黄寅把门关上，反锁。
黄寅坐到长桌顶端。
黄寅：大家久等了。老规矩，人手一张。
黄寅从公文包拿出一叠复印纸，分发下去。
黄寅：今天讲XX章，XX节。
……[抄一段来念或略掉]
李玉偷偷两边看，大多很虔诚地跟着念，只有一个少年悲楚地静静坐着。
黄寅：讲累了，大家唱唱圣歌。
……
黄寅：今天的课就讲到这里。我那位老同学可能早就饿了吧?开饭!
黄寅起身进入另一间房，端出铝锅，放到桌上，锅里少许肉。
每人一盘，一叉，一纸杯。黄寅把肉分装入盘。
黄寅又拿两瓶红酒到桌上。开车瓶，给大家倒上。
黄寅：(拿起另一瓶)这瓶是专为我的老同学准备的，大家不能动。(打开瓶)来，老同学，满上!
众人盯着盘里的肉，直咽口水。
黄寅：大家怕什么?就剩这点儿了，吃啊!
众人迫不及待开吃。少年却只顾默默流泪，不吃。
黄寅：老同学，吃啊!
李玉：我不饿，不想吃。
黄寅：现在不饿，过两天……大家说好吃吗?
众人：嗯嗯，好吃，好吃……
一女子把头埋在桌下吃。特写：正在吃一只人手!
女子：(仰起头，满嘴油，笑)真的很好吃咦!
黄寅：不吃肉，总得喝酒吧?
李玉：我……
画外音：哼!——
黄寅旁边一个满脸横肉的大汉重重把杯子信桌上一砸。
李玉端杯喝一口。
大汉：装你妈的娘!不给面子是吧?!
李玉一口干。
黄寅：这就对啦!来，大家敬我们的新朋友!
众人敬李玉的酒。
……
李玉：(摇摇晃晃)不行了，我醉了……
李玉一头倒在桌边上。
6、内 卧室 夜
灯明亮。床上的李玉睁开眼。
黄寅扮成上帝，大汉抱着自己双臂，站在门口。
黄寅：现在信不信由不得你了。
李玉站起，撞开两人，冲出卧室。
[此段可详写]
7、内 大厅 夜
外门开着。李玉冲过去，啪!门框闪电，冲不出去。
李玉转向开着的窗。窗框闪电，靠不近。
黄寅及众人：哈哈哈!……
女子：(过来，小声)你和我们都一样了，除了我们教主。
李玉：教主?
女子看向黄寅。
黄寅：知道你刚进来为什么能看见它们吗?因为我在你双眼上滴了几滴……
李玉：(冲向黄寅)你个狗日的!
黄寅身上闪电，靠不近。
黄寅：驯化驯化他!
众人打李玉。
8、内 大厅 夜
李玉被白布条绑在椅子上。
众人念经，唱歌。
众人时不时用书打一下李玉的脸。李玉冷漠地承受。
黄寅：昨晚最后一点肉都被大家吃光了，幸好有我们新朋友的支援，开饭!
众人：耶!——
锅里的肉比昨晚多三倍，分装在盘子里。
众人高兴地抿嘴笑。
黄寅：吃!
众人开吃，李玉愤恨地看着。
少年：(开吃前)大哥，你不要怪我，我真的很饿!
……
饭毕。
黄寅：现在这里的朋友是越来越多了。我准备到外面再租间房来搞。
9、内 大厅 夜
李玉和众人呆坐在长桌两旁。
门打开，黄寅领着一个青年进来。
青年喝完酒倒在桌上。
李玉猛扑过去，抱住青年，合为一体。
青年突然醒来，站起，打开窗户，跳下去。
10、外 楼下 夜
青年趴在地上，手指头动一动。爬起，逃走。
11、外 都市景 夜
警笛齐鸣。
12、外 大楼门口 日、
两警察押着黄寅。
13、内 青年家 日
青年妈：回来啦!
青年畏畏缩缩进来。
青年妈：儿子，快过来，你最爱吃的红烧肉。
桌上一碗红烧肉。青年坐在桌边不吃。
青年妈：怎么不吃?
青年：不合味口。
青年妈把红烧肉端向厨房，然后回过头。
青年妈：你以为现在你想吃的那种肉还多吗?