① 有關電影的發言稿
《有關電影的演講稿範文》是由出國留學網演講稿範文欄目小編精心為大家准備的，歡迎大家閱讀。
小時候看《了不起的蓋茨比》時，非常嚮往裡面每周舉行的宴會，在他蔚藍色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語、香檳和繁星中間來來往往，客人從他的木筏的跳台上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽。
不是嚮往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是嚮往蓋茨比每周的豪華宴會背後的故事，他從少年時就深愛著一個姑娘，那姑娘嫁給了一個有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅，每周的宴會僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過來，給他個順訪!
② 大一有無准備考研必要演講稿
個人覺得沒有必要，考研時候的四門課，需要一定的基礎知識才好准備，而大一正是學習這些基礎的時候，所以，大一好好學習所上的課，如數學英語政治等，就是對考研很好的准備了。
③ 求勵志演講稿一篇
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由於我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭於多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環，更給了我們衷心回報社會、家庭的神聖的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以後的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平台上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由於他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由於在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕後，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什麼使我們當中的他們產生了質的變更？是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生， 我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞台上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬於我們當代大學生的精美樂章！讓我們攜起手來，保衛我們的良知，以此來開啟屬於我們當代大學生的人生航帆.
大學
大學時光應當怎樣度過，這是常說常新的話題，不同的人會賦予它不同的答案，在得出屬於我自己的答案的過程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因為我曾一度觀不清自己的方向在重塑自我、找尋方向的過程中，我慶幸有這么多優秀的校友為我領航----
坦白地說,俺滴成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼.因為我也會付出,而且偶的付出也肯定是有意義的.我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校.從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己盡早融滲入滲出到特長生的隊伍.
尊敬的老師，親愛的同學們：
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有來回報"在大學校園里的真實現影.作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號.
走過了大一時的消沉與失落，經歷了大二時的沖動，轉眼間，我來到了大三，是思索自己的發展方向的時候了當我游弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候，我讀到了中文系人生勵志語句80級校友嚴前海博士在不惑之年堅持考研的事跡，他的鍥而為之，勇而為之的無悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅定與執著！他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代，只有不斷地充實自己，提升自己，才能真正自由地翱翔，在翱翔中收獲人生的壯麗風景
往返首俺滴大學生活，應該說是很充實的，有孜孜不倦的學習，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課餘生活這是難忘的三年，更是成長的三年
那一日，當我因公而強迫自己起床做事之後，在偶然間坐在東花園的核桃樹下時，我便開始感嘆，感嘆於自己對日子的虧欠，感嘆於自我惶惶不可終日的大三，更加感描寫勵志的句子嘆於一無所成而疲懶越烈的大學一種罪惡感在那時便開始誕生，成長，甚至可以說，那樣的感覺，是一種舊病的復發
說到這里，我想起了這樣一句話：「有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著」生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的必然在似水年華中漸漸老去，往返首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息我想，這絕對不是我們存在的意義古往今來，有無數能人志士在自己的年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉可是，有一個人的名字我卻不中學生勵志美文能不提，他是我們永遙的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：「 啊，永遙是美好的，可是真正的，只屬於那些永遙力爭上游的人，永遙忘我勞動的人，永遙謙虛的人！」我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻於完美.迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注滲入滲出能量與動力.
或許我們曾經徘徊在人生的十字路口，難以決擇前途的方向．陰霾使我們的眼睛模糊，於是光陰荏苒，歲月如梭，飄過了十幾個春秋，然而我們的人生畫片中卻沒有幾筆絢麗的風采．曾自責，曾徘徊，曾死板，默默無聞與世無爭般的面對那個狹窄的空間．然而，如今，我們在不知不覺中蛻化成一群燦爛的蝴蝶，去捕獲心中甜蜜的味道．我們的自己做主，沒有修飾，只是原原本本的自己．那就讓我們去劃破那片黑色的天空，因為我們是曙光得照亮整個星空
我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的.大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"."迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上入才是我們最好的往返復.一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光觀他的文化知識的掌握程度的,而要觀其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力.而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的.難道我們還要再讓別勵志英語諺語大全人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改入它!要針對自己的不足,對症下葯,努力提高自己,完善自己.
還記得剛入滲入滲出師院時，我終日緬懷過去，為最初的夢想與殘酷的現實之間的巨大落差而憂傷感懷，是中文系88級校友斯嚴寒學姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷滲入滲出無邊的失落中，斯嚴寒學姐卻從未放棄，她始終為實現自己的夢想而不懈努力，她的最新青春勵志電視劇堅強與樂看賦予了偶滴振作動力我決心不再留戀昨日的風景，我要自己扶起自己，為了最初的夢想，為了曾經逐夢的腳步
雖然無緣與他們一同走過木棉花開，木棉花落；無緣面對面地領略他們對大學對人生的領悟與感懷，然而僅僅透過鉛字，我就已經滿載了一份美好而激越的情懷這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格；這份收獲和體會也將伴隨我走過更長的路，迎向更遙的未來
早晨，是我們遺失了自偶滴夢境，是被慵懶浪費了的生命，是在睡眼迷離的夢囈里慢慢回隱於昏聵山野的鬥志
核桃樹的葉子，在清晨沁人的風兒里，一片片的飄落，落在俺滴頭上，椅子上，以及身旁朗朗的讀書聲里，我突然感覺到，原來，這么多年來的大學生活里，在我通宵成性的時候，在我與哥兒姐妹們高喊「音樂」流行的時候，在我忙碌於體力勞動統治的社團活動的時候，在我因為不想起床意念愈來愈強而一睡到晌午的時候，這微風，這落葉，這讓人鬥志勃發的鳥語花香，便如此從我原有的生活世界裡回於平庸，甚至直接被昏聵剔除可惜可嘆，可悲可哀
三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨，同窗的鼓勵，還有重要的一點便是優秀校友的榜樣激勵著我
我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢
擾亂逋客的心緒，我們是卑微的小草，喚起人類的憐惜，飄搖於神州．
是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的暖烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著嚴寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛當一個人的融匯到一個時代、一份事業中，這樣的就不會遙去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒
我是一名大三的學生，在彌漫著的理想與追求的歲月中，在燃燒著暖情與活力的師院校園里，我已經走過了近三載的歷程
小的時候，我們便知道，一日之計在於晨，清晨是美好的，也是重要的一天有一個好的開始，一天便是充實的，天天都有一個好的開始，一年便是充實的，每一年都有一個很充實的准備，那麼，收獲便是必然的，美好則是唯一的結果
成功者的風采已在學子心中長留這，就是我們的優秀校友一次次的解讀，一次次的冥想；這是怎樣的一種追求呢？這種銳意入取的姿態折射出了我院寬容博大的精神特質和獨特的文化魅力；激勵著我們年輕的學子富於夢想、開拓創新；引導著我們用心去欣賞師院的每一個往返盪的聲音
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
讓烈火燃燒永恆，讓生命閃電青春勵志名言劃過天涯，用所有暖情換往返時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火》裡面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活我認為，就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來！在座的朋友們！你們願意嗎？
我鳴XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻，這個話題，今天我要的題目是《甘於奉獻，點燃烈火》
就讓我心翱翔，穿雲破霧一番，去尋找自己的一席地，把偶滴播灑．因為不需要理由，不需要推脫，不需要畏懼，縱管嚴寒風吹盪起我們的思緒，使它飄搖，擺動，但我們的心不變，我們懂得活力依舊．把握生命的每一分鍾，全力一赴迎接明日的朝陽．年輕不怕失敗，我們的明天自己做主．曾聽說那些名人志士的光榮偉績，羨慕的很．然而停都市青春勵志電視劇留在過去當然不是一個睿智的表現，展望未來，把目光注視著前方，站得更高，觀得更遙．
您正瀏覽的文章《行健不息，止於至善》由第一網（）整理,訪問地址為：（三）展開豐滿的羽翼，我們是沖天的雄鷹，劈開世俗的樊籬，傲視於天地
機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"准備好了嗎 如何准備才算充分 "面對這些問題,目前我們的往返答顯得不太肯定,但我們能自信地說:2006年,我校一定會交上一份令人滿足的答卷.
放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天.
大家晚上好！偶滴題目是《行健不息，止於至善》
我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,俺滴藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不局限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學.
