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鲁冰花电影的儿童观

发布时间: 2022-10-18 01:06:55

『壹』 请分析《鲁冰花》中的儿童观和儿童教育观

天才往往不被常人所发觉。社会使天才过早地毁灭和扼杀

『贰』 鲁冰花电影告诉我们什么道理 急

看完电影 《鲁冰花》 后, 留给大家的不单单是对古阿明的离去的悲伤, 更多 的是对于导致出现这种境况的主要原因。 乡村贫困导致教育的落后 在电影 《鲁冰花》 中古阿明和古茶妹的家里都十分贫困, 特别电影中有一幕 古阿明家里因为没钱买农药, 可怜的两个孩子只好在山上帮爸爸捉茶虫。 还有一 幕是因为家里实在没钱了, 古茶妹也只好听从父亲, 让位于古阿明上学而自己在 家帮助父亲干农活。这都反映着由于家庭困难导致小孩辍学的问题。 在电影中的训导主任有一幕是当决定是古阿明还是林志鸿参加县美术作品 比赛资格时, 他的最为重要的理由就是, 古阿明的画看不懂, 所以不是好画; 而 林志鸿的画看的懂, 所以就是好画。 由此可见教师的专业素养和人文素养的低下。 另外由于教师素质的不高, 在乡长选举中, 有些老师就因为一套西装一件外 套就选择为校长的选举而效力,着就反映了教师道德水平的低下。 二· 在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了, 作为一个美术老师, 郭 云天是一个追求完美的理想主义者, 是一个真正的艺术家, 一个热爱艺术并懂得 尊重艺术创作规律的人, 作为老师, 他仍然带有这种艺术家的气质, 而这却让他 与世俗显得格格不入, 在我看来, 这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能 是少数,这样的老师永远值得我们尊敬。 电影开头,郭云天从大城市台北调任到这样一个落后的乡村担任美术老师, 至于从大城市调任到这样一个偏僻乡村的原因, 这应该和电影后来郭云天离开水 城小学是一样的——无法容忍世俗对于艺术的曲解, 对于古阿明的作品得不到大 多人认同的无奈之举。 我个人认为, 我们的一生, 尤其是小时候, 能够遇到郭云天这样一个理解孩 子、理解艺术,并懂得尊重孩子天分和艺术创作规律的老师实在是一件幸事。 古阿明是幸运的,又是悲惨的。 他是幸运的, 因为他终于遇到了一位理解孩子、 理解艺术的老师, 他终于能 够不用重复去年的悲剧, 在郭云天的支持下, 他终于可以进入美术班。 在美术班 里, 他就像一条鱼重新游回水里一样自在, 在这里, 古阿明充分发挥了自己的天 赋和属于孩子的想象力, 在这里, 古阿明得到了认同和鼓励, 可这一切的前提是 因为有郭云天这样一个理解艺术的老师在这里。 如果, 郭云天不来水城小学, 那么古阿明是不是依然会被人忽视?从这里看, 古阿明是悲惨的, 一旦郭云天不在或者不能给他应有的庇护, 那么还会有谁去关 注他呢? 郭云天是一位好老师, 这在于他能够真正尊重孩子, 理解并挖掘属于他们身 上的天性和想象力, 而不像其他老师那样只重视教学和灌输, 而不懂开发孩子们 的天性和创造力。 所以, 在美术班里, 古阿明和林志鸿形成了鲜明的对比, 当古 阿明很快完成一副天狗吐月亮的绘画时, 林志鸿却趴在桌子上发呆, 不知道如何 开始绘画, 而这仅仅是因为郭云天没有提出题目, 林志鸿就不知道如何绘画, 由 此可见, 电影在此是想借此对比, 鞭打传统灌输教育对孩子们天性和想象力的扼 杀, 而幸运的是此时还有郭云天这样一位理解孩子的老师, 不幸的是郭云天这样 的老师在这里只有一位,而且还得不到周围人的理解。 从教育学的角度看, 为了教育孩子, 作为老师, 我们必然要与学生的家长交 流沟通。 而在这一方面, 郭云天无疑也是一位优秀的老师, 在郭云天去古阿明家 家访的时候, 古阿明正和姐姐、 爸爸给茶树捉虫, 当古阿明父亲拿起一个碗给郭 云天倒了一碗茶时, 郭云天接过这碗茶, 没有犹豫, 端起就大喝起来, 没有一丝 嫌弃这茶这碗会不会脏的问题, 作为一个从台北来的年轻人, 郭云天身上这种对 人尊重的品质无疑会拉近自己和家长的距离, 当他知道古阿明有一个理想, 要画 出自己家乡的美景让全世界都知道, 却没钱买八色画笔和足够大的纸张时, 郭云 天就自己为他购买了八色画笔和纸张,可见,郭云天作为一个老师是多么尊重、 理解和爱护自己的学生。 作为一个优秀的却得不到大环境认同的老师, 郭云天时时都在和那些扼杀孩 子天性的所谓 “教育” 作斗争, 他为古阿明不能代表四年级去参加比赛而和学校 老师们争吵甚至打起架,当他看到学生演讲时那做作的手势和假大空的腔调时, 他愤然离场, 他反对教育里对于孩子天性的束缚的东西, 不能容忍教育里那些扼 杀孩子天性和想象力的成分, 作为这样一个充满理想主义的艺术家老师, 郭云天 注定是要孤独的, 是得不到大多人理解的, 这也正是他最后出走水城小学的一个 原因。 古阿明是悲惨的, 没钱治病, 少年夭折, 他都还来不及再看一眼自己获得世 界大奖的作品,就这样凄惨地离开了这个世界。 而郭云天也是悲剧的, 作为一个充满理想主义的老师, 却处处得不到周围的 认同,一如既往的孤独不得志。 在此, 我不想谈那些势力者在古阿明获奖后是如何地赞扬古阿明, 我只想说: 如果我们周围有一位郭云天, 请我们多给他一些理解和支持, 不要再让他感到孤 独! 如果我们周围有一个古阿明, 请我们多给他一些帮助和鼓励, 不要再让他这 么年少就夭折! 总之,我们不想再看到郭云天和古阿明这样的悲剧发生。

