『壹』 韓國電影《熔爐》，不忍直視的人性之惡，悲慘的現實困境兒童
這是一部根據2005年韓國真實事件改編，
反映關於聾啞兒童被性侵的電影，
看過之後讓人懷疑韓國冷血的法制道德社會
簡直讓人窒息
豆瓣70萬人評分高達9.3分
一、暗藏的犯罪
影片從一個清晨的大霧天開始，在虛構的城市霧津
急速行駛的汽車和時不時出現的高速火車，昏暗光線下的遊走的小孩子
一場突如其來的車禍發生莫名其妙地發生,這其中到底有什麼隱情
一個藝術老師，姜仁浩，初來乍到，尋找慈愛學堂，一所聾啞學校
他倒車的時候，不小心撞上人權維護中心醉酒的徐幹事的車
因此二人誤打誤撞相識，最後徐幹事帶著姜老師找到慈愛學堂
姜老師來到學校，遇見一個在樓梯上吃零食的姑娘，向其打招呼
結果二個小姑娘尷尬離開，可見孩子們心中藏著什麼秘密
從表面上這個學校沒有任何異常
姜老師通過導師金教授的走後門關系，來到這所學校
慈愛學校的校長和行政室長是長的很像的雙胞胎
樣子很慈善和藹，怎麼也跟衣冠禽獸聯系不上
但潛規則還是少不了，行政室長明目張膽，向姜老師索賄
不明事理的姜老師還以為是鬧著玩
可見這所外表看似正常的學校還是充滿陰暗的一面
學校來了一個叫民秀的學生，精神萎靡，原來是他的弟弟出車禍了
這就是影片開始的時候出現的車禍現場
看似熱心的同事朴老師，趁機告訴姜老師
說學校里的孩子是有殘缺的，不能當做正常對待
放學後姜老師查看學生全民秀的家庭信息
順便將班上所有學生的信息熟悉了一遍
這所學校的學生們不是孤兒，就是父母早逝，有殘疾
總之都是一群弱勢群體
有一天放學，突然樓上女孩子一聲凄慘的叫聲，在幽暗深邃的過道里傳來
好奇的姜老師，順著哭聲，尋找聲音的來源
這緊張怪異的氣氛，被學校保安打破，斥責他在學校女廁所面前不成體統
也正是這個劣跡斑斑的保安在後面法庭上指正姜老師
姜老師不明所以地離開
日後懲罰學生的朴老師，將民秀扇耳光，拳腳相加，打的鼻青眼腫
姜老師問被毒打民秀的問怎麼回事
原來是民秀因為弟弟死亡出走，夜不歸宿，
害朴老師沒有休息好，這一幕讓人痛心疾首，
但這只是朴老師的一面之詞
姜老師看著哭泣的民秀走開，一言不發
這個學校到底是多麼奇葩變態
下班路上，姜老師，遇見一個坐在二樓廁所窗戶上，隨時可能掉下去的小女孩，
他急切地跑上樓，迅速將其抱了下來，小女孩受到驚嚇躲在角落瑟瑟發抖
好幾次抗拒姜老師伸出的援助之手
那眼神裡面充滿了恐懼和不信任
解釋之後，小女孩牽著姜老師來到一個大白天都深不見底的漆黑走廊
黑是一種讓人猜不透的恐懼
這裡面有什麼？果不其然
原來是女生活老師尹慈愛，對比她殘忍的行為，這名字也真夠諷刺
她正在像母老虎一樣，把一個小女孩抓在懷里，將頭按進洗衣機里
用渾濁不堪，急速旋轉水的桶里沖刷
小女孩頭發濕漉漉，淋著水
她在呻吟著，顫栗著，樣子很無助
這尹慈愛老師還妄稱自己是在教育學生，簡直令人發指
怎麼可以這樣對待弱小的生命
二、誰在說謊
義憤填膺的姜老師聯系徐幹事，說慈愛小學虐待殘疾兒童
並聯系醫院，將這個叫宥利的女孩送去醫院救治
校長對尹慈愛老師的教育方式辯解，說對尹老師已發出了嚴肅的警告
行政室長，也很和藹地表示關切，完全看不出任何異樣
誰也料不到這才是學校見不得光事情背後的冰山一角
生活老師尹慈愛和校長是情人關系，還是養女關系
突然的一個電話，姜老師被徐幹事叫到外面
