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兒童關進監獄學校的電影 2025-10-20 08:58:22
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我的小學老師電影

發布時間: 2022-07-11 15:11:03

⑴ 我的教師生涯電影讀後感

今天,我看了由梁家輝和秦海璐主演的電影《我的教師生涯》,電影講述的是1963年夏天,主人公陳玉由於出生的原因,來到遠離家鄉,遠離初戀愛人,遠離師范學校的老師,來到大山深處的月亮灣小學教書,從而開始了他坎坷的教師生涯的故事。電影情節感人至深,讓我再一次被鄉村教師的偉大所感動!也回憶起了自己的讀書時光。
主人公陳玉是個治學嚴謹,不被世俗所同化的優秀教師。在60年代的農村,正規師范畢業的老師並不多,但陳玉卻是其中之一。他由於給學生傳授生理衛生的知識,而引來非議。其實,就是在現在的農村小學能夠給學生講授和性有關的知識的老師也是鳳毛麟角啊!可以說電影中的陳玉應該是一個思想新銳的人物,所以他招到人們的非議。
在80年代,當陳玉已經是一位白發蒼蒼的老人時,年輕人勸他副科讓主科,但陳玉卻說「我按照教學大綱上課,有錯嗎」。在升學的壓力面前,能頂住壓力讓學生全面接受教育的老師並不多,更不要說是老年教師了。正是由於他的這種執著,他的一個學生成了歌唱家。
主人公陳玉還是一個體恤農民,熱愛學生的老師。在學生們需要演出服,而家長經濟出現困難的時候,陳老師帶領孩子們自力更生,編竹筐,賣錢來買演出服。他為了自己喜愛的音樂,喜愛的教育事業,想盡了辦法。終於使得演出成功舉行。當面臨經濟大潮的沖擊,學生們輟學打工的時候,他四處尋找,甚至把孩子領到自己家裡住。這體現了陳玉對教育事業的熱愛,對鄉村孩子的熱愛,體現了一名鄉村教師偉大的人格。
當陳玉退休之後,他回到了開始他教師生涯的月亮灣小學,用盡畢生的繼續,辦了一家青少年活動中心。他把自己的一生都獻給了鄉村教育,獻給了農民的孩子。
看了電影《我的教師生涯》我的`心情久久不能平靜,一個人能夠敢於平凡,能夠甘於一輩子平凡,這本身就是一種偉大。在主人公身上我沒有看到轟轟烈烈,我看到的只有平凡二字,但在這平凡的後面確有一種大山一般的厚重。對!主人公雖然有些文弱,但給人的映像就是一座大山!
在主人公陳玉的身上,我們可以看到優良的師德師風,可以看到學高為人師,身正為人范的崇高品格。而今,像這樣歌頌鄉村教師的,弘揚主旋律的影片並不多見,我們看到的經常是媒體對教育的曝光!教育和教師需要關注,但是更需要關懷。教師本來就是新興的弱勢群體,希望我們的全社會予以關懷!
總之,《我的教師生涯》這部電影拍得真實、樸素、感人,表現出了平凡中的偉大,表現出了創作者對鄉村教育的關注。也使我受到了教育,受到了震撼!

⑵ 梁家輝下鄉做老師的電影

《我的教師生涯》

電影《我的教師生涯》講訴了一名鄉村老師跨越四十多年的愛戀和執著。上個世紀五十年代末期從海外歸國,到了一所名叫月亮灣的鄉村小學任教。走過了大躍進、文革、新時期、新世紀等不同的歷史時期,經歷了刻骨銘心的初戀,到結婚生子,直到成為一名白發蒼蒼的老頭……

⑶ 我感謝我的語文老師作文 350字

感謝您,我的老師

人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學步的第一次摔跤;從喊第一聲「媽媽」到認識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級台階。

是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學A,B,C,你一次次矯正我的口。

老師,我要把你比做園丁。因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長;因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來養份,讓我們驅散對無知的恐懼。

老師,我要把您比做靈魂的工程師。因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個學生都當作自己的孩子,奉獻您無私的愛;因為是您,在我們受到挫折時給我們鼓勵,在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創造,讓我得以實現人生的自我價值;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

⑷ 找一部關於老師的國產電影

一、《放牛班的春天》

法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片,講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的,而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中,這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。

作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎,作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。

