⑴ 愛國勵志影片觀後感!附加分狂多!
看了《下輩子還做母子》這部感人的電影後，我已經淚流滿面了。電影講述了一個母子情深的故事。
影片中的趙麗雲、江小笛是母子，兒子江小笛不幸患了不治之症，母親趙麗雲知道後強忍悲痛，一邊教兒子讀書，一邊尋醫問葯。為了不讓孩子因病痛而放鬆學習，她經常安慰江小笛，並設計了「鯉魚跳龍門」的方法來鼓勵兒子，如果江小笛的成績的了優就會有一條鯉魚跳過龍門。江小笛經過努力，已有6條鯉魚跳過龍門，但是他因用功過度，在做作業時病又發了，幸好小笛的媽媽趕回家，及時把他送往醫院才保住性命。小笛的爸爸因為對兒子的病失去了信心，同時擔心妻子會把自己累垮，反對妻子這樣做。但是趙麗雲並沒有放棄，她把它的心血都傾注在兒子上，耐心開導和鼓勵孩子不要灰心，不要把自己看成病人。但不幸的事還是發生了，病魔終於奪取了江小笛年幼的生命。
趙麗雲，一個偉大的母親，以滿腔的愛和堅強的意志，使兒子短暫的生命充實而有意義，而江小笛在困難面前永不言退的精神也深深地感動了我們，使我們懂得了生命的意義不在於它的長短，而在於獲得是否有價值。看完電影後，我的眼睛又一次濕潤了。我想，生活對江小笛是多莫不公平啊！跟江小笛筆，我們幸運多了，我們有健全的身體，可以做自己想做的事情，可以自由自在地到處玩耍，可以……我們應該珍惜現在的生活，珍惜我們健康的身體；我們還應該加倍努力，學好文化知識，長大了為祖國作貢獻。
江小笛敢於與死神搏鬥，我們也要敢於與困難搏鬥。人的生命是有限的，命的價值是無限的，我們應該是生活變得更加充實，有意義有價值。
⑵ 勵志電影觀後感800字
勵志電影觀後感800字
最新電影《中國合夥人》正在熱映中，《中國合夥人》電影的背景是在大時代即20世紀80年代的時間，《中國合夥人》電影講述的人物是三個為夢想而奮斗的年輕人，《中國合夥人》電影講述的故事是在大時代背景下三個年輕人共同創辦英語培訓學校的青春勵志故事。
電影《中國合夥人》是香港著名導演陳可辛的作品，而出演三個年輕的人的分別為鄧超、黃曉明、佟大為。一個香港導演與三個內地實力演員將會碰撞出什麼樣的火花呢?通過電影《中國合夥人》，大家可以找到答案。而三個實力演員又因一個女人而有了千絲萬縷的關系。這個女人就是大家熟悉的後宮大戲《甄嬛傳》中熹貴妃的扮演者孫儷。有人曾這樣總結過，她雖然沒有現身影片任何畫面，卻是《中國合夥人》背後的女人。黃曉明+孫儷=新上海灘，佟大為+孫儷=玉觀音， 鄧超+孫儷=幸福像花兒一樣。都說每一個成功男人的背後都有一個美麗霸氣的女人。而這個不僅霸氣而又成功的女人後的男人們的電影《中國合夥人》將更上一層樓。
電影《中國合夥人》也在人物塑造上選擇了典型的人物：土鱉、海龜、憤青。這樣三個人物身上有著他們特有的人物性格與特質，而即使是不一樣的人物，但大家都會擁有自己的夢想，都會有希望通過知識改變命運的想法，也會在追尋夢想的道路上遇到挫折的時候，而我們擁有為夢想而執著而奮斗而堅持的勇氣和動力都一樣。
小編也特別為大家整理了最新勵志電影《中國合夥人》的觀後感，看一下大家在追尋夢想的電影《中國合夥人》是否也可以找到與自己共鳴的地方，是否也會在電影《中國合夥人》中找到自己的影子。如果你還沒有觀後電影《中國合夥人》，那你可以通過大家對《中國合夥人》的觀後感，先感受一個電影《中國合夥人》帶給大家的觸動與思考。——其他勵志故事、名言、感悟在「918勵志網」上看
⑶ 勵志電影觀後感500字
看完了《八佰》這部影片，我的心情非常沉重，國民革命軍為守住上海最後一個陣地---四行倉庫，與相差十倍的日本進行血拚。
在這場戰斗之中，僅僅只有四百多人的524團卻要面對30萬日軍。這是一場力量懸殊的戰爭，但那四百多人卻讓我們看到中國人誓死保守祖國的心。在這部影片中，沒有主角，但每一個人物都讓我們記憶深刻。
陳樹生，在敵軍的猛烈攻擊下，他選擇在身上綁了七八個爆破彈，視死如歸，沒有絲毫猶豫，義無反顧地跳了下去，與敵軍同歸於盡，他說，必須要有人去打開一個口子。
