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佳木斯微電影小小少年觀後感怎麼寫

發布時間: 2022-09-03 13:14:30

① 觀2022《新時代好少年》有感精選10篇

相信同學們都有觀看了央視少兒頻道的《新時代好少年》節目,那麼有什麼感想?下面是我為大家帶來的觀2022《新時代好少年》有感精選10篇,希望大家能夠喜歡!

觀新時代好少年有感1

本周老師布置了一項特別的作業--周日晚上看央視《新時代 好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。

這個節目講述了十位「新時代好少年」的 事跡 。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個「小小發明家」,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位「新時代好少年」中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對於他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以後,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

觀新時代好少年有感2

在我觀看了「新時代好少年」先進事跡發布活動後,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的「美麗」少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因, 總結 經驗 ,用其他的 方法 嘗試,從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自製卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心,有愛心,勇於創新,努力鑽研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向「新時代的中國好少年」標准靠攏!

「只要看到紅旗就會看到希望」!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!

觀新時代好少年有感3

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節日----六一國際 兒童 節!6月1日上午,全體師生和家長在體育館歡聚一堂,迎接這一年一度屬於自己的節日。

這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞台上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。

節目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。

萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。

還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。

還有六年級同學們表演的《華爾茲》,在舞台上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那麼的棒!

像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。

最後,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。

在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。

六一 兒童節 晚會 觀後感 600字篇3今天是我們東方紅小學的文藝匯演,整個校園喜氣洋洋,個個都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。

我帶著小板凳來到操場上,找了一個位子坐了下來。哇!操場上人山人海,到處都是歡笑聲。

表演開始了,最先出場的是古箏表演,她們演奏得真好,我聽得都入迷了。

終於輪到《倍兒爽》這個節目了!裡面的小男孩充滿著活力,彷彿他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞台這邊兒,向書法展那兒望去,一會兒跑到舞台的那邊兒,向人群望去。他面帶燦爛的微笑,腳不時地一蹦一跳的,像一隻活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉,雙腳分開,在舞台上活躍著,真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指,稱贊道:「棒!絕頂棒!」這時,他突然大聲說:「倍兒爽!」然後跑到舞台前,用力往上一跳,又跑回舞台中間,跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了,對他贊不絕口,說:「小小年紀,有舞台風!」結束舞蹈時,他的聲音讓我們更爽了:「倍、倍、倍、倍---兒爽!」全場響起了熱烈的掌聲。

下一個表演,是一位舞蹈老師跳的,她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了,我仔細的端詳著、認真看著那優雅的舞姿。音樂和著節拍,她翩翩起舞,宛如一隻紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低,她旋轉著,頭發隨風飄動,腳踮起來了,臉上的笑容像綻開的花,好像正在跳水中芭蕾一樣,又像一位仙女從天兒降,真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞,這種感覺真是太美了!我心想:這是我一生以來,看過最美的舞!我敬佩您,劉老師!

文藝匯演結束了,可我卻依然想著那美妙的歌聲和優雅的舞姿,久久地回想著,真想再看一次啊!同學們,你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?

觀新時代好少年有感4

我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國九點鍾的太陽,給國家帶來了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取於一體的少年!

古人雲:「人無禮則不立。」要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恆,有「親嘗湯葯」的 故事 ,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱為「文景之治」。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎麼又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為「新時代好少年」嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:「翳輕軀而奮進兮。」作為新時代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的「讀書成癮」一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像「韋編三絕」的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」的書獃子。要做新時代好少年,我們更應該「國事家事天下事,事事關心。」我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

觀新時代好少年有感5

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀 傳統 文化 ,向世界奉獻了無數的發明創造。

「實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦幹,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。

身為少年,我們應該敢於有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢於追夢築夢。德國考古學家施里曼從小著迷於荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終於在40年後,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恆的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說,持之以恆是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:「鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折」,「駑馬十架,功在不舍」。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

觀新時代好少年有感6

寧縣一中高一4班的李艷艷同學作為我省唯一獲此殊榮者,在現場講述自己的事跡,接受頒獎。

「百善孝為先。你一邊上學,一邊照顧母親,日復一日,年復一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個家,用誠摯的孝心詮釋了人間大愛。」這是__獲得20__0年度「全國新時代好少年」榮譽稱號的推薦詞。頒獎現場,主持人問李艷艷最害怕什麼,李艷艷回答最害怕自己生病,因為那樣就沒法照顧媽媽了。她說自己長大了想當一名醫生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。

在北京參加全國新時代好少年頒獎大會,並參與錄制先進事跡發布活動後,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報記者采訪時說,對於自己來說,這項榮譽既是一種鼓勵,更是一種鞭策。

