㈠ 留夏用韓文寫怎麼寫
中文：留夏
韓語：유하
手打不易，望採納！謝謝！
如有疑問，可追答！
㈡ 留夏～ 世間是淤泥、你的心。 是蓮花就好
意思是：希望你這輩子心像蓮花一樣純潔，沒有污點，潔白無瑕；把人世間的繁華看淡一些，一生都十分安逸美好。
「蓮花」有形容人單純美好的意思，宋·周敦頤《愛蓮說》寫到：「予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」意思是在污泥中生長出來卻不沾染污穢，形容人的潔身自好。
㈢ 留夏電影觀後感100字
《留夏》有感
《留夏》一部感人的電影，它就像是我童年的縮影。留夏，留下美好的夏天，或者說是再也回不去的夏天。
現在的童年或許大多都是千篇一律，而我們曾經的那個童年，那個夏天它將永遠被定格，被成為了永遠的記憶：玻璃彈珠，滾鞦韆，網蜘蛛網，偷西瓜，偷蘋果，玩水，打架，惹禍……太多的記憶看了這部電影，彷彿一切都在昨天。
電影講述的是一個留守兒童和他奶奶生活在農村裡的故事，奶奶每天辛勤勞作，盡管每天下地幹活回來很累，但是還是換著花樣的給這個調皮可愛的張翰翔小朋友做吃的，張翰翔想吃什麼都滿足，張翰翔因為隔壁鄰居欺負了他的朋友張子樂，他拿起轉頭把隔壁鄰居家孩子頭打出血了，奶奶啥話沒說，就把家裡的雞蛋和身上的錢全部拿去賠禮了。張翰翔因為知道新來的隔壁鄰居喜歡上了小胖的哨子，他不惜拿自己的傳家寶玉佩和偷了奶奶的錢去和小胖換那個並不值錢的竹子哨子，但是在小孩的世界裡，是沒有錢的概念的，他只知道這個哨子可以使鄰居那個小女孩開心，奶奶知道他把玉佩弄丟了很是生氣，（因為在奶奶看來那是他的護身符，保平安健康的，比什麼都重要）拿著竹竿追著要打他，但是張翰翔跑得比兔子還快，奶奶根本追不上，來回幾圈，奶奶本來就身體不好，蹲在地上喘氣的艱難舉動被他發現了，似乎從那一瞬間開始，張翰翔長大了，他把他心愛的一整盒玻璃珠子去向小胖換回了自己的玉佩，奶奶氣消了，也高興了，從惹禍，到這次事件，張翰翔似乎懂事了許多，會學著幫奶奶做家務，陪奶奶看病了。隔壁鄰居小女孩被爸爸接走那天，他把那個哨子送給了小女孩，還特意清洗過的[微笑]，在幫奶奶幹活回來路上看見小胖子散落一地的玻璃珠子，張翰翔啥話沒說過去就幫他撿起來。小孩的世界永遠都是那麼簡單快樂，後來胖子被張翰翔撿玻璃珠子這一舉動感動了，還回了他的珠子，但是張翰翔沒有要，最後兩個商議一人一半。兩個在歡樂的笑聲里從此和好了。故事接近尾聲，張翰翔的爸爸要把張翰翔接進城裡讀書了，他很糾結很難過，一邊是嚮往的城裡，一邊是養育自己心疼自己的奶奶，其實奶奶心裡更是難過的，她捨不得自己的孫子離開……當爸爸來接張翰翔時，奶奶送別的目光，瞬間催化了我們的淚點，當他們出走了一段，張翰翔又跑回來教奶奶：如何接通電話，打電話，如何充電時，奶奶的淚花在眼邊打轉了。人間最難過的莫過於離別時的難舍分，張翰翔小小的年紀就知道了這樣的情愫。當奶奶獨自走在回家的大路上時，看著那個背影，有種莫名的心疼與難過，這個夏天註定是快樂的，奶奶的下一個夏天還會這樣嗎？
如今的留守老人，留守兒童，真的是一曲難以釋懷的傷感曲，不知道到什麼時候才可以不在有那麼多傷感離別。
㈣ 家裡人結婚請假條怎麼寫
親人結婚請假條怎麼寫?
員工
尊敬的領導您好：
我因要參加親戚的婚禮，不能上班，特此請假一天， 請予批准!
此致
敬禮!
XXX
2017年XX月XX日
親人結婚請假條：
學生：
尊敬的老師：您好!
我是**班的學生，平時也是按時的遵守學校的各項規定，從不敢逾越。然而，現在我卻不得不向您請假。原因是我哥要結婚。結婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什麼遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。於情於理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠懇的期望老師您能批准我的請假要求。向您保證，我會在規定的時間內趕回學校的。
此致，敬禮!
