A. 哪裡能得到B站UP主在一段周期內的各種數據
目前還沒有這方面的統計數據平台。
毫不誇張的說，B站給了我進入新世界的鑰匙。現在我把我珍藏的十個B站UP主分享給你，喜歡就下載BILIBILI 客戶端，點個關注看看吧~
1、敬漢卿
這個UP主真是厲害了，將「作死」發揮到極致，每天更新一個「作死」視頻，變著花樣折騰自己。所幸到現在還沒掛掉。靠著頑強的生命力，粉絲們給了他一個親切的稱呼:「死神之子」。
看看他都怎麼「作」的吧:把8種蟲子攪拌一下吃掉、手機上貼100張手機膜怎樣、過期十幾年的泡麵什麼味道，只有你想不到沒有他做不到。
真佩服他的腦細胞，怎麼能堅持每天更新一個視頻直到現在的?每次看他的視頻我都擔驚受怕:他可千萬別掛掉啊。
2、某幻君
某幻君是我最喜歡的游戲UP主。最早入坑的是他的吃雞視頻「兩個國人展開了驚人的英語八級對話」，被某幻君充滿磁性的嗓音和搞笑的整蠱對話吸引，入坑就出不來了。
「絕地求生」PC端 如今有好多外國人在玩，某幻會模仿好幾個國家的英語腔調，他總是用自己流利的英語去「騙」歪果仁，展開驚天地泣鬼神的忽悠對話。
他和另一個吃雞UP主「吳織亞切大忽悠」是基友，兩個人經常聯合直播，特別好看。
3、咬人貓
咬人貓是宅舞區的「大觸」。就拿小埋體操這首歌的宅舞來說吧，B站上百分之90的翻跳都是翻版自咬人貓。她外表可愛，身材姣好，動作輕盈充滿活力，簡直是為宅舞而生的。
關於她的年齡，目前是個謎(有人說她已經30歲了)，只知道是跟我一樣活力滿滿的白羊座~^_^~去年在漫展上見到了咬人貓本尊，激動的我拍了好多視頻。
見證了現場氣勢滿滿的宅男打CALL，對宅舞更是充滿了興趣。宅文化的流行是有道理的，對於很多人來說它是一種情懷。
每次看到小姐姐跳宅舞都覺得賞心悅目，天啦嚕，女孩子穿漂亮的小裙子配宅舞真的超卡哇伊!
4、在下楊舒惠
「在下楊舒惠」是我最喜歡的搞笑視頻UP主。這年頭搞笑的女生不多見，除了前幾年大火的PAPI醬，我發現了比她更有搞笑細胞的女孩子--楊舒惠。
她是PAPI醬工作室旗下的「藝人」，但我覺得她寫的段子更接地氣更可愛。
每個短視頻看完後都會特別有共鳴地頻頻點頭:是我本人沒錯了!她並沒有刻意扮丑，就算是做的視頻植入了廣告，我都覺得這廣告好看，不生硬。強烈推薦!
