『壹』 如何評價電影《死亡詩社》
《死亡詩社》的結章節附註定要成為影史上最令人印象深刻的片段之一，不僅在於她用一種無聲勝有聲的方式表達了一種力量，還在於她帶給了觀眾一份難以抗拒的戲劇高潮，以及令人激動又不乏深思的觀影體驗。
影片最後，當伊桑·霍克站上課桌喊起那句「o, captain, my captain!」，一種熱血沸騰的感覺便開始升騰，直到大部分學生，尤其是「死亡詩社」的成員都站起來，充滿自信和堅毅地看著羅賓·威廉姆斯飾演的基丁老師時，那種沸騰的感覺尤其明顯。彷彿有一股力量在體內橫沖直撞，讓整個身心為之觸動，這股力量與成長有關，與態度有關，也與堅定不移的信任有關。
此時此刻的基丁老師，被校長呵斥快點離開，沮喪中夾雜無奈，但孩子們帶著獨立態度展現他們對他的支持時，他所看到的，是孩子們的成長以及站在課桌上的勇敢，他所感受到的，是自己所一貫堅持的教學理念總算在部分孩子身上得到了體現，那種對自己的信任，是一個堅持自我的人最大的欣慰！所以，他可以帶著微笑離開教室，帶著欣慰感謝孩子們，而留下的，是註定要影響孩子們一生的人生態度和生活理念。
《死亡詩社》的前三分之二，都可以稱得上是最具浪漫主義色彩的喜劇，而最後的三分之一，則是能夠激起思想浪花的悲劇。這種劇情架構，沒有絲毫的取巧之意，只有樸素到近乎沉靜的誠意，使得整部影片充滿看不見卻著實存在的力量。
影片的前三分之二，是一部浪漫而激情的喜劇。在富有個性的基丁老師帶動下，年輕的學生們在視「傳統和紀律」為第一要務的「地獄學校」，見識到了不一樣的課堂教學，領會到了詩歌的非凡魅力，體悟到了獨立思考的樂趣，感受到了生命追求的另一種可能。基丁老師用他所特有的方式，開拓學生們的眼界，啟發學生們的思考，引導學生們的思想，讓學生們不再死板地墨守成規，而是釋放屬於年輕時代的活力與激情！他們開始有勇氣展示個性，有勇氣追求愛情，有激情熱愛詩歌，有激情追求自由，尋找自己所喜愛的事物並付出不懈努力去對之追逐。在這種充滿活力與激情的片段里，「死亡詩社」代表著一種詩意的態度，明快而歡喜，像最美的春光一般，溫馨而感動。
但在傳統和紀律占據統治地位的環境里，過於自由的喜劇註定要在一些阻礙前生出一絲悲劇。熱愛表演的尼爾從來不敢違抗父親的意願，在基丁老師的教導下，他開始敢於追逐自己所愛，也敢於向父親表達自己的想法。在舞台上的尼爾充滿了活力，的確具備表演天賦，但當父親出現在劇場里時，他知道，自己的追逐又將面臨阻礙。果不其然，父親顯然不希望他成為舞台上得一個表演者，而更希望他按照他的期望去進行自己的人生。尼爾壓抑了自己的激動，卻以自殺的方式表達了自己的反抗。而尼爾的死，不僅帶來了伊桑·霍克在雪地上的沉痛哭泣，也帶來了基丁老師被校方開除的悲劇。倡導自由追逐的「死亡詩社」因為一個勇於追逐自己的個體之死，導致一個團體的靜默之死。這無疑給整個影片添加了一層厚重的悲劇色彩，但也在影片最後，學生們以站在課桌上的方式呈現了一種希望——種植在學生們思想里的自由之花，終將綻放。
整部影片沒有跌宕起伏的情節波動，沒有令人震撼的宏大場面，沒有熱血沸騰的動作大戲，任何商業大片所慣有的元素，在這部影片里幾乎沒有立足之地。她是那麼的樸素，樸素的開場，樸素的敘事，樸素的場景，樸素的演員，每一個鏡頭都像一幅淡雅的素描，離生活很近，與真實不遠。但她又是那麼的富有力量，有力的情節推進，有力的台詞語言，有力的思想內涵，每一句台詞和每一個人物，都用詩意的方式傳遞關於人生、關於生活的真諦。「抓緊時間，孩子，讓你的人生不同尋常！」、「人們只有在夢里才能得到真正的自由！」、「站上講台，用不同的眼光看待世界」、「及時采擷你的花蕾，舊時光一去不回」......如此這般的詩句，如此這般的態度，如此這般的思想，讓這部影片非同尋常。
在商業片橫沖直撞的當下，《死亡詩社》像一股不羈的清風，用清新素雅的方式，溫暖著思想，傳遞著力量。盡管時光飛逝，這部二十四年前拍攝的電影，到現在還能讓許多票房高昂的電影汗顏不已。她揭示了電影的一個真相：好的電影，從來與華麗的場面無關，只與蘊含其中的思想有關，即便樸素無華，也能充滿力量。