那一瞬間，我哭了，陳樹生他不是沒有猶豫，他有母親在家，怎麼可能不怕死，但是他沒有選擇，自己的犧牲會帶來更大的勝利。
還有端午，原本只是湖北保安隊的一員，以為來上海只是清理戰場的，一心只想和自己的弟弟小湖北好好活下去，等戰亂結束一起去英國看看。但他為了國旗能夠順利升起，也沖出去英勇殺敵，最終中彈而亡。
整部影片導演並沒有想當然的把主角定為銘記歷史的第八十八師524團團附謝晉元，而是用了一個長的篇幅來描繪524團的戰士形象。
其實在這些人中，大多數都是逃兵，他們一開始並不是我們心中的英雄，遇到危險時，他們會逃會怕死，但正是這種形象，讓我們知道了戰爭的殘酷。
可最後他們不還是站了起來嘛，為了國家的尊嚴，他們不再退縮了，他們站了起來，去和敵人拚命！所以中華兒女都是好樣的，中國必勝！
⑷ 求一篇經典名著或勵志文章的讀後感（不少於800字），一篇勵志電影觀後感（不少於500字）
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去幹活，午飯天天是素扁湯和一隻煤球一樣的黑麵包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
人最寶貴是的生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……」
「人應該怎樣活著？」看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。
我讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，彷彿就在我的眼前，他，一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志。這是什麼力量推動著他鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的共產主義事業。這也就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。
保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰勝困難。 他一個全身癱瘓的都能夠為共產主義事業奮斗；我，一個在黨，在人民的陽光雨露撫育下的少年兒童，怎麼能夠被一些區區困難而嚇倒呢？
差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。
那麼鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼！沒有什麼東西是與生俱來的，「鐵」變成「鋼」，只有一種途徑——煉！有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由於自身的努力——在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有後退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和飢寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終於從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
21世紀的鍾聲已經敲響，我們站在新世紀的門檻上，尋找往日的英雄情結，重塑「保爾精神」，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地擁抱未來。
⑸ 一篇有關勵志電影的觀後感
「保爾」精神 永垂不朽
——觀《大山深處的保爾》有感
今天，我看了一部 很有教育意義的電影——《大山深處的保爾》，對我感觸很大。