於是，我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程，然而通往夢想的道路畢竟是曲折的天天的忙碌好像沒個盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊疲憊不堪時，我會以政法系96級校友林莉學姐的話告戒自己：「在崎嶇的人生道路上，要把握自己前入的方向，端正自己的目標，堅定不移的走下去，成功就會在眼前」這番話總能使偶滴心中增加幾縷陽光的確，怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣，我們沒有任何理由停止前行的步伐
（五）行健不息，止於至善
一段段經歷，波瀾壯闊，激勵著我們；一種種精神，穿越時空，輝映著未來
在我們已然成為了習慣的三更戀網，在我們疲於嘶啞的K廳瘋狂，在我們樂於借酒消愁的深夜蕭風，在我們痴人說夢般的永遙消失於永遙世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般，早晨，便從我們盛極而衰的肢體里，慢慢的融入黑夜的身體從此，我們逐漸的沉入蕭條的文字，墮滲透無可奈何的哀嘆，在凌晨開始溫熱的床上，在別人朗朗的讀書聲里，自以為詩人般的感嘆一聲：早晨呵，你是別人的早晨，卻是偶滴傍晚
（四）迎評促建,莫等閑
我只能藉助心裡僅存的那點渴望，那有關勵志的句子點靈知，去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的，無規律的可憎面紗，用所有尚且存活的希望，去打掃我塵封已久的激情的碑，讓陽光，讓清晨那第一縷陽光，透過我身體所有可以正常工作的細胞，照入偶的體內，驅散那些罪惡的，蕭條的黑張闖傑，還我一首屬於美好的詩，還我一個真實健康的質體，還我一個不再哀吟的激情的魂魄，請你，就從明天早晨開始吧
早晨，是被我們遺忘了的，抑或者說，我們，是被早晨遺棄新東方英語勵志文章了的
④ 有沒有關於"考研與就業"的演講稿急需,謝謝哦
你們好！
很久沒聽到你們的聲音了，不知大家近來可好？我是你們的老朋友——05屆畢業生,現在某大讀研。今天，非常高興激起心中的這份感慨和你們重拾考研的話題，內心深處又有一番別樣的滋味。
是的，時間過得很快，又到了一年中最關鍵的時刻，每每在圖書館看到埋頭復習考研的同學，我總會時不時地想到遠在下沙同樣埋頭准備考研的你們，以及曾經伴我走過這段酸甜苦辣心路歷程的難忘時光。
2004年10月28日，我們結束了中學教育實習，應該說比現在的你們提前了兩個星期，這對我們當初准備考研的同學來說確實是件好事。但是正所謂矛盾無處不在、無時不有，隨著就業招聘工作的日益展開，各種就業信息無處不在沖擊著原本已經被我們安排得井井有條的考研復習工作。因為年輕，我們容易沖動，也容易顧此失彼，包括我自己，那時也曾被這種所謂的「外界干擾」，一度迷失了方向。考研和就業，是否真的是一對難以平衡而又患得患失的矛盾？我想至今還會有很多同學為此感到困惑。確實，去年的這個時候也是我最為迷茫的時候，我也像你們一樣拿不準該為自己找一條怎樣的路才算是所謂的「兩全其美」，我也參加了招聘會，但是不知為什麼我沒有遞簡歷，可能怕遞完簡歷之後的一系列面試工作會徹底打亂我考研的復習節奏，畢竟在潛意識中我還是更傾向於去讀研。所以，在班級眾多同學最為活躍的那段時間，在經歷一段最為矛盾的心理徘徊之後，我卻選擇了一條一心一意復習考研的道路，一直到考試開始的那兩天。說實話，今天當我回過頭來再看自己當初的這種選擇，還是有一種隱隱的後怕感，特別是在現在就業形勢日益嚴峻的壓力之下，很多同學還是為我捏了一把汗，這其中也有對我寄予厚望的你們。在此，我還是想對大家說說自己的心裡話：解決考研和就業的矛盾關鍵在於自己如何規劃今後的發展，如果迫於家庭經濟的壓力，傾向於先就業的話，希望你們慎重對待每一次招聘會所提供給你們的機會；如果真的有心想在自己感興趣的專業上再深造幾年，或者說為今後更好地就業積累更多砝碼的話，希望你們還是能夠頂住各種壓力，認真准備復習，做好最後的沖刺。當然，如果精力充沛，能夠找到一份工作先簽約，而後全力備戰考研，我想那是最好不過的。總之，大家要量力而行，視自己的情況而定，但是千萬不要隨大溜，更不要抱有幻想，要腳踏實地朝自己的目標一步一步地邁進。當然，如果在某些問題上，自己確實無法解決，建議大家多找老師和朋友溝通，把自己的一些困惑說出來，或許會有茅塞頓開的時候。
當然，考研復習到了這個時候，除了這種精神上的壓力，主要還是看你們如何在最後一個月的時間內做好沖刺准備，它將直接決定你們是否能夠成為最後的勝者。之所以這段時間格外關鍵，那是因為復習到了最後階段，是一個人最為疲憊也是最為容易鬆懈的時候，這種疲憊和鬆懈主要來自兩方面的原因：第一，很多人在經過了長達數個月的復習之後，會有一種錯覺，也就是說，在經過了無數遍的題海訓練之後，他會逐漸發現原來考研試題並不難，平時做下來也能八九不離十，估計到了正式考試的時候問題不大。有這種想法的人很多，去年和我一起復習的同學當中也存在，可是結果到了試場上卻一下子懵了，原因就在於他們的思想准備不夠充分，對試題的難易程度估計不足，畢竟平時的模擬訓練無法真正衡量最後的真實水平，以至於看到試題就措手不及。所以，在此我還是想對大家說：即便你們現在復習得很充分了，希望不要有所大意，自信是好事，但是如果太自信了往往容易忽視細節，望你們依然像之前一樣以一顆平常心充分利用好最後這一個月的時間。第二，也有一種相反的情況，也就是說對自己太不自信。特別是當你們做了大量的模擬題之後，突然會發現自己的水平到了某個程度以後就好像封頂了一樣，再想上一個台階非常困難，我自己在一段時間內也曾有過這樣的感覺。現在回過頭來想想覺得這是一個正常的現象，特別是像考研這種馬拉松式的復習，狀態調整非常重要，我們需要爭取在考試的前幾天拿出自己的最佳狀態，正所謂凡事都有個循環往復，臨考前出現這種情況未必是件壞事，也不必懷疑自己的能力，要學會不斷調整、適當放鬆自己。其實考場如同戰場，考試如同戰斗，我們需要靈活運用學習中的戰略戰術。當然，這段時間也不要搞什麼特殊，起居生活要像平時那樣，一切都要保持一種平和的心態，要按照自己的學習計劃一步一步地前進。另外，我覺得這個階段的復習不要過分在意新知識的吸收，而要格外注重原有知識的梳理，爭取把它轉化為自己能夠靈活運用的一種符號。因為，到了這個階段，該看的書你們基本上都看了，該記的知識也差不多能記住了，現在關鍵就是怎樣去運用了，所以平常要多動筆桿子，用書面的形式去整理自己的思路。當然，對於外語和數學，在適當訓練新試題的基礎上，特別不能忽略對之前所做過的一些舊題的溫習和演練。如去年考完外語和數學，大家普遍感覺試題「似曾相識」，可惜我們在答題時不夠熟練。這就說明我們在平時復習中還是缺少整理和提煉，很多題目做過了就不再回頭翻看，特別是一些糾錯題，還沒弄清所以然，就匆忙上戰場，這顯然是應試的一大忌諱。因此，我之所以還想在此說這些，主要還是希望你們盡可能地在最後一個月的時間中好好整理一下自己的復習成果，總結出應試的技巧和規律，以最佳狀態自信地走進考場。
誠然，在目前如此嚴峻的就業形勢面前，很多人對值不值得考研抱有不同的想法，可能在這個時候，在你們中間也會有人依然存在一些動搖的思想，其實這並不奇怪，去年我們班也有個別同學在找到工作以後的最後一個月放棄了考研。因此，我還是想說那麼一句話：既然選擇了它，就不要有怨言，也不要為一時的成敗得失而有所後悔，我還是相信天道酬勤，相信只要大家努力了，付出了，終會有所回報。對此，我想根據自己在師大讀研的實際情況談一些看法。我現就讀於師大中共黨史專業，共15人，其中5位應屆本科生，5位中學普通教師，5位幹部（其中1人是副鎮長、2人是縣級公務員幹部、2人是中學校長），其實一開始我也非常驚訝為什麼會有那麼多的在職人員，特別是幹部級別的人讀研，但跟他們交流了以後你就會發現其實道理很簡單：那就是社會競爭的需要。確實，前兩天我也跟曹老師聊起了目前你們的就業情況，曹老師說形勢比我們這一屆還嚴峻，機會雖然很多，但競爭卻更加激烈，很多碩士都爭著去中學、去一般的企業，可想而知，目前本科生的就業壓力不知有多大。所以，就我個人而言，我們還是要有戰略眼光，考研雖然不是一條萬能之路，但最起碼也是一條比較好的出路。當然，這中間也會有人擔心考上研究生畢業以後形勢更不好說。對此，我覺得大家目前不要把今後的一切想得太具體，凡事都是無法預計的，我們能做的就是如何把握好現在，如何以自己的實際行動為自己今後更好地發展奠定基礎。所以，我一直希望你們能夠堅持到最後，笑到最後，就像去年你們對我不懈地支持一樣，在最後一個月的備戰復習中，以自己全身心的准備換回那沉甸甸的果實。
好了，以上寫了這些，算是給大家一個參考吧！如有不妥之處，望見諒。謝謝！最後，衷心地祝福你們在最後一個月的考研復習中：自強不息，厚德載物，求真務實，厚積薄發！
⑤ 勵志的演講稿
小小挫折等於激勵
有人說，人生是一場磨難，真正的強者是把苦難當成一杯甘醇飲盡的人，又有人說，人生是一場馬拉松，真正的勝者不是第一名，而是跑自己該跑的路，為自己的路而生的人！我覺得，人生是一種攀登的歷程，不僅要有昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登准備的韌勁，人生才能走出一條光明的坦途！人生更是一種嘗試，不要輕易的服輸，輕易的說「我不行」，而是要堅定的說「我行」！沒有挫折的人生其實並不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底的領悟到了成功的甜，才有了酸、甜、苦、辣的交匯，人生才會更刺激，更深刻，更值的回味。。。。。。