5、劉老師說電影
「劉老師說電影」是我最喜歡的電影解說UP主。入坑的視頻是「劉老師逆天吐槽《純潔心靈:逐夢演藝圈》」，即使是沒看過的電影，聽他吐槽一遍都覺得樂趣滿滿，甚至想去電影院看看它到底有多爛。
當然，劉老師也解說一些高質量的片子，《厲害了我的國》這部紀錄片的解說還被共青團的官方B站賬號轉發了呢，劉老師越來越有層次了。
6、張召忠
如果你對國防軍事有興趣，那麼大名鼎鼎的「局座」張召忠老師，你肯定聽說過吧。張召忠老師在B站出名是因為年輕粉絲們做的"鬼畜視頻"。
俗話說，B站的鬼畜視頻半壁江山都被張召忠老師承包了。惡搞退役海軍少將，少將本人怎麼看?局座可是喜歡的不得了呢。
他也愛上B站，給身邊的「老年朋友」推薦，覺得粉絲們特別有才，愛他才會那麼用心地為他做鬼畜視頻呀。特別喜歡張召忠老師的心態，帶動了很多90後、00後的小朋友了解國防軍事，這真是一件大好事啊。
7、陳睿
睿哥是誰?B站董事長兼CEO。看他萌萌的頭像你可能想不到，他是一位70後的中年大叔，年齡並不能阻擋他的一顆少男心，他也是個痴迷二次元的技術宅。
把愛好發展成自己的事業，並且在納斯達克成功上市，陳董真是NB!不說了，我要去買B站的股票了。
8、桑桑
現在向你隆重推薦我的女神，桑桑!雖然沒露過臉，但可以感受到她是一個超有氣質的小姐姐!她熱愛生活，活得文藝又精緻。
寫的一手好看的字，喜歡做手賬、畫水彩、看書，在桑桑某期視頻的評論區，我看到這樣一條熱門評論，替我說出了我的心聲:「你過上了我想像中的生活。希望自己可以活得這么精緻。」
在我混吃等死一敗塗地的日子裡，是桑桑的視頻給了我對未來生活的很多嚮往，我也想變成這么溫柔精緻的小姐姐。
9、國民老岳父公
我特別喜歡貓貓狗狗。貓的話偏向小奶貓，狗的話偏愛金毛、阿拉斯加、薩摩耶這類大型犬。國民老岳父公養了三隻阿拉斯加犬，兩只布偶貓，三隻狗和兩只貓，每天的戲可多了。
美美的「狗中志玲」墨爺、可愛淘氣喜歡小兔子的撕家、體弱多病的老大爺酒鬼。關注了他以後，你說不定也會像我一樣愛上阿拉斯加。
10、歪果仁研究協會
B站有好多歪果仁UP主，他們在中國留學、工作、生活，發自內心的熱愛中國文化，並在B站和youtube上分享在中國生活的體會。
我的關注列表裡有十幾個類似的UP，其中最愛的就是以色列人高佑思和他的小夥伴們一起做的「歪果仁研究協會」。
這可是獲得央視爸爸認可的官方「親兒子」，高佑思做的B站視頻幾次登上過央視新聞，可以說是「根正苗紅」的歪果仁了。
他們在視頻里采訪歪果仁「怎樣看待淘寶?外賣?移動支付?高鐵」等熱門話題，甚至親身體驗外賣小哥、地鐵站務員等基層工作，為他點贊!
B. b站有哪些很會解說電影的up主
（ 有括弧的表示經常看他們的節目，有點了解）
木魚水心（超喜歡木魚的，所以強推）
瞎看什麼（新賬號名閱後即瞎）（文案牛逼，腦洞也厲害）
電影最top（發條張，影評大佬，強推）
看電影了沒（就是喜歡聽她講那麼故事，強推）
微縮電影（文案厲害，聲優講解，強推）
電影爆博士（講解➕影評，但我認為影評才是正片的開始）
吐嚎影院 （挺搞笑的段子手）
阿斗歸來了（怎麼說呢，粉絲已經百萬了）
牛叔萬歲萬歲萬萬歲（挺不錯的，很勵志的UP，解說也很不錯）
劉嗶電影 （東北的段子手）
我是怪異君（做電視劇的解說的）
文曰小強（主要做小說的，愫讀原著，通過巨量的電影鏡頭剪輯在一起，展現小說的情節，有時候覺得自己在看電影，強推）
Big笑工坊（也是說段子的。唐唐神吐槽）
俗哥看電影（專注於講恐怖片）
電影黑匣子
電影派Mr
劉老師說電影（段子手）
地下11樓的森崎
瓦薩比抓馬
