A. 求電影片名.羅賓.威廉姆斯演美國教師讓學生站到桌子上
《暴雨驕陽》故事梗概
——又名《死亡詩社》
導演:彼得.威爾
編劇:T.舒爾曼
主要演員:羅賓.威廉姆斯 羅伯特.希.雷奧納德/埃森.霍克
劇情:這是一部由羅賓·威廉姆斯主演的反映校園生活的青春片,獲得了廣泛的好評。50年代末的美國。古老傳統而富有聲譽的威爾頓貴族學校隆重舉行1959年度的開學典禮並紀念該校100周年的華誕。講壇上,校長諾倫博士驕傲地追述著學校的輝煌成就。他強調威爾頓成為美國最好的大學預備學校就在於一百年來始終堅持四大信條:傳統、榮譽、紀律和卓越。會上,他向眾人介紹了從倫敦回來執教的新教師約翰•基廷。基廷也是威爾頓的榮譽畢業生,此番回校接替退休的英文教師。
這位特立獨行的新老師基廷,他的到來給古老的死氣沉沉的崇尚古風和死板教育方法的學院帶來了新的教學方法並且引領著年輕人擺脫傳統思維方法的桎梏和窠臼,喚醒心中創造的激情和慾望。
「船長,我的船長!」,基廷以惠特曼的詩句開始了他的第一堂課,並用說 「如果大膽的話,你們可以叫我船長」。「我們都是凡人。總有一天,我們都會停止呼吸,僵冷、死亡,所以要『CARPE DIEM』(拉丁語,意即『及時行樂』)讓生命超越凡俗。」基廷一番驚世駭俗的宣言在這些長期被窒息的心靈中無異於引發了一場地震。從此,「CARPE DIEM」便成為許多人在需要做出人生選擇時用以自勉的座右銘。
在課堂上,基廷用自己特有的方式鼓勵學生,要用不同的角度看待事物,讀詩的時候,不要只想到作者的見解,還要有自己的見解」;是他,帶領托德走出懦弱的囚牢,勇於在眾人表前現表達自己;是他,那句話「CARPE DIEM!」給納克斯鼓足了勇氣,拎起了自己心愛的姑娘克莉絲家的話筒……
B. 我想問問你知道的關於教師題材的電視劇
《死亡詩社》
它還有另一個名字《春風化雨》教育本來如春雨,「隨風潛入夜,潤物細無聲」。
在一個認為教學必須要嚴格和施加壓力的環境下,新來的教師基汀,卻沒有圍繞著成績和考試,他的授課內容總是跳出課堂范圍,引導學生解放自己。
學生尼爾,因為鍾愛演藝事業遭到父親的堅決反對,最後自殺。
基汀離職,學生們跳上課桌,吟誦:「哦,船長,我的船長!」教師傳達的精神已經保存了下來。
C. 最後結尾時再見我的船長的那部電影叫啥
電影名字叫死亡詩社,
D. 求一部有關教師學生的電影名字
是《死亡詩社》又名《春風化雨》羅賓威廉姆斯,伊桑霍克主演
O captain my captain
Seize the day,make your life extraordinary!!
No life,no dreams
I went to the woods because I wanted to live deliberately. I wanted to live deep and suck out all the marrow of life!To put to rout all that was not life. And not, when I came to die, discover that I had not lived.
我步入叢林,因為我希望生活得有意義,我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華,
把非生命的一切都擊潰,以免讓我在生命終結時,發現自己從來沒有活過。
Gather ye rosebuds while ye may, Old Time is still a-flying; And this same flower that smiles today, To-morrow will be dying
及時采擷你的花蕾,舊時光一去不回,今天尚有在微笑的花朵,明天便在風中枯萎!!!
We don't read and write poetry because it's cute. We read and write poetry because we are members of the human race. And the human race is filled with passion. And medicine, law, business,engineering,these are noble pursuits and necessary to sustain life. But poetry, beauty,romance, love, these are what we stay alive for.
我們讀詩寫詩,非為它的靈巧.我們讀詩寫詩,因為我們是人類的一員.而人類充滿了熱情.醫葯,法律,商業,工程,這些都是高貴的理想,並且是維生的必需條件.但是詩,美,浪漫,愛,這些才是我們生存的原因
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很經典的台詞!!
