1. 大學看電影活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是我為大家整理的大學看電影活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學看電影活動策劃書1
為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高大學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技大學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會推出此次黃家湖大學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導大學生學會欣賞電影為目的。
一、活動主題 ：感受電影，享受生活。
二、活動對象 ：
武漢科技大學、湖北中醫學院、中南民族大學工商學院全體學生。
三、活動時間 ：4月4號————4月26號
四、主辦單位 ：
武漢科技大學黃家湖電影協會。
協辦單位 ：
湖北中醫學院電影協會、中南民族大學工商學院電影協會。
五、活動宣傳 ：
活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。
六、活動流程
1、前期宣傳階段
我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。
2、開幕式階段
為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課餘生活，我們將舉行黃家湖大學生電影藝術節開幕式。
（1）活動時間：4月4號晚七點
（2）活動地點：青春驛站綜藝廳
（3）出席人員：理學院團委書記張連華、校團委老師楊雲、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族大學工商學院代表團等。
（4）准備階段：我們武漢科技大學將准備六個節目，湖北中醫學院和中南民族大學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些願意為電影節出力的集體或個人。
3、電影節活動
為了加深廣大學生對電影的理解，為了擴大同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個大學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技大學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術大餐。
（1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上
（2）活動地點：武漢科技大學理學院22101湖北中醫學院中南民族大學工商學院
（3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。
4、電影配音大賽
為了豐富大學生的課餘生活，我們退出一次校級比賽電影配音大賽。
（1）活動形式：
選手們根據自己的愛好選擇一部電影並從中節選出一段2—3分鍾的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。
（2）活動時間：
4月14號報名4月23號晚初賽
4月26號晚決賽
（3）參賽人員：各學院兩支代表隊。
（4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書。
感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議。祝首屆黃家湖大學生電影藝術節圓滿成功。
大學看電影活動策劃書2
一、活動簡介
為了豐富校園文化生活，讓更多喜歡電影的人更深入地領略電影的魅力，外國語學院學生會將舉辦第一屆大學生電影節。本屆電影節將以「魅力電影，美麗人生」為主題。一方面，我們將致力於推動電影知識在大學生中的普及，激發廣大學生對國內外電影的關注，提高大學生策劃和組織大型活動能力，同時對緊張的大學生活起到一個調節、放鬆的作用。
活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注校園活動，提高人文素養，營造和諧氛圍。高參與率及品牌式的效果將擴大團委及社聯在學生中的影響力和知名度。
二、活動時間及相關單位
活動時間：11月21日至11月29日
主辦單位：上海第二工業大學團委
承辦單位：上海第二工業大學外國語學院
協辦單位：外國語學院學生會好來屋電影社
活動對象：全校師生
三、活動主題及內容：
首屆電影節形式主要分為：魅力電影展映，魅力電影海報巡展，魅力口號徵集大賽，魅力電影影評徵集、魅力電影星秀大賽，魅力頒獎閉幕式等
1．ING—電影節開幕式暨全校簽名活動。
2．約會電影—經典電影每日播映。開設3個電影放映廳，以求本次電影節獲得最大受眾的參與學生，加深電影對學生人文素養的影響。
3．語影隨行—電影節口號及影評徵集活動。舉辦一次以電影為主題的有獎徵集，並將優秀作品刊登在校刊《飛》、網站以及相關報紙上。
4．時光倒影—精美電影海報巡展。聯系海報供應商，並達成合作意向，以贊助或批量購買的形式獲得展出的海報，在東食堂門口和圖文信息中心做3天的展示。
5．花樣年華—電影星秀大賽。借鑒旅遊形象大使的比賽形式，以圍繞電影為主題設計的比賽內容，比賽內容包括電影主題曲演唱、電影配音、電影知識競猜、個人才藝。
6．午夜魅影—電影節閉幕晚會。內容包括「星秀大賽」獲獎選手的才藝表演、電影海報拍賣、電影競猜、舞蹈表演等
四、活動具體安排
1．籌備工作階段（10月中旬至11月中旬）：
宣傳推廣工作：總負責人：印宏藝
第一階段：前期宣傳
1、宣傳途徑
傳單（1500份）、海報（10張）、網站及BBS（兩個熱門版塊）、橫幅（三條）、校園廣播、食堂滾動屏幕
2、具體宣傳安排
傳單：
活動前2天在校園內人口密集處及每棟寢室樓口分發傳單1000份，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。活動的當天第二次分發傳單，繼續造勢。傳單必須提前一周准備好，確保文字版面無誤，同時安排人手准備分發。
網站及BBS：
電影節開幕前1周在校園網和論壇上發文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的總體情況。發文時間校園網定為星期一，論壇定為星期四，不得有誤。
校園廣播：
在校廣播台對本次活動進行大力宣傳。電影節開幕前1周做一次關於電影節的專題節目，介紹電影節的內容和時間安排，為本次活動預熱。
橫幅：
在學校主幹道懸掛三條橫幅，一條位於東食堂橋頭，一條位於圖文信息中心門口，一條位於5號樓大廳門口。懸掛時間為電影節開幕前1周。
海報：
在東食堂海報欄、5號樓大廳、圖文中心大廳、體育館門口等地張貼海報，張貼時間為電影節開幕前1周。
第二階段：現場宣傳總負責人：劉甌銘
1、開幕式：介紹本次活動情況。並請秘書處幹部進行采訪報道，寫成新聞稿，第2天發布於學生工作動態及團委網站上。
2、活動過程：及時播報活動進展情況，通過張貼相關活動海報和製作黑板加大宣傳，在校園BBS上開設專門版塊及時對活動進行報道，由專人負責活動過程中及時向校廣播台以及BBS專欄發送新聞稿。
3、閉幕式：閉幕式及慶功宴。請秘書處幹部進行采訪報道，形成新聞稿，第2天發布於學生工作動態及團委網站上。
第三階段：後期宣傳（活動結束後一天）總負責人：王春宏
1、寫好活動總結報道，發布於學生工作動態及團委網站上（具體內容同上）
2、整理文章與照片，製作海報以及展板進行為期1周的成果展示
3、網站信息更新
宣傳物質准備工作：
橫幅3條，海報10張，傳單1500張
