『壹』 請問，老師好這個電影一開始讀詩的背景鋼琴曲是什麼
應該是《Faylinn》我也找了好久，無意中在輕音樂精選里找到的。
『貳』 老師好中，苗老師吹的那一段口琴曲是什麼
老師好中，苗老師吹的那一段口琴曲是：莫斯科郊外的晚上。
電影，沒有刻意的煽情和懷舊，只是樸素地講了一個故事。
苗老師吹口琴的時候很感動，那個年代的歌曲都很好聽。
『叄』 老師好電影片頭讀詩背景鋼琴曲是什麼
老師好電影片頭讀詩背景鋼琴曲應該是《Faylinn》。
很好聽，無意中在輕音樂精選里找到的。
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『肆』 如何評價電影《老師，好》
《老師·好》鋪天蓋地的變通式票補，明暗角落的物料營銷，間接體現了宣發的勤奮，預告片也剪的有模有樣，信息量充分，這個直接還原1985年到1988年的高中校園電影，在懷舊性上，賣出了同類國產作品之前難以企及的票房高度。若於謙老師命硬，關於校園教育的國產類型片，將取得里程碑式的票房成績，導演用一個說相聲的捧哏巨匠做電影的引擎，一飛沖天。
這是個師生情誼為題材，主打師生關系的青春片 觸動觀眾的難點就在於，為人師表和有教無類，放到現代 社會 之中，還能夠被編劇賦予怎樣的，既不過時也不老套的 情感 力量；同時，在行為解釋的維度上可以獲得哪些提升或者突破：電影中的年代戲設置，疊加高度壓縮的記憶時空，再算上群像的人物表現，如果放任套路式煽情的故事走向，輸出牽強而具壓迫性的價值觀說教，那就無異於災難。
影評一：《老師·好》並沒有高超的電影語言，無論鏡頭、場景調度、配樂以及各種元素的融合，都並不十分出色，觀眾們甚至可以把它看作一部短小的電視劇。影片在情節設置和氛圍營造上具有極強的代入感，就讓銀幕煥發出蓬勃的亮色。影評二：《老師·好》不僅藝術地再現那個時代的「真」--校園的天真、學生的率真、老師的真誠，而且熾熱地表達了那個時代的「情」--愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」，以及它們各得其所的呈現方式，賦予了影片一種特殊的格調和魅力，讓蹩腳的故事變得有意思，讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色，電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑，淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」，正是教育類電影所缺的，更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
《老師，好》是於謙正式主演並擔任監制的第一部電影，這部笑點密集、劇情並不復雜的青春電影讓觀眾看到了濃濃的師生情和滿滿的真情實感。老師1965年考上北京大學中文系，因為家庭成分不好沒有被錄取，只好去上了師范，來到一個小縣城做中學老師。他曲折的求學經歷，讓他把所有的希望都寄託在自己的學生身上，希望他的學生能夠實現他年輕時的夢想。 苗宛秋這一角色成功塑造了很大一部分中國式家長和中國式教師的縮影：他們的確對孩子非常認真，對孩子成績高度關注和負責，非常希望孩子能夠考上好大學擁有一個好的人生。但他們問題在於，喜歡打著「為你好」「為了你的學習和成績」的旗號，不遺餘力地壓制你的一切創新和自由。
看到老師好這三個字，心想：不會又是一部高大上，偉光正的作品吧。不自覺腦補了很多情節和套路，老師如何不辭辛勞，如何默默付出，如何愛護學生。看完《老師好》發現果不其然。