說小女孩宥利被校長強奸了，是宥利自己寫出來的，姜老師本以為是徐幹事說醉了胡說
事實是被強奸的孩子不止一個，朴寶賢老師，那個追著全民打的老師也是強奸犯
姜老師說讓報警處理
知道真相的姜老師，急忙跑到醫院，宥利藏在醫院的櫃子里哭泣
姜老師找來攝像機，臉上帶疤痕的妍斗，用手語講述事情發生的經過
在校長室，校長色誘妍斗，給看色情圖片，妍斗掙扎著跑開
她一個人在黑暗樓道里奔跑，最後捂著嘴巴躲在廁所里，還是被校長發現
原來那晚女廁所的凄慘的叫聲正是妍斗的呼救聲
禽獸不如的校長在廁所把未成年的妍斗猥褻，拔掉衣服，差點強奸
還有在雨夜，校長還是給小女孩宥利零食吃，最後魔爪伸向了女孩
狹長幽暗的走廊里，妍斗，孤苦伶仃地抱著花
目睹了校長強奸的事實，被校長用手語警告，如果說出去就會被殺掉
知道真相的姜老師鄙視校長，在伸張正義和自身利益面前猶豫了
母親給他送禮的錢就是退掉房子的錢
面對現實的生活的窘迫，姜老師是站在正義的一面，還是泯滅良心？
徐幹事也出動，提出申請撤換校長，
可政府、教育廳的官員說不歸他們管，
反問強奸是課中還是課後
市政府和教育廳相互扯皮推諉，稱慈愛學校校長是基督教的信徒，還是幹事
大家都不相信這些道貌岸然的傢伙
只有孩子們的證言，沒有人去聽，沒人去調查
誰來解救這些迷失的羔羊，還是記者聯繫上了束手無策的徐幹事，
就在這時候，校長還在縱容朴老師是在學校毆打民秀，威逼妍斗的好朋友
姜老師聽了母親的建議，抱著蘭花來到校長室行賄，看著朴老師將民秀提溜走
他的良知被喚醒，拿起蘭花砸向了強奸犯、戀童癖的朴老師
姜老師保證要將罪犯繩之以法，民秀弟弟的死原來和朴老師也有關
民秀目睹弟弟被戀童癖朴老師猥褻，在澡堂洗澡的時候侵犯他
民秀弟弟無力的吶喊，求助，讓人心碎
朴老師將民秀一頓毆打，將民秀的弟弟嚇壞了
人性的惡真實讓人惡心到想吐
在民秀痛苦的講述下，朴老師把他給強奸了，不敢反抗的懦弱
身體的傷害，讓其不能走路
三、法理之辯
媒體報道之後，校長等一幹人被抓，他們還振振有詞地為自己洗白
校長威脅抓他的刑警，他一直賄賂他，刑警決定請最好的律師幫助辯護
這是典型的黑惡勢力勾結，狼狽為奸
罪犯暫時被關進了監獄，教會的民眾聲討校長的罪行
案件走向法庭審理階段，罪犯們邀請的辯護律師鼎鼎有名
在法庭上，校長極力為自己辯解
人權維護中心的徐幹事，因為法庭發言被逐出法庭
法庭外校長的妻子，為自己的老公發聲，唾棄姜老師
姜老師被學校解僱，無處可去
案件關鍵是在法庭上讓證據講話
法庭再次開庭，證人出場，吳正直學校工作5年的保安，說校長他們都是好人
證明校長和行政室長沒有將孩子們帶到他們的辦公室
到說姜老師出現過在女廁所門口
這是赤裸裸的反咬一口
原告律師一語道破這學校人際關系復雜，都有利益勾連
被告律師反問強奸的狀態，處女膜破裂的可能性，讓人看到被告辯護律師的專業素養
但也感受到這些精英們的冷血殘酷
法庭之上，怎麼才能證明，是被強奸的證據，讓案件變得充滿不確定性
這也在讓觀眾忍受煎熬，如何才能用法律武器，保護受到傷害的孩子們
辯護律師的一句「沒有自願，不可能發生性關系」
讓聽眾們都坐不住了
而且韓國法律規定13歲以上的性關系認為強奸的可能性很低
世界上最美麗是看不到，聽不見，只有用心去感受才是最美的，估計這就是該影視劇對瘋狂的社會最大的批判