2．活動進行階段（11月21日—11月29日）總負責人：劉甌銘
○ING—電影節開幕式
時間：11月21日星期二中午12點
地點：東食堂門口
工作人員：主持人1名，禮儀2名、現場控制及應急人員共6名
11：30工作人員布置場地測試音像、麥克風等設備、布置桌子、嘉賓牌、維持現場秩序、播放音樂
11：50主持人暖場
12：00開幕式開始主持人介紹活動內容
12：05外國語領導講話
12：10贊助商領導講話
12：15團委領導宣布電影節開幕，拉禮炮，放氣球
12：15現場簽名開始
全體工作人員就位，簽名同時進行宣傳工作，介紹電影節活動，不了解的可以派發傳單
12：45開幕式結束，要歸還的物品歸還到位後報告給總負責人，由總負責人登記，其餘人員收拾現場
物質准備工作：
傳單500張、桌子2張、氫氣球2個、橫幅2條、拉禮炮8個、音響一套、麥克風2個、長拖線板2個、簽名筆5支、音樂CD1張
○約會電影—經典電影放映
時間：11月21日18：00（首映場）經典回眸
11月22日18：00動作劇情
11月23日18：00情感專場
11月27日18：00驚魂之夜
11月28日18：00動畫天堂
11月29日下午1：00奧斯卡會場
（結束時間根據影片時長而定）
地點：圖文中心105室（主會場）7100教室7300教室
工作人員：現場人員共9名，分3組，每組負責人1名
17：00工作人員入場調試電腦儀器
17：30觀眾入場，播放電影預告片
18：00播放影片
電影播放結束後收拾場地，全體工作人員把要歸還的物品歸還到位後報告給總負責人，由總負責人登記，其餘人員收拾會場
物質准備工作：
影片DVD、音樂CD、多媒體設備
○時光倒影—電影海報巡展
第一波時間：11月22日中午11點
地點：東食堂門口、圖文信息中心1樓
第二波時間：11月28日中午11點
地點：東食堂門口、圖文信息中心1樓
工作人員：現場人員共5名，總負責人1名
物質准備工作：
大型海報架1個、小型海報架10個、海報50張
○花樣年華—電影星秀大賽
時間：11月22日星期三下午1：30
地點：圖文中心105室
工作人員：現場控制及應急人員5名、主持人1名
12：00工作人員布置場地測試音像、麥克風等設備、布置桌子、嘉賓牌
13：00參賽選手及觀眾入場
13：30比賽開始
活動結束後收拾場地，全體工作人員把要歸還的物品歸還到位後報告給總負責人，由總負責人登記，其餘人員收拾會場
物質准備工作：
筆記本電腦1台、移動U盤2隻、相關PPT文件、電影片斷DVD、舞檯布置宣傳字、綵帶、飲水機、一次性塑料杯、音樂CD、獎品
○語影隨行—電影節口號及影評徵集活動
在電影放映前2周至開幕的第一周星期五內徵集優秀作品（宣傳方式見前期宣傳），參與方式為簡訊報名和網路報名。由團委老師及社聯負責人及社團負責人擔任評委組成員。設優秀口號獎1名、優秀影評獎2名。口號將作為此次電影節的宣傳口號，影評將發布於校刊、網站以及有關報紙上。
工作人員：設聯系收集人2名負責人1名
○午夜魅影—電影之夜閉幕式
時間：11月29日晚6點
地點：2400
工作人員：現場工作人員5名主持人1名，內場負責人1名，後台負責人1名
16：45工作人員布置場地
17：20觀眾入場，播放電影音樂
17：40分主持人第一次暖場
17：50分主持人第二次暖場
18：00晚會開始
收拾場地，全體工作人員把要歸還的物品歸還到位後報告給總負責人，由總負責人登記，其餘人員收拾會場
物質准備工作：
舞檯布置宣傳字、綵帶、飲水機、一次性塑料杯、音樂CD、海報架5個、海報10張
五、可行性分析；困難預計和解決
1．可行性
a．組織力量和對象
活動面對主要是學生和社團，而「好來屋電影社」是二工大唯一穩定上升的電影社團，有相對穩定的號召群體和比較成熟的組織力量。
b．活動內容和意義
活動有關師生們都熟悉且感興趣的電影，而且穿插活動的是大家喜聞樂見的形式，適合各個年級的同學。不僅擴大了活動本身的知名度，也擴大了二工大團委及社團本身的影響力，便於更好的發揮作為學生領導組織的作用。
c．活動預計參加群體人數
參賽者約100人，觀眾約20xx人次，
2．預計困難和解決
a．由於學習比較忙，可能同學獲得電影節的信息不夠及時。這個活動是具有相當創新性及差異化的活動。它的本身性質可以決定的受眾群數量之大是其他活動無可比擬的。宣傳時應該大力著重在活動的輕松趣味性及高參與率等方面，以互動性吸引同學。
b．場地和天氣問題。大部分活動在室內進行，開幕式和海報展為室外，如遇下雨都轉為圖文中心底樓。室外得海報展出以派專人看守。
c．確定時間和學校活動無沖突，事先取得時間表，做好調整方案。
六、活動預計效果
上海第二工業大學擁有61個學生社團。其中，好來屋電影社是一個具備一定規模的社團，有定期的常規社團活動，社團負責人具備較強的組織和執行能力；電影節為品牌性項目，加之我校正在加強社團的活動質量，活動規模，增加社團的科技含量。這次活動可以成為展示社團優秀成果和優勢的極佳機會，將具有一定的突破性。
此外，外國語學院團委和學生會給予我們這次活動充分的關注與支持，全方位的協助我們活動的進行。所以我們相信這次活動一定能夠成功地舉辦，並且在學校內形成應有的影響力。
大學看電影活動策劃書3
一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以「尋找自我，展現人生」為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想像力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。
二、 活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
「尋找自我，展現人生」
四、參加對象
揚子津校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅遊烹飪（食科）學院社團聯合會
策劃承辦單位：旅遊烹飪學院（食科）追風劇社
協辦單位：旅遊烹飪學院（食科）電影協會
參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會
信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七 、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網路上，我們不難看到其它學校優秀的'微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。
2、向整個校區徵集微電影作品，號召大家拍攝微電影。
3、在網路上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優秀作品以及優秀個人。
5、閉幕晚會。
九 、活動安排
1、微電影節的宣傳
a．跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。
b．網路宣傳：
i．微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。
ii．網路票選的設置。
c．海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，並定期更新。
d．拍攝宣傳：特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。
e．社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
a．微電影的申報階段：申報時間為11．12~11．14，11．14晚自習將會去班級收取報名表（只要有個主題就行，具體劇本不作要求）。
b．微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11．12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。
