Ⅰ 甄子丹當老師的電影叫什麼名字
甄子丹當老師的電影是《大師兄》。
《大師兄》是由闞家偉執導，甄子丹、陳喬恩、駱明劼、李靖筠、喻亢領銜主演的動作喜劇電影。該片於2018年8月24日在中國內地上映。
該片講述了一名退伍特種兵回到母校教書，在教書過程中和問題學生鬥智斗勇幫助他們改正錯誤的故事。
角色介紹
陳俠
演員：甄子丹
曾經是特種部隊的特種兵，因為戰爭經歷了心理傷痛。回到母校當了一名老師。他想要尋找自我，不僅接受沒有教師津貼、沒有下班時間、上班不許遲到的任教條件，還調教一群即將被開除的不良少年。
Ⅱ 弟子說:老師您教的都是沒用的東西,孔子說:我不許你這樣說自己。這句話是什麼意思
這是孔子和弟子的對話。弟子抱怨老師講的東西都是沒有實際用處的。
老師的回答其實是換了概念。「您教的」孔子的意思就是，我的學生都是我教的。這里的就是指代自己的學生，所以老師回答說：「我不允許你這樣說自己」。
所以是孔子很聰明，本身「老師您教的都是沒用的東西」這句話就可以作兩種解釋的。可以知識本身，或者教的人，而且含有貶義說人是「沒用的東西」。
(2)不許叫我老師電影擴展閱讀
「老師您教的都是沒用的東西」這句話就是一語雙關，一語雙關就是有多個解釋。這樣一語雙關豐富的解釋也留下了很多類似有趣的小故事。
紀曉嵐與和珅同朝，紀曉嵐為侍郎，和珅是尚書。
一次，二人同飲，和珅指著一條狗問：「是狼（侍郎）是狗？」
曉嵐還擊：「垂尾是狼，上豎（尚書）是狗！
朝乾隆年間，有位科場失意而又自名不凡的秀才，在雁盪山麓開了間私塾。
陽春三月，雁盪山水十分迷人，秀才興致勃勃地去遊山玩水。路遇一村姑，見其貌美。不覺心旌搖動，頗有調戲之意，遂作一上聯，雲：「竹茂林深，叫樵夫如何下手？」村姑一聽，知其心懷不軌，便對下聯，雲：「水清石見，嘆漁夫自作多情！」秀才不知好歹，挖苦諷刺，又出一上聯，雲：「桃杏李梨，看瓊芳如何結果？」村姑豈肯退讓，對日：「稻麥薯椒，問雜種什麼先生？」秀才聽了之後馬上掉頭就走了。
這兩則小故事都是和孔子及其弟子對話有異曲同工之妙。
Ⅲ 韓國出了部關於學校的電影叫什麼名字
體育老師想變成英語老師？這不是不可能的事情，但對於影片主人公千盛根（金秀路飾）就職於首爾江南地區某著名的私立學校來說，就是一件比登天還難的難事。以往外號「鐵飯桶」的他在體育場上那麼英姿颯爽地教學生打球，可如果遇到下雨天要上室內課的時候，他就只能叫學生自習——因為教書實在不是他的強項。在運動界內，他是號稱要靠「健康的體魄過一個完美的人生」的人，可談起「英語」，他的級別是不折不扣的「笨蛋」。近來學校之間搶奪生源的戰爭越來越激烈，處於「戰略」上的考慮，學校作出了要解僱體育老師增聘更多英語老師的決定。交情和理事長甚深的千老師也不能倖免，為了揭穿「下崗」的危機，他向上級提出了一個奇怪的建議：受講生以學生的家長們為對象，如果他上的這堂英語公開課能得到大家的認可，就允許他從體育老師成功「轉型」為英語老師。從此，千老師就開始了斯巴達式般殘酷的「受難訓練」。
一句話評論如果能夠自己選擇身份的話，我選擇的肯定不是天才的藝術家、哲人或者是財閥，而是片中的「ET老師」。在他身上，看到了每個人都有的未被發掘的珍貴寶藏，為了自己也為了學生的成長，結局令人感動。而影片的笑料不是築在漫無邊際的空想之上的，巧妙反射和諷刺了韓國教育的現實問題。英語？Shit！幕後製作本片在公映前試映會上得到觀眾如潮的好評，也增強了其與《神機箭》、《電影就是電影》等強片對決票房的信心。ET即English Teacher，本片是朴光村自《校園卧底》後導演的第二部校園題材的影片。片里的千盛根原本從事的是最被家長輕視的老師門類——體育教師職業。他把照顧學生，和把考生的身體訓練成健康的體魄作為自己的責任，信奉「良好的體力才是學生們在應試中取得最後勝利的第一法寶」道理的他，與身邊的環境輿論顯得那麼的格格不入。殘酷的現實擺在面前，如果不能轉型為英語老師，他就要離開學校。因此，他咬緊牙關拿出吃奶的力氣去攻克英語，途中自然是笑料不斷。
主演金秀路坦言有時也會禁不住回憶學生時代：「我的學校里有過那樣的老師嗎？有過的話，記憶中的學校就不是現在的樣子了。現在的學生們也許能過得更加幸福。」演了此片，他表示自己以後在選擇孩子的學校和評價老師的價值觀上會與以前有根本性的不同。
入學考試，特別是高考，對學生、家長來說，都是一場地獄般所必經的「磨難」。片里的千老師和自己的學生「同甘共苦」，遭遇到人生最大的危機。在這一場稀里糊塗就開始的「英語學習戰斗」中，千老師可以說是遇到了千奇百怪的麻煩事，可貴的是，導演並沒有讓這些情節就只是陷入無聊的膚淺中，《ET老師》里隨處可見掌鏡者埋伏在當中的諷刺和深喻。
韓國的秋季檔電影向來有「一個人獨樂樂是可悲不允許的，讓男女老少都一起笑出聲來」的光榮傳統，過去無論是《家族榮譽》還是《我老婆是大佬》等系列取得了票房成功的片子都說明了這個道理。因此，《ET老師》也被韓媒稱為：「解救多事多難的2008年韓國喜劇天下的一匹黑馬。」製作方更是打出了「在職場、學校或是生活中，疲倦的人們，本片是一劑釋放精神獲得快樂的靈葯」的宣傳標語。
花絮金秀路：喜劇之王的復興之作
作為忠武路老牌的喜劇演員，金秀路主演的這一低成本影片被寄予了很大的期望：「光是看到他的名字，就讓人忍不住笑出聲來。」近年來主持的綜藝節目幾乎無一例外地取得了高收視，久未在銀幕上露面的他經過長時間的挑選，才最終決定出演本片。每年沒間斷過去探望自己學生時代的恩師的金秀路，表示很早之前就想演繹「熱血教師」的角色，不僅在鏡頭里，戲外他也充當了指導飾演一班學生的年輕演員演技的真正的老師。
李范秀和張振英：業余的投資方
演員自掏腰包投資自己主演的電影在當今的韓國影壇來說已經不是一件新鮮事，但投資和自己一點關系也扯不上的電影就是希奇事了。李范秀和張振英與導演朴光村是好友，兩人在看劇本時就對此片產生了濃厚的興趣，用李范秀的話來說就是：「覺得這樣可以望梅止渴，彌補不能出演的遺憾，另一方面也實在是受不了朴光村的『軟磨硬施』」。為保住飯碗而不能不面對自己人生中最弱的一環，有改變人生迎難而上的勵志寓意在里邊，兩位「業余的投資者」表示看好本片的前景。
忠武路新星總動員
前作《瑪德琳蛋糕》、《校園卧底》中，朴光村就啟用了一批新人並且取得了好的反響，他也將延續這種風格，本片除了扮演老師的金秀路，其他演員都是名不見經傳的新人。白誠鉉、朴寶英和李民浩等人都是童星出身，觀眾對他們的臉孔絕對不會感到陌生，需要一部代表作在開拓自己的演藝之路，按照韓國以往的「成名慣例」，校園片無疑是不錯的機會。
Ⅳ 學生叫我姐姐怎麼辦
雖然他們叫你姐姐說明他們和你親切，這是好事情。 但是呢。老師還是要有老師的威嚴啊～～ 建議呢，上課不允許叫姐姐，下課隨便他們怎麼叫咯～～
Ⅳ 余秋雨《老師》原文