今年16歲的李艷艷是一個農村孩子,兩歲時母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工後杳無音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個家,李艷艷6歲時,外公突然患病,外婆無暇顧及她們母女,小小年紀的她擔起了照顧媽媽的重擔。面對生活中的種.種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時,李艷艷每天必須早晨5時起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內外衛生,將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然後騎自行車趕往5里外的良平初中上學。下午放學回家後,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯後,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學校上晚自習。上完晚自習趕回家後,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最後將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當天的作業,這是她每天最期待的時光,也是母親最幸福的時光。李艷艷的母親王秀霞經常給看望她的鄰居、慰問她的鎮縣幹部和關照她的社會愛心人士講:「這么多年來,我這個當媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次葯,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買葯、接送大小便10多年。」

李艷艷的事跡經當地新聞媒體宣傳報道後,得到了社會各界和愛心人士的關懷與支持。良平鎮政府在實施頭批農村危房改造項目時,讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;並將李艷艷和母親納入低保對象,而且享受「一類」標准,從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯等社會團體從20__年起資助李艷艷的學習,給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學慣用品。這些年來,李艷艷心裡一直銘刻著「恩人」的好,正是靠著這些「恩人」的關照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運,希望通過自己的刻苦努力,向這個目標一步步邁進。

李艷艷說,這個榮譽對她是一種激勵,「我只是做了一個為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽,將來一定盡自己最大的能力去回報社會,傳遞愛心。」

觀新時代好少年有感7

於歆玥熱愛學習,與人為善、明禮誠信,連年榮獲校級優秀班幹部、優秀少先隊員、最美大隊委等榮譽稱號。在良好家風的浸潤下,於歆玥養成健康向上

的優秀品格,學習成績一直名列前茅。她認真負責,團結同學,主動組建學習小組,帶領同學們一起進步,關心班級中的智力特殊同學,幫助學習,擺脫困

境。於歆玥還是校園文化的「小宣講家」,為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理,熱愛科學與傳統文化,探尋過20餘個科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣,長期積極參加環保實踐、垃圾分類等 教育 實踐活動。於歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘,5年來堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶

奶。她遵守公德、熱心公益,拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學生,為西部貧困兒童捐助書包、學慣用品和過冬棉衣,捐款為武漢加油,以力所能及之事奉獻愛心、點亮微光。

觀新時代好少年有感8

王茂榕勤奮好學,成績一直名列前茅,先後獲得「第40屆世界頭腦奧林匹克競賽三等獎」「四好少年」「優秀班幹部」等榮譽稱號。從小學習舞蹈、鋼琴和聲樂的王茂榕,是膠州市少兒秧歌藝術團的小演員,熱愛中國優秀傳統藝術,立志將膠州秧歌「扭」向國際大舞台。自6歲起,她就經常登台演出,先後參演

了上合組織青島峰會燈光焰火藝術表演晚會和第五屆中國秧歌節開幕式暨「新時代」秧歌藝術精品展演,用「三彎九動十八態」的秧歌表演技巧向世界展現了

獨特的齊魯風韻和膠州的風土人情,傳遞了藝術情愫和文明基因。在紀念中法兩國建交55周年的全球功夫春晚上,她兩次登場,贏得滿場喝彩;為慶祝青島市與日本下關市締結友好城市40周年,她參與青少年研學交流及秧歌展演活動,將膠州秧歌從國內「扭」到國外。在學校的王茂榕還擔任著「秧歌小老師」的角

色,幫助同學們一起學習秧歌。在她幼小的心靈里有個堅定的夢想,那就是要將傳承非遺紮根心底,讓膠州秧歌發揚光大,成為響亮的「國家文化名片」。

觀新時代好少年有感9

在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響著他人,服務社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說「少年強 則國強;少年進步 則國進步。」同樣他們的行動也激勵我,成為我的榜樣。

在新時代,我們的生活中困難早已不是戰火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點的希望才會浮現在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅。他做他熱愛的事情— 游泳 ,盡管會經過無數次的嗆水,盡管身體與心理會無數次地感到疲憊,但可以看得

出,當他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有著大學夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了「我能行。」他就像史鐵生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之後,他也會活出自己的精彩。他最後說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養,最終便會,「披荊斬棘,所問披靡。」是啊,所有經過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,彷彿從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發揚紅色精神。「一代人應有一代人的擔當」,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風發的時代,我們應承擔起我們的責任,學習並宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點滴之行,帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的鬥志,他們的刻苦研究精神令我們學習,是啊!新時代的路還在進行著,或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個好少年!

