A. 适合中小学生看的儿童抗日战争电影
1、《小兵张嘎》。
一部很有特色的儿童题材影片，这部影片真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象。影片的构图精致、简炼，尽量防止和隐蔽一些繁琐的线条，力求人物和主要线条的突出。
2、《闪闪的红星》。
于1974年10月1日上映。该片讲述了在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。
3、《鸡毛信》。
影片主要讲述了龙门村的儿童团长海娃奉命给八路军送鸡毛信的路上所发生的故事。影片是中华人民共和国成立后第一部反映中国少年儿童在抗日战争时期的对敌斗争的儿童影片。
4、《二小放牛郎》。
由北京电影制片厂与安徽电影制片厂共同出品的一部抗战电影，张驰执导，丁俨、沈丹萍、李加西等主演。该电影讲述了抗日战争时期放牛娃王二小与敌人斗智斗勇并最终英勇牺牲的故事。
5、《狼牙山五壮士》。
该片讲述了抗日战争期间，五位八路军战士为掩护老百姓和主力部队转移，与数十倍于己的日本侵略者激战一天，最后全体纵身跳下悬崖的故事。
B. 有什么适合小孩看的电影
1《放牛班的春天》 2神奇玩具店》，很多小孩，很科幻有趣。 3《仙境之桥》 4意大利电影讲的是一帮盲人孩子制作声音故事的《听见天堂》，好看，很多孩子。 5《保姆麦克菲》神奇保姆和一大帮淘气孩子的故事 6《小飞侠彼得潘》（著名好看） 7《小鞋子》（也叫天堂的孩子，看了让人暖暖的） 8《小孩不笨》（1，2部） 9小情人（小孩子恋爱的） 10melody（英国的，也是小孩子恋爱的） 11艾美的世界 12魔力玩具盒（奇幻的） 13小鬼当家系列 ========================================= 动物和人的： 14我和狗狗的十个约定（很感动） 15人狗奇缘 16爱犬的奇迹 17忠犬八公的故事 18导盲犬小Q 19夏洛特的网 20帝企鹅日记 21狐狸和我 22狗狗旅馆 ======================================== 海默主演的： 1奇幻精灵事件簿 2巧克力工厂 3亚瑟和他的迷你王国 4声梦奇缘 ======================================== 动画片的： 1飞屋环游记 2狮子王 3机器人瓦伊 4冰川时代 1， 2， 3，4 5马达加斯加 1，2 6麦兜响当当 7美食从天而降 8玩具总动员 9海底总动员 10人鱼公主 1，2. 还有宫崎骏系列
C. 有艺术性又适合小孩看的电影，都有哪些
有利于培养他们的爱心，让他们感到这个世界还是有很多温暖的事情，可以更加热爱生活。但看到丈夫和女儿对它无微不至的由衷喜爱，终于决定让它成为家庭一员，帕克为它取名“八公”。例如迪士尼出品、宫崎骏电影等，所以我会选择对孩子来说不太会主动接触到的电影；可以通过四个女孩的故事，让他们学会爱与陪伴。
面对的不是普通学生，而是一群被大人放弃的野男孩，马修改变了孩子以及他自己命运的故事。并发现了伊夏的绘画天赋，在尼克老师的细心耐心帮助下，伊夏走出了困境，变得阳光向上。随音乐感悟，看亲情落泪。面对生活，我们如何自我省思？如同小春的琴声，因反省而更加动人。用两年时间学完了高中四年的课程......影片的最后，她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。
增加一些成人的灰色，增加一些讨论的可能性，会带来意料之外的惊喜也未可。除此之外电影中带有的二次元这种流行元素，对于现在的中学生而言绝对会有足够的吸引力。人与动物之间的感情也是最最纯真的适合小学生，从中去感受，在他的成长中接受最纯真的感情。
D. 适合小学六年级孩子看的电影
