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初中學生微電影大全集

發布時間: 2024-07-10 03:11:50

⑴ 微電影劇本

微電影劇本:微電影《卑劣的現實》(反映現實生活的微電影)


深夜,因為被炒魷魚而跟老婆吵完架的他一個獨自走在路燈下,吸著煙,迷茫的眼神,不知何去何從,走著走著。。。。

突然注意到前面地上有個XX牌錢包,他打開看看,沒現金,也沒有銀行卡,只有一名片,xx公司老總,錢包里沒錢讓他很失望,在他想扔掉的時候突然又沒扔,猶豫了一下,便打了名片上的電話號碼:「喂,請問你是XX總嗎?」 老總: 「是,什麼事」 年輕人:「我在路上撿了個錢包,不知道是不是你的。」 老總:「是我的,你在什麼地方我去取」 年輕人 :「我在XXX你來吧」

見面的時候老總是開著XX牌車來到,結果 年輕人把錢包給了他就轉身准備走, 老總叫住了他, 年輕人驚訝的快速說了句:「裡面本來就沒有錢,」 老總說:「我不是問這個,上車」 年輕人悶了,他不知道老總什麼意思。在老總的勉強下上了車。

到了一家XX酒店停車了,年輕人有點緊張了, 老總對他說:「都這點了,吃點夜宵吧」

吃飯的時候,老總第一句話讓小伙驚呆了:「其實那個錢包是我扔掉的,可能怪我沒有把它扔垃圾桶里吧。「

年輕人:」原來是這樣,「年輕人餓了,只顧著吃飯了 。

老總:」會喝酒嗎?「來一瓶XX酒

年輕人:」會「~~

老總:」你是干什麼工作的?「

年輕人:」沒有工作,沒有技術,沒有文化「

老總:」會開車嗎「

年輕人:」會「

老總:」明天到我公司來報道,給我當司機「

年輕人:」驚訝+欣喜+懷疑+興奮「

年輕人工作很認真,仔細,處處做的很到位,也很愛護老總的車。

可他越來越不喜歡這份工作了,因為老總每次應酬都帶著他,因為老總記得第一次 與年輕人見面的時候和他喝過酒,很能喝,所以也會經常幫老總代酒,而每次喝完酒後開不了車就找代駕,時間久了他幾乎都不是他的司機了。

一次開車接老總去應酬時,年輕人提出他不喝酒了, 老總聽似乎很不滿意。

老總:」我給你的工資可不地的,在這城市裡算是高工資了「

年輕人:」我明白,可我這樣下去身體吃不消的「

老總:」在奮斗的道路上你只需要記住一點:你需要誰,這個人需要什麼「

微電影劇本:校園勵志微電影《拿什麼來愛你》(富二代、獨立、創業、堅持愛情、捐獻、裸婚)
故事架構:農村長大的姚明成績一直很棒,高中時喜歡上了溫柔,漂亮的女同學欣怡,自卑一直未敢表白。因學習壓力大,高考失利。欣怡瞞著父母偷改志願和姚明報考了同一所大學。走進大學後的欣怡發現此時的姚明已是富二代。便漸漸疏遠姚明,姚明也通過同學得知欣怡此時有了男朋友,不願打擾她的生活•••••••••直到大學畢業前2月,失戀後的欣怡故意製造了一場與姚明的邂逅•••••••得知欣怡失戀後的姚明想向欣怡表白,此時欣怡得知自己懷了孕,不敢接受表白。卻被姚明說服,同意戀愛一場•••••••姚明的爺爺生病住院,姚明提出結婚,欣怡在醫院門口看到到一位80多歲的老人為給孩子看病,自己在街頭賣花後感動,,兩人同意把姚明父母給兩人的20w婚禮錢捐了出去。兩人打算裸婚,就現在•••••••
名詞:農村長大的富二代 獨立 創業 堅持愛情 捐獻 裸婚
開始:地點:咖啡廳,
男女主角對視
欣怡:今天那組婚紗照拍完了?
姚:沒有
欣怡:昨天那組修好了?
姚:沒有
欣怡:親,你逗我吶,公司那麼多事,有閑情跑這來喝咖啡。
姚:今天不是要翻身做主了麽,慶祝一下唄,
欣怡:誰啊,你要翻身做主啊。(苦笑)來吧,說說吧,又有什麼不可抗拒的理由讓我把家庭地位讓給你。
姚:等會,先喝會咖啡壯壯膽。
出來電影題目:拿什麼來愛你
時間,晚上9點左右
警察:吆••••••姚明,名字挺大氣啊,拿人家腦袋當球了吧!說說吧,怎麼回事•••
姚:誰先說
警察不耐煩,生氣:你先說。
姚:他非禮我女朋友•••看甲一眼。
警察:怎麼回事,你說。看看甲。
甲, 誤會,我••••••我•喝醉了,把那女孩當成了我女朋友。
姚:你丫挺會編理由啊,怎麼沒把你媽當你女朋友啊!
甲, 說什麼吶,我就他媽非禮她怎麼地吧•••••
警察:呵,火力挺足啊,您二位喝口水接著來啊•••••••••知道這什麼地方嗎,牛氣啊,兩熱血少年啊,擱警察局爆粗口,打罵戰••••••••••指甲,說說你怎麼回事。
甲, 和女朋友吵架了,她說要分手,就在酒吧喝了點酒,後來就記不太清了••••••
姚:幺,和女朋友吵架了,點點頭表示同情,理解•••
警察:後來怎麼回事,你說•••••••看看姚。
運用優美鏡頭1(所有說的話都是畫面表達)
姚兩人說笑著從酒吧門口經過,甲正好晃晃悠悠出來,忽然拉住女孩的手腕,抱住女孩。
甲:別離開我,我以後都聽你的,我愛你••••••
女孩極力掙扎,甲抱得越來越緊。姚呆住(以為甲是女孩的前男友。)女孩終於掙脫甲,拉著姚的手腕就跑,剛跑兩步,姚就停下。
咋啦,他是你以前里男朋友不
不是,我都不人哩他
那他為啥要抱你
我怎麼知道,沒看見喝醉了麽
上面四句一個畫面。
說好了,他不是你前男友,你不認識他
嗯,你想幹啥
喝醉就敢欺負我你啊,我弄不死他
倒退一步,轉過身來,先踹一腳,接著打甲。
警察:好么,那你出手夠中的啊,看把人家打的,既然有誤會,那就•••••
姚:對不起,出手重點了,你好,姚明,伸手錶示言和,我以為你是故意耍流氓,,我帶你去醫院看看吧,
伸手言和,你好,趙**,不不,是我先不對,應該我倒謙
警察看著旁邊一位警察,喝,什麼年代了現在,好的夠快的啊。不過話又說回來了,我們還省事了。旁邊警察也笑了。
既讓你們都言和了,我就不追究責任了,這樣都好,是不是,年輕人,以後做事要冷靜,是不是?
姚對甲,向我女朋友道個歉吧,她沒有錯,,現在肯定嚇壞了。
甲應該的,哎,看樣子你們是同學吧
姚是啊,我們日職的,一個專業,也是高中同學,
甲驚訝,是嗎,我也日職的。
說著,來到警察局外面,看到女孩,姚首先過來安慰,沒事•••誤會而已,他還是我們校友•---••趙**,
甲過來趕緊道歉,對不起,妹妹,嚇到你了吧,實在抱歉。
女孩害羞一下,沒事沒事,你沒事吧,我們去醫院吧。
沒事,休息一下就好了,不打擾你們了,改天請你們吃飯,朝姚做出打電話的手勢,又朝兩人告別。
姚,怎麼樣,嚇到了吧,這么晚了就不要一個人走了,找個伴一起走啊,女孩子大晚上一個人走很危險的,男朋友也真夠可以,就那麼放心你一個••••••
欣怡,我沒有男朋友
姚,奧,是么,那••••
欣怡,分了,我們不合適。
姚,(表情高興,自己終於有機會了)既然不合適,就早點分了好,免得以後受傷更深。
太晚了,我送你回家吧。
好啊
你住在哪啊,順手攔了計程車,
下了計程車,回去吧,我看你上去,打電話••••
恩,拜拜
拜拜
姚上了計程車回了自己家。兩人回想晚上發生的事。畫面:女孩坐著寫日記,
在大學的3年時間里,第51次見到他••••••••••今天又見到了他。不過,這次我並沒有躲著他,而是主動走過去,自造了一場邂逅,還有2月就要畢業了,也許這就是最後一次見到他,以後就真的沒有機會了••••••自進大學第一次見他就坐在豪車,心裡就開始後悔,我們兩個不是一路人,他也不再是高中時的他了,••••••••今天,他又主動要送我回家,聊了一路,很是開心,看來,他沒有變,只是我想多了,習慣了高中簡簡單單,朴朴實實的他,看不慣他坐豪車,喝咖啡的樣子而已•••••我的春天又要來了嗎?(嘔吐)忽然前男友在女孩這里過夜的情景在腦海閃現。這時,欣怡簡訊響了,:睡了嗎,明天在哪上課啊,我去接你啊。
落淚,••••••也許,我們從來不會有開始。趴著桌上哭••••
先是充滿屏幕,變小停在屏幕左側接著出現以下畫面:黑白,女孩在一地攤前買東西,不經意抬頭看到前方姚在和幾個站著朋友聊天,就放下東西,故意低著頭向姚方向走去,(走過3步)
姚在床上輾轉,從畫面左側自下而上,
姚:(驚喜)欣怡,你怎麼在這。跑到欣怡身邊。
欣怡抬頭,奧,買點東西,好巧,你也在這兒啊,和朋友聊天啊。
奧,剛吃完飯,就你一人啊,
對啊,
這大晚上的,多危險啊,我送送你吧
不用了吧,朋友等著你吶,
沒關系的,你等會我啊,馬上過來。
回頭向朋友道別,跑過來:走吧,我送你,這大半夜的以後盡量找個伴出門。
轉鏡頭,這時來到一家酒吧門前,(打架那家酒吧)
姚躺著給欣怡發了簡訊:睡了嗎,明天在哪上課啊,我去接你啊。