都說人最熟悉的是自己，最陌生的也是自己，而人生最大的敵人更是自己！只有自己把自己說服了，才是一種理智的人生！只有自己把自己感動了，才是一種升華的人生！只有自己把自己征服了，才是一種成熟的人生！事實上，有力量征服自己的人才有力量征服一切挫折，痛苦和不幸！面對失意得意和逆境順境，我們更應該懷著積極的心態做到：「得意、失意，切莫大意！順境、逆境，切莫止境！」 我們要詩意地活在這個世上，活得有滋有味，有理有據，而人的一生就像是一盤棋！當人生有了希望就有了期盼，當人生有了理想就有了方向，人生也許不盡如人願！而前方的路，也許會很坎坷！但請相信，那不是人生的全部，只要盡我們的所能，縱使失敗了也無可畏懼！
比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈！人的心靈應該是最寬廣的，大到可以寬容一切，雖然有時卻小到容不下一粒沙子！所以需要我們在自我完善中逐步走向寬廣！人生沒有過不去的坎，只要你能勇敢的去面對！人的一生有很多坎坎坷坷的道路，重要的是在哪摔倒了就該在哪爬起來。。。。
人的生活方式有兩種方式，
第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，
每年還在成長，
但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽光，
但是長不大。
人們可以踩過你，
但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，
都應該像樹一樣的成長，
即使我們現在什麼都不是，
但是只要你有樹的種子，
即使被人踩到泥土中間，
你依然能夠吸收泥土的養分，
自己成長起來。
當你長成參天大樹以後，
遙遠的地方，人們就能看到你；
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，
死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。
樹的精神
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦； 人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。
水的精神
每一條河流都有自己不同的生命曲線， 但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉澱下去了。一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
⑥ 有哪些勵志的演講視頻可以推薦，考研沒動力時
考研復習中難免會有懈怠期，動力不足是很多考生中途放棄或最後失敗的重要原因之一，因此考生要及早發現問題，並採取對策克服。一般來說考研動力方面的問題有兩個，一個是沒辦法自主復習，其二便是依賴他人，以他人為動力的復習，這兩者都是大忌，大家要及早的調整。下面我們就詳細來談談。
症狀1：沒有自主復習的動力
從小到大我一直覺得自己是一個隨遇而安，對生活沒有什麼高要求的人，所以在考研這件事上追求好成績和好學校也是這樣的態度。但我心裡明白這件事是非常重要的，於是我在「實踐」中找到了這樣一個方法。有一個從小一直和我成績差不多的同學小妍也在復習考研，她常常在微博上說起自己復習的安排和考研的雄心壯志。我發現自己每次看到她的微博就會燃起我復習的動力，因為那會兒我就會覺得以前我一直和她差不多，現在可不能輸給她，我也要認真復習才行。但是，我一旦失去了她的消息，或者我告訴我自己我必須為自己的未來而奮斗，卻沒有感受到很強大的復習動力，總覺得自己是個得過且過的人，自己內心產生不了這種強烈的進取慾望。
消除症狀錦囊：這就是學習動機的問題，你沒有發自內心的學習動機，你的學習動機完全依賴於外界，需要有外在的因素去激發你。至於為什麼你無法從自身出發找到學習的動力，需要你真誠地叩問自己的內心才行。你需要想一想自己對學習的理解是什麼，是不是只是學習課本知識和考試技巧，這些答案需要你自己努力尋找。
其實學習包括很多方面，沒有學習動機是沒有目標的表現，你現在還沒有找到一個目標，能激發起你極大的興趣，願意花時間和精力在上面。當你找到這個目標的時候，不用別人去激發你，你就能努力地為之奮鬥了。而且如果你感覺從學習這件事情上面很難找到這種感覺的話，也不用擔心，因為不一定要從學習開始找，從你的興趣愛好開始找都可以，要發現一件事情，不用別人催促或者利益驅使，你就能發自內心地想去做這件事，把自己的精力投入進去，這就是你內在動力的源泉。當你找到了這件事情之後，你再把它慢慢遷移到和學習相關的事情上面來，因為對於生活，每個人總有感興趣的一個方面。
你覺得自己對於生活沒有什麼要求，對於考研可能也是一樣，就是在懷疑自己可能成就動機不是很高，但每個人總有感興趣的方面，這個和成就動機的關系是不大的，而且每個人的成就動機都是不一樣的，世界上人們的價值觀是多元的，如果你通過自我探索，發現自己的成就動機比較低，那也不代表你無法找到學習的動力，無法把考研很好地進行下去，因為每個人都有感興趣的事情，在做這些事情的時候，你不會特別看重做這件事的結果和最終取得的成績，而且更重要的是，即使結果不太好，你也依然享受做這件事情的過程。而且這些能讓你找到動力的事情不一定和工作、學習相關，你需要先找到這種感覺，然後再遷移到學習這件事情上。而且人和人是不一樣的，有的人就喜歡當英雄，爭第一，但有的人就喜歡平平淡淡過一輩子，關鍵在於你需要弄清楚自己到底是什麼樣的人，想要一種什麼樣的生活。
對於考研這件事情，你需要叩問自己，考研在我心中處於一個什麼樣的位置?假如我不考研，我是不是有另外的一種活法?假如我不考研，我是不是一樣可以獲得我想要的生活?如果，最終的答案讓你覺得考研對於你的人生和生活來說是非常重要的一個機會，我相信就會找到源於自己的動力去做好考研這件事了。
症狀2：以別人為復習動力
消除症狀錦囊：如果你的動力來源只有別人，那這樣就不太好了。如果你首先就很確定我很喜歡做這件事，而且我很期待在這個方面有所建樹，在這個基礎之上，你發現在這個領域里有一個人做得特別好，你特別想達到他那種程度，以他為標桿來努力，這樣也可以。但如果你僅僅是因為這個人有成就，你僅僅是想超過他，享受這種超過別人的感覺，這樣的動力來源就是有問題的，因為你無法從努力的過程中得到快樂。而且，過程比結果更加重要，因為最終結果如何並不是以你的客觀意志為轉移的。
在我們做事情的過程中，我們只能是很盡力地做這件事情，很享受做這件事情的過程，至於最後的結果是什麼樣的，我們需要心平氣和地接受，之後你一樣會感受到成功的喜悅，很多人在考研過程中都會到處咨詢，考研成功需要哪些條件?我們會得到很多答案，比如，輔導班的選擇，參考書的齊全程度，有的人甚至認為你周圍的考研聯盟的穩固程度也是決定性條件之一。在這些形形色色的「成功條件」里，猶如驀然回首的驚喜，其實自己的「潛力井」才是成功最重要的條件，只有靜下心來，傾聽自己內心的聲音，了解自我之後，才能找到適合自己的學習方法，才能發掘源源不斷的奮斗動力。
在看清了考研的本質之後，不論它有多麼重要，不論它有多麼艱難，這段生命中的歷程只是人生中的一個部分而已，在跨越它的過程中，你會慢慢認識自己，在漫長的人生道路上，考研並不是終點。那麼終點是什麼呢?是我們用一生的時間，把「潛力井」的力量發揮到最大，讓這個世界上留下屬於自己的、獨一無二、不可復制的成功軌跡。
⑦ 關於勵志的演講稿
人生勵志篇章，有四篇。你可以搜索得到。
人生勵志篇章
http://www..com/?word=%C8%CB%C9%FA%C0%F8%D6%BE%C6%AA%D5%C2
註定一生與天爭--青少年勵志演講稿
http://www.wje.net/blog/uploadfile/2005624101155918.doc
『天涯詩會』 [詩歌]勵志的一首好詩
http://www5.tianya.cn/new/publicforum/Content.asp?strItem=poem&flag=1&idArticle=87554
勵志篇＿《把自己激勵成「超人」》
http://xukaiyuan.anytome.com/1820418131452020050508/1.xml
搜羅從古至今勵志詩歌
http://..com/question/3560057.html
經典勵志詩歌,增強信心
http://www.exue.com/English/xx/200504/English_5870.html
激情飛揚的自信
http://www.cgmgc.com/WebUI3/Default.aspx
http://www.06b.com/
http://lz.lz-life.com/
http://www.360kt.com/html/yanjianggao/index.html
參考一下這個
韓信（？—前196），漢初軍事家。淮陰（今屬江蘇）人。年少時父母雙亡，家道貧寒，卻刻苦讀書，熟演兵法，懷安邦定國之抱負。苦於生計無著，於不得已時，在熟人家裡吃口閑飯，有時也到淮水邊上釣魚換錢，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫對韓信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀配劍，其時你膽子小得很。有本事的話，你敢用劍你的配劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鑽過去。韓信自知形隻影單，硬拼肯定吃虧。於是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的褲襠下鑽了過去。史書上稱「跨下之辱」。
