1. 校園感恩話劇劇本
第一場
1.《搖籃曲》音樂響起，媽媽和孩子相依偎著。
小寶貝，快快睡
夢中會有我相隨
陪你笑，陪你累
有我相依偎
小寶貝，快快睡
你會夢到我幾回
有我在，夢最美
夢醒也安慰
2．歌詞結束，媽媽開始配樂朗誦
媽媽：謝謝你
因為你帶給我的那份快樂
就如同一份
每天我都開啟的禮物，
我要謝謝你。
因為你願意傾聽所有我想說出來的話。
因為你讓我分享
你如此純潔，天真活潑
因為你對我來說意味著一切的一切。
我真心地謝謝你。
3．舞台靜止，媽媽朗誦
媽媽：孩子啊
你快快長大吧
等你長大了
媽媽就可以帶你去看藍天大海
看紅霞白鷺，
看這美麗的人間。
第二場
1．孩子跌倒。
對白：
孩子：媽媽，快來扶我！
媽媽：孩子，勇敢點。路是你自己走的，你將來會一個人走得很遠很遠，我們不能一直在你身邊，遇到困難，你要學會堅強，勇敢。
2．孩子配樂朗誦
天再陰，雨再大
鳥兒不會怕，
因為它有家。
困難有多少，
煩惱有多大，
我也不會怕，
因為我有家。
我是媽媽懷里的胖娃娃，
我是爸爸眼裡的小嫩牙。
風再大，雨再大，
我也不會怕。
第三場
媽媽：你知道這些詩句是什麼意思嗎？
孩子：我不知道
媽媽：你看，書上全告訴我們了。
孩子：媽媽，讓我看看，讓我看看。
媽媽：媽媽送你上學去，學校里有很多很多的書，你會從書中讀到更多的知識。
孩子：我們上學羅！（媽媽帶著孩子走到學校）
新生入學
師：又是一個新的學期，又迎來一批新的孩子，忙碌而充實的日子開始了。想想他們的樣子，很可愛，也很調皮。
（師做看手錶的動作）
（媽媽帶著孩子上，師迎上去）
師：是李雅儒嗎？
（孩子往媽媽身後躲）
生：我要媽媽，我要媽媽
媽媽：老師就是媽媽
師：咱們到校園去看看
（媽媽，老師牽著孩子的手下）
教師1：
多少幻想多少追求最終選擇了三尺講台
成了一名攜絕索普老師
多少甘甜多少苦辣全部傾注在《愛的教育》中，
傾注在《獨生子女宣言》里，
如果說書是一片浩淼辯讓姿的大海
我希望自己是那名鎮定的船長
帶領你們穿越〈海底兩萬里〉，駛向〈神秘的宇宙〉
是啊，無數次閱讀讓我回味
有時，我們激烈的爭取
有時，我們投入地朗讀
有時，我們安靜地思考
有時，我們快樂地表演
哦，難忘的時光不僅僅是在油麻地的〈草房子〉
我們的課堂已經伸向〈哈利 波特〉的魔幻世界
師2：
還記得嗎？
明媚的春光中，我們一起追尋〈綠野仙蹤〉
飄雪的冬日裡，我們牽手〈白雪公主〉
清新的早晨，我們共同誦讀〈三字經〉
閑暇的午後，我們欣賞著《窗邊的小豆豆》
讀書的日子，我快樂
有書相伴的未來，會更輝煌。
師3
作為一名生活教師的我，
多少個夜晚，陪伴著你們
給你們講故事，念兒歌
《一千零一夜》里的《神燈》，《阿里巴巴和四十大盜》，《安徒生童話》里的《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》
有了這些故事相伴
每個夜晚
你們都睡得那樣的香甜
張伊，你還記得嗎？
剛入學的你一直哭著要媽媽
是小布頭的勇敢，善良，讓你學會了堅強
那天早晨，你剛睜開眼睛
突然甜甜地喊了我一聲「媽媽」！
頓時，淚水盈潤了我的眼眶
我緊緊地摟著你
其實，我一直把你當作自己的孩子啊！
師4
同學們，你們還記得嗎？
娃娃心語屋消除了《少年維特的煩惱》
書香苑裡散發著《小桔燈滑陵》的芳香
三味書屋裡品讀著《朝花夕拾》的樂趣
增華閣里閃爍著《繁星》的點點光芒
英語角里看到《snow white》的精彩表演
電子閱覽室里更感覺到你們參與讀書沙龍的積極熱情
願這濃濃的書香
為你們（生齊聲說：為我們）師生齊聲：插上理想的翅膀，飛翔，飛翔！
師1：你們好好讀書，就是老師最大的快樂。
師2：孩子是祖國的未來，未來需要讀書人。
師3：一個愛讀書的華人，方能將龍的血脈相連
師4：一個學習型的民族，才是一個不老的民族。
生（領）老師謝謝你！有您的呵護和精心培育，我們一定能成長為
生（群）參天大樹，棟梁之材
生（領）在索普的書香校園里，老師帶領我們走向圖書王國，踏上了閱讀的歷程，讓我們用歌聲來表達對老師的感謝。
（合表演：《感恩的心》）
2. 感恩的話劇劇本(適合小學生演的）
4人：
感恩的心
人物：A—黃飛；B—胡軍；C—周語；D—王老師
地點：某酒店
A：三十功名塵與土，八千里路雲和月：一路走來，不知是生活改變了我們，還是我們改變了生活。畢業已有5年，生活不在平淡；今日同學聚會，且為母校15華誕。302，到了，就是這
*（B在收拾著什麼）
A：周語
C：（四處打量A）黃飛，幾年沒見都快認不出來了，變化不小呀
A：你也一樣呀，同學們都來了嗎
C：還沒呢，來來，咱們坐下說，讓哥好好看看你（二人坐下小聲說話）
B：東風吹，戰鼓擂，我胡軍的生意紅遍了大江和南北。啦、啦、啦，我嘻唰唰和纖，嘻唰唰，哦哦~~~~
A：（小聲對C）這小子八成是剛從精神病院跑過來了
C：我看也像
C：干什麼的
B：襖，原來是你們兩個，比我來的還早
A：你是誰？
B：哎呀，這真是大水沖了龍王廟一家人不認識一家人了。黃飛、胡軍你們仔細看看，真的一點印象都沒有了嗎
C：襖，想起來了，你就是我喚銷仿們班裡的搞笑大王吧
B：是搞笑大王，沒有哪個吧
A：胡軍，是你？
B：怎麼？不像？貨真價實，如假包換
C：說真的，看著你這發福的身材，我們真的不敢認了
B：過獎了，你們都還好嗎
C：好的斗行很，用你當時的話便是好的崗崗的
B：還記的這句很有個性的話呀，唉，黃飛當初你在學校的時候可是個有名的鐵桿球迷，前段時間的世界盃你准沒有落下一場
A：那當然，不瞞大家，前段時間我是起五更、睡半夜看世界盃。而且呀，我在我們單位還成立了一支業余的足球隊呢
B：真的嗎？，這下你可踢個痛快了，唉，那你在足球隊是哪個派的呀
A：看看，周語，胡軍有開始忽悠我這個足球專業人士了，實話告訴你足球不分派
C：對呀，我也從沒有聽說過足球分派呀，難道還有少林、武當和華山不成
B：那當然，我問你在足球隊你是什麼位置
A：後衛呀
B：武當派的
C：有這等事，哈哈哈哈哈，真有意思
B：知道定位球嗎
A：知道
B：罰定位球的時候你怎麼站
A：我就這么站（擺姿勢）
B：讓大家看看不是武當派是啥
C：哈哈哈，胡軍你還是那麼的搞笑
B：過獎、過獎
A：他可真能忽悠
C：可不是，咋的
（B的電話響）
B：HELLO呀，對我是胡軍呀，對對（開始傻笑）好好
（A、C驚訝狀，B笑了片刻對A、C說）
B：告訴大家一個好消息，我們班主任王老師馬上就到
A、C：真的嗎
B：騙你們不成剛才就是她給我打的電話
A、B、C：耶！！！
B：服務員再給家兩個菜
D：同學們好嗎
C：王老師，真的沒有想到你能會來
D：怎麼，不歡迎呀
A、：歡迎、歡迎
B：我們是熱烈的歡迎
D：胡軍，你還是那麼的逗
C：來老是做這里
D：好好，唉同學們現在都在做什麼工作，能給老師我說說嗎
A：行呀，老師我現在在上海一家外企工作
D：那好呀
A：剛去的時候，我很害怕，因為好多應聘著不是高學歷就是名牌大學的畢業生，而不只不過是一個民辦高校的專科生，開始對自己沒有抱太大的希望。這時，我想到了王老師你常說的一句話：「機遇永遠會給那些有準備的人」憑著自己的執著，打動了該公司的老闆。進入公司我時刻在要求這自己，因為南山學院什麼叫「崇尚奉獻、追求卓越」現在我特別受老闆的器重，馬上要升成企業副總了
B：真的嗎，我真是太羨慕你了，等升了官一定要請客呀
D：別說人家，胡軍你呢
B：嘿嘿，老師，我現在自己開了一家物流公司，生意還算紅火
C：在生意上，胡軍你可不要忽悠人呀
B：那是，在學校的時候老師告訴我們一定要誠信，我以「厚德」作為自己的座右銘，招徠了許多回頭課，說到這里我還真的感謝王老師和咱們學校，是你們讓我懂的了什麼才是真正的大學生
D：好好，大家有出息就好，周語呀，你現在再做什麼工作呀
C：我~~~~，在農村
B：怎麼，到現在還沒有找到，又回到農村了，這可真的叫回歸大自然了
A：胡軍，閉上你的烏鴉嘴
D：周語，在學校你就是一個很聽話的學生，有什麼難處嗎，告訴老師，也許老師可以幫你一把
A：對呀，我們都可以幫你
C：大家誤會了，我其實是在一貧困山區從事教學
D：襖（老師驚訝狀）
C：看過徐本禹，我才知道大山的孩子是那麼的渴望的到知識，做為新世紀的大學生，我想我應該為他們做些什麼，所以，一畢業我就去了山區
D：周語，你的選擇是正確的，我支持你
B：我們也支持你
A：以後遇到什麼困難你盡管說
B：對
D：同學們呢，看到你們今天這個樣子，我很高興、很欣慰。
A：王老師，我們能有今天，多虧了老師們的教導，如果沒有你們，我想我們還在迷茫中徘徊，真的很感謝我的老師，我的母校
B：無論我們在什麼地方，我們都會懷著一刻感恩的心，為了學生一切、為了一切學生、一切為了學生，是南山學院給個我人生中的不言敗
C：王老師，我來的時候，學生們知道我是為了母校15歲生日而來，特意銹制了一份禮物送給我們南山學院
D：（看）南山明天更美好（音樂《感恩的心》起）
A：至誠
B：至銳
C：至深、至遠
D：好，同學們那就讓我們共同舉杯，祝我們的南山明天更美好
（合）：干
3. 急求一個學會感恩的小品劇本，今天晚上就要，五個人左右，要搞笑一點，不要太長！！
《擁有一顆感恩的心》校園劇本
故事大綱：張小蘭是一對外來打工人員的孩子，她的父母一直在本地以撿廢品為生。小蘭認為自己父母的工作不體面，讓她在同學面前丟臉，因而她瞧不起自己的父母，在家裡罵父母，後來，在老師和同學的幫助下，她變得聽話了，變得不亂花錢了，變得尊重父母了，變得體貼父母了。 角色：
張小蘭：女，六年級學生。
小會：女，熱心、口快心直，小蘭的朋友。
張明明：男，小蘭的同學。
