A. 宫崎骏《龙猫》讲了个什么故事谢谢。。。
楼主、讲述了一个两个小女孩的母亲生病了，跟住父亲一起搬去农村居住。遇见了森林之神龙猫，并和龙猫在一起发生的一些故事。没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫，成为我们永远的至爱，当然忘不了还有猫巴士车，一种曾被忘记的温暖回到了身边。
在宁静的乡间夜晚吹着奥卡利那笛的トト口，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一丝感伤，她们种下的每一棵橡树子的发芽都是对未来生活的美好梦想。
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小月的母亲生病住院了，父亲带着她与四岁的妹妹小梅到乡间的居住。她们对那里的环境都感到十分新奇，也发现了很多有趣的事情。她们遇到了很多小精灵，她们来到属于她们的环境中，看到了她们世界中很多的奇怪事物，更与一只大大胖胖的龙猫成为了朋友。龙猫与小精灵们利用他们的神奇力量，为小月与妹妹带来了很多神奇的景观，令她们大开眼界。
妹妹小梅常常挂念生病中的母亲，嚷着要姐姐带着她去看母亲，但小月拒绝了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好寻找她的龙猫及小精灵朋友们帮助。
B. 龙猫根据什么改编 这部电影你了解多少
1、至于电影的原型，大家都说是日本有名的“狭山事件”，昭和年间，狭山一对姐妹花先后被虐杀，事情发生在五月，而电影主人公梅和五月的名字，一个是日文的五月，一个是英文的五月，就看电影中也出现过“狭山茶”字样，可见《龙猫》和当初的狭山事件有很大关系。
2、作为宫崎骏执导的经典动画电影之一，《龙猫》在国内80后心目中也是一部经典的神作。这部在1988年在日本上映的电影，讲述了草壁达郎的妻子草壁靖子生病住院后，他带着草壁五月与四岁的妹妹梅回到乡间居住的故事。这部电影虽然经典，但是影片据悉是根据“狭山事件”改编，这也让人细思极恐。
C. 宫崎骏龙猫的深度含义
《龙猫》的深度含义就是让孩子体会快乐，让大人了解孩子的世界。
宫崎骏导演本人曾经说过他的童年是在战争以及战后度过的，他本人是不喜欢那段时光的，因为在那之后他变得不太信赖之前百分百信任的父母和国家，所以他一直想要忘记这些。
他的作品中主人公常设定为12~13岁其实是对自己童年的一种弥补，因为自己的童年不够幸福，所以才创作了孩子们的故事。他所有作品最大的特点就是哪怕是讲述着大人看的道理，也会让作品本身有着孩童的乐趣。
不过《龙猫》并没有被赋予宫崎骏其他动画那种深层次的隐喻，整部动画最深层次的意义其实就是让孩子们感觉到快乐。哪怕是让大人了解孩童世界的操作，本质上也是为孩子们的快乐服务的。
《龙猫》剧情简介
为了方便妻子草壁靖子养病，草壁达郎决定带着两个女儿草壁皋月和草壁梅搬到草壁靖子所在疗养院附近的乡下，父女三人入住了一间年久失修的老房子。小姐妹俩很快发现看似平凡无奇的乡下有很多神奇的事物，无人居住的房屋里能聚能散还能飞的“煤灰”、森林里的小精灵、森林的主人龙猫和笑口常开的猫巴士。
一天，妹妹草壁梅和姐姐草壁皋月吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈，途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来猫巴士，载着姐姐找到了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
