1. 勵志電影《我要上學》
勵志電影《我要上學》推薦
電影《我要上學》反映的是一個來源於余干縣真實生活的故事，講述了山村小學女生趙小蓮遭遇因山洪暴發父親不幸離世，奶奶又患上重病的家庭變故，面臨輟學後被迫外出打工的艱難處境，仍不放棄求學的感人故事。故事情節朴實感人，起伏迭宕，真實感人，催人淚下，且充滿正能量，富有濃郁的鄉土氣息，是一部當代青少年催人淚下的勵志電影。
電影《我要上學》自5月13日在撫州市開機以來，劇組近百人日夜兼程，風雨無阻，精心演繹，細致拍攝，終於順利封鏡。在電影《我要上學》拍攝期間，“求學之路不管一路如何艱難，都雙手緊握”——女主人公趙小蓮不屈不撓的求學精神深深地打動了劇組人員與廣大參演群眾的心。
為了圓滿完成拍攝任務，劇組人員在天氣炎熱，雨水不斷的`情況下，克服了高溫等許多不利因素，按照導演台本要求完成了拍攝任務。與此同時，在拍攝過程中，他們做到了精益求精，不達要求決不罷休。有時，為完成一個鏡頭的拍攝任務，為力求演員表情到位，導演要求劇組接連拍攝了十多次。
這部電影不僅展示了趙小蓮求學的精神，而且展示了撫州城市和黎川農村的美麗自然風景，是一部難得的勵志電影。據電影《我要上學》製片人王懷平介紹，這部電影拍攝成功後將角逐中國電影童牛獎。中國電影童牛獎是專為獎勵優秀兒童少年影片，表彰取得了優秀成績的兒童少年電影工作者而設立的。
王懷平表示：“我有一個想法，既然這部電影是作為向六一兒童節獻禮電影，又是反映教育題材，我向媒體承諾，向社會承諾，我們將這部影片的60%的利潤，捐獻給希望工程，來幫助農村教育，幫助貧困的孩子。”據悉，影片片長90分鍾，由李石川執導，今年10月完成後期製作，12月中旬可與廣大觀眾見面。電影《我要上學》由江西省電影家電視家協會、中共撫州市委宣傳部、上海撫州商會、撫州吳氏電梯有限公司、撫州鴻文文化傳媒有限公司聯合攝制。
;2. 青春勵志電影《漫城》定檔，你喜歡這主旋律的電影嗎
青春勵志電影《漫城》定檔，可以說我非常的期待這部電影，這部電影主要講述的是出生於農村，在北京擁有成功事業的女白領翁嵐，為了實現曾經的夢想，回到家鄉創業，面對新農村發展的機遇，以新時代青年的思維觀念與智慧，積極建設現代中國的美麗鄉村，彰顯嚮往美好、淳樸、寧靜生活的願望。可以說這部電影的主旋律非常的勵志，而且我覺得這部電影我們應該可以從當中學到很多的生活經驗，和很多的東西，我覺得我們不管我們的背景是什麼樣子的，我們都應該靠自己的雙手去打拚我們自己的事業，從而讓我們讓過上更好的日子，特別是從農村出來的，我們小時候就是輸在起跑線上了，但是我們應該要努力學習，走出去去看看外面的世界，去學習知識，因為知識是可以改變命運的的，而這部電影講的就是一件非常勵志的事情，我覺得我特別的期待，因為我希望從這部電影當中學到很多的東西，然後讓自己變得更加的好，更加的優秀。
我非常的喜歡這部電影，也非常的期待，因為我覺得這部電影可以讓我們反思自己學到很多的東西。
3. 一部講述農村女性勵志故事的國產佳片
國慶檔多部新片上映，明星雲集的《我和我的家鄉》，成龍的《急先鋒》，票房飄紅的《奪冠》。在眾多大片薈萃之時，有一部默默無聞的國產佳片同期上映。
與眾多院線大片不同，本片由清一色素人演員出演，電影《朝顏》是青年導演陳天衣歷時三年精心打造的第一部悔銀現實題材力作，填補了農村女性題材電影市場空缺。
本片是一部以河北農村為背景的現實主義題材獨立電影。影片是根據真實故事改編，導演花費一年時間打磨劇本。影片講述了一個農村普通單親母親的勵志故事，農村生活著很多這樣普通卻不平凡的女性。李八玥的故事每天都在這方土地上重復上演。導演盡可能真實地將故事人物搬至銀幕。
「朝顏」，就是牽牛花、喇叭花。牽牛花向陽而生。暗指片中女主角李八玥。隱喻女主人公向上攀登的精神特質。