c．製作階段：原則上，團隊自行進行後期處理與製作，但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。
d．展映階段：
i．我們將精選優秀影片在11．16~11．30日間進行展映。
ii：優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。
e．評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，並結合網路意見給出最後評選結果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。
十、活動要求
1、作品要求
a．所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b．作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。
c．作品時長：1分鍾—15分鍾
d．作品一式兩份，可為AVI、MP4、RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。
2、作品設備要求
微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
大學看電影活動策劃書4
一、活動背景
當下是眼球經濟的時代，微電影作為一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。華中師范大學心心火義教之家是一個由國家免費師范生組成的旨在為農民工子女提供義務支教的公益類學生社團，社團宗旨為「關愛農民工子女，提高師范生技能」，開展了多項義教還有其他社內特色活動，有著豐富的微電影題材，為孕育微電影文化提供肥沃的土壤。而微電影劇本的創作是微電影的首要步驟、核心環節，所以在劇本的徵集確定上不能馬虎。
二、活動目的
1、此活動將結合我們社團的特色，給社內成員提供一個展示才華與技能的平台；
2、保證微電影的質量，並通過微電影傳播社團文化，擴大本社團在校內的影響力，努力豐富校園文化；
2、通過本次活動，讓社員們用心記錄生活，分享悲喜，健康成長，從而營造良好的社團文化，增強社團內部的凝聚力。
三、前期准備
1、宣傳工作
以網路宣傳為主，在心心火義教之家的各個網路平台上以及心心火各個QQ群發出微電影劇本徵集的通知由社長聯系前幾屆心心火成員，通知此活動各個組長在開例會時向組員通知並鼓勵其積極報名。
2、後勤工作
組織微電影劇本審核組的成立，做好之後的劇本評選。
四、活動規程
（一）活動時間
20xx年4月7日—5月3日
（二）活動對象
華中師范大學心心火義教之家全體社員（包括第一屆至第七屆）
（三）參與方式
1、自願參與，可以個人創作，也可以小組聯合創作；
2、劇本一律用word格式，劇本中標明作者姓名、QQ號、聯系電話，文件命名為：作品題目+作者姓名，如：心心火張三；
3、劇本以電子郵件附件形式投稿，發至指定郵箱xx
（四）劇本要求
1、作品必須是原創，作品結構形式不限，可以小組聯合創作，劇本或抓心或搶眼；
2、劇本內容積極健康向上，劇本須與心心火義教之家的文化元素相結合，題目自擬，情節新穎；適合網路視頻傳播；具備完整的微電影的故事性與情節性；
3、劇本可供拍攝時長須控制在10分鍾以內。
（五）評選方法
本次劇本評選由審核組對所有應征劇本進行遴選與終評，審核組由社內人員報名篩選組成，每人評選出一篇，最後審核組成員共同評選出最佳劇本。
（六）獎勵設置
1、優勝作品者將獲得精美禮品一份。
2、優勝作品將由社團組織拍成微電影。
2. 大學校園看電影活動策劃方案5篇
大學校園看電影活動策劃方案1
1、舉辦背景：
隨著社會的進步，經濟的發展，金融市場已經變得越來越完善， 而作為金融市場的一個主體，股票投資已變得越來越重要，飢派作為一個現代的人，懂得經濟，認識經濟，掌握經濟是我們必不可少的基本技能。
21 世紀的經濟，既是一種知識為本的經濟，又是一種金融化的經濟。 在社會主義市場經濟的新時期，人們的投資觀念拓展了。不管是企業、政府，還是個人都積極參與有價證券投資活動， 他們持有的資產迅速增加並呈現多樣化的 特點。這些變化反映了一個事實，經濟發展需要現代投資，現代社會與發達的投 資活動密不可分。 發達的投資活動需要高素質的投資人才。但是專業知識的學習是很單調無趣的，在這單調的學習過程中讓我們插播一場小電影吧！讓我們在愉悅身心的同時看看《華爾街》的風雲變幻吧！
2、舉辦目的：
1）在緊張的學習過程中放鬆一下心情
2）讓同學們了解股市的風雲變幻
3)通過電影讓同學們學習一些晌肢顫基本股票知識
3、舉辦方：
酷博證券投資交流協會
4、活動時宴敗間：
2012年11月16日星期五
19:00～21:00
5、活動地點：
F樓304
6、活動流程:
1）前期宣傳：製作海報，噴繪（宣傳部）
2）前期准備：申請教室（文秘部）
電影拷貝，設備准備（外聯部） 會場布置（宣傳部）
3）活動過程：主持致辭
觀看電影（秩序維持組織部）
主持致辭
散場（宣傳部收拾教室）
大學校園看電影活動策劃方案2
志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。蘭州交通大學自動化學院青年志願者協會准備在2011年10月25日開展以「加強合作、提高交流、共同發展！」為主題的內部文化交流會。
一、活動的背景
青年志願者協會是一個團隊，而一個好的團隊加入沒有一直的價值觀，那麼這個團隊將會變得難以領導，會因為意見分歧而難以開張工作。團體中有不同的價值觀都會影響團體的運作和團結。因此我們內部必須要達到思想與動機的統一。內部文化交流會就是一種調控各個志願者動機的方法之一。
我們希望通過此次培訓交流，讓大家學到更多有關志願者、志願者服務以及志願者服務項目方面的知識，更深入的了解志願者精神，不僅增進大家的志願交流，也進一步轉變個別不完善的動機。提高大家的積極性，以配合整個團隊的運作！
我們也希望通過此次會內交流，讓協會志願者對志願者工作有更清晰的了解，進而使他們在以後的學習、生活和工作中，能夠更好的
青年志願者協會
傳播和踐行志願者精神和理念，以使更多人了解和支持志願工作，也期待更多的人加入到志願工作中來。
當然，我們也希望此次內部交流會，能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神，提升協會的影響力。
二、活動的目的
(1)通過此次內部交流會，使我院青協成員了解服務智障人士的基本知識和一些基本技巧，進一步提高我院青年志願者的服務質量。
（2）分享以往的服務和活動信息，一起分享服務實踐成果，明確發展方向。
(3)增進我們青協內部的交流，提升協會的凝聚力和向心力，以使我們更好的開展服務工作。
三、活動主題
加強合作、提高交流、共同發展！
四、活動時間
2011年10月25日晚7：30～9：00（待定）
五、活動地點
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院學院樓205室（待定）
六、參加對象
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院青年志願者協會全體成員
七、活動流程
（1）7：30各負責人簽到，對會內成員點名簽到；
青年志願者協會
（2）主持人簡單介紹會議內容並宣布會議開始；
（3）主席致辭；
（4）交流會開始；
（5）播放由2010～2011學年度青協主要活動製作的電影；
（6）播放中國第一部反映自閉症的電影《海洋天堂》；
（7）會內間交流、討論，發表看法；
（8）主席總結，主持人宣布會議結束。
討論問題：
1）如何加強我院青協在校內的影響？
2）如何提高志願者的積極性？怎樣提高志願者服務的質量和水平?