老師：女，小蘭的班主任。
撿廢品女人（張小蘭的媽媽）：女。
第一場：（地點：學校門口）
[旁白]：虛榮心，或許每個孩子都曾有過，只不過在有的孩子心中，它似蜻蜓點水，一掠而過；而在有的孩子心中，它卻似一塊巨石，沉沉地壓著、壓著，壓得你喘不過氣來……
[開場]：午休時間，小蘭和小會來到了校門口。
（一個女人正在撿垃圾箱里的塑料瓶）
張小蘭：走，咱們去賣店吧！
小會：哎，我的錢已經花完了。
張小蘭：沒關系，今天我請客。昨天，媽媽給了我五元錢呢？（自豪地舉起了手中的錢）
小蘭：對了，我們吃冰淇淋吧，走吧——（推著小蘭，恰巧來到了撿塑料瓶女人的附近） 小會：不好吧，我不願意花別人的錢。
撿廢品女人：（抬起頭，惦記）咦，小蘭——你……
張小蘭：（馬上變了臉，怒目而視）你、你、你、你、你什麼你。
撿廢品女人：（話又縮了回去，不知所措）
小會：怎麼，小蘭，她認識你？是你家親戚嗎？（不解、困惑的表情）
張小蘭：我可沒有這么丟人的親戚。（怨恨地）
張小蘭（轉身對小會）：你先去吧，在賣店那邊等我。
（小會被小蘭很不情願地推下台，小會藏在電話亭旁）
張小蘭：我說過多少次了，你怎麼還到學校來？（大吼）
撿廢品女人：你看你這孩子，這兒中午塑料瓶子多，媽不是為了多撿些，好多掙點錢嗎？你怎麼能這樣跟媽媽說話呢？（傷心地）
小蘭：你不是我媽，你快走，可別在這丟人現眼了。（機警地往四周看了看）
張小蘭媽媽：媽，把這些撿完了就走。（邊說邊撿拾擊圍的廢舊塑料瓶）
張小蘭：讓你走，你聽見沒有？（一腳踩在媽媽剛要拾起的一個塑料瓶上，低吼）
張小蘭媽媽：（顫抖地縮回手）哎——（淚水充滿眼眶，邁著沉重嫌蠢的步子下）
張小蘭：（看看周圍沒人，憤憤地跑下）哼。
[旁白]：小會把這件事告訴了班主任老師，然而老師並沒有當眾批評小蘭，那麼老師是怎樣做的呢？
第二場（地點：教室里）
老師：上個月哪個組員負責收集同學每天喝完的塑料瓶？
張明明：報告老師，是我們組。（張明明站起）
老師：從這個月開始，把你的任務交給張小蘭吧！你交待一下你的任務。
張明明：我是「回收站」的小站長，我的任務是帶領我們組的組員利用課余時間把同學喝的塑料瓶收集起來，然後賣到收購站，並將每次賣廢品的錢攢起來。從開學到現在一共賣了10元4角，已交給班長，做為班費了。
老師：張小蘭。（和藹地）
張小蘭：（站起）
老師：你願意完成老師交給你的任務嗎？（走到她旁過，拍著她的肩膀）老師相信你一定行，一定會成為一個優秀的「站長」。一個月後老師聽你的好消息。
第三場（辦公室）
[旁白]一個月很快就過去了，在這一個月里，張小蘭這個「回收站」的小站長緩運幹得勤勤懇懇、兢兢業業，老師看在眼裡，喜在心上。瞧，老師把張小蘭叫到了她的辦公室。
老師：怎麼樣，小蘭，你們這一組攢了多少錢了？
張小蘭：才3元5角。（不好意思地低下頭）
老師：怎麼這么少？擾者梁（驚訝）
張小蘭： 瓶子是很多，可就是不值錢，一大堆的瓶子才能賣幾角錢。（抱怨）
王老師：小蘭，你算過嗎？你每天花多少錢？一年要花多少錢？你的衣服、褲子、鞋從哪裡來，你知道嗎？
張小蘭：（低下頭）是媽媽買的。
王老師：那你媽媽的錢又是從哪來的？你知道嗎？
張小蘭：知道（低頭說）
王老師：小蘭，你的母親每天撿瓶子換錢養家，供你讀書容易嗎？她每天吃苦受累為的是什麼？還不是為你長大有出息，而你呢？你給了你父母什麼？你怎能將你自己母親的尊嚴踩在腳底下？
張小蘭：（低頭不語）
王老師：（語重心長）小蘭，對於世間萬物，我們都要有一顆感恩的心，那麼更何況是給予我們生命，撫養教育我們長大的父母呢？小蘭，老師希望你能尊敬自己的父母。
張小蘭：（泣不成聲）老師，我錯了。
王老師：不要對我說，（撫摸小蘭的頭）我想你應該知道對誰說。
第四場：（地點：張小蘭家）
[旁白]放學了，小蘭回到了家。
張小蘭：（抬手想敲門，又縮了回去，再抬手敲門，媽媽把門打開）
張小蘭媽媽：怎麼了，小蘭，誰欺負你了？快告訴媽媽。（看見小蘭發紅的眼睛，關切地問）是不是考試沒考好？
張小蘭：（輕輕地搖頭）
張小蘭媽媽：挨老師批評了？
張小蘭：（坐在椅子上，輕輕地放下書包）
張小蘭媽媽：這孩子怎麼不說話呢？真急死人了，我打電話問問你們班主任。（說著要拔電話）
張小蘭：媽——（淚水奪眶而出）我對不起您——（雙膝跪下）
（小蘭媽媽慢慢地轉過身）
張小蘭：媽—— 我錯了，我現在才知道你為了供我讀書是多麼的不容易啊！你每天起早貪黑，還不是為了我們這個家嗎？而我呢？卻從來不理解您，反而瞧不起您，認為有這樣的媽媽而感到丟臉。現在我才知道，我擁有的是世界上最好的媽媽！
張小蘭媽媽：（扶起女兒）女兒，我的好女兒，你終於理解媽媽了，為了你，媽媽再苦再累也值啊！
[旁白]從那以後，張小蘭變了，變得尊重父母了，變得不愛花錢了，學習成績也越來越好了。
（張小蘭給媽媽倒水、捶背……）
[旁白]針對張小蘭的實際情況，老師讓她通過親身體驗，喚醒了小蘭那顆被塵封的感恩之心。這種教育的成功是單純的說教所無法比擬的。一個人有了感恩之心，才會有報恩之志。把別人的恩惠刻在心中，才能去孝敬父母和幫助他人。孩子有了感恩之心，才會有責任之心，才會自覺自願地體貼父母、理解他人、幫助同學、維護秩序、遵紀守法，才會克服困難、努力學習、創造佳績、早日成才。親愛的教師、同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心吧，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。這樣，我們的家庭會更和諧，我們的校園會更和諧，我們的祖國會更和諧！
感恩小品
布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）
李唱：太陽當空照，花兒對笑……
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一隻「羊」，又來個「猴」。
李：管他什麼猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放鬆，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！
老師;：進教室「上課！」
陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：「猴」？（哈……嘿……）
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。
楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學們不知道自己是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、 李代娣67、陳妮49。
陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混 合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目 改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實 我心裡比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看 ，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣 ，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前。
老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。哎！
唱：我不知道，為什麼這樣？學生不是我想像，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里， 淚水在心裡，不知該往哪裡去？
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……
學生：首戰告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭。（說：）不行！這幫 小傢伙好像和我故意作對，看來，光眼裡是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！ 就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？
老師;：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手裡拿的是兩個完全一樣的梯形， 現在我把談們拼在一起，你看到了什麼？
學生：交頭接耳，搞小動作。
老市唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎麼也看不明白，來來來來……
老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。快看看吧？和：走
老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那麼窮，那什麼當醫療費呀？
楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒准，這老師挺凶的。
和：我們還是為他祈禱吧?