『叁』 鲁冰花表达的是什么

电影《鲁冰花》是一篇哀伤的叙事诗,讲述了一个凄美的乡村故事。在电影里面,鲁冰花用来象征母爱,它开满乡间田野,点染农村景致,而在花叶凋零后化作春泥更护花,却正如同世间最真挚的爱——母爱一样无私和伟大,由于鲁冰花总是在5月份的母亲节前后开花,因此鲁冰花被台湾人形象地称为“母亲花”。

『肆』 《鲁冰花》电影简介(300字》

《鲁冰花》是台湾高仕影业股份有限公司1989年出品的儿童片,由杨立国执导,于寒、黄坤玄、李淑祯等主演,于1989年10月15日在新加坡上映,同年在中国内地上映。

影片改编自钟肇政于1960年出版的同名小说,讲述一位有着绘画天赋的乡村少年,不被周围环境理解,不幸染病早夭的凄美故事。该片获得第26届台湾电影金马奖最佳女配角、最佳电影插曲等奖项,收藏在江苏省兴化市戴南影像资料馆。

郭云天演员于寒:古阿明的美术教师。不畏权势,从大城市调到水城乡小学,发现班上的学生古阿明是个绘画小天才,极力培养他,力挺他代表学校外出参加画图比赛。

影片评价:

从1989年全国影院轮番上映《鲁冰花》等儿童题材的台湾影片开始,台湾电影在内地引发高潮。影片中残缺的家庭、破碎的梦想,已然伴随着无数的泪水和唏嘘感叹,打动了整整一代人的心。(腾讯网评)

电影《鲁冰花》感人至深,同名主题曲《鲁冰花》也在20世纪90年代初期风靡一时,成为流行歌曲中歌颂母爱的经典名曲。(央视综艺、新华娱乐评)

『伍』 从电影《鲁冰花》中看儿童观和儿童教育观

我几天前才看完《鲁冰花》这部电影,作为80后我才第一次看,不光是被茶妹和阿明姐弟俩懂事、辛勤努力而感动,还有那时的黑暗,对天才的忽视,直到天才陨落我留下了眼泪。对孩子特长的观察和教育要从生活中发现,要给孩子更多的发挥特长的空间。《鲁冰花》很感人,给了我们一个思考,要重视孩子的天空,重视孩子的未来!