《木偶奇遇记》（美国）经典、好看，富有教育意义，每个孩子童年都会遇到。
《木偶奇遇记》是一部由意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话，也是其代表作，于1880年首次出版。作品主要讲述了木偶匹诺曹在被赋予生命后经历了一系列冒险，变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的男孩。《木偶奇遇记》被认为是儿童古典文学经典之一，曾多次被翻拍成电影。
该书创作于1881年，科洛迪所处的那个时代，正是意大利民族复兴运动蓬勃发展的时期，这对他的生活和创作具有非常巨大的影响。
E. 中国儿童电影制片厂的现状
作为国家全额拨款的事业单位，儿影厂每年的预算和任务都是国家定的。但随着时代的发展，国家拨款拍片的老模式越来越不适应新形势。中国电影进入市场经济时代，儿童片由于题材的限制而受到经济的阻碍。但即使在这样困难的情况下，仍然有很大一批热情执着的电影工作者每年都召开儿童电影年会，研究儿童电影的创作和发行问题，努力为孩子们生产电影。
1999年，儿影厂和北影厂等8家单位合并成立了中国电影集团公司，儿影厂的所有员工被打散分到了中影集团的各个部门，儿影厂的生产任务也转而由集团下属的第三制片公司承担。2005年，在第三制片公司的基础上，中影动画产业有限公司正式成立，专攻动画片生产。而一直以生产儿童故事片为主的儿影厂，只剩下“中国儿童电影制片厂”这块金字招牌仍作为出品单位得以出现在公众的视野中，而儿童电影的生产也从“计划”被推进了“市场”。
并入中影后，一部电影可以在更广阔的范围内整合资源，儿童电影的天地应该更大了。但是，随着老人一拨拨地转行和退休，专门从事儿童电影的人越来越少，而儿童片不卖座的尴尬也很难吸引新鲜力量的进入。1982年一毕业就被分配到儿影厂的冯小宁导演说，“每个真正从事过儿童电影创作的人都会知道，拍儿童片有多艰难。”中影集团副总、儿影厂厂长江平也表示，“儿童电影是在艰难和坚强中生存，儿童电影的创作者凭的就是一份责任，希望让中国的孩子看到自己民族的电影。”
由于没有专门的工作团队，儿童片生产实行了项目制，每个环节都得动用集团内外各种力量。从策划到立项，从搭班子到拍摄，从宣传到发行，中影集团副总、儿影厂厂长江平几乎都亲力亲为，每天工作到夜里十一二点对他来说已经是家常便饭。2011年，三个儿童片剧组同时在外地拍摄，江平就把办公室当做了指挥中心，每天用短信、电话遥控作战。
F. 儿童影视的意义和作用
儿童影视的意义和作用：
少年儿童是祖国的未来，少年兴，则国家兴，少年强，则国家强。
开展少年儿童影视教育，是激励少年儿童学习英雄人物、先进人物和美好事物，帮助其在学习和生活中养成良好思想品德和行为习惯的有力措施。
是加强少年儿童社会主义核心价值观的重要方式，是落实立德树人根本任务的有效途径，是丰富少年儿童认知的积极举措。
适合儿童看的5部影视作品：
1、《精灵鼠小弟》
这部电影讲述了家和归属的意义。整部电影诙谐幽默而又温馨感人，脑洞非常大。
孩子们能通过这部电影更深层次的思考家人的意义。现在无数家庭养了宠物，看过这部电影之后，更能增加孩子的爱心和珍惜之情。
2、《夏洛特的网》
这部电影借助身边的萌萌哒的动物们告诉孩子们要做一个诚实守信、勇敢说不的人。
3、《ET外星人》
这部电影能让孩子们学会懂得大爱，无私心的爱能跨越种族甚至星球，同时，能激发他们探索宇宙的兴趣和欲望。
4、《天生一对》
这部电影始终充满阳光的基调，温馨的剧情和欢声笑语，让孩子们在快乐看剧中就能体验亲情的无私和伟大，进而更加珍惜身边之人。
5、《狐狸与我》
通过观看这部影片，让孩子学会爱不是占有，爱更多的是站在对方的角度为对方着想，给他自由，让对方自己选择合适的方式生活。