二、《心靈捕手》

97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦,但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題,被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的,威爾還因打架被送進少年監獄。最終,通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通,兩人間建立起了朋友間的友誼,男主最終走出了封閉的內心,接納了這個世界,但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長,而是選擇了自由與愛情。

三、《死亡詩社》

彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映,作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。

男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師,這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上,校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍,這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中,學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立,優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情,然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。

曉楓的電影世界
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十部頂級逃亡大片
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⑸ 關於學校,學生,老師的電影電視劇有哪些

1,《我的美女老師》

《我的美女老師》是根據同名小說改編的網路輕喜劇。由姬智執導,張倫碩、楊子禎、王鑫堯、裘恩典等領銜主演。該劇主要講述了保安秦朝與神秘「美女老師」蘇姬在相遇之後發生了一系列玄幻故事。

2,《我的老師是傳奇》

《我的老師是傳奇》是由劉曦執導,雷牧、張沐莀、鄭中玉等領銜主演的都市校園劇。劇集圍繞著廖學兵被降職成為保安後歷經磨難,與惡勢力斗爭,保護學生及學校的故事展開。

3,《大學時代》

《大學時代》是內地青年導演大飛自編自導的勵誌喜劇。由大飛、朱家梁主演。運用獨特的「逆思維」手法創立了中國喜劇新的表現形式。影片講述了大學時代性格鮮明的室友兄弟三人發生的趣事。

4,《悲傷逆流成河》

《悲傷逆流成河》是根據郭敬明同名小說改編,由落落執導,趙英博、任敏、辛雲來、章若楠、朱丹妮主演的青春校園電影。該片主要講述了上海弄堂里一起長大的一對年輕人齊銘、易遙在校園內外情愫糾葛,並在一次次的流言蜚語中捲入校園欺凌,最終以悲劇結尾的故事。

5,《同桌的你》

《同桌的你》是2014年郭帆執導的青春愛情電影,由周冬雨、林更新等聯袂主演,影片的靈感來源於1994年高曉松創作的校園民謠《同桌的你》。影片主要講述了周小梔和林一這一對同桌從初中、高中、大學直至畢業十年後的青蔥記憶和甜蜜戀情。於2014年4月25日在中國大陸首映。

⑹ 你好! 我想問一下日本老電影我的老師觀看網址是哪裡啊。謝謝!別名《老師的通知書》

日本《我的老師》,80年代放映過。
故事內容:八王子小學四年級的淘氣男孩叫松木武郎。男老師的綽號「水蠍子」老師。
目前為止,無論是原版,還是譯製版(長春電影製片廠配音),網上都還沒有這部電影的視頻。
但以前網上有當時電台的電影錄音剪輯。