我是一九五七年剛剛十一歲時到上海讀初中的。那所中學的校園典雅富麗，甚至還有歐洲式的大理石噴水池，這在我這么一個農村來的孩子眼中，就像是海市蜃樓。但當時學校里的第一景觀是飄飄拂拂的大字報，我們看不懂，只在紙簾間竄來竄去，捉迷藏。
記得第一節課是音樂課，老師是一位年輕英俊的男子，他從畫滿五線譜的黑板前走到鋼琴旁，彈了幾個樂句便張口領唱，他的聲音，那麼漂亮又那麼沉悶，我們已知道，他剛剛劃為右派，正在檢討。他上課時，我們教室的窗口，經常有人頭晃動，音樂老師一看，便只唱不講，唱的聲音則更加奇怪。三個星期之後，我們接到通知，音樂老師不來了，音樂課的時間，到操場的角落裡練大合唱。大合唱的歌詞日：「一九五七年呀，真是個勝利年……」
沒過多久，其它課程也很難正常進行了。大理石噴水池已停止噴水，旁邊搭起了一個養豬棚，養豬棚邊上又砌了煉鋼爐。高年級學生養豬、煉鋼，我們的任務則是到街上拾撿破銅爛鐵，作為煉鋼的原料。
當時全民都在煉鋼。國家領導人發出號召，十五年趕上英國，二十年趕上美國，但對英國和美國的情況卻不了解，只相信了一種說法，即趕上趕不上的標志是看鋼產量，於是集中力量打殲滅戰，中國大地無處不在煉鋼。里弄鐵門和各家各戶陽台上的鐵架，已全部砸下來充做原料，我們這些孩子再到哪裡去找鐵呢?誰拾到一枚銹跡斑斑的鐵釘就如獲至寶了。撿拾了幾個月所得寥寥，而噴水池旁煉出來的鋼更是一團醜陋不堪的黑疙瘩。於是學校根據上級指示轉移方向，讓學生進附近的工廠勞動，說是要把教育與生產勞動結合起來，不能老坐在課堂里讀書。
老師們出發了，到一家家工廠去商量，希望他們能接納我們勞動。這么多十歲剛出頭的孩子涌到車間去，既無勞動能力又極不安全，工廠理所當然是不歡迎的。老師們只能紅著臉一次次懇求，一直懇求得那些廠長突然想起了自己早年的老師而感動起來，才遲遲疑疑地同意我們去勞動幾個月。畢竟不行，工廠很快下了逐客令，老師只能再去找另一家。就這么一家家工廠輪著轉，初中三年，幾乎把學校周圍所有的工廠都勞動遍了。勞動之外也上課，老師們知道時間無多，總是像搶奪珍寶一樣把那一點點上課時間搶在手裡，精琢細磨。那些老師都是受過高等教育的，在我的記憶中一個個風度非凡，課講得好極了。就在勞動的夾縫中，僅僅三年，我們的作文寫作能力已達到流暢無礙、幾乎不犯語法錯誤的地步。數學更好，在路上走著走著，一蹲下身來就可與同學一起在地上用小石子畫出一道道著名的幾何學難題，吵吵嚷嚷地證明起來。
讀高中我換了一所離家更近的學校。這所學校原來是女子中學，剛招男學生，校長是一位女老師，聽說是一位著名右派的太太，英國劍橋出身。我們進校不久她已不能做校長，卻仍然每天忙忙碌碌。我們只在一旁偷看，想找到這位老師在步態舉止上的反動影子。正面相遇時，我們叫一聲「老師好」，她立即回禮，眼睛直直地看著我們，比其他老師回禮時看我們的時間要長。我們的目光立即躲開，心想這大概就是別有用心的眼神。
接替的校長也是一位女士，一身上布衣衫，抗日戰爭時在上海郊區參加過游擊隊，給我們作報告時全是很難聽懂的農村口音，但她很少作報告，要作也就是幾句，說自己沒文化，要我們好好讀書。她走在校園里，臉上沒有表情，顯得拘謹和膽小，但一見到學生向她鞠躬，便立即滿臉笑容。這位校長的好處是從來不幹涉課堂內容，而老師們則趁機離開正式課文加入大量「課外輔導教材」。正式課文里，語文以報紙社論為主，英文以政治口號為主，而通過「課外輔導教材」我們悄悄地學過了全本《論語》，背誦了屈原的《離騷》，甚至把那本當時不知怎麼進來的Essent i a l Enq li sh一至四冊學完了。英語老師孫珏先生以異樣的熱情堅守倫敦音，每次都要嘲笑美國口音。但正是在他的嘲笑中，我們也大體知道了美國口音是怎麼回事。
今年母校校慶，我就是帶著這些斷斷續續的回憶重新踏進離開三十多年的校門的。沒有想到，正是這些回憶中的事情，在「文革」中給老師帶來了無窮無盡的災難。老師們所受的污辱，我即便是用文字復述一遍都覺得不舒服，可以笑談的只有一件：我們的數學老師曹惠生先生以不關心政治而著稱，在我們讀書那會兒他已經非常講究衣著和發型，連拿粉筆的手勢都像音樂家拿指揮棒一樣漂亮，惹得當時剛剛懂點事的女同學們老是紅著臉傻傻地看著他發怔。「文革」一來，他就沒有一點是處了，一連批了幾年，最後終於又要他上講台，他決定洗心革面重新做人，把數學課教下去。於是在第一堂函數課里他把當時最流行的概念引了進來：「我們上海有一小撮階級敵人，江蘇也有一小撮，浙江也有一小撮，安徽也有一小撮，加在一起，是為四小撮階級敵人……」他以為這樣講課總算是關心政治的了，沒想到一下課就遭批判：「上級從來只說是一小撮階級敵人，你卻鬧出了四小撮，分明在為階級敵人張目!」
這次我一進校門口就遇到了曹老師，才問候兩句便想證實上面這個傳聞的真實性，曹老師正色道：「傳錯了。我當時不是說四小撮而是說五小撮，特別加了一個山東，因為前來聽課的工人宣傳隊師傅是山東人，我怕他受冷落，臨時加的。沒想到他批我批得最凶。」
曹老師已經成了一個老人，但我居然一眼就能認出來，我想根本原因是當年天天盯著看，學生們的眼睛和心靈都還非常純凈，清清楚楚地打上了烙印，再漫漶也不會失去底本。當然這是對主課老師而言的，而許多非主課老師卻實在有點認不得了。這些非主課老師大多也早已退休，今天特地趕來，靜靜地站在路旁，站在樓梯拐角處，企盼往日的學生能認出他們。我的目光與他們一碰撞，立即感受到他們的企盼，便快步趕上去，一邊呼喊著「老師」一邊試圖以最快的速度回憶起他們的姓氏。如電擊火濺，有時居然真的在半秒鍾里回憶起來，大聲呼出，於是立即就能感到老人溫熱的手在自己的手掌心裡微微顫動。但是，更多的時候是讓老人失望。這時我想，做一個學生，什麼錯誤都能犯，卻萬不能在畢業多年後面對一位年邁的老師時叫不出他的姓氏。
有一位老教師在操場角上注視我好一會兒了，趕緊迎上去，「李……」我正想親熱地叫他一聲「李老師」卻又立即收口，因為猛然想起那不是他的姓氏而是他的綽號：李卜克內西。學生們都會調皮地給老師起一些綽號，大多是從老師的講課內容中引發出來的，最要不得的是暗暗把一個胖胖的戴眼鏡的生物學老師叫做「草履蟲」真是大不敬。眼前這位老師是教世界歷史的，講到李卜克內西時發音特別順溜悅耳，於是就有了這個綽號，他究竟姓什麼，記不起來了。只記得那時我們這些才十幾歲的學生就聽到傳言，說這位老師原是舊社會的一個著名法官，《六法全書》的編者之一，有嚴重的政治歷史問題。這樣一個大人物怎麼落到中學教歷史未了?我常常在課堂上好奇地注視著他的目光。他的目光，平靜而憂郁，縹緲而蒼涼。當時我已經對哲學發生興趣，有很多問題弄不懂，想來想去覺得只有他才能幫助我。至今記得那天攔住他請教哲學問題時他那多重的驚訝，大大的眼睛看了我好半天，便一把將我拉到樹叢邊，快速地向我推薦了一本外國哲學書，而且告訴我在哪個圖書館可以借到。今天我重提這件往事，他竟然全部記得，而且說，他每次在報紙上看到我的名字時總想轉告我，那本哲學書有幾處錯誤。「我不姓李，叫杜羨孑，老了，今年已經八十二歲。」