姚刷牙,洗臉,打扮的很帥氣。
姚姐姐:今天不是沒課嗎,幹嘛起那麼早,還打扮的那麼帥氣。
約會,不行啊,對了,老姐,借500,以後還你。
有意思啊,以前白給你都不要,今天道借上了,給你2000,
500就可以了,(接過錢,拿了500)給你,500啊,沒多拿,
都白給你了,還怕你多拿,都拿著,對女孩不要太吝嗇了,
我知道了,這些就夠了。拜拜了,
改天約她,我們見個面啊,
好的
哎,就今天吧,我正好有空,
不行,我們還沒確定關系吶
那你那麼自信啊,
當然了,我們•••算了,保密,拜拜。
轉鏡頭》姚開著自己車來到加油站,加了200元油,。又到花店買了一束花,看了一眼表,9點20,開車來到學校,手裡拿著花,看到女孩,遞給了了她。
你怎麼來了,
我來接你啊,怎麼昨天發的簡訊你們看到嗎
呃•奧,沒看到,昨天回到家就睡了,
好吧,有時間嗎,請你喝咖啡吧
算了吧,我還想去圖書館借本書吶
好學生,今天就放假吧明天再去,正好我明天去圖書館還書,拉著欣怡的手上了車

來到咖啡廳
喝點什麼?
***吧,
兩杯***
好的,請稍等
怎麼,今天感覺你怪怪的,
哪裡怪了。
沒有什麼不開心的事吧。
沒有
那就好,想確定一件事,
什麼事
你現在真的單身啊
啊,恩
覺得我怎麼樣,說實話,高中我就喜歡你了,那時候覺得自己根本配不上你,你溫柔,漂亮,許多男同學都追求你,根本沒有自信•••••
我們不可能
怎麼不可能啊,我覺得挺好的啊
高中時我的確喜歡過你,甚至大學開始也喜歡你,這我承認,我喜歡以前的你,簡簡單單,
現在,我們已經不是一個世界的人了
怎麼了,我也有我的理想,我父母掙得錢是他們的,現在我已經長大了。我不會再去向他們要錢,大學畢業我會去靠我自己的努力掙錢養家,不想啃他們。
我相信你,可••••••••相信以後你就會明白了,現在我根本不可能跟你在一起。起身走
姚,欣怡,••••••站起來挽留,坐下發呆。
夜晚,姚躺在海邊的礁石上,喝著啤酒,發呆••••••
一連幾天,要給欣怡打電話,沒人接
姚決定到欣怡的住處找她,來到欣怡住處,,開門,你怎麼來了。欣怡一臉憔悴模樣。
我打電話你怎麼不接,(走進房間,被子沒疊,一團亂)。幹嘛不接我電話,我擔心•••••••
欣怡要吐,跑到洗手間。
怎麼了,生病了,快,我帶你去醫院•••••
不用了,不是生病了,這就是我不願和你交往的原因
什麼?
前段時間我生日,同學聚會把我灌醉了,他在這過了夜。
他?
前男友•••••••我tm特後悔,幹嘛喝酒。給了自己一耳光
那趕快去人流了啊,是不是沒錢,我給你。
不是,我讓他陪我去,他不承認•••••••為此,我們吵了架,分手了
明白了,畜生••••••,那•••••••今天來不及了,明天吧,我陪你去,我先走了,我趕快去聯系一下醫院
姚,來休息一下吧。
不用,還是趕快回家吧,
姚攔了計程車,回來家。
來喝點水,趕快休息一下吧,你躺下睡會,我在客廳待著,有事叫我。
不用了,你走吧。我自己就好了。
前段時間讓你受了委屈,以後我不許任何人再欺負你,看不上我沒關系,看不上我沒關系,以後我就保護你。因為,愛一個人就是要她幸福,休息吧•••••••
姚在客廳收拾房間。
2周後
兩人看到一擺地攤賣戒指的,欣怡,「停車,我送你個禮物」
下了車,試一下這個,好看嗎
恩,還行。
就它了,
是把我套住了是嗎
對啊,這么好的男朋友不好找了,必須先預定了
那預定你需要撥打什麼熱線啊
思考,自己撥打10086查去
好,等著。跑到賣水的地方買了兩瓶水。
吃地攤,逛商場,恩愛鏡頭

海邊坐著。在夜光下,
姚,哎,有件事我很好奇••••
什麼事
你高考成績那麼好,為什麼選擇這所大學啊,你應該有更好的選擇的。
我願意,再說我不想有那麼大的壓力不行啊。
行,••••
沉默一會
欣怡,你••••••
什麼,想問什麼,直說
你成績也不錯啊,並且一直在我前面,怎麼高考就沒考好吶
我啊,說起來話就長了,你知道,我父母是農民,農民的唯一出路就是好好上學,考一所好點的大學,高中我也一直在努力。可就在高考前2周,我開始變得焦慮,每天頭痛,爺爺奶奶帶我去醫院,醫生告訴說這是考前焦慮症,適當減壓就行,不能有太大的壓力,那時候班主任也是每天的早晚聊天,姚明啊,好好考,家庭咱拼不過別人,只要正常發揮就沒問題。直到高考也一直在焦慮,就考了這成績。
那你爸媽••
他們啊,在我初中就一直做點小生意,直到我高2,賺了錢,卻沒告訴我,他們不想影響我高考,害怕我知道他們有錢了,就不努力學習了,就商量高考後告訴我,一直讓爺爺奶奶帶著。
說起來挺感謝他們的,在農村長大,學會了很多很多城市孩子在教科書上學不到的東西。
沒有城市富二代的飛揚跋扈,不能習慣奢侈的生活,追求平平淡淡,簡簡單單的生活。
我想好了,畢業後,咱們一塊創業,簡簡單單的生活
好啊
說起爺爺奶奶,挺對不住他們的,爸爸媽媽要接他們來城市生活,他們說習慣了農村生活,不想過來。前幾天打電話,他們說唯一的願望就是等著見孫媳婦
所以,我想趁這次放假帶你去見他們,好嗎
好啊,放心吧,我一定會讓老人喜歡我的,那什麼時間去見我爸媽啊
隨便,你說什麼時間就什麼時間。
就這周末吧,學校離我家也就2小時路程
那是不是我要好好倒刺倒刺啊。
不用,自然最好。
轉鏡頭,兩人在汽車上。
姚,怎麼感覺那麼緊張吶,你父母會不會不滿意我,我怎麼有預感他們會把我趕出家門吶。
電視劇看多了吧你,不會的,我父母人挺好,只要你把我媽征服就行了。
啊,還真有個事媽啊,
女孩瞪一眼,
好吧,一定是個好岳母。
不過,你也要做好准備,我媽一直對我上這所大學不滿意。
那••••••咱還是回去吧,我再准備幾天。
你還想不想讓我跟你去見爺爺奶奶了。
切,不就一更年期婦女麽,好搞定,看我的。
什麼?
好岳母,我來了••••••

