1. 《地球上的星星》兒童影片觀後感
《地球上的星星》是印度的一部 兒童 影片。那麼，喜歡看兒童影片的你看完這部影片後該如何寫《地球上的星星》 觀後感 呢?下面是我精心為你整理《地球上的星星》觀後感，希望你喜歡。
《地球上的星星》觀後感篇一
《地球上的星星》這部電影，講述的是一位有閱讀障礙的小男孩伊桑的 故事 。伊桑是一位三年級的小學生，由於存在閱讀障礙，他所犯的錯誤不被理解。在老師和家長的眼中，伊桑是無可救葯的。在學校與同學打架，回家後又故意毀壞鄰居的花盆，甚至當著父母的面動手打人，撒謊、逃學。課文讀不出，考試時，整張考卷上只填了一個空，而且還是錯誤的。萬般無奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿學校。在這里，伊桑因為不會讀寫，經常受罰，孩子的內心受到了嚴重的傷害。他的內心感到的更加孤獨、害怕。甚至連自己喜愛的畫畫也放棄了。然而，沒有人真正理解孩子是多麼的富於幻想：孩子眼中的世界是多麼的豐富多彩,一個裝有小魚的水瓶，一個水坑，甚至是書本上、試卷上的一個個的字元都能引起他無限的想像。
很幸運，伊桑在這里遇到了他的美術老師拉姆。這是一位真正懂得 教育 的老師。他認為每個孩子都有他自己的天賦和夢想，每個孩子都是獨一無二的。他通過伊桑在學習中犯錯的方式和重復犯的錯誤中發現了伊桑在學習上的困惑，是閱讀障礙影響了孩子的學習。更為可貴的是拉姆對伊桑實施的特殊的方式，最終使伊桑從學習的困惑中走了出來。
看完這部影片，拉姆老師對伊桑深深地愛感動著我，也是我思考應怎樣來看待學生所犯的錯誤。小學生尤其是低年級的學生約束能力及分辨是非的能力都很弱。每個孩子的成長環境及 家庭教育 的方式的不同，對孩子的認知及思考方式也會產生不同的影響。即便是同樣的錯誤，學生犯錯的原因也可能不同，所採取的教育方式也應不同。尤其對那些錯誤經常犯錯的學生，不能被錯誤的表面現象所迷惑，簡單的頭疼醫頭腳痛醫腳的教育方式不會從根本上解決問題。我們要像拉姆老師那樣關心尊重學生，讀懂學生真實的思想，找出犯錯的根本原因，並施與針對性的教育才會使學生真正意識到自己的錯誤，並努力改正。這才是我們真正的教育。才會使每個孩子健康快樂的成長。
《地球上的星星》觀後感篇二
根據老師的推薦，我在家裡觀看了一部印度兒童影片《地球上的星星》。這部影片很感人，讓我流下了感動的眼淚。
這部片子講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學習很差，但是他的畫畫得非常好， 想像力 豐富。上課時，他的注意力很不集中。因為他總喜歡觀察池塘里的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。可是伊桑的成績太差，老師覺得他已經沒救了，經常罰他站在門外，不讓他聽課。而同學們呢，也天天嘲笑他。爸爸實在沒有辦法，就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校後，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人願意理他。直到有一天，美術老師拉姆來了，他發現伊桑有繪畫的天才。拉姆老師從字母開始教伊桑，伊桑的學習慢慢有了進步，也有了自信。後來，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當老師同學看到他畫的那麼好時，他們都目瞪口呆、非常驚訝。當我看著伊桑拿著獎狀，向拉姆老師跑去，伊桑流下了激動的眼淚。
伊桑很幸運，因為他遇到了一位真正關心他、了解他的好老師——拉姆。拉姆老師用很多有趣的 方法 幫助伊桑學習讀寫。他們在沙堆里用手指寫字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老師還帶著伊桑到操場上，在台階上跳來跳去地練習計算，就這樣，伊桑慢慢地對學習有了興趣，學習成績也有了很大進步。我一邊看，一邊想：拉姆老師用這種方法教學，太有趣了!
我不由想到了我的老師。說實話，有些課，我一上就想睡覺，真希望能早點下課;但也有一些課，老師上得妙趣橫生。如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師，把每一節課都上得生動有趣，讓同學們天天都開開心心，該多好呀!
這部影片給了我很大教育：一、每個孩子都有他的特點，有些只是成績不好罷了，他或許在 其它 方面有特長，不管是老師還是家長請不要戴著有色眼鏡看我們，更不能用顯微鏡去看我們的缺點，那不是刺激我們幼小的心靈嗎?拉姆的與眾不同在於他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認為每個孩子都是落入人間的晨星，要去發掘每個孩子的天賦，不能用成績去衡量一個孩子的價值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優點，這樣孩子會得到鼓勵和幫助。二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經歷，為何要為難我們呢?我們何嘗不知那怎麼也學不會的感受呢?有了問題，不要什麼不做就只會埋怨，埋怨有用嗎?找到原因，選擇合適的方法，我們是會改變的，爸爸、媽媽們應該相信這一點。還給我們一片藍天，帶走你們給我們的烏雲，讓我們健康、快樂的成長。三、我們都是一顆會發光的星星，我多麼希望老師和爸爸媽媽能關心、愛護、幫助每一個孩子，讓我們都能發出屬於自己的光彩。
《地球上的星星》觀後感篇三