老人們的情況，最應該多問又最不便多問。沒見到幾位當年最熟悉的老師，暗自忐忑，卻只敢在熱烈的場面中留半個心眼悄悄搜尋。多搜尋到一個，多一分驚喜。我的語文老師穆尼先生已於去年逝世，今天有一位中年女子特地趕到校慶會場來找我，她是穆尼老師的女兒。她說，穆尼老師臨終前幾次留話，要把他的藏書全部移贈給我。我和同學們一聽都嚇了一跳，因為我們都知道那是一個近似圖書館的龐大收藏。穆尼老師終生貧寒，全是為了購置這些書；他的家庭幾十年來一直局促在難於轉身的狹隘空間里，全是為了堆放這些書。他藏書，不是為了著書立說，只是為了備課，備好一節節的中學語文課；而當他無法再用這些書籍備課的時候，也就毫不猶豫地決定把它們全都交給某個他認為成績較好的學生。我當然不可能真去接受這份無價的饋贈，何況我現在連自己的藏書也已經完全無法對付，但面對穆尼老師的女兒我還是不能不心情沉重：畢業那麼多年，我去拜訪老師也就一二次罷了，而老師的遺言卻突然使這架人情的天平嚴重失衡。天地間最大的人情失衡，第一產生於父母與子女之間，第二產生於老師與學生之間。子女和學生痛切地發現這種失衡時，大多已無法彌補。
驀然一愕，我站住了：迎面走來教化學的姜青老師，我化學成績不好，三十年後還保留著對她的畏懼。姜老師清瘦典雅，依然戴著那副眼鏡，笑得那麼高貴。「有一件事我要向你道歉。」她說，「幾年前，你還在做院長，我在一家飲食店裡遇到你們學院的一幫學生，他們大聲喧嘩，不按次序，把先來的顧客擠在一邊，而在他們的喧嘩中又老是夾帶著你的名字。我忍不住了，走過去要他們遵守秩序，並且告訴他們，做你們院長的學生不必如此炫耀，我是你們院長的老師，有資格教育你們——你看，我在一個不適當的地方冒用了你的名字。」
我連忙問，結果如何，姜老師說：「這幫孩子不錯，我原以為他們會把我說成騙子罵我一頓，沒有，他們立即安靜了，乖乖地排到了我們後面。」我安慰地笑了，想像著姜老師柔聲柔氣間的威儀，三十年前在化學課上就領受過的。
但是姜老師，你又何曾冒名，何必道歉!你不知道，自從學生我不小心出了一點小名，竟然有好幾個從未給我上過一節課的人熱衷充任我的師長，編造我的行跡，而且越說越離奇。我的名字，那個過去在課堂上老被你批評或表揚的名字，如今卻長久浮動在各色盜版書的封面上，映現在那些我從未「指導」和「顧問」過的影視作品前，甚至還怪誕地成為籌款集資的旗號。為此，我十分理解今天已經五十齣頭的女同學們遇見當年老師時為什麼會突然孩子般抽泣起來。你是我確證無疑的老師，看著我長大，我的名字只有在你口中叫出來才是最真實的。由你在公共場合宣布我是你的學生，是我的榮幸。我也要感謝我的那些頑皮的學生，他們居然立即安靜了，沒有讓我的老師難堪，因此也為我爭了臉。我太知道他們，高個兒高嗓門，大大咧咧，自我感覺過於良好，但基本上還是識大體、通情理的，只須輕輕一聲斷喝，便能領悟學生的本分。謝謝你們，我的學生。
Ⅵ 誰知道這個電影叫什麼
《大逃殺II》(Battle Royale 2)
http://lib.verycd.com/2003/12/27/0000002566.html
【片名】Battle Royale 2
【譯名】大逃殺II
【年代】2003
【國家】日本
【類別】動作
【語言】日語
【字幕】外掛中文
【評分】5.5/10 (77 votes)
【鏈接】http://us.imdb.com/title/tt0338763/
【導演】Kenta Fukasaku|Kinji Fukasaku
【主演】* 米內健吾（久我未來 飾）— 前BR優勝者。
* 風間總司（村田充 飾）— 前BR優勝者。
* 今給嶺聰（和田聰宏 飾）— 和七原一樣是BR的少數成功逃脫者之一。
* 左海貢（石垣佑磨 飾）— 朋友過去因被迫參加BR而死亡。
【簡介】
從全國中學三年生中選出被認為是最不良的一個班級，令其所有成員在一起自相殘殺直至僅余最後一人存活的游戲法則——新世紀教育改革法，通稱「BR」。
三日之內，要麼將身邊所有同伴殺死，要麼等著自己被殺，道路殘酷而唯一。而當年最終從這種極限狀態中脫逃，殘活下來的人，他們後來如何？
在七原秋也與中川典子從BR中脫身，離開孤島的兩年之後，人類世界進入了恐怖主義時代。首都在反BR國家的「恐怖分子」手下被炸為廢墟，政府當局將這次事件的兇犯判定為七原，並開始了對其的國際通緝。
首都崩壞之後一年……七原做為反BR法組織「wild seven」的領袖，對所有的成人發布了宣戰通告。成人們為了剿殺七原，便籍著反恐的正義之名，計劃了一次新游戲——新世紀反恐對策特別法，通稱BRⅡ。
這樣的背景之下，某天，匯集了來自全國各地的不良少年，以及逃課問題生的鹿之砦中學校的3年B組42名孩子，在聖誕節休學旅行通往滑雪學校的路途中，淪為了軍隊的劫持目標，被全員綁架到了一座孤島之上。當他們被勒令換上軍服，並押送集合至一個巨大軍營之內時，他們的指導教師RIKI卻出現了。「整個班級無一人例外，將成為本次BRⅡ的參加者」，RIKI向已經陷入混亂的學生們，公布了綁架理由，並說明了BRⅡ的游戲規則。
2003年7月5日，是已故殿堂大導演深作欣二的生忌，亦是《大逃殺II》的開畫日，日本261間戲院門外出現通宵人龍，全國觀眾目的只有一個 — 第一時間欣賞這部震撼全球的最新話題作品《大逃殺II》！開畫當日，全國票房比上集高出71.2%，部份地區收入更超出250%，動員觀眾人數則比《大逃殺》多出78%，預計稍後將沖破40億日元，成為近三年來首部可沖破此票房大關的日本電影！
-------------------------------------------------------------------------------------------
《大逃殺II》之路：
事實上，《大逃殺II》宣布開拍初期已在日本及各地颳起旋風，先在全國舉行大型招募演員活動，從6,000名應征者中選出42名學生，不少明星亦爭相投演片中角色，可見《大逃殺II》及深作欣二之魅力。正式開拍後，深作欣二卻知悉自己患上未期骨癌，但仍堅持繼續拍攝，聲明自己要竭盡全力完成這部畢生最偉大之作。
可惜，深作欣二終在拍攝期間因骨癌逝世，但他誓要完成這部電影的斗心卻感動了全國；決定代他完成作品，首次執起導演筒的兒子深作健太稱：「這不是我的首部電影作品，而是代父親完成的遺作，是深作欣二作品。」其後無論在發布會或首映之上，演員及觀眾無不向這位電影巨匠致以最高敬意，在海報上寫上無數尊敬和紀念說話，片中一班年輕演員更禁不住落淚，在正式首映時更激動得難以看完整套電影…這一切一切，都標志著《大逃殺II》將成為一部超越一般電影范疇的經典鉅制。
3年前後...