無論是免費給學生補習功課，還是為生病的學生募捐，抑或拯救一個差生。劇情中多少顯得中規中矩，無外乎一片平淡的流水日誌，但看完還是忍不住寫寫這部電影，除了數不完的打醬油明星張國立，吳京，何兵，胡軍，可以全程帶入劉昊然的男二外，最重要的當然是電影對人物的塑造和處理，把主角還原成一個人來講述。這是一個好老師，但這不是一個完美的老師，甚至還有諸多問題。
苗宛秋考上了清華，卻因家庭成分的原因無緣大學，便去了南宿一中當老師。連續多年被評選優秀教師，直到遇到了電影中的一幫孩子。孔子說，有教無類，苗宛秋多多少少是戴有色眼鏡的，第一堂課看到洛小乙拿著斧子進班級，隨後自己的自行車被破壞，直接認定是洛小乙帶頭做的，論洛小乙強烈反抗，反抗無效。
洛小乙想要入團，便買塊雪糕賄賂下苗晚秋的女兒，苗宛秋看到腦補的全是洛小乙要綁架或者傷害自己的女兒，拿著棍子一頓亂揮。當然這些情節製造了不少笑點。
與之相對應的苗宛秋看到學習優異的安靜，彷彿看到了當年的自己，無論是任命班長還是保送學生的選擇，苗宛秋給予安靜太多厚望，想著這個孩子能實現當年未盡的夢想——考上北大。
安靜在高考前出了車禍，自然沒能如願，隨後復讀兩年成績也都不理想，是的，苗晚秋並沒有培養出一個北大的學生。高考前夕，為了不讓學生們浪費時間，苗宛秋禁止大家參與藝術節的比賽。去年因為染指甲得了第二的關婷婷心有不甘，偷偷組織了一個小隊伍，找時間練習。卻還是不幸被苗宛秋發現。
當然被扼殺了，除了關婷婷倔強的一個人在天台上繼續練舞，其他人乖乖的回到教室，直到比賽的當天晚上，大家擔心的表演，無心學習，想請假支援關婷婷，卻仍被苗晚秋阻止，學生們一個個沖出教室，一個人上台的關婷婷後面多出了一個隊伍。
如何面對平凡人生，才是大多數人的人生課題。
一個人留在教室的苗宛秋想到的是自己當年高考前的畫面，緊張的備考氛圍中，苗晚秋在班上吹起了口琴，老師張國立看到了並未阻止，等他把曲子吹完。從這一刻起，苗晚秋的思想開始動搖了，無論是有色眼鏡看學生還是把自己的路徑投射給學生，抑或只關心學生的成績，苗宛秋意識到自己沒有做好一個老師。
如願去到清華的苗宛秋，大低也不會去做一個老師，老師是苗宛秋人生無奈的一個選擇，反過來說學校何嘗不是苗宛秋人生的庇護所，但做了選擇就必須對自己的選擇負責，既然存在諸多問題，那就改吧，故事要結束了呀，怎麼改呢？
說不好聽點，苗宛秋在高考前夕當了逃兵，去到一所偏遠的山區小學任教。說好聽點，苗宛秋去尋找他的初心去了，你看多麼讓人無奈的人生，誠如講一個平凡大學老師故事的《斯通納》所言：「你也在弱者之列——你是一個夢想家，更是一個瘋狂世界的瘋子，但是你有一個頑疾，你覺得這里有某種東西值得去尋找，但你很快會明白，你將同樣因為失敗而與世隔絕，你不會跟這個世界拼搏，你會任由這個世界吃掉你再把你吐出來，你還躺在這里納悶到底做錯了什麼，因為你總是對這個世界有所期待，而他沒有那麼東西，他也不希望如此，棉花里的象蟲，豆莢里的蠕蟲，玉米里的穿孔蟲。你無法面對他們，你又不會與他們搏鬥，因為你太弱了，你又太固執了，你在這個世界沒有安身之地。」
這樣看人生似乎太過悲觀，權且這樣理解苗晚秋的出走吧，苗老師自覺沒當好一名教師，懷揣老師當年「士不可以不弘毅，任重而道遠」的教誨，去到一所山區小學，關心孩子們的學習，也關心他們的 健康 快樂成長。故事的最後，坐在輪椅上的安靜看到了老師——一個頭發白了的平凡老人的背影。
安靜沒考上清華，也沒和喜歡她的洛小乙在一起。導演說：不管他們是否在一起的，是否考上了北大，這都是他們的青春，都是他們的人生，是啊，我們大多數的人生不正是這樣嗎？人生的高峰沒有幾處多的是平凡的日子無能為力的人是如何面對平淡無奇的生活才是大多數人的人生課題。