觀新時代好少年有感10

方一凡熱心公益,有著極強的社會責任感。自20__年開始積極參與各項公益活動,小學階段就建立了一支義工團隊——天使之翼義工團,先後發起了為山區兒童捐書、環保宣講、敬老慰問等多項公益活動。根據自己參與和組織公益活動的感悟,發起了「公益48小時」項目,首次提出讓公益成為一種習慣的理

念。20__年,以自身真實故事為原型創作並由其擔任主演的公益微電影《公益48小時》成功拍攝,並在青島市微電影大賽中榮獲佳績。方一凡 學習態度 認真,勤學善思,勇於創新,取得了優異的學習成績。在班級充分發揮班長的榜樣帶頭作用,積極響應並參加學校組織的各項活動,作為執行小導演多次成功策劃並

組織了藝術節等大型演出。方一凡勇於接受各種新的挑戰,曾成功擔任山東省少兒春晚及島城首檔關注兒童心聲的電視演講類節目主持人,在增加閱歷的同時錘煉自己、磨練自我。


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② 求小學生愛國主義電影觀後感300字左右

愛國電影觀後感作文:《紅孩子》觀後感
戰火紛飛的革命戰爭年代,雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》彷彿把我們帶入了那個英雄輩出的時代,讓我們了解過去,了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中,與敵人做艱苦的斗爭,正是有了他們不怕犧牲默默奉獻,才成就了今天的幸福生活。

《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史,被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海,小小少年革命意志堅強,不怕犧牲,不怕危險,機智勇敢,胸懷革命大業,他們是那個時代的小英雄,是我們學習的榜樣。
回顧歷史,是為了銘記歷史;銘記歷史,是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活,是先輩們用鮮血換來的,我們要倍加珍惜學習的良好環境,倍加珍惜安定的社會環境,學有所成,學有所長,學有所用,繼承革命先輩的遺志,投身祖國社會主義建設,為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。
自古英雄出少年。祖國建設日新月異,祖國建設一日千里,幸福美好的未來需要我們去開創,我們要爭做祖國建設的英雄,無愧於先輩們的殷殷期望,無愧於我們這個時代。春天的花朵為我們開放。
空中的白雲向我們召喚。
樹上的小鳥為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長。
幸福美好的學習生活,我們要珍惜;小小英雄的優秀品質,我們要繼承和發揚。珍惜現在,珍惜未來,德智體美勞全面發展,肩負起祖國建設的重擔。

③ 微電影《有一天》觀後感,不少於600字

 
《有一天》觀後感(1)
 

 
「有一天」代表希望,夢想,未來。今天,我和同學門懷著沉重又復雜的心情看完了「有一天」這部電影。這部電影有九個單元故事組成。故事各不相同,但都蘊含著努力,汗水,夢想,希望……
 
《小小電影院》中的小鵬,通過自己的努力發明創造,就是為了幫爸爸彌補欠下小朋友們的承諾,他不怕困難,樂觀生活的態度值得我們學習。《回家的路》中,看到被人販子拐賣,打的渾身是傷的孩子們,我哭了,他們可能只需要一點關心,一次關注,就能重回父母的懷抱。《讀唱樂團》講的是一群先天聾啞的孩子非常喜歡唱歌,他們希望在無聲的世界裡能唱出最美妙的聲音,通過老師的幫助,他們終於完成了自己人生中樂章的書寫。《秋扎》中,年僅8歲,體重達120斤的小男孩,秋扎。在醫生的診斷下的了肥胖症,他通過自己的努力付出:跑步上學,跳繩,打籃球,體重在慢慢下降,他希望自己有一天能和正常人一樣……。
 
是啊!他們是多麼可愛呀!他們的生活和經歷是我們無法想像的,我希望自己有一天可以考上大學,我希望有一天我可以實現理想。但我知道,要通過自己的努力才能成功。讓我們的理想勇敢前進吧!
 
電影《有一天》觀後感(2)
 

 
星期五,學校組織我們四年級和六年級學生去華誼兄弟影院觀看電影。我邊走邊想:看的會是什麼電影呢?伴著歡聲笑語。我們來到了電影院。電影開始了,原來它的名字叫(有一天).它們講的是許多小故事,都是貧困山區孩子的。有很多小孩,其中有一個小孩,有一個壞人把他的腿打斷了一條,他只能架著拐杖,來到一個店旁要錢,後來那個壞人看見了,把盒子里的錢全都倒在了自己的手上,還要打他。有一個好心人路過了這,便連忙阻止了壞人,沒讓他繼續打下去。還有一個小孩叫夏扎。他才8歲,體重都100多斤了,幾乎也是個啞巴,他媽媽也搬到異鄉去了。清華大學教授虎子老師知道了,趕往了山區,找到了夏扎。便教他講話,虎子老師為了讓夏扎再多會一點,又當上了旁邊一所學校的老師教啞巴學生講話。經過虎子老師的耐心教導,夏扎終於會說好多話了!
 
這些在我們身邊的故事,我們要關心他們,他們得到關心才不會自卑。讓我們行動起來吧!
 