《地球上的星星》這部電影，講述的是一位有閱讀障礙的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年級的小學生，由於存在閱讀障礙，他所犯的錯誤不被理解。在老師和家長的眼中，伊桑是無可救葯的。在學校與同學打架，回家後又故意毀壞鄰居的花盆，甚至當著父母的面動手打人，撒謊、逃學。課文讀不出，考試時，整張考卷上只填了一個空，而且還是錯誤的。萬般無奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿學校。在這里，伊桑因為不會讀寫，經常受罰，孩子的內心受到了嚴重的傷害。他的內心感到的更加孤獨、害怕。甚至連自己喜愛的畫畫也放棄了。然而，沒有人真正理解孩子是多麼的富於幻想：孩子眼中的世界是多麼的豐富多彩,一個裝有小魚的水瓶，一個水坑，甚至是書本上、試卷上的一個個的字元都能引起他無限的想像。
很幸運，伊桑在這里遇到了他的美術老師拉姆。這是一位真正懂得教育的老師。他認為每個孩子都有他自己的天賦和夢想，每個孩子都是獨一無二的。他通過伊桑在學習中犯錯的方式和重復犯的錯誤中發現了伊桑在學習上的困惑，是閱讀障礙影響了孩子的學習。更為可貴的是拉姆對伊桑實施的特殊的方式，最終使伊桑從學習的困惑中走了出來。
看完這部影片，拉姆老師對伊桑深深地愛感動著我，也是我思考應怎樣來看待學生所犯的錯誤。小學生尤其是低年級的學生約束能力及分辨是非的能力都很弱。每個孩子的成長環境及家庭教育的方式的不同，對孩子的認知及思考方式也會產生不同的影響。即便是同樣的錯誤，學生犯錯的原因也可能不同，所採取的教育方式也應不同。尤其對那些錯誤經常犯錯的學生，不能被錯誤的表面現象所迷惑，簡單的頭疼醫頭腳痛醫腳的教育方式不會從根本上解決問題。我們要像拉姆老師那樣關心尊重學生，讀懂學生真實的思想，找出犯錯的根本原因，並施與針對性的教育才會使學生真正意識到自己的錯誤，並努力改正。這才是我們真正的教育。才會使每個孩子健康快樂的成長。
地球上的星星觀後感相關 文章 ：
1. 觀電影地球上的星星的觀後感17篇
2. 地球上的星星有感3篇
3. 《地球上的星星》觀後感3篇
4. 地球上的星星觀後感300字5篇
5. 觀電影地球上的星星的觀後感600字4篇
6. 看地球上的星星有感3篇
2. 電影《開心大冒險》觀後感
當認真看完一部影視作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？這時候最關鍵的觀後感不能忘了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是我為大家整理的電影《開心大冒險》觀後感（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影《開心大冒險》觀後感 篇1
《開心大冒險》小故事蘊含大哲理，很值得一看。《開心大冒險》讓我觸動神經的一幕是：開心的爸爸坐在教室里，讀著兒子寫的作文《我的爸爸》，每字每句都那麼真切，在一旁聽的我，都為兒子寫的作文感動的掉淚，作文沒有華麗的詞語，而是11歲兒子內心深處最真實的情感。
單親家庭長大的孩子都有點叛逆的情節，11歲的羅開心內心也與爸爸有隔閡，即使羅翰再怎麼緩解父子之間的關系都無事於補，而一場意外的地震，讓父子身份互換，不得不出現爸爸替兒子上學，兒子替爸爸上班的尷尬局面。
當爸爸面對兒子二年級的數學題迫於無奈交了一張白卷後，才明白不應該過於關注孩子的成績，而應該更多的關心孩子的內心；當兒子面對爸爸單位的老闆無休止的壓榨員工，以及工作壓力無奈的加班時，才體會到爸爸工作的辛苦。正因為這莫名的換位，讓父子兩個的心慢慢的走在了一起。
而真正讓父子兩個隔閡徹底消失是因為與盜寶大盜一場智勝，父子兩個互相擔心安危，卻因禍得福重新換位成功，他們做回了真正的自己，在與盜寶大盜戰斗的過程中，三位大盜充當了「小丑」的角色，時刻讓大家捧腹大笑，三位小朋友憑借著聰明才智，勇戰盜寶大盜，並找到了丟失的珠寶。
在平時的生活中，也希望更多的父母能關心孩子的內心世界，不要把成績看的那麼重要，而做子女的也不能過於叛逆，父母有各種壓力，要學會體諒對方，互相換位思考，摩擦將減少許多，家庭將更和諧！
電影《開心大冒險》觀後感 篇2
今天下午，學校組織了四、五年級的個別班級去看電影，其中就有我們——五一班。
我懷著激動而又興奮的心情看完了這部電影，它的名字叫《開心大冒險》。電影的主要內容是這樣的：有三個小學生，兩個男孩和一個女孩，其中一個男孩叫開心，也就是這部電影的主人公。開心和爸爸在「換父子」的過程中，不但發生了許多趣事，而且這三個五年級的小學生在玩耍中打敗並逮捕了三個全市正在尋找的偷寶石的賊。他們是用他們的智慧和能力打敗了壞人。我想如果換做我們，那麼一定會束手無策，因此被壞人抓住。如果世界上再多一些像開心這樣的人，那麼就會少一些壞人。
在看這部電影時，當我看到三個小學生正在反擊壞人，壞人嚇得差點落荒而逃時，我笑了。但那時我心裡被他們感動了。我想，他們自己做武器來打倒「敵人」，他們以後一定忘不了這個時刻。因為成功是用他們自己辛苦的汗水換來的。在電話線被剪斷的情況下，他們三個小學生機智地想出了好辦法，從而解救出了爸爸和一位阿姨。這三個小學生能在危難面前臨危不懼，鎮定自若，而我們卻不行。現在有些同學在困難面前只會請求父母，請求別人幫助，我們應該學習他們三個機智勇敢的小學生。
電影《開心大冒險》觀後感 篇3
電影中的開心是名小學生，經常被學校的小霸王欺負，而爸爸武功很好，有一次，父子倆交換了身體，好戲便上演了，變成開心的爸爸成了同學的偶像，而他自己也嘗到了上班的滋味。為了找到賽車的零件，爸爸和幾位同學在玩具場與一群偷寶大盜展開了較量。危險時刻，開心沒有隻顧自己逃，和爸爸患難與共，打敗壞蛋。最後變回了正常。