『陆』 关于《鲁冰花》读后感5篇

《鲁冰花》就是这样一部优秀的作品,让人看后有很多话要说,有很多感觉要表达,关乎童年,关乎亲情,关乎贫穷,关乎不公?下面是我为大家收集关于《鲁冰花》读后感5篇,欢迎借鉴参考。

《鲁冰花》读后感一

翻开《鲁冰花》的扉页,赫然写着,鲁冰花的花语是母爱,这种极普通的花开满乡间小道,点染农村景致。而《鲁冰花》表达的会是母爱吗?带着这个疑问,我读完了这本动人的书。可是,当我看到书中描写阿明严重的病情一段时,我不禁为阿明紧捏了一把汗,“古阿明无力地躺在床上,呼吸很浅很急促,鼻翼翕动着,嘴已张开。仅仅病了三天,眼儿和面颊都塌下去了,一眼就知道病得很严重。”我难过极了,眼中的泪花在不停地打转。

古阿明,是个活泼善良的小男生,他具有不同一般的绘画天赋。在学校开展美术训练班期间,他有幸认识了由大城市来到的大学生郭云天老师,并与他建立了深厚的感情。当学校推选代表参加县里的美术比赛时,其他老师因为攀龙趋凤,推荐毫无灵气,只会用传统方式画画的富家子弟林志鸿参加比赛。虽然,后来林志鸿的画也获了奖,但郭老师坚信古阿明是最优秀的,最后,郭云天老师一气之下,辞去职务,自己把阿明的绘画作品寄给了国际儿童画展,几个月之后,阿明的作品果然获得了特等奖。当郭老师回到乡村想要告诉阿明一家这个喜讯时,却发现古阿明这朵天才之花生命之火已黯然熄灭,顶着疾病和压力离开了人世!

“鲁冰花谢了,留下粒粒种子,明年又会开一片黄色花朵点缀人间,在这一开一谢之间,使花园得到肥分。然而,人世间可贵的天才之花谢了,到底会留下一点什么呢?”读到这里,我的脑海里不时回荡着阿明妹妹古茶妹对郭老师说的一句话:“老师,天才有什么用?人死了,不是都完了吗?”是啊!人死了不是都完了吗?我也陷入了深深的思考。我迷惘了……

可是,在我再一次细细品味这本书时,似乎从中找到了答案。是啊!作者笔下的古阿明相信自己,云天老师也相信他,虽然最后古阿明死了,但他却永远活在人们的心中,郭老师一定也会永远记住他。

相比古阿明,我觉得自己的生活实在是太幸福了。老师对我们没有偏见,我们无忧无虑地生活在温暖的怀抱中,回家有父母的关怀,在学校有老师的关心,背负着党和祖国期望的我们,有什么理由不好好学习呢?同时,我们还要有自己的理想,相信自己,不会因为遇到困难而退缩,不会因为别人的一句话而放弃自己的梦想,只要有为梦想付出不懈努力,一定可以做一个最好的自己!

《鲁冰花》读后感二

《鲁冰花》是一本感人至深的小说,故事中蕴含着浓郁、伟大的爱。这个故事讲的是一个热爱绘画的农村孩子古阿明,和姐姐在摘茶叶的过程中偶遇了一位画技高超的画家。正巧,那位画家刚好是古阿明所在的学校新来的美术老师。他姓郭,名云天。郭云天极力培养古阿明,希望他能有所进步。美术比赛来临,老师们都推荐毫无灵气的富家弟子林志鸿参加比赛。无奈,愤怒之下,郭云天将古广明的作品寄去参加国际儿童大赛。数月之后,作品获得国际大奖的消息传来,可少年古阿明却患了急性肺炎,已不在人世……