《有一天》觀後感(3)
 

 
有一天?是那一天呢?是一個關愛家裡條件不好的人。什麼樣才是家裡條件不好的呢?爸爸媽媽離開自己的孩子,那孩子又怎麼辦呢?孩子只能去要飯了。可有些人就是不同情小孩。我真恨不得把他們打死。
 
有一個人就是要飯的,我以為是個大人,可是是一個,看上去比我大一點的小孩兒。我非常同情他,可有個大人把小孩推倒在地,然後又開口罵他。我想:「把小孩推倒,如果不是故意的,扶起來也就算了,還罵他,這個人的嘴可真臭啊!」
 
我也希望大人能不老說自己的孩子笨,如果說了孩子會很傷心,我有這樣的經驗,是我爸爸不小心說出來的,我非常的失望與傷心。可那天以後爸爸就不講了。請大人也尊重一下小孩,小孩是需要愛的。讓我們一起幫助一些有困難的小朋友吧!
 
有一天觀後感(4)
 

 
昨天的電影我真是感動極了。但是我也很氣憤。是因為有一集一個小男孩和其他的小朋友一起在玩捉迷藏。那個小男孩真倒霉,好像被兩個年輕人抓住了。
 
那個小男孩被抓住被打的鮮血淋淋。小男孩好不容易要了幾個錢。那個時候他看到了一名男子。便向他要錢,那個男子可真是狠毒把那個小男孩一推還踢了幾下抱怨了幾句。小男孩只好傷心的走了。
 
這個時候,在樓上的侍衛阿姨和叔叔。這個時候經理來了,這個經理可好了。給他吃的喝的。我一點也不喜歡那個大胖子,他可壞了,就想讓他死掉。
 
哎,我想我長大了也想當那位經理叔叔。因為當我是個小男孩的時候經理就了我的救我一定想報答經理。感覺很溫暖,很有人關心,照顧我。
 
我還在想,當時的情景呢。我還想,要是我在場一定給那個壞胖叔叔狠狠的揍一頓。打的不是鮮血淋淋就是全身骨折讓他一年十年都不會好起來。
 


《有一天》有感(5)
 
 

今天,我們學校組織我們四年級的同學去華誼電影院看電影。
 
這部電影很感人。其中最令我感觸的是一個小男孩被綁架之後的故事。一群可愛的孩子們在偏僻的橋洞里玩游戲,一個小男孩在數數,突然,壞人把他的眼睛用布帶蒙住,然後把他裝進布袋裡,把他帶回了家。還長期的虐待他,讓他去乞討。有一次,小男孩在電影院里乞討,被電影院里經理和員工看見了就給了他很多吃的。這時來了一個男人他拿起小男孩乞討的杯子,看了看生氣的說:「才這點錢」說著就要打他。這時正好被經理看到了便報了警,這個男人害怕極了就逃了。後來經理帶著小男孩找到了他的父母。
 
看完這一段我有很大的感觸,,電影院里的經理和員工是那麼善良,而虐待小男孩的那個壞人是那麼惡毒。同時,我還要告誡大家一個人在偏僻的地方玩,以防壞人有可乘之機。
 
這部電影還講述了其他幾個小故事。總之,給了我很多的啟發。以後,我們不光要好好學習多為國家做貢獻,還要學會生活和做人。只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好!我決定,從我做起!

④ 觀看電影觀後感心得怎麼寫

電影是文物的具體創建 文化 。它們反映了這些文化,反過來又影響了它們。電影被認為是一種重要的藝術形式,是大眾娛樂的來源,也是 教育 ——或灌輸——公民的有力媒介。下面是我為大家整理的關於觀看電影 觀後感 心得,希望對你有所幫助!

觀看電影觀後感心得怎麼寫1

第一次看到就被吸引,因為它的中文譯名——《奔騰年代》。總是無法描述電影所要表達的東西,或許本就不該描述。能用文字表達出來的思想屬於電影本身,而作為觀眾擁有的只是心中莫名的激動和隱隱的共鳴,並且每人都不盡同。

這是一部恰當的時候出現的恰當的電影。不希望是更早,因為身陷泥濘的時候行動比思考更能給人以勇氣。如果是那時出現,也許和我一起陷入泥濘的還有無辜的電影。不希望是更晚,那時不知道我還有沒有此時的記憶和印象,彼時來看此時的大事件不過是一次小小的插曲。而就是現在,一步步走出泥濘,鼓起勇氣重拾夢想的時候,seabiscuit奮蹄而來。

喜歡它配樂中馬蹄四起的鏗鏘和迎風的馬鬃飛起的力量。馬蹄落處沙石四濺,那時心跳的節奏。一個人和一匹馬的奮鬥成長在一幕幕黑白背景映射下結成了一個民族的奔騰年代。

每個人的奮斗不已結成了一個時代的生生不息。

我們如願以償地注視著銀幕上小個子騎師和他心愛的 賽馬 緩緩隱去,上個世紀那蕭索的三十年代初的黑白背景隨著電影的落幕也許成了歷史塵煙,但是我們知道,只要凝視seabiscuit棕色眼睛深處顫動的小小火苗,只要想起關於這個電影的星星點點影像,那就會到達每個人都渴望夢回百千轉的激越人生。