爸媽,我們回來了,
奧,回來了,做了一路車累了吧,快休息一下,老頭,快去倒點水。
不用,叔叔阿姨,我們不累,年紀輕輕的,2小時的車能把我們累著麽,
女孩媽媽,也是,年輕就是好哈
女孩的媽媽,這就是你以前說的那個男朋友。
什麼,不是,那個早分2月了,不合適。要不是您害怕您女兒嫁不出去,我才不早那個吶。
那•••這個•••••
我們早就認識了,高中同學
高中同學?生氣,是不是你為了他才瞞我們改自願的。
是,高中時我就喜歡他了,只是為了你們所謂的上個好大學,就沒告訴他,並且我知道,高中時,他也喜歡我。現在我們在大學相連了。所以,我希望您支持我們。
你叫什麼名字來著?
奧,阿姨,我叫姚明,和打籃球那位巨星同名
我不管你巨不巨星的,我先問你,我家欣怡為了你改志願的事你知不知道
我知道,阿姨
不要叫我阿姨,是你毀了我家欣怡的前途啊,你說說。幼兒3年,小學6年,初中3年,高中3年,15年吶,不就是想讓她考個好大學,能有個好工作嗎,你跟我家欣怡說了什麼,讓她跟你上這么個大學,這到以後有什麼用,會有公司要你們嗎。上不上有什麼區別嗎?
阿姨,我沒有讓欣怡上這所大學,我也是從高三班主任那裡得知她也選擇了這里
沒有,?放著一流大學不上,去上3流大學啊,說不定3劉都不是吶。實話告訴你吧,你們兩個談戀愛,我不同意,根本沒有可能,走吧,不要在這里呆著了,看見你就頭疼
欣怡急忙拉著姚明出門,那,阿姨,改天我再來跟您解釋清楚吧
「改天也不要來了,你們不可能在一起,」一把抓住欣怡,「你回來,不要跟他出去了」
被趕出來的姚明走在街上,坐下,回憶:高中時給欣怡講題(姚明一直喜歡欣怡,但認為自己是農村人,家庭又不好,決定配不上欣怡);給班主任打電話,得知欣怡改志願的情景。
發了一會呆,掏出手機,發出簡訊。好好和父母解釋,千萬不要和他們吵架,我先回去了,改天再向叔叔阿姨解釋清楚。
場景:酒吧
酒吧內,姚獨自一人坐在酒桌上等女孩,旁邊幾個穿著妖艷的女孩說說笑笑。其中一個走了過來。坐在姚旁邊,帥哥,就你一人啊
姚不屑的看一眼,沒理她
喝一杯唄,
舉起手,特寫戒指,對不起,我有女朋友了,今天有約,馬上就到了。
就玩玩嘛,喝一杯,又不礙事的。
想喝酒,好啊,我請你。回頭,服務員,給來杯酒。起身離開,回頭我結賬,走到另一個座位坐下,又要一杯酒接著喝。只到喝醉,服務員,結賬,幫我聯系一代駕。謝謝
幾個兩人在一起開心的鏡頭。
兩月後,兩人畢業了。
場景:姚開車送欣怡回家,兩人坐著車里。
咱們結婚吧,就現在,沒有婚禮,沒有旅遊,沒有鑽戒,只有你我,
什麼,你瘋了吧,我還沒見你父母吶,不知道他們同意不同意,再說了我父母剛剛對你印象也不咋的啊。
我父母沒任何問題,他們從小就對我灌輸自己事情自己做主的思想,不會有太多干涉,反倒對我姐找男朋友很傷心,他們認為女兒和兒子結婚不一樣,女兒一定要挑個好人家,兒子只要找個普通人家就好,其它一切我做主••••••
還有我父母啊
爺爺又住院了,前幾年得了腦血栓,累的••••••每年都要輸半月的點滴。近幾年衰老很快,意識也愈來愈模糊,我不想讓他認不清我的時候再給他驚喜,就現在,我想要他高興。我不想讓他有遺憾•••••••當然,我非常喜歡你,一直想要娶你才決定的
給你時間考慮吧,考慮好了給我打電話。爸媽把爺爺從農村接來了,現在住院打點滴吶,明天帶你去看看他們吧,讓他高興一下。
好啊,先見爺爺再說吧
場景:醫院病房
爺爺睡了,姚爸媽坐在病房聊天
爸媽,這是欣怡
姚媽媽,欣怡啊,這姑娘多漂亮啊,姚明啊,一定要好好照顧欣怡。不能虧了人家姑娘。
知道了,媽
欣怡啊,聽姚明說他向你求婚了,想結婚讓爺爺奶奶高興,我們對你挺滿意的。只要你們願意,想做什麼我們兩個都同意,從小讓他跟爺爺奶奶在農村生活就是要他學會獨立,自己做主。我們支持他的決定,你覺得他怎麼樣啊,告訴阿姨他有沒有欺負你,阿姨替你做主。
你們什麼時間結婚,叔叔阿姨給出你們20w辦婚禮。
謝謝您阿姨,我們挺好的,他沒有欺負我。我對他挺滿意的••••••(笑笑)
場景:出來病房。怎麼樣,我父母開明吧,改天我們再見一下你的父母吧。
「先不用了,我有決定了。」看到一位老人正在醫院門口賣為湊兒子高額醫葯費賣花,
什麼決定,
是不是我想要什麼婚禮都可以,
當然,只要你願意。
我不想要婚禮,我想把錢娟了來救人命。
好啊,以後給你補辦。
不用,我就是要你一輩子都欠我的
夠狠你,那位地位是不是很低了
正確。
那以後必須給你補辦上````````

喂,你在哪吶,我拿到戶口本了,帶上你的戶口本,沒有婚禮,沒有鑽戒,沒有旅遊,我們登記裸婚,就現在•••••
哎,好嘞,我們結婚,就現在•••••••••
場景:一間房裡,
兩人面向坐著床上,旁邊放著結婚證,特寫結婚證。鏡頭慢慢搖到兩人腦袋高度,對准臉停住。姚,我姐為我擔保幫我貸了20w,我打算開一家婚慶公司,法人是你。女孩輕輕吻一下姚。
我媽還在生我氣吶。
放心吧,我主動去負荊請罪,在你家呆著做家務,直到媽對我認可,再談開婚慶公司的事。姚輕輕吻一下女孩。
我還有一個問題。

爺爺看了我們的結婚證,在我們回來的時候悄悄告訴我,希望我快點讓他抱個大窮孫子••••••
兩人躺下•••
鏡頭跟著兩人的頭下搖,後升起,透過窗戶,對准一對枝椏啾唧的麻雀••••••

結束,工作人員字幕•••••

接開頭,姚拿出兩張旅遊票放到桌上,把你爸媽哄高興了,我可累壞了,走吧,蜜月去
怎麼,我爸媽,不是你爸媽啊,是啊,咱爸咱媽唄••••••••••哪有結婚倆月了才蜜月的,
不行必須給你補上,省得以後抬不起來
什麼,就這就能帶起頭了,我裸婚哎•••我,不顧父母反對的一小姑娘什麼都沒有就嫁給你了,到現在還租房住哪,我容易嘛我
好,以後你就是戶主,我聽你的,再說婚慶公司不才開始嘛,保證讓你住上大房•••••••,我欠你的唄,老大••••••••

⑵ 方文琪的自編自導微電影

出品人:方文琪
導演、編劇:方文琪
主演:方文琪,姜笑寒,劉煥愚,洪瑋辰
片長:13分鍾
發行年份:2013
發行地:中國大陸
影片簡介
首部反醉酒反家雀世雹暴類型的微電影,由高中生一手策劃展現出當代家庭的真實故事。微電影《醉酒後的殘暴》 是由方文琪編劇和導演,展現了當代家庭的真實故事,引起了一定的社會反響。
創作靈感
靈感一來,劇本兩天就寫完。平時沒事的時候,作為這部影片的編劇方文琪經常在網上瀏覽各種新聞,看到有很多因為醉酒滋事鬧事的 ,還有一些家長頃帆醉酒後對孩子實施家暴,甚至有些家長出手過重還釀成大禍。每當看到這些事情的時候,就想拍一部這樣題材的微電影,希望家長喝酒後不要再對自己的孩子實施家暴。

