1. 以教師為題材的電影、電視劇、動漫都有哪些
《麻辣教師》和《龍櫻》,這兩部情節都很好,都是熱血教師系列。看這些電視劇你肯定會產生一些共鳴,因為中學教育和中國差不多的日本初高中生遇到的問題中國也會遇到。那麼這些棘手的問題班主任是不是可以用常規方法來疏導呢?這就引出了主線——黑社會老大出生的班主任因為方式奇特而產生一系列古怪離奇而又搞笑的故事。《麻辣教師》的男女豬腳因為這部戲產生火花,已經育有兩子一女。《麻辣教師》也是有電影版的。此外麻辣教師還有同名動漫(電視劇就是根據動漫改的)。動漫《湘南純愛組》講得是麻辣教師的前傳。國產劇也有一部同名《麻辣教師》,情節和日本的差不多。張藝謀的成名作《一個也不能少》也挺感人的。打字不容易,採納吧。
2. 教育孩子的電影有哪些 有哪些電影是教育孩子的
1、《一個都不能少》。導演:張藝謀。《一個都不能少》是我國一部由魏敏芝和張慧科兩人聯手主演的教育類電影,這部電影是根據施祥生的小說《天上有個太陽》進行改編而成,電影講述的是一位在鄉村教學的女教師的故事。
2、《天堂回信》。導演:王君正,《天堂回信》是我國一部由石晨、李丁和肖雄等人主演的教育電影,是小學生必看的十部電影之一,這部電影講述的是,從小在爺爺呵護下長大的孫子,長大後因為某些事,爺爺只能搬回老家,在孫子某次去看望爺爺,卻發現爺爺永遠睡著,寫出了一封永遠不會回復的信件。
3、《背起爸爸》上學。導演:周友朝。《背起爸爸上學》是我國一部由趙強、於芮、江化霖和顏丹晨等人主演的教育電影,這部電影講述的是,一個生長在山區里的孩子,因為自己父親身患疾病,選擇一般照顧父親,一邊上學的勵志故事。
4、《走路上學》。導演:彭家煌。《走路上學》是我國一部由丁嘉力和阿娜木齡兩人主演的教育類電影,這部電影講述的是,和目前相依為命的兩姐弟,為了去山的另一邊上學,而不得不每天都走著危險的細繩索道,這部電影成功改變了該山區的跨山條件。
5、《草房子》。導演:徐耿。《草房子》是我國一部由曹文軒同名小說《草房子》改編而成的教育類電影,這部電影講述的是住在草房子裡面的桑桑和他爸爸,一起在這個小山村裡面讀書、玩耍的故事,該電影獲得了中國電影金雞獎的最佳兒童片。
6、《美麗的大腳》。導演:楊亞洲。《美麗的大腳》是我國一部由倪萍、袁泉和孫海英等人主演的教育電影,這部電影的主人公是一位處於西部落後地區的農村婦女,她經歷了非常多生活上的困難,但是她沒有放棄,反而是不斷的努力。
7、《遙望南方的童年》。導演:易寒。《遙望南方的童年》是我國一部由易志兵、何偉欣環繞謝媛等人主演的教育電影,因為是根據真人故事而改編而成的,所以這部電影的情感更能夠引起人的共鳴,為了幫助留守兒童學習,主人公做了許多努力。
8、《媽媽你真棒》。導演:閆月。《媽媽你真棒》是我國一部由謝林彤、梁哲和鍾熠璠等人主演的教育電影,該電影的主人公是一位失去了親生母親的初中生,他因為一次意外獲得了一個有著媽媽基因的機器人,反向帶媽的故事引起了爆笑。
9、《一生只為一事來》。導演:張亞海。《一生只為一事來》是由江西美臣文化傳媒有限公司出品的劇情傳記片,由張亞海執導,穆婷婷、譚凱、鞏漢林聯合主演。該片於2019年9月9日在中國內地上映。影片根據「感動中國2016年度人物」支月英老師的真實故事改編,以商人董大山的視角,講述了支月英在偏遠大山深處的艱苦條件下,以最質朴的信念堅守初心,為大山裡三代孩子帶來重大命運變革的感人故事。
10、《奔跑的少年》。導演:戴維。《奔跑的少年》是我國一部由伊利多斯·帕如克、努爾曼姑·吐爾地玉素甫和阿依古麗·阿不都拉等人主演的教育電影。
故事發生在塔克拉瑪干沙漠邊緣的一個新疆村莊里,主人公帕爾哈提是一所小學的教師,幼年時候的足球夢想被父親扼殺。沙丘上,一顆足球被風吹到帕爾哈提的腳下,喚起了他對足球的回憶和熱情。他將足球帶回家縫好,由此一顆「天賜」的足球便改變了帕爾哈提和他班上十幾個孩子的命運並組建了一個傳奇的球隊。