XXX
2017年XX月XX日
㈤ 因為朋友結婚的請假條怎麼寫的比較正規
請假條的結構：
1.居中寫標題 請假條「請假條」，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子！
2.請假對象的稱呼，要請假必須得到批准，這個地方往往是老師、領導等，這個地方要尊稱喔！
3.請假原由，這個地方要實事求是，否則後果自負！
4.請假起止時間，這個非常重要，必須重點提出，明確。
5.祝頌語。祝福對方，這個是所有公文里表示對對方的友好。
6.請假人簽名。 你自己的簽名，一般不用按手印，只需要簽字即可。
7.請假時間。 當前你寫請假條的時間。示例： 請 假 條尊敬的領導您好： 今天，我因要參加朋友的婚禮，不能上班，請假一天， 請予批准！
㈥ 不大舒服如何寫請假條給學校領導
不大舒服如何寫請假條給學校領導寫給學校領導的請假條要怎麼寫
請假人:某某某
時間
請假條
敬愛的**老師:
我是**學院**級學生,學號:******,因**************將於****年**月**日至****年**月**日外出,****年**月**日**點返回學校,目的地*******,外出期間聯系方式********,在外出期間自身人身財產安全由本人負責,我將注意安全,按時返校.
學生:***
****年**月**日
尊敬的老師您好: 我是xx班的學生,平時也是按時的遵守學校的各項規定，從不敢逾越。然而，現在我卻不得不向您請假。因為我哥要結婚。結婚是人生的一件大事。我不想讓哥哥和我留夏什麼遺憾。而且，父母，親人，和哥哥都希望我能出席婚禮。於情於理，身為兄弟的我要出席哥哥的婚禮。在此，我誠懇的期望老師您能批准我的請假要求。向您保證，我會在規定的時間內趕回學校的。
尊敬的學校領導(或x校長):
您好
我將於近日結婚,婚期定在*月*號.是老人家定的.我也藉此機會向您報告.因為最近比較忙,結婚的很多事情都沒有怎麼准備,雙方父母催得特別緊,幾次打電話要我趕緊請假去辦.要我*月*日--*日
務必去做必要的准備工作.
現在正置期末,學校和班裡的工作又比較繁忙,真是不好意思向
您說請假的事.萬望您海涵准假.
謝謝
請假人 xxx
請假條
尊敬的老師:
您好!我是06級電子商務專業直屬班的學生，因為，需要請假(時
間)從到，去往地點，請假期間有效聯系方式:。
本人保證往返途中的個人人身和財 產安全，在不耽誤學習課程
和任何集體活動的前提下，懇請您批准，謝謝!
班長(副班長)意見:
班主任意見:
本人簽名:
日期:
dear mr. liu,
i』m li jun』s mother. i』m writing to ask for permission for li jun』
s absence. the fact is that he has to stay at home to take care of my
mother who had a serious fall from upstairs and got her right leg
broken last week. i』m sure he will be back in three days when my
husband returns from a meeting in beijing.
㈦ 畢業煽情主持開場白
如何主持一場 畢業 典禮呢？一份好的 主持詞 則是發揮主持人主持水平的關鍵，而開場白也是其中很重要的一部分。以下是我精心收集整理的關於畢業煽情主持開場白，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
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★ 畢業晚會主持詞結束語 ★
★★ 初三畢業典禮晚會主持詞 ★★
★★ 幼兒畢業典禮主持串詞 ★★
★★ 小學畢業晚會主持詞範文 ★★
★★ 大學畢業晚會主持詞範文 ★★
畢業煽情主持開場白1
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵僕僕，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?
你曾說，如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心裡，所以我們才夢想環繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以後，願你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上， 傳說 中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院 夢想飛揚青春起航 20__屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
畢業煽情主持開場白2
主持人：A、B、C、D
A：尊敬的各位領導
B：尊敬的各位老師
C：尊敬的各位關心~~發展的來賓朋友們
D：~~中學的全體的同學們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
A：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。
B：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。
C：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵
D：我們相約在這個多彩絢爛的季節，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最後一刻。
合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞台前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
A：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的 故事 與細節。
B：今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影; 籃球 場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
D：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恆的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用 心語 、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。
1。A：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。
B：古人以酒話別：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。偉大的浪漫主義詩人李白高唱：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。榕樹下，霓虹閃，傾訴別時語萬千，這里的道別不一般。請欣賞八(6)班配樂詩朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2。C：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
D：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦盪盪，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3。A生活不需要太多的煩惱，不該知道的就暫時的掩藏，無聊的好奇心會殺死貓。潘多拉打開魔盒，把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學表演的舞蹈《潘多拉》
4。B：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。
C：美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
畢業煽情主持開場白3
開場白：
A:尊敬的各位領導，各位來賓。
B：親愛的老師們 同學們。
合：大家上午好。
A:歡迎大家來到成都紡織高等專科學校「季憶留下，青春不畢業」20--屆畢業典禮的現場。我是20--屆畢業生。。。
B:我是。。。。
B: 三年前我們懷著彩色夢想走進了成都紡織高等專科學校，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
A: 三年後的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們將從成都紡專安靜而美麗的校園走向社會，從大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會回味三年，分享喜悅，祝福未來。
B:今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。
A:其實三年前，當我們踏入成都紡織高等專科學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
B: 今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的青春時刻，歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心，那過去的日子將在這一瞬間復活，將來的歲月將在這一瞬間展望
A：讓我們拉開心靈的紗幔，在今天，用歌聲,用掌聲,用心語，用我們最美好的姿態為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福
B:現在我宣布：
成都紡織高等專科學校「季憶留夏，青春不畢業」20--屆畢業典禮
合：正式開始。
環節一：(回味)
A：如果三年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今田的相聚則是三年快樂時光的懷念
B：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，還有就是回味我們大學三年的往事。
A:也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
B: 那讓我們一同走進畢業典禮的第一個環節：回味——感悟三年的成長經歷。
4、(奏唱國歌)
A:首先，請全體起立，奏唱國歌，由國旗護衛隊升國旗!