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。
李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，好了沒事了，我去取作業本，准備上課。
揚、陳：哎，怎麼樣？
李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑後幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。看到 我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。
學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！
學生：老師好！
老師：愣神
李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不願意，又讓你傷心。
學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不願意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只 要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。
合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》
老師：愛是山泉
楊：滋潤了多少乾涸的心田
老師：愛是雨露
李：孕育了多少幸福的家園
老師：愛是春風
陳：驅去了冬的嚴寒
老師：愛是燈塔
楊：讓心與心的距離不再遙遠
老師：捧出你的心
學生：捧出我的心
老師：用我們的心
學生：用我們的愛
合：去獻給：昨天、今天、明天
4. 求關於感恩社會或感恩自然的小品劇本！不需要太長，很急！
（甲走上台，一片掌聲……） 甲：大家好！（鞠躬）今天我為大家說件怪事…… （乙一臉怨氣跑上台） 乙：氣死我了！哼！ 甲：咋了？老弟？ 乙：我要離家出走。（說完便哭起來） 甲：不會吧？這么嚴重？乙：什麼不會！我媽不給我買那台折騰4的電腦。 甲；那叫奔騰，你才折騰呢。 乙：管它呢，反正現在流行這玩意兒，我媽不給我買，我就跟她急。甲：（對觀眾說）哪有這樣的人？乙：那天，我和媽媽到街上去，看見一家電腦店，便走了進去，立馬被一台電腦吸引了，我叫數芹媽媽買，她死活不肯買。 甲：多少錢？乙：不貴不貴，也就4個0吧。 甲：這還不貴？ 甲：你呀！母親將你生下來多不容易，你咋這樣呢？離家出走……虧你想得出來！ 乙：（語言慢了下來，帶羞愧）那……你說怎麼辦呢？甲；回去給她道歉。 乙：好吧。（轉身下）甲：（面向觀眾）大家瞧瞧，這樣的人……（這時，乙又氣呼呼地走來）乙：好你個……（做生氣狀），唉，算了，當我吃虧。甲：怎麼了？怎麼了？ 乙：你叫我去道歉，我去了，但結果呢……甲：結果怎麼樣？ 乙：結果我媽一點兒不生氣。 甲：那不挺好嗎？ 乙：什麼挺好，她不給我買電腦還沒有一點羞愧。你說可氣不可氣？ 甲：是你去道歉！還是指望她向你道歉？ 乙；都是你！叫我去道歉，現在不是虧大了嗎。 甲：你做錯了事就要認錯，道歉應該的。 乙：什麼應該的，本來想隨隨便便說聲「對不起」，再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了，現在……（生氣，跺腳）都怨你！ 甲：什麼人哪！（手指乙，面向觀眾） 甲：難道你沒有一次幫過你媽？ 乙：什麼意思？ 甲：就是幫她干點家務活。 乙：有！去年我媽讓我去倒垃圾，看見兩綠筒，一個口大，一個口小，我就抓鬮決定倒哪個，最後決定了倒乎咐口小那個。甲：倒進去了？乙：倒是倒進去了，可出事了。 甲：怎麼了？ 乙：我看見「垃圾筒」上有四個大字：「中國郵政」。
甲：啊！ 甲：就做了這一件？乙：哪能呢？不過以後不敢倒垃圾了。甲；那干什麼呀？ 乙：拖地啊。 甲：那敢情好。 乙；我拚命拖，拖得地板都映出了人影。 甲：幹得好！ 乙：我拖完後，我媽正欲誇獎，咚！摔了一跤，站起來，咚！又摔了一跤，站起來…… 甲：咚！又摔了一跤。 乙：這回沒摔。甲：那還好。 乙：這回站薯頃畢起來後乾脆直接躺下了。 甲：怎麼會這樣呢？乙：拖地時我在地上灑了一點油。甲；暈~`~ 這哪是幫著拖地啊？ 甲：不管怎麼說，她是你母親呀！你沒聽說過：世上只有媽媽好啊。乙：嗯，知道。甲：你要有一顆感恩的心。 乙：感恩的心？？ 甲：就是要報答父母的恩情，從點點滴滴關心他們。 乙 ：我懂了，我再也不會讓母親整天一手拿著掃把，一手提著吸塵器，腳夾兩個爛筆頭，頭頂一個…… 甲：什麼？ 乙：高壓鍋！ 甲：哎…….乙：以後我會幫著媽媽掃地、拖地、倒垃圾……甲：嗯，這才像話嘛。乙：我還要好好學習。甲：做個好學生。乙：我再也不要那個折騰4了甲：做個好兒子乙：我要去向我媽道謙，我要向她說對不起。甲：那還不快去？乙：886（搖手下）甲：886（搖手下）
5. 感恩的小品劇本(3到5分鍾)
布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學生楊二丫 學生李代娣 學生陳妮
陳唱：咱老百姓，今兒真高興……（上場到座位）
李唱：太陽當空照，花兒對笑……
楊說：昨夜西風凋碧樹，剛下層樓，放眼不見求學路。
當……（誰呀？）張惠妹
楊：哎，特大新聞，特大新聞！班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了！聽說姓候。
陳;這好，剛氣走了一隻「羊」，又來個「猴」。
李：管他什麼猴呢？就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去。
楊：好！咬牙切齒不放鬆，立根就在亂班中。千說萬勸主意正，管保誰來誰氣蒙。耶！
老師;：進教室「上課！」
陳：起，起立。
老師：同學們好，請坐。首先自我介紹一下，我是你們新班主任，我姓候。
學生合：「猴」？（哈……嘿……）
老師：安靜，下面請同學們自我介紹一下。
楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣。
陳，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學們不知道自己升型是誰嗎？要別人來介紹。好了，下面我公布一下月考成績吧？楊二丫76、
李代娣67、陳妮49。
陳：啊！今晚又該竹板炒肉絲了。
楊、李：此話怎講？
陳：你們有所不知？每次考完試回到家，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混
合雙打。這回我死定了。
老師：不要議論了，認真分析一下自己沒考好的原因。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻。
老師：好了，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了。今朝又把試卷發，成績不堪回首書包中。上次餘悸今猶在，只是科目
改。問君何時能出頭？恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在明改乎，我的心裡有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實
我心裡比誰都痛楚。
楊：高分幾時有，無語問青天，不知明天上學府，考試嚴不嚴？我欲發奮圖強，三更聞雞叫，五更挑燈看
，只可惜，生愚鈍，智不全。又嘆書山題海，也應有恨，誰說我意志不堅，月有陰晴圓缺，生有成績優劣
，難於上青天。此事古難全，但願努力後，名在孫山前。
老師：我還沒發牢騷，你們倒發開牢騷了。哎！
唱：我不知道，為什麼這樣？學生不是我想像，就是找不到教育的方向，更別說滿懷希望。站在教室里，
淚水在心裡，不知該往哪裡去？
學生：擠眉弄眼看笑話。
下課鈴聲……
學生：首戰告捷，耶！回家嘍！
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個湧上我心頭。（說：）不行！這幫
小傢伙好像和我故意作對，看來，光眼裡是不行啦，哎！對了，現在新課程改革，要優化師生關系，嗯！
就這么辦。
楊:哎，誰把地打掃得這么干凈？好有新桌罩，呦，還有椅墊哪？
老師;：上課了，今天我們學習平行四邊形面積的計算。請大家看，我手裡拿的是兩個完全一樣的梯形，
現在我把談們拼在一起，你看到了什麼？
學生：交頭接耳，搞小動作。
老市唱：對面的同學看過來，看過來，我這里講得很精彩。你們先注意看一看。
學生：我左看，右看，上看，下看，怎麼也看不明白，來來來來……
老師：哎！沒辦法了？今天就上到這里吧？
陳：不好了，不好了，李代娣和張家根打起來了。頭都打破了。快看看吧？和：走
老師：門口迎上，你們都別去，在教室里安心學習，這事交給我。
陳：這回李代娣可慘了，他家那麼窮，那什麼當醫療費呀？
楊：老師會不會開除他？會不會告訴她媽媽呀？她媽媽可有病呀。
陳：沒准，這老師挺凶的。
和：我們還是為他祈禱吧?