3. 找一部關於老師的國產電影
一、《放牛班的春天》
法國導演克里斯托夫·巴拉蒂的一部經典影片,講述了一位懷才不遇卻又才華橫溢的音樂家在一所鄉間男子寄宿學校做了助理教師。在這所學校是沒有音樂課的,而且對學生們的管理採用的是高壓手段。在於這群頑皮孩子們的相處中,這位助理教師用音樂和愛溫暖、感化了大家的心靈。
作品獲得了第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲獎,作品暖心的風格也受到了無數觀眾的喜愛。
二、《心靈捕手》
97年上映的一部由格斯·范·桑特執導的一部勵志題材美國電影。性格叛逆的男主威樂有著驚人的數學天賦,但他的職業卻只是麻省理工學院的一名清潔工。他在打掃樓道衛生的空檔解開了數學教授留在黑板上的數學難題,被教授發現後開始了解並培養這位天才少年。但溝通的過程是曲折的,威爾還因打架被送進少年監獄。最終,通過教授和心理學輔導專家與他不斷的溝通,兩人間建立起了朋友間的友誼,男主最終走出了封閉的內心,接納了這個世界,但他並未聽從教授的安排到國家專業領域發揮自己的數學特長,而是選擇了自由與愛情。
三、《死亡詩社》
彼得·威爾執導的一部勵志題材電影。89年上映,作品獲得62屆奧斯卡最佳原創劇本獎。
男主約翰·基廷回到自己的母校出任英文教師,這天剛好是這所貴族學校的百年大慶。慶典上,校長講述著學校的光榮傳統與傳統、榮譽、紀律和卓越四大信條。
但在教學過程中。讓這位教師感受到的卻是老套、沉悶的氛圍,這一切被學生們將學校稱之為地獄學校。偶然的機會中,學生尼爾在學校圖書館的記載里意外發現學校曾經有過一個名為「死亡詩社」的組織。隨著組織的再次成立,優美的詩句、熱情的舞蹈讓學生們釋放出內心被壓抑已久的生命激情,然而故事的結局卻讓觀眾們無限感慨。
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死亡詩社簡介
電影死亡詩社觀後感
十部頂級逃亡大片
關於老師被整的電影
電影死亡詩社深度解析
心靈捕手完整版免費看
4. 求一部電影名字:國外的勵志片 講的是一個殘疾人嘴上有點毛病,畢業後一心想當老師,最後成為一個著名小學老
叫我第一名 Front of the Class (2008)8.9
導演:彼得·維納 主演:詹姆斯·沃克 特里特·威廉斯 多米尼克·斯科特·凱伊 ...
布拉德·科恩在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。到了初中,幸好碰到了一位好校長,因緣際會下讓他上台解釋自己的這種症狀,並且也讓布拉德·科恩說了一些自己的想法,讓...
5. 勵志電影《為人師表》故事簡介
勵志電影《為人師表》故事簡介
《為人師表》英文名字《Stand And Deliver》
故事簡介
根據真人真事改編,表彰優良教師的動人作品,《為人師表》國外勵志電影。故事背景是以南美移民子女為主的洛杉磯加菲莆高中。原來任職電腦公司的伊斯克蘭特為施展抱負到該校任教,因該校經費拮據沒有電腦,只好改教數學。他用強悍的教學方式台階馴服了以菲利浦為首的頑劣學生,並幫他們以高分通過了越級考試,不料竟被人懷疑為集體作弊。學生們為了澄清誤會決定重考,師生之間合作無間,終創下合格人數之最高紀錄,也為該校爭取到購賣電腦的經費。是又一部以事實證明「有志者事竟成"的校園電影,男主角朴實有力的演出令人信服,拉蒙.門南戴茲導演對氣氛的掌握也相當出色,勵志電影《《為人師表》國外勵志電影》。
影評:
為人師表,不僅僅是勵志與公平的問題
移民,是許多國家面臨的實際麻煩,如何在保持民族文化本色的同時融入主流文化呢?