B:禮畢，請全體就坐
5、(介紹到場的嘉賓)
A:現在請允許我十分榮幸的為大家介紹出席今天畢業典禮的領導和嘉賓他們是：
B:他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
6、(播放微電影)
A：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上扞衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動。多年後，在同樣浪漫的夏夜裡，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起 日記 本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。請看微電影
B：好的，看完以上微電影。那讓我們靜靜迎接下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今天起航。
7、(夏平校長致辭)
A:現在有請我們的夏平校長上台致辭。
B:夏校長不僅對大家順利完成大學3年的學業表示了祝賀，並給大家提出殷切期望和要求;希望同學們都能牢記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
畢業煽情主持開場白4
(開會前播放音樂《感恩的心》)
女：尊敬的各位領導、各位家長;
男：敬愛的老師，親愛的同學們;
合：大家早上好!
女：時光飛逝，歲月荏苒，
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那一千五百多顆心一齊跳動的聲音，多麼堅強有力!
女：在母校最後的日子裡，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現在我宣布：濟寧市第一中學2011屆學生畢業典禮現在開始!
女：首先介紹在主席台就坐的各位領導和來賓，濟寧市 教育 界的領導，濟寧市教育局局長閆志強;濟寧市中區教育局局長楊建國
男：辛苦撫養我們的家長代表：王彬、周勇、張冬梅
女：無私奉獻的教師代表：王學勝、班如君、曹秋彥
男：長期給予濟寧一中關心和支持的社會各界代表：濟寧市龍翔房地產開發有限公司董事長林森;山東寧建集團董事副總經理李秋東
女：曾辛勤培育我們的中小學校長：濟寧學院附中校長李汝敏;一中分校校長焦啟夫;育才分校校長張宏群
男：大唐中學校長文開講;八中校長黃建華;九中副校長陳頌華
女：十二中校長劉廣星;十三中校長劉煜寧;十四中校長高峰松
男：十五中校長李敬東;十六中校長馬宗仁;運河實驗中學校長盧惠林
女：十八中校長周峰 ;濟寧市霍家街小學校長張軼瑞
男：濟寧一中校長李岩;濟寧一中黨委書記王來旭
女：濟寧一中副校長賈慶偉;濟寧一中副校長強淑國
濟寧一中教務處副主任、高三年級部主任房曉輝
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：請全體起立，奏唱國歌。
男：請坐
學校領導頒發優秀畢業生證書
女：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
男：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
女：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
男：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富。
合：我們要感謝相守三年的同學，願我們的友誼地久天長!
女：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
男：他們靠著奮勇向前的拼搏精神，憑著刻苦執著的頑強意志，在各方面都取得了優異的成績。下面請濟寧一中黨委書記王來旭宣讀__屆優秀畢業生表彰決定。
女：有請獲得表彰的優秀畢業生代表上台領獎：他們是一班張明昂、三班李昊 、四班蘇九卉、六班孫嘉京、七班谷年龍、十班李海天、十二班高宇鶴、十五班馮長勇、十七班朱青、十九班吳桐 、二十三班陳眾 、二十四班李海潮、二十五班程北辰、二十七班王世衡、二十九班張浩上台領獎， 其它 優秀畢業生的證書請於會後找各班班主任領取。(表彰優秀畢業生)
一、頒發畢業證
女：「高中畢業」這四個字，沉甸甸的，它見證了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
男：今天就讓我們鄭重的接過畢業證書，一起體會豐收的喜悅。
女：下面有請1-29班班長上台領取畢業證。
二、學生獻花
女：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
男：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學。
女：親愛的老師，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
男：親愛的爸爸媽媽，是您一路上泥濘坎坷，陪我們默默走來;前行中狂風暴雨，為我們遮風擋雨。
合：我們要由衷地感謝一切關心我們、愛護我們的人。
女: 請同學向我們的母校、我們的教師、我們的.父母獻花，表達我們最誠摯的謝意，最美麗的祝福，希望他們永遠年輕，永遠健康，永遠快樂。
三、李校長講話
女：親愛的母校，您始終秉承「一切為了我們的終身發展，使我們擁有一個智慧人生」的育人宗旨。
男：您培養了我們「格物致知、博學篤行」的精神，堅定了我們不懈追求的信念，孕育了我們的睿智。
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝濟寧一中!
