A. 電影影評怎麼寫入門級的就行。大致格式,開頭結尾
電影評論的可評之處,可以就其導演的獨特構思、聲音畫面、蘊含的深刻道理、影片的時代意義、影視音樂、電影內容、電影燈光照明、電影的拍攝技巧、電影中的角色等都可以進行評論,評論過程通過結合影片具體內容和影片在構思、結構、技術、人物等方面最為閃亮之處擺出自己的觀點,從而近一步論證。
要點
要寫好一片影評,首先應當認真觀看電影,並記錄影片中重要的人物、鏡頭等方面,找出影片中最為亮點以及最新穎之處。一篇影評能否吸引人就在其於有沒有不同於別人的觀點,寫出別人一般想不到的內容,可以用兩個字總結「新」「奇」。
步驟
題目
題目是任何寫作中的第一閃光點,影評也不例外。一個好的影評題目,關鍵在於他能否用於傳遞作者想要在影評中表達的信息。在看完電影後寫影評時,首先要找一個好的切入點,當然,這個切入點就要從題目開始入手了。影評的題目注重創新、新穎,起到讓別人一看見題目就像讀下去的作用。此外,影評題目越短越好,6-7個字為宜。
開端
閱高考語文作文的老師們都有一個習慣閱卷方法,即題目-開頭-(中間)-結尾,如果一位考生的中間部分寫的再好,但開頭卻弄得很差勁,這樣閱卷老師對這位考生的中間內容最多就會大體瀏覽一遍,有的甚至連看都不看,因此,開端無疑是很重要的一個部分。
在影評的開頭,可以開門見山地一上來就介紹你所要寫的影片最為亮點之處,或直接寫影片的高潮結局,從而引起讀者的興趣;還可以運用「詩經六藝」中「興」的手法,也就是說,由你想表達的內容聯想到了什麼其他東西可以代表你的如內容;也可以先插入一電影名家的名言,例如巴贊、愛森斯坦等,這樣能為你的影評錦上添花。
中間
這一部分是影評的核心內容。其實寫影評就是寫一篇議論文,因此我們在寫影評時應注意多分析、少敘述,以你想要表達的內容為中心,擺出論據,層層推演,但要注意不要跑題,也就是說,你在影評中分析的內容,都必須要圍繞你的中心。
結尾
我們完成了影評的最主要內容之後不能就此結束,還應當有一個響亮的結尾。在結尾我們首先應該先對影評的主要內容進行一下總結,然後可以抒發自己的感想,表達一下自己對整個影片的理解;還可以引用名言、托物言志,讓影評有一個好的收尾。
一.需要明確的四點:
第一、主要考查中學期間議論文寫作的基礎,因為影評也是議論文的一種
第二、關於影評的字數:
高考作文是材料作文,同樣,影評也是材料作文,只不過是材料不同而已,影評是面對音像資料。影評要求「有話可說,把話說透」,字數沒有具體限制。1200~1500最優。因為少於1000字會不夠透徹,多於2000太過啰嗦。
第三、考影評不是考專業
B. 看花木蘭電影總結論文怎麼寫
又一個女人的史詩——評電影《花木蘭》
看《花木蘭》之前,我暗暗祈禱這千萬別是一部炒冷飯的無聊電影。不要像《見過大爺》那樣套餐情節、名牌龍套——惟一不同的是根據對岸風光來安排反角。而看過《花木蘭》之後,我敢說,這是我心目中今年的惟一佳片。
吾家有女初長成
影片伊始,導演故意壓低了鏡頭,讓你看到五分之四的黃土,只有一線藍藍的天。在如此貧瘠的土地上,柔然蠻族草菅人命的血腥,軍戶們承平中的閑適生活,一一展現在面前。影片只略微地用花木蘭哄父親喝酒還是喝葯的細節,就交代了花木蘭從小學習的武功兵法,以及對老父親深深的愛。趙薇的演技不著痕跡,不靠美麗忽閃的大眼睛,就已經把花木蘭善良勇敢的個性勾勒得無比清晰。
木蘭本應在紅旗下長大,幸福地嫁人,男耕女織終老一生。但柔然入侵,父親病重,她只能以代父從軍來履行職責。當木蘭悄悄地拿起長劍、拉上駿馬、掩上柴扉、女扮男裝踏上征程,我們知道,花木蘭長大了。
花木蘭批上戰袍的最初出發點,是為了讓年邁的父親不要戰死沙場。盡管都知道保家衛國的重要性,但作為邊疆生產建設兵團的兒女,她當兵為盡孝的出發點就是這樣的樸素。但,這並不是英雄的瑕疵。一個連親人都不愛的人,怎麼可能愛國?