⑺ 推薦幾個有關教師題材的感人電影

十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
...展開十部講述老師的感人電影
1.放牛班的春天
:才華橫溢的音樂家馬修成了向鄉下一間男子寄宿學校的助理老師,這里充斥著體罰
高壓
馬修試圖改善這里的情況,但是事情進展的並不順利,有著天使的面孔和歌喉和令人頭疼性格的皮埃爾總是製造麻煩,最後看諄諄善誘的克萊門特如何把皮埃爾的音樂天賦發掘出來......
2.山區女教師:越南的經典電影,講述一個山區女教師的故事
3.天那邊:美麗女大學生許曉萌和劉科飾演的戀人江可可在大學畢業後,一起報名志願到邊遠山村裡的水咕嚕小學支教,並且相約堅持三個月。在天的那邊,他們與吳軍飾演的羅老師和山裡一群可愛的孩子相識,圍繞著三尺講台經歷了一段充滿挑戰與歡樂的生活,對人生的選擇也發生了巨大的轉變。羅老師操著一口湖南方言學英語、江可可滿村偷雞解饞等都是該片另人捧腹的片段。
4.鳳凰琴:何群導演的《鳳凰琴》極為真實地再現了山區民辦教師的艱難處境。既使人們深切地感受到忍受著睏乏的物質條件而獻身於農村教育事業的民辦教師的崇高,更使我們感到在教育戰線存在的諸多問題:資金匱乏,投入太少,弄虛作假,人才斷層,不正之風嚴重。影片喚起了人們對改善現狀的思考。該片獲1993年第13屆金雞獎最佳故事片獎。
5.死亡詩社:「死亡,是汲取生命中所有的精華。」
在《死亡詩社》中,羅賓?威廉姆斯把這句梭羅的詩宣講給他新一屆的學生。最後一堂課,一個戲劇愛好者,一個詩人,一個學生,一個活生生的靈魂死了。無奈的尼爾最終拿起了父親書桌里的手槍,指向了自己……
6.生命因你而動聽:片子的主角賀倫先生酷愛音樂,他曾擁有一支自己的樂隊,並曾參加小型巡迴演唱,他有一個宏偉的夢想――創作屬於自己的交響樂。然而固定的工作是必須的,他需要穩定的收入,因為他和妻子有了愛的結晶。在妻子的支持下,已步入中年的賀倫解散了樂隊去學校教書,同時用課余時間繼續進行交響樂創作。
但是賀倫的第一堂課沒有想像中的順利......
7.美麗的大腳:孩子們用哭啞的嗓子唱著凄涼的兒歌為她送行;夏雨用滿面淚水和她告別;王樹雕塑般地坐在村口,默默地為她守墓……「美麗的大腳」足聲遠逝了,餘音無窮……她用生命向我們詮釋了什麼叫樂觀。
8.燭光里的微笑:上海市邊緣棚戶區的潘家弄小學教師、體弱多病的王雙鈴又接了一個亂班。但是王雙鈴的愛心深深感動了孩子們,全班的面貌大有改變,她帶著同學們去郊遊看海,為了不使腿傷未愈的路明掉隊,王雙鈴背他爬山,過度的勞累使她再次發病,靠在山石上,她永遠閉上了雙眼。孩子們滿懷悲痛,自發地在班裡舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里,孩子們彷彿再一次看到了老師那親切的微笑。
9.蒙娜麗莎的微笑
:對於女性的幸福進行了探討。衛斯理學院有才能有個性的女學生們,在一位女老師的帶領下,努力尋找自身幸福的真正含義。因為這些女學生自己在如何幸福――學業還是家庭之間苦苦掙扎,於是難免向對象物投注同樣的思索,於是鄧斯特演的走入無愛婚姻的女學生後來憤怒地對婆婆說,蒙娜麗莎的笑只是表面的,我不會以虛假的微笑維持這段婚姻,我要離婚。她決定讓自己笑,不對別人笑。
10.馮志遠:1985年的一天,馮志遠正在上語文課時,突然眼前一黑,什麼也看不見了。從此,他進入了一個黑暗的世界。失明後,但他的心,依舊被學生牽著。他向校長提出了一個要求:請給他安排課程,他要用自己掌握的知識,去繼續點亮學生們心中的燈。學校在他再三的要求下,為他安排了歷史課。
關於馮志遠,這樣感動人的事情很多很多...42年彈指一揮間,年屆70的馮志遠身體越來越差。他,不得不離開講台。
馮志遠要走了。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛裡飽含著淚水。收起

⑻ 求一部關於老師的電影 很感人的

叫我第一名 Hallmark Hall of Fame(2008)

這片子挺勵志的。根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成為老師的夢想,並且克服病症的故事。
主角在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。 到了國中,幸好碰到了一位好的校長,因緣際會下讓他上台發表自己的這種症狀,並且也讓主角說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。
大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度,甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。
最後,經過了大約25間學校的面試後,終於有一間小學願意聘請他擔任有一年合約的二年級導師!而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優秀新進教師。
他的一生很艱難,一直都在跟妥瑞症抗爭,媽媽在旁邊一直為他打氣,鼓勵他不要向妥瑞症妥協。痛苦之後依然是樂觀的心態,依然勇敢的面對殘酷的現實打擊。他克服了很多困難和阻撓,頑強的戰勝了妥瑞症。父親永遠無法理解他怪異的行為,他與父親之間永遠隔著一層無法跨越的溝,是無法彌補的傷痕。可是當學期末時,父親幫助他到學校修書架,他也在盡力幫助他。通過他的努力,被評為年度最佳教師,全班的孩子和教師都為他 歡呼雀躍。正像所說的,他此刻的心情就像這些孩子一樣,面對難題不是說,我不行,而是說我可以。在頒獎晚會上,他說的一番話深深打動了我:我也要感謝我這輩子最難搞也最執著的老師——妥瑞症。此時全場投來詫異的目光,大家都無法理解他為什麼要感謝一種疾病。他說道:我從疾病中學到了什麼?沒等回答,幾個孩子舉手回答出他們理解的答案:堅持到底、不被困難打敗,樸素的答案讓人感動。他說:這種病讓我學會世界上最寶貴的經驗,就是千萬不要別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你去工作或玩耍或戀愛,最後布萊德實現了他的夢想,快樂的教書,快樂的生活,並實現了在亞特蘭大勇士隊扮演吉祥物「荷馬」。