E. 哦,船長!我的船長!——《死亡詩社》觀後感
一間帶著古典氣息的教室里,基廷老師蹲在地上,一群學生把他圍在中間。他望著學生們發亮的眼睛說:
「我們讀詩作詩,並不是因為好玩。我們讀詩寫詩,是因為我們是人類的一員,而人類是充滿激情的。雖然學習醫葯、法律、商業、工程都是高尚的人生目標,也是人類存活發展之必需。但追求詩與美、浪漫與愛情卻是我們活著的意義。」
這是一部經典影片中的一段鏡頭,《死亡詩社》。這部電影在中國90年代就公映了,我居然一直沒有看過。昨天一看之下,竟然激動得淚水滂沱,實在是相見恨晚。
每個人年輕的時候,應該遇見一位這樣的老師。但是,絕大多數人像我一樣,從未有此福份遇見。
基廷老師是教授古典文學的老師,他熱愛文學,充滿激情,富於情感,又有獨立思想。
他所任教的威爾頓預備學院是一所美國頂級大學的預科學校,升學率很高。基廷老師來到學校的第一天,正值威爾頓學校開學典禮暨建校100周年華誕。校長驕傲地回顧學校百年來堅持的四大信條:傳統、榮譽、紀律、卓越,宣稱正是堅持這些信念才造就了學校的輝煌。
廷基老師當年也是這所學校的學生,他深知學校注重升學率導致氛圍沉悶壓抑,被學生私底下稱為「地獄學校」。基廷老師的教育理念迥異於學校傳統的教育理念,他希望培養學生獨立思考,敢於質疑的精神,激發學生們對生活的熱情,鼓勵他們追求自己的理想,活出自己的人生。
在他的課堂上,他盡量打破常規,給學生獨特的體驗和啟示。
比如他的第一堂課,學生們坐在教室里,等待著又一堂課的開始。他們以為這會是一課與以往沒有任何不同的課。但很快基廷老師將告訴他們,他們錯了。他吹著《揚基進行曲》的口哨走進教室,學生詫異地看著他。他繼續悠閑地穿過教室,走向後門,然後若無其事地回頭對學生說:come on!
學生面面相覷,不知發生了什麼事。只好拿著書本跟著他走出教室,來到走廊的展櫃前,展櫃中有很多建校以來優秀學生的合影。
基廷說:"仔細看著這些前輩的臉,照片中的他們和你們一樣,剪著相同的發型,青春洋溢。他們和你們一樣,覺得自己所向披靡,世界盡在手中,他們相信自己註定要成就大業。他們的眼中也像你們一樣充滿著希望。難道他們曾經蹉跎了歲月,浪費了才華,等到垂垂老矣一事無成時才想奮斗嗎?這些男孩們現在已經成了水仙花的肥料。但如果你們仔細傾聽,就可以聽到他們輕聲道出的經驗之談——"
基廷老師讓孩子們湊近照片,仔細傾聽,孩子們完全被他吸引住,照他所說的去做。而他在孩子們中間輕聲地,緩慢而清晰地傳達著他想讓孩子們領悟的東西:seize the day ,seize the day!Make your lives extraordinary ! (把握當下,活出卓越人生!)
這就是他的第一堂課。孩子們感受到獨特的,深刻的震撼。有的學生回去在筆記本上寫下「把握今天」的箴言。
他教授的是古典文學。而他的第一次正式課就是教孩子們撕書。撕去所謂文學評論大咖們對詩歌作出的可笑的評判。孩子們在驚疑當中撕去書頁,這是他們頭一次領略顛覆式的教育。而基廷老師一步跳上講台的講桌,站在上面繼續告訴大家,不要迷信權威,詩歌要自己去品,要嘗試站在不同的角度去看世界,得到屬於自己的觀點。學生們也一個一個試著站上講台的講桌,體驗這個從來體驗過的視角。
而他最震撼我的,是開頭的那一段話。是的,賦予我們生命意義的,不是那些商業、工程等領域的偉大事業,而是作為人類,我們對美,對愛的追求。
基廷老師熱愛教育,他本身接受的是傳統教育,對這個教育模式他有很多反思。他認為現代社會只注重人的理性思維的發展,而忽略了人在感性層面的成長。同時,他認為每個人要活出自己的獨特個性,發揮自己的獨特天賦,追尋自己真正熱愛的東西。
他的這些觀點打破了學校沉悶的教育氛圍,讓學生們從內心換發出了激情和活力。他引用惠特曼為悼念林肯所寫的詩句「哦,船長,我的船長!」,讓學生可以這樣稱呼他。
林肯是死於維護美國統一和廢奴斗爭,惠特曼在這首詩中,把美國比作一艘航船,把林肯總統比作船長,把國家統一和廢奴斗爭比作一段艱險的航程。顯然在基廷老師的心中,他很清楚,做自己,堅持真理,是一場艱難的戰爭。他願以林肯為人生楷模。