3）如何能更好的服務智障群體？
4）今後的發展方向？
活動總結：
1)安排會後總結資料工作，並存檔；
2)對會內志願者做下一步活動的展望。
八、物資及預算
1、場地：蘭州交通大學自動化學院205室（待定）
2、物資：(待定)
九、預期效果
通過此次的志願者培訓活動，我協會的新成員了解智障人士和自閉症患者，進一步消除對其認識上的誤區，對我們所從事的志願服務活動有個初步的認識，為參加基地活動夯實基礎，讓我們的服務團青年志願者協會。
隊在服務方式和服務技巧上得到提高；能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往後更好的開展志願者培訓工作和傳播志願者服務精神，提升協會的影響力。從而更好地開展我們的志願服務工作。
十、注意事項
會場內秩序
大學校園看電影活動策劃方案3
活動背景
近年來，解決「三農」問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注「三農」問題，為解決「三農」問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今「三農」問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注「三農」問題。然而，「三農」問題目前並沒有引起許多大學生的關注，大學生對「三農」的了解還相當淺薄。
一、活動目的
為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注「三農」問題，激發大學生對「三農」問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今後的道路做好鋪墊。
二、活動名稱：
關注「三農」，了解農村現狀
三、活動時間：
20XX年11月15日、22日、29日
四、活動地點：
中州大學教學樓五階一
五、主辦單位：
中州大學興農協會
六、主要對象：
中州大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選並下載電影，並搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，並動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，並負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫 申請書 ，使各個部門積極配合，以確保活動進展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好准備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律，安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動後
1、策劃部：
負責清理現場，回收工作用具。
2、宣傳部：
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部：
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部：
維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
5、秘書部：
負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題並寫 觀後感 。
以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。
八、活動細則：
1、參加活動的會員要佩戴會員證；
2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；
3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；
4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；
5、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預算
1、製作海報所需材料的費用：8元
2、列印文稿的費用：5元
3、租相機的費用：30元
4、沖洗照片的費用：20元
5、礦泉水的費用：15元
十、活動效果
預測從某種意義上說，本次電影展映活動有「一舉兩得」的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解「三農」，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！
大學校園看電影活動 策劃方案 4
洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時，看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後，我們又不由得把目光投向銀幕，希望看到由中國電影工作者創作的災難片，能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。保險系中國特色社會主義理論體系研讀會特開展此次「回望歷史緬懷英魂」觀紅色經典影視活動。活動旨在喚起當代大學生對祖國、對社會、對他人發自肺腑的關愛之情，提升大學生的思想意識，激起保險系學生的感恩之心，感激之情，以及牢記歷史，熱愛生活之情。同時此次活動力求豐富大家的校園文化生活，讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。
一、活動主題：
「回望歷史緬懷英魂感受巨變」——紅色經典影視欣賞
二、活動背景：
洪水、地震、泥石流、空難……2010年是中國多災多難的一年。當曾經由影像構築的災難傳說真實地發生在我們身邊時，看電影的游戲心態已經變成了長時間的震驚和恐懼以及對大自然的敬畏。災難過後，我們又不由得把目光投向銀幕，希望看到由中國電影工作者創作的災難片，能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。
三、活動目的：
為牢記中國共產黨的光輝歷程，弘揚中華民族先進文化，激發廣大學生的愛國熱情，提高同學們對中國共產黨的光輝歷史的認識，保險系中國特色社會主義理論體系研讀會決定聯合開展「回望歷史緬懷英魂」觀紅色經典影視活動。紅色電影主要講述了有關革命前輩、革命烈士的光榮事跡、堅定信念和偉大精神，展現了不同時期共產黨員的光輝形象和動人事跡，集中反映了中國共產黨在新中國成立前的革命歷程與之後逐步鞏固政權、帶領全國人民進行經濟建設、實現民族偉大復興的光輝歷程。通過組織大一新生觀看這類電影，能夠更直接、更深入地感受強烈的共產主義精神，樹立堅定遠大的理想信念，教育我們當代大學生思考自我的存在意義，學得「勝利來之不易」，規劃好科學的人生理想與目標，把握青春時光，學習並繼承革命前輩們艱苦樸素與自強不息的奮斗精神，與時俱進，適應當代社會需要，同時能給同學們帶來一些關於防災抗災避災的啟示、關於災難的思考，帶來戰勝災難、繼續生活的精神力量。
四、活動形式：
此次活動力求豐富大家的校園文化生活，讓紅色經典的魅力在這個季節里隨夢想一起放飛。
以紅色經典影視欣賞——《唐山大地震》為主，同時要求以「回望歷史緬懷英魂感受巨變」主題，結合自身實際，抒發真實情感，寫一篇心得；或者圍繞影片《唐山大地震》寫一篇影評，字數不少於1000字，每個班級至少上交兩篇，要求影評是原創作品，未在正式刊物上公開發表過，一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。
同時為了鼓勵各班學生積極參加此次活動，進而更好地體現本次活動的目的，我會將評選出優秀徵文，並頒發榮譽證書以表彰廣大參與同學。
五、主辦單位
保險系中國特色社會主義理論體系研讀會
六、活動時間
2010年10月20日具體時間待定
七、活動地點
誠信講學堂
八、活動對象
xxxx全體大一學生
九、活動分工：具體如下：
1：一定要協調好展映時間，並做好通知。
2：關於紅色經典影片欣賞活動的海報由宣傳部負責。
3：場地管理，比如開門，准備好電教設備，投影，並負責觀影時的秩序管理，由學習部及外聯部負責。
4：由秘書處及活動部通知紀檢部人員到場負責人員簽到工作。（要求到場的人員以班級為單位，並作為對黨員、入黨積極分子、推有團員考核的重要依據）。
5；統一收交活動心得及影評，並進行評選工作。
大學校園看電影活動策劃方案5
一、活動背景