『貳』 地獄電影院 異度教室主要講的什麼鬼是誰 厲不厲害
主線上是葉想（金書冬）和白雨朔（孫彌花）的女兒（惜鏡）為了救本該在高三死去的父親（葉想），穿越時空想改變歷史，卻發現只會導致歷史更快的成為現實，唯有的幾次成功改變歷史，卻變成了分離於主世界的平行世界。然後不斷的重復，多個周目之後，惜鏡發現根本改變不了，學校的時空錯亂是因為自己一心想改變歷史導致的，於是最高周目的惜鏡將所有穿越來的低周目的惜鏡全殺了，而第一周目的惜鏡死後執念不散，變成了根源詛咒之物，導致葉想在高三死亡。從而形成莫比烏斯環。於是最高周目的惜鏡一直獵殺所有周目的惜鏡，而死去的惜鏡鬼魂一直告訴葉想，不要改變歷史，就不會出現這些事情。最後大結局所有周目的惜鏡全死了，留下了白雨朔肚子里那一個。根源詛咒之物就是死去惜鏡的頭顱，葉想找到之後和惜鏡最後一次相處，然後惜鏡亡魂往生去了。
『叄』 找一部關於老師的國產電影
一、《放牛班的春天》
法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片，講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的，而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中，這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。
作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎，作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。
二、《心靈捕手》
97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦，但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題，被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的，威爾還因打架被送進少年監獄。最終，通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通，兩人間建立起了朋友間的友誼，男主最終走出了封閉的內心，接納了這個世界，但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長，而是選擇了自由與愛情。
三、《死亡詩社》
彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映，作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。
男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師，這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上，校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍，這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中，學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立，優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情，然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。
曉楓的電影世界
國網河南省供電公司電力工程師 優質影視領域創作者
1927粉絲 · 435贊
搜索
死亡詩社簡介
電影死亡詩社觀後感
十部頂級逃亡大片
關於老師被整的電影
電影死亡詩社深度解析
心靈捕手完整版免費看