3年前...北野武飛刀插頭，學生們互相廝殺，血染校服的場面是否仍歷歷在目？2000年，日本殿堂級導演深作欣二推出《大逃殺》，以震撼有力的題材、血腥殘暴的手法，挑戰傳統道德，結果惹來日本國會史無前例的猛烈回響，被指嚴重影響社會風氣，掀起連串禁映風波！
結果，《大逃殺》於日本共吸引215萬觀眾，票房收入31億日元。隨後，禁映風暴由日本橫掃至全亞洲，於香港上映時亦引起重大關注，電檢處受盡各方壓力被要求禁映，傳媒大肆報導談論，話題性一時無倆，最後電影以三級上映，仍惹來各方爭議，年青人偷入戲院，職員嚴查身分證……不過亦無阻電影觀眾，而且票房成績驕人。
3年後...一場挑戰電檢尺度，再掀國際爭議的最後廝殺即將爆發，《大逃殺II》在早前舉行的康城影展中播放部份片段，實時引起一陣騷動，全球片商爭相洽購發行權，至今將有30個國家上映《大逃殺II》！本集的戰爭廝殺場面比上集還要血腥暴力，製作費用更龐大，專程往阿富汗取景，規模製作絕對更勝上集！演員方面繼續由暴力大師北野武、藤原龍也、前田亞季以及新加入的加滕夏希、前田愛、忍成修吾、酒井彩名等日本新星演出。
故事大綱：
世界進入了恐怖時代，反「BR法」組織領袖七原秋也，是連環爆炸的國際恐怖份子，為殲滅他，成年人以正義為名開始新游戲，—「新世紀反恐特殊法」簡稱「BRII」。
《大逃殺II》講述上集唯一的生還者七原秋也（藤原龍也）及中川典子（前田亞季）逃出荒島後3年，秘密成立了反BR 法組織「七原組」與政府對抗，而軍方竟將幾次恐怖襲擊的罪名加在他們身上，並安排新一次「大逃殺」對付他們！
今次被選中的是鹿之砦中學3年B班，任務是3日內於荒島的基地，斗快殲滅七原秋也及其黨羽，將其殺死，並且加入了更殘忍的新規則 — 相同學號的男女學生被編成兩人一組，只要其中一個被殺，同一學號同學的頸圈亦會實時引爆！失敗者只有死路一條，一場學生間的大廝殺再度展開！
《大逃殺II》— 全新【BRII法】：
舊BR法 - 新世紀開始，國家崩潰；校園暴力猖獗，逾千教員殉職。失去自信的成年人，懼怕小孩們失控，決定通過新法案－【B.R.大逃殺】— 42名中學生，被軍政府強逼參加大逃殺，直至死剩一個…今次，【新BRII法】加入了更殘忍的新規則…「頸圈連動」！
背景 - 第一次「大逃殺」後3年，世界進入了恐怖時代，為了和平以及解決由學生及年青人引起的恐怖威脅，政府決定採取強制手段打擊一直未能解決的問題，成立新世紀、新秩序。為了殲滅對抗自己的少男少女，成年人以正義為名開始新游戲 — 「新世紀反恐特殊法」簡稱「BRII」。
目的 - 反「BR法」組織領袖七原秋也，秘密成立「七原組」對抗成年人，被政府鎖定是連環爆炸的國際恐怖份子，成為頭號通緝犯，為了殲滅七原秋也及「七原組」，成年人再次派出一批學生參加「BRII」...
七原匿藏在一個叫「戰艦島」的荒島上，今次被選中的「鹿之砦中學」3年B班全體學生，首要任務是在全新「BRII」規則下，到達荒島上的基地，於3日期限內斗快殲滅七原秋也及其黨羽，將其殺死為之勝利。
全新游戲規則：
1. 全國學生被選中參加「BRII」的機會均等，每月選出一班。
2. 被選中學生有義務完成任務，不得反抗，拒絕參加者即場射殺。
3. 「BRII」凌駕一切法律，容許任何手段，包括殺人、放火、使用任何武器及葯物。
4. 不可反抗「BRII」之執行者（包括教師），違者將遭嚴厲處分。
5. 殺死「BRII」的目標為之勝出，餘下參加者全部皆當勝出。
6. 時限3日。
7. 「頸圈連動」— 男女學生被分成兩人一組，獲派相同學號，只要其中一個死亡，同組同學的頸圈亦會實時引爆！
8. 學生被分配相同武器，但沒有彈葯，需要在島上找尋。
9. 每小時設定島上不同區域為禁區，不離開者，頸圈自動引爆。
10. 「BRII法」之內容可隨時增訂。
---------------------------------------------------------------------------------------------
鹿之砦中學3年B班：
鹿之砦中學，集合日本全國不良少年及問題學生的學校，今次，3年B班被選中了，42名學生大部份只有15歲，在聖誕前夕全員被捉去參加BRII，更被迫戴上死亡頸圈。他們第一個要面對的恐怖成年人，就是班主任RIKI竹內力，他會親手將 3年B班送上BRII的不歸路...
在殘酷的新規則下，那個學生會率先死亡？誰又會被誰連累至死？班中的戀愛、友情、人性，全部都要在BRII中成為犧牲品…他們，會起來反抗嗎？
* 青井拓也（忍成修吾 飾）—男生1號，熱血沖動的狂氣青年，絕對不滿被任何規矩壓制。一向不信任成年人的他，因參與連串暴力事件被母親送到鹿之砦中學，卻在加入欖球部後漸漸學到朋友和合作之道；可惜，他今次一開始就親眼目睹不願參加BRII的好友被殺...
* 淺倉尚子（酒井彩名 飾）—女生1號，雙親離異，心地善良的典型女生，欖球部經理人，喜歡青井拓也。
* 北野詩織（前田愛 飾）— 女生4號，上集身亡的城岩中學3B班北野武老師之女，一向討厭父親，因自願參加BRII而被安排入讀鹿之砦中學，更加入欖球部鍛煉強健體能。詩織的目標直指七原秋也，只為了父親臨死前的一句說話，她早作準備參加BRII的原因究竟是...？
* 久瀨遙（末永遙 飾）— 女生5號，由外國回來，未能融入團體生活，時常單獨一人，卻一直暗戀拓也。患有糖尿病，需要定時打胰島素，但在3日限期的BRII中，她的病...