一開始，我和開心一樣都挺生氣的，父母總是為了賺錢加班，肚子餓了就吃泡麵。不過我理解媽媽他們的感受，想賺跟多的錢給我們買東西，顧得了錢就顧不得了我們，早一點回家便要像袋鼠一樣蹦蹦跳跳洗衣，做飯。如果成為家長後，就會覺得小孩的作業和自己的活不是一回事，做家長的連休息的時間都沒有，真可憐。
一同學悄悄告訴我說他父母重男輕女，不怎麼疼她，其實每個父母都是創造者，辛辛苦苦創造新的生命，怎麼會不愛他們呢？即使在兄弟姐妹之間，也應該大事化小小事化了。我們女孩子好好努力做自己，將來讓父母看看誰是麻雀，誰是鳳凰。
昨晚，我在反復「推敲」數學報上的知識，周五就要比賽了，迫在眉睫。我一張一張看，沒什麼難題，可流水問題讓我愣住了，解答時先算順水速或船速，不知從何下筆。問媽媽吧，正在床上大睡，不守信。我發起了無名火，氣得都沒心思做題了。過了一會兒氣消了，我便自言自語：「還是讓她睡吧，工作太累了，求人不知求己，自己干。」然後一陣長時間琢磨，難題迎刃而解。
理解多好，理解別人，快樂自己，感謝《開心大冒險》，讓我學會了理解，減少了煩惱。
放手，並不代表我放棄！真正的別離。為人生、為家庭、為社會，我們的奔波就更有目標性。因為遠離塵囂，所以淡泊寧靜，因為懂得生命，所以活得從容；每個人都帶著面具生活，沒有誰會毫無芥蒂的相信誰。
電影《開心大冒險》觀後感 篇4
開心大冒險是一部有趣的電影，羅開心和他的爸爸在生活中總有一些矛盾相伴，於是，引發了一次奇妙的故事……
爸爸除了工作很少關心開心，給開心造成了很大的影響，開心以為爸爸不關心他了，不要他了，於是，他便生氣的躲進了小木屋，然而，就在這時，一場突如其來的地震使父子倆陰差陽錯的互換了靈魂，一場有趣而驚險的冒險也隨之開始。同時也伴隨著另一個驚天大消息：一場轟動全城的盜竊案發生了，盜賊是一群烏龍大盜，他們盜取了價值幾千萬的鑽石，並將鑽石裝入一個玩具熊，妄想矇混去香港。卻不料，那個玩具熊再一次意外中，混入了成千上萬個玩具熊當中。被運到了爸爸工作的玩具廠。盜賊們不願放棄到手的肥肉，千方百計想要奪回鑽石。在他們精心策劃的過程中，開心與爸爸發生了許多有趣的故事：自從互換靈魂後，開心不得不代替爸爸去上班，而爸爸也不得不代替開心去學習。工作中的開心明白了爸爸的.辛苦，學習中的爸爸也知道了兒子心中的苦澀，於是，他倆逐漸了解對方，漸漸更深變得更密切，幸福了！
「五·一」勞動節那天，爸爸與開心的夥伴為了即將到來的車模越野大賽，准備去廠里把汽車修好，開心也因得罪了老闆，必須在這天設計出新的玩具方案，不巧，盜賊們壓在這天去廠里找鑽石。於是，開心和小夥伴們策劃出來一套方案，准備把盜賊一網打盡。他們與盜賊展開了一場激烈的角逐，並在爸爸、警方的幫住下，找到了鑽石，將盜賊抓捕歸案。經過這一系列的冒險，開心和爸爸會發了往日的親情，快樂幸福的生活著。，看了這不電影後，我明白了：父親其實是一本很厚的書，小時候我就很佩服我的父親，但不懂其中的含義；隨著歲月的推移和一些事情的發生。
我漸漸地了解了我的父親，他像水一樣，遇到障礙則氣勢更大，是一種遇到挫折則更加堅強的人。有時，我為了一些小事，經常和他賭氣，離家出走，常常惹得他生氣，現在回想起來，我覺得小時候的我是多麼的幼稚，多麼的不懂事啊，要是那時候的我能理解父親的苦衷，學會獨立，也許就不會惹出這么多事端，讓他承擔我的罪過了！
電影《開心大冒險》觀後感 篇5
"周五，我們吃完飯，看了一部電影叫：《開心大冒險》，媽媽說：「我和你爸爸看過了！」於是我就自己看！大家想知道內容是什麼嗎？讓我來給大家講講吧！
有一個小孩叫開心，他和他爸爸的感情很不好，像有一個怎麼也砸不爛的牆！因為媽媽去世的原因吧，總之，開心總是不聽話，總是和爸爸所說的相反，看著他有些氣人！我是不敢這樣的！
有一天，開心和他的兩個朋友花了一年的心血造出的玩具車，被一個胖子和一個瘦子摔爛了！他心中的怒火不知道該往哪裡發，正好有看見一個阿姨把爸爸送回家，心中的怒火就點燃了。因為他媽媽死了！還以為是他的新媽媽呢！回到了家，他和他爸爸在爭吵，突然，發生了地震，一個廚子倒了下來，他爸爸趕快撲倒開心的身上，他們的性格轉變了，開心成爸爸了，爸爸成開心了，新聞上說：「在哪裡發生了6。8級大地震！」爸爸就說：「爸爸，要不你去上學，我去上班！」開心說：「好吧，兒子！」爸爸又說：「明天數學考試，你幫我考好啊！」開心說：「上班要准備這個······那個······這個······那個·····這個······那個······！」爸爸說：「好啦，我都記住了！」
爸爸的數學考試，開心一個也沒做上！爸爸表現很好，老闆讓他寫一份意見稿！總之小孩是了解小孩的，只有小孩才知道啥東西好玩，總之，開心替爸爸上班，讓別人都對他有了改觀。
有三個國際大盜，偷了一個寶石，價值5000萬元，他們身手敏捷，有一個很痴呆！總之這是搞笑的，他們很厲害，但是又顯得很愚蠢。
就在學校郊遊的時候，國際大盜把寶石放在了一個小熊的毛絨裡面了，送玩具貨車的一個急剎車，小熊玩具全下來了，國際大盜也剎了車，老師讓小朋友們幫著叔叔們把毛絨玩具放進車去，開心把裝寶石的毛絨小熊從那個人的手上搶過來，扔到了毛絨玩具堆里！國際大盜們非常傷心，就派小魔女去尋找！開心的爸爸，還有老闆的女兒，和三個國際大盜還有三個小夥伴來到了玩具廠！開心的爸爸是為了找靈感怎麼寫稿子！國際大盜是為了找寶石！三個小夥伴們是為了裝修汽車，總之到處「撞車」，無意中他們發現了這個驚人的秘密，開心通過他爸爸的智慧，和他的同學用勇敢和聰明把三個大盜給打敗了，並且找到了寶石，爸爸通過開心的聰明，贏得的更多人的欣賞，工作得心應手。