剛開始寫的時候沒有靈感,不知道從哪開始寫起,滿腔的熱情一時之間變得無話可說,方文琪便開始到處找素材,他有個同學的鄰居,他的父親喝了酒後經常打孩子,那個學生已經上初中了,可變得越來越叛逆,有時候挨打連哭都不哭,打完後該幹嘛就幹嘛去。聽完這個故事他腦子里就有了一個大概,然後一點點理順思路,最後用了兩天的時間就把劇本完成了。寫完後又讓老師和同學看,融入了他們的建議後,這樣劇本就成形了。
重要意義
微電影很有教育意義,很多家長因為有各種各樣的壓力,有時候會用酒買醉,忽略了孩子的感受,對孩子造成了很不好的影響,希望更多的父母遠離家暴,多跟孩子交流溝通。
——————————————————————————————————————————————— 出品人:方文琪
導演、編劇:方文琪
主演:劉景寧,茹佳慧,邵愉傑
片長:11分鍾
發行年份:2013
發行地:中國大陸
微電影劇情
開拍當天,學生們正在拍攝微電影《遲到的繁華》。據了解,這部微電影由在校的中學生自導自演,宣傳煙台的美麗風光,預計8月上映。 在劇情中,木子和姐姐要跟隨父母離開煙台去別的大城市生活。在煙台的最後一天,他們選擇來到海邊,留下一些特殊的記憶。6年後,木子將再次回到煙台,而煙台已經發生了很大的變化,城市變得越來越繁華。
拍攝目的就是想通過這部微電影來展現煙台的美麗。有一次在火車上,他聽到別人談論美麗的濱海城市,只談論青島和威海,獨獨沒有煙台,他感觸特別大,就想通過自己的鏡頭展現煙台的美麗風光,給自己的家鄉做一次代言。
方文琪導演的微電影《醉酒後的殘暴》上傳至網路後,贏得了不少的點擊量。他還參演過影片《飛躍2029》,擔任男一號,目前還沒有上映。
劇組介紹
這次整個劇組的策劃和拍攝部分由方文琪和他班級的同學負責,而演員都是從初三挑選出來的學生。其中,最小的只有14歲。我們都沒有表演經驗,拍起返槐來困難還是挺多的。6月10號只是拍攝第一個場景,更重要的工作是後期,我們准備安排在暑假期間拍攝。方文琪准備將煙台經典的城市面貌都呈現在這部微電影中。未來幾天,他們還要到煙台市博物館、煙台火車站等地拍攝。暑假期間,他們還將去往蓬萊閣、龍口南山等地取景。
「愛在煙台,難以離開!」在煙台第一海水浴場,一群青春洋溢的中學生透過鏡頭道出了自己對煙台的依戀,這部微電影名為《遲到的繁華》 ,是方文琪繼《醉酒後的殘暴》後,自編自導的又一劇作。6月10日下午2時許,這部關於煙台城市宣傳題材的微電影正式開拍了。方文琪想拍這部微電影就是想宣傳一下家鄉煙台,更想通過這個短片讓大家認識煙台、了解煙台,到煙台來做客。
拍攝想法
他曾經在一篇報道中看到,說是每當旅遊季的時候,多數遊客都會選擇到青島、威海等地遊玩,卻忽略了煙台這座美麗的城市。他便突發奇想,想要拍攝這部微電影,講述一下他的家鄉,讓大家認識煙台、了解煙台,到煙台來做客。
「這部短片跟之前不一樣的地方是大多數鏡頭取自煙台各個景點的風景,記錄煙台24小時內城市繁華和忙碌的場景,還有就是邀請了一部分去過煙台,對煙台有留戀之情的童星,讓他們透過鏡頭表達對煙台的祝福和期盼。」
這部微電影主要講述了一個10歲的小男孩6年前和姐姐一起隨父母離開煙台,到了一個相對繁華的大城市生活。6年後,他自己回到煙台,看著曾經走過的每一處地方都在改變,他不禁想起了小時候在海邊畫畫和跟姐姐遊玩的場景,從中,他透露出了對煙台的難舍之情。「其實這個故事很簡單,就是講述主人公離開前和離開後,短短6年時間內煙台的變化,也是為了藉助這個故事,宣傳一下我的家鄉煙台。
這部微電影的場景多數都是取自煙台的夜景,還有些要到蓬萊、龍口等地方取景,目的就是給觀眾多介紹些煙台較有名的景點,所以,拍得要久一些。
談到這部微電影的剪輯製作,這次從拍攝到剪輯都將由我和其他同學完成,我希望在沒有外界的幫助下,我們也能獨立完成它。同時,我們也希望外地觀眾看到這部電影後會想來煙台遊玩。」
——————————————————————————————————————————————— 出品人:方文琪
導演:方文琪主演:畢笑維,李駿,王錦程,孫偉恆,柳俊彤
片長:6分鍾
發行年份:2014
發行地:中國大陸
劇情簡介
安宇傑跟王宇辰是從一次學校組織的音樂會上認識的,安宇傑開始慢慢喜歡上了他。他的好朋友王悅接到了王宇辰的電話叫著安宇傑一起去吃飯,但在酒店裡並沒有看到王宇辰,頓時感到非常地失落。最後,他們在KTV里找到王宇辰,從那就再也沒有見到過他。林楓幾天後在咖啡廳將王宇辰寫的信送給安宇傑,他看了感到特別內疚。這一次離他而去,是因為王宇辰一家要遷到瑞典居住了。他不想讓安宇傑提前知道而經受離別之苦。不管我們以後能不能再見面,我都會依然等你!
微電影看點
他曾受到周圍人異樣的眼光,他曾差點誤入歧途,他曾提出」長大後你可不可以不結婚「。愛情究竟是宿命的註定還是自我的選擇?分別的痛苦,幾年後的漫長等待,不知能否等來幸福。無論如何,我都會依然等你!
影片拍攝背景
一位導演,5名主要演員,6名高中生就是此部微電影的全部創作陣容。從對電影一無所知,到微電影的上線,對於這幾位高中學生來說,需要克服的困難超乎了我們的想像。微電影劇組的所有成員是他的同學,都是十六七歲。劇本是集體智慧的結果,每個人都既是演員,又是劇組工作人員,剪輯編輯上線等也都是他們自己做,連拍攝器材也是從學生家長手裡借來的。總之是一切靠自己,一切從簡。
劇組在統籌的時候,就遭到過質疑。其實就是希望有更多的人能對這一群體給予一些關愛與理解。為了拍攝,他們匿名調查了身邊各學校的群體,也在網上和三站市場發起過問卷調查。如,青少年拍這一題材的微電影是否合適等。參與調查的年輕人大都表示贊同,並希望這部微電影參加「第三屆全國大學生微電影大賽,這給了他們很大的信心。
最終,他們將拍攝地點定在百盛附近,並用了一天時間完成了拍攝。後經共同努力,微電影終於在愛奇藝上首發,僅一周時間就有超過50多萬人次點擊。有不少網友針對這部微電影留言並提出建議。
每個人都有愛的權利,我們要留下屬於自己的青春記憶,並記錄時代變遷。這是他們拍攝這部微電影的最終目的。劇組夥伴們都認為,如果若干年後再回憶這次的努力,應該會有另一種韻味,這都是現在不知道的……

⑶ 具有教育意義的微電影

跪求幾個有教育意義的微電影!!
1、《心酸的恩情》目前國內則銷拍的最好的一部微電影

2、 《來信》看完不禁黯然淚下

3、微電影《希望樹》 看完不許哭

4、溫馨感人微電影《最後一課》,又見偉大老師

5、《交易》5分鍾感人微電影

6《說不出口的愛》,
求一部有教育意義的微電影。
《裸歸》

《選擇》

希望對你有幫助。
具有教育意義的動漫微電影 10分
有一部很不錯 很溫馨 是一個老人對過去的回憶 很感人 我覺得應該具有教育意義吧 叫做《積木回憶小屋》 12分鍾

還有一部 《傘》8分鍾

具體樓主可以自己去看一下~
求5分鍾以內有教育意義的微電影
天堂的午餐,講孝心的,非常非常感人,有教育意義
哪位大神告訴我一部具有教育意義的、適合初中學生看的微電影,很急啊!!!!!!!!!!!! 10分
在網路或者優酷上去搜啊
幫忙找一下關於鼓勵學習的幾個有教育意義的微電影,開班會用的,謝謝! 5分
田埂上的夢 《光輝歲月》致敬青春
有教育意義的微電影,注意是「微」電影!!!適合五六年級小學生看的!!!急急急急!
95分的煩惱 非常有教育意義
求一些類似《星空日記》有教育意義的微電影或電影 30分
《當幸福來敲門》《忠犬八哥》---騰訊視頻印度片《低糖》《痛擊》
適合小學生看的有教育意義電影有哪些? 5分
《一個都不能少》、《隱形的翅膀》、《放牛班的春天》
2012年度國內最有教育意義的微電影有哪部?叫什麼名字呢?
當然是城市有我頃模奮斗的青春了,那麼具有孫乎游教育意義的難得啊。嗯,第一集叫《修車》來著的,你可以到優酷呀,迅雷的都可以看到的

⑷ 初高中勵志微電影

要讀書一定要讀最經典的書籍,電影亦然,讓這些經典的畫面一幕幕的在我們的眼前閃過,讓那些盪氣回腸的話語在我們耳旁躍動著,那麼我們的生活一定會更加豐富。下面是我給大家整理的初高中勵志微電影,供大家參閱!

初高中勵志微電影必看

1、《黑暗中的舞者》

一部震撼心靈的影片,具有深淵一般的穿透力,歌舞片中少有的經典。現實與理想,執著與信念,主題深刻的讓人窒息。

2、《喜劇之王》

小人物的辛酸歷程,周星馳自己的真實的寫照。

“如果人活著沒有理想,那麼和咸魚有什麼分別?”

3、《千鈞一發》

盡管有人評價《千鈞一發》的結局最終落了俗套,但這絲毫沒有影響其成為一部優秀的主流勵志電影。這部電影告訴了我們這樣一個道理,你可以不了解你自己,但你必須相信他(她),因為一切皆有可能。

4、《飛躍顛峰》

《飛躍顛峰》是比較容易被忽略的一部,在這部影片中,史泰龍飾演一位長途貨車司機,為了重新得到兒子而拼盡全力,並且意外地獲得扳手腕冠軍。個人覺得這是他個人表演最為成功的一部電影,不但是一部勵志動作片,同時也是

一部感人至深的親情片,遠遠超出了動作片的慣定范疇,尤其是他與小演員亨利配合默契,父子感情的真摯讓無數影迷流下了眼淚。

5、《當幸福來敲門》

每一次的感動都來自平凡的生活,如何去追求幸福、珍惜幸福,努力之後方知珍貴,清晨的陽光總是那樣的耀眼美好!生活如此多嬌,我有豈能浪費!

你剛剛拿到大學文憑,雄心勃勃,希望在事業上大展身手,可是找工作的過程漸漸泯滅了你的雄心。比你有學歷、有能力、有勢力的人多如牛毛,四處碰壁後怎麼辦?這時候,你可以看這部片子。想想再怎麼樣,你也比威爾•史密斯演

的男主角好吧!他能在如此艱難的情況下涉足一個完全沒有經驗的領域,並且最終贏得了高層的首肯。相信自己,他行,你也行!

6、《跳出我天地》

你是否有這樣的難題,你找的工作是你不喜歡的,或者與你大學辛辛苦苦所學的專業完全不對口,完全提不起你的興趣,那麼你會妥協嗎?看看這部影片吧。11歲的礦工之子,在面對家裡的男孩一定練拳擊的傳統,他勇於挑戰,堅持

練自己鍾愛的讓貧民老百姓不能期冀的芭蕾舞,最終夢想成真。看一看吧,一個孩子都有這樣的決心與勇氣,那麼你會怎麼選擇?