在法庭上，孩子面對強奸犯害怕的瑟瑟發抖，接受律師們的詢問
妍斗指認三個禽獸多次的侵犯，從小學三年級就開始了
在手語的講述中，被嚇尿的受害者，一次次被變態的凌辱，讓人震驚
盡管證據確鑿，法庭之下，竟然還有人溝通協商處理
讓罪犯如何受到法律的制裁，成為劇情的糾結點
推薦姜老師金教授出面,用金錢和姜老師協商，用利益交換，希望學校的事情有個好的結果
姜老師拒絕了這無恥的交易，盡管他有患哮喘病的女兒
在煎熬和痛苦中，姜老師將車玻璃用拳頭砸破，他到底為何憤怒
受害者女孩宥利的智障爸爸答應和解條件了，這是多麼滑稽
辯護律師對妍斗的證詞提出質問，讓指認雙胞胎校長和行政室長，那個是強奸她的罪犯
這是法律權威的一種嘲弄
受害者妍斗，明明是聽力殘疾，可是聽到輕微音樂去看校長室，這讓辯護律師找到證詞的漏洞
在法庭上，小女孩在證明自己的聽力
一首舒緩低沉的音樂在訴說受害者滴血的心，也在控訴這個不正常的社會
徐幹事碰到生活老師尹慈愛，但她完成受害者家屬協商和解之後，驕傲滴炫耀自己的成果
徐幹事的心在因為受害者家屬的麻木無知而嘆息
民秀因為奶奶原諒書，做不成證言，他傷心地哭了
這是對社會成年人的諷刺，這是一種無助的吶喊
原來未成年人的一切都可以被成人拿來用作利益交換
在罪與罰之間，我們最終難以面對還是我們自己的內心
四、以暴制暴的絕望
在案件陷入焦灼狀態的時候，
最後妍斗回憶起自己被校長拉近辦公室看到的電視畫面，有關鍵監控證據
可惜雖然監控日期卻是改變不了的事實
但原告律師的自私，沒有提交新的監控證據
法官最後審判，犯罪事實確鑿，但是因為校長名聲和社會的貢獻，
都被輕判，這一判決讓大家憤怒
這是一種司法腐敗，利益的交換，根本沒有顧及受害者的利益
法律變成了有錢人，有權人逃避制裁的兒戲
在這個破敗，迷霧重重的地方，到底什麼是正義
人性在這里被異化
校長和行政室長們依然逍遙法外，在KTV漁色，這是對社會的諷刺
在心灰意冷的時候，姜老師在雨夜車上接到徐幹事的電話，民秀自己找壞蛋們報仇去了
大雨夜，禽獸朴老師，還是那樣猥瑣，最後秀民的尖刀刺進的朴老師的胸膛
在火車軌道上，禽獸老師被民秀按在即將有火車駛過的軌道上，隨著火車呼嘯而過
一片血肉模糊，未成年人民秀用自己的方式將壞蛋處決了
這讓人大呼過癮，既然傷害得不到公正解決，那隻能以暴制暴了
霧津警察局，在民秀葬禮上聚集認為是一種非法行為，大批警察圍堵著抗議群眾
在警察和民眾的對峙中，高壓水槍沖散著無辜的群眾
這是對弱勢群體的愚弄，強權的霸凌
姜老師抱著民秀的遺像，在吶喊，在為不能發聲受害者呼救
喚醒圍觀的人們，在掙扎著，在絕望著，最後被警察帶走
受害者們的歇斯底里哭喊，被強壓在地上的姜老師
一年後徐幹事和姜老師依然在抗訴的路上，都是因為協議書，不能徹底解決
《熔爐》融掉是一顆顆善良弱小的心。
在謊言和真相之間，法律只講求證據！
在良知和利益面前，自私者只追求利益！
在正義與邪惡之間，誰來控制強權的霸凌？
『貳』 韓國恐怖片『老師的恩惠』結局是怎麼樣的，詳細一點！
美子復仇完成,跳海自殺,最後老師也因為愧疚自殺.那幾名受害者其實不像女主角說的那樣失敗,被害者實際上都很成功,之前所演的所有劇情全是女主角所編的,警察在女主角家牆上發現了刊登了受害者新聞的報紙後發現兇手就是女主角.
