A. 《奇跡男孩》觀後感
《奇跡男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片，該片根據R。J。帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。以下是我為大家整理的關於這部影片的觀後感，歡迎大家閱讀！
篇一：《奇跡男孩》觀後感
奇跡男孩是一部勵志片，這是公認的，那個長相奇特，但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。
第一次看到這部電影有一個情節我不能理解，就是奧吉和傑克在實驗課上建立起友誼的片段。為什麼內向的奧吉會主動給傑克抄考卷答案呢？
後來回家我想了一下，傑克在第一次和朱利安等人帶領奧吉參觀校園的時候，朱利安表現出了他公子哥的傲嬌，根本不把奧吉放在眼裡。只有傑克，聽從了媽媽的話，略微善待了奧吉，幫他反駁朱利安的嘲笑。那個時候，我估計奧吉已經對傑克樹立起了好印象。再加上前一晚，奧吉的媽媽剛對奧吉說要努力和同學搞好關系，奧吉於是「利用」了他的聰明頭腦，幫了傑克一個大忙，不得不說，奧吉情商很高。他借這個時機，和傑克開始了第一段傑克並不明白內心的友誼。
給我留下最深印象的是奧吉的姐姐維婭，她長得很漂亮，是個混血兒的童星。她在劇中完美的展示出了所謂的中國二胎危機。她在4歲的時候，許下了一個想要弟弟的生日願望，結果有缺陷弟弟出生以後，父母把所有精力都放在奧吉身上，她說了一句直戳淚點的話，大概是說「弟弟是太陽，我們都是圍繞他轉的行星」，這可能就是中國二胎政策很多孩子不願意接受父母生二胎的原因吧。
篇二：《奇跡男孩》觀後感
昨天我看了一部電影，講述的是一個患病的五年級小男孩的上學經歷。
在去學校之前，都是由他的母親給他上課，為了照顧他，母親放棄了自己做老師的夢想。男孩看透了媽媽的心思，決定到學校去學習。他把這個想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學習讀書。他在同學的帶領下參觀了學校，喜歡上了學校。
可他的校園生活一開始並不怎麼樣，因為有的小朋友說他是怪物，都像看動物一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何，小男孩勉強的說：「還行！」可是他心裡並不這樣認為。
他努力用自己的方式跟同學們友好相處，獲得了學校里的第一個「朋友」，可那個孩子並不是看著起來的`那樣友好。後來，他用的他的實力收獲了許多真誠的朋友。他由一個自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年！他通過努力獲得了學校頒發的榮譽勛章，開始了新的生活。
通過這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學會愛護自己，珍惜每一天的學習生活，努力做更好的自己！
篇三：《奇跡男孩》觀後感
生活對你的態度，來自於你對待生活的態度；就算任何人都不善待你，也請你善待任何人。
這是我看了《奇跡男孩》之後的感悟，每個人都是一個奇跡，或多或少都會有所差異。笑著接受自己，接受任何人對自己的態度。小男孩的每一個心裡路程我都是很體會很體會的。他剛開始上學的不適應，他走在人群里別人對他的眼光，他的孤獨，他的無奈，他的絕望，以及到最後他的驕傲。其實他是我們的驕傲，他用自己的方式詮釋著自己的奇跡，自己的與眾不同，同時也感染著周圍人，影響著周圍所有的人。從開始同學們叫他小怪物，到最後同學們喜歡上他，這中間經歷了什麼，他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷癒合，然後在受傷在癒合，然後......