陳唱：我祈禱，李代娣平安回來，雖然受傷，但回來就好。
楊唱：我祈禱，老師能網開一面，千萬不要開除拉倒。
李：灰溜溜走進教室，頭上纏紗布。
老師：面容平靜，激笑判好了沒事了，我去取作業本，准備上課。
揚、陳：哎，怎麼樣？
李：別提了，老師到了醫院，二話沒說，就跑前跑後幫我找大夫，交醫療費，一句埋怨的話都沒說。看到
我頭上流血，老師哭得像淚人兒，咱們這樣對他也太不仗義了？老師對咱們可是杠杠的。
學生：我們都錯怪她了。
老師：上課！
學生：老師好！
老師：愣神
李唱：老師對不起，不是不愛你，真的不願意，又讓你傷心。
學生唱：老師對不起，不是為難你，真的不願意，又讓你生氣。
老師唱：沒關系呀，真的沒關系，至少你們已經認了錯，不必傷心地自我折磨，更不需要太多的承諾，只
要你們努力學習，對於我來講已經足夠，人的一生有許多回憶。合：想到你們我會很甜蜜。
老師：今天我們學一首小詩《愛的詩篇》
老師：愛是山泉
楊：滋潤了多少乾涸的心田
老師：愛是雨露
李：孕育了多少幸福的家園
老師：愛是春風
陳：驅去了冬的嚴寒
老師：愛是燈塔
楊：讓心與心的距離不再遙遠
老師：捧出你的心
學生：捧出我的心
老師：用我們的心
學生：用我們的愛
合：去獻給：昨天、今天、明天
6. 感恩的故事或小品劇本
第一幕：時間：初一新生開學。
地點：辦公室。
（王老師正接電話，聽到有人敲門，他隨口說了聲：進來。）
電話那頭傳來：媽媽，快一點鍾了，你還回來吃飯嗎？
王老師：兒子，媽媽馬上回去。
（王老師放下電話，見一位十一、二歲的女孩站在門口。）
王老師：小同學，過來，你是……
劉梅：我是初一新生，叫劉梅，您班的學生，來報到的。
王老師：噢……你怎麼來這么晚？填一下表格。
（王老師遞過來學生登記表和一枝筆，劉梅接過來，邊填邊說）
劉梅：我騎自行車過來的。
王老派纖師：你父母沒來送你？
劉梅：我沒有父母，他們早死了。
王老師：（看看眼前這位說話響快的女孩，眼睛有些發澀，沒再多問什麼）走，我幫你找到教室，再回宿舍幫你鋪好床鋪。
劉梅：謝謝老師，這些事我自己都做完了。
第二幕：時間：初一下學期。者禪
地點：辦公室。
王老師：劉梅這孩子可真……
趙老師：這可是個品學兼優的學生，年終縣統考不是全年級第二名嗎？自理能力又強。
王老師：我不是說的這個。人家每月捐助的50元生活費她又不要了。
趙老師：我也聽說了，有一個不願透露姓名的人每月1號都會准時給她送來50元錢。可她為什麼又不要了？
王老師：她要求見見這個好心資助者，當面表示一下謝意。
趙老師：這是應當的。劉梅這孩子可真苦，無依無靠的。這半年多來，你可把她當女兒照顧了，她也把你當成親媽了。
王老師：可人家資助者除了我就不再願意多見第二個人。
趙老師：我看你這事也做得鬼鬼崇崇的。莫不是你杜撰出來的故事吧？這錢就是你自己掏的腰包，是不是？
王老師：你瞎扯什麼？真是人家捐助的。人家說，人家沒兒沒女，又聽說這孩子如此優秀，如果因家境困難這么小就綴了學，怪可憐的。人家說了，別誤了這孩子的前程。
趙老師：也是這樣。不過人家怎麼了解到這孩子的？
王老師：你也是多此一問。現在信息社會，什麼情況了解不了？
趙老師：還有劉梅這孩子，有人給你拿錢上學，多好的事。不讓問就不問唄，管他是誰。
王老師：可劉梅是個有情有義的孩子，要求當面感謝一下也不過分吧？
趙老師：你就告訴那個好心人，見孩子一面嘛。
王老師：你說的倒輕俏。人家捐助者說了，人家不圖名不圖利，更不讓劉梅覺得欠一份情，感恩他一輩子。我是向人家保證了的：除了我不見第二個人，當然也包括劉梅。
趙老師：那隻好你再做一下雙方的工作了。
王老師：要見面也得等到下月1號。看看人家是不是願意見。
第三幕：時間：初一學業結業前。
地點：辦公室。
王老師：劉梅，你知道老師為什麼叫你來嗎？
劉梅：（見老師話語雖溫和，但臉色卻有些陰沉）老師，您有什麼事只管吩咐，我照辦是了。如果我有錯，你只管批評。
王老師：孩子，咱們相處也快一年了。我問你老師對你怎麼樣？
劉梅：老師，沒說的。您的呵護我全都銘記在心上，您勝過我的親娘。
王老師：我不需要你感激我，只希望你不欺騙我就行了。
劉梅：（一楞）老師，您說什麼呀，我怎麼會欺騙您。
王老師：那好，我就直說了吧。你的生身父母還健健康康地活著，你為什麼說他們死掉了。
（劉梅低頭不語）
王老師：今天，你三姨來了，把你家裡的情況都告訴我了。你父母想緩和一下與你的關系，你看怎麼樣？
劉梅：（一下子激動起來了）我沒有父母，我父母早死了。
王老師：（也生氣了，聲音提了上來）你怎麼說出這種話來。
劉梅：（更加激動）我就是沒有父母。我只有半歲的時候，他們就把我送人了。他們怎麼這么狠心！後來人家生了自己的孩子，不要我了，又送了回來。他們又不收留我。不就是因為第二胎又生了個女孩嗎？想再生一胎，盼個男孩來，就把我先寄到姥姥家，後又寄到三姨家。我在他們眼裡還算個人嗎？隨便丟來丟去的。
王老師：你父母已經認錯了，你就不能原諒他們嗎？
劉梅：認錯？光是口頭上的，有實際行動嗎？他們這幾年又哪裡去了？我今年十二了，從生下我的那一天起，他們在我身邊的時間還不足一年，不足一年啊！
王老師：你媽不是回來了嗎？專門伺候你們姐弟上學。
劉梅：有弟，沒姐，至少沒有我這個姐。伺候她的兒子上小學一年級才是真的。
王老師：你怎麼這么說。你姐弟仨，家裡經濟困難，地又少。他們不在首羨塵外面拚命打幾年工，怎麼能養活你姐弟仨？
劉梅：他們是自作自受，活該。誰讓他們生那麼多的？我不要他們養活。現在有這個好心人資助，我就夠幸福的了。我要見到這個好心人，認他做我的親爹，我長大了要養他一輩子、伺候他一輩子。再說以後我還可以邊打工邊學習。我就不信我成不了才？
王老師：還是冷靜下來吧。你媽不是回來伺候你快一年了嗎？
劉梅：誰稀罕她伺候？我大了，啥幹不了？她見我學習好了就來這一套，我不吃。王老師，我冷靜得很。我劉梅沒有父母。
第四幕：時間：初二新學年開學。
地點：辦公室。
王老師：（拿著50元錢遞給劉梅，眼裡流著淚）孩子，那個好心人又給你送來錢了。
劉梅：老師，您沒留住他？也好讓我見上一面。
王老師：留是留住了……（哽咽著說不下去了）
劉梅：在哪兒？
王老師：你沒聽見120急救車來我們學校嗎？她被送到醫院搶救了。
劉梅：（急了）他怎麼了？
王老師：她冒雨給你來送錢，淋壞了。爬我們的樓梯時，沒站穩，滾了下去，摔壞了。
劉梅：不要緊吧？那我們趕快去醫院。
王老師：不知道傷勢輕重。臨上救護車時，她說了句：她是你媽媽。就昏過去了。
劉梅：（一楞，即刻轉身向門口沖去）媽媽，親愛的媽媽…….