保爾·柯察金是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基筆下的一位「鋼鐵戰士",他的精神使他成為了全球家喻戶曉的人物。從保爾身上，我們曾感受到他那高度的政治熱忱和忘我的革命精神。而今天我看的這部影片《大山深處的保爾》的主人公也正擁有著保爾一樣堅定的人生理想和頑強不屈的偉大精神。他叫張學成，他學業有成，本可以在城市中享受更好的生活，但他卻來到了這片厚重又堅實的土地——黃土高原上，做了一位平凡的大山深處的教師。
一次，他為了救班裡的一名學生而墜入深溝，造成雙腿再也無法走路。但是，他用保爾那種鋼鐵般堅不可摧的意志，歷盡疼痛，藉助雙拐重新」走路「，他也在這時，在人生的偉大而又重要的岔路口上，堅強的重鼓鬥志，走向那條註定要被人們所頌揚的光明路。
當他重新」走「進教室，那個他曾經捨命救過的學生瞬間熱淚盈眶，他跪在他的老師面前，聲聲的痛喊著」恩人「!聲聲發自肺腑的嗓音，也讓我深深為之動容。
一個風雨交加的夜晚，張老師冒雨前去破舊的教室里取孩子們的書本。忽然一聲悶雷，教室瞬間應聲坍塌，而他再次被壓住雙腿，使殘疾更加嚴重。但令人們敬佩的是，他再次用保爾一般的鬥志戰勝種種痛楚，不能再」走「路，便卧在火炕上為孩子們授課！ 這，便是奉獻的極致體現！
一段段感人的情節曾令我幾度落淚。是啊，只有真摯而又剛強的心才能讓人感動銘記。張老師三十多年來對孩子們傾注的血和淚使他的人格得到了觀者最大的認可。
嚴重的疾病把保爾這個滿懷革命熱情的青年束縛在病榻上，同樣，嚴重的殘疾使張老師這個滿懷教學熱忱的教師失去行走的自由。但是，在他們肉體和精神都遭受著常人難以想像的痛苦的情況下，都煥發出了人類最可貴，最優秀的品質。而作為新一代的我們是不是也應該秉承這種堅韌不拔，無私奉獻的人類的閃光點呢？
保爾精神，永垂不朽！
⑹ 求《鐵人》電影觀後感一篇，800字左右！！
鐵人精神——民族復興的巨大財 什麼是「鐵人精神」？ 在當代社會環境和歷史條件下，弘揚「鐵人精神」意義何在？影片《鐵人》將帶給金融危機困境下的人們以怎樣的心靈震撼和思想啟迪？帶著這些問題，我們走進了《鐵人》這部影片 40年前，新中國百廢待興，物資匱乏，大慶油田擔當起了為祖國供油輸血的重任。在石油大會戰中，大慶涌現了「鐵人」王進喜這樣的英雄模範人物，至今為人稱頌。電影《鐵人》著力表現當年這段感人的歷史，追憶了大慶油田艱苦創業的難忘事跡，塑造了以王進喜為代表的一批石油工人的英模形象。「鐵人」愛國愛黨、艱苦奮斗、無私奉獻的精神在影片中表現得淋漓盡致，達到了「震撼人、鼓舞人、感動人」的強烈效果。 愛國精神 ——「國家的困難就是我們的困難！人民的需要就是我們的需要！」 黑白色的影像把我們拉回到那個激情燃燒的年代，落後的設備，艱苦的環境，匱乏的物資都無法阻擋石油工人們的建設熱情，他們就這么為著理想和信念，為著國家的崛起、民族的復興，奉獻著自己的血汗。 國家要發展，離不開能源的支持，「人吃不飽貧血，國家吃不飽也貧血啊！貧血就沒有力氣，沒有力氣就等著遭人欺負吧！」從前的國家積貧積弱，飽受欺凌，新中國的石油工人重任在肩，誓要改變落後挨打的局面。 影片當中有一場震撼人心的演講，工人出身的「大老粗」王進喜，以他樸素的愛國熱情，激情滿懷地道出了這樣一番豪言壯語—— 「我……王進喜！代表我的井隊發個誓……為了讓國家永遠不貧血，我們自己的血已經燒熱了，已經給備下了！為了讓這個家裡的人都能過上好日子，我們要不惜一切代價……寧肯少活二十年，拚死拼活也要拿下大油田！」 「同志們……都把胳膊舉起來，擰成一股勁兒，把落後的窮帽子甩到太平洋里去！讓瞧不起我們的人欺負我們的人……統統見鬼去吧！」 無論是紅旗下長大的老一輩，還是年輕一代的80後，這樣的話語都會讓人熱血沸騰。當年他們一無所有，當年他們豪情滿懷。支撐他們的是對這個民族的信念，是對這個國家的熱愛，是為了集體犧牲個人的獻身精神。 這樣的一種精神，激勵著我們的前輩為這個民族拋頭顱灑熱血，這樣的一種精神支撐著我們的父輩在落後年代戰天斗地、艱難前行，如今，這種精神也必將為我們這個民族的崛起凝聚新的能量。 