『叄』 誰看過韓國恐怖片老師的恩惠（御屍宴），最後結局怎樣
結局是美子殺了所有同學，美子其實叫貞媛，她是朴老師的學生，她從小就受到了老師的嘲笑，而她在回憶中所說的同學們的怨恨，其實都是貞媛的怨恨。她是用毒葯害死了同學，因為這些同學在小的時候也嘲笑了她。最後，貞媛沒有生活下去的渴望，跳海自殺了，而朴老師也因為自己的愧疚而自殺身亡。
『肆』 老師的恩惠高清完整版下載地址
《老師的恩惠》網路網盤高清資源免費在線觀看：
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身體虛弱的朴老師（吳美熙飾）退休後隱居在遠離人煙的海邊，一年前收留的女學生美子（徐瑛姬飾）提議舉行一個同學聚會，讓老師開心一下。前來聚會的學生形跡怪異：將要結婚的班長世浩（余賢秀飾）和副班長恩英、身材火爆的順姬（李智賢飾）、跛腳的達峰、帥氣的明浩等來到了老師面前，卻因為曾經都被朴老師傷害過而怨氣沖天，正陽小時候母親因為自己被記過去找老師理論時被車撞死而顯得陰陽怪氣。這夜，在紛紛控訴過老師對自己的傷害後，這群學生接二連三被穿著正陽的衣服戴著兔子面具的人殺死，只有朴老師與奮力保護她的美子倖存。警察在調查時發現朴老師當年並沒有一個叫美子的學生，恐怖漸生。到底是誰的陰暗記憶毀了這一切？事實的真相與表面上看到的大相徑庭。
『伍』 《媽媽的恩惠》這部電影
■片名：《老師的恩惠》(<To Sir, With Love>)
■導演：任太雄
■主演：徐瑛姬/呂賢洙/吳美熙
■類型：驚悚/恐怖/懸疑
■片長：113 分鍾
■國家：韓國
■語言：韓語
■發行：Showbox
■首映：2006年8月3日/韓國
記住那些光怪陸離的唯美的畫面，也許，一切僅僅只是幻象罷了。
剝離了層層浮雕式的虛妄，我們將見到更讓我們膽顫心驚的一切。
死亡；以及對死亡的擔憂和我們懦弱疲軟的不安，陣陣襲來的時候；
親愛的，讓我們一起閉上眼睛，享受這種冰涼的感覺吧。
——火神紀。題記。
如果不看這部電影最後的二十分鍾的話，也許，我們就可以非常輕松地給這部電影下一個結論了：這是一部沒什麼特點的Cut電影，帶著一點血腥以及詭異卻沒並沒有能夠做到極致的復仇電影，只是因為這個復仇的個體並非僅僅只是一個人物而是一個集體顯得有點撲朔迷離。
電影最後的二十分鍾徹底顛覆了這部電影前面一個多小時營造出來的光怪陸離的所有一切，這一點上來說我們也許不得不佩服導演的勇敢，畢竟用一個多小時來為最後的二十分鍾做一個華麗的鋪墊，也就因此而否認了前面所有的一切努力，在取捨方面表現出來的果斷和對電影藝術的嘗試和探索，導演做得堅決而不容置疑。
也許這部電影應該分成兩個部分的故事，或者說這兩個故事應該是密不可分的，可是分開來的話我們也許可以看得更清楚。
第一個故事是前面一個多小時所描繪的那一切，也就是這部電影所有在的電影資料里所描繪的一切，這一點上來說這部電影除了復仇的單位從一個個體被改成一個集體之外並沒有多大的突破，有點老調新彈的嫌疑。
幾個學生在教師節回到海邊的鄉村裡探望年老而且行動不便的老師，看似溫情的表面下流淌著一種異常詭異甚至是肅殺的味道。所有的學生各自懷著童年時期老師對他們的種種不合理的判罰和嘲諷的怨恨以至於個個心懷鬼胎。