王老師：孩子，等等我。
7. 急求以「感恩」為主題的話劇劇本！！！
《感恩》一些不愛父母的學生。
作者：許丹
人物：孟鐵柱、柱父、柱母、小麗、靈兒
第一幕
（北風吹，雪花飄，柱父上台，裹緊大衣）
父：這鄭州的天可真冷啊！
孩子讀書在信大，半年沒有回過家。
今兒帶著孩他娘，專門進城來看他。
（回身， 母上）
他娘，你都不會快點
母：他爹，你都不會等等俺
父：哎！快點快點
母：他爹，咱孩子學校再哪啊，咋還不到咧
父：咦，慌啥，慌啥，快到了，快到了
（停下，四處張望，指著某處念）
信息工程大學，誒！就這兒，就這兒，可算到了
母：（驚奇地）就這兒，咦，俺看著還不賴哩
父：那是，這可是部隊中的小清華嘞
母：他爹，咱孩子學校在那兒啊，俺咋看不見哪！
父：咦，這兒恁多孩兒，我咋知道哪個是咱孩兒啊
母：那你幫俺瞅瞅，幫俺瞅瞅
父：中，中
（正說著，柱邊走邊打電話上台）
柱：喂，小麗啊，中午一塊兒吃火鍋吧。恩，老地方，不見不散
（柱父聽見有人說話，回頭，問柱母）
父：他娘，那是咱柱不？
（母回頭，和柱四目相對，歡喜地跑上前）
母：柱~
（柱迎上前，握住母親的手）
柱：爹，娘，恁倆咋來了？
母：孩兒啊，咋穿恁薄，冷不冷啊？
柱：（有些冷漠地）不冷
父：柱兒，恁娘這兩天老夢見你，想你了，非得過來看看你
（母偷偷地抹眼淚）
（柱四面張望，怕同學看見身著土氣的父母）
柱：爹，娘，這邊人多，咱去那邊吧（推父母到角落處）
父：中，中，這邊說，這不就過來了
母：柱兒啊 （哽咽著，又勉強地笑笑）別聽恁爹胡說，我就想來看看你
柱：想啥哩，我這不挺好嗎？
（母打量著柱，摸摸柱的臉）
柱：沒事兒，我吃得挺好嘞
父：柱兒，該吃啥吃啥，別擔心錢，你爹我還供得起你
柱：咦，爹，看你說啥哩
（母見柱的名牌衣服，不禁摸了摸）
母：柱兒，著衣服真好看
（拿掉母的手）
柱：別摸，這衣服，好幾百哩
父：（吃驚）就這衣服好幾百？
柱：那當然，阿迪達的
母：他爹，你看，襯得咱孩多俊
父：俊，俊
（父從衣服里層拿出包得嚴嚴實實的一疊零錢）
柱兒，錢還夠不夠？
（柱見錢笑）
柱：咦，可把錢送來了，正愁沒錢花哩
（說著一把奪了過去，唾口唾沫，數錢）
五塊，十塊，咋都是零錢啊？
父：唉，天冷了，外面沒啥活，這錢你先拿者花吧
柱：中，那我先收下了。家裡不是還忙著嗎？我也快考試了，還得復習。要不，你們先走吧
父：柱兒，這兩天挺辛苦啊
柱：快考試了嘛
父：一定要記住啊，柱兒。學習不刻苦，不如賣紅薯，可別學恁爹，一世種地苦啊
柱：我都知道了，我好好學中了吧，趕緊走吧
父：你懂就行，他娘。。。。。。
（母看見了受中的袋子）
母：別慌，柱兒，來的時候給你攤了倆煎餅。你最喜歡吃了，我還多給你加了倆雞蛋
柱：（不耐煩地）現在誰還吃這個，油糊糊的，我不吃，你拿回去吧
父：你就拿著吧，給你做點東西不容易
母：你就收下吧
柱：中，中，你們趕緊走吧（雙手往外推他們）
父：那中，他娘那咱走吧
母：他爹，俺輕易不來一回，你讓俺多看兩眼
父：你咋恁糊塗哩，是你看咱孩兒重要，還是咱孩兒學習重要？你看咱孩兒忙哩
母：那行，（戀戀不舍地看著柱） 柱，那俺走了，你可別忘了吃煎餅
柱：（不耐煩地）走吧，走吧，我知道了
父：柱兒，好好學習啊
柱：走吧，走吧
第二幕
（看父母走了，柱看看袋子說：這年頭誰還吃這個啊！ 就把煎餅扔了）
柱：這不耽誤事嘛，說好了，中午要請小麗吃飯，你看，這都幾點了
（從兜里掏出手機）先給她大個電話吧（撥號 小麗上台）
麗：鐵柱
柱：哎呀，小麗呀，我正找你呢
（上前握小麗手，哈氣，小麗抽回手）
柱：冷不冷，走吧，吃火鍋去
麗：（故做輕松地問道）在這干嗎呢
柱：（慌張地）沒，沒幹啥啊
麗：剛才那兩個人是誰啊
柱：（結巴地）誰，誰呀
（麗瞪他）
柱：（拍下腦袋，笑道）哦，你說那兩個人哪，問路的，走錯路地兒了，走吧，吃飯去
麗：喲，今兒咋這么闊氣，發財了
柱：你看我對你好點還不是應該的嗎
麗：（生氣地）孟鐵柱，看來你今天是不打算說實話了吧
柱：哎，小麗你怎麼了，你可要相信我呀，我可是從來沒騙過你啊
麗：孟鐵柱啊孟鐵柱，我以前咋沒發現你是這樣的人那，你知道我最討厭人家騙我了
柱：騙你？那，那我還不是怕你嫌我窮嗎
麗：窮，窮你就可以嫌棄自己的父母嗎，當初在一起，是覺得你忠厚，朴實，有上進心，可沒想到你為了自己的虛榮竟然會這樣對待你的父母，太讓我失望了
（麗轉身憤怒離開，柱跟上拉住麗）
柱：小麗，小麗不是這樣的，你聽我解釋嘛
麗：沒什麼好解釋的，一個忘恩負義的人，讓我怎麼相信他
柱：小麗，小麗我……
麗：住口，一個連父母都不愛的人怎麼會愛別人，你還是好好反省反省吧
（麗氣憤下場）
柱：哼，裝什麼崇高，還不是嫌我窮
（說著就氣哼哼坐在椅子上）
第三幕
（靈兒上台，在太前做自我介紹）
靈：我呀，跟鐵柱哥是老鄉，他在家可不是這樣的，可你看看他現在……唉，不行，我得好好說說他
靈：柱哥
柱：（懶懶地抬起頭）是靈兒啊
靈：（坐到柱的身邊）大伯大娘呢？
柱：走了
靈：小麗姐也走了？
柱：（不耐煩的換個姿勢，把一條腿翹到另一條腿上）恩，（柱猛地站起）
哼，都怪我爸媽，什麼時候來不好，偏偏這時候來，好了吧，讓小麗給碰見了，還有小麗，還不是嫌我窮！哼，有什麼了不起的，天涯何出無芳草，走了一個我再找
靈：（站起，沉痛地）柱哥，你變了
柱：我咋變了
靈：你以前不是這樣的啊
（深情地）你還記得小時候的事么
柱：什麼事
（伴奏音樂響起）
靈：那年春天，來得比較早，山上杏花都開了的時候，咱們兩家一塊兒去爬山，那天天氣特別好，鳥兒歌唱，小溪潺潺，我們爬到山頂上往下看，一片蔥綠滿處生機
柱：當時，我很高興，指著山的那邊問：爸爸，山的那邊是什麼呀
靈：山，還是山，你要走很遠很遠才能走出去，山的外面很美很美，山外面的人也很幸福，很幸福
柱：當時我就說，爸爸，我一定要走出去，我一定也回讓你們很幸福，很幸福
靈：現在你走出了大山，你就是這樣讓你的父母很幸福嗎
柱：……靈兒，你別說了 （蹲下）
靈：不，我還要說，去年咱村就咱倆考上了大學，為了支付昂貴的學費，你爸你媽東一家西一家地湊錢才攢夠，走之前你是怎樣信誓旦旦地跟你爸你媽說要好好學習，將來一定要有出息的？
柱：靈兒，（站起，撿煎餅）……靈兒，你放心，我不會放棄我的願望的，我一定會讓我的爸媽成為世界上最幸福的父母 爹！娘！（跑下台）
靈：（轉身，走兩步） 大伯大娘 （緩緩轉身）
（熄燈，「母親」伴奏音樂響起）
朗誦詩
父母愛我們跟我們愛父母不一樣
父母的愛是海洋
我們的愛是溪流
總是在最深最深的夜裡編織著牽掛的夢
總是在長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影
窗外雪花帶來一片幸福的憂傷
搖籃里飄出一絲甜美的倦意
等你，長大
等你，聽的見最細膩的聲音
等你，能明白一個最不經意的眼神
等你，在最簡單的夢里，他們已白發蒼蒼
還想再為你講講那古老的故事
還想再看你戴那條發白的圍巾
還想再聽你叫第一聲「媽媽」
給了你年輕的生命
給了你明媚的春天
你是幸福的，他們就是快樂的
為你付出的再多那也值得
千古情，最深是親情
在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福
讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱
願我們的父母永遠健康永遠快樂
願我們的父母都是天下最幸福的父母
8. 跪求！！！關於感恩的情景劇劇本！