我可能看法不一樣，要說為什麼去看這個電影，可能主要是情懷，畢竟畢業好多年了，有點懷念校園時光，無憂無慮。
我可能看法不一樣，要說為什麼去看這個電影，可能主要是情懷，畢竟畢業好多年了，有點懷念校園時光，無憂無慮。
《老師，好》差點要成為一部深刻的電影，我可能看的方面比較大，我認為電影除了緬懷一下青春，更多的是對以前分數式的教學一種抵制，分數並不能代表一切。電影最後的十五分鍾，我一直沒能看懂，當然並不是劇情不能，只是不知道最後這十五分鍾不感覺突兀呢，完全就是為了歌頌教師偉大，青春美好而故意做出來的十五分鍾，感覺讓人看著別扭啊
電影中苗宛秋那種教學也是中國教育的弊端，一味的追求分數，我本身也是這樣過來的，基庭先生倡導過自由教學，讓學生擁有更多可能性，但我感覺一二線城市可能選擇更多，三四線城市，或者鄉鎮只能靠分數，電影讓我們看見了中國教育的復雜性與多面性。也讓我們看見了無數☞毛坦廠中學☜背後的無奈與心酸。
電影當做緬懷青春的看就行，歌頌教師偉大的我還真沒怎麼感動，就當看了個喜劇片。
一千個讀者，一千個哈姆雷特。我可能是無病呻吟，過度解度，但這是我的思考，我想把這些分享出來，或許不完美，但也可以為別人擴展一種思路。
看完這部影片，我最大的感觸不是懷念，而是壓抑。 人物之間的感情是真實而感人的。年少的 情感 是純粹而美好的，有看一眼就動心的愛情，友誼也是美好的，率真，寬容，義氣，師生呢，雖然有摩擦，但感情也是極為真摯的。 但透過影片，我看到更多的是教育的悲哀與反思。 過分壓抑人的天性。 教育的功利化。影片中苗總端著一個印有獎字的搪瓷缸，這個瓷缸在劇中出現好幾次。而與獎相關聯的事件，還有教育部門獎勵的自行車，學校分配的房子，優秀教師的評選。
時過境遷，當年的獎其實只是換了件衣裳，依然在教育這棵大樹上駐蟲。 孩子在這樣的教育壓抑下，卻是異常堅強的。隨著音樂的渲染，有幾次我都以為這幾個學生快要扛不住了——失戀，且失去入團機會的洛小乙的爆發依然是克制的，在婷婷家只是吃飯，被老師看不起，朝准老師的酒瓶卻揮向自己，在安靜家門口喊得撕心裂肺，似乎，下一秒就要毀滅；被老師抓到在天台練健美操的婷婷，孤單而堅定地跳了好久好久，為了，是為了因為自己而錯失的班級榮譽，她似乎，下一秒就要倒下。但他們依舊活著，韌性地活著，恣肆地活著。就像被暴雨襲擊過後，路邊蔫了的野花，明天，依舊能挺立脊樑。
苗的出走，更多的是因為自己栽培的好苗子、快要考自己當年留下遺憾的北大時，因為自己的事，找縣長求救歸途中出了車禍，無緣高考。手中染滿鮮血的蝴蝶結，思緒停在，安靜在課桌下編著蝴蝶結，苗嚴厲地朝她伸出手，拿過那個蝴蝶結，毫不猶豫地將蝴蝶結扔出窗外……思緒又飄回65年高考前夕的自己，在教室吹著口琴的自己，那時候，老師也站在後門，苗回頭看他，他，那個時候是點頭默許的。
人的一生，有很多個十字路口，但其實，真正重要的也就那麼幾個。而高考這個十字路口，65年苗是因為文革前夕，85年安靜是因為車禍，在與嚴苛死板教育制度反抗的凱旋途中。苗在孩子畢業當天，選擇離去。他為何那樣急著離去呢，現實的壓抑，理想的破滅，那個安靜編的蝴蝶，巧妙地將自己所受的壓抑和孩子們所受的壓抑聯系了起來，這種壓抑在安靜的車禍後達到飽和而迸發，他無法面對熟悉的環境，無法面對心愛的孩子。其實，苗的壓抑在之前的劇情一直就有鋪墊，安靜問「成為像你這樣的老師不好嗎」「不好……」，以及妻子的抱怨時苗的閃躲。而他，後來依然選擇當任小學教師，則是一種與自己的和解，也是對教育的初心不變，希冀不改。 苗是矛盾的。在選班長及誤會洛小乙的事件中，他儼然是一副偏心，專制，不好說話的模樣，而其實，在後來，他慢慢被孩子活潑的天性感染，而這點感染，在校長說自己這兩年工作做得不好、外面學生喊著自己名字，一看，是他們「浪費時間「給自己找自行車時，又被壓抑下去，「再這么折騰下去，你們這一輩子都不會有人看得起」……而後來，拿著染血的蝴蝶結，他，選擇離開，逃避。 幸福應是參差不齊的，不是一個模樣刻出來的。