《鐵人》是一堂生動的愛國主義教育課，當下重提「鐵人」精神，必先要發揚鐵人的愛國精神，國家要強大，社會要發展，民族要團結，都離不開鐵人的這種愛國精神。 奮斗精神 ——「有條件要上，沒有條件創造條件也要上！」《鐵人》劇組以鐵人精神拍《鐵人》，在極其艱苦的條件下完成了這部恢宏巨制。影片將40年前的時代氣息、勞動氛圍，極富質感地呈現在今人面前，給了我們年輕觀眾最直觀最強烈的影像體驗。 剛到大慶的時候，由於沒有吊車，大型設備都要人力搬運。在泥漿泵猛然下滑，千鈞一發之際，王進喜抄起一根撬杠插在泥漿泵的底部，用身體死死頂住它，高聲喊到：「挺起來！沒長脊樑骨啊?都給老子挺起來！」石油工人硬是用自己的脊樑，擔起了千斤重擔，挺起了中國的脊樑。 「石~~油~~漢~~子！ 一~~聲~~吼~~啊！ 地~~球~~也~~要！抖~~三~~抖~~啊！石~~油~~漢~~子！脾~~氣~~大~~呀！老~~天~~搗~~蛋！咱~~不~~怕~~呀！」 氣吞山河的勞動號子響徹雲霄，久久回盪在井場。「偉大的工人階級，是任何困難也壓不垮的！為了建設富強的國家，我們石油工人下決心，有條件要上，沒有條件創造條件也要上！」這就是鐵人的精神，這就是中國的脊樑，是民族的希望。 三年飢荒，生產隊沒有糧食。眾人餓得手腳發軟，癱倒在炕上。王進喜拿著從別處運來的一點糧食煮給徒弟們吃，一邊語重心長地對他們說：「……你們都聽我一句！餓得腿軟胳膊軟沒關系，心軟了可不行，心一軟多結實的老爺們兒也撐不住……」 沒有設備有血肉之軀，沒有糧食有鐵一般的意志，沒有條件，他們創造條件，石油工人有的是打不垮，累不死的「鐵人精神」。這種「鐵人精神」激勵了幾代人、無數建設者在自己的崗位上勤勤懇懇，任勞任怨地工作。 所以說，《鐵人》也是一部勵志片，影片重塑「鐵人精神」，對當今社會發展和民族進步意義深遠。中國的崛起需要傳承和發揚這樣的「鐵人精神」，民族的復興離不開這種艱苦奮斗的「鐵人精神」。在隨後的座談會上，全國勞模朱志豪就表示，「不管在什麼情況下，艱苦奮斗是永遠要堅持的。」 楊懷遠說，「鐵人的精神永遠不會過時的，他的精神是我們中華民族自強不息的、為國爭光的精神。」 科學精神 21世紀的世界高速發展，國與國之間競爭日益激烈，科技革命、信息革命的浪潮已經將全球納入一體化世界，當代中國，科學技術作為第一生產力，已經成為推動文明進步的革命力量，我們祖國的建設者不僅需要愛國精神和奮斗精神，同樣不能缺少尊重知識和人才的科學精神。 影片《鐵人》中，劉文瑞是一個小知識分子，擁有一定科學文化知識和專業技能，也格外受到「鐵人」的照顧，在眾多徒弟中，「鐵人」最器重的就是他。當有人問起王進喜，為什麼他對劉文瑞時有偏向，「鐵人」說，他有技術，是個知識分子。即使最後他欽定的接班人劉文瑞因吃不了苦而逃跑，「鐵人」也並沒有怪罪於他，而是用一種更富人性關懷的方式來對待。 我們往往被「鐵人」的豪情壯志所震撼和打動，卻很容易忽略他其實也是一個心思細膩，有勇有謀的人，他的這種尊重知識、求賢若渴的精神，在當今社會必不可少，在那個年代就更難能可貴了。 科學技術高度發達的今天，「鐵人精神」所包含的科學精神越已廣受人們所重視，科學文化作為軟實力，正越來越深刻地影響著社會生活，成為一個國家綜合實力和國際競爭力的重要組成部分。而大力弘揚科學精神，是提高國家文化軟實力的內在要求，更是民族崛起的重要保障。 我們相信，在一個尊重知識，尊重人才的國度，這樣的科學精神一定能托起民族復興的希望！ 結語：《鐵人》的意義在於它傳遞了一種社會價值、一種在我們這個時代稀缺的精神品質。當市場大潮沖刷整個社會，人們的價值觀很多時候被利益所驅使，愛國主義精神、集體意識日益淡薄，這個時候，我們需要「鐵人」為我們的個人提供精神的指引，為我們的國家找到復興的動力。 「鐵人精神」是中國特色社會主義建設過程中寶貴的精神財富，青年一代的建設者，要以「鐵人精神」投入到自己的工作和學習中去，在「鐵人精神」指引下，開拓進取，艱苦奮斗，以鐵人一樣的勇氣和毅力肩負起建設國家開創新時代的重任。 中華民族是一個優秀的民族，雖然在過去一百多年裡貧窮落後，飽受欺凌，但相較於人類5000年的文明歷史，這一百多年並不代表什麼。1949年新中國成立使這個民族徹底擺脫了被壓迫的境地，中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒了，十一屆三中全會之後，改革開放的春天使中華大地煥發了前所未有的活力，中華民族終於踏上了民族復興的偉大征程！ 百年征程，滄桑巨變，中華民族已經以嶄新的姿態重新屹立於世界民族之林，回首往昔，正是一個個王進喜這樣的民族楷模，以其不屈不撓的精神帶領這個國家重新鑄就了一個民族的強國夢想。
