『壹』 有些人光是遇見就已經賺了——電影《莫娣》
一個身體殘疾的女人，和一個心理殘疾的男人，如果在一起會怎樣？
莫娣不漂亮，患有先天性關節炎。
手指僵硬，駝背，甚至有些口齒不清。
她的出生對家裡來說像一個惡毒的詛咒，所有人離她遠遠的。
身體不適是次要，孤獨最可怕。
這意味著沒人教她怎樣忍著身體的不適去應對別人的嘲笑。
父母過世後，她被哥哥送到姨媽家，在姨媽的厭惡中度日如年。
終於有天哥哥來了，卻帶來一句話：我把房子賣了，你只能住在這里。
她氣憤地、斷斷續續地說：那也是我的家，不能賣！
哥哥忍不住笑了：得了吧，你連自己都照顧不好，何況是帶院的房子。而且你能找到工作嗎？
生活是否只能如此了。
住在姨媽家，每天做家務，被小孩子丟石頭，被同齡人看不起……
如果沒有埃弗雷特，也許會是這樣。
漁夫埃弗雷特要招女傭，這個鎮上的女人都不敢去。
畢竟他是個四十幾歲的暴脾氣單身漢。
莫娣撕下招聘啟事，走到距離小鎮很遠的埃弗雷特的家。
埃弗雷特看著她一瘸一拐的樣子，一臉嫌棄地回絕了。
如果到這里就結束，也許世界上就真的不存在奇跡。
這個暴躁易怒的男人沒有其他應聘者，他只好主動找到莫娣，極不情願地請她做女傭。
得知這個消息，莫娣像只快樂的小鳥，她蹣跚著跑到房間收拾東西，就像一個收到求婚的姑娘。
當時的他們誰也沒有想到，這是一個改變彼此命運的決定。
但是，不和諧的生活也隨之開始了，莫娣終於領教了埃弗雷特的暴脾氣。
稍微不合他心意便會大發雷霆！
她問：我要住在哪裡？
埃弗雷特的回答簡單明了：要麼拎著你的東西滾蛋，要麼跟我擠一張床！
他接著說：小時候在孤兒院，我們七八個人睡一張床呢！
也許是同情他和自己有一樣不幸的童年，也許是冥冥註定，莫娣躺在了他身邊。
兩個人都很緊張，但是什麼也沒有發生。
但這並沒有拉近彼此的距離。
莫娣喂狗時說了句「壞狗狗」，埃弗雷特一臉不樂意地看著她：
這家裡的地位首先是我，然後是狗，然後是雞，最後才是你。
他對莫娣的感覺很復雜，討厭她做任何事都慢吞吞的，討厭她一瘸一拐。
但是看到她為自己擺好餐具，做好飯，他有些拘謹地坐在那裡，像個等待被照顧的孩子。
他從未被照顧過，但自己卻做著很多的工作。
他是個漁夫，還賣柴，經常去孤兒院做幫工，但不會照顧自己。
因為脾氣古怪，更沒有女人願意搭理他。
只有莫娣這個和自己一樣奇怪的人，一瘸一拐來到他面前，像個巫婆似的說：
你需要我，你需要照顧。
兩人同居的生活，自然被鎮上的人議論紛紛。
莫娣湊巧遇見姨媽，她帶著幾分期盼，問姨媽會不會來看自己。
姨媽鄙夷地看著她：別人都說你是那個漁夫的情人，你讓我覺得惡心！
埃弗雷特當然也聽到了傳言。
直男癌的他更加厭煩莫娣，畢竟莫娣相貌普通，甚至不健康。
所以，當莫娣在埃弗雷特的朋友面前出現並聊天的時候，埃弗雷特轉身給了她一記耳光！
莫娣難過地回到屋子裡，拿起筆開始畫畫，沒有紙，便畫在牆上。
其實埃弗雷特有些後悔了，所以才走到門口假裝很硬氣地問：
以後知道規矩了嗎？
這是埃弗雷特唯一一次動手打她。
也許是愧疚，或者是有了感情，他看著莫娣在牆上畫畫，破天荒地同意了。
但為了突出「一家之主」的地位，他指著牆上的鳥說：誰讓你畫這些精靈的？
莫娣一本正經地告訴他：這是鳥，不過還沒有畫完。
生活就這樣吵吵鬧鬧，直到有天一個女人找上門來。
女人叫桑德拉，說埃弗雷特欠了自己幾條魚。
莫娣表示不知情，但桑德拉的目光被牆壁上的畫吸引了。
當她直到這些畫全部出自莫娣之手，她的眼神立即變得無比尊敬。
她是第一個伸手說「很高興認識你」的人，對莫娣來說，是第一個。
當天晚上，埃弗雷德抱住了莫娣。
莫娣平靜地說：如果想做接下來的事，我們就結婚吧。
但她還說出一個消息，她生過一個畸形女兒，出生不久就死了。
埃弗雷德沉默了一夜。
上帝很公平，拿走你的會用其他方式來補償。
桑德拉買了莫娣的畫，莫娣的畫被越來越多的人喜歡並購買。
於是身份顛倒了。
埃弗雷德說：你還是要做家務的！
但他包了所有家務，讓莫娣全心全意做喜歡的事。
埃弗雷德說：我們不需要什麼紗窗！
但他看到蒼蠅打擾莫娣畫畫，還是買了紗窗來裝好。
當別人說莫娣的畫像五歲孩子畫的，他忍不住罵：這些笨蛋！
終於，埃弗雷特再也顧不上什麼畸形孩子還是流言蜚語，他決定娶莫娣。
他們的婚禮很簡單。
沒有八抬大轎，只有那輛小推車。