他們義氣、勇敢、真摯，怎麼會、怎麼應該被人看不起？
老師.好講述由於謙老師飾演的苗宛秋老師與學生鬥智斗勇的有趣故事，展現了八十年代的師生之間的純真 情感 。雖然劇情有點俗套，但還是被感動了。觀眾感嘆:我們那時就是這樣的。
大家認識於謙老師可能是因為德雲社，他是與郭德綱搭檔說相聲的相聲演員。其實，他也是一名影視演員，早期參演不少影視劇，都是些配角小人物。這是於謙老師第一次擔任主演，劇中他帶著黑框眼鏡，穿著白襯衫帶著手錶，完全就是那個年代的老師形象。苗老師是公認的優秀骨幹老師，他認真負責嚴格。於謙老師以前都是喜劇角色還是相聲演員，這個角色對他來說無疑也是一次演技挑戰。但他沒有讓我們失望，他全身心塑造了一個兢兢業業，墨守成規，按部就班的沒有幽默感的好老師。這部電影里的學生都是新人，雖然演技生疏，但因為年輕大部分應該都是本色出演吧。演技也都被於謙老師蓋過了，整體來說電影不錯，懷舊系列，有笑，有淚有感動。
很真實的反應了那個年代老師們的精神，演員演技也很到位。
大家好，我是黑米，影視領域創作者，前方可能含有劇透，請謹慎~
展現了上世紀80年代拘謹的校園教育氛圍，於謙飾演的苗宛秋老師，苗宛秋一開始也不討學生喜歡，因為他有著學生討厭的老師的所有典型缺點：刻板、保守、教條、強勢、一言堂、唯成績論、以成績取人，等等。
在對人物的刻畫上，《老師·好》體現出難得的真實，苗宛秋沒有享受到主角光環，他沒有被誇張地美化。相反，電影的前半程對苗宛秋的「缺點」倒是進行濃墨重彩地刻畫。比如影片開篇，通過一個簡單的點名，就將苗宛秋的嚴厲、保守、以權壓人體現得淋漓盡致。而在第一次自行車風波後，他不分青紅皂白地指責洛小乙，僅僅因為他是一個成績差的「壞學生」……
苗宛秋直言，他只相信品學兼優的好孩子，這樣的老師簡直是很大一部分中國式家長和中國式教師的縮影：他們的確對孩子非常認真，對孩子成績高度關注和負責，非常希望孩子能夠考上好大學擁有一個好的人生。但他們問題在於，喜歡打著「為你好」「為了你的學習和成績」的旗號，不遺餘力地壓制你的一切創新和自由。因此一到高三，苗宛秋就取消了所有副科，學校文藝節也不讓學生參與因為要爭分奪秒地學習。
電影中，幾個調皮搗蛋的學生實現對苗宛秋的 情感 轉變，就源於苗宛秋扮演著類似父親的角色，為學生無私地付出了大量的心血，無論是對「耗子」的募捐，對洛小乙的不離不棄，還是後面為了讓安靜好好學習免費為其他學生補課……
整部劇看下來 幽默不俗、叛逆放縱，殘酷真實，笑中傷感，唯有以夢落幕。每個人都想做最完美的自己，可惜追求完美需要承受巨大壓力，當醒悟後才懂得只需找准自己的合適位置的道理之時，光陰不再了。
影片質量黑馬，但票房不看好，畢竟片名不討巧，需要自來水灌溉。
『伍』 老師.好電影里邊插曲插曲名字是什麼
第一首：金梭銀梭
這首歌是八十年代被廣為傳唱的一首歌，歌曲內容充滿了朝氣蓬勃的氣息，告訴人們要珍惜美好時光。作為電影的開場，很是應景，歌曲結束，正式開始了高一·三班的故事。
第二首：路燈下的小姑娘
放學之後，幾個人去歌舞廳跳舞，當時的背景音樂就是這首《路燈下的小姑娘》，說起歌曲的名字，可能有些人並不熟悉。如果你聽到歌詞可能你也會跟著哼唱起來：親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣……
八十年代，正處於改革開放初期，受國外的《荷東》《猛士》的影響，國內興起了重新填詞外文歌曲的潮流，這首歌就是當時很有名的一首。