* 教師RIKI（竹內力 飾）— 任教鹿之砦中學3年B班，最愛的女兒在首都恐怖大爆炸中死亡，自此完全崩潰，更患上精神病，性格變得又狂又狠，誓要以BRII殲滅七原報復。
七原組WILD SEVEN：
反「BR法」組織「七原組」由上次大逃殺的生還者七原秋也成立，聯同過往BR的優勝者及逃出者，加上一些因BR而失去親友好友的少男少女組成，他們都對成年人及政府恨之入骨，誓死反抗BR法，並向全世界的成年人宣戰，半年前開始匿藏於「戰艦島」。
組織背後由政治犯兼恐怖份子三村真樹雄（千葉真一）主宰，他亦是日本首都大爆炸之主謀，惜三村於大爆炸中犧牲，死前將權力交到七原秋也手中，及後七原被鎖定是連環爆炸的頭號國際恐怖份子，必須格殺勿論。
* 七原秋也（藤原龍也 飾）- 上次大逃殺後，被日本政府控以殺人罪之通緝犯，後成功逃往國外一個連續20年有戰爭的國家，准備成立反「BR法」組織，在那裡學習游擊隊各種戰斗方式、槍械使用及生存之道，之後回國加入三村真樹雄的組織，正式向全世界的成年人宣戰。不過，七原秋也一方面不停戰斗對抗軍隊，一方面眼看好友及很多人戰死，內心矛盾之極；勝利，絕非他最終目的...
* 櫻井早紀（加藤夏希 飾）- 「七原組」頭號狙擊手，槍法如神。櫻井是去年BR的優勝者，在BR中被迫親手殺死自己朋友及戀人，內心充滿仇恨和痛苦，拒絕回到原來生活；遇上七原秋也後毅然加入「七原組」，誰知，今次參加BRII的學生中竟有一名是她親弟...
* 中川典子（前田亞季 飾）— 上次大逃殺中與七原秋也一起逃出，現行蹤未明。
* 早田真希（真木洋子 飾）— 全家都是反「BR法」組織的支持者，雙親同因參加組織戰斗死亡。
Ⅶ 請問這句話出自哪本小說。
有風時細雨瀟瀟
無風時細雨瀟瀟
瀟瀟之外聽不到其他
美人蕉悄悄抽芽
美人蕉悄悄枯凋
悄悄之外再也無其他
[一]
傍晚。
雨絲清冷，幾乎把人的骨髓都浸酥了。
改完最後一本作業，老師對著窗外伸了個懶腰——被屋頂踢下來的，可憐的小雨滴，飛濺到她圓滾滾的肚皮上——她已身懷六甲。
普通的水鄉，淅瀝的雨伴著若有若無的廣播，校園變得靜謐而沉重；晚自習剛剛結束，調皮搗蛋分子蠢蠢欲動，想要翻牆外出，還得再過半小時。這時，她看到了他。
少年倚著白牆黑瓦，幾乎與夜色中的美人蕉融為一體。
「馮雨師，」老師喊了他的名字，「你還沒走？」
「老師什麼時候走呢？」少年反問，他的皮膚蒼白緊致，青痣斑斕，宛如鱖魚，所以牙齒尖銳，隨時能咬住別人的要害，吐出令人捧腹的惡言惡語。
「明天才開始休產假。」
「真可惜，您是整個學校唯一過得去的老師。」
「多謝誇獎。」她聽出弦外之音，不由笑起來。
少年踩著牆頭走近，直直地伸長手，一直伸進二樓窗檯——
「我不能接受你的禮物，」老師看著他濕漉漉的手心，「收禮後我就不得不關照你，那對別的同學不公平。」
「這不是給你的，」他狡黠一笑，「是給你孩子的。」他松開手，禮物飄落，是長長的真絲圍巾，手工刺綉著美人蕉，艷麗如綻放的狂花。「原本我想明天逃課，」他遲疑著，雨絲猶如瀑布，在肩上激起一圈圈光暈，彷彿銀絲般的魚兒在游動，「老師也一起來吧，我們一起逃吧。」
七個月前。
落雨陰陰，適宜踏花西去，遙看對岸社戲。
「馮雨師在嗎？」有人問；少年正蹲在演員腳下往戲袍上扣別針，他抬起頭，看到老師駕舟而來，彷彿踩著彩虹降臨人間！直到今天，雨師還記得她那粉紅的嘴唇，她那攻擊性的美貌，還有一頭糾纏不清的紅鬃長發，與「為人師表」四字所產生的激盪。
河水猶如鋼帶，反射出冷峻的光。師生倆開始了第一次交鋒。
「綉戲袍？我還以為你上網打游戲才逃課。男人應該去打拳擊，而不是娘娘腔地綉花！」話一出口她就後悔了，因為馮雨師個頭雖不矮，左腿卻有明顯的缺陷——
「您看我的腿，即使讀書也考不上好學校。再說將來又不靠解方程式過活，還是趁早當學徒。」他擺出溫順姿態，但只要細心觀察，哪有滿目銳光的學徒呢？
「我去過工藝美術展，看到一流的刺綉大師綉了一堆垃圾！」老師忿忿不平，「為電腦綉花機設計圖樣，縫制新娘禮服的廉價花邊！或者世界名畫模擬綉，還有炫耀技巧的小貓小狗——糟糕的審美觀！」老師突然彎腰，止不住地干嘔。
馮雨師也不由一陣惡心，「您是罵得太痛心所以嘔吐了嗎？」
「是懷孕。」老師一甩頭，「以後的人生，的確指望不上方程式，但學習的目的，是訓練你的思維……」
「老師是擔心班裡有逃課生，獎金泡湯吧？」他咧嘴。
「哼！」老師冷笑，「你以為自己很特別？告訴你，我今天就找了五個逃課生，同他們比起來，你簡直是小兒科！有位老兄愛做炸葯，差點炸斷自己的手。四大發明的火葯配方，還需要他重新摸索嗎？他在嘲笑老祖宗？還是嘲笑諾貝爾？你呢？你難道比他更狂熱？更愚蠢？那就做學徒去吧！」她攥緊拳頭，「你為什麼不能有更高的追求？為什麼不做中國的池田芳子！」
「那是誰？」
「嘩眾取寵的日本人，和服刺綉大師。」她如悲劇女神一樣揮舞手臂，「瞧！不學習行嗎？不學習只能當工匠，學習才能當藝術家！」
「可我也綉和服，專門出口日本啊。」
她堅定地跺腳：「為什麼不回學校呢？你一定能見識到意想不到的東西！」
這時傳來微弱的「喵嗚」，一頭黑貓伏在美人蕉叢中，順流飄到老師的船舷邊。社戲的悲音，以及犒勞鬼怪的煙花，匯成詭譎的夜幕之光：台上，鬼影憧憧；台下，彷彿種種孤魂厲鬼，已經跟著鬼王和鬼卒，前來和我們一同看戲了……
老師將瑟瑟發抖的流浪小貓托上掌心。
「別管它，說不定是鬼王丟棄的貓兒。」雨師扮了個鬼臉。
「我不會放任自流。」老師一語雙關，她尊重知識的說教，未免乏力；不過，嘲笑知識與道德，才是不正常啊。雨師簡直要羨慕霧一般拂過她臉龐的雨絲了……
大概「物以類聚，人以群分」吧，天性特殊的人，總能嗅出彼此的氣味。雨師重回課堂，是在長假之後。
「介紹給大家的第一位新夥伴，是鬼王的禮物，」老師把小貓放上講台，「從今天起，貓女士就是班級吉祥物，大家輪流照顧它。」
「孕婦養貓不利於健康，所以推給大家一起養？」馮雨師插嘴，引發鬨堂大笑。
「謝謝你的生物學忠告，」老師鎮定地介面，「今天介紹的第二位，是未來的『戲衣雨師』先生：兩百年來，只有綉出鬼斧神工的舞台幕布、為戲曲名家量體裁衣的大師，才能在姓氏之前冠上『戲衣』兩字。馮雨師現在還用不起大號，但他正在美學之路上奔跑……」
