㈠ 求一部韓國電影，裡面有三個小孩，叫大樂 二樂 三樂 小孩的父親懷疑大樂不是他親身的 這不電影叫什麼
許三觀賣血記
㈡ 女孩名字叫天真被父母送去特訓學校的電影
電視劇名：《會痛的17歲》
楊天真被送到特訓學校在第五集。天真進入特訓學校卻彷彿來到地獄，她不斷遭到教官和同學的暴力欺凌。天真向母親求助，父親卻認為她吃不了苦遂拒絕她的請求。
天真意外發現教官強迫女學生薔薇發生關系，天真遂勸說薔薇一起逃跑。薔薇和天真設法偷走教官的鑰匙逃走，可是只有天真成功逃離魔窟。小萌喬裝叛逆少女卧底特訓學校，她在尋找罪證時被教官撞破。
《會痛的17歲》根據饒雪漫系列小說《我不是壞女生》改編的黑色物語網路劇，由江金霖執導，溫心、周遊、李煜、關曉彤、劉穎倫、盧蒽潔、王藝哲、周雨彤、蔣沁芸、魯筱冉等聯袂主演。
該劇講述了8個正值青春期的17歲女孩因童年缺失家庭關愛而導致的成長經歷。
(2)大樂老師電影擴展閱讀
劇情介紹
安全島創始人裘雙宜因關注青少年成長問題的節目走紅成為社會名人，神秘女孩吳小萌以裘雙宜粉絲身份來到安全島實習，被分配與李大樂搭檔，李大樂看不上吳小萌，認為她只是個腦殘追星族，在處理少女問題上兩人做事方式截然不同，經常針鋒相對。
安全島的客戶是一群讓父母老師束手無策的問題女生——母親結過六次婚的心機少女葵之，被父母送進行走學校的天真，被父親的情婦養大的黎未希，被關進看守所的農村女孩阿夢，腦殘追星族小愛。
在與這些問題女生接觸的過程中，吳小萌和李大樂逐漸發現，需要心理輔導的並不僅僅是孩子。在幫助問題少女的同時，安全島三人也面臨著各自的麻煩，裘雙宜與丈夫貌合神離，李大樂與父親決絕關系，而對自己身世絕口不提的吳小萌，她來安全島似乎另有目的。
參考資料：網路-會痛的17歲
㈢ 電影《會痛的十七歲》中你最喜歡哪個角色
《會痛的十七歲》作為一部結合二次元主題的「反類型」青春電影，別出心裁地將動漫、cosplay、二次元等元素融入這群17歲高中生的成長故事。二次元和三次元之間的「破壁」互動，打破了不同文化范疇間的界限，影片不僅讓二次元文化以更接地氣的方式呈現給觀眾，也因貼合時下年輕人的喜好，具有強烈的親切感和代入感。
男二胡濤是一個炫酷的青年，他與夏遠遠同是動漫熱血愛好者，脾氣拽遇到事情只會用粗暴的手段解決問題，但內心深處卻是一個細膩而純粹的大男孩。胡濤對夏遠遠的保護與喜愛，讓人感受到了青春歲月的粉色浪漫，顧明耀對夏遠遠的幫助，讓人看到了同學之間簡單純粹的情感也可以很動人。
㈣ 求這漫畫的名字
教科書沒教的事
漫畫內容是：故事的主人公大樂有彥，是一個24歲的高中老師。剛剛畢業沒幾年的他，相貌普通頭腦平凡，做什麼都給人一種靠不住的感覺，而且甫一就業就被分到了乙女高中里的問題班級一年A組做班主任。這個班級里雲集了全學校都為之頭疼的暴力學生大久保、不良少女小菅崎等人，當大樂老師第一次站在學生面前用自以為很酷的方式介紹自己的時候，換來的只是學生們輕蔑的眼神以及「扁你哦」的恐嚇。沒有川藤幸一的強勢性格，也沒有鬼冢英吉的過人身手，面對這一切的大樂只能用自己微弱的勇氣從頭一點點做起。一直暗戀著的同事五月彌生的溫柔笑容，就成為了他每天焦頭爛額的工作之餘的些許安慰。隨著兩人交流的增多，五月老師也逐漸對他產生了好感，並且還會主動邀請他去約會。正當他感到自己的春天即將到來的時候，我們的女主角白樺綾登場了，而故事也正是從這時起拉開帷幕。