教育,是所有地區都存在的真實問題,又該如何將那些生活在底層的孩子們帶入知識的殿堂?
為人師表中的老師放棄了所有令人羨慕的物質財富,卻獲得了即為豐碩的精神財富,他在教育孩子們的同時,做到了自我人格的完善與升華。
為人師表中的孩子們呢,他們在老師的鼓舞下,不再自暴自棄,不再怨天尤人,通過自己的努力推開了通往輝煌未來的'大門。國家官員也並非是歧視的代名詞,他們有責任去了解真相、有義務去追根溯源,最終通過他們的努力證實了孩子們的清白。
這是一個真實的事件,這也是一部真實的電影,也許知道的人並不多,但是看過的人一定會被感動!
;6. 為什麼《心靈捕手》被奉為經典的教師電影
因為《心靈捕手》「作為教育勵志類題材,桑恩的手段並非令人作嘔的循循善誘,也不是咄咄逼人的規勸與說教,他最大的魅力在於,用沉默與爆發交錯並進的方式,讓年少輕狂的傢伙,在肆意詆毀別人的瞬間突然發現自己的愚蠢、在妄圖使用龐大知識儲備來攻擊別人時,懂得自己的才情也許爆發的並不是地方。」

3、威爾心靈受創的自我揭露與重建過程,細膩地開展了一場「心靈角力的戰爭」。
(6)勵志電影教育教師擴展閱讀
《心靈捕手》主要劇情:一個麻省理工學院的數學教授,在他繫上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目,希望他那些傑出的學生能解開答案,可是卻無人能解。結果一個年輕的清潔工威爾在下課打掃時,發現了這道數學題並輕易的解開這個難題。
威爾聰明絕頂卻叛逆不羈,甚至到處打架滋事,並被少年法庭宣判送進少年觀護所。數學教授有心提撥這個性不羈自我的天才,要他定期研究數學和接受心理輔導。
數學難題難不倒他,但卻對於心理輔導,威爾卻特別抗拒,直至遇到一位事業不太成功的心理輔導專家桑恩教授。在桑恩的努力下,兩人由最初的對峙轉化成互相啟發的友誼,從而使威爾打開心扉,走出了孤獨的陰影,實現自我。
7. 求一部關於老師的電影 很感人的
叫我第一名 Hallmark Hall of Fame(2008)
這片子挺勵志的。根據真人真事改編,敘述患有妥瑞症的男孩努力達到成為老師的夢想,並且克服病症的故事。
主角在小學時,因為沒辦法克制的發出怪聲,而被學校認為是不受管教的壞小孩,不僅老師們不諒解,同學之間更是會取笑他這種行為。 到了國中,幸好碰到了一位好的校長,因緣際會下讓他上台發表自己的這種症狀,並且也讓主角說了一些自己的想法,讓大家了解他並不是故意作怪,之後,他對自己就比較有信心了。
大學畢業後,他秉持著每個學生都值得被教導而很想當老師的想法,去各個學校面試尋求教職,但是,校方人員總因為他的症狀而對他抱持著懷疑的態度,甚至還要求他上課中不能發出聲音才會聘請他,這些種種原因讓他感到挫折,但幸好有母親一直支持他鼓勵他,讓他勇敢的面對生活,克服困難,在這過程中他也收獲了愛情。
最後,經過了大約25間學校的面試後,終於有一間小學願意聘請他擔任有一年合約的二年級導師!而他也印證了他非常適合當老師,與學生的關系都想處的很融洽,最後甚至獲選為那年度的優秀新進教師。