也許只有他自己才能夠真夠的體會，期待過，受傷過，開心過，絕望過，無奈過，經歷了這些其他同齡人沒有經歷過的風風雨雨，坎坎坷坷，他長大了。變的堅強，善良，勇敢，他就是一個奇跡，我也是一個奇跡，就算沒有一個人為自己鼓掌，我也會精彩的演繹自己的人生。因為這輩子很短，下輩子不見。
篇四：《奇跡男孩》觀後感
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是傑克·威爾。傑克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友後，他自己也主動想幫助他、保護他。可是，傑克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：「如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。」後來，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。後來，在家人的開導下，他對傑克說出了這句話，當傑克問他有沒有想過整容的時候：「這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。」這時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說：「你不醜。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什麼。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向。」他的爸爸說：「你天生與眾不同，不需躲躲藏藏。」「你不一定喜歡，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。」
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
篇五：《奇跡男孩》觀後感
在寒假裡，我和媽媽一起看了部電影，名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效，也不需要用3D，卻依然能夠震撼人們的心靈。
在電影里的主角小男孩奧吉，是個一出生就有嚴重缺陷的人，他怕別人害怕並嘲笑自己的長相，於是每次外出時他都戴著頭盔。奧吉的母親在小奧吉上五年級前作為他的家庭教師來教他學習。在學習中，她發現奧吉對科學非常熱愛，並且聰明伶俐，有強烈的求知慾。但終究他是要上學的，很期待上學的奧吉也使母親非常欣慰。
我認為這部電影主要核心體現在奇跡兩個字上，奧吉這樣一個特殊的孩子，面對學校里同學們的欺凌嘲諷，卻與他們坦誠寬容相待，最終收獲了真正的友誼。他面對人們的另眼相看，面對大家的冷嘲熱諷，經歷了很多不愉快的事情，卻以堅強保護脆弱的心靈，最終得到了大家的認可。
這部電影非常溫暖治癒，同時也非常勵志。當看到奧吉哭著對媽媽說：「我丑，因為你是我的媽媽，所以才說我不醜。」時，我淚如雨下。當看到奧吉因為品學兼優，而在全校同學面前受到校長嘉獎，並自信的走上台時，我又哭了。
其實悲傷，痛苦，委屈，都是成長路上的絆腳石，跨越它們，就會出現一片長滿繁花的坦途。
在劇中，奧吉的姐姐是一個近乎完美的人，他會無條件的包容弟弟，聽話懂事，幫父母幹家務。她不嫉妒父母對弟弟的關懷與愛，所以這也是哥哥家庭中姐姐的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子，並願意為她付出一切。奧吉的父親非常幽默，雖然在工作上有些不順利的時候，那他總是在家人面前表現的很開心。真羨慕奧吉有一個這么好的家庭，這可真應了那句「上帝為你關上一扇門，卻為你打開了一扇窗。」
每個人都不會十全十美，每個人都會有缺陷，但是當你努力去改變自己，並自信的面對別人時，你的缺陷也不足以使人在意，並對你品頭論足。