⑺ 勵志電影影評800字
1、《阿甘正傳》課程:執著
每次想起阿甘在美國東西海岸之間的奔跑,心裡都會止不住的傷感,還有振奮。 你相信一個智障兒的成功嗎?你相信這世上得到最多的人正是那些不計得失的人嗎? 阿甘不懂得他不能總跟著一個女人幫她打架,也不懂得一個成年人不該總把***話掛在嘴邊。阿甘什麼都不知道,他只知道憑著直覺在路上不停地跑,並且最終跑到了終點。另外,《阿甘正傳》還會教給你一個男人必須具備的一種素質——困境中的幽默感。
2、《東方不敗》課程:才華
男人不應該不看武俠片,如果你只能看一部武俠電影,你會選擇什麼?我想應該是《東方不敗》。「滿堂花醉三千客,一劍霜寒十四州」,劍客的身姿隨著劍在空氣中的遊走而起舞,翩若驚鴻,宛若游龍。金庸的《笑傲江湖》講的是對自由的追求,徐克、程小東、張叔平、李連傑等一干天才用電影再現了金庸筆下這個瑰麗無比的武俠世界。滄海一聲笑的曲子傳唱至今,成為我們一個幻想的憑籍,一個逃避現實的出口。
3、《美國往事》課程:人生
《美國往事》包含了一個男人在這個世界上所能遇到的一切。友情、愛情、幻想、責任、沖突。它更像是一場讓人不願醒來的夢,當面條躺在床上,在溫暖的燈光和迷離的電話鈴聲中回到那些逝去了的歲月,這場夢便開始了,直到最後,面條終於露出笑容,我們才回到自己的人生,去繼續那些不盡的故事。什麼幫派,什麼仇殺,原來都不重要,印象中只有一個毛躁的少年,偷看一個美麗女孩兒跳舞;只有一個負罪的兄弟,每天早早地上床睡覺;只有一個白發蒼蒼的老人,面對背叛了的友誼,語調平和,不動聲色。《美國往事》帶著你作了一個3小時45分鍾的夢。人生如夢,這也許是惟一的感受。
4、《羅馬假日》課程:愛情
也許《羅馬假日》有點瞎浪漫的嫌疑,但奧黛麗?赫本的出現使它真的成了一部童話。她就像是游歷人間的天使,美麗得不染纖塵。記者吻過濕淋淋的公主,然後看著她慢慢地走向自己的官邸。那一刻,你是否會在心裡默默地說「別走」?在羅馬的宮殿里,兩個人站得那樣近,也離得那樣遠。喬只能說:「你的朋友絕不會讓你失望。」而公主也只能這樣回答:「羅馬,當然是羅馬。」在人的一生里,即便只有這樣一刻心靈的相通,也會少卻多少遺憾! c
5、《勇敢的心》課程:勇氣
也許英雄並不是無所不能的神明,但英雄一定是無所畏懼的勇士。在你站在霓虹閃爍的街頭,當你面對卑鄙委瑣的笑臉,你又想起了那個讓你汗顏的華萊士,這時你收起臉上慣帶的笑容,默默地向梅爾?吉布森致敬,從來沒有這么莊重。因為他讓我們明白,什麼才是真正的英雄。「freedom!」華萊士臨死前的一聲吶喊,把你的血也點燃了
6、《辛德勒的名單》課程:責任
所謂責任,就是未必做得成卻必須去做的事。對於辛德勒來說,救助落難的猶太人是作為一個真正的人的責任。而把那段歷史搬上銀幕,則是斯皮爾伯格作為一個猶太藝術家的責任。《辛德勒的名單》包含著對受難者的祭奠,對拯救者的敬意,和對光明一定到來的信念。在影片放映後的一片贊譽聲中,斯皮爾伯格平靜地把影片的全部收益捐給了美國的納粹大屠殺紀念館
7、《肖申克的救贖》課程:信念
「有一種鳥兒是永遠也關不住的,因為它的每片羽翼上都沾滿了自由的光輝。」
一個人能夠在15年痛苦的牢獄生活里,不放棄對自由的嚮往,這是一種怎樣的精神力量?所以他成功了,成功奪回了自由。《肖申克的救贖》中有這樣一句話:體制化是這樣一種東西,一開始你排斥它,後來你習慣它,直到最後你離不開它。想想看,我們的身體已經 有多大一部分被體制化了?