D. 宫崎骏《龙猫》的深度含义是什么
龙猫代表的是纯净，童真，也有人说龙猫代表着死亡。
宫崎骏的动画总是能引起深思，他的《龙猫》被誉为经典，这部动画以《龙猫》命名，故事也是围绕龙猫展开的。“我的邻居龙猫”讲述了一对姐妹因为母亲生病了，所以他们寄养在乡下，有一天，两个姐妹吵架，妹妹离家出走和消失了，姐姐寻求龙猫的帮助下，最后妹妹发现妹妹的帮助下龙猫。
整个动画充满了天真无邪，天真无邪，在动画中龙猫是一个神秘的存在，只有两姐妹可以看到，而龙猫实际上意味着只有纯洁的人才能看到。据一些网友表示，龙猫的故事灵感来自日本竹帽县的民间传说。在传说中，如果你对神做了一件好事，神就会在你困难的时候帮助你，小月借给龙猫一把伞就是明证。
简介：
为了方便妻子草墙景子，草墙朗决定带着两个女儿草墙高月和草墙梅搬到农村附近的草墙敬老院，父女三人住在一间破旧的老房子里。女孩们很快发现，看似普通的乡村充满了神奇的东西，包括无人居住的房子里飞着的煤灰，森林里的精灵，森林龙猫的主人，还有一辆微笑的猫巴士。
有一天，曹碧妹和曹碧妹高月吵架。他们独自出去找生病住院的母亲，但在路上迷了路。妹妹在寻找无果的情况下，只好求助龙猫。善良温柔的龙猫叫来了猫公交车，载着妹妹去找走失的妹妹，在龙猫的手推车里，妹妹摘了玉米给妈妈，希望她能早日康复。
E. 有治愈力的龙猫和宫崎骏
治愈我们的 龙猫
电影中刚开始见到龙猫是妹妹小米探索自然的时候穿过丛林遇到的小生物，刚开始对龙猫的印象不是觉得它可爱，而是好奇地观察，想知道这个小小的生物是是正面角色还是负面角色，是什么种类，但是纵观宫崎骏电影中的妖怪角色或者特色的动画形象，很少是负面的。这与日本的妖怪文化有关，包括他们对神的态度也能反映在这部电影中，当姐妹说见到了“灰尘精灵”的时候，老奶奶和爸爸也没有否认，而且也会说要敬畏神。憨态可掬的龙猫真正打动我的是打着伞陪在姐妹身边的镜头，那种安静的陪伴是治愈人心的，是久违的。也是因为这个镜头，龙猫成为了无数观众的心底的一把伞，可以在困境中仍然找到一个低挡风雨的安心之处。
吸引小米的小龙猫憨态可掬，之后小米又在遇到的大龙猫身上玩耍，蹦跳，十分兴奋。我当时在看这一段的时候就也跟着发出银铃般笑声的妹妹一起笑了起来，也想要在龙猫肚子上跳一跳，在他身上舒舒服服地躺着。之后五月背着妹妹在路边等车，龙猫又出现了，大大的身形和头上的树叶实在引人发笑。
笑起来露出的大白牙，在姐妹遇到困难时及时的出现，就算没有台词，他也是这部电影最令人难忘的角色。
乡村文化
《龙猫》的发生的主要情境就是乡村，这体现了宫崎骏对乡村风光和风土人情的向往，不管是羞涩淳朴的小男孩和好客热情的乡村邻居，都体现了人性和自然的美好的一面，这也是宫崎骏要在他的电影中体现的。这与宫崎骏幼年时在乡村度过的时光有关，当时他听到过家乡有神奇的小精灵，他们就像邻居一样嬉戏、打闹，只有纯真无邪的小孩子才能捕捉到他们的形迹。长大后的宫崎骏还是很怀念小时候农村的生活，于是为大家编织了这样一个梦。而邻居的友好也许是受父亲的影响，他幼时，邻居的房子被焚毁，在他家门口坐着，父亲看到了，进家中拿出了巧克力（在当时非常罕见），这对宫崎骏造成了很大的影响，也让他对父亲有了新的认识。
在电影中，姐姐五月和妹妹小米和灰尘精灵共处，农民在田园耕种，龙猫帮姐妹去想去的地方，妹妹开心地在乡村玩耍，都体现了“天人合一”的思想，人与自然完全能够和谐相处。宫崎骏也说道自己每天都会去看天空，每天会花将近三个小时在日常琐事如倒垃圾、发呆、喝咖啡等，但是他说这是他人生的一部分，他要通过这些观察世界，观察人。