《朝顏》將鏡頭聚焦在獨立女性李八玥身上，李八玥作為一個農村女孩，生活與情感經歷一路坎坷，但是她沒有放棄自己的希望，而是堅定朝著自己心中嚮往的方向走去，就像朝顏花一般，勇敢、向上。
八玥跟初戀結婚、生子，以為日子會一如既往地過下去。
可是丈夫意外去世打破了生活的平靜。八玥還年輕，還想考大學，想成為一名律師。但是現實生活的壓力壓得她喘不過氣。
在父親的安排下，八玥嫁給了懶漢二喜，八玥每天像個男人一樣操勞，丈夫什麼都不管，這樣的生活完全看不到希望。
後來，八玥的初中同學家興出現了。上學的時候兩人就互有好感，後來因為家興打架進少管所失去聯系。
多年以後，再次相見，八玥穿著肥大的衣服，提著豬草，灰頭土臉。
家興是個會為八玥著想的男人，他疼愛八玥的女兒，主動做飯做家務，支持八玥繼續求學，家興給了八玥一個溫暖的家。
日子如果能這樣過下去該有多好。
可是當家興得知八玥腹中的孩子是二喜的，他選擇了凈身出戶。
八玥一直都是順從的，父親讓她嫁給二喜，她嫁了；家興要離婚，她離了，沒有絲毫反抗。
第三次婚姻結束後，八玥一如既往地操勞著，看店、洗車、照顧孩子。
直到家興回來，一家人圍坐在一起看電視吃餃子，彷彿生活一如從前。
在電影的最後，導演做了留白，八玥終於決定奮起反抗一次自己的命運，她向家興離開的方向追去，最後兩個人能否破鏡重圓，導演並沒有拆前灶交代。這樣一個開放式結局留給觀眾許多思考與回味的空間。
除了男女主角，演員大都為河北保定當地的非職業演員，如當地流動劇團老演員、農村青年、當地農民等，都是本色出演。劇中角色都非常貼近演員本身的生活和經歷，他們在表演上沒有絲毫違和感，雖然不是職業演員，反而在台詞、妝容、動作以及人物性格的旅扮表現中都異常自然出色。
導演陳天衣用冷靜克制的手法，來還原最真實的現實生活情景。以典型的人物去講述一個真誠的故事。也正如陳天衣導演說，在這個人人都有機會改變自己命運的時代，李八玥的困境和掙扎值得我們許多城市青年深思。
這是今年看過的最好的國產電影。樸素、真實、接地氣。建議一定要去電影院看。
4. 勵志電影背起爸爸上學
勵志電影背起爸爸上學
劇情介紹
影片由甘肅慶陽中學生李勇的真實事跡改編，主要講了農村孩子石娃自小喪母，與父親和姐姐相依為命。轉眼間，石娃七歲，姐姐十二歲，石娃該上小學，而成績優異的姐姐升入初中。但因家境清貧，家裡只能供一個孩子上學，父親便用一把銅勺決定了弟弟石娃去上學，姐姐則不得不中途輟學。石娃刻苦讀書，在全國化學奧林匹克化學競賽中奪得一等獎第三名的好成績，並考取省城師范學校。但此時，父親卻在幹活時不幸摔傷，導致癱瘓在床。重病纏身的父親為了讓兒子能去省里安心求學，不想成為孩子的拖累而要結束自己的生命。石娃為了既照顧好父親，又不耽誤學業，決定背起爸爸上學。清晨，當其他人還在睡夢中，石娃背起父親，帶著簡單的行李，告別了他生活了16年的家鄉，走上了去省城讀書的路。迎著朝陽，向前走去。一個山區的苦孩子，以他瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個生病的父親，他背負的是一個沉重而又充滿希望的未來。
觀後感
《背起爸爸上學》是一部撼人心魄、催人淚下的影片，它講述了一個就發生在貧困山區的故事，影片的主人公——石娃，真名叫李勇，於1980年4月出生在甘肅省寧縣瓦斜鄉永吉村。當時，李勇的`父親已52歲，母親47歲。老來又得子無疑是一件非常高興的事。但對這個已有1子3女的6口之家的農村人來說，究竟是喜是憂?誰也說不清。