張貓練嘴皮子
洋子三三
宇宙無敵韓三金
將軍來嘍
一隻西瓜啊
菊椒男孩兒
龍斌大話電影
電影小鎮
飯後十分鍾
電影縱貫線
暴影君
C. 有b站電影解說up主推薦嗎 人氣稍微高一點的 類似劉嗶阿斗或者電影最top的
劉老師說電影，人氣也挺高的，172萬
D. 劉老師說電影里的那個犯人是誰
描述不清，說的是不是大力哥。【網路 】
E. 如何評價b站up主老邪說電影
老邪說電影這位up主和老劉說電影以及劉老師說電影這三個人算是電影、電視劇這一塊最出名的三個人了，算得上的電影解說三巨頭。與劉老師經常解說電影不同的是，老邪主要解說的是電視劇，而且尤其喜歡解說一些辣眼睛的電視劇。
就以老邪最新發布的一個解說夢回的視頻為例，為了讓觀眾提前了解夢回這部電視劇的情節，老邪可謂是犧牲甚大。即使沒看原劇只看解說的我都能想像得到老邪看夢回時的操蛋心情，這部電視劇真的很令人窒息，基本上不把觀眾的腦子當腦子，劇情全靠編劇瞎寫，一點常識都不帶。
相關信息
劉老師的解說視頻真的挺有意思的，老邪的嗓音中聽出老邪是多麼煎熬，能堅持把這部電視劇看下去真的不容易，換做是我，估計看到一半就被毒死了。我敢賭五毛錢，老邪在出完視頻之後，絕對立刻放棄看夢回，並把它打入黑名單，發誓以後再也不看夢回相關內容。
老邪相比劉老師還有一些不足，他是近些日子才突破百萬粉絲，所以視頻質量有所不足並不為奇，相信他日後一定能夠改正，成為一位出色的電影解說，為大家帶來非常多的優質吐槽視頻。
F. 2020年B站百大UP主名單公布，其中有你喜歡的UP主嗎
當然有啊！這時候我摸摸地拿起了我的手機，打開了b站。我發現我喜歡的up主真的有很多很多。那些up主們都是非常非常優秀的人，在他們身上能學到很多不一樣的東西，這些都將會讓在我以後的日子裡變得更加優秀。
一．b站中的神奇人物在b站中，有這樣一個神奇的人物，他閱歷豐富，為我們帶來很多不一樣的知識與技能。那就是半佛仙人，他的“如何暴打資本”讓我們知道了很多不一樣的硬核知識。除此之外，他不僅活躍在b站上，他還活躍在像知乎、微信公眾號等這些平台上。
喜歡的百大up主還有很多很多，就不一一列舉了。不過，你喜歡的百大up主有哪些呢？
G. 《復仇者聯盟 2》的中文字幕有哪些翻譯上的錯誤
原文：I want to help you put Jarvis into this thing.
試譯：我想讓你幫我把 Javis 放入裡面 / 幫我把 Javis 注入其中
中影翻譯：我是想讓你幫賈維斯介入此事語境：Ultron 對兄妹倆說要扳倒復聯。
原文：（對快銀）You and I can hurt them. （然後對旺達說）But you, will tear them apart, from the inside.
試譯：你和我能傷害他們，而你，能讓他們四分五裂。
中影翻譯：你能傷害他們，而你們，能讓他們四分五裂。語境：開頭快銀耍鷹眼時，和最後快銀救鷹眼後。
原文：You didn't see that coming
試譯：沒想到吧呵呵 / 這你都沒看到 / 你倒是躲啊？（諷刺鷹眼作為弓箭手視野不好）
中影翻譯：你沒看到它過來嗎？
谷大白話翻譯：你沒料到這招/手吧 （見《復仇者聯盟: 奧創紀元》中的30處隱藏內容）
港版翻譯：快銀剛開始抓鷹眼的箭是:看漏眼了？ 快銀被鷹眼射穿玻璃摔下去時 鷹眼對他說:這次看漏眼了吧？結尾快銀救鷹眼的時候掛了的時候 快銀說:這次真的看漏眼了語境：Iron Man 大戰 Hulk 時，裝備損毀，需要空投新的手臂。
原文：Veronica, give me a hand.