⑼ 小學生作文我的老師範文怎麼寫

我的小學老師
你的老師有一張神奇的嘴巴嗎?你的老師有一雙銳利的眼睛嗎?我的老師就有!她就是我的語文老師,一位和藹可親的小學老師!
高老師上課的時候,會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、誇張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現了課文中的情景,彷彿我進入了課文里的內容。有一次,老師講《觀潮》這一課,剛開始我對錢塘江大潮完全不感興趣,但聽老師講著講著,我漸漸入迷了,講到「江面很平靜,越往東越寬„„」這一部分的時候,老師的表情很平靜,聲音很溫柔,讓我感覺到錢塘江江面很平靜;念到「再近些,只見白浪„„」老師的心情和語言都很激動,一張一合的嘴巴里發出一句比一句洪亮的聲音,看著她激動的表情,臉漲得通紅,我又進入了課文世界,覺得教室涌滿了水。我的老師有一張神奇的嘴巴吧!能把課文變成電影,我總喜歡坐在那裡聽老師一會兒口若懸河,一會兒手舞足蹈„„
我的老師有一雙銳利的眼睛,不放過一個做小動作的同學,老師只需要瞪一下那位同學,他就老實地坐在那裡呆若木雞了。有一次,我沒有背書,被高老師發現了,把我留下背書,累得媽媽在校門口焦急地等待。背完後,我慚愧地回了家,但老師的目光使我至今難以忘記。我再也不敢不完成作業了。
看,這就是我的老師,讓我既愛又懼的高老師。

⑽ 作文《我的一位小學老師》500字

第1篇:寫給我的小學老師們
敬愛的老師:
您好!
在這第27個教師節到來之際,我想送您一束鮮花,祝願您永遠像鮮花一樣美麗;我想送您一束松柏,希望您永遠像松柏一樣年輕;然而,我更想對您說一聲:「老師,您辛苦了!」
是您,用辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國的幼苗;是您,用言傳身教,教育我們怎樣做人;也是您——我敬愛的老師,一步一個腳印的幫扶著我,使我一步一步的邁進知識的殿堂。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓我們這些幼弱的靈魂,穿上美麗的衣裳。春風化雨中,是您把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!
我永遠不會忘記:在我有困難的時候,是敬愛的老師您,用慈母般的溫馨,幫助我渡過難關;在我學習懈怠時,又是您,用嚴父般的關愛,教育我好好學習。您是我的指路牌、是我的引路燈,將我——一個無知頑童,引上了光明大道,也一定會將我培育成祖國未來的棟梁之材。
如今,我已經是一名中學生了,在進入新的學校學習之際,我還想對您說:「敬愛的老師,我一定會好好學習,將來學業有成,能好好地回報社會,感恩曾經撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。」
您永遠的學生:羅昊
江蘇省崑山市周市中學初一:羅昊
--500字

第2篇:我最難忘的一位小學老師
打開記憶的匣們,許多往事像放電影一樣在我的眼前一一放映。在許許多多的往事中,我最難忘的要數以前教過我的英語老師——黃老師。
黃老師不高也不矮,微微發胖的臉上有一雙時常咪起來的慈祥的眼睛,黃老師留著一頭長發。黃老師是一位幽默、開朗、樂觀、熱愛工作、熱愛學生的好老師。
記得有一次,黃老師因為被車撞到而進了醫院了。剛好,那是臨近大考的時期。黃老師為了不耽誤我們的學習進度,忍著疼痛來給我們上課。看著黃老師那因為疼痛而抽動的臉,我心都痛了。下課後,我們全班同學都圍在黃老師的身邊,問這問那的。當班長問到老師傷的嚴不嚴重,有沒有做手術時,黃老師卻只是微微一笑。
後來,我在別的老師口中打聽到。原來,黃老師為了不讓我們的英語進度趕不上,連手術都沒做,就回來給我們上課,等大考過後才去做手術。我把這件事向全班同學講述,同學們聽了以後都哭了。上英語課時,黃老師剛進們,我們都沖過去抱著黃老師,對黃老師說:「老師,謝謝您!」黃老師聽了以後也激動得哭了。從那以後,我們班的每一個同學都對黃老師充滿了感激與敬佩之情。
黃老師對我們的好,怎麼說也說不完。現在黃老師已經不在我們村的學校教了,我也再也沒見過黃老師了。黃老師啊,您在哪裡?我深深地、深深地思念您……
豐順縣龍山中學初一:羅玉冰
點評:許多學過的歌頌老師和歌頌奉獻的詞語可以運用進來,文章會更優美。
點評老師:陶流林
--600字

