① 上課老師放電影給學生看，學生說：老師，你怎麼老是給我們看電影你怎麼看
我認為該老師的做法不是非常的正確，下面我將從以下幾個方面具體分析:
首先老師上課給學生放電影看，可能出發點是好的，但是要注意好悶肢方式方法和時間，播放的內容應該和課題以及本堂課程的罩羨知識相聯系起來，要做到合理的設置電影的內容及時間。
其次，老師要認真的反思自己的教學方法，及時的接收學生的學習課堂反饋，認真的調整自己的相關的教學方法，在上課的過程中，要以學生為主體，讓學生參與到課堂當中來，積極的探索，積極的思考，而不是應該老是一味的去組織整堂課程的內容 。
總之，我對該老師的做法並不十分認同，我在今後的教學過程中也會認真的思考，合理的安排多媒體教學資源，幫助學生高效、快樂友世的學習。
② 為什麼老師會選擇給我們看白日夢想家這部電影呢
放鬆。《白日夢想家》是在豆瓣上評為8.5分高分的電影，老師會選擇給學生看電影，是為了讓學生放鬆，通過劇情、人物這些簡單的敘事層面，折射出人生的真諦。電影《白日夢想家》講述了雜志社的小職工華特熱衷於做白日夢，無論何時何地，在上班的路上幻想自己是超人從危險的居民樓里拯救了心儀對象的故事。
③ 有哪些適合在課堂上老師給同學們放的英文電影
有哪些適合在課堂上老師給同學們放的英文電影：
以下電影主題勵志向上、情節跌宕、語言幽默、思想深邃、台詞精彩，適合大學生欣賞，練習聽力，學習口語：
大學新生 （Sydney White）、春風化雨（Dead poets society）
心靈捕手 （Good will hunting）、Shawshank redemption (肖申克的救贖）
阿甘正傳（Forrest Gump）、Sister Act (修女也瘋狂）
Sense and Sensibility (理智與情感）、A Room with a view (看得見風景的房間）。
④ 我要給同學們放一次電影，是語文老師，你們認為放什麼比較好
給學生放也就幾個特點.
教育片 學生不怎麼愛看,看完了也不記得什麼.
愛情片 高中生以上愛看,但是老師也不能放啊.
恐怖片 要是給小學生,看會下到他門的.
喜劇片 要是放這個,效果最好但是要求老師能控制紀律.
科幻片 適合高中生和大學生,反映也該很好.
災難片 適合所有學生,看後能有很多的反思.
如果你是給小學生放的話 建議放哈里波特(看看熱鬧)
如果你是給初中生放的話 建議放黃石的孩子(初中生有初步判斷能力具有教育意義)
如果你是給高中生放的話 建議放赤壁(提高自己文學修養)
如果你是給大學生放的話 建議你隨便放點什麼都行(主要是我從來不看也不知道大學生是怎麼想的).
⑤ 學校準備給學生放一場電影,你會給放映員什麼建議
其實去除一些不適合的元素，可選的空間很小。但總歸是有一些的。由於不知道是樓主說的學校是小學，初中還是高中？所以都推薦一些。
小學生的話，瓦力（機器人總動員），龍貓，獅子王。
中學生的話，拯救大兵瑞恩，忠犬八公的故事 ，荒島餘生。
高中生的話，後天，星際穿越 （硬科幻，物理學的知識），這個男人來自地球 （軟科幻，引發思考）。
可能上面推薦帶有一些主觀色彩。個人推薦可以從名著改編的電影，人物傳記電影，紀錄片，喜劇電影等方向選擇。
⑥ 想在大學語文課上給學生放電影，請問放什麼電影好呢
放一些近代作家的相關片子，適合於大一的學生，大二訪瓊瑤的片子
⑦ 大學老師在電影賞析課上會給學生放什麼樣的義大利電影
經典的經典: <<天堂電影院>> 劇情 倫理
導演：朱塞佩·托納托雷 （義大利）
演員：菲力普．諾雷、薩瓦特利．卡西歐
本片所講述的是一個成長在義大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個古靈精怪的小孩子，而艾費多則是「天堂樂園戲院」的放映師，因為電影的穿針引線，使得他們建立起來亦師亦友的感情。放映師所扮演的是個引領者的角色，在多多的童年、青少年、成年，甚至是老年，一直帶領著多多成長。在他死後，他留給多多一盒膠卷，重新串連起多多遺失了三十年的回憶與情感。
《海上鋼琴師》 劇情 音樂
導演：朱塞佩·托納托雷
主演：蒂姆·羅斯Tim Roth 飾 1900