『肆』 地獄學校辛普森
唐納德·克拉倫斯·辛普森 (又名：Don Simpson) （ 1943年10月29日-1996年1月19日 ），職業演員、製片人 ，所屬地區 美國。上世紀80年代末，唐辛普森與傑瑞·布魯克海默成立了Don Simposon/Jerry Brokhume Film公司，捧紅過湯姆·克魯斯，1996年，唐死於吸毒過量。盡管如此，他卻將美國精神通過大銀幕傳達給每個美國人，並成為八九十年代美國電影的代表人物。
『伍』 電影適合學生看的電影
如下：
1、風之谷
1984年，故事中看似死亡森林的腐海及居住在腐海中的巨大昆蟲以及群蟲之王「王蟲」皆是為了使污染的大地復元而生。
而主角娜烏西卡從小生長的地方「風之谷」則象徵著人與自然共生共榮的處女大地。人類文明因為戰爭「火之七日」而崩毀的千年之後，荒蕪的大地被放出有毒瘴氣的菌類森林「腐海」所覆蓋，那裡居住著巨大昆蟲，是一座死寂的森林。某夜。
2、天空之城
1986年，傳說Laputa是一個超然雲上、浮於空中的"天空之城"。 希達有一塊傳家之寶的飛行石，可以指引"天空之城"之路，於是強盜和野心勃勃的將軍紛紛打上了希達的主意。
3、龍貓，1988年，主人公小月在母親生病住院後，父親帶著她與四歲的妹妹小梅到鄉間的居住。她們對那裡的環境都感到十分新奇，也發現了一些有趣的事情。她們在一棵大叔底下見到了傳說中只有好孩子才能看得見的龍貓。
4、魔女宅急便
1989年，魔女家庭的少女琪琪要成為一個合格的魔女，必須經過社會實踐的考驗。琪琪利用自己會飛行的本領，在麵包店打工和送快遞，但是卻造成了很多麻煩。
魔女宅急便詳細劇情簡介：
魔法少女一旦到了13歲就必須離開家進行為期一年的獨立修行，琪琪也不例外。她帶著黑貓吉吉來到一個靠海的大城市中，可是誰都不搭理她。沮喪的琪琪偶然替別人送去一件遺失品，從而獲得了麵包店老闆娘的好感。在她的幫助下，琪琪利用自己的飛行魔法開始了快遞業務。
漸漸地，琪琪習慣了新的環境，工作也進行得很順利，她結識不少新朋友。一個熱衷於製造飛機的男孩「蜻蜓」邀請琪琪參加飛行俱樂部的聚會。在聚會當天，琪琪為了幫助一位老夫人送東西而沒有去成，並在雨中得了感冒。
琪琪突然發現自己的魔法能力正在削弱。好友烏爾斯拉邀請情緒低落的琪琪去自己家玩，在她的安慰下琪琪又恢復了自信。電視里播出「蜻蜓」開飛機試飛遇險的新聞，琪琪騎上拖把奮力飛往出事地點，成功救下「蜻蜓」。
『陸』 地獄電影院-異度教室2中惜鏡第一次死亡是什麼原因，未來的她為什麼要殺她自己，還有為什麼說不要改變
首先，這涉及到基本條件，就是電影院要求 異度教室 有時空亂流問題（劇情中那個垃圾堆就是蟲洞，最初也許只是小問題，後來由於惜鏡介入才出現大問題）。導致葉想（金書冬）在學校的生活很不平凡，最後在高三的時候出現意外死亡（這是必要的，劇情需要，管他怎麼死的呢）。然後惜鏡為了救父親（葉想），穿越到過去，想改變歷史，卻越幫越忙，導致每一次的歷史都更壞（此時還沒有跟異度1那樣動不動死個精光），唯有的幾次好結果卻變成了平行世界，對主世界毫無意義，最後惜鏡很痛苦迷茫，對自己越幫越忙很苦惱，於是最高周目（也就是穿越次數最多的）的惜鏡在各個周目之間游盪，把所有其他周目的惜鏡都殺了（不然你以為為什麼劇情那麼多時空卻只剩兩個惜鏡，其中有一段衣服臟亂的惜鏡和正常的惜鏡回到金書冬小時候，那個衣服臟亂的神志不清，就是最高周目的惜鏡），而第一次被殺的低周目惜鏡，因為救父心願未了突然被殺害，執念不去，化為了根源詛咒之物（其實死的惜鏡都成了詛咒之物，所以有好多不同時空的鬼，但是根源詛咒之物只有一個），成為了擾亂異度教室時空的罪魁禍首。（這里就有一個問題，惜鏡因為異度教室的問題來救父親，卻成了異度教室的根源詛咒之物，所以還是那句話，認真你就輸了），最後惜鏡知道自己就是根源詛咒之物，如果阻止自己從未來回到過去改變歷史的行為，就可以解決這一切，異度教室也就不會出現時空錯亂現象，所以說不要改變。
『柒』 如何評價死亡詩社
《死亡詩社》是一部充滿張力詩意和激情的電影。