當seabiscuit一次又一次站在起點處白色柵欄的後面,人生轉彎處的柵欄也一重一重地向困頓失意中的人們開啟。

為什麼一匹身有缺陷的矮小賽馬能夠無數次贏得比賽的勝利?是什麼使得它採取轉彎不減速的近乎自殘的比賽方式?當seabiscuit被汗水濡濕的眼睛微微側過來望向對手和觀眾的時候,我想每個人都感受到了靈魂深處燎原的火焰。

它桀驁不馴,不肯屈服,不會輕易輸給任何對手。平和的外表只是體現了它們之於生活的理解,桀驁不遜才是它們的本質,騰起的前蹄和犀利的嘶鳴是它們發自內心的自我表達。這種不死不休的異常強烈的爭勝意識和決不放棄的精神,從來都是人類需要競技比賽的理由,也是影片作為勵志片的根本立意。

你永遠無法知道有什麼等待在人生的下一個路口,所以要永不止歇地奔跑,從未停頓地戰斗。

強大的靈魂可以出現在殘缺的身體上,且淬煉成讓人瞠目的傳奇。

觀看電影觀後感心得怎麼寫2

在這個暑假裡,我觀看了一部電影名叫《當幸福來敲門》。起初認為這部電影跟其他 勵志電影 沒什麼區別,無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的 故事 。可是,當我看完以後,發現遠遠不是這些。

其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作,這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情,不難發現無論在何種境況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時,這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時,將兒子抱緊,再抱緊,忍不住流下了辛酸的淚水。

但在這個時候,他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時,他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措,到媽媽離開以後的逐漸成長,再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拚命跑,到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天,這一切的一切都那樣真實,讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭:當爸爸拽著克里斯托

弗拚命奔向公共汽車時,他不小心將小機器人——他的玩伴丟在了馬路上,爸爸後來上了車才發現,但已是時間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。

在這部影片中,出現最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個經濟大蕭條的時代,每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣,最初的幾次,他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊,一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑,看來是不能解決多少問題的。

因為在那個時候,每個人的時間感覺似乎都不夠用,這個時候就要講求 方法 和效率了。其實他的成功,奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好,一次不行兩次,兩次不行三次,直至最後達到自己的標准。當兒子在救濟站睡下後,他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷,心中也是自信的。

這部影片給予我很大的感觸,我被主人公對生活的那份態度,那份淡定、從容、執著所深深震撼。

觀看電影觀後感心得怎麼寫3

電影院在 國慶節 這個檔期安排了三部很好的電影。今天我跟朋友一起去看了其中的《攀登者》。本來就是已經一個月沒有見的朋友,我們一起去吃飯,吃完飯以後就想找個電影看一下。初步選擇是想看《我和我的祖國》,但是好像所有的場次都是被包場的'那種,所以就選擇了《攀登者》。

影片主要講述了中國登山隊登上珠穆朗瑪峰的故事。在1960年中國第1次從北坡登上珠穆朗瑪峰的時候,由於雪崩丟掉了攝影機,所以沒有留下相關的視頻證據。導致國際的登山協會不承認中國登上了珠穆朗瑪峰,這件事情也對當時登上珠峰的三位登山者造成了很大的遺憾。事隔15年以後,中國登山隊重新組建,決定完成測量珠穆朗瑪峰高度的一個勘測任務。只要准確測出了珠穆朗瑪峰的高度,就可以改寫歷史。

重新組建的這只登山隊,前後一共進行了三次登山活動,前兩次都以失敗而告終。在他們登山過程中,經常會遇到大風暴、雪崩和危險的風雪天氣,而且還要小心冰山中的裂縫。在第1次登山過程中,他們在路中遇到了十級的大風暴。其中有一個隊員為了保護女隊員,犧牲了自己的一條腿。

在第2次登山過程中,那個攝影師為了保護攝影機而犧牲了自己。兩次登山結束以後,氣象局宣布已經沒有很好的天氣可以讓他們再次登頂,宣布他們撤退。最後又根據新的氣象的指導,而登上了頂峰。

他們在從第2台階到峰頂的斷崖上設置了一個梯子。影片的最後說,這個梯子在此後的30年內幫助了無數人登上了珠穆朗瑪峰的峰頂。

在登上峰頂以後,登山隊隊長拿出了中國國旗,將它插在了珠穆朗瑪峰的峰頂。備用攝像機拍下了這歷史性的一刻。同時中國隊也勘測到了珠穆朗瑪峰當時的高度,也在世界的歷史上畫上了一筆。

觀看電影觀後感心得怎麼寫4

我們為什麼登山?我們為什麼挑戰?不是佔有,不是征服,而是我們從不屈服。

喜馬拉雅山脈是世界屋脊,美麗的雪域。珠穆朗瑪峰是世界最高峰,海拔8844.43米。珠穆朗瑪峰是美麗的女神,她在中國,她也屬於世界。

喜歡吳京,喜歡他的電影。從《狼牙》到《戰狼1》《戰狼2》這些軍旅題材的電影,讓人熱血沸騰,激起我們愛國的熱情。我們一直愛著我的祖國。只是在這個和平年代,我們嘴上不說,把國放在心裡,從心底里熱愛著。