女：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托。
男：下面有請李校長致辭。
四、學生代表發言
女：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、尊敬的老師和無比疼愛我們的父母訴說珍藏在心底的眷戀。
男：有請畢業生代表谷年龍同學發言
五、教師代表發言
女：青春的確是一本太倉促的書，三年了，一千多頁的日歷就這樣匆匆翻去。
男：回想我們的百日誓師大會，三年欲磨一劍的 口號 還響徹在我們的耳邊。
女：同學們一定無法忘記老師們為我們的徘徊而焦慮，為我們的成績而欣喜，為我們的未來而祝福。
男：是的，在即將離別的時刻，老師們也會有許多感觸，會有許多話想對我們說。
女：接下來，有請教師代表班如君老師發言
六、家長代表發言
女：在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸懷為我們鑄造了一雙隱形的翅膀。
畢業煽情主持開場白5
男：尊敬的各位領導，老師，同學們
女：親愛的20--屆學長學姐們
合：大家晚上好!
這里是20--年理學院學生會分團委文藝部舉辦的「<似水流年---我們畢業了>——歡送20--畢業生大型文藝晚會」的演出現場。
a: 我是主持人，~~~
b：我是主持人，~~~
c：我是主持人，~~~
d：我是主持人，~~~
e：我是主持人，~~~
a: 今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。
b：蒞臨本次晚會的有(介紹領導、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:下面，我宣布理學院暨歡送15屆畢業生<似水流年---我們畢業了>晚會現在開始!
a: 如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過後的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。
d：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆理學院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時後被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a:讓我們以熱烈的掌聲有請理學院劉書記上台講話。
……
b:感謝劉書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c:請20--屆畢業生代表~~~上台致詞。。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈧ 描寫夏天的作文10篇
門口的梔子花已經長出了花苞。我從旁近走過，花還未綻放，卻聞到了淡淡的幽香，下面是我為大家收集整理的描寫夏天的 作文 10篇，歡迎閱讀與分享。
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描寫夏天的作文1
小朋友們，你們喜歡赤日炎炎的夏天嗎?如果喜歡就跟我來全方位地了解夏天吧!
夏天，有遮天避日的蒼天大樹，給人們帶來綠色長廊;夏天有郁熱沉悶的風兒給人帶來坐卧不安的情緒;夏天有冰清玉潔的荷花，給人帶來泌人心脾的香氣;夏天也有鋪天蓋地的瓢潑大雨，在暑氣灼人的天氣中給人帶來一陣陣的清爽。
在園林清雅的公園里，碧空萬里的藍天上，有許多棉花般的白雲，它們就像一塊藍布印上許多雪白的圖案。公園的人工湖裡，荷花映日，就像一群翩翩起舞的仙女，在向我們招手; 湖邊的柳樹裊娜多姿，好像一個個亭亭玉立的小姑娘，笑盈盈地隨風擺動。草地上一片生機盎然，小草隨風歌唱，好像在祝賀夏天的來到。瞧，那邊有一些小朋友正在為夏天到來而慶祝聚餐呢!只見一個眉清目秀的小男孩正在繪聲繪色的給其他五個小朋友講 故事 ，他們一邊吃著美食一邊聚精會神的聽著故事，有時還會笑出聲呢!