當一個人真的獨立思考,堅持自己的觀點時,必然會與傳統的,已有的陳規發生沖突。
事實也確實如此,有一個學生因為當演員的夢想與父親發生沖突,這個孩子原本一直很順服於家長,在基廷老師的影響下,他發現自己熱愛的原來是演藝事業。他開始為此與父親抗爭,但敵不過父親的鐵面權威,最終被鎮壓下去。他父親認為是基廷老師誤導了他的兒子,他為兒子辦理轉學,強迫他走成為一名醫生的道路。
這個男孩絕望了,終於在一個深夜,用他父親的手槍,結束了年輕的生命。
男孩的父親把狀告到學校,認為這件事情一定與基廷老師有關。基廷老師被校方調查,學生一個一個被叫去受審。他的一名學生為了表達對他的支持,不肯在舉報他的材料上簽字,被開除。另外的學生在校方和父母的雙重壓力下,被迫集體簽名。
影片最後一個鏡頭是,基廷老師離開學校前,去教室拿私人物品。校長正在代替他上課。學生們見到基廷老師心潮湧動,他們為自己被迫在基廷老師的罪狀上簽名深感內疚。
就在他要離開教室之際,學生們紛紛站上自己的課桌,呼喚著他的名字:O Captain ! My Captain!(噢,船長!我的船長!)學生們不顧校長警告,以這樣的方式告訴他,他們會堅持自己的觀點,堅持自己認為正確的東西。
這一幕在楊基進行曲的襯托下,讓人心潮起伏,激動萬分。很多人說看這部電影很多遍,就是為了重看這一震撼人心的一幕。堅持自己的主張,自己的立場,正如基廷老師所說,這是一次戰役,一場戰爭,受傷的可能是你們的內心和靈魂,但必須一戰!
這部影片不僅表達新的教育理念,也展現這種教育理念在現實當中的受挫,甚至失敗——在抗爭的過程中,有學生付出生命的代價,有學生被除名,基廷老師被開除,前途未卜。
但是,最後這一幕,學生們在校長的制止聲中勇敢地站上課桌,告訴老師,也告訴每一位觀眾,這不是最後的結局。帶著人性的光芒的東西,永遠不會泯滅,它會留存在人的心裡,它會繼承和發揚下去,激勵更多的人,把握當下,活出自己,活出卓越人生!
基廷老師少年時就讀威爾頓學校時,就參加過「死亡詩社」,這一段經歷被學生查獲,並在私下裡重建了「死亡詩社」。這也成了這部影片的名字。
這個名字容易讓人誤解,實際,它的含義是「向死而生」。在「死亡詩社」每次集會前,都要誦讀一段頌詞,它是引自梭羅的詩句:
我步入叢林因為我希望活得隨意
我想活得深刻,吸取生命所有的精華
把非生命的一切都擊潰
以免我在彌留之際
發現自己從未真正活過
——梭羅
從這段頌詞,我們不難獲知詩社的宗旨與追求。
人在少年時,最需指引。而基廷老師,是在這個年齡段,生活投給他們的一束明媚的陽光,照亮了他們的心靈。
雖然他們的人生其實已經被父母設定好,在貴族學校里好好讀書,考入美國一流的大學,將來成為成為銀行家,法官,金融家,成為上流社會的一員。相比這樣一條坦途,他們選擇了更加艱難的道路,但是,他們因此而真正活過。
那些在校長的警告和威脅當中,毅然站上課桌的孩子,已然在心中打造了自己的航船。他們將成為這艘航船的勇敢的船長,在未來的生活中乘風破浪,堅定地駛向自己的目標。
F. 一部電影,故事的結尾是學生們都站在桌子上對老師說" 我的船長"這部電影叫什麼
經典電影《死亡詩社/春風化雨》,英文名:Dead Poets Society (1989)
劇情:威爾頓預備學院以其沉穩凝重的教學風格和較高的升學率聞名,作為其畢業班的學生,理想就是升入名校。新學期文學老師John Keating(Robin Williams)的到來如同一陣春風,一反傳統名校的嚴肅刻板。Keating帶學生們在校史樓內聆聽死亡的聲音,反思生的意義;讓男生們在綠茵場上宣讀自己的理想;鼓勵學生站在課桌上,用新的視角俯瞰世界。老師自由發散式的哲學思維讓學生內心產生強烈的共鳴,他們漸漸學會自己思考與求索,勇敢的追問人生的路途,甚至違反門禁,成立死亡詩社,在山洞裡擊節而歌!Professor Keating, Mr. Keating, Captain Keating, 他的教育宛若春風化雨,潤物無聲的留在每個人心裡…