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網路的簡介、宣傳紙上的敘述、、、、、、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。
現在大部分的機電一體化學生不明白其專業的作為之處，對其就業方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對於學校發的課本、開的課不知道為什麼要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。
正處於青春迷茫期的我們正處於就業壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己並不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的
通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業的大有作為，從電影中激發學生的強烈好奇心，令其產生探索精神，予以明白其自身的發展方向以及自己的嚮往方向，明確該專業的對自己的適合性，以便在以後更好的學習。
三、活動主題：
電影詮釋機電
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
機電三班學生
贊助單位：安徽房產
七、活動安排：
1、班委向同學徵集觀看影片的選材意見。
2、定好影片准備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象（機電三班全班學生）予以通知。
5、准備U盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，並將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印製宣傳單數張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，准備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，准時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。
10、觀看完畢後，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經驗。
八、活動預算
活動策劃書與數張宣傳單的列印費用：預計四元左右。
九、注意事項
1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛生，與觀看時的安靜氣氛。
2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
3、徵求來的電影必須與機電一體化專業緊貼，需附有教育意義（本人自薦《鋼鐵俠2》）如之類的影片。
3. 學校科普教育活動方案
為了確保活動得以順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動滾唯遲方案呢？以下是我整理的學校科普教育活動方案，希望對大家有所幫助。
學校科普教育活動方案1
〖主題〗
簡易望遠鏡的製作
〖目標〗
1、培養學生的空間想像能力，提高動手能力，激發學習興趣。
2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。
3、了解望遠鏡的基本結構。
4、能獨立製作簡易望遠鏡。
〖對象〗
初一學生
〖時間〗
XX年3月26日下午3：55—4：40
〖地點〗
初一（2）教室
〖准備〗
1、提前通知學生自帶小箭刀一把。
2、教師准備製作器材每人一套，主要有：凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張，雙面膠帶紙一卷（見實物圖片）。
〖過程〗
1、每人分發凸透鏡、凹透鏡各一副。
教師：介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法並要求學生分別用兩透鏡觀察事物。
學生：用凸透鏡觀察的東西被放大，用凹透鏡觀察的東西縮小，但都出現有時清晰，有時模糊的'現象（允許同學之間交流，並派代表發言）。
教師：分析學生觀察時出現的各種現象，歸納凸透鏡、凹透鏡的特性，並指出：利用透鏡觀察事物，都有一定的距離范圍，若不在范圍內，觀察到的圖像將會變得模糊。
教師：要求學生一隻手拿凸透鏡，另一隻手拿凹透鏡，組合後觀察事物（一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線）。
學生：凸透鏡、凹透鏡組合使用
在組合觀察時會出現的幾種情況：
1）、凸透鏡靠近眼睛，凹透鏡在後。
2）、凹透鏡靠近眼睛，凸透鏡在後。
3）、兩透鏡之間的距離小一點。
4）、兩透鏡之間的距離大一點。
分別由幾位同學交流觀察結果。
教師：在學生交流的基礎上歸納：如果用一隻手將凹透鏡靠近自己的眼睛，另一隻手將凸透鏡移動，調節兩透鏡之間的距離，能觀察山蘆到清晰的圖像，而且能把物體拉近，如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合，便能製作簡易的望遠鏡。
教師：要求學生利用現有器材製作簡易望遠鏡。
學生：發揮想像（將平面的貼塑紙折成立體），隨意製作。
學生在製作時大體有以下過程：
1）、根據貼塑紙上的壓痕，進行相關折疊。
2）、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應的位置上。
3）、總裝，清晰度調整。
教師：在巡視的基礎上對部分學生在製作中存在的不足給予指導，將優秀的作品展示，點評。
〖評價〗
能初步安裝成型為合格等級，望遠鏡的外殼稜角分明，側面平服，凸透鏡、凹透鏡位置安裝准確為優秀等級。
〖小結〗
這次活動，突出以學生為主體，針對初一學生的年齡特點，讓他們利用凸透鏡、凹透鏡（以及組合）來觀察事物，從而發現問題，通過學生討論、老師點撥，悟出望遠鏡的原理，同時激發了他們的製作慾望。在製作的過程中，教師不作示範、不定條條框框，讓學生發揮各自的想像能力，雖然在製作中出現將透鏡裝反，紙殼成型錯誤等問題，但通過同學之間的相互交流學習，最後全班同學均能完成，動手能力得到了鍛煉。
學校科普教育活動方案2
一、 指導思想
為全面貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》精神、《中華人民共和國未成年人保護法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想 道德建設的若干意見》精神，我校決定將在3月26舉辦科技節，開展形式多樣的科普教育活動。本次活動旨在滿足中小學生素質教育中加強科技教育的需要，豐富 學生的第二課堂，拓寬學生的知識面，激發學生愛科學、學科學的熱情，提升學生的的科學素養，將知識性、趣味性和教育性融為一體，是一次有意義的科普活動。
二、 活動時間：
3月26日
三 、 活動對象：
1——9年級
四、 活動內容：
1、探索宇宙的影視光碟放映。
2、探索宇大李宙展板的展出。
3、每個學生發相關書籍一本：《探索宇宙》
4、探索宇宙科普電影的放映。
5、火箭模型升空現場演示的觀摩活動。
五、具體安排：
（一）活動地點：觀看電影在多功能廳、火箭模型升空演示在東操場。
（二）時間安排：
7 ：40——8 ：25 一年級觀看電影 二年級火箭模型升空演示
8 ：55——9 ：40 二年級觀看電影 一年級火箭模型升空演示
9 ：50——10：35 三年級觀看電影 四年級火箭模型升空演示
10：45——11：30 四年級觀看電影 三年級火箭模型升空演示
12：15——13：00 五年級觀看電影 七年級火箭模型升空演示
13：00——13：45 六年級觀看電影 五年級火箭模型升空演示
13：55——14：40 七年級觀看電影 六年級火箭模型升空演示
15：05——15：50 八年級觀看電影 九年級火箭模型升空演示
16：00——16：40 九年級觀看電影 八年級火箭模型升空演示
六、 注意事項：
1、為了不影響正常的教學秩序，觀看科普電影、火箭模型升空演示的活動按課表由當天各任課老師負責，帶領學生准時到指定地點參加活動，請相關班主任事先通知本班的任課老師。
2、請各班主任做好宣傳、組織、教育工作，確保活動准時、有序、安全地開展。
4. 學校科普教育活動方案
從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的「增長點」。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉春豎點上。下面我給大家帶來學校科普 教育 活動方案，希望大家喜歡!