可嘆幾十年來,我們談到英雄的時候,都認為英雄必高大全:雷鋒就不能有手錶,不能有愛人;關二哥就應該遠離女色,只愛皇兄;小學生作文必是想起董存瑞才起床學習;當警察目的只能是除暴安良。其實,很多英雄,在走上革命道路的最初,也許就是為了一碗飯。
安能辨我是雄雌
花木蘭很快被帶入到軍旅生活。軍旅中不允許有女人的存在,這是中國軍旅的迷信,也是花木蘭遇到的最大障礙。一個女性,在軍旅中隱藏性別生存下來談何容易。人緣極好的同鄉小虎協助花木蘭獲得了大通鋪最靠里邊的床位。花木蘭終於可以安頓下來。
風趣友善的文泰、傻大笨粗的胡奎、蘭心蕙質的秀才,寥寥數語就展現了古代軍營鬧哄哄的生活場面。可沖突總是很快的展開,花木蘭因渾身癢癢而去洗澡,女人身份很快被文泰察覺,遇到了自己第一次生存危機。當第二天營長帶隊搜營的時候,我不禁對陳坤咬牙切齒了。人家不就是女兒身入營嗎,犯得著大張旗鼓搜身滅族?而當營長宣布是侄兒丟玉佩引發的搜身事件,又讓花木蘭真正面臨了生與死的考驗。我這才發現,錯怪了文泰。
是讓人搜身發現自己是女人,而讓全村、全營人連坐致死,還是企圖僥幸混過關?生存還是毀滅,這是個問題。
感謝武功高強的文泰,通過花木蘭手上留下的傷痕,使他能明白花木蘭是因女扮男裝而自稱盜賊,這才能在柔然入侵時及時救下花木蘭。
感謝心地善良的文泰,把花木蘭的戰馬牽來,這才能使花木蘭能在第一時間沖殺四圍,順利地刺殺敵方主將。
明天的太陽總是和煦的。和煦的陽光照耀下,一個濁世翩翩佳公子,和一個易釵而弁美少女,成就了一番征戰沙場的功績。
影片發展到這里,沒有展現多少戰爭場面,劇中的台詞少得可憐。但人們卻清晰地把握了花木蘭成長的歷程。這也是我對本片贊許之處。
中國的名著電影電視多有兩個誤區。誤區之一就是重情節之宏大,輕人物心理刻畫。無論水滸三國都是人物臉譜化,性格鮮明,但沒有心理描繪。而近年來的巨作「三大戰役」、「英雄」、「藏龍卧虎」等,都是用宏大熱鬧的戰爭場面鋪陳。這也使得一些人如果看不到宏大的場面就抓狂。誤區之二,就是完全用台詞堆砌。彷彿古龍的小說,離開了人物對話就不知道劇情該怎麼展開。代表作就是「夜宴」。
能不說什麼台詞就能展現情節,小人物創造大時代,不能不說這是國外和香港成熟的手法。趙薇和陳坤在劇中少有的台詞量,卻很考驗他們的演技。
無情未必真豪傑
一將功成萬骨枯,成熟總會付出代價。花木蘭在一次押送糧草的任務中,急於救出深陷敵陣的文泰,卻造成了敵人偷襲糧車的慘重損失。戰爭中,是不是應該舍棄自己的感情?文泰和花木蘭,有著自己的堅持。當文泰的死訊傳來,花木蘭不再勇猛,變成了一個頹廢的酒肉將軍。
愛,只能藏在心裡;情,不能救回兄弟。朔風吹來,陣亡將士的軍牌叮當撞擊,也給與我們每一個人對於戰爭的思考。花木蘭會就此沉淪嗎?將士們能重新站起來嗎?影片把大卷的膠片留給了酗酒、哭泣、卻沒有讓花木蘭說一句話。
「無情」的花將軍終於站起來了!他說:「逃避,阻止不了戰爭;害怕,只會讓我們失去更多。」我們看到的,是把情深深地藏在心裡的花木蘭,是一個嚴冬之後盛放的花木蘭,是一個……把尋夢尋愛和人類解放事業結合在一起的花木蘭。