果真，天有不測風雲，影片主人公石娃的母親得病不幸離開了人世，石娃的爸爸石大在負擔不起姐弟倆的學費窘境下，就用一把旋轉著的勺子決定了姐弟倆的命運。酷愛讀書的姐姐為了弟弟毅然退了學，操持起家務，並早早嫁了人，從彩禮錢里拿出一部分解決了弟弟學費的燃眉之急。但石娃卻不懂事，逃了學。石大的一句：“河水有漲有落，學是要天天上的，男孩做啥事都要有個結果。” 便讓石娃對學習又充滿了信心。這一句話，雖出自一個普通的農民，但在這其中卻蘊藏了一番哲理：做任何事都不可能一帆風順，總會遇到困難和挫折，但我們一定要有敢於和困難斗爭到底的信心和決心，決不能半途而廢。
“做啥事都要有個結果”，父親的話，如錚錚鐵骨觸動石娃的心靈之弦，也如銅牆鐵壁築起石娃的意志長城。讓我印象最深刻的就是石娃在接到省城師范學校錄取通知書時去上學還是照顧年邁的癱瘓的父親兩者之間的選擇，如何抉擇?真是一個讓人左右為難的考題呀，一邊是對自己有養育之恩的父親，一邊是犧牲了姐姐的幸福換來的學業。不僅是石娃難拿定主義，就連是觀者的同學們也得思考個半天。一番斗爭後，石娃耳邊似乎又響起了父親的話：“做啥事都要有個結果。”於是，石娃就斷然決定背起父親去省城上學，走向一條充滿荊棘和坎坷的求學之路。盡管路途遙遠，盡管風吹雨打，但石娃卻執著地堅持著心中目標----求學。我們深信石娃的明天一定會充滿希望和光明!因為他有一份做啥事都要堅持到底的信念。
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5. 勵志電影《上車走吧》簡介
勵志電影《上車走吧》簡介
《上車，走吧》是馬曉東編劇，管虎執導的劇情片，由高虎、黃渤、陳寧、孫藝菲、姜彤等主演，於2000年電影衛星頻道節目製作中心獨家上映。該片講述兩個農村青年劉承強和高明從山東農村到北京開小巴車所發生的一系列故事。下面是我帶來的勵志電影《上車走吧》簡介，希望對你有幫助。
劇情簡介1
1998年，山東青年劉承強(高虎 飾)和同鄉高明(黃渤 飾)相約來到首都北京。已去海南發展的表哥小軟將自己承包過的小巴托給承強，在小巴老闆陸建剛的幫助下，二人在郊區找到落腳之處，也順利地成為了小巴302線的司乘人員。建剛哥為人仗義，但同在一條營運線的大頭和大英子出於利益的關系，處處與強子和小明作對， 雙方為此曾大打出手。
在此期間，他們結識了同住一個院子的四川女孩小辮子，高明更與她日久生情，而強子則喜歡上了小巴上的常客麗娟(陳宇 飾)。
經過一番努力，兩人經營的小巴逐漸有了起色，甚至引來電視台的關注。與此同時，大頭對他們的排擠也越來越厲害，這兩個外地青年在北京的闖盪之路無比艱難……
劇情簡介2
整個影片以一個外地人看北京的視角，真實展現了外地人在北京殘酷的社會生存現實，十分感人。影片的結尾，高明選擇了放棄，劉承強選擇了堅持。這是兩條截然不同的路，但誰也說不準他們誰對了，誰錯了。現實生活中，有時候，我們要像高明一樣，選擇放棄;有時候要像劉承強一樣，選擇堅持。這也許就是人生，就是命運。
兩個膠東農村的小夥子劉承強和高明帶著無比的欣喜和希望，來到了他們心中一直嚮往的城市北京，去南方發展的.表哥給他們留下了一輛中巴車。在陸建剛的幫助下，他們順利的成為北三環路上302沿線小公共中的一員。小巴競爭很激烈，同行之間明爭暗鬥。他們初來乍到，不諳門道，免不了被人欺負。忍字當頭，兩人努力堅持，加上有陸建剛等好心人指點迷津，生意一天天的火起來，甚至外地口音帶來的不便也成為他們博得乘客喜愛的優勢。 憨厚耿直的高明終於得到了活潑漂亮的川妹小辮子的愛情，劉承強也和美麗文靜的北京女孩交上朋友，生活中充滿燦爛的陽光。
可日子不會總是一帆風順，他們因為生意紅火得罪了本地同行大頭等人，而兩個年輕氣盛的劉承強和高明也不甘總被欺辱，一時間暗算、械鬥你來我往。雖然陸建剛從中努力調解，但恩恩怨怨最終還是鬧得個兩敗俱傷，一方進了班房、一方車毀人傷，而高明與小辮子的愛情也因一方當上了歌廳小姐而告終。