影片通過典禮中反復出現的人物動作和表情，為觀眾營造出學校所特有的嚴肅呆板的氣氛。典禮結束，人物開始走動，鏡頭也不再像之前一樣固定。通過人物和鏡頭的綜合運動，劇情發展到宿舍內部階段，鏡頭語言已經減弱，取而代之的是大量精闢的對話，劇作的功力得以展現。
模式化的教育是一個殘酷的現實，影片所講述的不僅僅是這樣的現實，更多的是反映出學生們對自主學習的嚮往，影片的結尾，導演將鏡頭從基丁的褲下穿過，看見了學生們驕傲地站在課桌上，這才是精神的勝利。
(7)地獄學校電影怎麼樣擴展閱讀：
劇情簡介
威爾頓貴族學校1959年度開學典禮暨建校100周年華誕正隆重舉行。校長諾倫博士驕傲地回顧著學校的輝煌，為學校一百年來始終堅持傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條並因此成為美國最好大學預備學校而驕傲。也就在這一天，威爾頓的榮譽畢業生、從倫敦回來執教的新教師約翰·基廷回校出任英文教師。
新學期開始了。沉悶的氛圍、陳腐的說教，讓威爾頓的大男孩們倍感壓抑，同學們私下裡咒罵威爾頓是地獄學校，篡改威爾頓四大信條以示嘲弄，故事也由此開始。
『捌』 急求一部美國校園電影的名字 學校裡面全是男同學後來有個男的還自殺了
《死亡詩社》http://ke..com/view/533691.htm?fr=ala0具體介紹 這是一部好片子！！！推薦！！！這是看過的人發言，不是廣告
『玖』 《死亡詩社》想表達什麼
死亡詩社想表達一種不被禁錮的思想。死亡詩社想表達一種不被禁錮的思想。他竭盡自己所能誓死捍衛自由，既包含著一個人對自己認定的事義無反顧的追尋，也有為了隔除某種消極制度所做的努力。是由彼得·威爾執導，羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克、羅伯特·肖恩·萊納德領銜主演的一部勵志電影。
該片講述的是一個有思想的老師和一群希望突破的學生之間的故事。
死亡詩社劇情簡介
威爾頓貴族學校1959年度開學典禮暨建校100周年華誕正隆重舉行。校長諾倫博士驕傲地回顧著學校的輝煌，為學校一百年來始終堅持傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條並因此成為美國最好大學預備學校而驕傲。
新學期開始了。沉悶的氛圍、陳腐的說教，讓威爾頓的大男孩們倍感壓抑，同學們私下裡咒罵威爾頓是地獄學校，篡改威爾頓四大信條以示嘲弄。此時，同學們怎麼也不會想到，新來的基廷老師和他們心中原始的渴望一樣，與眾不同離經叛道的上課方式，立刻在同學們中掀起波瀾。
『拾』 為什麼電影《死亡詩社》評價這么高它好在哪
因為《死亡詩社》代表著一種詩意的態度，明快而歡喜，像最美的春光一般，溫馨而感動，觀眾能感受到到這種感動，所以評分很高，影片的前三分之二，是一部浪漫而激情的喜劇。
(10)地獄學校電影怎麼樣擴展閱讀
《死亡詩社》主要劇情：威爾頓預備學院以其沉穩凝重的教學風格和較高的升學率聞名，作為其畢業班的學生，理想就是升入名校。新學期文學老師約翰·基汀的到來如同一陣春風，一反傳統名校的嚴肅刻板。
基汀帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音，反思生的意義；讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想；鼓勵學生站在課桌上，用新的視角俯瞰世界。
老師自由發散式的哲學思維讓學生內心產生強烈的共鳴，他們漸漸學會自己思考與求索，勇敢的追問人生的路途，甚至違反門禁，成立死亡詩社，在山洞裡擊節而歌。
《死亡詩社》主要人物：
1、基丁老師
在封閉的時代，他是叛逆者。在學生的記憶里，他是靈魂的拯救者。來到一所傳統的貴族學校，中途接班，教授古典文學，第一節課就讓學生撕掉詩集扉頁上的導言，他讓孩子們感受到自己的激情、包容，感受到文學的力量。
2、托德
貴族學校的班長。帥氣、古典、睿智的英國大男孩。影片製造出一個壓抑的環境，孩子們在教條中生活，一切都被安排得細密非常。直到基丁老師的出現打破了這一潭死水。