綾的出場是在一個傍晚的繁華街市上，在一同外出的大樂和五月兩人眼裡，那是一個孤零零坐在台階上吸著煙的寂寞少女。身為老師的責任感，同時也希望能在五月老師面前表現自己，大樂走到少女面前，奪走了她手上的香煙。在少女充滿詫異的目光中，大樂像一個真正的為人師表者，教育她不要一個人在晚上外出。被訓斥者的反應則是露出了狡猾的笑容，她伸手抓住年輕老師的領帶，強迫他負起教育者的責任，親自送自己回家。當遭到拒絕的時候，她這樣說道：「聖職者果然是最善於偽裝的。既然如此，我只好半夜在街頭游盪，任憑色狼欺凌，明早你會發現我的屍體浮現在河邊。而在那個時候，你正在和身邊的那個女人在床上，品嘗著黎明的咖啡……」
就是這樣一番話，徹底決定了男主角未來三年甚至今後一生的走向。就像是戀愛養成游戲裡面，啟動了一個選項，於是便開始往另一條路線發展吧。如果沒有遇見這件事，憑借男主和五月老師的兩情相悅，今後的走向多半就是這兩人順利地展開交往，最終走上婚姻殿堂。但是白樺綾的出現徹底打亂了這一切，她年輕、主動且充滿活力，她毫不忸怩地表現出自己的感情，她熱情大膽、理所當然地接近著大樂，一旦確定了感情就會下決心去做，甚至動用自己身為黑社會老大的父親的勢力，將自己轉學到大樂所執教的學校和班級，並且用自己老爸向大樂施壓，強行與他住在一起，令其做出照看她到畢業的承諾。對於懦弱且保守的大樂而言，綾的一系列狂風驟雨的行動，猶如災難般襲至，將他的生活擾亂，迫使他不得不面對另一種危險且又充滿刺激的人生。他無法拒絕白樺組組長那充滿殺意的脅迫，但16歲的性感少女就這樣將要和他在一起住上三年，每天都在不斷以色氣挑逗著他，無論如何也難以安然入睡。身為老師，不能對自己的學生出手是為人師表者的鐵則，更何況在他的心中還有五月彌生在，他只能不斷地把持著自己。
困難不僅僅來自內部，在大樂眼裡，自己班級上的那些如狼似虎的學生，每一個都不是省油的燈，漂亮而又不經世事的白樺綾一旦到了他的班級，難保不會遭逢大久保和崎這些人的「毒手」。而綾身為黑道的大**，社會上那些敵對勢力也會一個接一個找上門來。本來就對自己的班級憂心忡忡的大樂有彥，突然間身邊多了個這么個大麻煩，雖然每天回家後的生活充滿了別樣的樂趣，但帶給他更多的東西，始終還是壓力。班裡那些不良學生們帶來的壓力，黑社會老大施加過來的壓力，每天晚上面對同一屋檐下的美少女卻只能忍耐所產生的壓力，必須千方百計地討取五月老師歡心所要克服的壓力，讓這位主人公在最開始的幾個月里瀕臨崩潰。不能惹綾**生氣，否則自己就會被白樺組組長活埋；不能過於親近綾，否則就會對不起五月老師；不能讓綾住在自己家的事情讓別人知道，否則學校里的所有人都會拿他問罪……然後這一切，要一直持續到綾畢業的那一天。
當這些噱頭都熱熱鬧鬧地集中在這部漫畫里的時候，故事無論是喜劇效果還是戲劇效果都得到了體現。岡田和人用一系列令讀者喜聞樂見的橋段，讓自己的這部處女作連載保持著趣味性而不至於冷場。老實說，這種拼接式的劇情在作品的一開始並沒有帶來很好的效果，故事俗套沒有自己的特色是一方面，在色氣方面的描寫上花費了過多的筆墨導致缺乏足夠可信度則是另一方面。單從前幾卷看來，和現在滿大街的YY作沒什麼區別，而其畫風卻要完敗於那些YY作。憑什麼一個又漂亮又性感家裡又有勢力性格又可愛的完美女孩兒會主動倒貼給你這樣一個平庸男人？作者讓平凡的男性讀者們從作品裡找到了YY的快感，但隨著故事的推進，這樣一成不變的模式終歸會讓人感到疲勞。讀者需要一個繼續跟隨這部連載的理由，光是由充滿魅力的女主角一個人來支撐，遠遠不夠。