你好，給您提供一個小品劇本
《感恩的心》
時間：2019年 地點：賓館
人物：王瑩 李磊 宋辰 吳浩 柳言 王老師
某中學2009屆某班畢業十年聚會。
王瑩：李磊！
李磊：（扭頭驚詫）王瑩！喲！還真看不出來，幾年不見，丑小鴨變白天鵝了！
王瑩：得了吧！別拿我開涮了。你怎麼樣？瞧你這人模人樣的，發了吧？
李磊：哪呀！一般一般世界第三！
（宋辰上）
吳浩：喲！這是誰呀！又在神吹！
（張，王兩人同時回頭）
王瑩：吳浩！
（李磊過去握手）
李磊：快坐！快坐！（兩人同時坐下）
李磊：兄弟！哥們！真想你呀！十年了，這句話我憋了十年了，今天當著大家的面我一定要說出來。
吳浩：兄弟!好兄弟！什麼都別說了！干！
李磊：不！我一定要說，不然我這別的慌！
（舉起酒杯，以因而盡，握吳浩的手）
李磊：對不起！那個時候太幼稚，太無知！都是我的錯，說來慚愧，當時真是太不應該，你的腿還好吧？
吳浩：好了，早好了！沒關系了！早沒事了，不過說實在的，那會你可真夠狠的，差點要了我的命，幸虧你沒練過，不然的話我早見馬克思了！ 說起這件事，我想起一個人。
李磊：誰？
吳浩：王老師，當初要不是王老師那麼精心照顧我，也許我好的也沒那麼快，還能趕上高考。記得那時候，剛好趕上我爸媽都出差，我怕他們著急就沒告訴他們，王老師就像媽媽一樣照顧我，對了，你還得感謝王老師呢！要不是她做思想工作悄春，你小子可能就不在這了！哈哈！
李磊：是呀！王老師真是個好老師！她是用心來教育我們，而我們那會太不懂事枝運散，使我們辜負了她呀！也不知道他現在怎麼樣。（沉默）
王瑩：你們知道嗎？我聽說王老師不在咱們那個學校了。
吳浩：真的？
王瑩：真的！
吳浩：猛氏那她去哪了？她今天能來嗎？
王瑩：這？。。。。。。
宋辰：大家快看誰來了！
（同時回頭並叫：王老師，同時站起來，向王老師走去）
柳言扶著老師一塊走過來。大家圍著王老師，並讓王老師坐下。
李磊：王老師，您還好嗎？我們都很想您？
王老師：好！都好！老師也很想你們，每當晚上，抬頭看星星的時候，他們一眨一眨的就好像你們再跟我說話一樣。你們呢？都還好嗎？
王瑩：好，王老師，我們都很好。畢業之後，我們都有了自己的工作，都想您說的一樣，為自己的人生找坐標，實現我們的人生價值。
王老師：那王瑩在那工作呢?
李磊：他呀！現在當天使了！還是白衣呢！
王老師！李磊還是那麼貧。那你呢？
李磊：工作就在黃土高坡！（唱）
王瑩：什麼？你跑那幹嘛去了？看不出來你還挺熱愛老區人民呢？！
李磊：是呀！這就叫做覺悟！我在那辦了一個物流公司，生意還算可以，算是沾了黨的政策的光吧。如果大家有什麼事，盡管開口。哥們能辦的就辦。一定盡力。
王老師：那個時候就覺得李磊腦子活，還真是個人才！無論干什麼只要用心就一定能做好。吳浩你呢？
吳浩：我呀！那個時候太傻，沒聽老師的話，把時間都浪費了，高考沒考好，上了一個民辦大學，畢業後到上海碰碰運氣，沒想到真有一個老闆肯用咱，為了不辜負老闆的知遇之恩，我牢記老師您的那句話：只要肯努力，沒有什麼不可能。我盡心盡力，終於得到老闆和同事的認可，再過半年，我就要升任副經理了。
李磊：王浩好樣的！真給咱哥們爭臉，回頭咱們來個強強聯合，怎麼樣？
王老師：你看，這李磊把生意都做到家門口了!
宋辰：王老師，別光說我們，您呢？聽說你不在那個學校了？
王老師：是呀。
宋辰：那您去哪了？你教的那麼好，領導不該讓你走呀？
王老師：這？是我申請調離工作的。
柳言：王老師，即使您不在那個學校，可還有那麼多好學校，您為什麼非要去少管所呢？（少管所？同時 怎麼回事？）
王老師：同學們，也許你們會有很多疑問，我為什麼要去少管所當老師，是的，那的孩子都曾經誤入歧途，都在他們人生最寶貴的時間里犯過錯誤，可他們畢竟還是個孩子呀！他們都曾經跟你們一樣，對未來有著美好的憧憬，雖然他們做了一些危害社會的事，但是這不是他們的錯，他們是無辜的，而且他們都有著一顆純潔的心，你們很難想像，他們比任何人都需要關懷，都想要學好。
宋辰：老師，您別說了，我們知道了，您真是一個好老師。
王老師：不！你們不知道，其實老師這次調離是有私心的。我沒有你們想像的那麼偉大。
柳言：王老師，您是一個好老師，您別這樣說。
王老師：不是。我這一次是真的出於私心，我去那個學校，完全是為了我的兒子。
（啊？！）
王老師：從我走上講台那一刻起，我就立志要做一個好老師，這些年來，我為了工作，常常忘了兒子，以至於我的兒子對我說：媽，你對我還沒有對你的學生好。你不是我的媽媽。
隨著時間的推移，兒子對我的敵對情緒越來越大，是我太疏忽了，我只記得我是一個老師，卻忘了自己還是個媽媽。兒子在他花一樣的年齡卻因打架而進了少管所，這一切都是我的錯，如果我那個時候多關注兒子的話，他不會。。。。。
李磊：老師，我們明白了，您不只是一位好老師，更是一位好媽媽。
宋辰：對！王老師，當了老師之後，我才真正理解的老師這份職業，我常對我的學生將您的故事，我也常用您交給我們的那句話教育我的學生，教育他們：要用一顆感恩的的心對待愛自己的和自己愛的人，讓他們因你的存在而幸福。
王瑩：說得好，宋辰！老師為了我們嘔心瀝血，付出一切，我們真應該好好感謝我們的老師。
吳浩：我建議，咱們為老師唱首歌吧，
（好！）
柳言：唱什麼呢？
李磊：就那首《感恩的心》吧。
（行！）表演，《感恩的心》
9. 求感恩節話劇劇本！
情感小品《我的「媽媽」》
小品劇本《我的「媽媽」》
改編自劉曉明微型小說《我找媽媽，你是媽媽嗎？》
時間：某日下午
地點：瑩瑩的家
人物：瑩瑩——小女孩，8、9歲。
爸爸——瑩瑩的爸爸，30歲左右。警察。
「媽媽」——與瑩瑩毫無關系的女人，善良，30歲左右。小學老師。
【舞台中間一沙發，旁邊立有矮櫃，櫃上放著電話機。一屏風放於沙發後。在沙發旁邊有一桌三椅。】
【瑩瑩背著書包歡快高興地上】
瑩瑩：（唱）世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……（放下書包）哈哈，小朋友們，叔叔阿姨們仿褲，告訴你們一個好消息，今天是我9歲的生日，我的媽媽就要回來了，這可是我打記事起第一次見到媽媽呢！哈哈，我要洗個澡去，洗得乾乾凈凈，好見我的好媽媽！哈哈。（笑著到屏風後）
【稍頃，爸爸推門進。】
爸爸：（看到瑩瑩的書包，若有所思的撫弄）唉，今天就是瑩瑩9歲的生日了。這孩子天天嚷著見媽媽，可是……唉，（電話鈴）喂，哦，是我，好，我馬上就到。（下）
瑩瑩：（從屏風後出來，換上了輕便的衣服）爸爸，爸爸，咦？我剛才明明聽到了爸爸的聲音呀？
【門鈴響】
瑩瑩：（開門）爸爸……你是？
媽媽：瑩瑩，祝你生日快樂。這個送給你。（洋娃娃）
瑩瑩：（思考，頓時興奮起來）媽媽！你是媽媽？我聽你的聲音就聽出來了。謝謝媽媽，謝謝媽媽。（拽著媽媽近屋）媽媽，媽媽你坐，我給你到水去。（到屏風後）
【「媽媽」看著屋裡的裝飾，嘆了口氣，坐下，瑩瑩上，端著一杯水】
瑩瑩：媽媽，你喝口水。哦，對了，媽媽這是我的作文，你看看。老師說要家長簽字呢。
媽媽：瑩瑩，你的爸爸呢？
瑩瑩：爸爸很忙，他說，他要保護的是更多的小朋友，媽媽，你知道嗎？為了給你打電話，我可沒少費力氣，爸爸都不知道呢。因為不知道你的電話號碼？所以就天天瞎撥一個。希望有天聽筒的那邊真能傳來媽媽的聲音。有一次，我聽到的是老奶奶的聲音，就馬上放下了電話。又一次，是一個叔叔的聲音，我說備螞簡我要找媽媽，他就使勁地吼開了，好凶的聲音喲，嚇得我差點哭起來，但是我不怕，你是我撥了第九次電話才找到的。我真高興啊!」