「我該坐在哪裡？」他局促起來，臉皮被褒獎與期望燒得通紅。
「坐在你認為最漂亮的人兒邊上。」
「嘩——」教室沸騰了，大家注視著他，猜他會選誰，他一拐一拐，走得很慢，但步伐堅定。
唯一讓人意想不到的，就是老師本身啊！之所以心血來潮回到教室，只因有老師在吧？而他真正想呆的地方，就在講台旁。
所以——
「我們一起逃吧。」在老師休假前一夜，在雨中說出這句台詞，恐怕會被認為是發神經吧。他等待老師的答復，彷彿等了一世紀！
「無處可逃啊，」老師溫和地說，「再見。」令人無限絕望的溫和。
她關上了窗。
雨異常冷，美人蕉作響，夜幕全黑，卻有一縷縷微粒，猶如星屑附著在雨滴上墜出金光。
雨師酷似一座雕塑，手久久按住窗格，聽著老師沉靜的呼吸，其實只聽到自己的喘息，還有雨沖刷瓦片的聲響，令人恍惚不安。
在印象里，與老師相關的時刻總是在下雨，也許是錯覺，否則為什麼印象中她身邊沒有丈夫陪伴，也從沒見過一張結婚照？所有的記憶都是她傲然獨立。
他慢吞吞地翻下牆角，咣地摔進雜物堆，耳邊傳來蝙蝠般的尖叫，有幼小的生物在蠕動……他回想起來了，貓女士也快當媽媽了，老師特地安頓它在僻靜處。舔著新生貓仔的母貓抬起頭，朝他無聲地齜牙……
時間在神經上呼嘯而去，馮雨師抱起貓兒搖籃在長廊下奔跑，頭腦一片空白，這算是對老師的報復嗎？他徒然盯著籃子上「無人島」的商標，透著佛教的意味。傳說臨死的人，會變得異常鎮定，黑貓也鎮定地望著他，雙眼燃燒著來自地獄的烈火……
黑貓咧開嘴，說：「罪過！」
他嚇了一跳，籃子摔落水中。
幻覺？
江水簇擁著「無人島」急逝而去，美人蕉散落河道，葉片如帆，花蕊晶瑩，宛如航燈。
「你們一定知道，俗話說『貓搬兒』：貓娘非常害羞，生子後一定要偷偷撫養，如果被人發現，就會叼著貓仔逃走，搬進下個隱蔽點，直到滿月……」第二天同學們去渡口送老師時，她抱歉地向大家解釋。雨師站得遠遠的，看到她頭發上落滿毛毛雨，卻沒有被打濕；他突然有種預感：她的生產也不會順利。
果然。
先後兩個孩子都沒活過滿月：第一個死在育嬰箱中，第二個死於高燒。
第一個是因為醫療事故，育嬰箱升到不可能達到的高溫，變成了烤箱；第二個孩子則似乎一生下來就是為了挑戰人類體溫極限而存在，當紀錄被打破，它也就毫無遺憾地回到了天堂……馮雨師？他沒有一丁點勇氣前往探望，他只想逃得越遠越好……
[二]
「戲衣雨師」的第一次發布會，在巴黎塞納河的遊船上召開。
紅樓夢十二金釵的戲衣，各色淡雅濃麗的褶子，掛在明代衣架上，燈光柔和，配著撕裂的紙扇、竹枝與文房四寶，和著馬達節奏與漪旎風光……文化官員、曲藝名人、以及藝術掮客，穿上戲裝，勾起臉譜，在展品間穿梭，「戲衣雨師，最『火』的刺綉師，那麼年輕！」
「這組越劇戲衣，不覺得太日本化了嗎？」
「展示會別有風味，為出名不擇手段啊。」
無論怎麼看，漂染長發、扎耳環的少年綉出傳統戲裝，完全是現代與古典的碰撞與炒作！
雖然戲曲已經奄奄一息，危機四伏，但它畢竟一直沒有斷氣。這一年，馮雨師十六歲，對於戲劇界來說，超越了同齡的天野喜孝之於游戲界；並不僅僅因為才華，還有一些無法歸類的傳奇與惡作劇。
人們還不習慣稱呼毛頭小子為「大師」，但老古董總會死光，沒有任何人能阻止他成為一流的戲衣大師。六十年前的戲衣老闆需要梅蘭芳、麒麟童；他同樣需要名人效應，並不限於戲曲界。
他將戲衣花紋放大，讓胖乎乎的老藝術家看起來變得苗條。
他為女影星的長裙綉上水草，艷光四射威尼斯。
他飛去香港七天，為《牡丹亭》競標舞台設計。
他幸運得猶如魔鬼的寵兒！
這位寵兒，從年齡幾倍於他的評論家的夾擊中溜出來，跳上露台，點燃一支煙。這時，他看到了她。
新橋上走過一位黑衣女子，手捧龐大的虞美人花束。就像聽見有人呼喊似的，她禁不住向他轉過頭來。
是老師！
還是幻覺？
她輕啟朱唇，說，「罪過！」
原形畢露，女人現出貓臉！她把虞美人拋向遊艇，不，是一隻只汽油燃燒瓶，砸碎在櫥窗上！最優美的斗篷，黃金捻絲、寶石鑲嵌，尚未完成，五色線頭富有感染力地下垂，恰似無法敘述的愛——燃燒得像通天樹。
「不——」馮雨師拚命撲打火焰，這是送給老師的滿月禮。
火勢迅速蔓延。
這一年，巴黎青年通過縱火證明自身存在。塞納河光影斑斕，錦綉戲衣消失於滾滾黑煙中。賓客們驚慌失措，互相質問，「巴黎騷亂了嗎？」
[三]
「大熱門刺綉，終於燒成了火樹銀花。」黑貓繞著馮雨師打轉，「這是你的命運方程式，將我拋入『水』，而中『火』的詛咒；除非你綉出九千九百九十九隻貓，作為我的供養。」
「這有什麼意義？」雨師拽著燒焦的戲衣，無力地問。
「死神同藝術家一樣，只在乎悲劇性，不在乎意義。」
「如果我拒絕？」
「拒絕，我就燒毀你的心愛之物，一次又一次。」貓怪鑽進戲衣灰燼，粉末落在它身上，戲衣復原了，不過也成了精怪，喳喳地說話，「哎呀，不如給他一次警告，再下一次手吧！」
「妙！」貓怪跳起，馮雨師也跳了起來。
對宣告的懲罰，必須予以無言的抵抗！
一條蜿蜒小道浮現於夜空，彷彿微微透出河面的沙洲。這便是鬼道？
穿著全套戲袍的貓女士腳步輕捷，身影跳躍猶如搖曳的電影鏡頭，四面護背旗如同天使的翅膀一樣顫動，霞帔翎毛……一塵不染。
雨師緊隨其後，腿腳變得前所未有地靈便，跟著死神走夜路是人生的最快捷徑，因為死神的距離單位——是時間。
貓怪倏地鑽進虛空，馮雨師跟著一頭栽入！
是水！
雨師嗆著水，鑽出水面——呼，無數泡泡在飛？！眼前顯露一張小女孩的臉，她的臉看起來很特別，很簡略，像唐伯虎的美人圖。
「你是我爸爸嗎？」女孩歡呼。
「啊？」馮雨師傻傻道，隨即發現自己坐在浴缸里，小女孩光溜溜地趴在對面，無數香波泡沫在盪漾，兩人大眼瞪小眼。
「今天是我第一次過生日。」女孩點著牆上的日歷，「媽媽說爸爸出差了，十六年後再回來，不過說不定會偷偷逃回家為我過生日。」
他一怔，隨即啞然失笑，他從來沒見過閏年二月二十九日出生的人，每四年才能過一次生日的倒霉蛋。
「生日快樂。可惜我不是你爸爸……」剛一否定，他就看到一張全世界最失望的臉，「不過我是他的信差，你爸爸出差前，下著雨，他穿著海軍軍官服，一手撐傘，一腳踏著童車，輕輕地搖著。」他慎重地撒謊，連自己都被幻想打動了。