學校科普教育活動方案1
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》，努力提高我鎮廣大幹部群眾科學 文化 素質，根據區科協統一部署，鎮科協決定圍繞「節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康」主題，在全鎮范圍內開展20__年全國科普日活動。具體方案如下：
一、活動名稱
井口鎮20__年全國科普日活動
二、活動宗旨
圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發展的大背景，結合我鎮實際，利用我鎮教育、衛生、經濟等方面的優勢，密切聯系群眾生產生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造「講科學、愛科學、學科學、用科學」的良好社會氛圍，提高公眾素質，促進我鎮經濟社會發展。
三、活動主題
節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康
四、時間安排
20__年9月18日——24日(各村、社區也可根據實際情況微調，適當超前或滯後安排)
五、活動方式
組織動員全區科技、教育等領域的`科技工作者、科普志願者積極行動起來，深入村、社區、學校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、 報告 、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。
六、活動地點
鎮湧泉廣場、主要公共場所、轄區學校等。
七、具體活動安排
1、活動內容：全國科普活動開幕日
活動時間：9月18日 8：30-11：30
活動地點：湧泉廣場
主辦：井口鎮科協
2、活動內容：井口鎮第一屆蕊澤杯運動會
活動時間：7月30日——11月1日
活動地點：湧泉廣場
主辦單位：井口鎮人民政府
3、活動內容：世博知識搶答
活動時間：8月13日
活動地點：鎮六樓會議室
主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮團委
4、活動內容： 安全知識 講座
活動時間：9月20日
活動地點：鎮六樓會議室
主辦單位：鎮文化服務中心、鎮安穩辦
5、活動內容：應急疏散演練
活動時間：9月21日
活動地點：鎮六樓會議室
主辦單位：鎮科協、鎮文化服務中心、鎮民政辦
6、活動內容：科普志願者義務科普服務活動
活動時間：9月23日
活動地點：湧泉廣場
主辦單位：鎮科協
7、活動內容： 健康知識 講座
活動時間：9月24日
活動地點：鎮六樓會議室
主辦單位：鎮科協、鎮機關黨支部
8、活動內容：科普畫冊巡展，發放科普宣傳材料
活動時間：活動日期間
活動地點：各村、社區
主辦單位：井口鎮科協、各村、社區
八、注意事項
1、參與單位要高度重視，加強領導，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展並取得實效。
2、各村、社區分別負責所在轄大纖區的活動實施組織與落實。
3、各村、社區活動結束後，認真把本次活動進行書面 總結 ，於9月28日以前一並上報有關聲像資料和總結至鎮科協。
學校科普教育活動方案2
一、指導思想
以上海市科普工作聯席會議辦公室《關於舉辦20__年宿遷市「全國科普日」活動的通知》的要求為指導思想，在學生中廣泛深入開展科普環保講座、科技環保創新大賽等活動，從而培養學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣，增強他們的獨立思維、創新實踐、環境保護的意識和能力培養學生團結協作、勇於創新、敢於挑戰的科學精神。結合我校實際，特製定此方案。
二、活動主題：「萬眾創新 擁抱智慧生活」
三、活動 口號 ：「低碳，我們在行動」
四、活動時間：20__年9月20—28日
五、領導小組
組長：王彬
副組長：楊宏齊
組員：池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民
六、主要活動內容
(一)前期活動安排
1、橫幅標題製作：「萬眾創新 擁抱智慧生活」——20__年宿豫一中「全國科普日」活動啟動儀式。
2、布置櫥窗布置：在學校櫥窗中扒仿大張貼有關科普、環保低碳方面的資料。
3、相關活動攝影。
(負責人：張_ 9月18日)
(二)具體活動
1、升旗儀式做「科普日」活動啟動儀式
利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作「科普日」活動啟動儀式。安排學生主持及「低碳，我們在行動」 國旗下講話 。
(負責人：王勝江 時間：9月21日周一)
2、分發科普日活動 倡議書 。
從網上下載關於科普環保方面內容撰寫倡議書，每班一張(建議用A3紙)，在9月21日周一班會課上由班級組織學習，同時張貼教室。
(負責人：池斌 時間：9月21日周一班會課)
3、 科普知識 講座
利用班會時間，以廣播的形式，為學生做科普「低碳環保」知識專題講座。(負責人：楊宏齊 時間：9月21日周一班會課)
4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)
(負責人：黃懷華 時間：9月25日前)
在學校傳統的「 變廢為寶 DIY 」環保小製作活動的基礎上，圍繞「廢舊物品與再生資源」開展廢舊物品小製作的科技綜合實踐活動，各班至少交3件作品到政教處進行評比。
5、美好心願 ——開放型低碳知識競賽( 八年級 )
(負責人：王宏 時間：第四周)
收集低碳知識，各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽，按得分高低各班評出一、二、三等獎。
6、「節水在我身邊」徵文活動(七、八年級)
(負責人：王振仁 時間：9月21日周一班會課)
在七、八年級中開展「節水在我身邊」徵文活動。徵文由語文組老師布置，兩個年級各選出6篇優秀 文章 ，評選一、二、三等獎。
7、組織學生出一期以科普知識為主題的 黑板報 並組織評比。
(負責人：盧海燕 時間：第四周)
8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(九年級)
鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物。同時，借用計算機課部分時間，開展網路科普知識閱覽活動，增長科普知識。
(負責人：單利民 時間：第四周)
七、總結表彰
1、學校作「萬眾創新 擁抱智慧生活」——20__年宿豫一中「全國科普日」活動小結。
2、表彰在活動中表現優秀的學生和教師。
(負責人：楊宏齊 第五周)
八、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科普日活動順利進行。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時，注意充分調動每個學生參與的積極性和發揮創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、准備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。