爱，是种深沉的联系，但却不是束缚。也许，通过观看这部影片，孩子能更加理解爱的真谛。
G. 儿童影视文学的含义及其特点
含义：儿童影视文学是儿童影视艺术的基础，也是新型的儿童文学样式，它的重要价值，就在于为儿童影视艺术提供了文学蓝图。
中外优秀儿童影视艺术，都要以优秀的儿童影视文学为基础，向它要主题、要故事、要形象、要思想、要场景、要意境、要真实、要美好、要善良，要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言，要把它提供的间接形象转化为直接形象。
儿童影视文学诞生在影视文学和儿童文学交叉地带，具有边缘性、两重性（影视性、儿童性）。儿童影视文学具有五个特征：视像性、单纯性、趣味性、幻想性、组接性。
特点：
儿童影视文学是一种具有明显的边缘性的新型儿童文学体裁。它诞生在影视文学和儿童文学的交错地带，具有与生俱来的两重性：影视性和儿童性，又具有必不可少的本质特性：文学性。
影视文学，是继抒情文学、叙事文学、戏剧文学等传统文学类型之后出现的一种新型的文学类型，兼有影视与文学的双重特性，又在双方的相互溶渗之中，把影视的造型因素及文学叙事因素有机地结合起来，其具体的书面形式就是影视文学作品。
儿童文学与成人文学相对峙，是民间文学和作家文学自诞生以来就有的一个重要的组成部分。当然，儿童文学又不能与儿童课本、儿童读物相混淆，它有自己明确而科学的定义。
儿童文学是专为广大小读者创作、改编的文学，要特别注意引导孩子们向上、向善，促使他们身心健康地成长，适合他们的年龄、心理特征，便于他们阅读，能为他们接受和理解。儿童文学也是文学的一部分，是与成人文学相对的。
儿童文学具有文学的一般特性，又具有自己不同于成人文学的特殊性。儿童文学力求易懂、生动、有趣，是寓教于乐的文学，是对广大少年儿童进行审美教育的有力工具之一。
似乎可以这样认为，正是影视文学和儿童文学的基本特征，才决定了儿童影视文学的特征，或者说是派生出了儿童影视文学特征。此外，由于儿童影视文学既是一种有独立阅读价值的文学，又是为拍摄儿童影视艺术服务的，它的这种对于儿童影视艺术的依附性，也是我们研究其基本特征时，所不应当忽视的。
(7)儿童题材电影研究扩展阅读：
儿童影视文学五大特征
1、视象性
影视是综合艺术，也是视觉艺术。银幕、儿童影视艺术也不例外，它是供亿万小朋友们在影院或在家里观赏的艺术。儿童电影、儿童电视剧都是以视觉为主的视听综合艺术。屏幕上展示的，都是借助活动的摄影（像）机所拍摄下来的运动着的视象。
与孩子们在实际生活中看到的人、景、物相比较，这种视象可以放大，也可以缩小；可以是平面的，也可以是立体的；可以是黑白的，也可以是彩色的；可以是客观的，也可以是主观的。鉴于此，我们可以称儿童影视艺术为奇妙的视象艺术。
2、单纯性
也可以称之为明朗性。一部儿童电影，放映时间不应超过90分钟，一部儿童单本电视剧，播放时间在30—50分钟之间。他们的文字容量，和一部中篇小说相当，字数在2万字—5万字之间。
因此，我们要求儿童影视文学作品，内容上应当单纯、明朗，人物、事件、头绪、场景都应当尽可能做到简约、精练、以少胜多。影视艺术被人称为省略的艺术，这种省略是包括语言、场次、人物、情节多方面的。影视文学剧本的语言，要求片言居要，言简意丰。
3、趣味性
这是儿童影视文学的一个基本特征。与成年人不同，少年儿童还处在长身体、长知识、学做人、学本领的人生特殊阶段，他们认识事物主要依靠直觉性，他们理解生活要依靠趣味性，他们的抽象思维还不够发达，他们的理解能力还相对薄弱。
基于此，为他们创作的儿童艺术作品包括儿童影视文学作品在内，都要具有引人入胜的情节，都要贯穿饶有兴趣的故事，都要具有满足孩子们好奇心、求知欲的新鲜的、充实的、又有教育性和启发性的深刻、精粹的内容。