通過這個影片，讓我明白了一件事情，那就是無論干什麼，要多為別人著想，換位思考一下，肯定會有意想不到的效果，雖然有時候自己很想自己長大會怎樣怎樣，看了影片之後，我還是希望自己慢慢的長大。
電影《開心大冒險》觀後感 篇6
今天，學校組織我們看了一場電影這部電影叫《開心大冒險》。這部電影即驚險有刺激，它在帶給快樂的同時，也讓我體會到了做父母的不容易。
這部電影講述的是主人公羅開心和他的爸爸羅翰之間發生的一系列故事。羅開心就像中國千千萬萬個小學生一樣，早上不想起床，看到考試就頭疼，總覺得父親不關心自己。父親羅翰是玩具公司的總經理，每天上班都要遭老闆擠兌，不過，他總是嘻嘻哈哈的，對老闆唯唯諾諾的一副窩囊的樣子。在家他是羅開心的全職保姆，哄著孩子吃飯起床上學，即當爹又當媽的照顧羅開心。
故事中有一個精彩片斷，到現在還使我記憶猶新：有一天，羅開心和爸爸發脾氣，把自己鎖在屋裡，過了一會兒，房子變得搖晃起來，羅漢不顧一切的撞開門，沖進去救兒子，眼看，櫃子馬上倒了，父親馬上羅翰趕緊把兒子撲倒在地上，生怕兒子受到一點點的傷害。結果，因為這一次地震使他們互換了身份，從此，38歲的爸爸不得不背上書包上學，對著小學二年級的考試卷抓耳撓腮；調皮好動的10歲兒子則穿上西裝變身，將辦公室變成了自己的新「戰場」。事態的發展遠遠超出了他們的想像，兒子感到了上班的痛苦，爸爸也感到了上學的痛苦，於是，他們父子便開始互相的體量對方的辛苦，他們對對方的職業也有了更深的了解。
更出人意料的是，父子二人竟在機緣巧合下與珠寶大盜狹路相逢！眼看著兒子被劫持，做爸爸當然不能袖手旁觀，可面對自己只有「10歲」的個頭兒，便和他的兩個很好的朋友與江洋大盜展開了激烈的對戰，當烏龍大盜遭遇錯位父子，當「窩囊爸爸」變身「武林高手」，他們展開了一場驚險刺激的智勇闖關，最後，還是正義的力量戰勝了邪惡的力量，烏龍大盜被抓，他們從此便過上了幸福快樂而美滿的生活。
回想過去，父母為我們做的一切都是對我們愛的表達。可我們總是不體諒父母，記得有一次，爸爸讓我把房間擦一下，我極不情願的拿起布去擦，我才只擦了一會兒，就感到腰酸背疼，沒勁了，頭上也有了汗珠，我想：我才知擦了一小塊地方，就叫苦叫累，那父母天天為我們煮飯、洗碗……那該有多麼辛苦呀！
看了這部電影，我受益匪淺，因為它告訴我這樣一個道理——做人一定要換位思考，是不是得去考慮一下父母的感受，這樣才不會讓自己跟父母之間出現矛盾，正如莊子所說「事其親者，不擇地而安之，孝之治也」 侍奉自己的親人，無論在什麼地方均可以使親人感覺安定，是孝順的最高境界。
電影《開心大冒險》觀後感 篇7
寒假到了，我和爸爸媽媽去電影院看了一場電影——《開心大冒險》。
故事首先講了主人公開心，他的媽媽在一次車禍中，失去了生命，從此，開心爸爸是又當爸，又當媽，把他像小祖宗一樣供起來，但開心很不聽爸爸的話，爸爸對他說什麽，他老是當耳旁風。
從一個片段中，讓我感受的了深深的父愛，現在想起來，記憶還是猶新的，是這樣：開心由於某種原因，生爸爸的氣將自己關在屋裡，突然，大地震撼了——搖搖晃晃的書架終於倒了下來，爸爸冒著生命危險，去保護自己的兒子，瞧，父愛如山一點也不錯。
可不幸的是，在這次，爺兩在地震中交換了身體，無奈下，只好讓爸爸去學校，兒子上班，也是這樣，兒子開心體會到了父親上班的不容易，兒子不再對父親冷淡了，在他們中間看不見的隔膜消失，父子的關系融洽了。
在一次打倒珠寶大盜時，身體終於換回來了，父子的關系也親如密友，羅翰老爸也為他請了家庭教師，成績大有長進。
父母做的每一件事，都是愛我們的，我們應該體諒父母，從小懂得孝敬父母。
電影《開心大冒險》觀後感 篇8
放寒假了，有一天，我和媽媽到塘沽大劇院看了一場電影，電影的名字叫《開心大冒險》。
電影中的"開心"是個小男孩的名字，他跟他的爸爸生活在一起，他的媽媽因車禍去世了。
"開心"很不聽爸爸的話，爸爸說什麼，他總是反著做，還經常哭著說："媽媽，爸爸不要我了。"
後來，地震了，"開心"屋子裡的大櫃子倒了下來，爸爸撲了上去保護了"開心"，當他們倆醒來，突然發現彼此交換了身體了，他們用盡了辦法，也沒有把身體換回來，"開心"只好去幫爸爸上班，爸爸也只好幫"開心"上學，他們體驗了對方的生活都很不容易，"開心"知道了爸爸上班有多難，爸爸也知道了"開心"心裡想的什麼。有一次，櫃子不幸再次倒了下來，他們倆又把身子換了回來。從此，他們父子倆和睦相處，"開心"的爸爸找了一個單位的阿姨給他當家教，通過那位阿姨的精心輔導，"開心"的學習成績由50多分上升到了90多分呢！
通過這部電影，讓我懂得了人們要互相溝通，互相理解，也讓我知道了大人工作不容易。
3. 灝忓︾敓瑙傜湅鑻遍泟鑻ュ叞瑙傚悗鎰
灝忓︾敓瑙傜湅鑻遍泟鑻ュ叞瑙傚悗鎰熷備笅錛
瑙傜湅鑻遍泟鑻ュ叞璁╂垜瀵歸潻鍛藉巻鍙叉湁浜嗘洿娣卞叆鐨勪簡瑙ｏ紝涔熻╂垜瀵逛紞鑻ュ叞榪欎綅鑻卞媷鐨勫コ鎬т駭鐢熶簡鏁浣╀箣鎯呫傝繖閮ㄧ數褰辮╂垜娣卞埢鍦拌よ瘑鍒伴潻鍛芥枟浜夌殑鑹拌緵涓庢畫閰楓
鍦ㄩ偅涓鍔ㄨ崱鐨勫勾浠ｏ紝浼嶈嫢鍏扮瓑闈╁懡鑰呬負浜嗘皯鏃忕嫭絝嬪拰浜烘皯騫哥忥紝鑸嶇敓蹇樻誨湴鎶曡韓浜庡叡浜т富涔変簨涓氥備粬浠闈㈠圭潃縐嶇嶅洶闅懼拰鍗遍櫓錛屽嵈濮嬬粓鍧氬畾淇″康錛屽媷寰鐩村墠銆傝繖縐嶅媷鏁㈠拰鏃犵佺殑綺劇炶╂垜娣卞彈鎰熷姩銆
瑙傜湅鑻遍泟鑻ュ叞璁╂垜鏇村姞鐝嶆儨鐜板湪鐨勫垢紱忕敓媧
姝ｆ槸鍥犱負闈╁懡鑰呯殑鑻卞媷鏂椾簤錛屾垜浠鎵嶈兘榪囦笂鍜屽鉤瀹夊畾鐨勭敓媧匯傛垜浠搴旇ラ摥璁板巻鍙詫紝鐝嶆儨褰撲笅錛屽姫鍔涘︿範錛屼負紲栧浗綣佽崳鏄岀洓璐＄尞鑷宸辯殑鍔涢噺銆