他的一生很艱難,一直都在跟妥瑞症抗爭,媽媽在旁邊一直為他打氣,鼓勵他不要向妥瑞症妥協。痛苦之後依然是樂觀的心態,依然勇敢的面對殘酷的現實打擊。他克服了很多困難和阻撓,頑強的戰勝了妥瑞症。父親永遠無法理解他怪異的行為,他與父親之間永遠隔著一層無法跨越的溝,是無法彌補的傷痕。可是當學期末時,父親幫助他到學校修書架,他也在盡力幫助他。通過他的努力,被評為年度最佳教師,全班的孩子和教師都為他 歡呼雀躍。正像所說的,他此刻的心情就像這些孩子一樣,面對難題不是說,我不行,而是說我可以。在頒獎晚會上,他說的一番話深深打動了我:我也要感謝我這輩子最難搞也最執著的老師——妥瑞症。此時全場投來詫異的目光,大家都無法理解他為什麼要感謝一種疾病。他說道:我從疾病中學到了什麼?沒等回答,幾個孩子舉手回答出他們理解的答案:堅持到底、不被困難打敗,樸素的答案讓人感動。他說:這種病讓我學會世界上最寶貴的經驗,就是千萬不要別讓任何事阻止你去追逐夢想,阻止你去工作或玩耍或戀愛,最後布萊德實現了他的夢想,快樂的教書,快樂的生活,並實現了在亞特蘭大勇士隊扮演吉祥物「荷馬」。
8. 勵志電影《死亡詩社》劇情簡介
勵志電影《死亡詩社》劇情簡介
《死亡詩社》是由彼得·威爾執導,羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克、羅伯特·肖恩·萊納德領銜主演的一部勵志電影。下面是我整理的勵志電影《死亡詩社》劇情簡介,歡迎大家分享。
死亡詩社 ,外文名Dead Poets Society,又譯為春風化雨;暴雨驕陽,是由羅賓·威廉姆斯、伊桑·霍克以及羅伯特·肖恩·萊納德主演的一部勵志電影,故事講述的是一個有思想的老師和一群希望突破的學生之間的故事。
該片獲第62屆奧斯卡金像獎最佳原創劇本獎。
電影劇情
威爾頓預科學院一向都是以傳統、守舊的方法來教授學生,可是新學期來校的新文學老師基廷(Keating)卻一改學校的常規,讓自己班上的學生們解放思想,充分發揮學生們的能力。告訴學生們要「把握當下」(拉丁文:carpe diem,英文:seize the day),並以該原則行事。在教學的第一堂課上蔽前,基廷並沒有在教室里上課,而是領同學們看校史樓內的照片,讓他們去聆聽死者的聲音,並去領悟的生命的真諦。基廷甚至要求學生將課本中古板老套的內容撕去,自由的教學方式讓學生開始懂得自己的興趣、愛好、前途和目標。他的學生們甚至於反抗學校的禁令,重新成立基廷曾於該校學生時代參與過的秘密小組——死亡詩社(Dead Poets Society,另譯:古人詩社),在校外很遠的山洞中探討詩歌、人生。但不久後,學校發現這個小組,校方猛穗對基廷老師教育方法十分反對。
基廷的學生尼爾(Neil)熱愛表演,並在一次演出上大獲成功。但他父親堅決反對,並將他帶回家決定第二天讓其轉學。尼爾極度痛苦卻無法傾訴,在當晚自殺了。小組成員之一卡梅隆(Cameron)出賣了他們。校方逼小組成員在聲明上簽字,將責任推卸與基廷身上,將他開除出學校。在老師要離開學校的時候,學生們站立在桌上,並說著"哦,船長,我的船長!",以表達老師傳達給他們的信念會在他們心中一直存在著。
幕後花絮
1、寫在詩社「寶書」扉頁上的話來自梭羅的《瓦爾登湖》;基廷老師朗誦的《哦,船長!我的船長!》出自惠特曼的《草葉集》;另外還有莎士比亞的《第18號十四行詩》和拜倫的《她在美中步履姍姍》。
2、導演彼得·威爾選擇按照年代順序拍攝本片,目的在於更好地表現孩子們和基廷老師之間的友誼關系的進展,以及對他與日俱增的敬仰之情。
3、彼得·威爾在悉尼的一所名叫Scots College的私立男子中學讀書,影片中很多場景都是再現了學校的風貌,如制服、紀律以及對學校的整體感覺等等。
4、電影拍攝於美國東部的特拉華州,位於安德魯斯大街的一所寄宿學校。