4、幻想性
善于幻想，是儿童的心理特征。通过儿童影视文学作品，培养孩子们丰富的想象力、幻想力，使他们能在科技发达的21世纪中纵横驰骋，这是摆在当前我国儿童文学家、艺术家、教育家面前的一项刻不容缓的重要任务。
我们必须通过儿童影视文学作品，使孩子们懂得自己是新社会的主人，是新世纪现代化建设的生力军。为此，我们必须借助儿童影视艺术，培养孩子们尽可能丰富的幻想性、想象力、联想力。促使他们具有发达的艺术思维能力。
少年儿童是未来世界的主人，他们是人类文明财富的继承者，也是新的文明、新的财富的创造者。他们的智力、体力理应比前人发达，他们应当比前人有更加远大、合理的人生志向，他们应当比前人有更加高尚、完美的道德情操。
从思维角度来说，他们应当有从形象思维到逻辑思维、从顺向思维到逆向思维，从科学思维到艺术思维的全面的思维能力。而幻想力对于科学、艺术思维来说，是最不可缺少的，这种心理能力，应当借助儿童文学、儿童艺术尽早地培养。
5、组接性
也就是蒙太奇。儿童影视文学，应当是体现蒙太奇思维及手法的规范的儿童影视艺术的基础。组接性是儿童影视文学结构、章法上的一个显著特点。蒙太奇理论，是每个儿童影视文学工作者都应掌握的重要理论。蒙太奇思维，也是每个儿童影视文学工作者都必须经常训练的一种形象思维方式。
影视思维是独特的形象思维，是依照影视艺术特殊规律进行的想象、分割、组接生活画面的活动。一个影视文学剧本，总是由几百个片断（画面）组合而成的。影视编剧的任务，就是以最精美、最简洁、最恰当的方式，把这些片断组接好。
苏联著名电影大师普多夫金说：“将若干片断构成场面，将若干场面构成段落，将若干段落构成一本片子的方法，就叫蒙太奇。”（注：《论电影的编剧导演和演员》，41页，中国电影出版社，1982。）儿童影视文学家若能根据蒙太奇法则来选择、安排、组织材料，往往就能得到成功。
H. 儿童必看的20部电影
《寻梦环游记》、《触不可及》、《阿甘正传》、《美丽人生》、《小男孩》、《当幸福来敲门》、《菊次郎的夏天》、《千与千寻》、《超能陆战队》、《三傻大闹宝莱坞》。
《天堂电影院》、《海上钢琴师》、《机器人总动员》、《神偷奶爸》、《忠犬八公的故事》、《放牛班的春天》、《入殓师》、《大鱼》、《真爱至上》、《海洋之歌》。
阿里和他妹妹换鞋的电影叫《小鞋子》。
给儿童推荐电影往往需要具备温润如水的故事、不戏谑不过度戏剧的情感。
1 、珍惜失去与拥有：《寻梦环游记》
“当这个世界没有人再记得你的时候，你将真正从这个世界消失。”
这个电影讲述的故事虽然是个很套路很正规的故事，但是却将“死亡”这件事以最童话的方式表达出来，这也是能够向儿童教授什么叫做“失去”和“拥有”的最善良最温柔的方式了吧。失去的和拥有的，都是人生值得好好宝贵的财富。
2、 时常心中有爱：《触不可及》
这是一个残疾人和黑人看护的友情故事，他们之间没有任何的种族歧视，没有任何的残疾歧视，没有任何的阶级和贫富歧视。
他们只是简简单单地生活相伴、情感相依，他们二人虽然年龄、阶级、肤色，甚至银行账户里的存款都差距甚远，但是他们依旧可以平等互爱，尊重彼此，听来简单，但对于早就对社会阶级形成既定习惯看法的我们这些成年人，何其难能够做到这么“善良”呢？
3 、“真诚”的价值：《阿甘正传》
《阿甘正传》中的阿甘曾参过军、有过喜欢的女孩、被人欺负过，但却因为智力的原因从未怀疑过别人对他的叮嘱。
虽然在现实生活中像阿甘这种人早就不知道在哪里吃亏去了，但电影却依旧执意将阿甘塑造成为一个“执拗”的人、“固执”的人、“愿意选择相信”的人、不随意揣测他人恶意的人、一个“真诚”的人。
以上内容参考：儿童必看的20部电影 十大儿童必看电影 - 教育之家