4、請各項目負責人活動結束後，要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等。
學校科普教育活動方案3
為深入學習貫徹_和黨的_精神，宣傳新時代「創新、協調、綠色、開放、共享」的發展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發全體學生創新熱情和創造活力，促進全體學生科學素養的提升，特製訂20__年校園科普活動方案。
一、活動主題：
喜迎五運會智慧新生活
二、活動時間：
20__年5月10日—9月21日
三、活動內容
(一)、傳播新時代新發展理念
重點宣傳我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段，著力宣傳創新是引領發展的第一動力的理念，大力宣傳「創新、協調、綠色、開放、共享」的發展理念，深刻體會新時代科學素養和智慧生活對實現人們美好生活的推動作用
(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。
在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結協作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇於批判、敢於實踐的科學態度。用科學新風引導現代文明新時尚，用科學技術支撐現代新生活。
(三)、引領新生活、助力五運會。
圍繞人工智慧、大數據、物聯網、量子通倍等前沿科學技術，涉及到人民「衣、食、住、行」的智能新技術，展現智能與生活的高度融合和給人們帶來的使利。使學生在潛移默化中，樹立熱愛科學、崇尚科學的科學態度和科學精神。圍繞尋找五運會中的「綠色、環保、智能、創新、共享」等科學元素，讓學生知道科技創新產品，對未來生活、工作、健康等智慧生活的巨大影響，對持續改善民生的推動作用
四、主要活動
1、專家報告會
攜手北京歐美思教育集團，通過「歐美思科普行」，宣傳在新時代新發展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智慧、3D列印快速成型技術、大數據、物聯網等對人們生活帶來的便捷，從而激發學生學科學、用科學的熱情。
2、主題科普知識宣傳
學校利用班會、隊會、團會等開展人T智能、科學和物理實驗操作活動，培養學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發展理念在新時代開花結果。
3、科普知識演講比賽
通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在_年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。
4、科學秀親子活動
隨著教育改革的不斷深入和發展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學 方法 和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創新的學科核心素養。
5、科學體驗課活動：
攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現象的原理，培養學生思考交流、團隊協作、追求卓越的精神，深刻理會科學創造末米和改變生活的`意義所在。
6、觀看科普電影活動
聯合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫 觀後感 。
五、活動要求
1、加強領導、周密部署
按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯合相關部門和社會力量共同參與科普活動。
2、創新形式、注重實效
在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據各單位自身特點和優勢，深入廣泛創造性的開晨活動。
3、加強宣傳、營造氛圍
充分發揮電視、廣播、報刊、互聯網、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。
4、認真總結、表彰先進
在全市學校科普活動中，不斷發現總結優秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。
學校科普教育活動方案4
為進一步弘揚科學精神、普及科學知識、宣傳科學思想，全面提升我校學生的綜合素質和科技實踐能力。為此結合學校的實際情況，立足學校的資源優勢，與時俱進、開拓創新，不斷深入探索我校科普工作的新方法、新途徑，努力營造良好的科普氛圍，促使我校師生愛科學、學科學、用科學。從而，使我校形成具有中職特色的科普宣傳教育模式，提高我校的社會影響力，提升我校生存發展的生命力。為達到此目的，制定科普工作 實施方案 ：
一、科普宣傳活動的范圍和時間
活動開展對象：石阡中等職業學校全體師生
活動開展時間：__年9月8日(請註明本文來自實用文檔頻道)
二、科普宣傳活動開展形式
1.科學知識專題講座;
2.科普主題圖片展覽;
3.板報、 手抄報 。
三、科普宣傳活動工作要求
1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務，在工作中不可避免的
會出現各種各樣的困難。因此，在工作開展中，必須切實加強領導，精心策劃、組織，克服工作中的一切困難，保證宣傳工作順利進行。
2.要廣泛的深入動員和宣傳學生、教師，大力營造學生在科普活動開展中輿論氛圍，增強廣大師生學科學、用學科的意識，提高廣大師生配合活動開展的主動性和自覺性。
3.在「科學知識專題講座」活動的開展中，除團委統一命題，組織活動外。各班、各專業可自行策劃、組織開展活動，活動開展完成後，將活動 策劃方案 、組織計劃、開展情況效果、總結交團委。
4.科普主題圖片展、板報和手抄報，原則上由團委統一策劃、組織，以班級為單位參加。
四、科普宣傳工作實施過程
1.策劃活動：確定活動意義目的、活動主題;
2.組織活動：確定活動對象、組織方式;
3.搜集、整理開展活動的相關資料;
4.開展相關活動;
5.對開展的活動進行 經驗 總結。
學校科普教育活動方案5
一、活動目的
通過活動的開展，激發全區中小學生愛科學的意識，不斷開闊視野，了解更多的科普知識和科學家的科學態度以及科學精神，養成獨立思考、積極動腦的行為習慣,培養創新意識和動手能力,為將來報效祖國、積極投身現代化建設事業奠定堅實的基礎。
二、活動時間
20__年5月—_年12月
三、活動內容
活動主要以科普宣傳版面、科普大篷車、科普教育基地、科技型企業、科技創新培訓、教育輔導等為載體,開展形式多樣的科學知識普及活動。