公元前209年，陳勝、吳廣揭竿而起。韓信配劍從軍，投身項梁的西楚軍。項梁戰死後，繼隨項羽，但未受項羽重用，只是充當一名執戟衛士。他多次向項羽獻策，均不被採納。於是他憤然逃出楚營，投奔漢王劉邦。劉邦初始也沒把他當將才使用，只任命他為治粟都尉。韓信見劉邦不肯重用，決意離漢營而去。丞相蕭何素知韓信之才，聞訊即刻騎馬月夜苦追，將他勸回，由此留下了「蕭何月下追韓信」的美談。後來，劉邦在蕭何的屢次勸說下，親自與韓信討論軍國大事，確信韓信為稀世之才，遂舉行儀式，拜為大將。
漢高祖元年（公元前206年）五月，韓信派人修復劉邦進入漢中時燒毀的棧道，迷惑雍王章邯，自己卻率軍悄悄沿南鄭故道東出陳倉，大敗章邯軍，一舉拿下了關中地區，使劉邦得以還定三秦。
漢高祖二年（公元前205年）二月，韓信引兵出函谷關，將兵鋒逼至洛陽，韓王鄭昌、殷王司馬邛等項羽所屬的封國，先後歸降。然後便與齊趙聯合共謀擊楚，四月，大軍就已進至楚都彭城。攻勢之凌厲，令人贊嘆。未想劉邦進入彭城後就把防務丟在一邊，遍搜寶貨美人。正在與齊軍鏖戰的項羽聽說彭城失守，急率三萬精騎星夜趕回，一戰將劉邦擊敗。韓信聞訊即刻趕來收集潰敗的部隊，和劉邦在洛陽地區會師，又成功地進行了阻擊戰，在京縣、索亭之間把楚軍打得大敗，使項羽西進的兵鋒頓挫。戰線最後在滎陽穩定了下來。
劉邦兵敗彭城，齊、趙、魏等重又倒戈向楚。八月，劉邦封韓信為左丞相，領兵攻魏。魏王豹陳重兵於黃河東岸的蒲坂，韓信針對魏軍部署，將大量船隻集中在蒲坂對面的臨晉，佯作正面渡河之勢，暗用木框架綁扎瓦罐做成臨時渡河器才，從上游夏陽渡河奇襲安邑，突然出現在魏軍背後，大破魏軍，俘獲魏王豹。
漢高祖三年（公元前204年）年九月，韓信又引兵東向閼與，活捉代相夏說，收復了代郡。這時，劉邦卻命韓信急調其力主至滎陽加強該地守備，故韓信只帶了萬余部隊東下井陘攻趙。趙王歇和趙軍統帥成安君陳余集中二十萬兵力於太行山區的井陘口，占據有利地形，准備與韓信決戰。韓信先以兩千輕騎，乘夜迂迴到趙軍大營的側後方埋伏。天明後親率主力前出到河邊背水列陣，誘使趙軍出營攻擊。漢軍背河而戰，無路可退，人人拚死作戰。預先伏下的兩千輕騎乘機攻入趙軍空營，遍插漢軍紅旗，趙軍見狀，軍心大亂。韓信揮軍趁勢反擊，大破二十萬趙軍，斬殺趙軍統帥陳余，生擒趙王歇。接著，韓信用「上兵伐謀」辦法降服了燕。
漢高祖四年（公元前203年）十一月，韓信又用重兵急襲的辦法攻破了齊都臨淄。楚將龍且急領二十萬人馬來援，與敗退的齊軍會師於高密，然後與漢軍隔淮水對峙。韓信秘密派人用一萬多個沙袋，乘暗夜在上游把淮水堵住。天明後派部分軍隊渡過淮水，在側後攻擊楚軍，繼而佯裝潰敗。龍且誤以為漢軍膽怯，率主力渡淮水追擊。韓信命部屬掘開上游堤壩，將楚軍沖成兩段，漢軍運用半渡而擊的辦法，把已渡水的楚軍全殲，龍且被殺。未渡水的齊楚聯軍不戰自潰。韓信趁勢揮軍追殲逃敵，俘虜齊王田廣，全部平定了齊地。
韓信攻佔齊地後，項羽恐慌萬分，連忙派人去游說韓信，以三分天下為條件，希望韓信反漢聯楚，被韓信所拒絕。韓信的謀士蒯通勸他：「將軍難道沒有聽說過勇略震主者身危，功蓋天下者不賞的道理嗎？……將軍如今既有震主的威名，又挾難賞的大功，歸楚，楚不信；歸漢，漢王震恐。若不自立為王，何處是你的歸宿呢？」韓信聽了連連擺手道：「請不要再說了，漢王待我十分厚恩，把他的車給我乘，把他的衣給我穿，把他的飯給我吃。古人說過：乘人家的車，要替人分擔憂患；穿人家的衣，也應替人分擔憂患；吃人家的飯，就應該為人家賣命。我怎麼能見利忘義呢？」於是，謝絕了蒯通的建議。可是齊地初定，需立王掌政以安民心。所以韓信已遣使修書請求劉邦立他為假齊王（代理齊王）。當時，劉邦正被項羽困在滎陽，自顧不暇，看罷來書後勃然大怒，本不想應允。後來，聽取了張良和陳平的意見後，又說：「大丈夫平定了諸侯就是真王，當假王干什麼！」於是，立韓信為齊王，並征調他的部隊攻楚。
漢高祖五年（公元前202年）十二月，楚漢兩軍在垓下（今安徽靈璧南）展開決戰。劉邦以韓信為主將，統一指揮各路大軍。項羽指揮十萬楚軍，從正面向漢軍陣地猛攻。韓信採用典型的側翼攻擊戰法，令漢軍中軍稍稍後退，避開楚軍銳氣，而將兩翼展開，實行側擊，然後再令中軍推進，一下子完成了合圍。入夜，韓信令漢軍四面唱起楚歌，終使楚軍喪失鬥志，被漢軍一舉聚殲於亥下。項羽眼見大勢已去，慷慨自刎於烏江邊。歷時五年的楚漢戰爭以漢王劉邦奪得天下而告終。
韓信以項羽帳下執戟衛士的低微身份，幾年內登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰爭的一方諸候。蒯通以「略不世出」來贊譽這位叱吒風雲的軍事人物。其用兵之道，為後世兵家所推崇。據《漢書·藝文志》記載，他曾著有《韓信兵法》三章，可惜已經失傳。韓信的軍事才能令劉邦極度不安，故在項羽敗亡後，即奪其兵權，徙為楚王，繼又黜為淮陰侯，軟禁於劉邦身邊。一天，劉邦問韓信：「你看我能帶多少兵？」韓信答「陛下不過能帶十萬之軍。」劉邦又問：「那末你呢？」韓信怔了一下，突然狂傲的大笑：「我是多多益善啊！」 韓信的絕世軍功和才華終於招來了殺身之禍，漢高祖十一年（公元前196年），呂後和蕭何誘韓信至長樂宮的鍾室，以謀反罪名殺之。一代名將，死非其所，實堪哀傷。
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王寵惠
法學家王寵惠在倫敦時，有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠："聽說貴國的男女都是憑媒妁之言，雙方沒經過戀愛就結成夫妻，那多不對勁啊! 像我們，都是經過長期的戀愛，彼此有深刻的了解後才結婚，這樣多麼美滿！"王寵惠笑著回答："這好比兩壺水，我們的一壺是冷水，放在爐子上逐漸熱起來，到後來沸騰了，所以中國夫妻間的感情，起初很冷淡，而後慢慢就好起來，因此很少有離婚後事件。而你們就像一壺沸騰的水．結婚後就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多，莫非就是這個原因嗎?
楊小樓
楊小樓(1877-1937年)在北京第一舞台演京劇《青石山》時，扮關平。演周倉的老搭檔有事告假，臨時由一位別的花臉代替。這位花臉喝了點酒，到上場時，昏頭昏腦地登了台，竟忘記帶不可少的道具--鬍子。揚小樓一看要壞事，心想演員出錯，觀眾喝倒彩可就糟了。靈機一動，臨時加了一句台詞："咳! 面前站的何人。"飾演周倉的花臉納悶了，不知怎麼回事。"俺是周倉--"這時，學員得做一個動作：理鬍子。這一理，把這個演員給嚇清醒了，可是心中一轉， 中說道"--的兒子!"揚小樓接過去說："咳，要你無用，趕緊下去，喚你爹爹前來!""領法旨!"那演員趕緊下去戴好了鬍子， 又上台來了。
胡 適
中國現代著名學者胡適(1891--1962年)是屬兔子的，他的夫人江冬秀是屬老虎的，胡適常開玩笑說："兔子怕老虎。"當時就流傳了胡適怕老婆的笑話。有一次，巴黎的朋友寄給胡適十幾個法國的古銅幣，因錢有"PTT"三個字母，讀起來諧音正巧為"怕太太"。胡適與幾個怕太太的朋友開玩笑說："如果成立一個怕太太協會\'，這些銅幣正好用來做會員的證章。"胡適經常到大學里去講演。有一次，在某大學，講演中他常引用孔子、孟子、孫中山先生的話。引用時，他就在黑板上寫："孔說"，"孟說"，"孫說"。最後，他發表自己的意見時，竟引起了鬨堂大笑，原來他寫的是："胡說"。
郭沫若
1945年，我國著名漫畫家廖冰兄在重慶展出漫畫《貓國春秋》，當時在渝的許多文化名人如郭沫若(1892一1978年)、宋雲彬、王琦都應邀前往，參加首展剪綵儀式。席間，郭沫若問廖冰兄："你的名字為什麼這么古怪， 自稱為兄?"版畫家王琦搶過話頭代為解釋說："他妹妹名冰，所以他名叫冰兄。"郭沫若聽後，哈哈大笑，說："噢，我明白了，郁達夫的妻子一定叫郁達，邵力子的父親一定叫邵力。"一句話引得滿堂賓客捧腹大笑。
勵志故事 天道酬勤 自學成才-勵志故事 天道酬勤 自學成才-勵志故事 天道酬勤 自學成才
機遇與眼光愛因斯坦的故事-機遇與眼光愛因斯坦的故事-勵志故事 天道酬勤 自學成才-機遇與眼光愛因斯坦的故事
愛因斯坦極其幸運：他出生於合適的時代，當物理學界面臨著重重危機時，他的創造力正處於巔峰。換句話說，他有機會改寫物理學的進程，這也許是自從牛頓時代以來獨一無二的機遇。這種機遇少之又少。這個機會當然也對同時代的科學家們開放。可是他們都錯失其重點，因為他們死守著舊觀念。愛因斯坦沒有錯失重點是因為他對於時空有更自由的眼光。孤持、距離、自由眼光是互相聯系的特徵，是所有科學、藝術與文學創造活動中一個必要因素。
一、更自由的眼光使他抓住了時代的機遇
26歲的愛因斯坦敢於質疑人類關於時間的原始觀念，從而打開了通向微觀世界的新物理之門。
1905年通常稱為阿爾伯特·愛因斯坦的「奇跡年」。在那一年，愛因斯坦引發了人類關於物理世界的基本概念(時間、空間、能量、光和物質)的三大革命。一個26歲、默默無聞的專利局職員如何能引起如此深遠的觀念變革，因而打開了通往現代科技時代之門？當然沒有人能夠回答這個問題。可是，我們也許可以分析他成為這一歷史性人物的一些必要因素。
首先，愛因斯坦極其幸運：他出生於合適的時代，當物理學界面臨著重重危機時，他的創造力正處於巔峰。換句話說，他有機會改寫物理學的進程，這也許是自從牛頓時代以來獨一無二的機遇。這種機遇少之又少。E.T.貝爾(Bell)的《數學精英》引用了拉格朗日(J.L.Lagrange,1736-1813)的話：
雖然牛頓確實是傑出的天才，但是我們必需承認他也是最幸運的人：人類只有一次機會去建立世界的體系。
這里，拉格朗日引用的是牛頓的巨著《自然哲學的數學原理》中第三卷即最後一卷前言中的話：
現在我要演示世界體系的框架。
拉格朗日顯然非常嫉妒牛頓的機遇。可是愛因斯坦對牛頓的公開評價給我們不一樣的感覺：
幸運的牛頓，幸福的科學童年……他既融合實驗者、理論家、機械師為一體，又是闡釋的藝術家。他屹立在我們面前，堅強、自信、獨一無二。