獲得了同袍的期許,卻受到大將軍嫉妒。終於在一場力量懸殊的戰爭中,大將軍將花木蘭舍棄了。沒有援&軍,沒有糧草,夥伴被斬.殺,將士已疲憊。但這時的花將軍,已然將國之重任放在肩頭。她說:「士兵可以叛我,將軍可以棄我,而我花木蘭,絕不背叛國家。」誰敢說這只是heixie社會的一塊拼盤?誰敢說花木蘭在劇中僅有的兩大段豪言壯語不是發自肺腑?這一刻,我流淚了。
文泰站出來了。他躲開花木蘭是希望她更堅強地面對戰爭。他站出來,是希望他的袍澤能有尊嚴地離開戰場。他義無反顧地在脖子上架著刀走向柔然人。這一刻,柔弱的陳坤變了。孟子雲,雖萬千人吾往矣!一個拓跋宏,一個鮮卑人,堅強地用自己當人質,換取了手足的生命。
在這一刻,誰說戰爭必須無情?沒有情義的人,無法解決「為誰而戰」,必然成為一群流寇。而花木蘭與文泰,成功地將「情」、「義」、「忠」、「孝」完美的統一。
借用魯迅一首詩:無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫?知否興風狂嘯者,回眸時看小於菟。
踏花歸來馬蹄香
文泰用身體換來將士們的生命。花木蘭感於文泰捨己救人,獨自一人混入柔然大帳,並伺機與柔然公主密謀和親。終於在海豚維塔斯的協助下,將弒父自立的新單於門獨刺死。
門獨嗝屁了。木蘭倒下了。文泰得救了。大魏安全了。皇上開心了。公主得逞了。
和解的條件是令人扼腕的。文泰必須要娶柔然公主為妻,兩國結為親家,從此放下刀兵。
花木蘭拒絕了皇帝的官位,獨自回到了家鄉。父親垂垂老矣,村民沾沾喜矣。十二年一輪回,同樣的黃土高坡,同樣的東閣門西閣床,同樣的唧唧織機,銅鏡里的花木蘭依然美麗。
文泰來到村裡,兩人有了一個不是結局的結局。
與《拯救大兵雷恩》結尾處突兀地拔高到人性不同,《花木蘭》並沒有牽強的把國家利益提高到至極乃至虛無。結尾不是大團圓,卻也不讓人覺得悲傷。他們是不是不幸福?他們又是不是幸福?不同的人有不同的詮釋。
也許那個傻妞公主是幸福的,她想要榮華富貴,中原肯定比茹毛飲血的柔然更好。她想要當皇後,將來有的是機會。求仁得仁又何怨。但是,丈夫身體雖未背叛,但心靈的遠離,不是最大的背叛嗎?
我喜歡《花木蘭》這部片子。趙薇最近的幾部片子都有很深的表演造詣。前段時間我很喜歡看趙薇主演的《一個女人的史詩》。但這兩部片子有很大的不同。《史詩》裡面是借一個小人物的一生來刻畫整個時代,而《花木蘭》卻是一個女人,創造了一個時代。所以我覺得,《花木蘭》,也是又一個女人的史詩,這也是我們民族最珍貴的財富。
木蘭踏馬歸來,征程甩在身後。對國家,對愛情的理解,讓我們深深的思考。
文泰踏馬歸去,愛情藏在心裡。對木蘭,對未來的期許,讓我們覺得,影片還沒有結束。
駿馬飛馳,彷彿牽連起木蘭的香味,隨著孫燕姿的歌聲,久久連綿。
彷彿阿甘書中飄起的羽毛,飛起,再飛起。希望,在明天。
(希望我的回答對您有所幫助)
C. 看電影活動總結怎麼寫
看電影活動總結怎麼寫呢?當然寫所看的過程和結果是怎麼樣?