試譯：給個手 / 助我「一臂」之力
中影翻譯：搭把手or幫個忙語境：大決戰之後，美隊到復仇者新基地，看到軍訓（誤）的兵營後說的話。
原文：I'm home.
試譯：感覺像回到家一樣
中影翻譯：我很好語境：Fury 帶著母艦前來支援，雪中送炭，美隊驚呆了，脫口而出
原文：Fury, you son of a bitch.
試譯：
現在才來，你個狗娘養的
你這混蛋，終於來了
中影翻譯：老傢伙（囧瀟瀟指出）
（註：之前的「老伙計」系記憶不準確導致的，中影真實的翻譯應為「老傢伙」）
點評：特別想說「翻譯老師，你個老伙計」。就算是賈大師，可能至少會譯為「卧了個大槽 / 屌爆了」之類的。現在的翻譯完全和之前「說臟話」的梗沒有關聯了。語境：面對大軍壓境，美隊給大家打氣
原文：The rest of us have one job, tear these things apart. You get hurt, hurt them back.You get killed ... walk it off.
試譯：即使你要放棄，也要咬牙堅持下去 / 也要挺過去
中影翻譯：如果有人要殺你，趕緊逃語境：旺達對寡姐施放了精神污染後，寡姐看到了以前在紅房子進行特工訓練的幻想，然後她說。
原文：I'm sorry I was asleep.I had a dream.
試譯：我做了一個夢。
中影翻譯：我有一個夢想。語境：寡姐和 Hulk 的對話。
原文：I really hope this makes us even.Now go be a hero.
試譯：去，做一個英雄 / 去逞英雄吧
中影翻譯：你真是我的英雄境：托尼和班納在試圖製造 Ultron 時，托尼試圖說服班納幫助他。
原文：Peace in our time. Imagine that.
試譯：Ultron 能給我們的時代帶來和平，試想一下吧
中影翻譯：我們時代的和平，只在想像中語境：雷神進入幻想水潭尋求答案，出來的時候有說這么一句（大意）
原文：If the waters were to accept me, I can return to my dream, andfind what i missed.
試譯：……找到我忽略了什麼
中影翻譯：missed 被翻譯成了 「思念」語境：托尼和復聯成員談話，說到 Ultron 危機，回憶起了復聯 1 的紐約大戰時說到
原文：We may not make it out of this.
試譯：這次我們恐怕很難全身而退了
中影翻譯：我們可以全身而退了美隊在戰場上動員的時候說：You get hurt, hurt them back. 中影譯為，如果他們傷害你，你就害回去。沒打漏字，真的是害回去。這句翻譯不僅表現譯制的水平，也表達了譯制的專業態度。
Fury形容神盾解體後復仇者不再有強大的後背資源，用了句 Here we all areback on earth, with nothing but our wit and will to save the world
中影譯為：當我們回到地球。語境：Ultron 剛剛有了自己的意識，組裝了一個破破爛爛的身體，跑到慶功宴上說了一堆話，其中有這么一句
原文：I had strings but now I'm free. There are no strings on me.
試譯：我已經掙脫束縛，自由了
中影翻譯：我身上沒有電線了！！！背景：大家在鷹眼家裡休整的時候托尼去修拖拉機，Fury 局長（其實現在局長已經是 Coulson 了）出現，說了一句
原文：Do me a favour. Try not to bring it to life.
試譯：行行好，這次別把它也弄活了。
中影版：這次別把它給毀了。背景：Thor 一錘子下去，幻視誕生，大家表示你搞毛，Thor 解釋到
原文："You helped create this?" "I've had a vision."