沒有過不去的坎，善良讓我們無所畏懼；沒有翻不過的山，自信使我們更加強大。
這部電影非常適合有孩子的父母去看一看，它能教給人們許多道理，尤其是怎樣教育孩子。
給予孩子完整、無條件的愛，看似簡單，其實最難。只有充滿愛的家庭才能培養出優秀的孩子，這個道理送給天下所有的父母。同時也有一個道理送給我們自己：敞開內心的大門，真誠待人，自信勇敢，我們都會成為創造奇跡的人。共勉。
B. 求關於《奇跡男孩》的簡介
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級拿猜時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直消攜型是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收獲了友誼、尊重與愛，隱頌最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
C. 《奇跡男孩》的評價如何好看嗎
電影《奇跡男孩》是美國獅門影業出品的一部家庭劇，這部電影已經於2017年11月份的時候在美國上映，距離中國上映的時間也不到三天了。很多網友問奇跡男孩的評價如何以及電影值不值得看?《奇跡男孩》是一部低投資的小眾電影，沒有好萊塢的場面，也沒有我們孰知的動作演員，但是動人心弦的劇情還是非常值得一看的，喜歡的朋友一定不要錯過。
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《奇跡男孩》講述的是天生臉部有殘缺的男孩奧吉的故事，奧吉因為對自己的外表沒有自信，一直以來都是媽媽在家教導他學習的，後來的時候奧吉父母為了讓奧吉融入到集體中去，在他該上五年級的時候決定把他送去學校，之後奧吉憑借自己善良的內心獲得了大家的認可，並收獲了友情和人生，迎來了自己人生新的篇章。
D. 奇跡男孩主要內容 奇跡男孩的簡介
1. 奇跡男孩的主要內容是一個小鉛昌男孩ogi(雅各布·特布雷飾)，他生來就有面部喊激粗缺陷。他從小在家受母親教育。五年級時，他終於有機會進入一所普通學校。初入學校的小Ogi，曾因為長相而被同學嘲笑、欺負，但在父親(歐文·威爾遜飾)、母親(茱莉亞·羅伯茨飾)、妹妹(伊莎貝拉·維德維奇飾)、老師和朋友的幫助下，他終於找到了自信，用自己的行動改變了別人的看法
2. 《奇跡男孩》是一部由獅門影業出品的家庭劇，由斯蒂芬·鄭鎮查鮑斯基執導，茱莉亞·羅伯茨、歐文·威爾遜和雅各布·特裡布利聯合主演。電影改編自r·j·帕拉西奧的小說，講述了一個面部有缺陷的小男孩如何進入普通學校，重拾自信，積極面對生活的勵志故事。該片於2017年11月17日在美國上映，2018年1月19日在中國上映
E. 奇跡男孩內容簡介詳細
《奇跡男孩》就是講述了一個先天面部存在缺陷，而在童年時光和校園時光里一次次受到傷害，仍舊以溫暖擁抱別人的故事。即使一直因為臉部缺陷被別人嫌棄、嘲笑，奧吉都心存善良，最後憑借著自己的勇氣和努力獲得了所有人的尊重。
奧吉自從出生開始就經受著各種惡意，所以不能像很多普通孩子一般去學習，他只能在家跟著母親一起學習。但是幸好他有一個有愛的家庭，家人都愛著他。媽媽為了他放棄了自己的學業和工作，姐姐對他也非常的好。10歲之前，奧吉都生活在父母和姐姐為他編織的夢幻王國里。
即使並沒有到學校進行正規的學習，但是在媽媽的家教下，他學習了很多科學知識。並且他還有一個夢想，那就是有朝一日能夠成為宇航員，駕駛著自己的宇宙飛船，到月球過無憂無慮的生活。
奧吉本以為自己能夠永遠在家學習，但是就是在他10歲這一年，父母決定送他去學校讀書，因為他們覺得家裡能夠給予的教育已經跟不上奧吉的學習成長需要了。他們知道奧吉去學校學習有可能會遭遇什麼，但是沒有辦法，為了奧吉以後的成長，他們不得不這樣做。
其實奧吉對於能夠去學校學習是帶有欣喜的，畢竟他從出生後就只能待在家中，他渴望有朋友，渴望和普通人一樣生活。所以去學校之後，他就摘下了自己的「太空頭盔」。但是他面對的不是歡迎，而是各種嘲笑、欺凌。