读完了这本书,我猛地想起一句歌词:“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。”“鲁冰花”不只是一本书、一首歌、一部电影,更是一种陪伴、温暖、坚持与梦想。《鲁冰花》中,有许许多多的快乐,也有令人潸然泪下的悲伤与痛苦。而我通过读完这本书感受到了古阿明刻苦学画,对绘画的那份热爱与执着。我推荐同学们去看这本书,多多学习古阿明热爱学习、高尚伟大的精神和品质。

《鲁冰花》读后感三

今年暑假,我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象,郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。

《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节,郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间,郭云天极力培养古阿明,并与他建立了深厚的感情(liuxue86.com)。然而,当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师去趋炎附势,推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下,郭云天辞去教职返回台北,自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后,阿明的绘画作品获得了国际大奖,当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时,却发现阿明已身染重病而亡……

读了这本书后,我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师,他也非常关心爱护学生。比如有一次,一个同学不小心摔倒了,膝盖摔得流血了,吴老师立刻背上他,回到教室,帮他处理了伤口,并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时,更是十分耐心,他不但细心地给我们讲解画画的技巧,而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们,只会不断地鼓励我们,让我们有了更大的信心,他的关爱伴随着我们不断成长……是呀!我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽,蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生,让他们更加健康地成长。

《鲁冰花》读后感四

上周五,老师给我们看了一部叫《鲁冰花》的电影。这部电影很感人,我特别喜欢里面的主人翁古阿明。

古阿明是个普通的小男生。他活泼顽皮,总喜欢在教室走廊上踢足球,还打碎过窗户玻璃;他还会和校长恶作剧。

古阿明也是一个特别的小男孩。他想象力非常丰富,他喜爱画画,他一有空就在家里画画。放学时,回家的路上,他经常抓起一把泥巴就给牛儿们化妆上色;有一天,他还专门去猪圈里,给肥猪们上画画课。

古阿明的画非常有特色,每一幅都体现出他的对生活的希望和梦想。在他的画里面,太阳是蓝色的。因为爸爸每天要去田里干活,红彤彤的太阳总把爸爸晒得满头大汗,如果太阳变成蓝色的,爸爸就不会那么辛苦了。古阿明把自己对爸爸深深的爱画在了画里面。

古阿明家中的茶园生了茶虫,可是家里又十分贫穷,没有钱买农药,他和姐姐只好辍学回家,帮忙用手捉茶虫。古阿明非常想去学校美术班上课,但是又不能不管这些可恶的茶虫。后来,在他的写生画里,古阿明把这些茶虫画得又多又密,个个都像大怪物,一眼就能看出他对这些茶虫的厌恶和痛恨。

古阿明的画虽然不漂亮,但都很有生命力。他最终还获得了国际比赛一等奖。看到这里我明白了画画不是光要画得像,如果只是要像就好,那还不如用相机呢。画画要求的是想象力,是真实的感情。只有有生命的画才能称得上是好画。

《鲁冰花》读后感五

《鲁冰花》是台湾作家钟肇政写的一部经典小说,是乡土文学的奠基之作,畅销台湾半个多世纪,爸爸给我推荐了这本书,我读完后很受感动。

故事是这样的:一个叫郭云天的大学生从城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术代课老师。在执教的过程中,他发现一个叫古阿明的小学生是一个绘画小天才。古阿明家境不好,调皮捣蛋,学习一般,但他对色彩的运用有着独特的理解,对事物的表现有着丰富的感受力和超强的想象力。天才总是被误解,大家都觉得古阿明画得不好,只有古阿明的姐姐古茶妹一直支持、鼓励他。

郭云天老师很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛,极力培养训练古阿明,并与古阿明建立起深厚的感情。但是当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师,都昧着良心,趋炎附势,投票让没有天赋,画画死板、毫无灵气的乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!