這次《攀登者》,讓人動容。登上那座世界最高的峰,那座在中國領土上的最高峰,那座我們的峰。我真的不想劇透,但是又不得不說。因為真的很感人,拍的真好。演員的演技特別棒,沒有可以挑剔的地方。他們哭,我也想哭。觀眾很安靜,生怕出一點聲音破壞氣氛。這部電影更像一部紀錄片。記錄了我國登山隊員的大義,記錄了不屈。

《攀登者》是我們中國在最艱難的時候,勇於攀登珠穆朗瑪峰的壯舉。這其中的艱辛真的是不為人知。太難了,可以說是一步錯萬劫不復。我們應該知道。幸運的是在1960年5月25日,中國登山隊隊員王富洲、屈銀華、貢布成功從北坡登頂世界最高峰珠穆朗瑪峰,開創了人類首次從北坡登頂珠峰的歷史。可惜、可嘆由於沒有留下音像資料,西方國家不相信我們中國可以攀登上那座峰。懷疑、質疑、猜測、嘲笑聲傳來。我們的攀登隊員用生命換來的榮譽不應被懷疑。我們要向世界證明我們登上了頂峰,就需要證據。

佩服我們中國人。我們總是不拋棄、不放棄。沒有條件創造條件也要上。登山隊員在等待「窗口期」,一個適合登頂的日子。隊長等了15年,而中國也等了好久好久。幸哉,中國1975年5月27日,中國登山隊8名男隊員和1名女隊員潘多成功登頂珠峰。潘多成為世界上第一位從北坡登頂珠峰的女性。驕傲,我們創作了——中國的高度。

我們中國人登上了自己的山,自己的峰頂,創造了中國高度。這其中的艱難險阻,我們要知道。為了保護好錄像機,留下登頂的證據,我們付出的是生命。那是生命啊!都說這世間生死之外無大事。可是在中國的登山隊員看來,祖國的榮譽是第一位的,自己的生命是在後的。我們只是在這世間渺小的人類,渺小到不能抵抗海嘯、地震、泥石流、洪水、雪崩……在自然界中,我們是那麼的無力。但是我們不屈服。我們中國人從來沒有屈服過。這世間存在的四大文明古國,只有我們中國的文明不曾中斷。無論多難,多混亂,我們華夏不曾倒塌。

觀看電影觀後感心得怎麼寫5

這是一部美麗的電影,是一件藝術品。

沒有特效,沒有華服。不用讓你辛苦的戴上眼鏡在大屏幕前目不轉睛屏息凝神兩個小時兼帶大呼小叫,這部電影不負責鎖牢你的眼球,不負責點燃你的荷爾蒙,它只管兀自綻放著360度全方位無死角的美麗,彷彿夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,卻每一秒每一分都是高潮,雍容華貴得需要用慢鏡頭去體會。《國王的演講》彷彿一出內斂而精緻的戲劇,在低調中醞釀出深厚,在深厚中鋪展出令人動容的力量。

喬治六世是一位口吃的國王,然而每個人的痛苦都有症結,他每次在講話中痙攣,都表現出不可抑制的恐懼。願意幫助他也有能力幫助他的人意識到——若結果是恐懼,則原因亦是恐懼。這個人,是語言矯正師羅格。

羅格與喬治六世身份不同,地位不同,但在日復一日的治療中,他們卻成為了永遠的摯友。然而戰爭不可避免的發生了,英國對德宣戰,喬治六世需要通過無線電對全體國民演講。事關重大,所有人的心都縮緊了:這是戰爭中的特殊時刻,是一切將至之前的寂靜,是宣揚正義、鼓勵勇氣之時,是蔑視強權、展現堅定之時,是容不得絲毫差錯之時。羅格守在國王身邊,引導他放鬆大膽,陪伴他完成這艱難而重要的演講。終於站在播音室,大門緊閉,只有國王和羅格兩人,國王坦陳羅格的幫助巨大,他無以為報,羅格調侃一笑,在最後時刻低聲說,不要多想,只當說給我聽,說給我這個朋友聽。

時間准點,指示燈閃亮又熄滅,門外的王後緊張地閉上了眼,一眾大臣和工作人員都凝神屏息,國王終於開腔,有些緩慢,但不遲疑。在成千上萬的角落,曾經參加一戰的士兵已是平民,留下傷痕的臉平靜肅然;年邁的老人眼含悲憫,仔細聆聽國王的每一句言辭;工廠里的工人、軍隊里的士兵、宮廷中的仆佣、國王的母親和兄長,都在國王的演講中聽到了澎湃的激情、不屈的精神、強大的勇氣和必勝的信念。 人們欣然,這是偉大的演講。