班長世浩和副班長恩英由於小時候家境貧困而被朴老師說他們兩個人是最般配的一對；小時候被稱為是「豬小妹」的順姬體檢時的體重計壞了而被朴老師嘲諷說是她體重過重而壓壞了體重計；達峰因受比賽的時候接最後一棒時不小心摔倒被朴老師的體罰右腳致殘因此斷送了本來很有運動天賦應該是運動員的人生；最受老教疼愛的明浩媽媽因寫過請願書而被朴老師叫做是精神病；在上課時因為不小心把大便拉在褲子里而被所有的同學嘲笑而生被老師攆出去後當天因交通事故失去媽媽，從此以後不在去上學的正元。
他們隱藏著曾經受過的傷害，表面上卻都帶著一種感恩的眼光回來。老師的恩惠，因為老師的教導而他們看似風光的表層下面都是一些潦倒無奈的人們反復地回望他們的人生才知道，這所有的一切都是因為小學時代里的朴老師對他們那些不甚合理的處罰和嘲諷而導致了他們徹底失敗的人生。
在此之前，我以為，這僅僅只是一場因為復仇而顯得華麗的虐殺行動。
老師慈愛的臉上永遠慈祥的笑臉下面是不是真的如此丑惡呢；我不知道。然而這個復仇行動一開被就被一個橫空出世的老師那個畸形的兒子破壞了。或者說，這是一直在照顧老師的美子所誤導的一個假象。
第一個沖撞老師的世浩，在海邊被削鉛筆的刀劃得四零八亂，帶回地下室，用膠紙綁在椅子上，用圓規的兩個腳撐開嘴巴，把刀片折斷而滿滿一把的碎片放進他的嘴裡，用開水送服。這絕對是非常有想像力的虐殺。用文具，用最痛苦的方法把一個人折磨至死。恩英，被訂書機把她的眼睛周圍的眼皮全部訂住以至於死去的時候還大睜著恐懼的雙眼。順姬因為謀害老師不成而失中摔下山崖。達峰，被掛在牆上用刀切割得鮮血淋漓，全身被螞蟻噬咬，再用棍棒毆打致死。
老師的畸形兒子永遠帶著一個流氓兔的面具，以一些最常見的文具，於是這個故事發展到這里成了流氓兔華麗的虐殺事件。
然而面具摘下來時這個人居然是正元而不是老師的畸形兒子，於是，劇情似乎顯得更加迷離了。
明浩和正元兩個人打了起來，明浩被生挖了雙眼而正元被明浩用圓規割破了脖子上的大動脈一起死去。電影在這里似乎告一段落了。在電影里一直都是一個極力維護老師而且極其嬌柔的美子和老師一起活到了最後。
然而最後的二十分鍾開始了。如果細心的人們看這部電影會發現前面所有的一切都是倖存者美子一個人的述說，這給這個具有顛覆性的電影埋下了一個伏筆。點也許是電影宣傳方刻意的隱晦而因此讓我有現在這樣的驚喜。
因為朴老師還在昏迷，而唯一的事件經歷者的述說會成了這個事件有有力的證詞。於是電影幾乎用了絕大部分的篇幅描繪了美子所述敘的這一切。
所有人都已經死去了。所有那些潦倒而失敗的人生終於宣告結束，他們被極富想像力的虐殺華麗地死去。可是事實真的是這樣嗎。
電影的最後顛覆性的開端是美子家被警察抄查出來，裡面發現了一具已經死寂多年的女屍。這是美子的母親。當年被朴老師恥笑是精神病以及最終車禍致死的女子其實是這個女子，這絕對是天空行空的神來一筆，而牆上的報紙剪報徹底地說明了所有的一切，誰說那些人們都是潦倒而失敗的，其實不是，像順姬已經是名模，而達峰已經是著名的橄欖球明星，這樣的人生如何算得上是潦倒呢。而既然這些人都並不是美子所說的那樣，只有一個可能性了，那就是美子說謊。
所有的人們都是健康而快樂地長大，而且他們都有著他們成功的事業和美滿的人們，除了這個看似柔弱的美子。所有有關同學們所受的傷害其實都是她自己一個人的，而所有人都成功了之後，她感覺，因為朴老師對她的不公平引致了她失敗的人生，加上貧困的母親死去了，如她自己所說，在生時像條狗一樣地活著，而死的時候也像條狗一樣地死去。美子的心理徹底扭曲了。