愤慨之下,郭云天辞去教职,把古阿明画的《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,几个月后,古阿明的绘画作品获得国际特等奖。当郭云天兴冲冲地回到乡村告诉古阿明一家喜讯时,却发现古阿明死了,为什么呢?因为他得了肝病了,家里穷,付不起医药费。更重要的是他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!一个11岁的美术天才就这样陨落了。

看完小说,我心里感到一阵酸楚:为什么命运对古阿明如此不公平! 古阿明是一个绘画天才,但家境贫寒,只有一盒八色的蜡笔,却画出无比美丽的画。我想我们有那么多的画笔和颜料,一定要珍惜这么好的条件。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!

在这个故事里,我最喜欢郭云天老师,他有独特的想法,不管怎么样都相信阿明是天才,极力培养他、鼓励他,付出了很大的努力,甚至不惜把工作辞掉,把古阿明的画寄给国际儿童画展。我希望身边的老师都能像郭老师一样理解他的学生,帮助他们完成心愿。 我也很喜欢古阿明的姐姐古茶妹,她勤快、能干、聪明,十分支持古阿明画画,在古阿明伤心、难过、失落的时候,总是安慰古阿明,她温柔、善良的身影,正是小说中鲁冰花“母爱”的化身,她是我学习的好榜样。 小说结尾有一句话引起我的沉思:鲁冰花谢了,留下粒粒种子,明年又会开出一片黄色花朵点缀人间,在这一开一谢之间,使茶园得到养分。然而,人世间可贵的天才之花谢了,到底会留下一点什么呢?我觉得天才之花谢了,应该是指像古阿明这样的天才还没有茁壮成长就夭折,而留下无尽的遗憾!

『柒』 儿童题材电影《鲁冰花》,每次看都流泪,农村孩子都爱看吗

导读:90后的不知道能不能看懂,80后的孩子看了一定会说很不错,电影“鲁冰花”是一篇哀伤的故事改编来的,讲述了一个凄美的乡村故事。小主人公阿明是一个小学三年级的懵懂学童,自幼丧母,和只比大自己2岁的姐姐以及老实巴交的茶农父亲相依为命。由于一次重病,再加上乡长的见死不救,灵气活泼富有绘画天才的阿明已于一个月前夭折了。

5.其实台湾的农村和大陆的没有任何区别,这次翻查资料的时候,我才意识到这部电影的出处并不是大陆;并且同时意识到,在电影中我反复看到的河水,雨下过的泥泞地,还有疯狂长个儿的野草,其实在很大程度上代表了所有的农村,以及农家人的淳朴,执拗和与生俱来的悲情。古阿明只是一个非常普通的高山族的农村孩子,拥有大部分孩子的顽劣,不上进和突兀的天才;而郭云天也只是一个普通的城里来的美术老师,和所有半吊子艺术家一样没有权,但理想主义。阿明爸爸的顽固内敛,阿明姐姐的隐忍坚强,很自然又很顽强地扎根在他们的个性中。善解人意的老师看上了这个穷苦孩子耀眼的才华,却得不到任何人,包括孩子家长的支持,他只能远走他乡。最后,当郭老师拿着阿明的画在国际比赛中得奖后回到村里,阿明已经去世,电影的最后是村里的青山绿水,和依旧疯长着的野草。

『捌』 关于《鲁冰花》读后感500字5篇

《鲁冰花》是由许肇政写的一部脍炙人口的长篇小说。下面是我为大家收集关于《鲁冰花》读后感500字5篇,欢迎借鉴参考。

《鲁冰花》读后感500字一

“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”这让我不由的想起我暑假时看过的一本书《鲁冰花》。

《鲁冰花》是由许肇政写的一部脍炙人口的长篇小说。主要讲述的是在鲁冰花盛开的时节,郭云天被调到水城乡小学担任美术教师,他发现班上的古阿明是个绘画小天才,便极力培养他,准备把他的作品拿去参加县里的美术比赛。可是,学校里的其他老师却不赞同郭云天的做法,推荐毫无灵气的富家子弟去参加比赛,气愤之下,郭云天便将阿明的作品寄去参加国际儿童大赛,数月之后,获得国际大奖的消息传来,少年却已经……