愛因斯坦有機會修正200多年前牛頓所創建的體系。可是這個機會當然也對同時代的科學家們開放。的確，自從1881年麥克爾遜-莫雷(Michelson-Morley)首次實驗以及1887年第二次實驗以來，運動系統中的電動力學一直是許多人在鑽研的熱門課題。令人驚奇的是，當愛因斯坦仍在蘇黎世念書時，他已經對這個題目發生了濃厚的興趣。1899年他曾寫信給他後來的太太米列娃：
我還了赫姆霍茲的書，現正在非常仔細地重讀赫茲的電力傳播工作，因為我以前沒能明白赫姆霍茲關於電動力學中最小作用量原理的論述。我越來越相信今天所了解的運動物體的電動力學與實際並不相符，而且可能有更簡單的理解方式。
他追尋此更簡單的理解方式，六年以後引導出了狹義相對論。
當時許多科學家對這個科目也極感興趣。龐加萊(L.H.Poincaré,1854-1912)是當時兩位最偉大的數學家之一，他也正在鑽研同一個問題。事實上，相對性(relativity)這一名詞的發明者並不是愛因斯坦，而是龐加萊。龐加萊在1905年的前一年的演講《新世紀的物理學》中有這樣一段：
根據相對性原則，物理現象的規律應該是同樣的，無論是對於固定不動的觀察者，或是對於作勻速運動的觀察者。這樣我們不能，也不可能，辨別我們是否正處於這樣一個運動狀態。
這一段不僅介紹了相對性這個概念，而且顯示出了異常的哲學洞察力。然而，龐加萊沒有完全理解這段話在物理上的意義：同一演講的後幾段證明他沒有抓住同時性的相對性(relativity of simultaneity)這個關鍵性、革命性的思想。
愛因斯坦也不是首位寫下偉大的轉換公式的人：
之前，洛倫茲(H.A.Lorentz,1853-1928)曾寫出這個公式，所以當時這個公式以洛倫茲命名，現在仍然是這樣。可是洛倫茲也沒能抓住同時性的相對性這個革命性思想。1915年他寫道：
我失敗的主要原因是我死守一個觀念：只有變數t才能作為真正的時間，而我的當地時間t'僅能作為輔助的數學量。
這就是說，洛倫茲有數學，但沒有物理學；龐加萊有哲學，但也沒有物理學。正是26歲的愛因斯坦敢於質疑人類關於時間的原始觀念，堅持同時性是相對的，才能從而打開了通向微觀世界的新物理之門。
幾乎今天所有的物理學家都同意是愛因斯坦創建了狹義相對論。這對龐加萊和洛倫茲是否公平？要討論這個問題，讓我們先引用懷特海(A.N.Whitehead)的話：
科學的歷史告訴我們：非常接近真理和真正懂得它的意義是兩回事。每一個重要的理論都被它的發現者之前的人說過。
洛倫茲和龐加萊都沒有抓住那個時代的機遇。他們致力於當時最重要的問題之一，即運動系統中的電動力學。可是他們都錯失其重點，因為他們死守著舊觀念，正如洛倫茲自己後來所說的一樣。愛因斯坦沒有錯失重點是因為他對於時空有更自由的眼光。
要有自由的眼光(free perception)，必須能夠同時近觀和遠看同一課題。遠距離眼光(distant perception)這一常用詞就顯示了保持一定距離在任何研究工作中的必要性。可是只有遠距離眼光還不夠，必須與近距離的探索相結合。正是這種能自由調節、評價與比較遠近觀察的結果的能力形成了自由的眼光。按照這一比喻，我們可以說洛倫茲失敗了是因為他只有近距離眼光，而龐加萊失敗了是因為他只有遠距離眼光。
中國偉大的美學家朱光潛(1897-1986)強調過「心理距離」在藝術和文學創作上的重要性。我認為他的觀念與上述的遠距離眼光是一致的，只是在不同的學術領域而已。在最權威的愛因斯坦的科學傳記Subtle Is the Lord中，作者選擇這樣一個詞來描寫愛因斯坦的性格：孤持(apartness)，並且在第三章開始時引述道：
與其他人保持距離；單獨地、孤立地、獨自地。(《牛津英文詞典》)
的確，孤持、距離、自由眼光是互相聯系的特徵，是所有科學、藝術與文學創造活動中一個必要因素。
1905年愛因斯坦另一個具有歷史意義的成果是他於3月間寫的論文「關於光的產生和轉化的一個啟發性觀點」。這篇文章首次提出了光是帶分立能量hv的量子。常數h由普朗克於1900年在其大膽的關於黑體輻射的理論研究中提出。然而，在接下來的幾年裡，普朗克變得膽怯，開始退縮。1905年愛因斯坦不僅沒有退縮，還勇敢地提出關於光量子的「啟發性觀點」。這一大膽的觀點當時完全沒有受到人們的贊賞，從以下的幾句話就可以看出這一點：八年後，當普朗克、能斯特(W.H.Nernst)、魯本斯(Heinrich Rubens)、瓦爾堡(O.H.Warburg)提名愛因斯坦為普魯士科學院院士時，推薦書上說：
總之，我們可以說幾乎沒有一個現代物理學的重要問題是愛因斯坦沒有做過巨大貢獻的。當然他有時在創新思維中會錯過目標，例如，他對光-量子的假設。可是我們不應該過分批評他，因為即使在最准確的科學里，要提出真正新的觀點而不冒任何風險是不可能的。
這封推薦書寫於1913年，其中被嘲笑的光-量子假設(hypothesis of light-quanta)指的就是上述愛因斯坦於1905年大膽提出的想法。可是愛因斯坦不理這些嘲笑，繼續把他的想法向前推進，於19 16至1917年確定了光量子的動量，進而發展為1924年對康普頓效應(Compton effect)的劃時代的認識。
光量子這一革命性之觀點產生的歷史可以總結為：
1905年，愛因斯坦關於E=hv的論文
1916年，愛因斯坦關於P=E/c的論文
1924年，康普頓效應
在那些年裡，在1924年康普頓效應確立之前，愛因斯坦完全孤立，因為他對光量子的深邃眼光不被物理學界所接受。
二、廣義相對論是他的一次純粹的創造
關於廣義相對論，愛因斯坦沒有抓住什麼機遇：他創造了這個機遇。這是一次純粹的創造。
在1905年至1924年之間，愛因斯坦的研究興趣主要在廣義相對論。作為科學革命，廣義相對論在人類歷史上是獨一無二的。其設想宏偉、美妙、廣邃，催生了令人敬畏的宇宙學，而且它是一個人獨自孕育並完成的，這一切讓我想起《舊約》里的創世篇(不知愛因斯坦本人是否曾想起這個比較)。
當然，我們很自然也會想起其他的科學革命，例如牛頓的巨著、狹義相對論、量子力學。不同之處：牛頓的工作確實是宏偉、美妙、廣邃的。對。可是在他之前有伽利略(Galileo)、開普勒(Kepler)，還有更早的數學家和哲學家們的成果。他也不是當時唯一在尋求萬有引力定律的人。狹義相對論和量子力學也都是影響深遠的革命。可是它們是當時許多人研究的熱門課題，都不是由一個人所創建的。
關於廣義相對論，愛因斯坦沒有抓住什麼機遇：他創造了這個機遇。他獨自一人通過深邃的眼光，宏偉的設想，經過七八年孤獨的奮斗，建立起一個難以想像的美妙體系。這是一次純粹的創造。
三、他的新眼光改寫了基礎物理的發展進程
愛因斯坦逝世50年來，他的追求已經滲透了理論物理基礎研究的靈魂，這是他的勇敢、獨立、倔強和深邃眼光的永久證明。
廣義相對論代表引力場的幾何化。自然而然它使愛因斯坦接著提出電磁場的幾何化。從而又產生了將所有自然力幾何化的想法，即統一場論。此發展成為他後半生的研究重點。例如，1949年至1950年在普林斯頓高等研究中心他最後的研討會上，他嘗試著把電磁場Fμν合並成不對稱的度量gμν。他這個嘗試和他先前在同一方向所做出的努力一樣，都沒能成功。
由於沒有成功，也由於自20世紀20年代初，愛因斯坦將其注意力幾乎全部放在這項研究上而忽略了像固體物理和核子物理這些新發展的領域，他經常遭受批評，甚至被嘲笑。他對於統一場論的投入被描述為著魔(obsession)。這種批評的一個例子是拉比(I.I.Rabi,1898-1988)於1979年在普林斯頓舉行的愛因斯坦百年紀念上所講的話：
當你想起愛因斯坦於1903或1902年至1917年的工作時，那是極其多彩的，非常有創造力、非常接近物理，有非常驚人的洞察力；然而，在他不得不學習數學，特別是各種形式的微分幾何的時期以後，他就改變了。
他改變了他的想法。他的那種對物理學的偉大創意也隨之改變了。
拉比是否正確呢？愛因斯坦有沒有改變呢？
答案是：愛因斯坦的確改變了。改變的證據可以在他1933年的斯賓塞演講《關於理論物理的方法》中找到：
……理論物理的公理基礎不可能夠從經驗中提取，而是必須自由地創造出來……經驗可能提示適當的數學觀念，可是它們絕對不能從經驗中演繹而出……
但是創造源泉屬於數學。因此，在某種意義上，我認為單純的思考可以抓住現實，正如古人夢想的一樣。
雖然你可以同意或反對這些非常簡要的論點，但是你必須同意它們強有力地描述了愛因斯坦在1933年關於如何做基礎理論物理的想法，而且此想法相對於他早年的想法有極大的變化。
愛因斯坦自己對這一變化非常清楚。在他70歲出版的《自述》里，我們看到：
……我作為一個學生並不懂得獲取物理學基本原理的深奧知識的方法是與最復雜的數學方法緊密相連的。在許多年獨立的科學工作以後，我才漸漸明白了這一點。
很明顯，在這一段里，「獨立的科學工作」指的是他於1908年至1915年期間創建廣義相對論的長期奮斗。長期奮斗改變了他。是否朝更好的方向改變了呢？拉比說：不是，他的新眼光變成徒勞無益的走火入魔。我們說：他的新眼光改寫了基礎物理日後的發展進程。
愛因斯坦逝世50年來，他的追求已經滲透了理論物理基礎研究的靈魂，這是他的勇敢、獨立、倔強和深邃眼光的永久證明。
(本文是楊振寧先生2005年7月24日在第22屆國際科學史大會上所作的大會報告，演講稿為英文，中文稿系翁帆女士翻譯。小標題為編者所加。全文刊於《科學文化評論》第2卷第4期<2005 >。)
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1.里根是作為美國第四十任總統而為世人所熟知的，但他最初只是一個電台播音員和一位好萊塢電影演員。在他首次入主白宮後不久，便遭到瘋狂的朱迪。福斯特影迷的刺殺，而刺客刺殺總統的惟一理由，僅僅是希望引起朱迪。福斯特的注意。逃過一劫後，里根開始全力對付蘇聯。有人認為，正是里根的「星球大戰計劃」，使蘇聯被軍備競賽所拖垮，最終導致了冷戰結束。在美國逐漸轉向重商主義的年代後，里根一直試圖向世界表明：美國就是世界的中心.