埃弗雷特賣力地推著，莫娣開心地大笑。
生活不斷向好的一面發展。
甚至連尼克松都找到莫娣，想要一幅畫。
莫娣頭也沒抬地說：除非他拿錢來買！
埃弗雷特點頭附和：說的對！
他們越來越老，但是越來越有名氣，連電視台都來采訪。
哥哥找到莫娣：你怎麼不擴建一下房子？
莫娣說：為什麼那樣做呢？
有天他們因各自的委屈而大吵了一架。
因為埃弗雷特受夠了家裡總是那麼多人。
其實他覺得自己配不上莫娣，擔心她離開自己。
而莫娣知道自己女兒沒有死，還健健康康活著，當初是姨媽和哥哥騙了自己。
他們吵得很厲害，最終是埃弗雷特主動提出和好。
莫娣為了讓他開心，就逗他：你看那邊的雲，像不像大屁股女人？
他說：我只看到你，我的妻子，我不想你離開，因為你能找到更好的人。
這是埃弗雷特第一次告白，莫娣紅了眼圈，她搖搖頭：但是你把你的全部都給了我。
兩只手緊緊握住，兩顆受傷的心因彼此而癒合。
電影最後的節奏很快，莫娣走不動了，她病得太嚴重，甚至很快就沒了呼吸。
埃弗雷特在病床前淚流滿面：
我怎麼會覺得你不夠完美呢？
然而莫娣還是走了。
最後，埃弗雷特在莫娣最珍貴的盒子里找到一樣東西。
是那張招聘啟示，是他們認識的原因。
電影根據真實事件改編，故事中的莫娣真實存在。
電影中最打動人的地方，就在於莫娣對生活的樂觀。
無論身邊人怎樣對待她，她都為自己找到高興的理由。
被扔石子，她就告訴埃弗雷特：是因為有些人看不慣別人與眾不同。
印象深刻的是新婚夜裡，她踩著埃弗雷特的鞋子跳著舞說：
我們都是一隻落單的襪子。
埃弗雷特笑著回應：我就是拉長、變型的那隻。
她說：那我是只樸素的白色棉襪。
埃弗雷特立即反駁：不，你是寶石藍、金絲雀黃。
她是不幸的，上天給了她殘缺的身體。
她是幸運的，上天給了她完美的愛情。
莫娣畫里的世界單純又可愛，這完全不像是一個命運坎坷之人所畫。
這是真實的埃弗雷特和莫娣，還有小屋子。
在莫娣去世以後，埃弗雷特一直住在這里。
也許多年以後，埃弗雷特都會記起莫娣的那句：我們結婚吧，大多數人都這樣。
他滿不在乎：我不喜歡大多數人。
莫娣看著他：大多數人也不喜歡你，但我喜歡……
影評:
你的模樣，不美，但有讓我心安理得的力量。
遇見之前-應聘
於莫娣而言，人生的轉機有二，一是遇見劉易斯，逃離原來的世態炎涼，感情有了依靠；一是重拾畫筆，表達自己的內心世界，體現個人價值。
都說有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草，開篇莫娣的狀態就是如此。莫娣能留在阿姨家裡，不是親情濃使然，而是弟弟每月付給的生活費。搭著腿坐在游廊的莫娣讓人看了孤獨，但她別無選擇，她無處可去，無人可靠。有弟弟，不是相依為命的對象，而是財產繼承合夥人的身份，因了莫娣的疾病，合夥繼承很輕易的被操作成獨自享有。而莫娣還不知情，滿心歡喜的迎接弟弟的到來，但沒等到暢懷一敘，就被利益爭奪的冰冷現實打敗。無人念及，無人在意，孤身一人，寄人籬下，便是莫娣遇見劉易斯之前的生活狀態。
但是，眼前生活的苟且會變成以後生活的轉機，從而讓人生重新充滿希望。對於莫娣而言，他的轉機就在於適時的抓住了劉易斯招聘的機會。這於她很難得，因為你可以看到莫娣在酒吧，在酣舞的人群中縮於牆角，小步挪動不肯融入人群，這說明她並不是一個積極主動的人，但是在應聘時的那股勇敢、韌勁展示了她為這件事所做的努力。之所以這么做，很簡單，她知道這次機會對她的重要性，或許錯過就是在冰冷寡淡的言辭中過一輩子。因此莫娣再怎麼不便也拖著坡腳來到了劉易斯的小木屋前。
世間人多是視覺動物，特別是你在處於主動一方的時候，更是會不自覺的拔高對對方的標准。所以劉易斯沒有問莫娣是否能夠勝任就依據她的坡腳和普通的外表拒絕了他。莫娣知道了他的心意，沒有流露於表的失落和傷心，只是離去時喃喃自語「我敢說又有人拿石頭砸我」。但不經意間的一句，換來了劉易斯回家路上的陪伴，這一舉動讓我對劉易斯瞬間充滿好感。之後，劉易斯來到自己成長的孤兒院，在跟院長說起他在聘人時，院長的一番話讓他打消了心中的猶豫。是啊，劉易斯也不是一個那麼優秀的人，因此如果有人願意為他幹活，他還要求什麼呢。所以，下一個鏡頭里，劉易斯已經驅車來到了莫娣的住處，但是這個敏感的男人嘴上仍然不願認輸——「我決定試試你」。
遇見之中-相處