电影开始时是我们印象中的典型的乡村画面，清新的空气和泥土的气息扑面而来，拉我们回到童年乡村的经历。整个画面都是很自然的，天很蓝，水很清，色彩的饱和度都很高，外面都是植物和小动物，给了姐妹探索自然的机会，下雨的场景和阳光明媚的场景都十分的真实，有一种水墨画的意境。宫崎骏的画尤其注重细节，咬黄瓜的碎屑向外炸的场景就十足的体现了这一点。
无声台词和音乐享受
“阿杜哥，阿杜哥”，“多多咯，多多咯”，这些熟悉的旋律一响起就唤起我关于《龙猫》的记忆。
《龙猫》的台词并不多，贴合乡村的平静和温馨氛围的同时也让观众有更多的精力欣赏美。
电影开始的时候就是拖拉机的声音和恬静的旋律，姐姐最令人印象深刻的就是少女的甜甜的声音，妹妹就是大笑声，听到就忘却烦恼。雨中龙猫出现的时候的雨声滴滴答答和龙猫的憨声也十分有意思。
电影中的旋律也十分优美，出自宫崎骏一直以来的合作伙伴久石让。久石让的创造巅峰在《天空之城》时期。《龙猫》中的《散步》给人一种清爽的感觉，《五月的村庄》带来内心的宁静，《闹鬼的房子》节奏紧凑分明，《龙猫》更添龙猫的可爱和神秘。
少女形象
宫崎骏的电影的主角都是少女，而且都是善良美好的少女，不管是《千与千寻》的千寻、《龙猫》的姐妹还是《天空之城》的希达，宫崎骏认为，年轻女孩确实比男孩更有生命力和可爱的气息，因为男孩因为背负了某些东西陷入一种尴尬的境地。他的电影中一般还会有一个与电影的女主角着爱情线的男生，这也确实是电影、生活亘古不变的主题，而宫崎骏笔下的朦胧、暧昧的少年爱情在每个人心中都能激起一阵涟漪，这种美好也是无法言喻的。但是也会有一些家长会认为这种暧昧不适合让小孩子看，我认为，给小孩子关于爱情和友谊的启蒙也是十分重要的，与其避讳这个主题，不如在适当的年龄通过宫崎骏的电影，给和孩子沟通和交流的一个机会，不然，因为这个问题让孩子错过宫崎骏的电影，无法感受其中的亲情和友谊的美好，大自然的美，人性的美，实在是遗憾的。
宫崎骏笔下的少女是坚强的、有灵性的。
《风之谷》中，娜乌西卡源自希腊故事的一个公主，她细心、坚韧不拔，可以御风驾驶。她的奇异的灵性和坚强让她排在近十年最受日本人喜爱的女主角第一名。而《龙猫》的主要角色姐姐五月和妹妹小米是一对性格有所不同的姐妹。主要表达了她们之间的姐妹情，姐姐对妹妹的照顾和要求，妹妹对姐姐的依赖都真实地反映了亲情给我们带来的温暖，这也可能是宫崎骏与哥哥的兄弟情的映射。
姐姐五月和妹妹小米都很可爱大方，爱探索，但是姐姐年龄更大，所以考虑的事情更多，面对问题的时候也更成熟，妹妹会在见不到妹妹的时候任性大哭，姐姐也会背妹妹，体谅妹妹，两人都十分让人心疼和喜爱。
宫崎骏-童心不泯
在纪录片中可以看出，宫崎骏的执着、认真和率真，爱挑战和接受新鲜事物的年轻心态。他从创作到退休一直坚持手绘，一部电影的制作是他用一张一张画组建的，是他坐在书桌旁用铅笔和橡皮擦画了又擦出来的。他不容许自己的作品的不完美，只要是不满意的手稿，他一定毫不留情的扔进垃圾桶。
但是，在七十多岁的时候，一些做CG的年轻人找到了他，向他介绍最近的制作动画的技术。刚开始它并不感兴趣，从他的电影对科技的负面影响的表达可以看出。经过思想斗争，他确实有很多的想法还没有画出来，但是无奈制作时间过长，现在有这样一种技术能帮他表达仍想表达的世界，他也愿意接受CG技术，在技术人员以极快的速度做出动画时，对CG技术感到惊叹和神奇。但是，他是矛盾的，CG技术的细腻是远远不及手绘的，经历思想斗争后他做出了妥协（在他能接受的程度下的妥协）。在他看到某些毫无目的地展示CG最高技术只为了让机器替代人类的时候，他的失望是可见的，他说“世界末日”到了，人类不相信自己了。他还会说自己留在上个世纪，也能看到他的焦虑和矛盾。