5、在原著中,基廷老師是死於白血病的,但導演認為影片關注的主體應該是孩子們。
6、Liam Neeson原先是把導演的權利交給Jeff Kanew,但在羅賓·威廉姆斯加盟該片後,使得彼得·威宏知清爾成為該片的導演。
7、學生們給Keating看的他的舊畢業照事實上是Robin Williams的高中畢業照。
8、John Keating這個角色最打動Robin Willianms的地方在於John Keating是他在學生時代一直想要的老師類型。
9、在影片的最後,Cameron本來應該也站在桌上的,但Dylan Kussman否定了這個主意,因為他認為這並不是Cameron會做的事。Kussman很驚訝導演竟然同意了他的想法。
10、Todd在雪中哭泣的場景只拍一遍就過了。這場戲本來是一個內景戲,但是當外面開始下雪時Peter Weir認為如果在室外拍攝效果會更好。而由於雪已經開始停了,所以這場戲便不得不一遍就過。值得慶幸的是,Ethan Hawke做到了。
《死亡詩社》觀後感
生命是什麼?在影片《死亡詩社》中,生命是詩,生命是音符,是戲劇中最華彩的篇章;生命是夢想,生命是自由,是一個人所應具有的全部自信與獨立;它引導著你,鼓舞著你,激勵著你以向死而生的勇氣去追求真正的青春年華與高貴信仰。
《死亡詩社》的故事發生在上個世紀五十年代末一所名叫威爾頓預備學院的中學里。這所升學率不錯的重點學校,擁有一百多年的歷史及良好的聲譽。學院的校旨是所謂的四大支柱:傳統,榮譽,紀律,卓越。可當學生們關上房門,這四大支柱卻變成了:虛偽,恐怖,頹廢與污穢。同時,學生們還為它起了一個十分形象的名字:地獄。影片開場的一組鏡頭就以沉鬱的影像表現了這一「地獄」對學生強大的威攝力與禁錮力,它就像一部毫無熱度與感情色彩的機器,將每一名學生加工成面目一致的合格產品。可是這一切,卻因為基廷這個異類教師的出現而改變了。
基廷教師的第一次出場是在學校的開學典禮上,他彬彬有禮地微笑著,就像一個性格溫吞隨和的中年男子,這副具有欺騙性的外表不僅僅與他之後一系列「驚世駭俗」的表現構成了鮮明的反差色調,也為他成為世俗社會犧牲品這一悲哀結局塗抹上了一層濃烈的生命質感。基廷教師的第一堂課,以輕快哼唱的小曲帶領學生們遠離井然有序的教室,表面上離經叛道,卻直指生命。他讓學生們停下浮躁的腳步,去應對那一張張年代久遠的發黃照片,去聆聽「卡匹迪恩」這句靜默的忠告,去感悟時光的短暫和生命的消亡。
基廷的課總是充滿意外和活力,他告訴學生,如果拜倫和莎士比亞被僵化的理論所遮蔽,那麼就把這些理論從教科書里毫不猶豫地撕掉;他告訴學生,如果站在講台上能夠使我們換一種視角看世界,那麼不妨發出自我的聲音。他甚至將課堂搬到操場上,讓學生在他面前排隊行走,從走路的姿勢分析他們的個性和心態。他讓學生們踢球之前每人念一句激勵自我的詩歌,告訴他們,在理性的現實之下,隱藏著一個夢幻、浪漫的世界,等待著我們去感知。他摒棄了刻板與教條,不用教鞭和體罰,卻以詩歌、音樂、運動、以深厚的學識和熱誠的心靈,在無拘無束的分享中去開啟一顆顆懵懂的心靈。