岡田的選擇是以不變應萬變。他沒有採取增加後宮這種飲鴆止渴的方式來拉人氣，而是用自己手上現有的幾張牌進行擴展，女主角還是白樺綾和五月彌生這兩個人，班裡的學生還是以大久保和小菅崎作為塑造的重點。模式和設定都沒有任何改變，加強的是人物的塑造和敘事的手法。耐下性子的讀者會漸漸發現，這個一開始還不成熟的年輕漫畫家，正在很明顯地成長起來，他不再在色氣方面增加更多的噱頭，而是開始深入角色的內心世界，描寫他們隱藏在表象下的故事。於是我們也開始有所覺察，不光是作者在連載的這八年時間里有了巨大的進步，他描寫的那些人物，比如大樂有彥比如白樺綾，比如大久保比如小菅崎，也在逐漸地成長著，而且他們的成長過程有跡可循，我們一點點見證著他們從曾經的各種不成熟擺脫出來，而到故事的終點時，他們所做出的那些選擇和行動也足以打動我們這些局外人。
大樂有彥這個角色，恐怕是岡田和人所創造出的那些男主角里，性格最正常身份最接近普通人的一個。比起他後面那些作品裡面，主人公動輒被所有人欺壓連大氣都不敢喘還沉浸在女主角的SM游戲里無法自拔這樣的窩囊人生來說，擁有教師身份的大樂，雖然也是一介屌絲，畢竟是有人尊重他的，其人生也不算有多糟糕。他的屌絲氣質來源於過於沒用的個性，無論發生什麼事情，第一想到的都是逃避，雙手食指支住太陽穴是他的標志性動作。如果說，與其中一位女主角展開交往，卻與另一位女主角同住屋檐下這樣的橋段，很像安達充《美雪美雪》的模式的話，那麼大樂有彥恐怕比若松直人這個安氏作品裡人氣最低的男主角更加的令讀者討厭。這樣的傢伙為什麼會被五月老師和綾先後喜歡上？岡田在故事的一開始並沒有帶給讀者值得信服的理由，所以他讓大家看到筆下人物的成長。自男女主角住在一起始，每一件事情的發生，都讓我們看到男主性格上的變化，面對不良少年，面對社會流氓，面對黑道殺手，他一次又一次地展現出自己的勇氣，令我們刮目相看，讓我們想到「哦，雖然平時很不可靠，但在這種時候，他終究還是一位老師」。因此，當他最後發覺自己的心意，用那樣過激的方式去爭取自己的愛情的時候，讀者也不會感到太過意外，因為他們曾經看到過他的勇氣和熱血，而這樣的熱血就是為了在這種時候發生作用而醞釀的。故事的結尾，讀者不會再去追究這個人為什麼會被女主愛上，而是會開始欣慰地覺得他終於做出了有資格被愛的表現。
大樂的成長並不是屬於他一個人的功勞，女主角白樺綾的出現在這其中絕對起了至關重要的作用。大多數時候，綾是個喜歡惡作劇的成天讓大樂唉聲嘆氣的小惡魔，但當大樂做出某些不靠譜甚至差勁的行為的時候，她會毫不猶豫地站出來糾正。典型的一幕發生在故事的第三卷，一個相貌平凡而又不善表達的女生喜歡上了大樂，繼而嫉妒上與其走得很近的綾，於是寫了一封希望綾消失的字條。誰知不久後綾確實遭遇到了危險，大樂認為是這個女生所為，把她找出來用很難聽的話語訓斥了她一通。女生傷心地轉學了，事後大家發現犯人另有其人。大樂無法放下面子向那個女生道歉，這時綾打了他的耳光，這才令他醒悟過來。漫畫的某一話裡面，綾帶著純凈的笑容對大樂說道：「我從老師身上，學到了很多教科書上學不到的事。」其實，大樂何嘗不是從她的身上學會了更多？綾所帶來的影響間接地使大樂注意到學生們的內心生活，令他主動地走近他們，了解他們，從一開始認為他們很危險到後來明白他們的想法，逐漸地開始會為自己的學生們著想，為他們的未來鼓起勇氣，從而也一點點地收獲了他們的愛戴。