他很重礼仪，没有架子，在按摩迟到的时候也会说对不起。
他是真正懂小孩的，因为他爱小孩，尊重小孩的想法，更重要的是，他自己就是一个小孩。在看到有意思的CG技术还会很纯真可爱地笑，他一直保持幽默，会纪录瞬间的、细节的美好，会把生活场景画出来。他对小孩子有非常细致的观察，看到CG技术呈现的动画时指出，五个月的小孩子转头很迟钝，不会那么敏捷，这个妈妈们可能都不会察觉的细节，他观察到了，不得不说他是敏锐的。这也可能与他自己有一个女儿有关。他的童心日常中都有体现，自言自语加油吧，画画的时候会用和小孩子一样的姿势坐在椅子上。
“想做星球大战，不想做毛毛虫了”，“没关系，我不怎么想”；
“我和他们不一样”；
“我看电影不是喜欢它的故事情节，而是看到某个镜头，觉得“哇，这太棒了””；
“表达世界的美，表达世界没被发现的美，这是我做电影的目的”；
“不用看懂电影，我们本来就不能完全理解世界”。
这是宫崎骏在与镜头交流时说出的话，表达了他制作电影的目的。
宫崎骏在纪录片中提到：男人怎么看懂女人的微妙变化一直是一个问题。但是他的镜头能精准地捕捉到少女极其微妙的表情变化，他的手稿中在某些人眼中是一样的几张表情手绘画，女生完全能感受到，这也是他的厉害之处，我们说女性作家的优势就是笔触细腻，某些感官的信息女性作家才能捕捉到，但是劣势也就在这，太集中在小世界中。宫崎骏却能放眼乡村文化，做到文化输出，又完全不失细腻的观察和精细的表现。
“宫崎骏经历了那场战争，一方面喜欢战机，一方面反战，被喜欢的东西撕裂”，这是铃木对宫崎骏电影中战争的描写的解释。宫崎骏的电影有很多的战争的描述，是因为他和哥哥七岁的时候经历过战争，他内心是讨厌战争的，他亲眼见过战机，而且他的父亲卖飞机零件，所以他的电影有各种形式的战机。
总之，宫崎骏构建的世界，包括《龙猫》，都让我的童年多了一份色彩，一份在心底一定留了一片地方的彩虹，每每看他的电影，都有治愈人心的震撼效果。
F. 《龙猫》讲的是什么故事
故事内容
为了方便妻子草壁靖子养病，草壁达郎决定带着两个女儿草壁五月和草壁梅搬到草壁靖子所在疗养院附近的乡下，父女三人入住了一间年久失修的老房子。小姐妹俩很快发现看似平凡无奇的乡下有很多神奇的事物，无人居住的房屋里能聚能散还能飞的“煤灰”、森林里的小精灵、森林的主人龙猫和笑口常开的猫巴士。
一天，妹妹草壁梅和姐姐草壁五月吵了架之后，便独自出走去找自己生病住院的妈妈，途中却迷了路。姐姐在四处寻找无果的情况下，只好求助于龙猫。善良而温和的龙猫唤来猫巴士，载着姐姐找到 了迷路的妹妹，乘着龙猫电车，妹妹把亲手摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。
(6)宫崎骏电影和龙猫剧情有关联扩展阅读：
基本信息
《龙猫》是由宫崎骏执导，日高法子、坂本千夏、糸井重里配音的动画电影，于1988年4月16日在日本上映。
该片讲述了草壁达郎的妻子草壁靖子生病住院后，他带着草壁五月与四岁的妹妹梅回到乡间居住的故事。
创作背景
该片最初是一个60分钟左右的中篇企划，难以单独公映。为了配合《龙猫》，吉卜力决定同时推出由高畑勋执导的中篇作品《萤火虫之墓》。但是最终做出来的两部作品都是时长90分钟左右的长篇企划。1988年4月16日，两部题材和风格完全不同的动画电影同日上映。
影片评价