(一)組織開展兩次大型綜合性「科普進校園」宣傳活動。邀請市老科協專家為教師進行免費義診;邀請鶴壁市夢想天行科技有限公司展示機器人製作;邀請鶴壁市靚典教育機構開展科普實驗製作;科普大篷車展示;擺放科普知識宣傳版面;發放科普知識宣傳頁、宣傳袋等。
(二)以「打擊黑惡勢力，預防校園暴力」為主題，邀請有關專家開展一次專題講座。
(三)以「插上科技的翅膀，在創想的藍天里飛翔」為主題邀請有關專家，針對青少年開展一次科技創新能力培訓。
(四)以「打開心靈之窗，讓陽光進來」為主題，邀請有關專家，針對初中生開展一次青少年心理健康輔導講座。
(五)以「參與科技，共贏未來」為主題，組織全區中小學師生，開展參觀省級科普教育基地(國立光電)活動。
(六)組織全區中小學生參加全市青少年科技創新大賽和全省青少年 網路知識 競賽。
四、有關要求
(一)加強組織領導，區科協、區教體局要加強協調，明確專人負責各項活動的組織與實施，確定活動地點，制定活動預案，做好專家聘請、現場秩序維護等工作。
(二)做好有關專家、科技型企業、科普教育基地、科普大篷車對接、聯絡，做好宣傳版面、宣傳頁、宣傳手袋製作等工作，確保各類活動順利開展。
(三)協調宣傳部門做好活動的宣傳報道工作，做好活動信息匯總、報送、總結等相關工作。
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5. 科普進校園活動方案
為了確保活動取得實效，就常常需要事先准備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案要怎麼制定呢？以下是我精心整理的2021年科普進校園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科普進校園活動方案1
隨著科學技術的進一步發展，我國「神舟」系列航天技術的不斷成功，全國上下掀起了「學科學、愛科學、用科學」的高潮，學生求知科學知識的慾望更加強烈。同時，課程改革中，也明確要「教給學生科學知識，樹立科學意識，要有科學創新精神」。為此，學校把「科普知識進校園」作為系列活動融入到常規的學習生活中，以此來推動學校科普活動的開展，增加學生的科學知識。
一、活動宗旨
以深入科學發展觀為指導，普及科普知識，弘揚科學精神，激發科學興趣，提高科學素養，推進素質教育。
二、活動主題
我愛科學，我愛祖國。
三、活動口號
1、科學在心中，創造在手中。
2、動手動腦，放飛夢想。
3、揚起思維的風帆，遨遊創造的海洋。
四、活動內容
1、讀科學故事書，收集、講述科學家的故事。
2、看科技影片，繪制一幅科學幻想畫，撰寫創新作文。
3、提出一項科學小創意，製作一件手工作品。
五、參加對象
所有在校學生。
六、活動時間
每年的9月啟動，5月結束。
七、活動組委會
為確保科普知識進校園達到預期目標，成立楊家小學科普知識進校園組委會，負責各屆科技節的組織領導和協調工作。
組委會成員名單：
主任：張志高
副主任：黃勇建
委員：張玉群楊學梅楊海兵楊晨宇
成員：各班班主任及科學、綜合、美術教師。
八、活動要求
1、全校師生要提高對科普知識進校園活動的認識，要把它作為「營造科技校園」的一項重要工作來抓，要切實加大宣傳力度，通過紅領巾廣播、板報、櫥窗等媒體，廣泛宣傳報道活動的進展、成效和先進典型的成功經驗，不斷把活動引向深入。
2、落實教師工作責任，培養骨幹隊伍，完善激勵機制，盡力為學生普遍參與活動提供應有的條件和保障。
3、各班級要根據學校科普知識進校園活動方案，認真做好宣傳發動工作，認真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動,引導學生閱讀科普讀物，開展科技創新活動。
4、活動落實負責人要按本方案的規程認真督促實施，要按規定及時上報相關情況及資料。
5、項目負責人要盡職盡力，辦好科技節活動展示，收整好資料，確保活動質量與效果，推動優秀作品到上級參賽。
九、活動安排
每年的科普活動分為三個階段進行。
第一階段：組織宣傳，活動啟動（每年的9月）
1、啟動儀式
①舉行「xx屆科技節」開幕式，少先隊大隊部宣讀倡議書；
②宣讀該屆科技節的活動方案，明確該屆科技節活動主題；
③校長講話，倡導師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
①校園掛條幅，出宣傳窗；
②各班召開主題班會，積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來；
③利用黑板報及班級文化，刊登科普知識；
④校園板報、廣播、櫥窗等媒體開設「科普知識」欄目，在全校范圍內營造良好的`氛圍。
第二階段：方案實施，活動開展
1、科普知識競賽（10月）
讀科學故事書、《十萬個為什麼》，觀看《中央10台》的科技節目，進行的相關科學知識競賽。問題主要根據學校科技板報中的「每周一問」、「每周一答」內容中選取材料進行。
2、科學幻想繪畫比賽（11月）
總體要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現（不包括非畫類的其它美術品與工藝品）。
3、講科學家故事比賽（12月）
主要利用各中隊會進行。
4、觀看一部科技電影（12月）
主要由各班組織進行。
5、辦一期關於科學技術的手抄報（3月）
內容中含創新作文。
6、小製作比賽（4月）
要求四年級以上學生每人必須完成作品一件，其中創新作品每班不少於一件，作品可以合作完成。
第三階段：評比總結，成果展示（5月）
1、舉辦科技節，表彰個人和團體。
各班級評比出「科技之星」，學校進行表揚。個別學生可以授予「科學小博士」或「科技小能手」稱號。
團體獎以班級為單位，根據比賽學生獲獎結果記分累積總分從高到低排序。
2、展示板。此階段各班出一期科技板報，自行設計板面，呈現特色。
3、閉幕式。
科普進校園活動方案2
一、活動宗旨：
為了提高我校殘疾學生的科學文化素質，了解有關的科普知識，激發學生對科學的興趣及對生活的熱愛，鍛煉學生們的動手動腦能力。我校將在5月的最後一周舉辦口浦特校首屆科普活動周
二、活動主題：
攜手共建創新型國家——力構建和諧口浦
三、活動組織機構：
領導人、負責人、成員
四、活動時間：
20xx年5月18日~5月27日
五、活動的具體安排：
（一）宣傳發動階段（5月份第二周）利用學校的櫥窗、宣傳欄、黑板報宣傳科普知識、科學人物，宣傳活動內容。各班設立科普知識角
（二）活動的具體內容：
科幻畫比賽（含電腦創想畫）參賽對象：聾專業及智障專業輕度班全體學生作品要求：
（1）主題不限
（2）作品要能充分體現科技未來的幻想
（3）作品尺寸：8開紙張
（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫
（5）僅限個人作品，不得全部抄襲作品數量
（6）智障專業輕度班每班至少交一件作品
（7）聾三、五、六、九年級每班至少三件作品
收繳時間：5月25日下午放學前
收繳負責人
評選標准：（1）想像力（2）科學性（3）繪畫水平
2.各班出一期以科普知識為主題的黑板報
時間：5月23日前完成
檢查負責人
3.觀看科普電影對象：全體學生
活動組織安排
時間：5月26日下午第三節課後
地點：校四樓會議室