於是她把她所有的遭遇分發到各個同學身上，在她講敘的過程里所有的人都是懷著各自的仇視原來只是她自己一個人的仇視。在所有人在一起的時候全部被毒殺了。而後所有的布局都由她一個人來完成。
對屍體施虐，把所有的人都變成她說的那種種的死法。
我用一個如此之長的文字篇幅才把這部電影的劇情完整地描敘出來，雖說這中間我依舊還是省略了很多支線劇情的述敘。然而這讓我不得不驚嘆導演以及編劇的想像力和駕馭能力。
的確，在剛看完這部電影的時候給我的第一印象曾經是如此紊亂而迷糊的，可是我們是否就能如此斷定，這僅僅只是一部沒有什麼新意的Cut電影呢；僅僅只是一部帶著一點血腥以及詭異卻沒並沒有能夠做到極致的復仇電影。
如果沒有最後那二十分鍾所帶來的顛覆效果的話，也許我會維持這樣的看法。畢竟這部電影在前面的一個多小時里的劇情設置包括虐殺很多地方會讓我想起去年的泰國電影《邪降》，而一部Cut電影如果會讓人想起其它的同類型的電影的話，那麼這部電影只能是那種無甚創意的跟風之作了。只是把復仇的老師化成了學生集體，除此之外很多地方都有相似之處。
然而最後的二十分鍾無疑把這部電影推向了一個另一個層次。
從Cut電影來說，這部電影的虐殺無疑還是有著其豐富的想像力和導演個人風格的。像所有的凶器都是文具之類的設置絕對是天馬行空，而這部電影也許最精妙的地方還是它在劇情方面的設置。因為前面二十分鍾的顛覆，前面一個多小時全部成了美子編織出來的謊言。電影用整整一個多小時的篇幅來描繪一個歇斯底里的謊言，這樣的感覺除了劇情上的顛覆甚至帶給我一種對電影認知上的顛覆。至少讓我明白了，原來電影居然是可以這樣拍的。
用謊言製造一起徹底華麗的虐殺。這是這部電影里用在劇情上最巧妙的一個機關。
寫到這里，我已經無法如前面所說給這部電影一個如此平面的判斷了。我不得不說，這是一部充滿著詭異色彩以及想像力的Cut電影，不管是這部電影的華麗虐殺或者讓我充滿了驚喜感動的劇情設置。雖說驚悚不夠，雖說血腥有餘得甚至有點直白，但是這部電影在劇情上的設置絕對是勝人一籌的。在對電影藝術的嘗試和探索，導演做得堅決果斷而不容置疑。
末了，我想說：親愛的，讓我們一起閉上眼睛，享受這種冰涼的感覺吧。
『陸』 電影《老師的恩惠》（卸屍宴）好看嗎
還行，前邊可能會感覺有點亂，都是因為主角心理變化的原因
最後揭曉答案就瞭然了。只不過中間穿插了老師的兒子這條線索，可能看著有點亂
總的來說就是1個女同學，小時候被老師差別待遇，被同學瞧不起，嘲笑，以致於從小心理就打下了這些陰影，1直影響到長大後。後來同學聚會1起去看望老師，她開始報復
看的時候覺得當初確實是老師是活該，同學也是報應，但事後想想，誰小時候沒經歷過這些
老師的不公平對待（尤其是小學，太常見了。老師就是喜歡乖巧的，學習好的孩子，還好我屬於這種。不過電影中的老師有點勢利眼），同學們的嘲笑（每個班級好像都有幾個經常被嘲笑的孩子，其他孩子拿他們取樂，產生優越感）
『柒』 關於，老師的恩惠，這部電影
我看過這部電影，我個人認為一下是你想知道的答案：
1.確實有畸形兒，朴老師卻實生過一個畸形兒。