最初的相處只能用糟糕來形容，劉易斯刻薄的語言，無端的責罵，像雨點般細密的落在莫娣身上。劉易斯怪莫娣不會照顧人，他想要的是能夠幫他打點好一切的助手，而眼前的這位，似乎根本不知道該做什麼。如此一來，如果事事都需要指導，那劉易斯要她做什麼呢。莫娣這邊，即使借住阿姨家，也從來沒有動手照顧過別人，自然不知道從何下手。但即使如此，面對劉易斯的橫挑鼻子豎挑眼，莫娣還是堅持留下來。甚至是在劉易斯怒氣沖沖的說出「滾回家」的時候，她雖然當時生氣的奪門而出，但冷靜下來依然做收拾妥當餐桌，做好了簡單的早餐。
莫娣的想法非常簡單，既然選擇留下就要全力做好。所以認真擦桌子、避開劉易斯不愛吃的大頭菜，抓雞為其熬熱騰騰的雞湯，歸整劉易斯隨意脫下的鞋子，和家裡的狗打好關系，用溫柔的話語告訴他們乖一點。莫娣用行動讓懷疑他的劉易斯改觀，人非草木孰能無情，劉易斯暴怒的次數越來越。兩人的生活也逐漸走上正軌。在我看來，劉易斯並非是那麼惡劣的人，只是內心敏感、沒有安全感。因此才通過對弱者的大呼小叫來凸顯存在感。這種行為類似於故意在喜歡的人面前說著言不由衷的話，因為倘若不是如此，必定會顯現自己的局促、懦弱。他通過「我，狗，雞，然後才是你」的排位，通過莫娣無條件的服從來樹立自己在整個家中的權威。而這正是內心弱小的表現，因為強大的人從來不屑表現，氣場猶如與生俱來。
畫筆表現生活-轉折
莫娣從阿姨家帶出來的東西少的可憐，其中就有一罐油漆和幾只畫筆。手指間蘸取的一抹綠色，讓她眼前一亮，內心彷彿什麼被喚醒。隨收，牆、門、窗戶等紛紛成為她作畫的對象。由於顧客的偶然發現，以及劉易斯賺錢的目的，莫娣的喜好就這樣發展成了職業。畫，越畫越多，名氣，越來越大。她的名字開始出現在報紙上，昔日門可羅雀的小木屋現金猶如旅遊聖地，吸引著一波又一波的來客，就連副總統也來信向她討畫。環境發生巨大的改變，但莫娣的內心絲毫不起波瀾。在她的眼裡，她還是用畫筆繼續表達自己的生活，順便有人喜歡換點生活費。日子，還是和劉易斯的依偎作伴下度過，這也是她最看重的一點。也正是如此，她也才會在看到報紙在她的名字後面加了劉易斯的後綴而欣喜不已。
劉易斯當然不是那種冥頑不化的人，看著莫娣事業的起步及成功，這個男人默默承擔起了日常起居的一切。不再急躁、不再一言堂，代之而來的是無言的默默行動，莫娣抱怨蒼蠅擾亂了工作，我們看到他嘴上說著你可以不用在意，隔天卻買來了紗窗換上。他想招個助手，沒曾想自己反倒先變成了助手。劉易斯是溫柔的，也是讓人踏實的，他默默的做著莫娣所需要的一切，不計回報，不生抱怨。而莫娣也是睿智之人，從來沒有因為他的暴躁和惡脾性將其列入黑名單，而是不吵不鬧，以退為進，一切看在眼中，接受在心裡。
成功的心理——妒忌
也許是莫娣過於成功，身為男人的劉易斯更顯得一事無成。所以，劉易斯言語、行為間開始透露出不耐煩，兩個人的矛盾漸增，直到莫娣去探望阿姨在車上兩人爆發的關於孩子的爭吵。從莫娣來看，孩子的事令她悲痛欲絕，能讓其依靠與分享的莫過是自己最愛的人，奈何劉易斯根本不為所動，反而揪著其他事情大發脾氣；而在劉易斯的眼中，平時因為作畫顧及不到自己，做事又不聽自己的勸告，因此感覺備受冷落。兩個人的爭吵，不是不愛，而是一個在尋求寄託，一個在努力博取存在感。相互在乎的兩人，因為用錯了方式於是越離越遠。
最後，一個負氣出走；一個慘遭拋棄；分離後的兩人，看著旁邊空出的枕頭，才感受到對方的重要。多年的陪伴，豈能是簡單的一走了之就一筆勾銷，磕磕盼盼的兩人間早已生下了千絲萬縷的聯系。莫娣的離開，只是短暫的退出，因為他需要獨自洗刷之前承受的失望和傷心，收拾好後重新回來像以前那樣愛劉易斯。幸運的是，劉易斯是也是真的愛著莫娣，於是拋下一個男人的自尊前來接她回家。兩人見面沒有仇同敵愾，而是如同好久不見的老朋友般充滿真摯。劉易斯像個小孩一樣說出自己的心理，「我還以為你拋棄了我」，莫娣自然的答道「我那麼愛你，我為什麼要那麼做」。劉易斯給了莫娣新的生活，給了莫娣感情依託，給了莫娣從前不敢想的一切，莫娣有感激，有感動，唯獨沒有離棄。
寫在最後——結語