D. 如何寫好電影電視劇影評
可以用以下幾個方法:
1、歷史方法。
在批評電影中,歷史方法是最主要的方法之一,在運用這種方法時,會依據它們在電影史中的地位,從歷史發展的角度出發進行分析,讓讀者了解當時的歷史,以便更好理解影片的復雜性。
2、民族性格。
評寫電影時,也可以從民族性格的角度來討論電影,這種方法背後的假設是,電影文化通過相當數量的個體性來演化和獲得理解。
3、類型。
類型是種類的意思,根據形式和內容的模式對電影進行分類。類型的討論經常是檢視一部電影如何組織故事和觀眾期待的有效方式。

4、作者論。
它通過將影片和導演或片中的主要人物相聯系,來定義和檢視一部電影。
看電影可以給人帶來愉悅的享受,讓人緊綳的狀態緩解一下,也可以了解生活之外的許多事情。可看完電影,想要把自己的感受准確分享給別人,實在是一件非常難的事,我經常會用「好看極了」、「太吸引人了」這樣的詞把一部好電影介紹給朋友。
從來沒有從專業的角度客觀地評論過一部電影。
5、形式主義的種類。
主要是關於一部電影的風格和結構,或是有些電影技巧是如何在電影中呈現和組織起來的。
E. 電影影評要怎麼寫
基本上是先大概講一下電影的梗概,提煉出你想說重點,比如說,看了一個戰爭片,裡面講了解放軍叔叔為包圍國家而犧牲了自己的生命。那你就可以根據這個電影,先定出影評的名字,最好不要寫《XX電影觀後評》,比如說你可以起名 《最可愛的人》(解放軍是最可愛的人),然後將電影裡面的表現這個主題的情節舉2到3處進行闡述,表達你對這個電影的理解,當然闡述的時候也要用上一些專業的術語,比如電影鏡頭運動的拍攝手法等等,最後總結。 其實很簡單·· 加油
F. 審核電影工作總結怎麼寫
摘要 親,你好很高興為你解答
G. 電影觀後感範文
[電影觀後感範文]
這部電影僅僅述說了一段往事,電影觀後感範文。但如童話般的情節、壓抑的畫面以及賦予未來希望的稚氣的臉龐加上天籟般的聲音,述說了一種生命和青春的忠貞,對人性的忠貞。當童年被壓抑的心靈緩緩在音樂中學會去描繪希望和貞潔,這個世界上所有的壓抑和痛苦都不再是磨難,反而使那種震懾心靈的美麗更加強烈。人之間的相處之道不再是傾軋和敵視,而歸於人的本性。
「世界本來就是這個樣子。」
一位留學新加坡的mba碩士做報告時說,在國外他問路時不喜歡去問華人,而更傾向於問外國人,而且屢試不爽。他們臉上同樣是再行色匆匆,也會停下腳步去幫助你,甚至陪你走上一段路。
習慣以敵意揣測別人的人正是壓迫教育的犧牲品。現在又有多少人用敵對、懲罰式教育去對待孩子?
敬重這位老師,他用音樂教給人去認識世界的和諧,去回歸人的本性——善良與友好。
學會去微笑,學會去友好,學會去尊重,學會善良,就算對方是陌生人。收起你冰冷的面孔,就算你覺得那樣很酷;收起心裡的冷漠,因為冷漠會淹沒你的本性;收起敵對的態度,因為你沒有資格……你我他皆平等的生命,如果你想追尋生命的美麗,就忘卻曾經被壓抑的感覺,讓心靈純凈的、自由的飛翔。
當習慣了沉默,還有什麼值得我們珍惜,讀後感《電影觀後感範文》。習慣了冷漠之後,你的人生還剩下什麼呢?你不能旁觀你的人生,生命是一場靈魂的裸程。盡情飛奔,享受自由。心靈沾染了厚厚的沙塵,便有了高傲、蔑視、自私、冷漠、猜疑。學會清洗靈魂,就學會了反省。審視自己,回歸生命本來的樣子。
跟我和他一樣的生命體——你,明白嗎?
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【內容簡介】
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange,雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 (Clement Mathieu,傑勒德·尊諾飾)遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫\"水池底部\",因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾),皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來,同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
〔電影觀後感範文〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