美麗的夏天，你是一部永遠也讀不完，讀不厭的書。
描寫夏天的作文2
有人喜歡春的奼紫嫣紅;有人喜歡秋的清靜悲涼;有人喜歡冬的空曠寂寥;而我卻獨愛夏的熱情奔放……
在夏天即將逝去，我想對你說，再見。即使有千般不舍，萬般無奈，有留不住你的豪邁，你的熱烈。四季的輪回，不會為我而停留。我只能在心裡默默的期盼明年你早早的來臨。夏天，再見吧!請你記得有一個男孩喜歡你，依戀你。有時，會莫名其妙的問自己為什麼不姓夏。否則，就可以以我的出生的時節，以這個季節的存在取名——夏天。我喜歡這個滿足，帶有生命的色彩，動人的音符。
夏天的色彩亮麗妖娜。滿天飛舞的蝴蝶，奼紫嫣紅的花兒。瞧，那兩朵花兒依偎在一起正向我們招手!你聽，她們在爭吵誰最美呢。微風吹拂，我靜靜的佇立，感受風的撫摸，思索著，陶醉著。每一朵花兒都有它獨特的一面。雖然知道生命的短暫，但是它依然綻放生命的光彩，給人美的享受。之後，便會調零，飄落……
夏天的生活浪漫活躍。夏天的空氣清新。不過，濕潤的許多。陽光燦爛，溫柔而又熱烈。與皮膚的相親，熱情與豪放。我喜歡夏天的東西，特別是喜歡吃冰淇淋，奶油的，草莓的餓，菠蘿的……還有那新鮮、滋甜的水果，滋味的好感給味覺一種享受。穿白色的襯衫，薄薄的，給人飛的感覺，輕舞飛揚，淡黃的肌膚若隱若現，輕飄。像天使一樣飛翔，穿過夏天的每一個角落，每一簇野草，每一片綠洲。呼吸夏的空氣，品嘗夏的味道。在操場上奔跑，投籃，姿勢的完美，漂亮的 籃球 飛過的弧線。然後，和好友一起去水裡玩耍，嬉戲。而這即將離去。夏天的生活，再見了。
夏天的黃昏激昂。夕陽西下，黃昏的紅暈，漸漸拉下了夜的帷幕。知了還在 唱歌 。在月色下乘涼，涼風習習好爽!望明月的皎潔，往事如煙，花開化落，雲卷雲舒。一個人，漫步林蔭小道，有太多的感慨，太多的思緒，太多的嚮往。夏夜情絲，扣人心弦。蟋蟀在「噓噓」地叫著。為什麼在這樣的夏夜我只想安靜的走，安靜的回憶，安靜的遐想?無法言語。夏夜，再見了。
夏日的感覺是如此愜意。微風吹拂，穿過我的頭發，票國我的耳際。涼風習習，一個人，獨自在那空曠的草地上，陰翳的葉下躺著，嗅小草散發的芳香，聽著鳥兒的鳴叫，和諧的音韻，使夏天不在寂寞。戴上耳機，聽著喜歡的歌。「風吹過我的腳跟，懷念夏天的味道，秋天的樹葉不停的掉，我的難過，讓心情永遠能回頭，看時間匆匆的溜走，帶走心中的夢，許個心願，單純的歲月，有夢就有追逐……
輕聲對著夏天的色彩，夏天的生活，夏天的黃昏，夏天的感覺，說一聲，再見。
描寫夏天的作文3
這個夏天，又悄悄地來了，事先沒打招呼的，便來到了身邊。那一天，看到高我們一年級的學長們，站在操場上，留下最後的紀念，突然想起，那個特別的夏天。
說 畢業 的那一刻，和我們想像的都很不一樣。我們曾經以為我們會哭會笑會鬧會跳，會捨不得分開，會感傷得可以。但事實上，我們只是靜悄悄的，就這么分開了。最多，也不過是在畢業生代表講話的時刻沉默了半晌，然後再拿一個屬於分別的夏夜，在操場上沉默。就那麼一瞬，我們就散了。像到了花期的花朵，瞬間枯萎。我們曾經給予很多的那個畢業，最後讓我們發現，原來只是那麼的輕易。輕易地走到一起，又輕易地離開這里。甚至當我們轉過頭，那些曾經沾滿我們生活的笑臉，已經只剩下了遠遠的車影。
有一個關於三年的夢，在那個夏天，突然碎了。太陽還是狠毒的掛在我們的頭頂上，校園也還在這樣的烈日下酷熱著，我們卻已經如來時一樣悄然離去了。我們曾經以為如此牢固的纖絆，突然斷了;我們曾經慎而又慎的那個畢業的日子，突然沒了。
在那個夏天，我站在那裡，望著手中的那本證書，驀地有些茫然。似乎那個鮮紅的印章，兀自便將過去的三年一並蓋住了。我們來的時候，似乎也是背這樣一個書包，我們走的時候，仍是背這樣一個書包，同樣站在這個門口，似乎什麼都沒有發生過。這三年的一切，在那個午後，突然看不清了。
那一年的夏天，我如此突兀的察覺到孤寂的氣息從身上、心裡一味的飄散出來。我流離的在家裡家外逛盪，奠祭著那個逝去的夏天。我們曾在同樣的夏天說笑打鬧，我們曾在同樣的夏夜點燃了篝火，而如今想來，卻像個夢境一般。那個夏天很突兀的去了，也帶走了我們共同的那些甜蜜。我們曾在一個爛漫的年齡，做了一場很長的夢，談了一場無疾而終的戀愛。而當那個夏天過去的時候，夢醒了，我的身旁只剩下自己的影子，被那個已經過去的年歲，拉得很長。
那一年的夏天，帶走了我的童年，而酷熱的風，吹得我有些不明所以。
我看著畢業照發呆的時候，眼睛突然有些酸酸的，卻掉不出淚來。因為我不知道，該為什麼而落淚。為遠去的小學、曾經的夥伴、那場無疾而終的戀愛，還是嘎然而止的夢想?抑或，為那些個逝去的夏天?