鎬諱箣錛岃傜湅鑻遍泟鑻ュ叞璁╂垜鍙楃泭鍖嫻呫傚畠璁╂垜璁よ瘑鍒頒簡闈╁懡鏂椾簤鐨勮壈杈涗笌浼熷ぇ錛屼篃璁╂垜瀵逛紞鑻ュ叞榪欎綅鑻卞媷鐨勫コ鎬т駭鐢熶簡鏁浣╀箣鎯呫傚悓鏃訛紝瀹冭繕鎻愰啋鎴戣佺弽鎯滅幇鍦ㄧ殑騫哥忕敓媧伙紝涓嶅繕鍘嗗彶錛屼負紲栧浗鐨勬湭鏉ュ姫鍔涘︿範銆
4. 電影觀後感：放牛班的春天
在觀看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？寫一份觀後感，記錄收獲與付出。你想知道觀後感怎麼寫嗎？以下是我整理的電影觀後感範文：放牛班的春天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影觀後感範文：放牛班的春天1
20xx年3月16日，我們學校看了一部電影，叫放牛班的春天。電影主要講:重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特馬修遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭…… 克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘畔底"，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。結果他們都學會了諒解老師。
我的感悟是：音樂的力量真強大！
電影觀後感範文：放牛班的春天2
昨天偶然在學校圖書館看到一本《愛的教育》，讓我感觸頗深。與《放牛班的春天》幾近，都講述的是有關學校教育的一些小故事，平淡中不乏深刻，瑣碎中飽含著偉大。
作為教師首先要懂得愛，要愛自己的事業，更要愛自己的學生，每一個學生。要善於發現每個學生的閃光點，因材施教，努力啟發學生善良積極上進的本性。馬修老師不希望，甚至可以說是不捨得自己的任何一個學生受到懲罰，因為他懂得懲罰並不能從根本上解決問題。
教師還要具備很強的責任感，每個孩子都需要被關注，被信賴，作為一名合格的教師，就不能放棄自己的每一個學生，一個也不能少，一個也不能被丟棄。不能像校長一樣以犧牲任何一個學生的前途為代價來達到自己物質生活的提高，學生不是奴隸，更不是賺錢工具。一個教師教會的不僅僅是知識，更是做人的道理。教師從事的不僅僅是知識的傳授，更是人格塑造的藝術。
電影觀後感範文：放牛班的春天3
看了《放牛班的春天》我有這樣的感想：
1，馬修是一個很好的老師，他樂觀向上，即使被貶到最差的學校，他也沒有放棄他的音樂事業和夢想。
2，學生的成績不是學生一生中的全部，即使是成績很差的學生，長大後也有可能事業有成。
3，我們總是提昌要了解每一個學生、關愛每一個學生，但不管是現實還是電影都沒辦法做到，現實自然不用多說，電影中馬修老師也沒表現出關愛最後那個問題少年，包括馬修在內每個人都沒有選擇相信他，導致他產生仇恨心理，最後火燒學校。
4，馬修看學生的學習不太好，沒什麼活動愛好，就搞了個合唱團，從而提高學生的自信心，這種做法值得我們學習，但現實操作起來可能有點難度，中專技校我不知道，在普通高中里，你搞什麼隊、什麼團、什麼賽都沒關系，但其他任課老師會有意見，如果考試成績出來，你所教科目成績落後了，你就知道 領導發起火來的溫度有多高了。
電影觀後感範文：放牛班的春天4
最近在語文課上，老師讓我們觀賞了一部20xx年法國的一部電影《放牛班的春天》看完了這部電影後，使我不禁對現代教育觀念進行思考。我們是否該擺脫傳統教育模式呢？
影片中的老師曾是一名載滿了榮譽的音樂家。是因為迫不得已才來到這全是問題學生的輔育院。當他發現這些孩子雖調皮但喜愛音樂，於是就重新拾起樂譜，組建了一個合唱團，使這個死氣沉沉的學校充滿了生機，學生們也被感化，深深體會到了老師的溫情。最後老師因一場大火離開時，學生們折好一隻只紙飛機飛向他，裡面滿是感激。
是啊。這位老師以自己獨特的方式教育並挽救了這些可憐的孩子，給他們的童年留下了不可磨滅的記憶。所以說，這位老師是偉大的的，他擺脫傳統模式的束縛，為後代老師做出了好的典範。這部影片值得所有老師和學生去觀看，去借鑒這位老師的教育方式。
電影觀後感範文：放牛班的春天5
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉出席母親的葬禮，當他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉村，他根本沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的代課老師。這所學校有一個外號叫「池塘畔底」，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後他發現學校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不願開口唱的天才、一個暴力、變態、處於危險邊緣的學生、校長的阻攔、一個父母在二戰中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學生。