主人公「1900」是個從嬰兒時就被遺棄在輪船上的孤兒，也是個天才的鋼琴演奏家，他海一般藍色的雙眼能透過事物的表象感受到其內在的生命律動，不管看到什麼，都能隨即創作出一曲新鮮、動人的音樂。片中，「1900」曾說過這樣一句話：「鋼琴只有88個鍵，是有限的，但它演奏的音樂卻是無限的。」如同他所說，依靠鋼琴，「1900」找到的不僅是生活的快樂，還有生命的意義。影片中的一個片段曾經為鋼琴賦予了魔幻色彩：當風暴來臨之際，「1900」卻演奏著鋼琴，在舞會大廳里自由馳騁。鋼琴師用貼著「自由」標簽的爵士樂試圖去擊敗封閉在輪船上的「1900」，但結果是徒勞的，那種形式上的自由，絕望地消失在「1900」為身邊的每一個人彈奏的音符里。
<<西西里的美麗傳說>> 劇情/愛情
導演：朱塞佩·托納托雷
1941年，整個世界都被籠罩在二戰的硝煙之中，但西西里島仍是一片寧和，這里正是男孩雷納托的家鄉。他和所有13歲的孩子一樣，天真、快樂、不安分，對生活充滿幻想。終於有一天遇到了永遠改變他生活的女人——梅琳娜。這位漂亮的寡婦令所有的男人著迷，也令所有的女人妒忌。因為她，男孩進入了一個生命的新天地……
義大利導演托納托雷的三部作品——《天堂電影院》，《海上鋼琴師》，《西西里的美麗傳說》，我們可以將它們定義為「時空三部曲」或者是「尋找三部曲」。導演運用了一種相同的敘事結構——「回到」。
另外CCTV-6播過兩部很經典的納粹的片子:《美麗人生》和《佩拉達斯》。
⑧ 身為大學英語教師在語音室給同學們放什麼電影適合
美國都市喜劇或是動畫片都很不錯啊^^一般都是日常用語會話，科幻片不帶字幕可能會聽不懂。
梅格瑞恩和湯姆漢克斯的有很多，《西雅圖不眠夜》《電子情書》查不多都是都市男女的溫馨愛情奇遇記
《單身漢》，發生在聖誕節的《真愛至上》（也是巨雜的口音，大牌明星雲集，十個並行的小故事）《公主日記》（有續集）和《王子與我》都是講高中生的，很健康向上而且比較讓學生有共鳴吧。《怪誕星期五》迪士尼拍得，將母女互換角色的搞笑劇。
喜劇《星期五女郎》（his girl friday）雖是一部極老的片但是台詞又多又快又幽默，男女朋友鬥嘴的輕喜劇。
金凱利的《大話王》《楚門的世界》《暖暖內涵光》都是挺好看的
下面的這些，雖沒有太暴露的鏡頭，但是有一定量的性笑話，我覺得拿性開玩笑是西方國家的文化傳統，所以出色喜劇都會有一些
英國口音的《BJ單身日記》（也有續集）《四個婚禮與一個葬禮》
美國的《當哈利遇上沙利》，《人面獸心》
這些好看的電影就算是看過也想再看一遍的哦
動畫有經典的《獅子王》，《鯊魚黑幫》（講一隻素食主義者鯊魚和他的好朋友），迪士尼出品的《怪物公司》和皮克斯惡搞迪士尼的《怪物史萊克》和它的續集，都是大牌明星配音，又溫馨又搞笑
《海底總動員》推薦的原因除了好看，還有各國口音的英語大雜燴，是練聽力的好東東。
還有就是兩部本人覺得學英語極好的電視劇
美音的《老友記》（又叫六人行）是肥皂劇，20分鍾一個小故事，但是對白包袱巨多而且很容易聽懂。
《傲慢與偏見》bbc1995年版的，一共就六級。我愛達西！！
⑨ 上課時如何選擇影片給學生看
隨著互聯網技術的發展，許多學校響應時代的感召，教室安裝象徵的先進科技的多媒體，教師也被要求更高的技能，除了口授、課堂討論，還要適當安排為學生播放影片，豐富教學內容。一個事物的出現，必然伴隨著一系列的問題，這就是在影片的選擇上，何為適合學生觀看的影片？教師上課該如何選擇呢？不妨從以下幾點因素來考慮。
3.廣泛瀏覽評價
學生正處於道德觀、價值觀培養階段，特別是中少年。在選定影片之後，在網上搜索網友的評價，以及豆瓣、愛奇藝等各個視頻網站的評分，考慮這部影片是否值得播放，影片傳達的某些觀念是否與積極的道德觀相符，預想學生的觀後感受，以此來確定影片的觀賞價值。
4.影片本身
在影片拿到班裡播放之前，最好是先瀏覽一下，雖然我們不能老封建，不能允許接吻、擁抱等鏡頭的出現，但也不能太過暴露，有大量不適宜學生觀看的情節，當影片的觀賞價值遠遠小於不積極的因素趁早舍棄，另擇優質的影片。
5.學生的意見
學生都有需求，可以列舉幾部優質的影片，讓學生來投票選擇，這樣的投票結果，代表大多數人的意見，不致陷入教師片面的感受中，由於是學生投票選擇的，他們更能全身心對待，讓影片發揮價值，起到愉悅身心，活躍課堂氛圍的作用。
教師傳道授業，關繫到一個人價值觀、人生觀的塑造，多媒體授課的出現為教師提出了更高的要求，也方便了教師的教學。觀看影片作為必不可少的教學方式，優質的影片選取可以活躍課堂氛圍，讓學生愛上課堂，拉近師生關系。所以教師要慎重考慮何種影片適宜播放，為祖國塑造出更優質的人才。