2.貞媛也就是美子之所以殺掉那些同班同學是因為朴老師年輕的時候喜歡那些孩子，喜歡班長副班長，而偏偏不喜歡她，她跑步摔倒被老師打嘴巴子，好心給老師的孩子撿面具被說成看笑話，月經初潮來了老師不但不安慰還直接給叫出教室，造成媽媽出車禍的悲劇，沒錢給老師過教師節，媽媽幫著連夜寫賀卡上的朴老師我愛你，所以，造成貞媛的怨恨。
3.她一個個殺死老師喜歡的學生，無疑是對朴老師的報復的一種手段，眼睜睜的看著自己喜歡的學生死在自己的面前，無疑是一種痛苦，最後貞媛也說了，我不會讓你這么痛快的去死的，然後縱身跳海，讓朴老師生不如死，悔恨終身。
『捌』 韓國電影老師的恩惠恐怖嗎講什麼的
我覺得恐怖又惡心。。。
好像是講了一個女的復仇的故事。。。
劇情：
在韓國的一個小鎮發生了一起惡性殺人事件，警方在醫院找到了案發的知情人。知情人美子向警方透露了事情的經過。
美子為了讓因腿癱瘓而坐在輪椅上的朴老師高興，特意叫來了以前的小學同學為朴老師過生日。朴老師非常喜歡的金明浩、即將結婚的副班長恩英和班長世浩、運動健將達峰、「豬小妹」順姬和「害羞男」正元都趕了過來。在慶祝的宴會上，大家在聊天氣氛非常好的同時，空氣里正蔓延著令人膽寒的氣息。世浩最先沉不住氣了，他發瘋一樣地指責著老師，因為在世浩小的時候，老師總是不喜歡他，而非常喜歡明浩。而其實在座的每一位同學都有類似的苦水而怨恨老師。達峰因為在一次接力賽中摔倒而被朴老師打了耳光，後來又被罰做蹲起，結果腿部受傷而變成了殘疾人。恩英因為家裡窮買不起像樣的禮物而被老師嘲笑。順姬因小時候過於肥胖而受到老師的嘲笑。正元因為受到老師的責罵，母親在趕來學校的途中而喪命。這些同學其實都想親手殺了朴老師，但是危機卻悄然生息的發生在他們的周圍。朴老師曾生下一個叫永文的畸形兒子，但是後來就沒有下落了。
當這些同學出現在老師家中的時候，永文卻悄悄地潛伏了進來，他先後殺死了世浩、恩英還有達峰。而順姬在刺殺老師的時候意外墜崖。在明浩正要殺死朴老師的時候，永文插盲了明浩雙眼。隨後，他當著朴老師面，把面具摘了下去，原來殺害同學們的不是永文，而是正元。最後，明浩死了，正元卻逃跑了。
而事實上，這整個故事只是美子{貞媛）編造的。其實，不管是明浩、恩英、世浩、順姬還是達峰，都是社會上有頭有臉的人物。
而貞媛只是老師不起眼的學生中的一個。小時候上課，外面牛糞的味道飄了進來，所以貞媛被誤以為是拉在褲子上，而伴隨而來的是貞媛的月經初潮。她的母親在趕來的途中出了車禍而受傷。
為此，貞媛對曾經嘲笑自己的同學以及老師懷恨在心，同學們聞了不該聞的，說了不該說的，聽了不該聽的，而老師則盲目的聽信。
宴會上，她在食物里下毒，毒死了同學，殘忍的殺死他們，製造了假象，迷惑警察……
最後，貞媛告訴了老師一切，帶著恨跳海自殺，而老師因為愧疚於一心，也跟著跳海。
『玖』 韓國的一個電影！女主角是個警察
《野蠻師姐》
女警察（全智賢飾）因為男友不幸去世，心受創傷，顯得有些血氣方剛。她不管是不是自己管轄的區域，只要有治安問題出現，便會立刻出現拆陵和在現場，並且一副要調兵遣將、主導一切的姿態，讓其它警察哭笑不得。一天，女警察雖然不值班，但走到一條小巷時她突然聽到有人大喊「抓小偷」，於是她將路過的一名物理老師（張赫飾）誤認成小偷，大顯身手、不由分說地將他抓進了警察局。兩人因此交往起來，當物理老師失足掉進河裡時，女警察勇敢地跳進河水中去救他，兩人這才意識到已經墜汪晌入「愛河」旅盯，只是老實的教師能接受八面威風的女警嗎……