但他以他堅忍不拔、沉穩、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰勝了種種困難，組成了一個合唱團。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學生們都學會了。有時候學生犯了錯，他還會包庇學生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終於得到了回報。他的學生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈。可是好景不長，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：「你的爸媽會在星期六來接你哦。」，而每個星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現了。於是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
電影觀後感範文：放牛班的春天6
昨晚在網上看了《放牛班的春天》這部電影，看到名字，起初以為是說小學生和老師之間的故事，不料是講一群被教改的孩子，他們總是惹麻煩，不斷地闖禍，他們既得不到別人的肯定，也更加不相信別人！直到他們遇到了來監管的並且熱愛音樂的馬修老師，馬修老師的包容和愛心打動了孩子們，漸漸地馬修老師和孩子們之間有了一份信任。後來馬修老師把那幫搗蛋鬼們成立了一個合唱團，他用音樂拯救了孩子們的心靈，讓孩子們充滿了對春天的憧憬和渴望，從而讓他們達到自我教育的目的，孩子們變乖了，馬修老師更是當了一回伯樂，發現了一個音樂天才，將這個孩子的命運徹徹底底地改變了。不由得感嘆：要做馬修這樣的好老師！
電影觀後感範文：放牛班的春天7
法國電影《放牛班的春天》（又名《歌聲伴我心》）是一部多年前我就觀看過的老電影了。這回再次重溫昨日的經典，除了像昔日一樣為男孩們的歌聲所折服外，也體會到了為人師者對於學生們的影響是一輩子的。作為一個可以影響許多人一輩子的人，職業，社會，世界所賦予我們的是更多的責任。
一群頑劣成性的學生，一位充滿愛心，循循善誘的教師，再加上一個或幾個頑固不化，粗暴專制的學校領導這樣的人物組合幾乎已經形成了教育題材電影的一個固定的內在結構。最後的結局，我相信每個觀看者的心中自然是被那位教師所打動的。
作為教師的我們更應該意識到可能你的無意識的一個舉動就會傷害一顆弱小的心靈，也可能由於你的一個不經意的微笑，問候，給某個孩子帶來希望。就像在黑暗中，給人指明了方向，是希望的光，生命的熱忱。
所以，如果你選擇了當一名教師，就請把愛給你的每一位學生，只有愛能夠融化世界的一切堅冰。
電影觀後感範文：放牛班的春天8
這幕電影叫《放牛班的春天》，裡面主要是1個老人家遇見了他當年的一個同學，然後他的同學給他看了一本日記，他說這本日記是他們老師的。
於是他就開始看起來，這位老師教他們的音樂課，他發現這里的同學都很調皮，因此那些老師也很嚴厲，他覺得這樣子不對，於是他對校長說不要多打孩子，他還跟校長說要組建一個合唱團，進行的很順利，但是他們裡面有一個很兇猛的人，他一直搗亂。
幸運的是這個人因為偷了校長的錢，還打校長因此被永遠抓進了警察局，現在校長沒錢了，於是他把合唱團解散了，還解僱這位優秀的老師，這位老師有個學生是孤兒，他臨走錢把他帶走了的故事。
我覺得這幕電影教育了我們痛打學生是不對的，但是同學們也不能太過分。
電影觀後感範文：放牛班的春天9
春天不僅意味著萬物復甦、奼紫嫣紅，候鳥一路向南，它更是一個友好的季節，我們大可以歡天喜地，穿紅戴綠。所以人們總是習慣用「春天」來形容美好，代替開始，謳歌希望。
一群叛逆的孩子，一個暴虐的校長，當他們遇見仁慈的校監，整個校園奇跡般地度過陰霾，迎來了春天。
校監馬修善良而不失嚴謹。他懂得人的尊嚴，因而慈悲為懷。他是個不成功的音樂家，不苟言笑，然而卻執著於音樂能使「壞小孩」轉變，給人帶去快樂。自然而然，同學們都成了小小合唱團的一員。每天的必修課就是唱歌。學著配合，學著使歌聲美麗，學著安定。
孩子們由最初的五音不成調，到最後的自信與默契，這一變化是深諳音樂魔力的馬修意料之中的事。正如我們不必過分擔憂花苞是否綻放，權可以靜待花香四溢。
春洗脫了冬的冷傲和秋的惆悵，當早晨八點到九點點鍾，太陽高掛，溫暖便在心裡靜靜流淌。人們會莫名地抬頭仰望藍天，並不是為了思念，而是一種祈禱或是感激。抑或只是單純地停駐，去欣賞向來被遺忘的風景。簡單使得春天擁有著可以高歌的權力。在孩子們的世界裡，快樂顯得純粹。有歌聲，微笑便裝滿胸膛。就像一場春雨後的彩虹，那樣自然，又很可貴。
春天似乎有點短暫，來得靜悄悄，去得也無影蹤。徐志摩先生的那一膾炙人口的詩句———輕輕地我走了，正如我輕輕地來……原來也可以安放在「春天」。學校著火了，學生們安然無恙，這個像是故事的事故卻導致了馬修的'離職。「我盼望著能看見孩子們涌到門口和我道別」，這是馬修心底里卑微的願望。可惜並沒有。然而在路的轉角，孩子們用他們引以為傲的清脆的歌聲鋪滿了整條街，覆蓋了臨別時的憂愁。揮動的雙手，是在道別，更像是無助的表達，也在宣告著，從此後要獨自飛翔。
還在念著「冬天來了，春天還會遠嗎？」，一轉眼，春天已掠過身旁。不經意地，我們竟看見小鳥歡唱、柳枝嫩綠、蝴蝶翩飛……
電影觀後感範文：放牛班的春天10
故事以皮比諾把馬修所託付的相冊交給已經年老的得意弟子皮耶，然後從記憶中的摸索讓故事再現， 一群被教改的孩子，他們總是惹麻煩，不斷地闖禍，他們既得不到別人的肯定，也更加不相信別人！直到他們遇到了來監管的並且熱愛音樂的馬修老師，馬修老師的包容和愛心打動了孩子們，漸漸地馬修老師和孩子們之間有了一份信任。後來馬修老師把那幫搗蛋鬼們成立了一個合唱團，他用音樂拯救了孩子們的心靈，讓孩子們充滿了對春天的憧憬和渴望，從而讓他們達到自我教育的目的，孩子們變乖了，馬修老師更是當了一回伯樂，發現了音樂天才皮耶，將這個孩子的命運徹徹底底地改變了。
看完這部電影之後，我知道了：用一種愛來關心孩子，能讓壞孩子變成好孩子。壞孩子只是一些曾受過嚴重的心理打擊的孩子，他們用強硬的行為對抗外部環境。讓這樣的人產生心理變化十分困難，但馬修卻真正做到了。