最好的例子就是大久保和崎。這對歡喜冤家可說是整部漫畫裡面最出彩的角色，他們在有些時候的表現甚至比主角更像主角。大久保是學校裡面有名的不良少年，成天只會用暴力說話，崎則是絲毫不次於他的問題少女，而且是個厭惡男人喜好女性的同性戀。當白樺綾轉到大樂所在的班級時，兩個人都對她產生了覬覦之心，常常叫囂著要享用她的肉體。這個時候的他們在大樂眼裡簡直是無比危險的存在，畢竟任班主任的第一天大久保就對他說了一句「扁你哦」，而崎在學校里廣開後宮的「劣跡」也實有其事。但是隨著事情的發展，讀者和主人公都開始覺察到，這兩個人實在都是最正直最可愛的傢伙，一個會在自己的同學被外人欺負時拼上性命保護他們，另一個則會在自己年幼的弟弟面前露出無比溫柔的表情。接下來作者講述了他們各自的故事，讓讀者了解到隱藏在他們背後的那些過往。沒有希望的人生會導致人的墮落，而兩個人最終彼此了解並走在一起，則不禁讓人感到愛情和責任真的可以使人成熟起來。故事的後面，崎意外地懷了孕，心懷忐忑的她擔心著大久保的反應，也害怕著學校方面的態度，在這個時候，無論是身為男友的大久保，還是作為老師的大樂，他們的回答都令讀者心中一片溫暖。大久保是個好男人，而大樂有彥在這之後為了自己關心的學生而對學校做出的抗爭也值得大贊一把。最後的高潮戲之一是學校里某個心理扭曲的學生希望崎流產，而把她逼到天台上，大樂擔心以大久保一貫的沖動性格會忍不住殺人，千方百計地對他隱瞞，希望能夠由自己來出面解決。但大久保還是從別人那裡得知了這件事，在這之後他陰著臉闖到了天台上，赤裸著上身露出結實的肌肉，擋在崎的面前，對那個手持刀子的學生說：「你覺得誰會比較強呢？沒有東西可以失去的人，以及為了重要東西可以舍棄生命的人，就憑你這一刺來比較一下吧！」對方大吼道：「你不是也被稱作垃圾過嗎？」聽了這句話的大久保微微一笑：「哦，謝了，那是過去式了。」沒有再沖動卻也沒有任何猶豫，那一刻，他帥得無以復加。大樂老師和綾最終收獲了美好的未來，而大久保和崎這一對也擁有了完全不輸給他們的幸福。
㈤ 初中的好句子
-----記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。-----日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終於，我不知不覺地成長了。後來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃櫃里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。於是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……-----
驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!-----
曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質朴，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後，是—條曲折的山路，身後蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。
㈥ 馬三立除了演相聲以外還參加過哪些節目
說到相聲演員，很多人的頭腦中都會出現一個名字——馬三立，他是中國有名的相聲演員，也是相聲界的泰斗，那馬三立除了表演相聲以外，還參加過哪些節目呢？