其實，感情亦或婚姻，從來不是兩人之間的較量，示弱求和才是維持和睦的不二法門。如果每次爭吵，雙方不顧及感情，像買菜稱重般錙銖必較，心裡又有多少是裝著對方呢。感情世界，每個人都想碰到對的人，所謂對，無非是對方在充分知道自己缺點仍然能夠接受、包容。其真諦在於一強一弱，合作共贏。否則，無異於動物世界中的強者生存，優勝劣汰，而一旦你成為勝的一方，真正的獎品又是什麼呢？是孤獨，是心痛。就像微博上講的，我想找的是個女/男朋友，如果你事事都想跟我掰扯清楚，那我乾脆認你做大哥。兩個人在一起的日子，說長又短，因此，在對方全心全意為你付出時千萬懂得珍惜，並適時的給出回饋。否則待對方如莫娣您老生病時，又能有幾日樂得消受呢？
『貳』 老師好觀後感
當認真看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是我精心整理的老師好觀後感範文（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師好觀後感1
近日，學校組織全體教師觀看了由張欒執導，於謙等主演的電影，這是一部關於教育的電影，勾起了很多人對於學生時代的懷念，也讓大家想起了曾經教過自己的老師。
電影《老師好》以苗宛秋老師（於謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業班的學生三年來與這位班主任間發生的故事。這不是我們的故事，卻能讓我們產生共鳴，為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都好像存在我們的記憶中。
這個故事展現的師生情一代傳一代，時間在變，故事在變，師生情不變。師生關系，好教師的標准，這些經常在微博等社交媒體上被被討論的話題，一言不合就被廣大網友群攻的教師職業，讓從事教育行業的我們往往感慨，懷念80年代的師生情。當下，作為教育工作者，我們應用現代教師的四個標准時刻勉勵自己，做好老師，要有理想信念；做好老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實學識；做好老師，要有仁愛之心。
老師好觀後感2
如果時光潛入海底，唯有記憶，將一切打撈上岸。
彷彿還是昨日，才走進這個校門，一晃突然只有兩個多月，就要從這里畢業。
一部《老師好》電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開記憶的門，學校點點滴滴，在我腦海、眼前，幕幕浮現？
電影開場，一群活潑的學生就闖入了我們視線。立刻，電影的畫面又切換到卷頭發，塗口紅，抽煙的各種頑皮的「猴子」們，甚至還有抗著斧頭的「猴王」。他們的出現瞬間讓班裡沸騰。又不多時，一個帶著眼鏡，身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場，展現著他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就連最後的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終，這群「皮猴」們，全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領，奔向光明之路。
多麼熟悉的片段，多麼熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時，前後左右環顧一圈，周圍都是陌生的面孔，他們有的在談話，有的在嬉笑，有的擦自己的桌子，有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上，等待著老師的到來，當時的我，還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久，我就和大家混了個臉熟，每個人的名字我都爛熟於心。這正為我的修煉之路打下了基礎。之後我便開始上課講話，偷吃東西，打撲克，真的是無「惡」不做。班上的小猴子們也在我的影響之下，各各都法力驚人。正當我們洋洋得意之時，老班一法棍敲到了我們的頭上，打了我們個措手不及。被一頓教訓苦口婆心反復教誨之後，我終於決定改過自新，「重新做人」。慢慢的，我走上了西天取經的道路。眼看著初中一程，十萬八千里的取經之路就要走到盡頭，眼裡的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉，一次次流淚，一個個瞬間，都是我在取經之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練，感謝同伴們對我的幫助，感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你，和身邊每一個您，讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂，有溫暖，有累，有努力。即使這取經之路多麼艱難，如果給我機會，我也願再走一遍！