試譯：我之前看到了一個幻想。
中影翻譯：我有一個幻視。鷹眼把大家帶回家時 妻子勸他那一段 從窗戶上向下看美隊和蘿卜砍柴 然後對鷹眼說 they are mess. 翻譯成「他們好任性」我覺得這里的意思應該是 他們一團糟 這樣吧 天哪 劉老師我讀書少 千萬不要騙我。
原文："They're a mess." "Yeah. I guess they're my mess."背景：在告訴公路上搶幻視的段落，美隊丟了盾牌，寡姐騎著摩托車斜身把盾牌撿了起來，然後說。
原文：Do I always have to pick up after you boys?
試譯：怎麼總是我幫你這些男生收拾爛攤子/擦屁股？
中影翻譯：你怎麼總丟三落四的。背景：Ultron 去搶振金的段落，楊過（誤） 言語激怒了奧創 "Tony Stark used to say that, to me" ，Ultron 很生氣後果很嚴重
原文：
You think I'm one of Stark's puppets hollow men.
I mean look at me, do I look like Iron man?
Stark is nothing.
Don't compare me with Stark.
試譯：不要把我和 Stark 相提並論！
中影翻譯：別和我提起斯塔克背景：Ultron 挑釁復聯全體，說 "How can you possibly hope to stop me?" （你們用什麼來阻止我） 托尼回應道……
原文：Like the old man said, together.
試譯：某位老大爺說過，我們團結。
中影翻譯：old man 被譯成了 「長者」姐說 「we've done here」，明顯是「這邊解決了」的意思，接著都唱催眠曲了，愣是給翻譯成了「我們被困住了」。
原文：I suspect not for long.
試譯：我估計不會久。
中影翻譯：兔子尾巴長不了。求採納啊
H. 劇本殺微笑的洋娃娃兇手怎麼玩
劇本殺微笑的洋娃娃兇手玩法：
仔細閱讀劇本，在閱讀劇本的過程中，要明確自己的作案手法、作案動機以及作案時間。
調整自己的發言順序，盡量後置位自我自我介紹，一般來說在游戲里每個人的劇本或多或少都有交錯的地方。在別人發言的過程中，尋找自己劇本和他人劇本有交集的地方。根據別人的自我介紹編造不在場證明。
發言技巧：
綁票：站在其他人的立場上，和其他人一起分析案情和線索。
盡量說真話：盡量說真話，隱瞞假話，不到必要時盡量不要說謊，一旦謊言被拆穿你就會成為全場的焦點。
轉移話題，當有人懷疑你時，盡量做出合理的解釋以及轉移話題，說出其他玩家的疑點和作案動機，將視線引到他人身上。
當你與另一個玩家的說辭出現沖突時，可以用同樣的方法來攻擊他，因為在外人看來你們兩個都有說謊的嫌疑。
故事解析：
孫宣與季展平是同學，更是相互愛慕。但他們為了學業與夢想，並沒有選擇在一起，而且約定一同考上夢寐以求的舞蹈學府後，再耳鬢廝磨，白首相伴。
造化弄人，季展平因為外出演出，回校時看到的只剩下孫宣的屍體和血衣。失魂落魄的季展平最終在高三時選擇輟學。通過自考，季展平成為了一名護工，並在精神病院工作(季展平劇本)而造成這一悲劇的罪魁禍首，便是劉老師(四人劇本，香樟樹深入),而他的幫凶，就是陳甜和張欣。
六年前，剛剛與張欣結婚的劉老師第一次展開了他的獸行，他性侵了喜歡自己的陳甜。陳甜卻因此獲得了參賽舞蹈《雪中仙》的主跳資格，她發現與劉老師苟且可以獲得許多遙不可及的東西，雖然陳甜對劉老師的愛慕已經消失殆盡，但還是成為劉老師的秘密情人。