這一刻，他倆在命運上溝通了——
小女孩就是他的珍寶？到底同他有什麼關系呢？
突然間，泡泡爆裂，蓮蓬頭噴出燃燒的汽油！火的詛咒！他抱起女孩，就像抱起一大團要洗的衣服沖出浴室，沖出門廳、沖出天井、沖出……直到發覺置身於空無一人的學校操場，高音喇叭發出沙沙的雜音。
「春秋亭外風雨暴，何處悲聲破寂寥。」廣播突兀地響起，兩人都吃了一驚。那曲調唱得深沉剛毅、無語凝噎，懷中的女孩只有四歲，一句也聽不懂，卻聽得淚如雨下……
一束電筒燈光掃來，是值夜老師，這才是他的老師呵！
「媽媽！」女孩撲進老師的懷抱。
原來是這樣。
老師目光炯炯，就像被奪走幼仔的母貓；馮雨師甜蜜的笑了，「我並不是偷小孩啊……不過，如果我把孩子藏起來，不管逃到哪裡，你都會追著我，拷問我孩子的下落吧。在某種意義上，我們再也不會分離，在你悲傷時、歡笑時，都會想起我，我們拴在了一起……」
老師防範地握緊電筒，就像手持光劍，光束刺眼。
「老師的丈夫是怎樣的人呢？」他苦笑，「也是異常優秀吧？有天賦的人大多很殘忍。」
他拋下你孤兒寡母很殘忍；你拒絕我的愛很殘忍；為報復你我殺死了貓……很殘忍。
「不許靠近我的孩子。」她做了個斬釘截鐵的手勢。
馮雨師孤零零地被晾在操場中央，黑貓無聲走近。
「原來老師的悲劇也是你造成的，何必接二連三地殺死嬰兒呢，一切和她無關。」
「難道老師不是你的最愛么？」貓怪的話擊中他的心坎，心臟像石頭般片片風化，馮雨師轉過頭，一字一頓道，「我為你綉。」
[四]
戲衣雨師從此成了傳奇，綉品只在網路拍賣，宣傳只在聊天室展開，有人說他只是個事務所稱號、虛擬商標，而本人根本不存在！
不存在的馮雨師為不存在的死神拉出屏風，綉滿一模一樣的黑貓。「滿意嗎？」他殷勤地問，「再免費贈送大日如來、霸王別姬，還有達芬奇！」他變戲法似地端出一幅又一幅刺綉。
「你的刺綉，一點誠意也沒有！」貓精氣得渾身發抖，「童話里，要從鸛鳥的巢穴偷回小仙子，必須勇猛過人，才能逃脫巫婆的毒牙。你呢？自以為了不起？使下三濫就抵得上活生生一條性命？我要教訓你！教訓你！」死神再次竄上鬼道——
雨下得很有層次，異常細膩。電視新聞在播報，又到閏年二月二十九。
女孩長大了，撐著雨傘，踏著滑板，在濕漉漉的街道上扭來扭去；毫無預兆地，陰井蓋次第炸上天，一道道熱蒸汽噴射而出。
他撲上去，再次庇護她。
「人販子哥哥！」她輕而易舉地認出他，「爸爸說不定今天回家，你得當心！你該不會是***男朋友吧？」
他低頭看她，雨珠順臉頰滑下，打散在她的鼻樑上。「我是你***男學生啊，她眼睛一瞪，我就怕得要死！」他作出吹鬍子瞪眼的怪相，惹得她咯咯直笑。「再說你爸爸在太平洋上釣魷魚，兩年後就會回來……」謊言聲落，彷彿整條街道也充斥著海腥味。
「他不是船長嗎？」
「為支付你的高昂學費，他只好辭職去釣魷魚。」
她對解釋相當滿意，跳上滑板，一把握住他的手，「跟我來！」如障礙滑雪般繞過蒸汽柱，躍進陽台——存滿記憶的老房子已拆光，改建成千篇一律的公寓。
老師在澆花，「你拐帶我女兒多少次了？」
「每四年一次。」
老師猶豫著，彷彿不能任由他再次消失在夜雨中，「馮雨師！」她朝他的背影喊，「還有一頭小貓活著！是頭獨眼小黑貓！」原來她一直都知道，那夜闖入貓娘產房的，是自己！風吹起她潮濕的一縷縷長發，下一秒之後，天明之後，他們再也不可能如現在這樣心心相映，他從未體會過如此幸福而悲傷的時刻！
整枝花頓時燃燒！雖是死神的暴怒，此時此刻，卻如天賜的禮物！
[五]
垂柳間回盪著知了得意揚揚的叫聲，命運也罩在曖昧的太陽雨中。
馮雨師撲在綉架上豁出去地刺綉，只剩最後一隻貓沒綉，絲線全都用完了。
「社戲開鑼，你的真命天女也會來，」死神諄諄誘導，「你不去嗎？你去就會上西天。」
一切回到原點，在最初邂逅老師之地結束一切。
房前，橋上，都被煙雨入侵；戲曲樓船緩緩駛近，十二幅戲曲門簾以竹枝撐起，宛若雲中之舟、花中之車。樓船下，烏篷船聚集，他所思念的母女也乘一葉扁舟而來。
「人販子哥哥。」女孩兒看到他，「今天是我第三個生日，你得喊我『愛趣三』，這是我的綽號！」
「那是什麼意思？」
「錯誤的水！我把水的化學分子式寫成了H3O。」她笑著，微笑中有十二歲的直接與動人。
老師審視著他，她美得更尖銳、更嚴厲。
他則狼狽得像個琉球武士。
兩人平靜地對望，好像中間丟失的億萬光年被一剪刀裁去，再粗暴地縫合在一起，他們倆從來也沒有分離過一般……
馮雨師輕聲問，「我能要一束您女兒的頭發，把斗篷完成嗎？」
她點頭，默許了。
他終於渡過了悠長的津波，跨進她的船中。
每根頭發劈成128股，綉出每一行雨絲……
視線開始模糊。
針頭在指尖刺出了血。
這是第九千九百九十九隻貓，也是預定送給愛趣三的成人禮服，千種千色的頑貓，經過虔誠的心靈梳洗，都在等待最後一位夥伴的加入，它輕捷而摩登，泄露了惡趣味……無與倫比的傑作，彷彿他降臨世間，只為完成這件禮物；從出生第一天起，死神一直引導著他，引導他穿過雨幕和人牆，來到小小一個人兒的跟前。
還有最後一針就完成了，可嘆線還差了一截！無法縫合的最後一隻貓眼，打不上的結……
馮雨師停住手，空氣中充滿電荷的氣息，閃電拖著嘶嘶的長舌尖叫。
他明白時辰已到，戲劇已演到高潮。
胸中一陣鼓動，血咳到緞面上，化作朵朵烈火——愛趣三捂住他的嘴，把他拉離綉台，「等等，你得忍一下，不能毀了你的傑作。」
斗篷上各種各樣的貓兒瞬間蘇醒，躍出錦緞，拖著冒煙的尾巴躍上樓船。「所謂『鬼斧神工』，正是與魔鬼訂立契約，所創造的曇花一現嗎？太凄艷了，不愧是悲劇的極致。」死神端詳著引燃的幕布，喃喃道。
戲衣雨師狂笑，同時大口大口咳血，不，是噴火！
「你終於想起來了嗎，雨師？」老師溫和地問，「你早已不在人世……」
雨真是淋濕的記憶！
原來我早已在第一次展示會中死去，葬身於異國他鄉的那場大火。
如果當初老師不拚命勸說我返校，那我們之間根本不存在什麼交集吧？在老師眼中，我永遠是燃燒的少年吧？無法被雨澆滅的慾念，還有小女兒對我的一視同「人」，給我繼續留存世間的錯覺……
他把斗篷披到愛趣三身上，整幅斗篷跑光了貓兒，只剩下如火如荼的美人蕉，她的花語，是堅實的未來！
「你是我爸爸嗎？」愛趣三淚光熒熒，「每個生日只有你在，爸爸根本沒有回來。」