2.海明威在第一次世界大戰期間做過救護車司機，還是西班牙內戰和二戰期間的戰地記者。他的幾部著作描寫了自己作為一個美國人在20世紀二十年代流亡的經歷、在非洲打獵的體驗以及在古巴海邊釣魚的感受。精煉直截的文學風格成為他的商標。海明威的作品贏得過普利策獎和諾貝爾文學獎。他最終選擇用自殺結束生命。他是美國歷史上最偉大的文學巨匠之一。
3.詹姆斯·迪恩在加利福尼亞學習表演和法律時，偶然在一個電視節目中表演了一次，便走紅起來，隨後他離開加利福尼亞去了紐約，在百老匯名聲大噪。他輕柔自然的表演打動了華納兄弟娛樂公司，他們與迪恩簽了拍電影的協議。到1955年車禍去世之前，他一共演出了3部影片，其中兩部是在迪恩死後才開始放映。《伊甸園以東》、《沒有動機的叛變》和《巨人》贏得了廣泛的好評，讓美國人首次看到了「另一種風格」的表演。藝術家沃赫爾·安迪稱，迪恩「是我們那個年代被損壞卻又美麗心靈的代表」。
4.成為邁克爾·喬丹式的人物，是所有美國人的夢想。邁克爾·喬丹來自紐約的布魯克林區，後來進入北卡羅萊納大學學習，在那裡，他的籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，喬丹率隊6次獲得NBA總冠軍，5次贏得最有價值球員（MVP）的稱號。兩度宣布退役，又兩度宣布復出，最終於2003年從華盛頓奇才隊退役。據估計，截止2002年，飛人喬丹的財產總數為4億200萬美元。喬丹是美國最偉大的籃球運動員。
⑧ 有沒有勵志的文章或演講稿啊，就是那種看了讓人特別有感觸的東西額。。。
不怕吃苦，才不會吃苦，看一下成功者的奮斗歷程吧，有付出，才會有回報的
姓 名：胡 杭
所在院校：武漢大學水利水電學院水利水電工程專業
報考院校：清華大學土木水電學院水利系河川樞紐研究所
考研成績：政治 76 英語 69 數學 140 專業課 146 總分 431
排 名：初試第一、復試第一
二、綜述
在准備考研的時候，我咨詢了很多學長，想從他們那裡學習些經驗教訓，讓自己少走彎路。幾位學長下來，盡管我也聽得很認真，但稍加整理還是覺得空盪盪的，零零碎碎不完整，收獲十分有限。後來在網上搜到一篇華中科技大學戴震宇（2008年考研447分）的一篇關於考研的較為詳細的博文，我如獲至寶。這篇文章對我的考研起了很大的指導和鼓舞作用。
整個考研過程中，在我消沉和迷茫的時候我都會仔細閱讀這篇博文，看看前輩是怎麼渡過難關的，看看自己的一些情況是不是正常。在閱讀的過程中，我發現他的文章記錄的不是很詳細，不健全，對於自己遇到的一些問題還是有很多盲區。於是，我萌生了自己寫書的想法。後來由於種種原因，寫書的計劃沒有能如願。如是，謹以此博文，供後來者參考。
我在這篇文章中極為詳細的記錄了自己在整個考研過程中的學習過程、心路歷程，認認真真總結了自己的經驗教訓。文中的每一筆我都寫得十分慎重，每一句都十分用心、反復修改，力求真切、務實地表達當時的情況和感受。讀者如能反反復復閱讀，我想定能少走很多彎路，取得自己想要的成績，考進理想的學校。
三、決定考研
一直以來，我都沒有打算讀研究生。很意外的一次競選失利徹底改變了我對自己人生的規劃。我開始摸索將來的道路，這個過程用了一年。直到大三寒假快要來臨之際，我才有了考研的打算。跟大家一樣，我同樣也會思考為什麼要考研？特別是當一些看起來很好的單位來招聘，動輒年薪十幾萬時，我動心了，我更是進行了一場深入的思考，一次現實與理想的較量。我開始認真地問自己，為什麼我要考研？這個過程並不是很糾結，因為我很快就想通了。我給了自己一個理由：我考研，是為了理想。現在的平台離我的理想還很遙遠。也許今天有很多人也有很多理由看輕研究生的重要性，但是，十年之後，如果你依然能像今天這么瀟灑，算你有種！值得一提的是，從一開始我就沒有把考研單純的看作是考研，看作是自己在創業，在挖取自己的第一桶金。我把它當成是做實業，當成是我開的第一家店，當成是我專心養的第一個孩子。考研，就是做實業的雛形。同樣卑微，同樣瑣碎，同樣需要非常的韌勁兒。
很多人考研，都不知道是為了什麼。或者，他的理由根本就站不住腳，往往會在考研的過程中抵擋不住外來的誘惑、內心的困苦而落敗。這種人的比例異常的大。你的理由，直接相關於你對考研的定位，也直接相關於你將取得什麼樣的成績。所以，想清楚，為什麼我們要豬狗不如的苦戰半年？為什麼我們只能隔著玻璃看外面喧嘩的世界？
那麼，考什麼學校？這個問題我也沒有糾結，想都沒想，沒有選擇，只有清華。因為我生性好強，只當第一。我把自己的這個想法跟家人和幾個很要好的朋友交流了下，他們都會問：你有多大勝算？我說：應該沒問題。其實當時我的心裡比較復雜，一方面非常自信，另一方面又害怕自己盲目自信。我需要有一些有說服力的指標來客觀地評價自己的學習能力。於是，我很認真地回憶了自己從小學到高中到大學的學習歷程，特別是在大學。大一下學期我排年級十一名，大二下學期我排水電專業第十。比較之前一些考研成功的師兄和師姐，這些數據給了我很大的力量。我很明顯的感覺到，我完全可以做到。但是我不敢過多的表現自己的自信，反而，我會用低調和自卑來掩飾這一切。因為別人會覺得我狂傲。而且，萬一失敗了呢？萬一失敗，我的結局將會很悲慘。這是一場賭博，也是一場戰爭。戰爭生產死屍，也生產將軍。所以，跨入這塊疆場的人，不要心存僥幸。我是帶著九五成的勝算走進來的。
四、大三下學期
在決定考清華之後，也就是在大三快寒假的時候，我跟另外一個准備考清華的同學先後咨詢了兩位學長。當時他們的成績還沒出來，後來他們中一位考上，一位沒考上。所以，我兼得了兩方面的經驗。我一直都很奇怪，現在的學弟學妹們交流經驗，都只跟那些考研成功的人交流，很忽視別人失敗的教訓。我想，如果有可能，大家都私下裡去找這些人聊聊天談談心，或者從側面來了解他們的想法和歷程。
過完寒假，我來到學校。那是三月份。我買了徐綻老師的詞彙，不厚，大半個月背完了。緊接著，這本書在圖書館遺失。我又買了星火，一直都沒看。直到七月份才翻開。三月份也把高數上冊看完了。我把自己當成一個一無所知的孩子，很認真的閱讀書中的每一句話，做每一個習題。我都認真的寫出全部解題過程。這個時候還沒有什麼具體的考研規劃。很多師兄都說，准備太早了，怕以後沖勁不夠，過早疲勞。我聽取了他們的意見，中止了考研准備工作，投入到正常的學習生活中。後來我還參加了結構力學競賽，因為這是我考研專業課的科目。當時我的目標是特等獎。我參加了為期兩個月的培訓，主要是周末。學到的東西其實不多，只是涉及到了一些新的領域。後來，競賽結果很不理想，我第一道題就做錯了，只獲得了三等獎。這個競賽讓我對結構力學有些陰影。搞完競賽已經六月份了，然後就是系列期末考試、課程設計。
這個學期，我還嘗試到不同的自習室自習，如圖書館、工學部主教、四教、六教。我發現主教一樓最適合我。於是，我很早就在主教一樓佔了座位。我早上堅持跑步，一邊跑我還會一邊喊「清華，清華」，很瘋狂，我的內心非常非常堅定。我讓朋友給我幾個毛筆字，「目標高於一切」，三份，貼在我的屋頂、側牆和寢室櫃子上方。我回到寢室，時時刻刻、任意一個角度都可以看到這些字條。提醒自己不要墮落。
有一次，為了檢驗自己有沒有考清華的勇氣，我在夜晚十點半穿越了漆黑的珞珈山。我把這個歷程比作是考研，很黑暗，但我知道前面就是光明，而且我知道只需要二十分鍾我就可以走出去。盡管如此，我還是有點害怕，而且緊張。就像一隻驚獸，握緊雙拳，隨時准備戰斗。我記得當時的心境，緊張、害怕、興奮、急切。這個經歷，到現在我都對自己吃驚。
五、准備初試
搞完結構力學競賽，我就花了一兩天的時候很認真的做了整個考研規劃。到了幾月份，要到什麼進程，然後根據這些進城來計算每天的任務。在後來的幾個月，我都嚴格按照自己的部署來。這是戰爭，很有紀律。過程中，我根據自己不同時期的情況，做了一些改變。七月十號，考研正式開始。下面我詳細說說自己的考驗過程：