7、《阿甘正傳》

美國近代史的縮影。無需多言的經典。

“人生就象一盒巧克力......”經典的台詞。

也許你進入職場後會覺得自卑,比你有能力的人簡直太多了,你有多麼的不起眼!但是你總會比智商只有70的阿甘強吧!並不是所有人都能夠成為阿甘,我們都是平凡人,如果可以就給自己樹立一個目標,一直走下去。

8、《美麗心靈》A Beautiful Mind

同樣根據正真實故事改編,講述一個諾貝爾經濟學獎得主的人生經歷

【影片簡介】這故事裡的主人公是確有其人的。天才的數學家約翰•納什在麻省理工學院工作,很年輕時就作出驚人的數學發現,奠定了經濟學中博弈論的數學基礎,開始具有國際聲譽。但30歲時他被診斷出患有妄想型精神分裂症。他

在自己的天才與狂亂中歷經痛苦。他的那個美麗的頭腦,不僅有過人智力更有過人勇氣,使他終不至於沉入深淵。這是長而痛苦的旅程,然而疾病逐漸恢復,他更是因為關於博弈論的研究成果獲得諾貝爾經濟學獎。但是這並非一般意義上

的傳記電影。“它不是通過事實,而是通過想像來試圖贊美一個生命的精神,並達到一些真理。”

也許你在你的事業上極具才華,像約翰•納什的數學天分一樣,可是卻遇到了這樣那樣的問題,來自於你自己或者來自於周圍,千萬不要氣餒,看一看納什,即使嚴重如精神疾病也沒能阻止他在事業上的成就——諾貝爾獎,那麼你還有什

么困難克服不了的呢?另外,事業成功的一半來自於那個愛護你、支持你、不論發生什麼都不放棄你的伴侶,所以和諧的家庭也是非常重要的。

9、《穿普拉達的女王》

作為新人,你也許會遇到像惡魔一樣的boss,怎麼辦呢?不妨學一學這部片子里的女主角。如果你喜歡這份工作,那麼好好乾,拚命展現自己,以博得上司的青睞;如果不再喜歡了,那麼何不瀟灑的炒老闆的魷魚!

10、《天使艾米麗》

作為新人,來到新環境,也許會受到排斥與冷落。想處好人際關系,也許你可以像艾米麗一樣,去主動關心別人,做一些小小的努力,哪怕換來的是一個微笑或一聲謝謝,但是你逐步建立起來的良好的人際關系會讓你事半功倍。

初高中勵志微電影:叫我第一名

如果有個人一邊發出狗吠一樣的聲音,一邊做著各種奇怪的抽搐動作,然後微笑著對你說:“我的志向是要做一名教師。”你會怎麼想?我的第一反應是:天哪,這太不可思議了,這不是要自取其辱嗎?

可就是這樣一個人,由於他的頑強不屈,在被25所小學拒絕之後,終於成功地被第26所小學聘任。不僅如此,工作的第一年,他就獲得新晉教師評選“年度最佳教師獎”。

他是一個真實存在的人,叫布拉德,美國勵志電影《叫我第一名》就是根據他的自傳改編的。6歲那年,他得了妥瑞氏症——一種會無法控制地發出噪音並產生抽搐的疾病。老師講課時,他緊緊地咬住鉛筆,但是沒有用,他越想集中注意力,就越控制不住自己,考試時情況更為嚴重。同學罵他笨蛋、怪物。

看完這部片子觀後感,我一直在想,這個充滿正能量的人究竟是如何煉成的呢?

從影片里可以看出,這首先要歸功於他的媽媽。他的媽媽無條件地愛他,無條件地信賴與支持他,對他的沮喪總有最恰當最積極的反應,對他的痛苦也給予最及時最溫暖的安撫。

還有一個對布拉德具有決定意義的人,那就是他初中時遇到的校長。當他知道這個學生的抽動與怪聲是疾病引起的,就用一種很巧妙的方法發動全校同學對布拉德給予支持。

布拉德周圍的正能量還包括他的弟弟。小時候,為了保護總被取笑的哥哥,弟弟不知道和別人打了多少架。除了弟弟,布拉德的朋友、錄取他做老師的那位校長等許多人,也都陸續成為布拉德的後方力量。

布拉德是如何取得這么多支持的呢?如果當年的布拉德因為自己的疾病覺得低人一等,他有可能變得退縮、迴避、敏感。這種自我否定和自卑會讓一個人變得過度防禦與戒備,那樣的布拉德還可能擁有這么完善的社會支持系統嗎?

我們來看一個經典的布拉德式幽默吧。他第一次和女孩約會時無法自控,引得周圍人側目,他笑著說:“他嫉妒我,他在想:我怎麼才能像那個傢伙一樣發出這么酷的聲音呢?”

再來看布拉德無數次對各學校招聘者做的一個解釋:“在他們了解我之前,會把我當怪物,甚至會怕我。但是,一旦我對他們解釋妥瑞氏症後,他們就會知道科恩先生是個普通人,只是偶爾發出一些怪聲。然後他們會認同我是一個好老師,就像他們認同你們一樣。”

是的,這就是布拉德成功的秘密所在:他擁有強烈的自我悅納,而這種特質極大地增加了他被人幫助的概率。想像一下,如果一個人發自內心地接受自己、喜歡自己,他看你的眼光是澄澈坦然而又充滿友好的,你回應他的會不會也是坦誠與友好?必要時,你是不是很願意向這個人施以援手?

所以,即使身處困境,你最需要的其實只是“自我悅納”。自我悅納一小步,走向自信一大步,而一個自信地向著特定目標前進的人,全世界都會幫他。

初高中勵志微電影推薦


可可西里-----------責任

死亡詩社-----------成長

洛奇----------------奮斗

迷失東京-----------迷茫

蒙娜麗莎的微笑---理想

暖春----------------溫暖

美麗心靈-----------人生

《我的父親母親》

《我是山姆》

《最後的時光》

《千里走單騎》

《穆斯林的葬禮》

《三峽好人》

《陽光燦爛的日子》

《十七歲的單車》

《當幸福來敲門》

《喜劇之王》

《孔雀》

《立春》

大話西遊

《山姆大叔》

死亡詩社

蒙娜麗莎的微笑

自由作家

生命因你而動聽

高校音樂劇

聞香識女人

小孩不笨1,2

勇敢的心

⑸ 我是初中生,想為同學們排微電影,希望有人提供劇本,關於初中生活的...