「不。」這是升華之前，極其甜蜜的時刻，死神在瓦解他的每一分每一秒，「我也在等你的父親……好同他一較高低。」
他向愛趣三撒謊，憑空描繪出一個父親：他是海軍艦長，他在太平洋上釣魷魚——虛構的父親，就像潛水艇的殘骸，沉睡於一萬英尺的海底，有朝一日會浮出水面，在謊言中重生。
不能讓他留在這里！媽媽一定要把他送走，「這是你父親的船，如果要辦喪事，也只能躺著你父親的屍體！他不能留在這里！」
「你為什麼這么恨他？」愛趣三大哭起來。
為什麼那麼恨他？因為他的出現是一個否定，否定父親的確實存在，否定那個真實的男人會穿過狹長的雨巷，踏著叮咚的青石板，跳回這艘烏篷船來。
戲衣雨師翕張嘴唇，「不要告訴她……」
「我永遠不會告訴她，」媽媽附到他耳邊，「不會告訴她：你是她的另一個父親，親生父親給了她身體，而你給了她夢想……她會永遠等待她的父親，直到那一天，他從太平洋歸來。」
雨驟然停歇。觀眾們盯著熊熊燃燒的戲台，驚恐萬分。愛趣三卻感到一種起死回生般的溫暖。她掉入一個已知與未知交接的世界縫隙中……腹部一陣絞痛，疼得她蹲了下來，痛得超乎體驗，痛得醍醐灌頂，血滴落在白長襪上……這是少女的初潮。
她已安全度過最危險的童年。
緊鑼密鼓地，她聽到生命力在身體中怦怦跳的迴音。
未綉完的斗篷，隨風呼啦啦地飄，最後一頭逃不走的獨眼貓的背上，一行字跡隱約可見，那是刺綉師的匿名信，綉給死神的咒語，獻給她的祝辭：
「無人島上為天子，定覺清涼。」
Ⅷ 女性也可以稱呼為先生么
著名學者、錢鍾書夫人楊絳去世，許多人覺得奇怪，楊絳是位女士啊，為什麼大家都稱她為楊絳先生？
簡單說，「先生」是稱謂，字面的意思表示：出生比自己早，年齡比自己大的。以此外延為對有一定地位、學識、資格的人可以稱為「先生」。古漢語「先生」一詞是對有學問者的尊稱，並非所有人都可稱為「先生」。
也就是說，但凡德高望重的人，都可以被尊稱為「先生」，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。
稱德高望重的女性為「先生」合適嗎？
據「壹讀的博客」梳理：
「先生」最早出現在《詩經·大雅·生民》：「誕彌厥月，先生如達。」這時「先生」還不是個獨立的詞。之後，「先生」的意思成了「在前面出生」的意思。《爾雅·釋親》中提到：「男子，先生為兄，後生為弟；女子，先生為姊，後生為妹。」再後來，「先生」就逐漸變成代指年長於自己的長輩了，而且尤其指男性。
由於德行好、品格高、有知識的長輩，會承擔教育後輩的職責，於是「先生」自然而然演變出了「老師」的含義，也成了對知識階層的尊稱。戰國時代的士，就接受了「先生」這樣的敬稱。
除了受人尊敬的師長，在歷史發展過程中，「先生」逐漸被用於某些高深莫測的職業。在老百姓眼中，這些職業跟讀書識字一樣高深莫測，所以稱為「先生」也順理成章。
元代一度用「先生」稱呼道士。比如在許多元曲中，鐵拐李叫「先生」或者「賣卦先生」。明清時期，所有看相問卜測風水的都叫「先生」。
另外，說書、唱大鼓的也是「先生」，如果是女性的藝人，就叫「女先生」。
到清末，上海一帶的高級妓女也叫「先生」，因為她們有一定文化，而且會彈琴唱歌等技藝。
之後西風東漸，在對男性的尊稱上引進了西方經驗，把mister翻譯做「密斯脫」或「密斯忒」。比如民國時期翻譯的福爾摩斯探案小說，就把福爾摩斯稱為「密斯忒歇洛克福爾摩斯」。與之相應的，「先生」一詞也就在含義上逐漸被英語意義所同化。包括「先生」本來沒有「丈夫」的意思，也隨著mister有了。
語言內涵就是這樣隨著時代不斷變化的。 比如大人，原先指王公貴族，後來也用於稱呼父母，再後來用來稱呼上級官員，再後來指成年人。
再比如「師父」。一般師父就是指男性，師父的妻子叫「師母」。但是假如你恰好拜了女性為師，還是要叫「師父」。還沒少一條胳膊的楊過就說：「我師父是個女子，她相貌既美，武功又高，可不許旁人提她的名字。」
「先生」從什麼時候用來稱呼女性？
雖然
Ⅸ 作文的《我》怎麼寫
大家好，我叫葉煒惠，今年10歲，我有一雙靈活的小手，有兩條長長長的腿，有一張黑里帶黃的臉蛋，還有一頭烏黑的短發，那就是活潑可愛的我。
我有一股不服輸的勁。我在學騎自行車的時候，騎了幾步路不小心摔了一跤。我又騎了幾步又重重的摔了一跤，就這樣不知道摔了多少次，最後我憑著一股不服輸的勁，我終於學會了騎自行車。
我最大的優點是樂於助人。昨天，江澤璃踽拉著書包到二樓，可是太重了。我看見了連忙跑過去說：「江澤踽我來幫你。」說完我從他手中接過書包直接拉到二樓。江澤踽說：「謝謝你！」說完我倆相視一笑一起回教室了。
我的理想是成為科學家，將來能為祖國作出貢獻。
我也很喜歡釣魚，上個月我和我的朋友在河邊釣魚。開始釣魚了，我把魚鉤扔到水裡，過了一會兒，有魚上鉤了，就這樣我們一邊釣魚，一邊觀察魚的動靜。傍晚，我和朋友提著一桶魚高高興興的滿載而歸。
我還有許許多多的愛好。打籃球、騎自行車、跳繩、玩電腦……
這就是活潑可愛的我。
Ⅹ 有一部電影新來了一個老師這個老師是一個特種兵請問這個電影叫什麼
是《大師兄》。
陳俠曾經是特種部隊的特種兵，因為戰爭經歷了心理傷痛。回到母校當了一名老師。他想要尋找自我，不僅接受沒有教師津貼、沒有下班時間、上班不許遲到的任教條件，還調教一群即將被開除的不良少年。
《大師兄》是由闞家偉執導，甄子丹、陳喬恩、駱明劼、李靖領銜主演的動作喜劇電影，講述了一名退伍特種兵回到母校教書，在教書過程中和問題學生鬥智斗勇幫助他們改正錯誤的故事。
(10)不許叫我老師電影擴展閱讀：
製作發行
2018年6月21日，電影《大師兄》在上海舉辦了「打進校園」發布會；7月12日，電影《大師兄》發布了「超級教師vs問題學生」特輯；7月17日，該片發布「無敵青春」版海報，片中以「超級教師」形象示人的甄子丹和一眾「熊孩子問題學生」在陽光下奮勇前行。
海報中洋溢著無敵青春的校園氣息 ；7月19日，片方發布「報復校園」版預告；8月2日，影片發布「超級瘦身館」動作特輯；8月15日，電影《大師兄》在北京舉行首映發布會；8月16日，片方發布「最強班主任」海報；8月20日，電影《大師兄》發布終極預告和海報