媽媽：你的爸爸不管你嗎？
瑩瑩：爸爸從來不管我，有幾次老師要家長在作業上簽字，可爸爸很晚才回來，我就模仿他的字跡簽了，結果老師狠狠地批評了我，說我是撒謊的不誠實的孩子。那時我就想，媽媽，我以後再也不敢了。你什麼時候才能回家呢?你回來了，我就有人簽字了。現在好了，你回來了，以後我就不會再自己簽字了。
媽媽：瑩瑩，我其實不是……不是……
瑩瑩：不是什麼？媽媽？媽媽？你為什麼流淚呀？
【爸爸拿著生日蛋糕推門進，看到了屋子裡的一個陌生女人】
爸爸：你是誰？瑩瑩，你怎麼讓陌生人進來呀。爸爸和你說過多少次了，一個人在家……
瑩瑩：爸爸！你不認識媽媽了嗎？這是我的媽媽呀？
爸爸：媽媽？
媽媽：我（看看瑩瑩）我是……
瑩瑩：爸爸，怎麼了？這是媽媽，是媽媽呀。我和媽媽打了很多次電話的。一定是你很久沒有見到媽媽，忘記媽媽的樣子了吧？沒關系，爸爸，媽媽說過在也不走了。
爸爸：瑩瑩，這個人根本不是你的媽媽。
媽媽：你……（欲言又止）
瑩瑩：什麼？不是媽媽？爸爸，你騙我，你騙我！
爸爸：請你出去吧。
瑩瑩：（拉住媽媽）媽媽，你不能走，不能走，你告訴爸爸，你是，你是我的媽媽！
爸爸：瑩瑩！
瑩瑩：爸爸！媽媽1
媽媽：瑩瑩，我，確實不是你的親媽媽。但是我卻又是你的媽媽？（對爸爸）你能聽我講一個故事嗎？
瑩瑩：媽媽……
爸爸：嗯，好吧。
【燈光暗，爸爸坐在沙發一側，瑩瑩在沙發旁打電話，媽媽在桌上備課。音樂起·建議取用神秘園的音樂】
媽媽：我其實是一個小學教師，有一天深夜，我在備課。忽的電話鈴響起了。（鈴響，接電話）
瑩瑩：你是媽媽嗎？媽媽！
媽媽：你找誰呀？
瑩瑩：（聲音極為倔強，充滿一種渴望，顯出幾分凄涼。）我找媽媽，你是媽媽嗎？
媽媽：你是……
瑩瑩：我是瑩瑩呀。
媽媽：我明白了，這是一個正在尋找母親的孩子。此時我找不到物配回絕她的理由。瑩瑩，你在哪兒呢？
【瑩瑩哭】
媽媽：好孩子，快告訴媽媽，你現在在哪兒？
瑩瑩：（抽泣，哽咽道）媽媽，我一個人在家裡，好害怕。也沒有吃飯，爸爸還不回來。我的作業也做完了。我很聽話。媽媽，你為什麼還不回家呢?爸爸說你去了好遠好遠的地方，說我懂事了，你就會回來。媽媽，我現在懂事了，我的各門功課全是班上第一名，可你怎麼還不回來呢?」
媽媽：好孩子，如果你想媽媽了，就給我打電話，記住，媽媽永遠想著你。
瑩瑩：媽媽，數學測驗試卷發下來了。我才考了72分。真的，媽媽，你快回來打我屁股吧！
媽媽：瑩瑩，你剛才還說你的功課都是全班第一，怎麼這次才考了個72分呢。你應該理解媽媽，別讓媽媽在為你的學習操心了。這幾天我要出差，真的抽不出時間看你呀！
瑩瑩：（哭道）媽媽，我錯了。其實，我又撒了個謊，本來，我是想靠考個70分的，可我還是考了97分。我只是想見到媽媽才撒謊的。我保證以後再也不叫媽媽操心了……
【光漸亮，爸爸和瑩瑩坐在沙發上，媽媽立於前台。】
媽媽：此後，一連好幾天，家中的電話一響，我就搶著去接。漸漸我知道了女孩的情況。她在和平區一所小學讀二年級，和我女兒一樣大小。每天要乘一個小時的公車去那裡讀書，中午用三塊錢吃午飯，爸爸是個警察，常常很晚回家。她是班上最優秀的學生，數學課代表……後來，瑩瑩說她的生日快到了，於是就給我打電話，非要讓我來看看她……
爸爸：（哽咽）您什麼也別說了，謝謝您。謝謝。瑩瑩，你也大了，懂事了，爸爸就把一切告訴你吧。在你兩歲的時候。你的親生媽媽由一位親戚擔保去美國留學，本來講好一年後再把你也辦過去的，但兩年後
她卻提出了離婚。
瑩瑩：爸爸。不，你說的不是我的媽媽，這才是我的媽媽。（撲向媽媽懷中）媽媽，你才是我的親媽媽。
媽媽：好孩子，不要哭。今天是你的生日，應該高興點才對呀。你不是還讓媽媽給你的作文簽字嗎。
【瑩瑩念作文時，加音樂《世上只有媽媽好》】
瑩瑩：嗯，（拿作文）媽媽，我先給你念念——我沒有見過我的媽媽，爸爸說她去了很遠很遠的地方。但我能經常在電話里聽到媽媽的聲音，媽媽的聲音很甜很甜，比鞠萍姐姐的聲音還好聽。我想我的媽媽一定很美，一定比蘇雅的媽媽還美。她說她會從很遠的地方回來看我。她還說我是世界上最懂事的女孩子。我有一個願望：就是有一天我的媽媽能在我的作業本上簽名，能看見我在藝術團的表演，媽媽一定會高興的……
【媽媽，爸爸淚流滿面】
媽媽：來，媽媽給你簽字！
爸爸：瑩瑩，我們和媽媽一起來吃生日蛋糕吧！
瑩瑩：嗯！
——劇終——
檢舉 感恩，從母愛開始
一個年輕人負氣出門遠游，其實很不值得，他不過是被自己的媽媽輕輕責備了兩句而已。但年輕氣盛的他，卻沒和自己的家人告別一聲，就一個人悄悄離家出走了。
一天，年輕人來到一個偏僻的小山村，他又冷又餓，已經整整四天沒有吃到東西了，在泥濘的村口，他雙眼一黑昏倒了。
醒來的時候，他躺在一個溫暖的床上，額頭上放著一張浸了溫水給他降溫的毛巾，一個頭發花白的老太太，正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。可能是擔心姜湯太燙，每當喂他前，老大娘總是輕輕地對著湯匙吹幾口氣，然後才小心翼翼地一口口喂給他喝，看著老太太那一副慈愛的模樣，他的鼻子驀然酸了，兩顆晶瑩的淚珠慢慢湧上了他的眼角，他哽咽著對老大娘說∶「大娘，謝謝你！」老大娘笑眯眯地說∶「醒來就好，出門在外的，哪用這么客氣呀。」
夜裡，窗外飄著鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛想甜甜地睡去，忽然聽見門吱的一聲輕響，老大娘躡手躡腳地進來了，輕輕給他掖了掖被角。看著額上落滿雪花輕手輕腳生怕驚醒了他的老大娘，他終於忍不住哇地一聲哭了起來，緊緊拉著那位老大娘的手說∶「大娘，真地謝謝您了！」接著，他便如實告訴了老大娘自己離家出走的緣由。老大娘靜靜聽完他的話，憐愛地嘆息一聲說∶「你真是個傻孩子呀！」老大娘頓了頓對他說∶「我不過就為你做了一頓飯、掖了一次被角，你就這么地感激我。可是有人給你做了記不清多少次的飯，給你掖過了幾千次被角，可你感激過她一次了嗎？」給自己做過數不清多少次的飯，給自己默默掖過了幾千次被角？這個人是誰呢？他怔了，不解地望著立在床邊的老大娘。
老大娘笑著對他說∶「這個人就是你媽媽呀。」老大娘問他說∶「你媽媽為你做了那麼多，可你曾對她說過一句謝謝了嗎？」
他愣了，是的，媽媽為自己做了那麼多，付出了那麼多，自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老大娘，更為那一個神聖而溫暖的詞∶媽媽。
我們曾經感激過許多相識或不相識的人，我們曾經為一件件的事情而心存感激，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲「謝謝你呢？」
媽媽的溫暖就像陽光，沐浴其中，我們卻從未想到過感激。媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安然品味著它的芳香，卻在菜餚里從沒有看到過鹽粒的光芒。
母愛在我們的身邊時時盪漾，就像鹽粒入水。它那麼默默地滋養著我們，我們卻永遠不曾留意它那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，我們必須從感恩母親開始。
參考資料： http://www.qqvoice.com/thread-98381-1-1.html
校園小品劇本 -----當保姆的媽媽
當保姆的媽媽
時間:當代周末的下午.