校園劇劇本——幸福的味道
小周老師:嗯哼,現在我們開始上課,今天班會的主題是幸福。同學們,你們知道什麼是幸福嗎?
【同學們都踴躍舉手發言(除小白外),之後同學們一個一個的回答】
小趙:幸福就是一種持續時間較長對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而
【小周老師笑笑】
然地希望持續久遠的愉快心情,也可以說是一個定義。
陸陸:幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對未來的憧憬,也可以說是曾經的回憶。
【小周老師笑笑】
孟孟:幸福就是你現在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活,也可以說是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。
【小周老師笑笑】
萱萱:我個人認為呢,這是一個沒有標准答案的問題,人人都可以有自己的幸福觀,嗯……我的幸福觀就是一根棒棒糖。
【小周老師笑笑】
小周老師:大家都說得很好,小白,你說呢?
小白:額,老師,我覺得幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼盡打小怪獸。
【小周老師板著臉】
小白:小周老師,您為什麼對她們都笑,唯獨對我不笑?
小周老師:姐不是蒙娜麗莎,不會對所有人都微笑。
【這時,陽陽沖了進來】
陽陽: Ladies and 鄉親們 ,你們好啊,我是陽陽……
小周老師:誒誒誒,你遲到了還影響我們上課,太不像話了啊。
【陽陽瞪了小周老師一眼】
陽陽:對於這次的遲到呢,我深感抱歉,就將功補過,為大家表演個魔術吧!
【小周老師手叉腰,嘟著嘴】
一起(除陽陽和小周老師):好啊好啊!
【大家(除陽陽和小周老師)一起鼓掌】
陽陽:我先來個簡單的,這是一這是一,哈,變成了二。
陸陸:切,這有什麼難的,我也會,這是三,這是三,哈,六。
小趙:我也會我也會,大家看好啦,這是1,媽咪媽咪哄,變成了2。
陽陽:這都是皮毛,請看毛皮,這是我最新研製的高科技神奇飲料,取名叫「咕嚕咕嚕吧」,喝下它以後會讓人嘗到幸福的味道,哪位同學願意上來嘗試一下?
孟孟:別上啊都別上,他要是會變魔術,早把自己變成一帥哥班長了,至於嘛,那幾杯水出來忽悠人,誰信吶?!
【孟孟對著大家說】
陽陽:信不信由你,反正我信了,接下來就是見證奇跡的時刻,5,4,3,2,1,這杯水裡面裝的就是幸福的味道。
【孟孟上前把白開水給喝了】
孟孟:挺解渴嘛,不就是白開水?
陽陽:你怎麼給喝了?你沒有按程序喝,要一個個體驗,才有效果。
陸陸:行,今天為了揭穿你的假皮毛,我們就從頭喝一會吧!
【陸陸出來趁陽陽不注意喝掉了酸】
陽陽:唉,你怎麼給喝了!這個杯子裡面裝的是酸,喝下它以後,會把你體內的酸性全部激發出來。感覺怎麼樣?
陸陸:吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄就說葡萄酸!你行!
陽陽:你在跟誰說呢?
陸陸:說你呢,就說你呢!小趙,你每次考試都得100分兒,我就不行
陽陽:不,你也行,你也是100分兒,只不過……是倒過來的。
【陸陸瞪了陽陽一眼,並指著小白】
陸陸:哼,你行,晨跑時你撿到20元,不僅沒交給崔老師,還去買了好多本漫畫書,我就不行。你行……
陽陽:行了,哎呀,別說了!【陽陽拽著陸陸走回魔術台】
陸陸:你行,你們都行,都比我行!【陸陸邊走邊說,回到魔術台前】
陽陽:咕嚕咕嚕吧,行了,人都被你得罪光了!
陸陸:怎麼這么酸呢!
陽陽:哎,說明我的神奇飲料起了作用,讓你做了一次全酸的體驗
陸陸:你做這么酸,能嘗到幸福嗎?
陽陽:哦,不喜歡啊,你可以嘗下第二杯呀,第二杯是甜。
陸陸:早說有甜嘛。【陸陸剛要喝甜時小吳搶上先喝了,把陸陸擠到了座位上】
陽陽:【陽陽楞了一下】怎麼變成你了啊?感覺怎麼樣?【音樂:甜蜜蜜】
小吳:好甜!
陽陽:有多甜?
小吳:就這么甜!
陽陽:那我就再給你甜上加甜,【音樂停】你考試也考了100分,父母獎勵給你100元錢,想買什麼就買什麼。【陽陽唱】:給你給你,這感覺都給你……
【小吳唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
陽陽:這幾天晨跑時,你天天撿到了20元……
【陽陽唱】:給你給你,這感覺都給你……
小吳:哇啊啊!【小吳唱】:甜蜜蜜,我笑的甜蜜蜜,好像花兒開在春風里。
陽陽:咕嚕咕嚕吧!
小吳:好膩啊!
萱萱:就是就是,這哪是甜蜜蜜,這簡直就是油膩膩!
昂仔:太甜了不行,那孟孟你就換這杯,是苦,敢喝嗎?
萱萱:要真能嘗到幸福,我就喝了怎麼著。【孟孟把苦喝下】。
昂仔:感覺怎麼樣?【音樂:二泉映月】
萱萱:我好苦啊,早上刷牙一擠牙膏,牙膏從後邊茲兒出來了,剛發的校服弄臟了,洗都洗不掉,還挨了老師一頓罵。
那天生病去醫院吧,在醫院排了一下午隊,醫生才告訴我,你排錯了,這是精神科,我說那也直接看吧,反正我都快神經了。
好不容易考到了100分,但寫語文作業時,鋼筆中途沒墨了,我一甩,把墨濺到了卷子上,墨水把1和0遮掉了,100分變成了0分。
我好苦啊啊啊啊啊啊啊!【音樂停】
陽陽:咕嚕咕嚕吧!唉……【陽陽哭】
萱萱:你幹嘛呢,一張苦瓜臉!
陽陽:我都心疼你,可憐的娃呀!還有最後一杯,小趙,你願意喝嗎?這個杯子里裝的是辣。
小趙:辣?我最愛吃辣的了。【小趙把辣喝下】
陽陽:感覺怎麼樣?【音樂:男兒當自強伴奏】
小趙:遲到的餓狼!【用鄙視的眼神瞪著陽陽】
陽陽:哎喲,壞了壞了,劑量大了。
小趙:【指著小白】考試考100分,你高興得發飆;吃漢堡包噎著,你欠著……
陽陽:哎喲,你別這樣,大家都笑話你呢!
小趙:誰笑話我呢,誰笑話我呢?給我站出來……
陽陽:咕嚕咕嚕吧,咕嚕咕嚕吧,咕嚕咕嚕吧!
小趙:幹嘛呢?學超人啊!
陽陽:什麼超人呢,我這是累人,哎喲,我這變個魔術這么累人呀。行了,
酸甜苦辣你們都喝了,再每人嘗杯白開水。
【陸陸、小吳、萱萱上場】
陸陸:這不就是一杯白開水嘛!
陽陽:喝吧!
【陸陸、小吳、萱萱、小趙喝下白開水】
陽陽:感覺怎麼樣?
陸陸、小吳、小趙、萱萱:太好喝了!清清的,淡淡的,柔柔的,綿綿的……
小周老師:其實幸福就藏在這平平淡淡當中。
小白:要這么說,我們一直很幸福啊!
小周老師:啊,要這么說,他今天的魔術也就表演……成功了?!
【大家一起鼓掌】
陽陽:謝謝大家的掌聲!
小周老師:其實,大家一起回想這六年的美好生活,酸、甜……【小白把小周老師的話打斷】
小白:哎,這還有個大杯子,這裡面還裝的是什麼啊?
陽陽:這你可別喝啊,謝謝大家,我的魔術表演完了。
小白:幹嘛啊,還留一手啊!他們都喝了,就我沒喝,真不公平!【小白把酸甜苦辣喝下】
陽陽:哎,你怎麼把這給喝了?!
小白:你這裝的是什麼啊?
陽陽:我這把酸甜苦辣都倒一塊啦,你沒事吧?
小白:你行,甜蜜蜜,我好苦啊,誰笑話我呢,誰笑話我呢,誰笑話我呢!
陽陽:壞了,功夫大發了,我撤了,謝謝大家。
小白:你給我回來!【小白追下台】
小周老師:看完了魔術,讓我來總結一下這個魔術吧!其實,回想這六年的美好生活,酸甜苦辣到處都有,我們快要畢業了,讓我們珍惜這僅有的美好時光,朝夕相處。
陸陸、小吳、小趙、孟孟:小周老師,……?
小周老師:不要問,不要說,一切盡在不言中,這一刻,讓我們依偎著歡笑與感動,唱起動聽的旋律,一起珍惜這僅有的美好時光,體驗幸福的味道,畢業後放心去飛吧!【音樂:《放心去飛》,在音樂中謝幕】

校園劇劇本:相親相愛一家人
場景一、初次相識
幕啟:(班級里,老師正在領同學們讀唐詩。)
眾生:我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。
(學校主任帶領一個穿著樸素,背著破書包的小女孩上場,主任敲門,同學們停止了讀書,一齊往外看。)
老師:(回過頭看門口)主任,您好,有事嗎?
主任:(把小女孩領進教室)老師,這是咱們學校來的新同學,把她送到你們班,這孩子情況特殊,希望您對她多多照顧。
(小女孩面無表情,低著頭。)
老師:您放心!只要是我們班的孩子,我一定會照顧好的。
(主任點點頭,轉身下場。)
眾生:主任再見!
老師:(彎下腰,對小女孩輕輕的說)你叫什麼名字?
婷婷:(小聲的)我叫婷婷。
老師:(看到小女孩這么膽小,摸摸她的頭,笑了,站起來面向大家)同學們,今天我們班又來了一位新同學,你們高興嗎?
眾生:(拉長聲音)高——興——!
老師:(笑了笑)那我們以後要成為好朋友,互相幫助好嗎?
眾生:好——!(老師拉著婷婷的手,把她安排和汪鑫竹一張桌,婷婷還是低著頭,慢慢地坐下。)
老師:(回到講桌前)好,我們現在把剛才的那首詩再讀一遍。
眾生:我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。
(下課的鈴聲響起,鈴~ ~)
老師:同學們,老師希望你們能像墨梅一樣不要別人誇贊自己的外表,只求向人類默默奉獻,好這節課我們就上到這兒,下課!
眾生:(起立)老師再見!
(老師拿書下)
(同學們立刻圍到婷婷身邊,七嘴八舌的問個不停)
生1:你是哪個學校的?
生2:你家在哪個小區住?
生3:你平時最喜歡穿什麼牌子的衣服?什麼牌子的書包?
生4:你爸爸媽媽在哪個局工作呀?是什麼級別的幹部?我爸爸是財政局的,爸爸的車是賓士,唉,你爸爸的車是什麼牌子呀?
……
(婷婷低著頭,一聲不吱。同學們有些不耐煩了)
生5:問你話呢,說話呀?
生6:我們在和你說話,你怎麼不說呀?
(這時生7發現了婷婷的衣服上有補丁,大聲的嚷起來。)
生7:啊!大家快來看啊,你們看看這是什麼牌子的衣服?上面還有贈品呢?(大家圍過來,拉著婷婷的衣服,鬨堂大笑。婷婷還是不說話,低著頭。)
(班長王旭走過來)
班長:(扒開人群,大聲的喊)你們這是干什麼?怎麼這么沒有禮貌?當心我給你們告老師,說你們欺負新同學。(大家一鬨而散)
婷婷:(趴在桌子上,身體在不停的顫抖)嗚……
班長:(輕輕的推著婷婷的肩膀,小聲說)對不起,你不要和他們生氣了,一會兒我們告老師去。
(老師夾著書上場)
老師:同學們,快要放學了,今天的作業是寫一篇作文,題目不叫《感恩的心》,聽清楚了嗎?
眾生:聽清楚了。
老師:好了,准備放學吧。
班長:(急忙站起來)老師,我有事要說。
(老師忙著組織放學,沒有聽到班長的話。)
婷婷:(急忙拽住她,搖了搖頭,小聲說)別說了。
(班長看了看婷婷,又坐下了,眾同學排隊下場)