8、《e.t》課程:童心
如果看《e.t》(外星人)時你流淚了,你不要害怕也不要慚愧,不管你有多大的年紀。實際上,能夠和孩子們一起為e.t的遭遇而悲喜,是一件多麼讓人慶幸的事,這代表著我們還有一點童心未曾泯滅,代表著我們有一些夢想還藏在心底。當長著一雙孩子的眼睛的e.t用超能力讓孩子們的自行車飛上夜空,穿過那輪明月的時候,你是否感到了震憾?是否對自己一些已經習慣了的東西產生了懷疑?
9、《現代啟示錄》課程:痛苦
戰爭是一種秩序的破壞,世界上最可悲最痛苦的事莫過於戰爭,最痛苦的戰爭電影莫過於《現代啟示錄》。《現代啟示錄》講的是人性的倒退,秩序的破壞。但文明的進程卻沒有人能夠阻擋。
10、《第七封印》課程:哲思
瑞典大師伯格曼代表作,在這部1957年完成的黑白影片中,伯格曼明確地提出了「上帝是否存在」的疑問。我不敢說我看懂了《第七封印》,但如果要我在臨死之前看一部電影我一定選擇《第七封印》
⑻ 紅色文化勵志攝影觀後感
[紅色勵志電影觀後感]1.《中國人史綱》讀後感 以前，我總是洋洋得意的對人說，如果我家財萬貫的話，我一定會報考歷史專業的.這樣說的原因是一方面表明自己其實是有理想的，另一方面表明自己其實很酷.歷史是酷的，我卻是淺薄的.歷史並非全是鮮衣怒馬繁華似錦，它事實上如此殘酷，戰爭和暴政將它塗抹得血跡斑斑.這斑斑血跡又迷惘了眾生的眼睛，在穿越歷史重重迷霧之後卻對猙獰的暴徒流露出頂禮膜拜的眼神.原來顛倒眾生的，並非只有傾國傾城的美女.我一直無法理解為何明孝陵甬道上的牌匾會將朱元璋這個熱愛殺人的混蛋描述成恩澤天下的聖主，就像我一直無法理解為何人們會賦予項羽這個徒有武力的莽夫以英雄的地位並崇拜了幽幽數千年.項羽一把大火燒掉了咸陽，不但給後世的暴徒們開了一個以焚燒故都來章顯自己蓋世武功的惡劣先例，而且燒盡了保存在咸陽的記錄著春秋戰國以來璀璨學術思想的珍貴典籍.而同樣是因焚燒羅馬城而聞名的尼羅，卻遺臭千古.相形之下的差別和痛心，我不知怎樣才能言語.不要說造成黃金時代學術典籍遺失的罪魁應是焚書坑儒的始皇贏政，那本是另一片迷茫的眼神.焚書的原因上儒生建議贏政崇古分封子弟和功臣，這本是儒家阿諛奉承的的手段，但不幸碰上始皇這個一切都向前看的人政治硬漢.法家的李斯作出細致分析之後建議非博士官所職，天下敢有藏<詩>、<書>、百家語者，悉詣守、尉雜燒之，紅色勵志電影觀後感。……所不去者，醫葯卜筮種樹之書……是為焚書.可見焚書焚的多是民間非科學方面的書籍，而秦朝所設為數眾多的博士官，仍然存有大量諸子百家的典籍.事實上，按當時的條件，民間就真的能存有很多的書么?藏書在很大程度上還只是政府行為.而坑儒的原因則是兩個道士為贏政尋仙葯不得，怕上面怪罪，便毀謗贏政後逃之夭夭.始皇勃然大怒，坑殺相關四百六十於人.這其中大抵是些方術之士，不過因為贏政也提到了儒生在咸陽言論蠱惑人心，大概也有一些儒家人士混跡於被坑殺之列.因為這兩個原因，儒者們窮盡所有能夠想到的惡毒詞彙加諸於始皇贏政的身上.古人說三人成虎.儒者們一代接一代孜孜不倦的毀謗始皇，毀了兩千年，終是迷惘住了後人的眼睛，把贏政變成集天下惡毒為一身的大妖怪.暴政是有的，但暴政是每個朝代都有，而贏政所做的開創性的事業卻只在於秦朝.不用螯述從小學課本就介紹的統一度量衡統一貨幣統一文字，光算贏政所建立的政治體制這一項，其後兩千年的中國帝王便從未有能超越，統統因襲下來.始皇帝這一稱謂，真的是名副其實.我到是覺得，相對於項羽，贏政到是更能擔當英雄這一稱號，更應該獲得國人的尊敬.