從七月十號到八月一號：高數下冊、概率論、線性代數、星火英語。這是這個月的學習內容。這四本書我是同時開始的。一天的安排大致是這樣，早中晚我都會背誦單詞，沒有具體時間安排，而是按照這一天的任務。我每天背誦二十面單詞，採取的是滾動式背誦。按照人類大腦記憶曲線，在背誦今天的單詞前，我會先看昨天的，往前數第三天的，第七天的，第二十一天的。所以任務其實還比較重。這一期間，我都是默記單詞，沒有讀。把自己不認識的做上標記，以便翻看。其餘的時間，都是半天數學，半天現代，半天概率論，早中晚嘛，所以一天有三個半天。我按照自己的規劃，一絲不苟的完成每天的任務。這一段時間，我的心情很好，鬥志也很高漲。我覺得自己每天都學到了知識，所以，很驕傲。
八月一號到九月一號：星火英語，李永樂復習全書，胡敏閱讀理解兩百篇。七月末到八月初，背完第一遍單詞後，我還花了十天左右的時間從頭到後大聲朗讀星火英語，這是第二遍。很累，口很乾，而且別人看到我覺得很奇怪。不過，我還是堅持了下來。之後，我就沒有系統的復習過考研單詞。這一點做得不太好，也跟後來英語沒考好有些關系。第二遍英語單詞復習完後，我開始做英語閱讀，《胡敏200篇》。我上午做英語，下午和晚上都是數學。由於要在一個月將復習全書做完，我的數學任務很重，而且都不能草率。英語我每天做四篇閱讀，做得比較慢，而且正確率很讓我崩潰。我幾乎喪失了英語的自信。我一直以為英語是我的強項，結果我發現正確率不足百分之六十。我一小時四篇閱讀，但是做完後要花一個多小時分析自己錯誤的原因。我不斷地訓練自己的英語思維。這個期間，我發現自己對單詞的掌握還是比較到位的。我著力於提高正確率。第三次閱讀訓練，我四篇閱讀錯了三小題。我很驕傲。但後，後來，又開始錯的一塌糊塗。每一次做完，我都要寫下自己的感悟，下次訓練之前，我都會看看這些教訓，然後再練。有些效果。十個測試之後，我把錯誤控制在三個之內。我覺得自己的英語閱讀能力有很很大提升。後來的模擬題，我又錯的一塌糊塗。我才發現，《胡敏200》編寫得很不靠譜。試題難度系數波動很大。不過，作為早期訓練題，可以做做。但是，絕不能作為考前訓練題。這一時期，我的數學提高比較快也比較多。我很勤於練習、動手演算，這一點是在初中養成的。每天的任務還是比較重的，因為我會對這些考點細細的想、串聯。25天，我把復習全書做完了。每天花了七八個小時。
九月一號到十月一號：專業課課本（結構力學）、胡敏200篇、考研英語十年真題。這個月我花了二十五天昨天看完了專業課的課本。上冊我比較熟悉，但是由於競賽給我很大的陰影，看著自己畫得滿滿的課本，想到競賽成績，我開始想，是不是考慮換一門專業課。我信心比較薄弱。後來找朋友聊天，他不僅給我了很大的鼓勵，還給我推薦了兩本極好的參考書，這兩本書對於我的專業課有巨大的戰略意義。我沒有換專業課，而是跟同學借了一本專業課課本，很新，我有一種重新來過的感覺。很快，我就靜下心來學習，專業課上冊看得很有心得，但是下冊我看的異常艱難，看完之後感覺很爛。不過，我每天依然堅持自己的進度。九月中旬，胡敏200做完了，此時英語做題比較有感覺。我開始做真題。做真題之前，我很認真地閱讀了一篇資料，《命題趨勢分析》，是真題附帶光碟里的文檔，我買的正版的。對這篇文章，我很有悟性，領略到了考研英語的精髓。之後做題，我很有感覺。正確率一直較高。真題測試結果一直都在70分到85分之間，大部分在80分以上。我重拾了對英語的信心，而且有些狂妄。這也造成了後來對英語的不夠重視。這個月，數學基本上荒廢了，這引起了我十月份剛開始幾天的極度不爽。
十月一號到十一月一號：紅寶書、陳先奎2000題、李永樂660題、李永樂經典400題、數學復習全書、考研英語十年真題、張劍150篇下冊。我思考再三，還是沒有抱政治班。一是想省錢，一是一直比較輕視這些輔導班。後來的考研經歷告訴我：政治強化班可以報。因為這個告訴我們政治考什麼。我當時悶頭看紅寶書，一邊看一邊做陳先奎2000題，量很大，我要花半天，甚至不夠。紅寶書的馬哲部分我看的很有心得，常常聯系生活思考。看到史綱時，我常常熱血沸騰。思修，也很有用處，解決了我平時很多的困惑。考研，我最大的收獲之一，就是系統學習了紅寶書。我很高興。因為這個一直都是我的缺口。我學到了一些智慧，而且運用起來很順手。但是，我的數學忘得很多了，連不起來，我很苦悶，很後悔九月份對數學的冷漠。我還是決定迎難而上，我花了七天時間把復習全書梳理了一遍。作用不大。我一邊做660題，一邊翻書。正確率百分之八十五左右。題目考得很細，計算很復雜，難度也可以。很適合查缺補漏。我很認真的做了660題，大概花了半個月。收獲很大。我的數學恢復了生機。接著我開始練習400題。三小時勉強做完，題目計算復雜，難度適當，很適合拔高。我的分數都在110分到130分之間。每做完一套，要花同樣的時間來分析。所以，很慢。我做到了十一月份上旬。做完之後，我把400題和660題重新收拾了一遍。但是，計算能力和精確度上去了。我留了最後一套，考前才做。我把英語真題又做了一遍，覺得沒什麼收獲。十月末，我買了張劍150篇下冊。我極為欣賞張劍的題目，我覺得很適合作為英語考前訓練。專業課這一段時間主要是深度挖掘。我又在圖書館借了書，《結構力學經典題萃》，共有314題，都是考研真題，各個學校的。我主要是在做朱伯欽版《結構力學》課後習題，難度很大，我做題來不是很順手。百分之五的題目都不會做，或者不確定答案。結構力學著這一階段進步很大。有很多很好的感悟。我很高興。十月十二號，我有了女朋友。在她生日那天，我當著所有自習室同學的面，給她送了一大束鮮花，而且唱了生日歌。我知道考研的時候堅決不能談戀愛，不過見到她，我還是沒有忍住。我相信，我可以駕馭這些事情。
十一月一號到十二月一號：紅寶書、陳先奎2000題、數學復習全書、李永樂660題、經典400題、考研數學十五年真題、沖刺135分、張劍英語150篇下、結構力學經典題萃。我的紅寶書看到了十一月份十四號。終於看完了，2000題也做完了。此時，我對政治考試的感覺依然很虛幻。我們一些研友在一起梳理了政治的脈絡，才稍微清晰了。我對政治沒什麼信心，目標從剛開始的80分降到後來的70分。我買了1600題，但是沒怎麼做。又買了考試大綱圖解，看了一些，但是沒什麼感覺。政治真空了十幾天。我不知道該干什麼。後來，女友讓我重新收拾2000題。我嘗試著去做，但是依然沒有什麼感覺。我的目標差點降到60分。我幾乎放棄了政治的掙扎。與政治相比，我的數學如日中天。我都是兩個小時做完一套數學真題，分數都在140分左右。正確率很高，幾乎零失誤。真題我也留了三套，考前再做。做完真題後，我又把660題重新做了一邊，400題也重新做了一遍。專業課方面，我很認真的完成了《結構力學經典題萃》，感覺很好。英語我依然是每天四篇閱讀，感覺很棒。月末，我試著開始寫英語作文。開頭怎麼也找不到感覺。直到十二月份，我才寫出了第一篇英語作文，很爛。不過我很高興，總算是憋出來了。這時，十二月份逼近，考研逼近，我們每天都在倒計時。心態還好，就是政治很掙扎。女友一直都在鼓勵我。