- 三、總結
馬三立老師走過了中國風雲變幻的年代，但他沒有放棄相聲而是深耕於相聲，發展出自己的獨門技藝。這樣德藝雙馨的老藝術家是值得人們敬佩的，即使是在下放的時候，他在勞動的時候也並沒有忘記相聲，總是在背詞。
㈦ 幸福院電視劇於大樂最後和誰在一起
電視劇《幸福院》中於大樂最後和白艷在一起了。
㈧ 教科書沒教的事真人電影第3部第4部什麼時候上映
故事簡介
編輯
白樺綾利用黑幫父親的勢力轉學到了乙女高中,並以需要「保護」和「個人指導」為借口,搬去和大樂「同居」,做出一大堆讓他噴鼻血的事,還把他的戀情弄得一團糟…… 大樂為了躲開白樺綾,以便一個人舒心地看A片,滿足「超處男」單身漢娛樂手段,心驚膽戰;在學校里差點遭到碰上人妖保健老師和女王老師的「毒手」;還被一對自以為很美的傻姐妹草壁雙胞胎威脅,最有力量的還是白樺綾的拿手台詞： 「難道你狠心讓我一個人心懷不安前去……,我只好半夜在街頭游盪任憑色狼欺凌,明早你會發現我的屍體浮現在東京灣……,那時候老師你正和五月老師在床上品嘗黎明的咖啡……」 大樂只能莫法度^^ 這部漫畫並非H漫,但極盡勾人之手段,全程讓讀者們跟著大樂老師一起,讓小弟弟時常「肅然起敬」……刻畫故事情節和內心活動相當細膩傳神,對白讓人噴飯,很多小小的細節都叫人會心一笑,回想無忌青春歲月,莫名感動,心嚮往之……
OVA
1998年，共兩話
cast:
大樂有彥：上田祐司
白樺綾：宮村優子
五月：三石琴乃
不看白不看,快來吧
㈨ 求一部影視劇名子，女孩被親媽拋棄，小三養了十年
好像是《會痛的17歲》第三單元安全島創始人裘雙宜因關注青少年成長問題的節目走紅成為社會名人，神秘女孩吳小萌以裘雙宜粉絲身份來到安全島實習，被分配與李大樂搭檔，李大樂看不上吳小萌，認為她只是個腦殘追星族，在處理少女問題上兩人做事方式截然不同，經常針鋒相對。安全島的客戶是一群讓父母老師束手無策的問題女生——母親結過六次婚的心機少女葵之，被父母送進行走學校的天真，被父親的情婦養大的黎未希，被關進看守所的農村女孩阿夢，腦殘追星族小愛。在與這些問題女生接觸的過程中，吳小萌和李大樂逐漸發現，需要心理輔導的並不僅僅是孩子。在幫助問題少女的同時，安全島三人也面臨著各自的麻煩，裘雙宜與丈夫貌合神離，李大樂與父親決絕關系，而對自己身世絕口不提的吳小萌，她來安全島似乎另有目的
㈩ 母親把叛逆孩子送進少管所叫什麼電影
《會痛的17歲》。
《會痛的17歲》該劇講述了8個正值青春期的17歲女孩因童年缺失家庭關愛而導致的成長經歷，於2015年11月8日在優酷土豆上線；此外，該劇於2016年10月26日作為網路劇三類獎進入優秀網路視聽作品推選活動獲獎項目補助名單。
劇中在這些問題女生接觸的過程中，吳小萌和李大樂逐漸發現，需要心理輔導的並不僅僅是孩子。在幫助問題少女的同時，安全島三人也面臨著各自的麻煩，裘雙宜與丈夫貌合神離，李大樂與父親決絕關系，而對自己身世絕口不提的吳小萌，她來安全島似乎另有目的。
角色介紹
許願願，她是個呆萌善良、仗義直率的吳小萌，也是有著童年陰影、飽受摧殘的許願願。她一方面作為義工，幫助問題少女們重新走入正軌；另一方面，自己事實上卻也是個需要解救的問題少女。
李大樂，是名牌大學畢業的高材生。他的妹妹患有嚴重的抑鬱症，但因家人疏忽照顧，而導致妹妹在精神病院度過了人生中最後的時光。李大樂帶著對妹妹虧欠的心情，開始幫助一群讓父母老師都束手無策的問題女生，給她們進行心理輔導。