我陷入了深思,想起了自己小时候,因为身子很虚,抵抗力不好,动不动就进医院,成为了医院里的一位常客。记得三年级的一回,刺骨的寒风吹了进来,尽管我穿得衣服多,但还是把我冻的牙齿打颤。回到家中,我觉得头昏昏沉沉的,脸色苍白,很是不舒服。妈妈见了我有异样,立即给我用体温计一量:“天哪,竟然是40度。”妈妈立刻紧张起来,抱我上医院,回家后又手忙脚乱地给我倒了一杯退烧药,再向老师请假,忙活了一晚上,早上起来时,我的病情有所好转。可我却发现妈妈的脸上挂满了疲惫,双眼中布满血丝。顿时,我的鼻子酸酸的,一股亲情的暖流流进了心中,我感到自己真幸福。

是啊,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”我们生活在一个充满父母关爱的家庭中,远比阿明来的幸福得多了。

《鲁冰花》读后感500字二

今年,我有幸看了钟肇政写的《鲁冰花》。书中的郭云天给我留下了深刻的印象,郭伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。

《鲁冰花》这本书中所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节,郭云天由大城市来到秀丽的水城乡小学担任美术。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持美术训练班期间,郭云天极力培养古阿明,并与他建立了深厚的感情。然而,当推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师去趋炎附势,推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下,郭云天辞去教职返回台北,自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后,阿明的绘画作品获得了国际大奖,当郭老师兴冲冲地回到告诉阿明一家喜讯时,却发现阿明已身染重病而亡……

读了这本书后,我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师,他也非常关心爱护学生。比如有一次,一个不小心摔倒了,膝盖摔得流血了,吴老师立刻背上他,回到教室,帮他处理了伤口,并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时,更是十分耐心,他不但细心地给我们讲解画画的技巧,而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们,只会不断地鼓励我们,让我们有了更大的信心,他的关爱伴随着我们不断成长……是呀!我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽,蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生,让他们更加健康地成长。

《鲁冰花》读后感500字三

今年暑假,我过得充实而丰富多彩,除了去北京玩我还读了一本好书,就是鲁冰的著作《鲁冰花园》。

书中主要讲述了一块银元,人参娃娃,杏花故事,三叶草,蘑菇坡,中国结,长翅膀的香肠等很多的童话故事,我看见在故事里,美丽是杏花神,杏林,神圣的杏坛,三片独立的三叶草,可恶的巫婆和毒蘑菇,心地善良的灵芝,

我还了解了很多的植物,动物,自然环境的循环,人与人之间的交集,还惊喜的发现原来每一个生活中的生命都有一个充满爱的故事;认识了一个丰富多彩的世界;一起听妈妈唱童谣,听小人儿书;一起种下一棵棵寄托了思念的鲁冰花。

鲁冰把自己的童话和各种民间传说巧妙地写进了童年的回忆里。就像他家乡的鲁冰花,一直开在了他的童年。

《鲁冰花园》,一个充满温馨而美好的童年回忆;燕河湾一个充满欢声笑语的童话树;小水滴,一个充满奇妙的名字。

《鲁冰花》读后感500字四

这天下午,我看了《鲁冰花》这部电影。

首先,我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶,之后才明白:原先他们家很穷,所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶,去老板那里领过钱,便欢欢喜喜地回家了。

在回家的路上,他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画,所以就停在那里,津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神,便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑:在上面签了“傻瓜”两个字。看到那里,我情不自经地笑了起来。

之后,那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明明白他姓“郭”,便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋,而且有极为丰富的想象力,所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦!

但是,过不多久,阿明生病了,但他家里很穷,没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又悲哀又气愤,一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。

最后,阿明还是死了。他死后,郭老师把他画的作品《茶虫》寄到美国参加了国际儿童绘画比赛,结果得了世界第一,成为了一个天才儿童,但每一个人都十分悲哀。

我看到那里,情不自禁地流下了泪水。我真期望阿明和茶妹就生活在我们身边,那样我们必须会向他们伸出援助之手,帮忙他们的!