十二月至考前：中國人民大學5天500題（政治）、任汝芬最後四套題、肖秀榮最後五套題、20天20題、各大考研輔導班點題班資料；沖刺135分、模擬考場十五套、400題、660題、復習全書、真題十五年；張劍150篇下、十年英語真題、英語小作文模板大全、張劍最後五套題；清華專業課真題、結構力學經典題萃。5天500題讓我的政治很充實，任汝芬最後四套題的選擇題重塑了我對政治的信心，雖然我的正確率依然不高，但我感覺到了考官的思維模式了。我覺得自己很有悟性，很高興。女友還整理的各大考研輔導班資料和20天20題讓我有了一些很好的政治語感。考前，我和一位研友在主教前的廣場很大聲的讀了三四天，大概是十一號和十二號。之前也讀過幾天，但是這兩天感覺最好。回想起那幾天，我覺得很搞笑也很好玩。數學，我堅持每天一套模擬題，分數都很好看，也有一些不會做的題，我都很認真的整理反思。手感都很好。做完模擬考場模擬題，我又做了400題剩下的第十套模擬題，十二號我又做了2008年真題，很好。我的心情很愉快。相比之下，英語的感覺要差些。這個月都沒有新題做，我的手感丟失了，張劍的最後五套題很難，我堅持做了三套，想找回手感。效果有一些，不是很好。而且這一段時間重點是作文。所以，英語我把目標也由80分降到了70分。專業課，我把手頭所有的資料上的清華真題都挑出來，整理成了清華結構力學真題集，我故意署名：清華胡杭編。我很得瑟，對自己的作品很滿意。編撰過程讓我對結構力學命題有了很深的了解，我信心十足。心情很好很愉快。
2011年1月15日，我信心十足的邁進考場。正常發揮。
六、復試
根據復試要求，我很認真的寫了自述材料，突出了自己學生工作、社會實踐、競賽。然後我又很認真的看了《水利水電工程概論》。我認真寫了英文自我介紹，並預測了面試可能出現的問題，准備了答案。出發前兩天，我在主教一樓排練了一下午。我還花了幾個早上，大聲朗讀了自己准備的英文自我介紹。我很感謝朋友為我組織的排練。也就是這次排練，給我的復試成績奠定了堅實的基礎。我感覺，清華的老師很注重本科期間有沒有一些科研學術經歷，很看重自信、穩重這兩個品質，看重應變能力。而我，也是憑著自信取得了復試第一的成績。
七、其他問題
第一：作息
從七月到十月，我都基本是按照早上六點半起，晚上十一點或者十一點半回。中午十一點一刻吃飯，下午五點一刻吃飯。十月後，我七點左右起床，晚上十點半左右回。考前，我八點多起床，晚上十點多回。
第二：課程
考研期間，我極少上課。考前，花一到兩天或者半天准備考試。成績七八十分。
第三：經驗
（1）我認為自己之所以考得可以，得益於六個字：計劃+執行+韌勁。我的計劃確實很詳盡，而且切實可行。我的任務，完成的不折不扣。而且，我的自律很好，坐得住，一天十幾個小時。想取得好成績，時間投入是必須的。同時，我堅持用最少的書、最大的精力取得最好的成績，不做筆記。
（2）我有很好的夥伴。不管是師兄，還是研友、同學，大家精誠合作，真心交流。所以，有什麼苦惱和困難，聊一聊，互相吹捧下，就好了。
（3）我的心態很好。平靜，有野心。從一開始，我就把目標盯得很死。英語和政治82分，數學和專業課147分。雖然最後都沒達到，但是也差不多。我對自己滿意。我的目標盯得很合理，所以，它給我的更多的是無窮的動力。
第四：教訓
（1）學習要連續。任何一門課，一旦開始，每天都要看，不要停。
（2）英語要保持手感，把好的題目留到考前做。我個人認為，英語閱讀做第二遍是沒有什麼用的。做完就扔，ok。
（3）政治沒有報強化班。這導致我的政治走了一些彎路，對當時的心理造成了很大的壓力。
第五：溫馨提示
不要輕易涉足感情。一旦涉足，考研成功評價標准就變了，一個人的成功仍然是失敗。我們不知道自己能不能駕馭好，也不知道對方能不能駕馭好。所以，好好的把這些美好的感覺埋藏在內心深處。不是每個人都有我這么幸運，所以，最好壓制住這種沖動。
八、各科書目
數學
同濟大學高數上下冊、浙江大學概率論、同濟大學線性代數、李永樂復習全書、李永樂660題、李永樂400題、模擬考場十五套、考研數學真題十五套。（沖刺135分，這本書我覺得不用看了）
英語
星火英語單詞（很好）、胡敏閱讀理解200篇（一般）、考研英語十年真題、張劍閱讀理解150篇、張劍最後五套題、小作文模板。
政治
紅寶書、陳先奎2000題、人民大學5天500題、任汝芬序列四、肖秀榮最後五套題、導航20天20題
結構力學
龍馭球結構力學上下冊、朱伯欽結構力學上下冊、清華真題、結構力學經典題粹
九、尾聲
我把自己的座右銘分享給大家：
「人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，但求盡其所能。」
胡 杭
2011年3月於珞珈山
⑨ 推薦一部電影作文 演講稿
片名《The Day After Tomorrow》無疑是個警示：溫室效應將導致地球災難，環保問題需政府重視，人民自覺。2004年的老電影，教育意義不用贅述，世界早已關注並執行。今天推薦這部電影，純粹是為它強烈的視覺美感所震撼，讓我一度忘記高科技的效用。其空前的想像力和磅礴氣勢，迄今無人超越。它是後繼者朝拜跟模仿的經典。《The Day After Tomorrow》，絕對是災難片的巔峰之作。
故事伊始在南極洲拉森冰川，一望無際的冰面，遠處盡頭的霞光。幾個黑點是勘測隊所在地。半分鍾內橫生變故。隊員站立的地面驀地下陷，深淵深不可測。鏡頭拉遠，茫茫的冰川一分為二。盡頭，仍然是一無所知的霞光。
與此同時，印度新德里開始飄雪；蘇格蘭平原下陷，都是很好玩的創意。東京，卻開始下冰雹。拳頭大小的冰雹，突如其來地砸在車窗、屋頂上。重重的、圓圓的，火花跟晶瑩沒有絲毫的爛漫氣息，因為行人逃避不及，死於災難。
最類似的天災電影有1997年的《龍卷風》和1996年的《天崩地裂》。在描述群眾奪路而逃的前半個小時是災難片的重頭戲，某些大膽想像如果成功即是傳世經典。譬如《龍卷風》，就有女主角開車過程中，一隻奶牛被龍卷風席捲上天，然後對准鏡頭直飛過來。在《The Day After Tomorrow》里，選景在紐約。十個路口塞車，象徵環保問題迫在眉睫。毫不知情的男主角下車，發現天空顏色陰暗，數以萬計的鳥倉惶逃散；圈養的動物驚恐不安，災難前夕的恐怖預兆醞釀十分精彩。
影片進行到25分鍾，出現了第一個龍卷風。太酷了！我們見過太多成型的龍卷風，卻從沒見識它的形成過程。城市上空壓得低低的雲層，好像擁有極大的魔力，如吸塵機一樣將地表灰塵向上牽引。霎時，淺色的塵粒連接天地，由散亂變得有序，逐漸成型。時尚頂級城市紐約，矗立成排高樓的背面，是成群結隊的龍卷風。災難效果簡單到不可思議，反正街上車多，那麼就直接將汽車卷上去摔下來。特別之處是快，摔得快，沖擊力狠。
影片第30分鍾，人們還未在驟變中醒覺，我們迎來了該片的傳世經典：一名男子緩緩推開隔壁的門，發現自己站在懸崖邊緣，大樓的另一邊不見蹤影。對面的大樓全是斷壁殘垣，而更大的龍卷風正在形成。音樂徐徐響起，空靈的女聲縹緲、遙遠，透著死寂。
影片第40分鍾，飛行勘測隊查看地形。因天氣驟冷凍壞油管而墜機。一名雪地生還的機師推開機窗，正要慶賀生的喜悅，3秒內雪跡爬上他的臉，嘴還張著，人就凍死了。
電影海報是被雪地掩埋的自由女神像。雖然我更喜歡斷壁殘垣的那幅景象，但是理解政治意義的高度。盡管災難遍及全球，自由女神像並沒有遭到損壞，這大概也是影片的善意。她在影片出現過兩次，都帶來炫惑的美麗和震撼。一次是海嘯，翻騰的海浪以魔鬼般的猙獰呼嘯過來，她堅強而孤獨地站立原地，頭頂一道閃電，奪目驚心。這是一場神與魔的較量，但是信念已逐漸崩塌。另一次已接近電影的尾聲，就是海報那幅。男主角他爹從帳篷出來，發現晶瑩一片，女神像安靜地半埋於地，手上的火炬仍不失尊嚴的高舉，肅穆地哀悼，更多的是希冀。
誠然影片在故事脈絡方面稍顯單薄，結構上災難情境較短，抗災的篇幅過長。而抗災兩條線未免太容易：受災群眾只要在屋內躲避即可；救世英雄是南極勘測隊員，只需走到紐約救兒子就成了。結尾當然粗糙，因為很多父親都不是專業探險的，他們同樣在屋頂得到直升機的救援。年輕的男主角Jake Gyllenhaal出演過《斷背山》和《十二宮殺手》，在這里還稍顯稚嫩。但是瑕不掩瑜，對於喜愛災難電影的同好，《The Day After Tomorrow》是必修課。