青春是那麼的美好，留下了我們奮斗的足跡。
青青，將成為我難忘的回憶！因為，青春里，有每天讓我叫著「老師好」的您！還有攜手奮斗，同伴的你！
老師好觀後感3
星期五下午，學校組織我們六、七年級去看電影。這算是學校給我們的優待，其餘班級可是無福享受的。我們懷著急切的心情來到了帝豪影院。
我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學生們「鬥智斗勇」的有趣故事。苗老師考上了北大，卻因為家裡「成分」低，不能去上學。他把希望寄託在了班裡品學兼優的安靜同學身上，誰知車禍來的突然，安靜躺在了手術室中。苗老師的希望徹底破滅。
苗老師為了一位長了腦瘤的同學東奔西走的籌集捐款，同時他帶頭捐出了全部的工資卻無怨無悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體，走街串巷的尋找著混混隊伍的洛小乙。他沒有放棄任何一個學生，並為之指引著前進的方向。這就是他偉大的精神與品格，這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。
是啊，「人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。」苗老師的這一句話，使我很受感動，這不僅是老師的心聲，也是身為一個學生的心聲。老師啊，您如一支蠟燭在我需要幫助的時候，給我點亮了前進的方向，在我長大了，懂事了，您離開了，我們感謝您的`點亮，更感謝您來到過我們身邊。
身為學生的我，那一瞬間，便覺得每一節課堂上的那一聲「老師好」三個字學生時代最幸福的事。從哪一刻開始，「老師好」三個字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時光的流逝而一去不返。
老師！好。哪洪亮的迴音時不時的回盪在我的耳畔，飄出了校園，飄到了每一個渴望知識的莘莘學子心中。
我想真心的說一聲：老師，謝謝您！您默默無聞、無私奉獻的精神將會永生指引著我前進的人生道路。
老師好觀後感4
「看我干嗎？我臉上有字嗎？看書！」「你們真是我帶過的最差的學生！」這樣的聲音時常縈繞在我門耳邊，《老師好》這部電影彷彿又讓我們重返童年，這些話語在我們耳邊，變得溫馨而又可愛。
影片中有一句話：不是我在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們才是我最美好的時光。這句話出現在影前和結影，為我們開啟了下面的故事，也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師，看似遙不可及，實際上，他就是我們身邊，那個可愛的老師不正是我們的老師嗎？在課上是我們的監管；課下是我們的朋友。影片的前一半，演的是嚴厲老師和學生鬥智斗勇的，調皮的學生和老師的關系非常的僵硬，但結尾，老師和同學們建立了深厚的友誼。那個經常被同學們破壞的老師的自行車，也成了師生之間牢不可破的「防線」，所有的同學，都在不同時間對苗老師說了句「苗老師，謝謝您！」
看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數學老師在課堂上讓人畏懼，在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴肅，課下卻待我們如弟弟妹妹，語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。