他不僅僅僅是學生們的導師,更是激勵他們成長的.精神之父。在基廷的感召下,年輕的心在呼喚中得到指引和鼓舞,在意氣風發的青春歲月里,深深地感受到生命本真的喜悅和自由的照耀。而「卡匹迪恩」這個古老的詩句,也像一個神秘的咒語,將學生們引向了一個全新的領地,並且擁有了與世俗抗衡的力量與勇氣。於是,他們成立了死亡詩社,查理開始施展他惡作劇的才能;諾克斯不顧一切地去追求他的感情;尼爾第一次違背父親的意願,去實現自我的演員夢,就連一向膽小的托德,也在基廷的鼓舞下,跳到桌子上朗誦自我的詩歌。基廷就像一個船長,用自我的人格魅力感染著這一群在禁錮里壓抑太久的年輕人,讓他們明白生命就應當如野馬般在原野上肆意馳騁,如群鳥般在天空中展翅飛翔。
除了基廷,影片對孩子們的主角塑造也十分成功。雖然人物眾多,但個性卻處理的十分鮮明。充滿活力和活力的尼爾,古靈精怪,膽大妄為的查理,墜入愛河無力自拔的諾克斯,內向羞怯的托德,愛打小報告的卡梅隆,熱衷於設計天線,製造電台的米克斯和皮茨。如果說基廷的主角給了影片一個重心和支點的話,那麼這群性格各異的青年學生就為影片增添了絢爛的色彩。
尼爾無疑是這群男孩中最為優秀的一個,也是導演彼得?偉爾刻畫的最為用力的主角。他英俊,善良,開朗,成績優異又多才多藝。在父親面前他是一個聽話懂事的兒子,在同伴們中間他是公認的領袖。他第一個領會了基廷的話語,也是他精神振奮地率先重組「死亡詩社」,在活力與夢想的鼓舞下,他在《仲夏夜之夢》中找到了自我人生的坐標。應對來自父親的強大壓力,倔強的尼爾還是站上了夢寐以求的舞台,他把精靈演繹的惟妙惟肖,光芒四射。然而當帷幕落下,簇擁著歡呼與掌聲的他,也為夢想付出高昂的代價。聲色俱厲的父親對兒子所思所想並不關心,在自我選擇與家庭制約的尖銳矛盾中,他既不想成為父親期望的那個人,也無力成為真正的自我。於是在那個飛雪的寒夜,尼爾戴著精靈花冠回溯了自我盛放的璀璨一刻之後,決絕地將年輕的生命終結在夢想的祭台。
一部關於詩歌的電影,自然少不了表現詩給人的精神力量和鼓舞。影片最生動的一個場景就是「死亡詩社」的社員們第一次前往山洞的那個夜晚。鏡頭迷幻而空靈,學生們穿著黑色風衣,穿行於迷霧森林中,像是一群游盪於夜色中的精靈,又像一群奔向自由的天使。在山洞中,他們講故事,演奏音樂,朗誦詩歌……一張張手電筒光里晃動的面孔,呈現出一種詩境的純真和無邪。
濃烈的生命質感和靈魂光華,讓《死亡詩社》在上映的當年榮獲了奧斯卡、金球、英國學院、法國愷撒等多項大獎。作為一部以劇情取勝的電影,《死亡詩社》對電影音樂的運用能夠說是恰到好處又言簡意賅。曾為《阿拉伯的勞倫斯》、《日瓦格醫生》奉獻過經典樂章的配樂大師莫里斯?雅爾譜寫的配樂充分顯示出他出色的創作才華。時而恬靜憂郁、時而激越奔放、時而清澈悠揚的旋律和流動的畫面情景交融地演繹出青春的飛揚與活力,夢想的完美與迷茫;影片最為動人的一段旋律是貫穿劇情發展始終的主題曲,它大多出現於托德的段落,並追隨著他的情緒變化。當托德最終勇敢地跳上講台,朗讀自我的詩歌時,音樂中融入了《歡樂頌》的旋律,而當托德得知尼爾的死訊,一個人在雪地上哭泣奔跑時,音樂又重新陷入低回,凄涼而無力。影片結尾,當基廷帶著行李准備離開時,主旋律又最終一次響起,先是一隻鍵盤靜靜地敲擊,托德在遲疑,而當他最終鼓起勇氣跳上桌子的那一刻,管風琴與弦樂突然鼓擊出明亮有力的節奏,高亢而激越,似乎內心深入壓抑已久的所有情感與期望都在這一瞬間噴薄而出。一雙雙匯聚了敬意與感激的目光,所有瞭然於心的情懷與熱望,在這一刻與音樂交織在了一齊,不斷升騰,不斷沉澱,彷佛眩目而跳躍的火焰,在每一個人的心底傳承,深沉而熾烈。
;9. 求關於老師的電影,要勵志的,感人的
《美麗心靈》 《驕陽似我》 去看好了 你不會失望的