这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板,要充分发挥自己的想向力。

《鲁冰花》读后感500字五

今年暑假,我过得充实而丰富多彩,除了去桂林游玩,我还读了许多好书,其中就有一本是鲁冰的著作《鲁冰花开》。

书中主要讲述了小男孩“小水滴”在“燕河湾”发生的点点滴滴的故事。在书中,他结识了许多新朋友,有勤劳的燕子夫妇和它们的孩子们,有喜欢把蛋生在湖面上的小鸭子黑儿,有淘气的小黄狗宝儿······

我看见在小水滴的故事里,有小水滴、小水滴的爸爸妈妈、小水滴的爷爷奶奶和小水滴那桃子一样美好的四个姑姑、小水滴滴外公外婆和生活在燕河湾的每一个人,在“八颗明珠”的故乡,翻开了属于“大地的书页”;策划了一场盛大的“花事”;架起了“鹊桥”;敲响了“花钟”;迎接了“第一次远行“的八方宾客;踏上“中国节”之轨;品尝“月光蛋糕”;吟唱“秋天的歌谣”……我看见无数张开翅膀的天使在飞舞,仿佛“一束光,”永远在“童话村燕河湾”的上空闪耀。

我们还和小水滴一起,了解了每个节日的各种各样的民间习俗,还惊喜的发现原来每一个节日都有一个充满爱的故事;同小水滴一起听奶奶讲故事;货郎、木匠、石匠、放蜂人和老瞎子带给我与小水滴认识了一个丰富多彩的世界;一起听妈妈唱童谣,听小人儿书;一起种下一棵棵寄托了思念的鲁冰花。

当我翻到最后一页的时候,才知道,原来小水滴就是作者鲁冰。鲁冰把自己的童话和各种民间传说巧妙地写进了童年的回忆里。就像他家乡的鲁冰花,一直开在了他的童年。

『玖』 《鲁冰花》这本书主要讲了什么啊

主要内容:

年轻的美术教师郭云天(于寒)由大城市调到水城乡任教,发现班内小学生古阿明(黄坤玄)是个绘画天才。

古阿明家境贫穷,性好调皮捣蛋,学业是全班包尾,但对色彩和周围的事物有差极敏锐的感觉和想象力。

但阿明母亲早丧,父亲是个朴实的茶农,照顾家庭的责任落在姐姐茶妹(李淑桢)的身上。

郭老师受校长委托主持美术选手,选派优胜者代表学校参加比赛,他推荐阿明为代表,但其他老师都反对,说阿明的画没有人看得懂,认为应派乡长(陈松勇)的儿子林志鸿(陈维欣)做代表。

投票结果阿明落选,郭老师带着阿明的一幅画离开水城乡。 阿明由于营养不良,加上落选后伤心失望,得了肝病,父亲虽然变卖了饲养的小猪,还是救不了阿明的命。

阿明死后,郭老师把阿明的画拿去参加世界儿童画比赛,得了金牌奖,消息传到了水城乡,记者争相采访,但阿明永远不能再画画了。

(9)鲁冰花电影的儿童观扩展阅读:

《鲁冰花》代表一种陪伴、温暖、坚持与梦想。

鲁冰花谢了,留下一粒粒种子,明年又会开出一片黄色的花朵点缀人间;在这一开一谢之间,使茶园得到养份。

然而人世间可贵的“天才之花”谢了,到底会留下什么?

鲁冰花的花语是母爱,它开满乡间小道,点染农村景致,而在花叶凋零后被视为花肥,隐喻它的平凡和高贵,美丽与哀愁……

在鲁冰花盛开的时节,郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。

阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感觉和想象力。少年的绘画天赋激起了年轻大学生的怜惜之情。

在主持学校美术训练班期间,郭云天极力培养古阿明,并与他建立了深厚的感情。然而,当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师却趋炎附势,推荐毫无灵气的乡长儿子参加比赛。

愤慨之下,郭云天辞去教职,自己把阿明的作品寄给国际儿童画展。数月之后,阿明的绘画获得了国际大奖,当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时,却发现……

该部作品流传台湾社会半个多世纪,书中表现的儿童观和教育观,至今值得人们深思。根据原著改编的同名电影令人难忘,同名歌曲《鲁冰花》更是成为世人传唱的经典。