戲劇中的霸王，演義中的關羽趙雲，都只能當作文藝形象來欣賞，萬不該將其與歷史真實人物混為一談.只可惜大多數人眼中的世界只是建立在別人的臆想之上.怎能冀望用迷茫的眼睛看見一個真實的世界?和科學一樣，讀史讓我們接近世界本來的樣子.而我呢，喜歡事物本來的面貌.不論它是好是丑.因為啊，我總堅信，真正的完美，總是包含了殘缺於其中.2.《紅岩讀後感》我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅岩》這本書。〈紅岩〉是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許雲峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多麼讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。 最令我難忘的是許雲峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫：死亡，對於一個革命者，是多麼無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在後的特務匪徒，朗聲命令道：走！前面帶路。面對著步步逼近的鬼門關，許雲峰沒有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鑽心的逼供，特務們為的是想從這位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想像的毅力頑強地與反動派抗戰到底！ 對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄，觀後感《紅色勵志電影觀後感》。沒有對學習、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅岩英
⑼ 勵志電影觀後感
有一個偉大的物理學家，他發明了世界上第一枚核導彈，使中國科技向前邁進了一大步；他放棄了美國的高薪俸祿，毅然回到紅色中國做貢獻；讓我們響亮地叫起他的名字——錢學森。
我們有幸觀看了《錢學森》這部電影，讓我心潮澎湃，心情久久不能平息……這部電影從錢學森美國留學開始講起，他在美國從仿製入手，奠定了導彈的基礎。但由於他心繫祖國，歸心似箭，一心想回到祖國的懷抱。但可惡的美國總統將他抓捕，成了一名孤獨的囚犯。在監獄里整整呆了五年，在這近兩千個日日夜夜裡，錢學森始終沒有忘記勵志報國，他卧薪嘗膽，總是想著如何發明威力極大的核武器，讓中國威震天下！日復一日，年復一年，終於出獄的那一天到來了！
一回到中國，他立馬將原子彈和導彈融合在一起，經歷了無數次失敗！功夫不負有心人，終於在1964年，發明了世界第一枚核武器。這種堅持不懈的奮斗精神，使我肅然起敬。
雖然歷史已經塵封了一些記憶，但錢學森一生的神秘傳奇震撼著我們。在研究「二彈一星」的艱苦過程中，錢學森以一顆愛國之心、充分的堅定信念與以一種創作精神使中國科技水平大大提高了一大步。當電影上映射到導彈發射成功的畫面，我頓時感覺到一種民族自豪感油然而生！那是多麼令人振奮的消息啊！這可是中國的一大成就啊！我國的「科學聖人」——錢學森，他是我們學習的榜樣！我們要學習他從小有著遠大的志向，有著進取鑽研，拼搏奉獻的無私精神！