我是真心想為那個夏天落淚的，但夏天卻不要我的眼淚。
於是，在那個讓我欲哭無淚的夏天，我悼念著我曾經擁有的、許多個美麗的夏天。黯然。神傷。為所有，滿載喜悅，也滿載分別的夏天。
夏天來了又走，走了又來，知了的聲音總是不知不覺中，就在耳邊響起了，宣告著又一次分別的到來。每一次，我們都在知了的叫聲中對夏天寄予希望，卻又每一次，都在知了的叫聲中換回失望。一次、又一次，我們仍是未能知道，那個有關夏天的悲傷。
夏天的風，仍是這樣酷熱的吹過我們的身旁，吹來歡笑，也吹來迷茫。明年的這個時候，也是在同樣的夏夜吧，我們又在，為什麼，而黯然神傷呢?
我想要像夏天要一個有關期待的答案，夏天，卻不肯給我。我想要像夏天要一個有關夢想的承諾，夏天，卻不肯給我。我想要像夏天要一個有關朋友的纖絆，夏天，卻不肯給我。 日記 大全
可是為什麼呢?是夏天，曾經給了我期待、夢想和朋友啊。但也是夏天，掩蓋了我的答案，收起了我的承諾，剪斷了我的纖絆。於是，我在夏天裡陪著我的心情流離，然後黯然神傷。
我回過神，耳畔是知了在叫，眼前是學長們望著上鎖的教室，一片迷茫。
描寫夏天的作文4
在一年四季中，有人喜歡山花爛漫的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，更有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對絢麗多彩的夏天情有獨鍾。
我喜歡夏風的娓娓細語，夏雨的綿綿情思，夏雲的裊裊漂游。更喜歡夏天綠樹叢林中的蟬鳴、荷香飄逸的池塘中的蛙聲、深邃夜空中翩翩起舞的螢火蟲。春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏是多姿多彩的。仰望，天像蔚藍的海水倒懸，又像江南蠶絲織就的藍緞;俯看，錦綉河山處處蔥蘢，花盛開，樹豐滿，綠樹紅花搖曳多姿，清山綠水之間任你在夏風中放歌，在夏雨中沐浴，在夏夜中留戀。
我喜歡夏天不僅僅是因為她的風景無限，而是我與夏天有著割捨不斷的情緣。我出生在夏天，當我的新生命在母親的陣痛中即將來世時，天空中的雨傾盆不止，而就在我降臨世界的那一刻，一切都變得那麼平靜，只聽見我的嚎啕哭聲，雨幾乎就在我出生的那一瞬間戛然而止，舅媽說我是天賜之物，爸媽幾乎是異口同聲給我取名「新雨」，從此我便和夏雨結下了不了之緣。
7月11日那天，我特意來到了鄉下舅媽家和她一起過我的生日，在我出生的前後，奶奶重病纏身，其他親人都在全力照顧奶奶，只有舅媽陪伴在媽媽左右。我出生前，她日夜不停地守在媽媽的旁邊;我出生後，她對我百般疼愛，甚至拿我當她的親生兒子。
下午6點上完預習班後爸爸驅車帶我和媽媽來到舅媽開辟的山上度過了一個極有意義的夏日夜晚。晚飯後我們住在了簡陋的工棚里，遠離鬧市的燥熱，盡享著夏風的清涼，聆聽著天籟之音我進入了甜甜的夢鄉。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣像是一味葯，一味可以提神、可以潤肺的良葯。呀!下雨了。看見這雨，我興致勃勃，獨自坐在門前，靜靜地欣賞著這夏天的雨，清涼的雨驅走了夏日的悶熱，帶來了舒爽的感覺，空氣中彌漫著清新的草香，幾只小鴨在雨中嬉戲，它們和我一樣特別喜歡這清涼的雨。這雨也給農民伯伯省了不少力氣，不用他們再去辛苦地給乾旱的莊稼澆水了。夏天的雨，總能給人美的享受，美的意境，美的遐想……
雨停了，空氣也變得濕潤起來，絲絲涼風徐徐吹過，山上的花草樹木一改懨懨的模樣變得神清氣爽。路邊的花草葉上也多了幾顆露珠，晶瑩剔透，宛如顆顆翡翠，泥土中又散發出一種獨特的氣息，使原本醜陋、黑黑的它，多了幾分色彩。
不久又恢復了夏日本來的炎熱，知了唱著屬於自己的旋律，蜻蜓在水上點起層層漣漪，一切都那麼安詳。
夏天成長著新希望，我喜歡絢麗、多姿、浪漫、多情的夏天!
描寫夏天的作文5
初夏，一切都還是那麼的稚嫩。
門口的梔子花已經長出了花苞。我從旁近走過，花還未綻放，卻聞到了淡淡的幽香，不禁上揚了嘴角，我回頭一看，一朵潔白的小梔花已經愛耐不住了，將花瓣早早地綻開了。
我看著她，呵，你也在盼夏嗎?那麼早就綻放，是在迎接著盛夏么?