面對生活的艱辛與痛苦，高明再也承受不住大城市帶給他的一切感受選擇回鄉，而麗娟應聘到了一家大公司。一日，麗娟忽然發現一個送水工的身影很象劉承強，她追了出去在樓頂上看到了站在天橋上的劉承強。劉承強正望著橋下等客的小巴，那是他在北京最難忘的工作，而劉承強為了尋求屬於自己的夢想，決定留在北京繼續拼搏。兩個從小一起長大的夥伴在火車站默默道別，開始了他們各自新的人生之路。
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影片評價
該片史一部小人物現實的電影，作為電視電影，是一部優秀的作品。影片中基層的小人物的故事，比起一些華麗的大片來的更能引發觀眾的共鳴。
該片是在同類作品中比較特殊但又不另類的作品，跟其他很多電視電影的傳統那樣，關注下層勞動人民的生存狀態和思想情感。唯一有所不同的是，它反映的是外地的民工在北京的苦與痛、追求與嚮往。影片中劉承強和高明身上貼有「外來」的標簽，使得他們區別於北京街頭來來往往的其他人，他們是小人物，也正是如此，讓觀眾可以感受他們在北京這個都市裡，輾轉所感受到的苦痛與快樂就更加深刻。他們的身份決定了他們在物質時代、在繁花似錦的都市中命運的沒落與艱難。導演也正是看到了他們身上蘊積的生存的力量，他們內心的追求，同他們面臨的現實處境之間的差別，從而使影片帶來給觀眾一種熱情的關注。
;6. 電影我要上學詳細劇情
劇情介紹：我要上學講述了一個山村貧困女孩求學的感人故事。贛東柳溪村小學五年級學生趙小蓮，父親因山洪暴發搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢債，同時又沒有錢交學雜費，因而失學為趙三寶打工還債。
在打工過程中，趙小蓮渴望讀書，又遭到趙三寶的多次責難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學校，村民二喜叔和學校老師開始了漫長的尋找之路、在教育部門以及全社會的幫助下趙小蓮重回學校。影片反映的是當前千千萬萬貧困孩子艱難求學的一個縮影，也是當前貧困農村義務教育的真實寫照，對改變當前農村教育現狀和促進青少年的教育成長有極大的教育意義。
拓展資料
我要上學
電影《我要上學》由江西省電影家電視家協會、中共撫州市委宣傳部、上海撫州商會、撫州吳氏電梯有限公司、撫州鴻文文化傳媒有限公司聯合攝制。
拍攝故事
在拍攝過程中，他們做到了精益求精，不達要求決不罷休。有時，為完成一個鏡頭的拍攝任務，為力求演員表情到位，導演要求劇組接連拍攝了十多次。這部電影不僅展示了趙小蓮求學的精神，而且展示了撫州城市和黎川農村的美麗自然風景，是一部難得的勵志電影。
7. 電影我要上學詳細劇情
劇情介紹：我要上學講述了一個山村貧困女孩求學的感人故事。贛東柳溪村小學五年級學生趙小蓮，父親因山洪暴發搶救村民不幸身亡，家境十分貧困，欠本村村民趙三寶五千塊錢債，同時又沒有錢交哪搏學雜費，因而失學為趙三寶打工還債。
在打工過程中，趙小蓮渴望讀書，又遭到趙三寶的多次責難和阻止，趙小蓮不辭而別走上拾荒之路。為了幫助趙小蓮重回學校，村民二喜叔和學校老師開始了漫長的尋找之路、在教育部門以及全社會的幫助下趙小蓮重回學校。影片反映的是當前千千萬萬貧困孩子艱難求學的一個縮影，也是當帶緩扮前貧困農村義務教育的真實寫照，對改變當前農村教育現狀和促進青少年的教育成長有極大的教育意義。
拓展資料
我要上學
電影《我要上學》由江西省電影家電視家協會、中共撫州市委宣傳部、上海撫州商會、撫州吳氏電梯有限公司、撫州鴻文文化傳媒有限公司聯合攝制。
拍攝故事
在拍攝過程中，他們做到了精益求精，不達要求決不罷休。有時，為完成一個鏡頭的拍攝任務，為力求演員表情到位，導演要求劇組接連拍攝了十多次。這部電影不僅展示了趙小蓮求學的精神，而且展示了撫州城市和黎川農村蠢灶的美麗自然風景，是一部難得的勵志電影。