第3篇:我最感恩的老師
我最感恩的老師
人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:「滴水之恩,應當湧泉相報。」感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是我的班主任康老師。
康老師,在我有問題不懂時,他會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是康老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,你會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答你。
我記得有一次,在中午託管時,已經開始寫作業了,我和幾個同學在外面玩,康老師就派幾個同學去找我們,那幾個同學沒有找到我們,康老師著急了,就親自去找我們,找到了我們,當著同學們的面批評了我們一頓,我非常不服氣,小孩子玩有什麼嗎?小孩子天生都是愛玩,過了一會兒,我的同桌對我說:「康老師為了找我們把腳都扭傷了,」這時我心情聽了非常難過,看著康老師忍著疼痛還堅持為我們講解作業,我在心理發誓,我以後再也不貪玩了。還有一件讓我回憶的事,也是中午的時候,康老師為我們端菜的時候摔了一跤,連手都摔破了,他還是忍著疼痛為我們端菜端飯,吃完飯後也顧不上擦紅葯水,就跟我們講解題目,使我們非常感動,老師為了我們的學習和生活付出的太多太多,說也說不盡,道也道不完。
回想往事,老師比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今後的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。
--750字

第4篇:小學的朋友和老師我想對你們說
我的老師我想對你說,不太偏心了!你總是對成績好的同學好,對我們就像狗一樣!比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦!你也太偏心了!你說名額只有10個但你並不叫我們,成績差就不是人嗎?你只叫那些成績好的同學!你真的好偏心,他們有些並不像搬可是你還是不肯叫我們!讓給一些根本不像去的人,倒不如讓給一些想去的人!成績真的代表以後的一切嗎?
我曾經的「朋友」我想對你說,你們讓我好失望!我只是想換個位置!你呢?倒是對老師說不要!算你狠!你寧願去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔保的誓言!算你狠!我幫助過你們,但你們呢?一個你說你肚子餓,好!我幫你煮一次早餐又怎樣!另一個呢?你叫我幫你的幫,我沒有要求過回報,別人惹怒你,你那我出氣,我也沒有還過手!但你們呢?一個就在我背後說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元!另一個呢?就在我和老師說調位置的時候,你上來阻止!老師說:「你不就是想和前面的差生講話嘛!不許調!」你是知道我的目的的,但你為什麼要阻止呢?我受不了了!
看著老師對我的偏心,看著同學和朋友對我的背叛!我遲早會瘋!別人說,畢業分手時總有悲傷!但我剛好相反!可以離開看不起我的老師,離開已經背叛了我的同學,可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園!我彷彿有些興奮!
廣東肇慶封開縣中心小學六年級:冰漣
--550字