盛夏隨著日子的頹廢流失而到來，梔子花開了一樹，花香亦不再是那麼的淡了，而是變得濃郁、華麗。那朵提前開放的小梔花早已零落，我不覺有些惋惜，她迎來盛夏，見證了時間，卻來不及見證這些繁華，只是匆匆路過而已……
夏末了，梔子樹上滿樹的梔花成簇地離去，盛極一時的她們走的卻那麼匆匆。夏天的梔花香已經遠去，我不舍，卻斗不過時間，只能任其悲逝，任自己蹉跎。那些花兒，逝去的花兒，各自奔天涯，她們和我一樣，終究留不住這似錦之夏。那日，我從路過無數次的梔子花樹前走過，再次聞到了熟悉的梔子花香，淡淡的，淡淡的，幽香;淡淡的，淡淡的，不舍;亦是憂傷的，亦是空靈的，緊緊地，緊緊地抓住了這最後一抹夏。
我默望著，默念著：念夏，戀夏;留夏，絆夏。我繼續默念著，只覺得梔子花的味道，越發空靈，扯不斷，又抓不到，越來越遠了……
描寫夏天的作文6
這幾天很悶熱，天氣預報說有雷陣雨，可是天一直陰了幾天，颳了幾陣風，也沒有下起雨。就在今天，下起了一次短時陣雨，來了一次及時雨。
當時，我正在寫作業，突然，一陣冷風刮來，接著，外面下起了傾盆大雨，像刷子一樣沖洗著窗戶，弄得上面落滿了淅淅瀝瀝的小雨點。我盡量將臉靠近紗窗，發現這場陣雨來得猛，雨點密集而迅速，你擁我擠地想要到地上來，彷彿在搶一些很值錢的東西。我打開窗子伸出手去，雨點們好像想給我做一件隱身雨服似的，有規律地滴在我的手掌里、胳膊上，一個個自然形成的規則圖形——圓圈。我用手張著，積起來了少些 雨水 ，涼涼的，好舒服。
這雨真是說變就變，不一會兒功夫疾風暴雨就變成了牛毛細雨。我跑下樓，旁邊的小賣部搭起的避雨的涼棚上積滿了水。我一拽固定涼棚高度的繩子，「嘩」地一聲，就像壯觀的瀑布一樣從上面潑灑下清涼的水，我把漏在衣服外面的胳膊淋了個透。外面的雨連起來了，形成了細細雨絲。這時，我真想把他們抓住當絲綢用，可是每次我一碰它們那柔滑的身體，瞬間蒸發了一樣，接著又出現在我的眼前，但是我的手裡什麼也沒有，只覺得和雨水們嬉戲很有趣。
真是天有不測風雲啊!這不，淅淅瀝瀝的小雨又變大了，我不得不回家了。雖然我家離這很近，可是我全身還是有些濕，不過著表明我和雨水之間的玩耍到此為止。我真的很喜歡夏天的雨!
描寫夏天的作文7
夏天是迷人的，它誘惑著你，使你熱愛夏天;夏天是娃娃的臉，它變化著，讓你從中捉摸不透;夏天是一場演奏會把悶熱無趣的夏天變得熱鬧非凡……噓，聽，它來了。
夏天，是一個美麗的季節。不僅可以欣賞到「微小生物的演奏會」，見識到叱詫風雲的雷電，還有一件每個小朋友都喜歡事情： 游泳 和吃冰棒。在夏天，雖然有點兒熱，但是，你留心觀察，就會發現，夏天是一個美麗而歡樂的世界。
我最喜歡的季節就是夏天。蟬兒在樹上與鳥兒一起伴奏，唱著動聽的歌聲，緩緩悅耳。著名的大音樂家蟬與遠近聞名的歌手小鳥，正在樹上演奏，你一句，我一句，不分上下。白天的音樂演奏會結束了，到了晚上，更是美不勝收。一群一群的螢火蟲在廣場上飛舞著，好像在向人們展示他們絢麗而精彩的舞蹈，還時不時地變幻形式。這美麗的舞蹈加上悠揚的《羅曼斯》，更為夏天添增了幾分光彩。
俗話說「六月天，娃娃臉」，剛才還是晴空萬里，烈日炎炎，轉眼間就萬里烏雲，雷電交加，在這種情況下，配上鬼片中驚悚的聲音欣賞閃電，一定別有一番趣味。如果喜歡看電影的人，這樣做還真有進入鬼屋的感覺。
我愛美麗的夏天，迷人的夏天，熱鬧的夏天。春夏秋冬都各有特色，但人們更喜歡春秋冬。春天萬物蘇醒，秋天花果飄香，冬天冰清玉潔，而夏天卻熱的要。但我更愛夏天，因為它像一位母親，撫養著數以千計的生靈生物，在我心裡，它代表著活力，代表著拼搏!