G. 一部美國電影講述一名教師如何拯救一個班級
希拉里斯萬克主演的《街頭日記》
加利福尼亞,長島,在踏進當地威爾森高中的第一天,熱血的菜鳥老師艾琳·格魯維爾(希拉里·斯旺克飾)還是個滿懷希望要改變世界的理想主義派。然而她將要面對的,是在LA暴動之後,各種族之間暴徒械鬥一觸即發的長島,連本來應該不聞窗外事的學校也不例外。 艾琳的班級里,全是被其他老師放棄的青少年,非裔美國人、拉丁美洲人、亞洲人,班級里不僅族裔混雜,都是附近貧困街區的孩子,甚至還有小混混和黑幫團體成員,他們對學習沒有絲毫熱情。艾琳對於教師這一職業的熱情受到了嚴重的挑戰,但她卻並沒有同其他成年人一樣避之唯恐不及,而是學著真正聆聽學生的心聲。 逐漸開始了解學生們的世界的艾琳,痛心地發現這些不過十來歲的孩子們,每天不得不掙扎著在街頭暴力中生存,能平安無事地度過每一天就是他們最大的希求。於是艾琳借鑒二戰時安妮·弗蘭克的做法,讓學生們利用日記寫下點點滴滴的遭遇,互相分享互相傾訴,從生活里找到希望與自由。從艾琳那裡,學生們得到了前所未有的尊重,一本「街頭日記」竟改變了他們的人生,使他們得到了救贖!參考資料: http://ke..com/view/673569.htm
H. 適合大一新生看的七部勵志電影
好的電影,不會只給你歡樂,也不會只給你講大道理,它們會帶給你感動,又帶著你思考一些你不曾考慮過的問題。以下這七部電影都是豆瓣上評分頗高的電影,關於青春、關於夢想、關於親情,又都不是用很沉重的基調表現。1、《三傻大鬧寶萊塢》 豆瓣評分:9.1
*** 的名字,牛逼的電影。有時候,人生確實需要一些鼓勵,不過這鼓勵不是雞湯,而是咖喱。
追求卓越,成功會在不經意間趕上你。
(男主角阿米爾·汗拍這片子時已經40了,演呆萌大學生仍然毫無維和感,拍過的其他電簡棗影也很不錯,抨擊應試教育、落後社會現象,很有想法的一個人。)
2、《死亡詩社》 豆瓣評分:8.9
(不要看電影名字,這其實是一部青春片)也許,不管什麼年代,哪個國家,家長、學校與孩子之間永遠都有這么一條鴻溝。我從來沒有遇到過一位這樣的老師,卻有幸看過這樣的一部電影。
船長啊!我的船長。
3、《伴我同行》 豆瓣評分:8.9
簡單,但非常觸動我的一部。一場旅程中,四個人的性格、人生逐漸清晰,每個人都清楚,也許他們的軌跡再也沒有重合的機會。
我再也沒有交到像12歲時那樣好的一羣朋友,也許每個人都一樣吧!
4、《觸不可及》 豆瓣評分:9.1
電影從沒有要去刻意表達什麼,但卻讓人熱淚盈眶。看過最棒的法國電影,原聲非常棒。
我想每個人都至少有這么一個摯友,你和他在人生的拐點遇到,驚嘆於彼此的不同或者相似,有過不少平淡無奇卻值得紀念的時光,任白雲蒼狗,風雲變幻。
5、《飛越瘋人院》 豆瓣評分:9.0
這部電影的現實意義以及觀看價值,無需多說,至今想到墨菲最後的樣子,想到酋長決絕的背影,仍然會鼻酸。
你們一直抱怨這個地方,但是你們卻沒有勇氣走出這里?你們以為你們是瘋子嗎?不,你們不是!你們跟街上的 *** 沒有什麼兩樣。
6、《心靈捕手》 豆瓣評分:8.7
羅賓·威廉姆斯太適合做人生導師,看完豁然開朗,男人之間的友誼也讓人感動。真的該好好看看。
如果問你藝術,你可能會提出藝術書本裡面的粗淺論調。有關米開朗基羅,你了解他很多。一生的傑作,政治傾向。他和教皇之間。他的性取向。所有這些,是吧?可是你說不出西斯廷教堂里的味道。你從來沒有真正地站在那裡,看那美麗的天花板。我看過。
你是個倔孩子。我問你戰爭,你多半會背幾句莎士比亞的句子,對吧?「共赴戰場,親愛的朋友。」可你裂咐肆從沒近距離接觸過戰爭肆轎。你從沒把好友的頭抱在大腿上,看著他求助地望著你、咽下最後一口氣。
7、《千鈞一發》 豆瓣評分:8.7
當你心裡有了夢想,全世界都會幫你去實現它。
我不敢相信你成功了. 他們要把你送到太空. 在那麼多人中他們選中你。