第三首：吉米來吧
這首歌出現在王海等人正式跟苗老師開始戰斗，第一件事就是拆了老師的後擋板。為了怕被苗老師發現，派蔣文明去打掩護。
蔣文明開始以沒寫作業為由，想讓苗老師批評，結果苗老師並沒有批評他，繼續做著自己的事情，一時性急之下，在教師辦公室跳起了disco，跳舞時的背景音樂就是在當時大熱的disco舞曲《吉米來吧》。
《吉米來吧》這首歌，最初是作為印度電影《迪斯科舞星》進入國內，一時之間風靡全國，在國內颳起了一股disco熱潮。
第四首：我們走在大路上
這是六十年代成曲的一首鼓舞人心的歌曲，這首歌在影片里共出現了三次，第一次是洛小乙入團未遂，把苗老師自行車上的油漆颳了個精光並放在操場上展示，這時候校園廣播播放的就是這首歌。
第二次出現是全班同學在教室里排練合唱，為比賽做准備。
而這時的他們，已經從高一·三班，升為了高二·三班。
第三次，就是三班參加比賽，因為關婷婷塗了紅色指甲油，導致了比賽拿了第二。
第五首：阿里巴巴
《阿里巴巴》這首歌來源於《阿里巴巴和四十大盜》，算是一首帶著點情節的歌曲，也是當時的disco男女們很愛的一首歌。這首歌在影片中是文明建設二人組跟別人跳舞，結果沒過癮呢，錄音機就被拿走了，兩人下定決心買了自己的錄音機。
第六首：讓世界充滿愛
郭峰1986年作曲的《讓世界充滿愛》是一首公益歌曲，曾經由一百多位當時的流行音樂歌手演唱，這首歌共3部分，影片中的是第二部分。
安靜在公園里給洛小乙補課，被關婷婷拍了照片，誣陷他倆戀愛，洛小乙開始自暴自棄，苗老師費盡心機把他找回來，並在課堂上為他平反。洛小乙一方面感激苗老師，把他自行車刮掉漆的地方纏上了膠帶，一方面想拿回關婷婷拍的照片，使用了調虎離山計。把苗老師自行車掛到了旗桿上。
而後，高三的生活開始了。
第七首：冬天裡的一把火
1987年的央視春節晚會上，費翔演唱了這首《冬天裡的一把火》，而費翔也像這首歌一樣，大火了起來。就算在現在，偶爾還可以聽到廣場舞大媽們的舞曲里有這首歌。《老師·好》這部電影在細節上可以說做得很細致。同學們的高三時期，就是發生在1987年。關婷婷因為上次比賽失利一直耿耿於懷，這次特意投入身心排練了一段健美操，盡管老師反對，可是節目依然完美進行並拿了第一。
第八首：莫斯科郊外的晚上
學生們不聽老師的，自行趕往比賽場地與關婷婷完成了健美操。苗老師獨自一人在教師里，回想起自己曾經的老師。到時候的苗老師用口琴吹奏了一曲《莫斯科郊外的晚上》。
高考考入北大中文系，卻不能去上學。苗老師再次吹起這首《莫斯科郊外的晚上》
第九首：片尾曲《誰》
《誰》是小柯主唱的一首歌，作為《老師·好》的推廣曲，小柯重新編曲填詞，並與老狼一起合唱，喚回大家對純真年代校園里回憶。
這九首歌曲的選擇，為本片的年代氣息加分不少，給大家帶來滿滿的回憶，裡面有你當年最愛的歌曲嗎？哪首歌唱到你的心裡了呢？
『陸』 口琴演奏最好聽的歌曲
口琴演奏最好聽的歌曲：《送別》、《阿瑞索》、《藍眼睛》、《呼喚你》、《切而西假期》前槐、《螢火蟲》、《慧槐友並非如此》、《EAN ED FLORETTE》、《MOTLY AGAINST THE LIGHT》、《漫步》。
1、《送別》
經典老歌，琴聲悠悠惜別情。
『柒』 老師好電影中苗老師吹的口琴曲是什麼曲子