老師一個無比威嚴而又親切的稱呼，如今仍在我們身邊回盪，無限的童年永遠是老師在陪伴我們，他教會了我們知識，教我們做人的道理，讓我們變得堅強，他永遠不會肆意放縱我們，但他們給予我們的愛，永遠不會比父母少。
《老師好》獻給我們永遠美麗的老師。
老師好觀後感5
這是一部以校園生活為背景所展開的故事，故事的主角是南宿一中三班的學生和他們的班主任苗宛秋。故事開篇講述了他們剛入學時的場景，從那裡面我看出了青春時期對老師的叛逆，有著自己想法的一群學生，是很真實的生活寫照。其實故事很短，短到只記錄了他們人生中的三年；其實故事很長，長到記錄了他們人生中最美好的三年。
我喜歡裡面的所有人物，我看見了叛逆時期熱血青年的洛小乙，看見了聽老師話的好學生安靜，看見了青春時期懵懂的少女關婷婷，看見了為幫助自己的同學捐出自己辛苦一個月所掙工錢的文明建設，我更看見了不放棄每一位學生的好老師苗宛秋。在高一時期對老師的頂撞，對老師的挑釁，對老師的叛逆，在他們身上表現的淋漓盡致。從一開始對老師的自行車下手，到老師的自行車丟了全班去尋找，這是一個過程，一個老師和學生之間磨合的過程，也是學生逐漸對老師的接受。從全篇當中我看出了老師對學生們的喜愛，雖然老師對他們非常的苛刻，顯得那麼的不近人情，可不關心你的老師會去找你回來上課嗎？會在你迷茫的時候指引你前行的道路嗎？會時刻關注你復習的如何了嗎？答案是不會的。沒有哪一位不關心的老師會去多管你的閑事，盡管他很嚴格，盡管看起來十分的不講道理，但他的出發點是好的，他打心底里為了我們好。
在影片的過半時，苗宛秋老師為了補習那些跟不上的同學們，不收取他們的任何費用給他們補課，和劇中的另一位開班收取小費的老師形成鮮明的對比。現在許多的老師為了自己的利益，而喪失了老師的初心和本質，在私底下給學生們開小班收取費用，課堂上因為收取家長送的禮品而故意偏袒哪一位同學，這樣的事件在現在已經是屢見不鮮的。在現在這個時代，我已經快忘記老師最初的初心是什麼了，但在苗宛秋的老師身上，我看見了那老一輩的教師思想和初心，哪怕是現在也值得我們去學習和發揚的。
在影片的最後，揭示了支撐苗宛秋老師前進的動力和支柱，是他當年沒能進入北京大學中文系的遺憾，所以他一直希望有一天他的學生能帶著他的希望進入北京大學中文系。但最後原本有希望的安靜同學，突發意外錯失了當年的高考，這使苗老師的希望破滅了。最後他在他們高考完後離開的那座城市，回到了他最初來的地方。
「人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。」這是苗宛秋老師在臨走時留下的話，人生能有多少個三年，又有多少個能和你一起度過的三年。何其有幸，在這茫茫人海中遇見了你，與你度過我這人生當中最美好的時光。趁著我們還有機會，趁著我們還沒有分離，快去跟你的老師說聲「老師好」吧！
老師好觀後感6
於謙主演的《教師好》這部電影，體現了三代教師的故事，苗宛秋在他教師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自我的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不一樣，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。
片中苗教師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。
這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不一樣時點產生共情，於別人的故事中完整自我的過往。正如故事的最終回憶了苗教師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。
老師好觀後感7
張欒導演，那個電影里賣錄音機的胖子，這部作品無非是走心的。
因為於謙老師，我沒猶豫的就看了，果然也沒讓我失望。
電影瑕疵肯定有，沒有完美才是真！這部裡面片段，好多都直戳我們70後80後的心，如此嚴厲且負責的老師，是我們期待的給我們自己孩子找的，當時的咬牙切齒，都是如今的溫暖回憶。
時代不同了，尊師重道的傳統不能丟不是！工作很忙，寥寥幾句，總要對得起我的flag呀。
老師好觀後感8
今天，學校為我們過兒童節。看完精彩絕倫的表演，老師就給我們看了《老師好》這部電影，我們十分高興。
