① 初中生拍的微電影有那些陽光的主題
《那年的青春》
② 有什麼好看的深圳中學生的微電影
我的青春你沒有，深圳，有一個中學生聯盟，他們將身邊的真人真事拍成電影，短短半年之內，推出了五部微電影，近期即將推出《雙煞》。
③ 中學生校園暴力微電影劇本
可以從平時的暴力行動，但由於大家的反抗，最終得到美好結局的角度出發：
簡介：父親去世、母親殘疾的王大倩轉學來到這所學校，收到當地「小霸王」漠姐的暴力毆打。老師的不作為更加讓漠姐肆無忌憚，後來，在蘇曉曉的報警幫助下，漠姐受到法律的制裁，王大倩與蘇曉曉、張娜成了形影不離的好朋友，開心的度過每一天。
目的：反對校園暴，讓愛散播人間
演員：卞文瑤（漠姐）、劉佳音（王大倩）、米玉蘭（張娜）、李曉飛（蘇曉曉）、劉兆鳳（旁白）
劉兆鳳：王大倩，新學期剛剛轉到這所學校，在去年的一場車禍中，她的父親不幸當場去世，母親得以倖存卻落下了終身殘疾。因而王大倩在同學們眼中顯得格格不入。
【鏡頭一】
漠姐冷漠的拽著王大倩的衣領，眼神兒中充滿了嫌棄，隨著「啪」的一聲，一記響亮的耳光甩在了王大倩的臉上，王大倩不敢吱聲，眼中含滿了淚水，還帶著一些堅毅
【鏡頭二】
王大倩背著書包，獨自走在回家的路上，不時地用手擦著眼角的淚水
王大倩內心讀白：為什麼？我有什麼錯，為什麼老師讓我忍一忍？就因為她的父親嗎？我原來也有爸爸啊！我也想要爸爸的保護
【鏡頭三】
漠姐：（漠姐緊緊地撕扯著王大倩的衣領，惡狠狠的）王大倩？哼！我看你是王欠打吧？！還敢告老師（漠姐一臉不屑）
劉兆鳳：漠姐，是令全校聞風喪膽的小霸王，她的家裡有錢有權，據說她是黑白通吃，因而漠姐在社會上也有一群小混混為她撐腰。
漠姐：（漠姐猛地一把松開王大倩的衣領，無數的耳光落在王大倩的臉上）讓你告老師！讓你告老師！這就是下場！你也不問問，我怕過誰（冷笑）！還敢嗎？還敢告老師嗎？（漠姐每說一句話，就會有一個耳光落在王大倩的臉上、脖頸兒上）
王大倩的眼鏡早就被摔在了地上
王大倩（王大倩的臉紅腫的難看極了，卻始終不敢說一句話，原本堅毅的眼神兒也被害怕代替，她根本不知道之後還會發生什麼）
漠姐：（漠姐扇耳光扇的有些累，又一把拽起王大倩的衣服，猛地將她砸在地上，用腳死踹她的腹部）就是看你不順眼！一個鄉下來的土包子，也敢跟我叫板，你有資格嗎？
劉兆鳳：（下課鈴聲響起）這時候，同學們陸陸續續的下了課，路過這里這個地方，都圍在這里看熱鬧
漠姐：（很認真、很氣憤的不斷毆打著）
王大倩：（衣服被撕破了不少，躺在地上默默地蜷縮著身子，雙臂緊緊的護住自己的頭部，淚水肆意的流淌）
【鏡頭四】
劉兆鳳：張娜和蘇曉曉抱著課本從這里路過
張娜：曉曉你看，漠姐又打人了！也不知道這次是哪個倒霉鬼。。（張娜指著前面的一堆人，似乎早就習慣了這種場景）
蘇曉曉：怎麼能這樣呢？那個女生會被打死的（說著就想沖上去阻止）。
張娜：（一把拽回蘇曉曉）曉曉你別去，這種事兒誰攤上是誰倒霉，你要是管了，萬一引火燒身怎麼辦？況且漠姐家裡有錢有權有勢，你管得了嗎？還是走吧（說著就要拉著蘇曉曉離開）
蘇曉曉：（一把掙開張娜扯住自己的手）張娜！你怎麼可以這樣呢？那是個人啊，是我們同校的同學啊，你難道就忍心看著她被打死嗎？
張娜：曉曉，你難道沒聽過「可憐之人必有可恨之處」嗎？
蘇曉曉：哼！她惹著你了嗎？你就說她可恨！如果那個被打的人是你妹妹，你會袖手旁觀嗎？就是因為我們袖手旁觀，這些犯罪才肆無忌憚！（蘇曉曉大聲地斥道）
（蘇曉曉拿起手機打電話）
劉兆鳳：蘇曉曉掏出手機，撥打了110
【鏡頭五】
蘇曉曉：（默默地撿起王大倩被打掉的眼鏡，走到人群中間，大聲喝道）住手！
漠姐：（漠姐開始有一些蒙，後來轉成了憤怒，指著蘇曉曉）你算哪根蔥？也敢來管我的事兒！活膩了吧？
王大倩：（依舊蜷縮著）
蘇曉曉：（有些害怕，但還是硬著頭皮）你這是校園暴力！現在很多地方都為校園暴力立法了，你這是犯法的！
漠姐：哼（非常不屑）立法？我家有的是錢，法律又能奈我何？
蘇曉曉：就算你家是世界首富，你也不能犯法！
劉兆鳳：這時，警車拉著警報過來了
蘇曉曉：（很小心的將王大倩扶起來，給她把眼鏡戴上，扶著她去醫院）無論在什麼情況下，一定要學會用法律保護自己
王大倩：（用一種狐疑的眼神兒看著蘇曉曉）
劉兆鳳：這時，張娜也過來幫忙
蘇曉曉：（看了看張娜，對王大倩說）這是娜娜，以後，我們都是朋友······
劉兆鳳：漠姐受到了法律的懲處，王大倩、蘇曉曉、張娜三個人成了形影不離的好朋友······
【鏡頭六】
劉佳音：其實，圍觀者比施暴者本身更可怕。
所有的圍觀，都能造成力量，這些格外的力量，更能傷害那個被施暴的人。
很多地方都已經為校園暴力立法，所以，如果當你看到這種行為的時候，請手機撥打110
所有人：願這世界平安，如你我一般。
④ 有什麼最新最好看的微電影嗎，適合高中生全班在一起看的，時間不超過一個小時！
歌舞青春 不是微電影,是一部青春片,拍的挺好的.我們高中的時候,英語老師一有時間就播給我們看
⑤ 找幾部關於高中生之間的微電影
青春期123
⑥ 適合學生拍的勵志微電影故事
我覺得就拍些校園故事就好了呀，因為拍校園故事的話，你不需要到其他地方找外景，直接在校園裡面，而且大家都很熟悉，用自己的教師啊，什麼東西的就很好拍的呀，而且要自己的同學做主演，做其他群眾演員也可以
⑦ 求一個中學微電影劇本，要原創！ 急求！！！！
男1：高三壓力大 考試考不好 80分以下男子單打 70分以下女子單打 60分以下男女混合雙打 唉！
女1：我不要你們管！不要你們管！ 我就要參加 ！
男1;百靈鳥怎麼了？ 需要我幫忙嗎？ 我最擅長替人排憂解難了！只要60元
女1：去去去 我正煩著呢
男1:30元？
女1：我要參加浙江衛視的我愛記歌詞節目 我爸媽不但不讓我參加 還限制我的零花錢 我現在最缺的就是錢 你還來找我收費！
男1：我可以借你錢 ！但是 借我抄你1個月作業？
女1：1星期
男1：3星期
女1：2星期
男1：成交
女2：我們是校園小衛士 專門維持校風校紀