只能吹奏沒有升降音，沒有轉調的樂曲。。。。一、先找出高音端和低音端，在兩端吹一下就知道了，低音區在左邊高音區在右手邊，左邊數過去第九格就是「1」。二、先把中音區練會，記得 135為吹 2467為吸，然後從低到高吹一吹音階，**注意**：「6」和「7」都是吸的，所以「6」後面是高音（上面有個點）的「1」，初學者這個地方很容易錯。口琴買過來的時候裡面有一張說明書，上面有音階的位置表。（你可以弄一張紙條，在上面對著口琴相應的格子寫1234567用粘到口琴上。）三、先練習簡單又會唱的簡譜，我三首，一首學好了再學下一首：1、《小星星》1155665-4433221-5544332-5544332-1155665-4433221-2、《多年以前》用第一聲3、《可愛的家》四、當你把以上幾首學會後，再到金色風鈴網去找一些你會唱，又好唱的歌曲吹吹看，你學了以後會驚奇的發現，你也是一位學習樂器的天才！
『捌』 口琴什麼牌子，又好吹省勁，音色又好
口琴分單音口琴，復音口琴（包括重音口琴），半音階口琴，其中布魯斯口琴屬於單音口琴，半音階口琴也有單音和復音之分，還有一種口風琴，也歸於口琴種類。單音口琴顧名思義就是每個音孔都是一個簧片，音色不像復音口琴聽上去有和弦的感覺，不過可以用來表達某些情緒，比如很多布魯斯樂隊就用布魯斯口琴做獨奏來加強氣氛渲染。電影《老師好》中年輕的苗老師吹奏的就是布魯斯口琴，表達的是一種懷舊情緒。重音口琴是用相差八度的簧片來製作的，音色比單音口琴好聽一些，適合獨奏、伴奏。以上兩種口琴都是自然音階，沒有半音（也就是沒有升降號的音）。半音階口琴就是以十二音律為標准製作的，能夠吹奏很多樂曲。布魯斯口琴雖然是自然音階的排列，但通過技巧可以吹奏三個八度內的全部音階（包括升降半音）。口琴吹奏起來不費什麼力氣，當然肺活量大還是有優勢的，一般人經過練習，學會換氣，也能自如吹奏。目前十大口琴品牌中，奇美、天鵝、國光、東方鼎、金蝶、黃牌都是國產口琴的佼佼者，可以從中選擇一個即可。有些便宜的口琴簧片架用的是塑料，好處是便於清潔，不容易出現異味，有的口琴簧片架是用木質材料做的，需要在用後及時清潔，保持乾燥，否則容易出現異味。各品牌口琴的區別也是有的，主要在簧片的材質上，國產口琴多採用純黃銅（近年來已採用磷青銅做簧片），這種材質比較軟，吹奏起來顯得輕松，與採用磷青銅或鈹青銅的簧片音色相比顯得輕靈，後兩者的厚重是有所區別的。不過除了簧片外，其實口琴的懸梁（簧片架）和殼體也是影響口琴音色的一個因素。
由於是全憑記憶用手機打字，難免有錯漏，多謝樓下的網友CNGTA指正。
『玖』 有哪些影視作品中的鋼琴、口琴等純音樂好聽的讓你難以忘懷
雖然我不是特別懂純音樂，但是在影視作品中，真的是有讓我特別心動的純音樂。我感覺有時候，音樂真的可以描繪一個人的心境，通過感官的體會。引領人走進不同的世界。我分享一下我覺得不錯的影視純音樂。
1、天空之城
天空之城想必大家都是聽過的，堪稱經典中的經典。這個八音盒版本的尤其的讓我感動。天空之城故事本身是凄美而帶悲劇色彩的，八音盒把屬於故事裡的寧靜中的悲傷和孩子純真的幻想表達的極致真切。
5、夢中的婚禮
夢中的婚禮應當也是大家最為熟知的橋廳戚純音樂，尤其是學過音樂的孩子，這可是考試曲目哦。一直莫名其妙的執著的喜歡這個曲子，貌似歡快的旋律在空中輕輕的飄盪，透著無盡的對愛情的嚮往。 據說這個曲子隱逸著一個動人的故事，有興趣的可以看看。
可能一首歌曲會有好壞之分，可是純音樂沒有，他們都是獨一無二的，可能會隨著你當時的心境決定你對其音樂的理解，不過以上推薦的都是特別好的，特別經典的影視純音樂，大家可以聽一聽。
『拾』 於謙主演電影老師好片尾歌叫什麼
《老師·好》片尾曲是小柯演唱的《誰》。
而源於對電影《老師·好》的喜愛，小柯此次特別將二十年前舊作《誰》重新編曲，並邀請好友老狼加入演唱，以略帶時光印記的音樂風格娓娓道來那個年代純真美好的師生情誼。
小柯和老狼聯袂獻唱的暖心推廣曲《誰》，悠揚的薩克斯風琴協奏伴著略帶滄桑的口琴旋律展現了於謙飾演的高中班主任苗宛秋的一生，一詞一曲彷彿帶大家回到了那段「最美好的時光」。