電影觀後感範文：放牛班的春天11
今天，我們看了《放牛班的春天》這部電影，電影講述了一個叫馬修的失業音樂教師在一所管教不良兒童的寄宿學校找到了一份的工作。他把一群反叛的寄宿學校的孩子們被召集在一個合唱團里，譜寫出他們動人的樂章。他用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索，撫平了他們易受傷的心靈。結果他讓那些孩子脫離苦海了。
這部電影沒有男孩喜歡的刺激，也沒有女孩喜歡的浪漫。但他卻用音樂啟發了一群孩子們！
電影觀後感範文：放牛班的春天12
看完這部影片，我的心為之大震，一位音樂老師竟然改變了這么多孩子的一生，而且他還是位代課老師。馬修老師是那麼寬容和善良，他一次又一次地為學生辯護，讓他們有改過自新的機會，而且為了幫助學生學會音樂，還建立了一個合唱團，那些學生也因此越來越好。但校長和馬修老師截然不同，學生一犯錯他就體罰學生，看到這，我心裡非常生氣，難道非要採取這種方式嗎？
這部電影讓我知道了，要學會寬容，愛是可以感動一切的，馬修老師就用愛得到了學生和同事馬桑大叔的認可。只要人人心中充滿愛，世界就會變得更美好！
電影觀後感範文：放牛班的春天13
音樂能改變一個人，音樂能改變一個人的一生。音樂能讓一個人的心靈安靜，不再暴躁。音樂的力量是無窮的！
這部電影講述了，一位叫「克萊門特·馬修」的助理教師，同時，也是一位音樂家。他把他那無私的愛奉獻給了孩子。他是一位靈魂偉大的老師和引導者！皮埃爾曾經，是一個調皮搗蛋的男孩，經常惡作劇，老師稱他是：「天使的外表，魔鬼的內心」但是，在偶然的一次，馬修老師發現了皮埃爾的音樂天賦。於是，馬修老師用音樂把皮埃爾從調皮搗蛋變成聽話的學生，以及全班同學。盡管，馬修老師最後被拉齊院長辭退了，但是，他卻在每個孩子心裡種下了一顆愛的種子！
我以前總是想不通，為什麼古箏老師常說：「學音樂的人，不會學壞。」看完這部電影，我受益良多，心中暗暗下了一個決心：一定要把古箏學好了！
電影觀後感範文：放牛班的春天14
今天我觀看了《放牛班的春天》。
這部影片很感人，主要講了人過中年的馬修來到一個外號叫「池塘入底」的學校擔任老師，因為這里的學生大都是一些難纏的問題學生，校長都是靠暴力解決問題，使這些學生心靈受到了摧殘，使他們變本加厲，馬修用音樂打開了他們的心扇。
故事還有一位人物就是莫翰奇。他長著一張天使面孔，卻有一肚子的魔鬼心腸，馬修老師發現他的音樂天賦，就循循善誘用獨特的方式把莫翰奇的音樂天賦發掘出來，成功的塑造了他的一生。馬修用真心對待孩子們，使這些問題少年們有了一點良知。當他被忍事校長趕走了，孩子們折起帶著祝福的紙飛機送給這個搖救他們靈魂的人使他們變成愛的精靈。
其實人人心中都愛都有一顆熾熱的心，都能體會到他人對自己的仁慈和付出。只是，如果沒有人來撥這根愛之弦，這種熾熱心會被沉封，馬修就是最好的撥弦人。
電影觀後感範文：放牛班的春天15
《放牛班的春天》這部電影是講一位叫馬修的老師，來到了一間小學，他把那間小學學習部好的學生通過用音樂來陶冶他們的情操，最後把學生教好了。其他老師也很佩服馬修老師能把這個放牛班的孩子教好。
那群孩子很喜歡馬修老師。他們知道馬修老師對他們很好，什麼事情都能幫他們解決。我喜歡馬修老師，更喜歡我的老師，因為他們也和馬修老師一樣和學生做朋友的。
看了這部電影之後，我明白了，我們從小就要認真學習，長大以後才能做一個有用的人。
5. 電影《閃閃的紅星》觀後感5篇
電影《閃閃的紅星》 觀後感 怎麼寫？電影《閃閃的紅星》講述了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行著艱苦的斗爭的 故事 。下面是我給大家整理的電影《閃閃的紅星》觀後感5篇_觀看《閃閃的紅星》有感 範文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
更多「《閃閃的紅星》觀 後感」內容請點擊關注（↓↓↓）
電 影《閃閃的紅星》觀 後感5篇
閃閃的紅星觀 後感400字作 文四篇
閃閃的紅星觀 後感600字
閃閃的紅星觀 後感1000字3篇
愛 國電 影閃閃的紅星觀 後感
電影《閃閃的紅星》觀後感1
《閃閃的紅星》講述的是一個勇敢的平民小孩潘冬子的紅軍故事。
暑假裡，我看了一場讓我回味無窮的電影——《閃閃的紅星》。
故事情節非常精彩，講述了一個和我們年齡一樣大小、普通的孩子——潘冬子，從小他的家裡很窮，沒錢讀書，天天和小夥伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名紅軍戰士，幾個月前，隨著紅軍轉移了，媽媽又為了掩護同志而壯烈犧牲，他就跟著游擊隊里的叔叔一起生活，潘冬子正義感強，善良又分明善惡、機智勇敢。當時的壞蛋胡漢三，把山下百姓的田地都占為己有，又封山，讓山下人不給山上人送吃的，想餓死山上人。機智的潘冬子以郭振山的身份，在白狗子的米店裡工作，悄悄地告訴買米的百姓們米的藏處;還把外套用鹽水蘸濕，然後擠出來，使它蒸發掉，白晶晶的米一下子就出來了;勇敢的潘冬子，趁胡漢三睡覺時，輕手輕腳的走到胡漢三的旁邊，躡手躡腳地把煤油澆到他被子上，然後，拿出打火機一點，胡漢三的被子上便燃起了熊熊大火，把他從睡夢中燒醒了:「誰呀?誰?」胡漢三急得大喊。「就是我，潘冬子!」潘冬子也響亮的回答，胡漢三還沒來得及喊「救命」就被潘冬子拿磨利的斧頭砍死了，最後，潘冬子和爸爸一樣，也成了光榮的紅軍戰士!
看完了這場電影，我想:胡漢三肯定死也想不明白，自己怎麼會死在不知比自己弱小多少倍的平民小孩的手裡!