《龙猫》独特的主题、丰富的思想以及多元的风格等，对现在的动画电影创作不无启示。该片用传统的二维绘画和童真的幻想，描绘了发生在美丽乡间的人情事物。天真稚拙的童趣、质朴淳厚的人性，深深的打动着观众的心灵，唤醒了许多成年人尘封已久的儿时回忆。（《电影评介》杂志评 ）
该片优美的画面充满着农村田园的清新气息，片中却不乏各种惊心动魄的场面。虽然让观众有点紧张但这也是该片牵动人心的魅力所在。无论是大人还是小孩都能在影片中产生心灵共鸣。可谓是老幼皆宜。在宫崎骏神来之笔的点缀下，龙猫可以当软床睡，当魔术师膜拜的软萌“宠物”，还会陪五月、梅采摘山果子。每一个桥段都透着大自然对人类的呵护之情，捍卫了观众们的童真年代。（新华网、时光网评 ）
G. 宫崎骏电影深度解析：龙猫到底是一个什么样的人物设定
宫崎骏在《龙猫》中想表达的是对大自然的亲近，宫崎骏是希望儿童看了电影后能够愿意到大自然去。电影中有很多镜头都是在展现大自然的美，而龙猫则是大自然的化身，它陪伴两姐妹等爸爸，寻找失踪的小梅，龙猫也住在姐妹家附近，表现的就是自然与人类的和谐共存。总的来说，龙猫就是吸引儿童去亲近大自然的载体。
H. 宫崎骏龙猫的深度含义
实现了人与大自然、动物的和谐生活，人间充满爱。
以孩子的世界来观赏这部剧，你会体验到不一样的感受。以大人的角度去观赏这部剧，大人的世界面对于生活真的很无可奈何。重点刻画出家庭亲情的重要性、邻居体现了社会的温暖，龙猫给我们带来这份童真的美好，真实的情境与虚幻的世界交织在一起，细节沁人心脾。
影片评价：
该片优美的画面充满着农村田园的清新气息，片中却不乏各种惊心动魄的场面。虽然让观众有点紧张但这也是该片牵动人心的魅力所在。无论是大人还是小孩都能在影片中产生心灵共鸣。可谓是老幼皆宜。在宫崎骏神来之笔的点缀下，龙猫可以当软床睡，当魔术师膜拜的软萌“宠物”，还会陪五月、梅采摘山果子。每一个桥段都透着大自然对人类的呵护之情，捍卫了观众们的童真年代。
I. 宫崎骏的所有动画电影中的龙猫讲了一个什么故事
龙猫动漫中讲述了一个这样的故事：
因为妈妈生病在乡下静养，小月和小梅姐妹俩跟随爸爸到乡下居住，并看望妈妈。有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了小龙猫。小龙猫想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大龙猫身边，这让小月和小梅姐妹兴奋不已。有一天下雨的傍晚，小月姐妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞，却被它当作非常有趣的玩具。龙猫把橡果子送给了小月和小梅，这令小月小梅非常开心。小月她们还看见了龙猫乘坐的猫巴士。
J. 龙猫电影的寓意
心中对自然是充满了向往和热爱的。
从电影想要表达的美好意寓上看，龙猫是大自然的化身，是吸引儿童探索大自然的载体。《龙猫》中，有很多镜头都是在展现大自然的美好，龙猫是森林的守护者，它很神秘，并不是所有人都能看见它，只有心灵纯净，怀有童真的人才能看到。
相关信息：
因为当初小月借伞给龙猫，所以当小月寻求龙猫帮助时，龙猫才会帮助小月寻找小梅，据说《龙猫》这个故事就是源于斗笠地藏，只要对神灵好，那神灵才会在你需要帮助的时候帮助你。
4龙猫的家在小月家附近，这也正说明了人类与大自然的和谐相处，宫崎骏借着小孩的世界去表达他的主旨，这是一部对童年童心赞美和怀念的故事。
5电影中小梅代表着小孩最单纯的喜怒哀乐，而小月更偏向一个大人的形象，这是人与自然的和谐之美，人与人的和谐之美。电影中也反映了日本民族的一种传统心理，他们对生存的自然环境有着深沉的爱意