這部電影主講了一個鄉村教師苗老師在育才一中教著一群調皮搗蛋的人。與苗老師「鬥智斗勇」了兩年，最後一年才開始認真學習。其中在與苗老師在「鬥智斗勇」中也結交了濃厚的師生情
看完了以後，我收獲頗多。老師在背後默默的付出著，為我們的學習操心勞累，而我們卻毫不在意，甚至有時認為老師對我們不好，針對我們。
每個老師都有每個老師的風格，他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭，也會告訴家長，讓我們痛苦不堪，也會罰跑罰的滿身大汗，但他們至始至終都是愛我們的，他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高，為了我們品德高尚，為了我們出了學校，走向社會能夠出人頭地。
他們就如園丁，我們就如花種，他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵，不惜浪費全部時間和精力。
老師是多麼偉大啊！我們要對老師多一份理解，多一份關愛，多一份理解。
老師好觀後感9
最近，學校給老師們布置了一道作業———觀看電影《老師好》，並寫一篇觀後感。說實話，我本人不愛看電影，更何況是有關老師有關教育的電影，就更提不起興趣。即便是學校提供電影票、不計請假，也還是沒能去影院看成。但我還是在網上了解了一些內容，看了幾個片段。現在，就這部電影折枝摘葉地簡談一些個人拙見感受。
電影《老師好》以苗宛秋老師（於謙飾）為核心人物，講述苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的故事，再現了八十年代的師生百態及師生間的純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳的disco、推騎著的「二八」自行車、背著軍挎包等畫面，還原了八十年代的真實生活。主題宣傳海報中：「憑什麼，就罰我一個」、「有我在，看誰敢搗亂」、「好想念，有你的時光」等金句再現了這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向，也不禁勾連起作為現今時代的老師的我少時的回憶與感慨。
影片《老師好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。老師的望生成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力、付出、感動、回報，並非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說是贈人玫瑰手有餘香，也可以說，這才是人本來的樣子。這也是那個時代雖沒有更多物質回報但卻依然執著奉獻付出的純真與高尚，當然，這些也依然被當今有良心的老師們傳承並發揚著。
整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不落俗套，走心而有力量。「不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。《老師好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思與再現，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠意尊重觀眾。
「老師好」，這三個字，簡單、平凡，沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華，我每天都會聽見學生對我說無數遍，但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與讓我感慨。
「老師好」，這三個字，不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。
因為自己是老師，所以對影片里的劇情感同身受，因為自己也是默默耕耘的班主任中的一員，所以觸景生情以至於要禁不住的淚流滿面！
