A. 學生自習課拿一體機看電影，全班拒不承認誰放的，作為班主任該怎麼處理
我個人認為作為班主任，你可以找一節自習課拿來上課就行了。千萬不能堅決的去把放電影的人找出來，因為你這樣是惹了眾怒，除了不方便自己日後的管理，等到期末老師總評的時候，要是學生集體給你打低分，你也不好過，別把自己玩死胡同裡面帶。
總的來說，作為班主任，面對這種情況，最好的就是裝糊塗，把這件事忽悠過去。因為你未來還有很長時間要面對全班學生，如果你執意要把那個放電影的人找出來，你就是在和全班學生作對，這對於你未來的教育工作開展不方便。
B. 還有十分鍾就下課了，我給學生放電影看給查課老師看到，我會有事嗎
還有十分鍾就下課了，給學生放電影看給查課老師看到，不會有事
首先我在教室組織學生，教育學生
放電影也是一種知識教育
放電影也可以調節學生的學習，也屬於一種在課堂上的活動。
C. 適合給小學生放的電影
1、《木偶奇遇記》（美國）
通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育兒童要抵禦種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。
2、《雪人》（英國）
朦朦朧朧的畫面效果，令人有一種如真似幻的感覺，不知小男孩是在夢里，還是雪認真地從靜謐的冰雪世界中走出來了？傳奇的故事為孩子延伸了豐富的想像空間。
3、《丁丁歷險記》（法國）
以冒險為主，輔以科學幻想的內容，內容幽默，同時倡導反戰、和平和人道主義思想，在西方國家非常著名。更多學習資料請關注ABC微課堂
4、《小美人魚》（美國）
本片是迪斯尼動畫再造巔峰之作，開創了迪斯尼動畫的第二黃金時代。
5、《沒頭腦和不高興》（中國）
「沒頭腦」記什麼都打個折扣，糊里糊塗的造了三百層的少年宮，卻把電梯給忘了；「不高興」任著自己的性子來，上台演《武松打虎》里的老虎，他不高興了，武松怎麼也「打不死」老虎。這兩個形象生動的角色和裡面生動的笑話讓幾代讀者笑破了肚皮。
6、《龍貓》（日本）
日本在經濟高度發展前存在的美麗自然，那個只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像。
7、《獅子王》（美國）
小獅子王辛巴在眾多熱情忠心的朋友的陪伴下，不但經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最後終於登上了萬獸之王的寶座，也在周而復始生生不息的自然中體驗出生命的真義。
8、《玩具總動員》（美國）
本片的人物不再是非黑即白的「木刻畫」，而進入人性的灰色領域。胡迪的妒嫉和巴斯光年的傲慢是人所共有的弱點。編導沒有簡單區分誰對誰錯，而是細膩地挖掘每個人心態的形成和發展。
D. 怎麼給學生放電影,需要下載下來嗎
多媒體上下載個播放器就可以，比如騰訊視頻，愛奇藝等等，如果學校教師網路信號不太好的話，建議還是提前下載下來。
騰訊視頻致力於打造中國領先的在線視頻媒體平台,以豐富的內容、極致的觀看體驗、便捷的登錄方式、24小時多平台無縫應用體驗以及快捷分享的產品特性,主要滿足用戶在線觀看視頻的需求。
多媒體（Multimedia）是多種媒體的綜合，一般包括文本，聲音和圖像等多種媒體形式。在計算機系統中，多媒體指組合兩種或兩種以上媒體的一種人機互動式信息交流和傳播媒體。使用的媒體包括文字、圖片、照片、聲音、動畫和影片，以及程式所提供的互動功能。
E. 適合在學校里放給學生看的電影
《光榮之路》與籃球有關
劇情介紹
《光榮之路》是迪斯尼公司根據真人真事改編的運動勵志片，可謂《沖鋒陷陣》(Remember the Titans)和《卡特教練》的綜合體。故事發生在1965年的美國德克薩斯州，當時的美國社會面臨著黑白種族沖突對立的狀況。
唐·哈金斯(喬什·盧卡斯飾)是一個年輕氣盛的白人籃球教練，由於他在掌管女子籃球隊方面的出色成績，領導決定安排他執教屬於NCAA（全國大學生體育協會）的西德州聯隊 (Texas Western)。然而新官上任接到的是個爛攤子，這支籃球隊不但基礎很差，而且白人球員根本不聽一個前女籃教練的指揮。哈金斯是一個具有堅定意志的人，他決心在NCAA裡面闖出名堂，而且他的思想非常開明，他並不以膚色區分天才。
於是哈金斯組織了一群非常有籃球天分的黑人學生作為西德州聯隊的核心，開始了他艱苦的光榮之路。這些黑人球員連真正的籃球與街球的區別都不知道，而且他們對種族問題極度敏感，可是這些內部問題與外部的大環境相比根本算不得什麼，整個學校的人從上到下都認為哈金斯瘋了。
經過一個訓練期的接觸，哈金斯堅定的信心感染了球隊里的每一個人，這支五名黑人先發的球隊一路披荊斬棘，直指決賽，最後在馬里蘭大學著名的Cole Field House擊敗白人先發的肯塔基，獲得了1966 NCAA籃球比賽總冠軍，當時肯塔基先發球員里就有湖人、尼克斯和熱火的教頭帕特·萊利(韋斯·布朗飾)。這場比賽結果不僅捍衛了黑人的尊嚴，更具有劃時代的意義，它使美國大學籃壇正式進入黑白共存的時代。