描寫夏天的作文8
看到許多花草樹木們都脫去華麗的裝扮，換上簡單又涼爽的夏裝，大地也鋪上了鮮明活潑的色彩，就知道熱情的夏天已經到了。
清晨，我騎著腳踏車穿過一片霧海時，看見許多早起的人，在公園里做運動，漫步在小徑中，還有一群老人正悠閑的坐在大樹下泡茶聊天，耳邊傳來陣陣悅耳的鳥鳴聲，彷佛是主持人似的，拉開了夏之晨的序幕。
午後，空氣中彌漫著一股煩郁悶熱的氣氛，炙熱的太陽高掛在空中，恣意的大放金輝，帶著熱氣的風拂上臉頰，彷佛要把人烤熟似的。不一會兒，天空烏雲密布，也許會下一場午後雷陣雨，好像一個勤勞的清潔工，幫大地洗去身上的臟污，也許，接下來徐徐的微風拂上臉龐，幫我們除去臉上的熱氣。
回家的途中，經過一片黃澄澄的稻田，那金黃色的稻穗因飽滿而垂下來，隨風搖擺，而路邊更擺著吸引人的冰棒，讓人恨不得一口吞掉它。
深夜，銀色的月光灑在大地上，傳了一陣蛙鳴聲，還有紡織娘的聲音……，好像在比星光大道似的，而螢火蟲是獨一無二的設計師，忽隱忽現的穿梭在草叢中，布置著會場，連天上的星星也都陶醉在這樣歡樂的氣氛中。
我愛夏天，夏天帶給我們活力，但有人討厭夏天的悶熱，使他懶惰，什麼事都不想做。但你只要保持一顆平靜的'靜，無論夏天有多麼酷熱，你也能「熱在其中」。
描寫夏天的作文9
今年的夏天，不一樣的夏天。含笑漫步過一個個日日夜夜，原來暑假是這樣的短。滄海桑田的人生道路，也許，對我們來說，還很漫長。
不知不覺，走到了大路上，望著那塵土飛揚的街道，我沒有眷戀，快步穿過街道。不知到為什麼，我總覺得今年的夏天有一點怪怪的，我很清楚為什麼。
我始終重復著那個似乎熟悉，卻又陌生的動作上課，下課。有些 教育 家說，暑假是屬於孩子們的。可他們卻不曾想到，這個看似能為孩子帶來快樂的「計劃」卻成為了無數「莘莘學子」永遠無盡的噩夢。
這個夢，原本並不壞，卻被老師和那些自以為是的家長刻畫成了「查漏補缺，預習功課」的「宏偉計劃」，只是這個「計劃」傷害了無數孩子的心，剝奪了他們游戲的權利，剝奪了他們的天真活潑。也許，這樣「磨練」出來的孩子，會成為大考小考的王者，可是，你們不覺的，他們已經失去了靈魂!可能這樣說有些牽強。
大人們都說，在我們這個世界上，一定要學習。其實，不然。學習只不過是一種方式，古人雲：「三百六十行，行行出狀元。」不一定只追求一種方式，記得有一次，一位教育家調侃道：「古人說啊，三百六十行，行行出狀元，那我看，放牛也能放出人才啊!」這一句話引起了在場所有人的共鳴。
其實，我們不用任何人的催促，我們就應該像搏擊長空的雄鷹，不斷攀上人生的高峰!
描寫夏天的作文10
每當夏天下起了雨，人們就歡呼起來。雨是無色的，但它創造風景是非常漂亮的。
先聽到一聲悶雷，便認為很快要下雨了，接著就聽到滴滴答答，慢慢的變成噼里啪啦。
我到陽台上望瞭望四周，看見路邊的一些大樹彎著身子，好像在結路人當雨傘。我還看見了天空上一閃一閃的雷電，我又發現了許多沒帶雨傘、雨衣的路人正在找避雨的地方，有的人把壞了的 廣告 牌上的玻璃層拿起來擋雨，有的人把背包放到頭上擋雨，還有的人把外套脫下來，放到頭上擋。
過了一會兒，我感到天氣格外悶熱，聽到了轟隆隆的雷聲。一聲風刮過，讓人感到格外涼爽。
突然一道閃電掠過天空，黑夜立刻變成了白天，我被嚇了一大跳。過了一會兒，風夾著雨星吹到了我的臉上，吹到了正在避雨的人們的臉上，還沒找到避雨的地方的人，更加抓緊時間找避雨的地方。
又過了一會，雨又下大了聽見嘩嘩啦啦，開車的人也急著趕回家，車開過去就能看見濺起的水花，漂亮極了。還有一些調皮的小孩子打著雨傘，在打水仗，我看著我也想下去玩，可惜爸媽不允許。
花朵上沾滿了珍珠般的露珠，草地上剛長出出來的嫩芽，吮吸著可口的露珠。雨後，大地變得煥然一新，空氣也十分清新。
夏天的雨猶如一幅變化多端的圖畫，夏天的雨，我贊美你!
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