一日為師終身為父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背後的期望；不做老師，不會懂得老師嚴厲要求背後的渴望。
當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我內心瞬間有一絲過電般顫動……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」，我禁不住的淚流滿面……
『叄』 請問本能2中那個在餐廳擦桌子的女演員叫什麼名字她還演過其他什麼電影
呵呵
那女招待確實很漂亮,雖然戲份少的可憐,只有幾句台詞,但她其實是個很有名的美國女演員,估計只是在本能2中友情客串了下罷了
凱特·博斯沃斯(Kate Bosworth)
1983年1月出生在加州洛杉磯的凱特·博斯沃斯(Kate Bosworth) ，14歲參加了《馬語者》在紐約的公開試鏡，卻贏得了女主角最好朋友的角色，有機會與著名電影人羅伯特·雷德福合作。2000年她出演了兩部影片，分別是《餓狼傳說2》和《沖鋒陷陣》兩年後她出演的《藍色激情》成為演藝事業的一大突破，2006年23歲的凱特主演了《超人歸來》，成為好萊塢新生代當紅女生。
1L就別用英文唬弄人了
『肆』 ＜＜長江7號＞＞電影主要內容
周星馳在片中扮演一個窮困潦倒的父親，和兒子居住在寧波大馬路邊的一棟破舊房屋裡。
為了讓兒子過上好生活，父親被迫到建築工地打工，卻遭遇「民工欠薪」的悲慘待遇，還因「鬧事」被工頭追打。父親買不起價值上百元的玩具給兒子，但不忍就此放棄，機緣巧合，他在垃圾堆里撿到了一個很奇怪的東西，於是准備當做玩具送給兒子。沒想到這個玩具竟然是和外星人聯系的通訊器，周星馳一家聯繫到了一個很美麗的外星人，這個外星人正是兒子所在學校中善良的女老師（張雨綺飾），她為他們不舍不棄的父子情所感動，幫助他們懲罰了學校里欺負他兒子的富家子弟，還懲罰了拖欠工資並毆打周星馳的包工頭（林子聰飾），和周爸爸之間也擦出一段淡淡的愛情。
經典台詞：
一：「星爺」對兒子的家訓（片中反復出現了3次）——我們雖然窮，但是不能說謊，也不能打人；不是我們的東西，我們不能拿；要好好讀書，長大要做個對社會有用的人。
二：「星爺」買回一台不能用的破電扇時，小狄像個小大人一樣教訓爸爸——
小狄：大爺，你機靈一點行不行啊？
周鐵：誰是你大爺？
小狄：我同學。
周鐵：你同學是你大爺？我們雖然窮，但不能說謊話……
三：因為一段兒子考試的對話，周鐵與工頭大吵一架——
周鐵：我兒子考了100分。
工頭：你兒子作弊。
周鐵：為什麼這么說？
工頭：我兒子作弊才考了60分，你兒子考100分還不是作弊啊。
周鐵：我認識他這么久，他不是這種人呀。（帶哭腔）
無厘頭：
袁老師：最近身體怎麼樣？
周鐵：最近身體有點問題（停頓）。
袁老師：什麼問題？
周鐵：我發現我最近好英俊啊（笑）。
袁老師：蠻好笑的。
●蛋撻頭談夢想：「我以後要做大企業家！哪一方面都可以，但一定要大！大吃小，小被吃。」
●蛋撻頭說美嬌（兒童版如花）：「為什麼現在學生的素質那麼差？這個這么矮，那邊又有個那麼奇形怪狀的，有病就去看醫生，不要亂跑出來，讓警察來把這個妖怪抓起來！」
●小狄：有鬼！你給我的那個球有鬼！
●周星馳：別想轉移話題，就會欺負我沒讀過書。
●體育老師：跳高靠的是什麼？一個字：天分加努力。腰馬合一、充足睡眠、尊敬老師……小狄，小孩子不應該跳那麼高，那樣子是不合情理的。（降低了跳桿）乖，來再跳一次吧。
●體育老師：你這個膚淺低俗、人面獸心的學生，沒品位到這種地步！
小狄罵長江7號：你這個太空垃圾狗！低科技又低級趣味，害我被老師罵又被同學笑……
●《長江7號》截止到上周日的票房已達1.7429億元，超過了3年前《功夫》1.6億元的總票房。春節期間的「雙周較量」最終如業內預言形成雙贏局面。
相關人士透露，發行方和各地影院為《長江7號》《大灌籃》的放映做出了很大努力。春節期間南方地區的雨雪災害給影片的宣傳、發行增加了很大難度，拷貝、宣傳品不能及時到位，斷電影響影院運營，宣傳活動被迫取消。翁立分析：「可以看出觀眾在電影消費方面，越來越趨於理性化。優秀的影片在一個檔期內相遇，不會分流票房，最終局面一定雙贏。市場不會偏袒誰，哪一部影片市場不好，一定先要自查，不要抱怨環境和觀眾。」