影片對國王的描述,是用的一種平視的鏡頭,國王雖然有著崇高的地位,但同時有著普通人的缺點,影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現得淋漓盡致。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情,在喬治六世那裡,卻是一件艱難無比的事情。喬治六世的勇氣、隱忍與堅持,在面對缺陷時體現出了獨有魅力與張力。一次次的掙扎與努力,自然而然又令人肅然起敬。在這個意義上,《國王的演講》也是一部勵志片,而且因為是國王克服內心困境的努力,勵志的力量就顯得更大。當國王在麥克風前憋得滿臉通紅,痛苦萬分,但終於完整做完演講,影片的勵志力量也讓人生出了綿長的感動。


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⑤ 電影奔跑吧少年觀後感

觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。簡單來說就是觀賞過後的感觸,重要是描寫感受,具體如下:

今天上午,老師安排我們看了一個電影——《奔跑吧,少年》。這部電影主要講述了吳啊峰、何俊傑兩個不同成長環境下,經歷完全不同的兩個少年,為了家庭和夢想,他們在市教委組織的比賽中,由相識到誤會再到懷疑,最終成為好朋友。並一起幫助一個叫孔苗苗的女孩實現了上學的夢想。

看完了這個視頻,讓我受益匪淺,我被深深地感動了,尤其是其中兩句台詞,吳啊峰說:"媽,我以後再也不惹你生氣了,我要為你爭氣!」還有何俊傑說:「我是媽媽的小幫手,家務活基本沒有我不會乾的。」

他們兩個小小年紀不僅孝順,熱心助人,而且還通過奔跑,給自己和家人傳遞著希望,在遇到困難、挫折的時候,依然堅強勇敢,笑對生活。

想想我現在的生活,要什麼有什麼,但一到假期,我就變得很懶散,沒有了學習的目標與夢想,每天「抱"著電視看得天昏地暗,總是讓爸媽操心,想想真是不應該啊。通過這部電影,讓我明白了永遠要做一個孝順、懂事的好孩子。

⑥ 觀後感怎麼來寫

這部電影出自美國的荷里活,是由大名鼎鼎的史密斯主演,當我還沒有看到內容時,我還以為又是他主演的一部警匪大片,但內容卻並非如此,甚至看完之後,他之前給我的熒幕形象消失了,留在我心中記憶的是一個受盡苦難不屈的父親形象。影片沒有什麼特技和大的場面,甚至想像不到它出自荷里活的加工廠,但故事的敘述和情節的發展,深深的深深的打動了我,給了我巨大的震撼。現在的影視作品,想盡辦法來騙取了觀眾的眼淚,當然,這部電影同樣獲得了很多觀眾的眼淚,包括我的同事,他們在向我介紹這部電影是說:我有流淚的沖動。但它獲取我們觀眾眼淚的方式不同,他是用主人公那種不屈不撓的精神感動我們,讓我們為他一次次的奔跑加油,讓我們一次次為他的努力喝彩。是的,看完這部電影,我的眼角也有淚珠,看完這部電影,除了感慨我還想做得,就是第一時間將它介紹給我的朋友們。

史密斯主演的是一名普普通通的醫療器械推銷員。這種不安定的生活已經影響到家庭的和睦,最終妻子忍受不了經濟上的壓力,離開了自己,留下他和5歲的兒子相依為命。這時候他銀行帳戶里只剩下21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。
費盡周折的他贏得了在一家聲名顯赫的股票投資公司實習的機會,但是實習期間沒有薪水,而且最終只有一人可以成功進入股票投資公司。為了通向幸福之路,克里斯決定走下去。為了省錢,每天晚上帶著兒子去住收容所,吃飯靠領救濟,但這些並沒有摧毀父子間的親情與他們的信念,他相信幸福總會落到自己的身上。憑借過人的智慧,與勤懇的努力,主人公終於迎來了那幸福的時刻。

整個影片留給我印象最深的是奔跑,每次看到主角出現在街上時都是在奔跑追人,被人追,趕時間等等,似乎他沒有時間走路。知道被證券公司通知他被留下任職後,他的臉上才洋溢起和別人一樣的笑容,才和其他人一樣走在路上,終於融入了浩瀚的人群中。這是他通過了無數次的打擊之後,無數次的努力之後換回來的。

電影通篇經常的一個鏡頭還有一個,就是主角對《獨立宣言》里一句話的看法:每個人都有追求幸福的權利。是啊,這句看起來是一句廢話,那為什麼卻多次出現在獨立宣言中呢?平等的體現,努力的方向,人類的進步都是我們追求幸福的體現。我們生活的一切,我們現在追求的一切是什麼?我們中國多年的革命戰爭,美國的獨立戰爭,世界上每一次的戰爭。我們小小人物的每一滴汗水。為了什麼,為了幸福。電影一開始的時候有這么一段話,「我直到28歲時才第一次見到我父親,所以我一直都對自己說如果將來我有孩子的話我一定要讓他過得幸福」。於是,我們的主人公開始了追求幸福之旅。