男2：我左看右看 上看下看
女2：你們兩個！違反校紀第3條：男女生非正常接觸！
女1：誰違反了
男1：就是 她和家長吵架了 我只是在排憂解難而已
女1：我喜歡唱歌 想參加......零花錢
（配樂 女1唱一小段）
女2;原來是你昨晚在女廁所唱歌啊
男2：我們中學生現在要抓的是學習
男1：但怎樣學習最有效呢
（討論狀）
女3：現在的學生 考試成績一蹶不振 作業寫得龍飛鳳舞 平常練習漏洞百出 真難教啊 你們幾個 干什麼呢
女2：老師好 百靈鳥和她父母吵架了 我們正在討論
女3：說一些勸導學生學習的話 （網路或政治課本上均可查到）
女1：可是老師 我還是想參加浙江衛視的我愛記單詞節目
男1：我還是想參加非誠勿擾
（眾人吃驚地看著男1）
男1：哦不 我還是想參加高考
女3：說一些興趣愛好與學習的關系 學習的重要性 以及如何學習的話
女1：老師我要認真學習 不參加......了
男1：我也不參加高考了
（......)
男1：哦不 我也不參加非誠勿擾了
還可以加一些你自己的想法或者創新 望採納 謝謝(*^__^*)
⑧ 推薦好的中學生或大學生短劇或微電影
這會是學生拍的了《指尖的流沙》這部影片主要講述了一位從小酷愛漫畫的女孩，與父親之間發生的諸多糾葛，一次次的矛盾直到女兒拿到大學錄取通知書後最終爆發。當四年沒回家的女兒最終鼓足勇氣回來時，昔日嚴肅的父親卻早已離開人世，只留下充滿悔恨的女兒。
安魂》。短片講述了兒子去世後，他的靈魂回到父親身邊，對父親進行寬慰。短片引發了眾網友對親情的深刻探討。昨日，記者見到4位學生，他們都來自農村，劇本是由導演趴在玉米堆上完成的，短片中的大多數情景都源於他們的經歷。你幹嘛幹嘛折騰我啊
⑨ 適合學生拍的微電影劇本
微電影劇本《夢想三公斤》
人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等
地點：校園等
字幕（淡入）：夢想三公斤
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！
第一幕
地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者
校園（全景淡入）
畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？
鏡頭一
學生（遞給大腳一個信封）：你的
亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？
學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！
信封封面（鏡頭特寫）年會小品
郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）
亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是．．．．．．
第二幕
地點：會議室人物：記者團全體成員
信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子
學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！
大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會
我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的
哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎
亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？
議論紛紛：太容易了
好啊，可以試試看
沒問題
亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。
鏡頭淡出
第三幕
地點：求真大道
人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1
學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動
片段一
求真大道，遇一拿書男生
a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟
a那現在呢？
男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？
男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？
男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？
b恩呢
男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的
b那您還有夢想嗎
男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想
c那考完研呢，考完研
女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了
片段四
路上
男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢想嗎
(9)中學生微電影擴展閱讀
劇本分類
隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。
⑩ 大家幫忙推薦幾部適合高三的學生現在看的勵志短片，微電影，20~30分鍾的
推薦（風雨哈佛路）
電影很棒
也挺勵志的
對我感觸蠻大的