場景二、了解真相
時間:放學後
地點:婷婷的家
布景:一張破舊的床,床上有一雙很破的被子,一張書桌,門後一個袋子,奶奶穿一件破舊的棉襖,老師圍一條嶄新的圍巾。

幕啟:(一位老奶奶,慢慢地走上台,手裡端著一碗面條。)
奶奶:(面向觀眾)今天是我孫女婷婷的生日,我給她煮了一碗面條。這孩子爸媽死得早,一直都是我和她爺爺供養她,孩子跟我們吃了不少苦哇,今天她剛剛轉到一所新學校,不知道今天怎麼樣,我給他煮好面條等她回來。
(奶奶轉身把面條放在桌子上,向門口張望)
奶奶:怎麼還不回來呢?(看一會兒,回到凳子上用力的捶著腿)這人老了呀,就是不中用了,一到這冷天呀腿就疼的不行,唉……(忽然想起了什麼)唉呀,差點忘了,還沒給孩子煮雞蛋呢。幸好今天用幾個飲料瓶換了兩個雞蛋,得快給孩子煮上,哪有過生日不吃雞蛋的。(急急忙忙下)
(婷婷背著書包上,手裡拿著幾個空飲料瓶和幾塊紙盒,)
婷婷:真好,回來的路上又有了這么多的勝利品。(把飲料瓶放到門後的袋子中,轉身向屋裡喊)奶奶,我回來了,我來撿了這么多的好東西呢。(邊說邊把書包放在屋裡的床上,四處找奶奶)
奶奶:(在幕後答應著)回來了,婷婷,等著奶奶給你煮雞蛋。
婷婷:啊,知道了,奶奶,我要寫作業了。(拿出作業本開始寫作業)
(老師背包邊找邊上)
老師:聽主任說好像就是在這兒。(上前敲門)
婷婷:誰呀?(起身去開門)
老師:您好,是婷婷家嗎?
婷婷:(開門)張老師?您怎麼來了?快請進。
(老師走進屋裡,四處環顧著房間。)
奶奶:(在幕後)婷婷,是誰來了?
婷婷:(向幕後大聲喊)是我們老師。
奶奶:(邊擦手邊往出走)什麼?一隻母雞?母雞怎麼能來呢?
婷婷:唉呀,奶奶,是我們張老師。
奶奶:(不好意思)是老師呀,你看我這耳朵,對不起王老師
婷婷:是張老師,不是王老師。
奶奶:(笑了)是張老師呀,快請坐。(用手中的圍裙不停地擦著凳子)
老師:(忙拉住奶奶的手)不用擦了,奶奶,您也坐呀。(說完兩人一起坐下)
奶奶:老師呀,婷婷年紀小,不懂事,剛剛轉到你們學校,給您添麻煩了。
老師:奶奶,照顧好每一個孩子,讓他們在學校學到知識這是我們老師的職責,怎麼能說麻煩呢?
(奶奶只是笑,不知道該說些什麼。)
老師:奶奶,聽主任說你們是後搬來的,家裡有什麼困難嗎?
奶奶:沒什麼困難,沒什麼困難,就是孩子的學習我……,老師,我和他爺爺沒有文化,也不知道該怎麼幫助她。
(響起了風聲)
老師:啊——欠——,(老師突然感到很冷,緊了緊衣領,看了看周圍的牆。)
奶奶:唉呀,張老師,您冷了吧,我這屋子裡呀就是冷了點,您快穿上這件襖。(說著把自己身上的棉襖脫了下來,披在張老師的身上,)
老師:不用,不用,奶奶,我不冷,我不冷,您快穿上。(兩人推辭了幾下,奶奶還是把衣服披在了張老師的身上。)
老師:奶奶,你們家裡怎麼這么冷呢?
奶奶:這不是我們的家,這是工地的工棚,老闆讓我們給看著工地。為了安全,不能生爐子和暖氣。(停了一會兒)不過已經習慣了,沒事,不冷。
老師:那婷婷的爸爸媽媽呢?你們怎麼不到他們家住呢?
奶奶:(低下頭,眼睛漸漸的濕潤了,好久,她才慢慢地抬起頭)老師,不瞞您說,我們的家您也都看到了,並不富裕。婷婷的爸爸媽媽呀……(老師和奶奶一同陷入了回憶中,音樂聲起。)
(好久,老師擦著眼淚,音樂聲漸小。)
老師:原來,婷婷的命這么苦呀,真難得這個孩子能這么懂事,也真難為您了,您放心,我一定會想辦法幫助您的。(想了一會,忙從包里拿出了一副皮手套)奶奶,您把這個收下吧,以後出門就戴上它。
奶奶:不,我不能要,張老師,謝謝您。
老師:您就收下吧,既然婷婷在我們班,她就是我們這個集體中的一員,您也就是我們大家的奶奶,您就收下吧。
奶奶:(流著眼淚,點了點頭)謝謝,謝謝了。
老師:時間不早了,奶奶,我走了。
奶奶:您在這兒吃晚飯吧,今天是婷婷的生日,我給她煮了雞蛋,您也吃幾個吧。
老師:什麼?今天是婷婷的生日?(面向正在寫作業的婷婷)怎麼沒告訴我呢?老師也沒給你准備什麼禮物,(走到婷婷面前,抱著她)婷婷,老師祝你生日快樂!(邊說邊把身上的一條嶄新的圍巾圍在了婷婷的脖子上。)
(婷婷剛想拿下來,被老師又按了下去)
婷婷:謝謝老師!
老師:我走了,再見!
婷婷:老師,我送您。
(婷婷送老師下)
奶奶:(面向觀眾)婷婷命苦,從小沒有了父母,幸好遇到了一位大老闆,可憐孩子的情況,把她送到了這所學校,沒想到第一天這老師就來了,真是個好老師呀,這孩子是遇到好人了。(邊說邊下)

場景三:心靈的溝通
地點:路上
布景:一個昏暗的燈光,一把長條椅

(婷婷和老師邊走邊上)
老師:(摟著婷婷的肩)婷婷,今天有沒有同學欺負你。
婷婷:(忙搖著頭)沒有。
老師:婷婷,想媽媽嗎?
婷婷:想,做夢都想,(音樂聲起)我經常夢見爸爸媽媽領著我去公園玩,媽媽給我買好多好吃的,還有我最喜歡的布娃娃,我們一起劃船,一起捉迷藏,我就像一個快樂的天使。(婷婷沉浸在夢境中,過了一會兒音樂聲停)可是,當我被冷風凍醒時,一切就都不見了。
老師:(輕輕抱著婷婷)婷婷,別難過,以後班級就是你的家,老師就是你的媽媽。
婷婷:真的嗎?(老師重重的點了點頭,婷婷露出了笑容,高興地撲在老師的懷里)奶奶年紀大了,不能再去撿廢品了,以後讓同學們幫助你。
婷婷:老師,不用了,我想好了,以後天氣冷了,我就不讓奶奶再出去了,我每天上學和放學的路上都能撿到很多的東西,只要我每天堅持就夠了,所以也就不用奶奶了。
老師:婷婷,你真是個懂事的孩子。(老師抱著婷婷)
老師:婷婷,回去吧,奶奶還等著你過生日呢
(二人下)

場景四、相親相愛
時間:第二天第一節課
地點:三年三班教室

幕啟:(鈴……,上課的鈴聲響了,老師拿著課本上,同學們馬上坐好)
老師:上課!同學們好
眾生:老師好!
老師:請坐!這節課我們上一節語文課,同學們,你們知道嗎?(背景音樂《天亮了》)在我們的社會上存在著一個特殊的群體,他們的父母因為各種原因離開了人世,他們也成為了孤兒,沒有了爸爸的保護,沒有了媽媽的關愛,沒有了新衣服,沒有了新書包,她們只能孤零零的生活在這個世界上。(很多同學眼裡含著淚水)同學們如果遇到這樣的孩子你會怎麼樣?
(同學們爭相舉手)
生1:我要幫助她們。給她們很多很多的錢,也讓她們上學。
生2:我把我的新書包送給他。
生3:我要把她帶回我的家讓她和我一樣過幸福的生活。
……
老師:同學們,那麼如果這個人就在我們的身邊你們會不會因為她的衣服破舊而笑話她呢?你們會不會因為她的書包不是名牌而歧視她呢?
眾生:(大聲地)不——會(會還沒有說完,同學們又疑惑起來)啊?什麼?就在我們身邊?
眾生:(七嘴八舌,在同學中搜尋)誰呀?
(最後大家把目光停留在了婷婷身上,眼神中充滿了懷疑。婷婷依然低著頭,眼淚已經流了出來。)
老師:對,他就是婷婷(音樂再次響起)婷婷的爸爸媽媽在她五歲時去世了,只留下的婷婷和年邁的奶奶。六十五歲的奶奶和爺爺出外打工來撫養她,供她上學,而且她經常利用休息的時間和奶奶去撿一些廢品,用換來的錢捐助了一位貧困山區的兒童。也許你們認為她很醜,但是老師卻認為她是我們班裡最美的。
(班級里響起熱烈的掌聲,昨天嘲笑她的幾名同學也慢慢的走到婷婷面前)
生1:對不起,婷婷,我不該嘲笑你。
生2:婷婷,你的父母是最偉大的父母。以後我的家就是你的家。
生3:對不起婷婷,以後你就是我們的好朋友。
……
婷婷:(抬起頭,微笑著站起來)謝謝老師和同學們,雖然我沒有了爸爸媽媽,但是我還有奶奶,還有爺爺,他們愛我,這就足夠了。我經常在夢中看到爸爸媽媽,他們總是笑著對我說:「你做的對,我的好女兒,我們為你驕傲。」你們知道嗎,那時我是多麼的幸福……不過,現在我更幸福,因為有了你們,你們就是我的朋友,班級就是我的家。
(全班再次響起熱烈的掌聲)
班長:對,我們是一家人,婷婷你的事就是我們的事,我們的家也就是你的家,歡迎你加入我們班級的隊伍,我也歡迎你到我家來。
生3:婷婷,以後我們一起來捐助失學兒童,讓我們也幸福一次。
老師:同學們,看到你們這樣老師真高興,我知道你們長大了懂事了。是的,在我們這個家時,每個人都要相親相愛,互相幫助,把我們的班級建設得更加美好。
(音樂聲起,全班同學合唱《相親相愛》,同學們把自己的學慣用品都滿滿的堆到了婷婷的桌子上。)
幕落