有一天，陳甜與劉老師正在親熱之際被路過的孫宣撞見，陳甜為保自己，答應幫劉老師性侵孫宣。某個周六，陳甜強拉著孫宣前往劉老師辦公室，並哄騙孫宣只是談談。孫宣最終答應，剛到劉老師辦公室門口，便被陳甜一把推進辦公室，並關上了門。陳甜坐在門外，並未有一絲愧疚，甚至認為毀掉孫宣也不錯。
不一會兒，張欣前來找劉老師，陳甜趕緊躲了起來(陳甜劇本)。張欣到了劉老師辦公室門外，聽到了里邊的孫宣的慘叫，但她因為不想失去自己的婚姻，強迫自己相信是孫宣故意勾引自己的丈夫。在孫宣自殺的前一天，張欣找到孫宣，哄騙孫宣會幫助她，但要求孫宣不可以聲張劉老師性侵她的事。
這段談話成為了壓垮孫宣神經的最後一根稻草，第二天，孫宣在舞蹈教室割腕自殺(張欣劇本)。
自殺前，孫宣將自己被性侵的始末寫進了日記本，希望有人能夠發現，將之公布與眾，不成想卻被陳甜獲得。陳甜本想將日記本銷毀，無奈日記本水火不侵，出於下策，陳甜將日記本埋在了香樟樹下。
I. 我問一下，有個吐槽電視劇電影的一個節目，裡面的解說好像自稱是什麼劉老師的，請問那是什麼節目啊
劉老師解說
J. 教學中如何落實立德樹人的教育理念
1.加強立德樹人教育理念為導向的現代化教學目標體系構建。一方面要圍繞德育教育等加強教師隊伍建設，不斷引進更多的專業性高素質的德育教育相關專業的教師，並對初中學校教師進行系統的培訓，引導他們積極轉變思想觀念，注重教學理念的研究和創新探索，深入系統地分析立德樹人教育理念的內涵以及和學科教學方面的融合機制，搜集更多的經驗和做法等，從而更好地推動立德樹人教育理念融入到日常教學中。另一方面要加強現代化教育目標體系的構建，圍繞學科教學針對如何融入立德樹人教育理念進行目標體系的創建分析，從而確保在學科人才培養方面更好地加強立德樹人相關理念的融合，促進學生核心素養的生成和提升。
2.加強德育教育和學科教學的全面滲透並注重形式的創新。教師要樹立良好的榜樣，用自身的一言一行帶動和影響學生，為他們提供良好的表率，同時要注重德育教育模式的創新，避免單一地進行機械性知識講解，要積極探索靈活多樣的內涵豐富的教學形式，從而更好地激發學生自主學習、快樂學習。比如教師可以圍繞教學的難點或重點內容，選取合適的題材利用多媒體視頻等載體進行展示相關的內容資料，吸引學生的注意力，以此引發他們深度思考。教師還可以通過案例分析法、思維導圖法、小組合作學習方法以及游戲教學法等不同的方式，結合不同的德育教育內容來選擇適宜的教學方式，從而賦予靈活的教學形式，進一步調動學生德育知識學習的積極性，在潛移默化中學到更多的立德樹人新知識和方法。
3.注重培養學生的自律意識，加強家校互動。教師要注意培養學生的自律意識，引導他們養成良好的學習習慣，時刻加強個人自律，注重自我激勵、自我反省和自我提升，鼓勵學生自主制定個人成長計劃，對自身的錯誤等及時提醒和糾正，通過校園文化建設等加強相關的典型宣傳教育，讓學生接受更多的德育熏陶，營造健康的校園環境。可以通過傳統文化的融入等，更好地建立家校互動機制，利用現代信息技術載體等構建家校互動的良好氛圍，更好地通過交流等方式了解學生的成長情況，為德育教育工作的開展以及家校協同教育工作的實施提供良好的平台。
此外教師還應當加強學生實踐能力的培育，將德育教育通過多元化的生活社會實踐活動等方面來進行理念和知識的實踐應用，通過身體力行進而感同身受。當然教師需要對學生的表現等進行正面的積極反饋，給予他們更多的肯定與支持，這樣便於學生更好地提升學習自信，掌握更多的學習技能和方法，在與他人的交流以及自主實踐中收獲更多的知識和經驗，促進德育素養的全面提升。