潘冬子是一個機智勇敢的孩子，我們一定要向他學習!
電影《閃閃的紅星》觀後感2
電影《閃閃的紅星》這部影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行著艱苦的斗爭。
冬子的爸爸在戰斗中負了重傷，為了省下麻醉葯給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉葯動手術。手術中他渾身冒汗，但他咬緊牙關沒發出一聲呻吟。這需要多麼堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移，把個人的生死置之度外，最後在烈火中光榮犧牲。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量;他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧改一字，使囤積居奇、勾結敵人的米行老闆損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個大惡霸。看著這些精彩片斷，我既為他捏著一把汗，又從心眼裡佩服他。
「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……」每當我聽到這震撼人心的歌聲，便禁不住熱血沸騰。《閃閃的紅星》這部影片我太喜歡看了，閉上眼睛，一幕幕動人的情景便浮現在我眼前。
看著這部影片，我自己也彷彿置身於硝煙彌漫的戰場。每當看到紅軍戰士戰斗時陷入困境的場面，我恨不得沖上前去，幫助紅軍戰士把敵人消滅干凈。
看完這部影片，我心裡久久不能平靜。我今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我應該加倍珍惜。如今，沒有了戰火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代裡，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，沒有經過任何艱難困苦，可不能生在福中不知福啊!我現在的主要任務就是好好學習、加倍努力，將來報效祖國，維護和平。在我成長的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰勝它; 當遇到危險或人民生命財產受到威脅時，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時准備獻出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高於一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄。
這部革命故事影片像導航的燈塔，處處照亮我前進的道路。它又像戰斗的號角，時時催促著我奮發向上，勇往直前，它是我心中的一顆啟明星!
電影《閃閃的紅星》觀後感3
沒有黨，就沒有我們現在幸福的生活，電影閃閃的紅星給我們講述了勇敢的平民小孩潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。
今天晚上我看電影《閃閃的紅星》。電影主要講了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，同敵人進行著艱苦的斗爭。
冬子的爸爸在戰斗中受傷，為了省下麻醉葯給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉葯手術中他渾身冒汗，但他咬緊牙關沒發出一點聲音。冬子的媽媽為了掩護村民離開，被胡漢三用火燒死了。潘冬子把鹽弄在身上給紅軍送了出去。在米行的時候他把今天沒米改成了今天售米。讓鎮上的人們把船上上萬斤送給正規軍的大米給倒了，還親手把胡漢三給殺了。
看完這影片後，我發現東子和春伢子都非常的勇敢。我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時准備獻出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高於一切，從嚴要求自己，從自己做起，從現在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名的小英雄。
電影《閃閃的紅星》觀後感4
看完這部影片，我心裡久久不能平靜。我們今日的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我應當加倍珍惜。我們生活在和平的年代裡，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，沒有經過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福!我此刻的主要任務就是好好學習、加倍努力，將來報效祖國，維護和平。在我成長的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我，我絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰勝它;當遇到危險或人民生命財產受到威脅時，我也會挺身而出，見義勇為，隨時准備獻出自我的一切。在生活的道路上，我時刻不會忘記自我肩負的重任，把祖國的榮譽看得高於一切。
在成長的道路，我要像冬子爸爸絕不向困難和挫折低頭，以堅韌不拔的毅力戰勝。在生活的道路，我要像冬子時刻不忘自我肩負的重任，把祖國的榮譽看得高於一切，從嚴要求自我，以頑強的拼搏精神。
這部影片將冬子愛恨分明、不畏艱險、與邪惡抗爭的勇氣、機警鎮定、純潔質朴的性格體現得淋漓盡致。我深深的被片中的人物為了國家命運視死如歸的精神品質所感動、震撼。它像啟明星，又像戰斗的號角，時時催促我奮發向上，勇往直前。又像導航的燈塔，處處照亮我前行之路。
閃閃的紅星永遠會印在我的腦海中，我們必須要提高自身，增強本領，時刻准備著為祖國做出貢獻。
電影《閃閃的紅星》觀後感5
星期五的午時，我觀看了《閃閃的紅星》這部老片，主要講述了潘冬子一家為革命做出了巨大的貢獻。他的媽媽為了讓村民們安全轉移，吸引敵人的視線，結果自我卻隨著草屋被燒死了。而他的爸爸在當紅軍，為革命做貢獻。潘冬子化名為郭振山，放火燒死了奸詐的胡漢三，為他母親報了仇。最終，春天到了，映山紅開的漫山遍野，紅軍凱旋而歸，潘冬子如願以償，成為了一名真正的紅軍戰士。
看完了這部片子，我深受觸動。現如今，我們的生活一天天在提高，一天天在提高，科技也越來越發達。可是，我們今日所得到的一切，都是用八路軍戰士的鮮血換來的，沒有他們，就沒有我們的今日。作為新一代的小學生，我們怎們能忘記那些為了把侵略者趕出中國而犧牲的八路軍戰士呢?我們應當好好學習，為我們的祖國做貢獻，這樣才對得起他們。
《閃閃的紅星》贊頌了紅軍戰士的英勇善戰、足智多謀。劇中的潘冬子給我的印象最深。一次，他的父親因為得罪了胡漢三，而四處躲藏，胡漢三也因為找不到他而抓來了潘冬子，逼問冬子，他的父親在哪兒。可潘冬子為了自我的父親不受胡漢三的傷害，寧死不肯說出父親的下落，胡漢三被逼急了，用鞭子不停地抽打他，可他並沒有喊一聲疼，而在心裡暗暗的發誓，必須要把胡漢三殺了，為民除害。連潘冬子都明白要為民造福，何況我們呢?我以後必須要好好學習，回報祖國。
《閃閃的紅星》是我生命中的啟明星!
電影《閃閃的紅星》觀後感5篇相關 文章 ：
★ 電影《閃閃的紅星》觀後感5篇
★ 閃閃的紅星讀觀後感5篇
★ 看閃閃的紅星觀後感5篇
★ 閃閃的紅星觀後感500字5篇
★ 觀閃閃的紅星觀後感5篇
★ 愛國電影閃閃的紅星觀後感
★ 紅色電影《閃閃的紅星》觀後感作文600字5篇
★ 閃閃的紅星觀後感受5篇
★ 看《閃閃的紅星》觀後感5篇
★ 閃閃的紅星觀後感500字5篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();