片中的主角為了這個目標,先是用自己的全部身價投資了一種醫療器材,但卻使自己陷入困境,不良的投資使他生活困窘。房租,稅款,罰單等等需要錢的地方讓他無力招架,但我們的主人公沒有妥協,就算他的愛人離開他,就算在被趕出汽車旅館之後。他堅定的信念支撐著他,在最困難的時候,他和他的孩子睡在庇護所,站台,甚至睡過廁所。我用他對他兒子的一句話來解釋他生活的動力:如果你有夢想,請捍衛它。不要讓任何人告訴你 你不能成才。即使是我也不行。是啊,我們每個人都有自己的目標,可生活中又有幾個人真正的實現了自己的夢想?當面對困難面對挫折時,我們中的多數人選擇了放棄,因為我們覺得這是不可能實現的目標,我們在痴人做夢,不斷遭受別人的嘲弄與冷眼,最後,我們只能放棄。最終,我們果然是那種做不了大事的人。主人公的話,告訴我們要自信,要相信自己,要有堅定的信念,即使你感覺已經沒有辦法的時候,只要你繼續向前,你一定會趕上幸福的。

片中還有一首歌給我留下了深刻的印象,我又專門在網上將它找出來,記下了歌詞:我們知道,那些山代表什麼,我們歌頌那些山,上帝,別動那座山,給我力量攀登,請別動那絆腳石,請帶領我,繞過它,我的負擔,真的很重,看來有點難以忍受,但我不會放棄,不會,因為你答應我,我們會在聖壇相見。這首歌正如我們在電影中看到的那樣,在我們追求幸福的路上,有太多的絆腳石,怎麼辦?強者的表現是無所畏懼,勇敢的面對,成功的跨越。在我們的生活和工作中,包括我們的感情,有許多的挫折,面對它們的時候,一種是可以輕松的回頭,一種是要付出艱辛的努力跨越,選擇了前者的人,是無法見到陽光的。選擇後者的人,就會真正體會到雨後彩虹的美麗和絢爛。

影片看完,留給我的不僅是震撼和眼淚。還有深深的自責,生活中的自己又是什麼樣?面對自己的工作又是什態度?我會永遠記住這部電影,永遠感謝它
打字不易,如滿意,望採納。

⑦ 電影小小少年講的是什麼

《Heintje》少年海因切一面唱著心愛的歌,一面到各個商店采購日常用品。原來,他的母親早故,現在他和父親卡爾一起生活。他是這個家庭的小當家。海因切預備好了早飯,把賴著不肯起床的卡爾拖了起來,讓他及時早餐後去上班。卡爾非常樂意接受兒子的「管教」。

⑧ 三年級作文電影觀後感怎麼寫

昨天觀看了最近網上一直熱評的印度電影——《 摔跤吧,爸爸》,有些觸動,寫來激勵自己,也希望與身邊的朋友共勉。

電影講述了「馬哈維亞(爸爸)曾是印度國家摔跤冠軍,因生活所迫放棄摔跤。他希望讓兒子可以幫他完成夢想——贏得世界級金牌。結果生了四個女兒本以為夢想就此破碎的辛格卻意外發現女兒身上的驚人天賦,看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費,像其他女孩一樣只能洗衣做飯過一生。於是開始讓兩個女兒:換掉裙子 、剪掉了長發,讓她們練習摔跤,並贏得一個又一個冠軍,最終成為了世界摔跤冠軍,成為了千千萬萬女性勵志的榜樣…」的故事。

這個故事是根據印度一位女摔跤冠軍的真實事跡所演繹,劇中的爸爸為了讓女兒,逃離出早早結婚的命運,逼迫她們接受摔跤訓練;而女兒們也在艱苦的訓練中變得自信和強大。當然,在那個只有男孩才能成為摔跤手的落後村莊,全家人忍受了多少人的嘲諷與奚落?又忍受了多少經濟上的貧窮?甚至沒有錢買摔跤墊,爸爸就把全家睡覺的床墊拿來做摔跤墊……

清晨5點,當別人還在夢鄉的時候,小小年紀的她們便開始了接受獨裁爸爸的非人訓練。而爸爸也一樣,一直全程指導,陪練,自己想盡辦法來為孩子們創造訓練的條件。這個期間,孩子們揮灑了多少汗水,受了多少次傷,才一步步打敗男摔跤手,成為全國冠軍,進入國家隊。而後又經歷了怎樣的魔鬼訓練,最終一步步成為世界冠軍。當然在訓練中,孩子們迷惑過,叛逆過…..是這個堅韌的爸爸一次又一次的帶著她們重拾信心,一步一步的變得自信與強大。