人物:婷婷、奶奶、老師、班長王旭、同學若干
場景:一、教室 二、婷婷家中 三、路上 三、教室

⑹ 青春勵志微電影~

青春勵志微電影《眼睛渴了》,23分鍾。

《因為來日方長》,35分鍾。

其他的都很短呀,看看下面的,不知道時間的長短。
美少女啦啦隊 Bring It On (2000)1-4部,1最經典,克爾斯滕·鄧斯特主演(蜘蛛俠的女朋友)
公主日記 The Princess Diaries (2001)1-2部,野孩子公主養成計劃
初戀的回憶 A Walk to Remember (2002)壞小子邂逅乖乖女
律政俏佳人 Legally Blonde (2001)1-2部,經典金發美女校園自強史
女兵報到 Cadet Kelly (2002)希拉里·達芙作品
誰領風騷 Slap Her... She's French (2002)校花被一個呆頭呆腦的交換生搶走了風頭
辣媽辣妹 Freaky Friday (2003)無法溝通的母女互換了身體
水瓶座女孩 What a Girl Wants (2003)
麻辣寶貝 Uptown Girls (2003)千金小姐被人騙走了所有的財產只能去為一個8歲小女孩當保姆
紐約時刻 New York Minute (2004)姐妹花假期歷險
勁歌飛揚 Raise Your Voice (2004)小鎮的女孩來到大城市洛杉磯藝術學校度過了整個夏天
賤女孩 Mean Girls (2004)青春期少女之間的勾心鬥角,孤立的15歲少女的校園反攻戰
總統千金歐游記 Chasing Liberty (2004)如題
超人高校 Sky High (2005)超能力小孩集中營
冰雪公主 Ice Princess (2005)丑小鴨實現自己溜冰冠軍夢
超完美男人 The Perfect Man (2005)女主為母親找對象的同時,邂逅自己的白馬王子
錄取通知 Accepted (2006)大學落榜的男主自己偽造了一所大學
拜金女郎 Material Girls (2006)教會女孩如何在逆境中激發自己的潛能
戀愛刺客 John Tucker Must Die (2006)主人公們是俊男美女,片中還包含著眾多對美國流行文化秘密的註解
歌舞青春 High School Musical (2006)1-3部
足球尤物 She's the Man (2006)女扮男裝踢足球,順便贏得真愛
女生向前翻 Stick It (2006)叛逆少女進入一所異常嚴厲的體操學院學習
大學新生 Sydney White (2007)「白雪公主和七個小矮人」走進大學校園
南茜·朱爾 Nancy Drew (2007)小美女大偵探
發膠 Hairspray (2007)胖胖丑小鴨也可以擁有一雙讓自己變得美麗出眾的水晶鞋
搖滾青春 Camp Rock (2008)音樂、青春,男女搭配
野孩子 Wild Child (2008)寵壞的小公主被送到一家整潔嚴明英國寄宿學校
青春愛欲吻 Angus, Thongs and Perfect Snogging (2008)喜歡犯花痴的小胖妹倒追英倫范大帥哥
女校風波 The Clique (2008)早熟的12歲初中女生在富人私立學校里勾心鬥角明爭暗鬥的故事
灰姑娘之舞動奇跡 Another Cinderella Story (2008)熱舞幼幼版的灰姑娘
男孩心思我最懂 The House Bunny (2008)醜女改造計劃
流浪狗之家 Hotel for Dogs (2009)姐弟倆把一個廢棄的旅館改造成一個「流浪狗之家」
公主保護計劃 Princess Protection Program (2009)逃亡公主異國邂逅摯友
少年魔法師 Wizards of Waverly Place: The Movie (2009)魔法,勵志,青春
乖乖女是大明星 Hannah Montana: The Movie (2009)女主有兩個身份:一個是普通的鄰家女孩,另一個是萬眾矚目的流行歌星
樂團狂飆 Bandslam (2009)音樂、青春,男女搭配
重回十七歲 17 Again (2009)扎克·埃夫隆太帥了,片中兼俱穩重和青春
初戀從打嗝開始 Love at First Hiccup (2009)書獃子愛上有男朋友的靚女

⑺ 微電影觀後感

微電影觀後感篇一:微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》,我有一些感受在這里說一說。

感一:感動

感動有兩。第一,被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水,當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時,孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過,一不小心打碎了。他們緊張得不得了,害怕的不行,現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水,在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救,他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任,卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路,回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子,為了把老師挽留下來,他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當,實在令人感動。如果不是同學們當眾說明,秋老師不會明白事情的真相,也是因為事先不知道,秋老師在明白時才會特別感動,才會重新審視自己的內心和選擇。第二:被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心,是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了,她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由,她也如願以償考上了。但就在這當口,火根的純朴打動了她,可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲,這需要極大的勇氣和熱情,特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說,秋老師的選擇讓人感動。

感二:不解

校長指責秋老師的言語舉動,我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止,反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是:支教,應該是純粹的奉獻,不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好,但真的只能這樣嗎?如果是,國家就不用出台相應的鼓勵政策,鼓勵大學生們去支教,通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教,就是在優惠政策(方便考研)的吸引下去的,這不應受到指責。相反,她響應國家號召去支教,應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻,這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬?他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面,但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深,還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了,在物質喧囂甚上的社會中,有多少人能做到純粹的奉獻?為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢?校長傳達出的理念就是不能。筆者認為,大學生們在支教的同時考上研究生,兩全其美,有何不可?可是在校長眼中,為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師?火根去買花露水徹夜沒回,秋老師並不知情啊,再說,也不是秋老師要求他那樣去做的呀,她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後,秋老師也是心急如焚到處找,校長怎能說出那樣的話?難道在校長眼中,必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌?否則就必須受到指責?如果這樣,還有哪個大學生敢去支教?校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書?連國家都明文規定她可以邊支教邊考研,這說明通知書是合理合法的呀,是誰賦予校長那樣的權利?校長自己紮根於山村小學,為山村教育做貢獻,為孩子們操各種心,這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻,而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法(影片里校長雖然沒有明說,但我覺得言外之意就是這意思)?校長的指責無厘頭,校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三:迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了,間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說,我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向,可我認為,秋老師並沒有迷路,她奔著容易考研的目標去支教,方向明確,無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意,那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇,同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路,後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美,她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育,給山村帶來更大的希望,不也是很好嗎?或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻,也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎?選擇讀研與選擇留在山村,焉知哪個對社會的貢獻更大?焉知哪個選擇更為高尚?校長怎可一棍子打死?其實,真正迷路的是校長,他用自以為是的道德去綁架秋老師,這怎麼可以呢?人各有志,每個人都有合法選擇自己生活的自由,不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇,強迫了她的思想,可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變,校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返,也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二: 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。

微電影觀後感篇三: 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末,非畢業年級的學生經過精心准備,認真編排,師生激情出演,終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕,我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影,主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新,各班有各班的理念。出發點不同,視角不同,給我的感覺也不同!看著孩子們稚嫩的臉龐,看著他們真誠的笑臉,看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶,感受到他們喜怒哀樂,感受他們的成長的煩惱,感受他們的艱難的蛻變,情節雖然簡單點,但學生們領悟了自己的責任,放飛自己的夢想,對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任,是一個人必須承擔的義務,我們在不同的地方扮演不同的角色,同樣要承擔不同的責任和義務,相比之下,孩子們的世界是單純的,沒有成人的油滑和世故,自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩,無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲,因而得不到大多數同學的理解和支持,同學們的指責和不滿溢於言表,班長被迫「下台」,但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足,化解了矛盾,贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活,這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射,它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責,作為一名班長既要做老師得力的小助手,又要和同學們搞好關系,還要扮演好一個監督的角色,這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑,也沒有成人會說的委婉措辭,也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇,而是實實在在的展露出來,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,小演員本色表現真實自然,毫無做作,非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來,看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實,初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影,感覺總體水平高中部要高一些,以各自的視角展示他們對人生的看法,其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生,尤其是在音樂方面很有天賦,他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業,如晴天霹靂,媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求,他失望又氣憤地離家出走,曾一度絕望至極,在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下,同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」,同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力,他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持,家長的努力,終於圓了孩子的夢!

夢想,是人類奮斗的目標,種下一棵夢想的樹,用堅韌不變的信念,澆灌養護,終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想,總有一天會實現。

蛻變,也是微電影的一個主旋律,夢想與現實的差距,追求進步與自己的惰性常常產生矛盾,這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪,但對理想的嚮往和追求是人前進的動力,只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟,它促使孩子們成長,使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生,在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後,在驚嚇中醒過來,幡然悔悟,從此勵志學習,經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學,並最後當了校長。雖然情節有點誇張,但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正,現在努力為時不晚,一個有擔當的孩子 ,要知道在這個階段該做什麼該怎麼做,也知道花要開在當下,過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了!

蛻變,過程是殘酷的,結局是溫暖的,背後,是心靈的成熟,是對人格的升華!蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤,鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想,

人走過無數次痛苦的經歷,成就了堅毅的性格和繁華的人生,人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進;生命就像一次次痛苦的蛻變,在蛻變中走向成長。

總之,這次微電影節給學生們以施展才華的空間,鍛煉了學生們的動手能力及表演能力,豐富了學生們的業餘生活,也使得學生們明辨是非,知道美醜,在學生生涯里留下深刻的記憶,是一次很好的藝術實踐活動。