第5篇:我的期中計劃(永州三多亭小學四年級10月2號老師布置的周記)
呀。快期中考試了,聽到這個「驚天動地」的消息,我們班的教室立刻就成了菜市場。時不時傳來幾只野獸般的「鬼哭狼嚎」。「什麼,慘啊,我15課還沒有背下熟。」「汗,古詩兩首我還默不出來。」「啊。期中考試又來了。」……教室立刻書聲朗朗起來了,你看這個「閉眼背誦」,那個「連聲起伏」,只見謝靜濤讀得興致勃勃,其實他的書都拿倒了……
我在小學四年級的這段時間。轉眼半個學期就要過去了,在這半學期里,我收獲了很多。也付出了很多,我收獲了成功,也體驗了失敗,我得到許多贊揚的目光,也看到了許多批評的臉色……這半學期是快樂,有趣,愉快的半學期。
如今已經要期中考試了,我希望考出理想的成績,為我們的班級爭光之後,好享受美好的野炊。同時我感謝我的老師,是他們用知識的牛奶哺育著我們成長,是他們用智慧的鮮水滋潤著我們,是他們用滋愛的明燈照亮了我們的人生道路。老師是天使。老師是蠟燭,老師是明燈。我想對老師說一聲;「老師您辛苦了」。
現在要期中考試了,我一定要好好復習,考上95分以上,給父母一個驚喜,給老師一個回報。考試以後我要更加努力,修改自己的不足,邁向成功的一步。考好了不要驕傲。考差了不要自暴自棄,找到新的起跑線,從新開始。從新站起來,應為失敗是成功之母。暫時的失敗並不可怕。關鍵是從新站起來,脫胎換骨堅持走下去,就可以成功。
呀,時間不早了,我該去復習了。這就是我的期中計劃,您滿意嗎?
湖南永州永州市冷水灘區笫七小學四年級:penghen
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第6篇:再見了,我的小學老師
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年小學生涯,回想起小學的老師對我的關心和培養,使我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個一字不識孩子,逐步成長為一個小學畢業生,是因為你們毫無保留地把知識傳授給了我,使我學到了很多知識。盡管你們都對我非常關心,我從內心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有自己在不順心的時候,或是自己學習成績在中游徘徊不前的時候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無願無悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學生就像母親對待自己的孩子,給予了我們無微不至地關懷。記得在我小學三年級的時候,有一天中午放學以後,由於急著回家,在下樓梯時不小心扭傷了腳,王老師發現以後,第一個沖過來,把我從樓梯上抱下來說:「小乖乖,你慌什麼呀!痛不痛?」說罷,急忙把我抱到水管處用涼水沖冼受傷的腳,之後又為我付錢請校醫進行了包紮,並請來一部三輪車,安排兩名同學把我送回家,這件事使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們過些祖國的花朵,你們不但經常澆水、施肥,而且對我們身上長出的不好的枝叉,敢於果斷地用快剪剪去。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習慣。我從小就有一個愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵我,有的向我講出這個壞習慣的害處,有的甚至嚴肅地批評過我,盡管我當時不理解過,甚至恨,但我現在終於認識了,並改掉了這個壞習慣。
我的小學老師,當我就要離開小學,走進中學的時候,我想衷心地對你們說一聲:老師,辛苦了,老師,再見了,老師,謝謝了。
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第7篇:懷念小學畢業班的老師
抬頭仰望,見到那似曾相識的白雲,是不是轉了一個輪回,雲兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風,甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師,同學,一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最「與眾不同」的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道後,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導我,教導我怎樣才能與同學更友好的相處;每當遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我「不經歷風雨,怎能見彩虹?」這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最後您又不失說些鼓勵的話「老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平」,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。
真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關愛我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落後。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優秀的老師,教書育人的老師,現在的我又會是什麼樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊!
--500字

第8篇:我的數學老師
數學是我最喜歡的學科,當然數學老師也看著順眼,男的帥,女的美。我第一次見到數學老師是開學第2天,我們那時還在軍訓,我還不知道那是不是我們班老師。
第一節上數學課的時候,我才知道他的真實身份——數學老師。他的衣服總是亂七八糟,尤其是鞋子,前幾天熱的時候,他天天穿個拖拖拉拉的涼鞋,走起路來都有「吧吧」的,這機天才穿了皮鞋。
我的數學老師上課很精彩,不過我有點過分投入,經常情不自禁的有感而發,而且還會說錯。因此有的同學說偶愛「耍」,我不知道是批評還是表揚,反正有點不好的感覺。老師嘛就經常說:「再亂說給你一巴掌!」可是一點都不嚴肅,經常邊說邊笑,還做著動作,然後又嚴肅的進入上課,好象沒剛才的事一樣。另外老師一點都不廢話,該說的說,不該說的就是不說,而且即使你沒做完作業,也不會把你怎麼樣,只是讓你不上,不過你要是太過火了,那你就要小心老師了,我們老師不輕易發火,可發起火來,你把太平洋的水倒上去都沒用。這是我喜歡老師的另一個原因。
因為我喜歡數學,成績當然也不差,不過分數太懸殊了,經常這次100,下次就85了。在選班幹部的時候我就成功的當選了數學課代表,不過老師還是考慮了好長時間才宣布的,所以我要用我的實力證明我自己,讓老師來認同我!
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