一次又一次被這些嘲笑和侮辱的聲音包圍著，在親人呵護下長大的奧吉接受不了這個落差。他開始變得低落崩潰，內心也逐漸變得脆弱不堪。本來一個樂觀的孩子，在別人的惡意之下，變得沉默寡言，恐懼和別人交流。
很多人看到奧吉被各種欺凌的片段很是心疼，畢竟奧吉沒有錯，他只是生來就不幸罷了。他應該是被心疼的，不應該得到這樣的待遇。只不過幸好，奧吉還有一個永遠愛他的家庭，他的媽媽告訴他，每個人臉上都是會有印記的，而這個印記標記著所到過的地方，它並不醜陋。
奧吉的家庭教育和家庭環境都是絕佳的，爸媽都非常有修養，姐姐也是一個溫暖的人。因為奧吉的面部缺陷，所以父母總是下意識更關注奧吉的一切。這樣就會忽略姐姐的感受，但是姐姐並沒有因此對弟弟充滿怨恨，還是一如既往的愛著弟弟。或許正是因為有著家人的愛，奧吉才能夠一直堅持下去。
《奇跡男孩》並不像是一些傳統意義上的勵志電影，奧吉最後並沒有做出什麼壯舉，從而得到所有人的喜愛。因為是由真人真事改編而成，所以奧吉只是像一個普通的小男孩一般，在面對別人的嘲笑和欺凌時，他會失落、會困擾，甚至回家之後還會發脾氣，但是他最終還是積極地面對生活。影片僅僅只是這樣，劇情並沒有特別的跌宕起伏，也正是這樣才顯得那麼真實。
整部影片就是圍繞著奧吉這一個主線，隨之分化出來了很多條支線。有父母的，姐姐的，還有奧吉的小夥伴們的。在他們每個人的生活中或多或少都曾經受到過別人的質疑、冷眼、嘲諷，也曾經歷過痛苦。
因為這些經歷，他們或許曾經把自己封閉起來，不再願意接觸別人。對於這個世界，那個時候的他們或許是迷茫的、困惑的。明明什麼都沒做，為什麼會遭受別人這樣的待遇呢？
但是這就是所有人都有可能經歷的事情，很少有人的人生永遠是順風順水的，也沒有人的人生是永遠充滿贊譽的。因為我們都只是普通人，都會有缺點。
我們也不是神，沒有辦法做到讓所有人都喜歡。這部影片就是通過奧吉的故事映射出我們所有人，所以我們才能夠與之共情，被影片中的奧吉感動。
F. 多視角並進的敘事風格——《奇跡男孩》
豆瓣上給的標簽是勵志電影，兒童電影，我認為它並非如此。它的視角是多元的，不只是奧吉這個天生殘疾的男孩，是被他影響的周圍許多人。這樣的敘事手法還是比較新穎的，導演對於多視角的敘事處理比較熟練，在清楚地講述主線奧吉如何融入校園生活的同時，還利用其他人物的敘事去推動主題——人之本性為善良。以下主要詮釋的是多視角的敘事是如何相互並進和相互催化的。
多視角的故事非常類似單元電影。不同的是，多視角電影一直是以一個故事切換人物視角為主的電影。在《奇跡男孩》中，有四個不同的視角，分別是奧吉、維婭、威爾、米蘭達。通過四個人物不同的命運去推動故事的發展走向，最後點名主題——愛。這樣的愛大致是孩童時期不可多得的品質，是一種在成人看來幼稚卻真誠的品質。在劇中，奧吉的面部殘缺雖然使得他遭受了許多家庭額暴力，但愛一直在他的身邊。有來自父母的愛，在這個家庭里，他一直是一個太陽的角色去影響周圍的人物，他就像是中心，默默的影響著周圍的朋友，用他那可赤誠之心。在觀影過程中，難免會感受到奧吉和其他同歲的孩童在言語和處理事情方面和成熟理性的大人非常像，他們有著大人純熟的想法，有著孩童一般的率真，他們能夠為自己的事情負責，以收獲更加真誠的對待。在大人世界中，這些一切將會變得模糊不清，多重的情感會讓大人的抉擇偏離正確的軌道，這就是孩子和大人之間無法逾越的鴻溝。孩童永遠不會有大人的多種想法和苦惱。這樣的愛，貫穿了整部電影，不僅是奧吉和同學的友愛，還有青少年的維婭與多年密友的疏離感情，這個階段的青少年敏感多慮，對各種選擇充滿猶疑，對友情也是一味的逃避和自我問責。和奧吉不同，維婭隊友去的處理方式更加符合當今青少年，通過維婭經歷的展示，也能夠體現出一個不被偏愛的姑娘也是能夠擁有超乎常人的懂事和對大人的理解，
通過上述兩個人物的敘述，大概也能感受到每個階段對於愛的理解不盡相同，他們最終的歸宿也指向一個東西：寬容尊重且理解。