地點:戴鴻家客廳.
人物:戴鴻:男中學生,家庭富裕,父母工作忙,日常生活由保姆照顧.
志堅:戴鴻的同班同學,家在農村,父病在家,其母在戴鴻家當保姆.
蘭姨:志堅的母親,農村婦女,因丈夫癱瘓在家,兒子讀書急需花錢,外出在戴鴻家當保姆.
布景:舞台右前方有電腦桌及書櫃,台中放有餐桌和椅子,舞台左後側有一單人沙發.
[ 幕啟:志堅身背右腳有傷的戴鴻上,他滿頭大汗,輕輕的把戴鴻放在沙發上,非常關心對戴鴻說.
志堅:怎麼樣,還痛嗎 要不要用熱毛巾給你敷一下.(邊說邊檫汗,斷斷續續喘著氣說)
戴鴻:沒事沒事!你看我一到家就好了,一見我這寶貝電腦,這腳怎麼一點也不疼了!來,志堅,我教你上網玩游戲.(起身拉著志堅走向電腦桌)
志堅:別別別,當心腳上的傷!(趕快去摻扶戴鴻)
戴鴻:呵呵,你放心,我的腳根本就沒有受傷!
志堅:你在騙人! (後退一步)
戴鴻:這個嘛 …… 也對,又也不全對!
志堅:你 …… !你在搞什麼鬼 !
戴鴻:你別生氣,我實話告訴你,今天假裝腳受傷,不去參加學校組織到郊區動物園春遊,這是真的,我把你也給騙了.
志堅:別說了!
戴鴻:志堅,你知道,我是一個超級無敵網上電腦游戲迷,只要一坐上這個電腦桌,打開電腦看著屏幕,哈哈,這個世界就由我統治了 …… !
志堅:電腦在你家,春遊回來晚上一樣可以上網玩嘛!
戴鴻:絕對不行,你不知道,我爸我媽不讓我玩,說耽誤學習.
志堅:對呀!你的學習成績在班上是有點問題.
戴鴻:那怕什麼!你知道我在網上玩的傳奇 " 到了多少級了 三十八了,差兩級我就闖過四十大關恕
志堅:怎麼,作業不做了 功課不復習了
戴鴻:哎!你怎麼和爸媽唱一個腔調了!
志堅:這不對嗎
戴鴻: no,no, no !要是我爸媽一在家我就上不了網,玩不成游戲了.
志堅:那不更好嗎
戴鴻:你呀,你 ……. !怎麼說呢 你知道我在 " 傳奇 " 投了多少錢才玩到三十八級 一千多元了 …… !
志堅:網上玩游戲還要花這么多錢 別騙人 …… !
戴鴻:不花錢武器裝備拿什麼買 裁決要不要錢 就一身極品裝備也要好幾百元呢!
志堅:這 …… !那你玩到四十級有什麼好處
戴鴻:傻瓜,那我就可以賺好多的錢 , 還可以買新裝備,哈哈,我發財了!
志堅:這 …… 我真不明白了 …… !
戴鴻:這有什麼不明白,你在班上學習成績好,又不玩游戲機,做起復習題來,你是題霸.可是在電腦上玩起游戲呀!我也可以說是一個一個獨孤求敗式的霸主呦.
志堅:對對對!你是一霸!等會兒你爸媽一回來就當不成霸主了.
戴鴻:你怎麼哪壺不開提哪壺呀,不過,今天你錯了,今天,明天,後天我爸媽不會回來,他們因公出差去了,我就可以在家 " 傳奇 " ,誰也管不了啦!三天三夜保證再升一級.我金庫的錢就大大的有了,從 " 赤月 " 在玩到 " 蒼月 " !
志堅:算了,不管你了,你玩吧!我走了.
戴鴻:志堅,你別走,今天你好心好意幫了我這樣大一個忙,我怎麼能讓你走呢 就在這吃晚飯,我教你在網上玩游戲.
志堅:謝謝,我走了.(起身要走)
戴鴻:不準走!
志堅:怎麼
戴鴻:你要出賣我.
志堅:不會的.
戴鴻:那就別走.真的,我是好心.你想,我騙了你老師和同學不去春遊.假裝傷了腳,是你主動提出放棄動物園玩,要背我扶我回家.我讓你上了當,又累得你滿身大汗,現在我讓你一個人走,還算意氣嗎 志堅,我的好同學,我不會忘記你的好處的.
志堅:戴鴻,不要這樣說!我也有難處!今天學校到郊區動物園春遊,我真的想去,因為我從小到現在都未去過,我一直都生活在山區農村.可是春遊費要交整整 20 元錢,那可是我半個月的生活費呀,我好想和老師同學們一起去玩.可沒辦法,誰叫我窮呢!正在我思想兩難的時候,不去又說不出口,是你救了我,你腳受了傷,不能走,我趕快抓住機會說我送你回家.我冒充雷鋒就為了那二十元錢 …… !戴鴻,我也說了謊,我也在騙老師和同學!如果我出賣了你,不也就是出賣了我自己嗎!
戴鴻:不對!志堅,你是有難處,我是說謊騙人!
志堅:反正都一樣.
戴鴻:不一樣,就是不一樣!雖然說不清,但你這個同學我可要結交一輩子!
志堅:謝謝!
戴鴻:那就別走,在這兒吃晚飯.
志堅:好吧!要不要我幫忙做飯
戴鴻:不用,我們家有保姆,是爸媽專為我請的.她現在可能去買菜去了,一會兒,我們就等著吃吧.
志堅:(這時看看四周,贊嘆地)戴鴻,你們家好寬好氣派.
戴鴻:這是我爸媽的卧室和書房.那是我的房間,這是我的專用電腦和小書房,供我一個人學習.用餐在這,前面還有一個大客廳.怎麼樣 還行吧!
志堅:(看到門前換鞋處想起什麼)戴鴻,我換一下鞋吧!
戴鴻:不用了,今天就免了,反正請的有保姆,弄臟了也會打掃的,不用擔心.來,咱們開電腦打游戲吧!(拉志堅去電腦桌前)
志堅:你自己玩我不會.
戴鴻:沒關系,我教你,我們從初級開始.
志堅:不用了,我們家買不起電腦,又沒錢上網吧,不學算了.你玩吧,向你的 " 傳奇 " 四十級進攻吧!
戴鴻:怎麼 不夠朋友了吧!
志堅:這樣吧,我看書.
戴鴻:看書!那可多的是.看這兒,我的書櫃上,什麼數學,物理,化學,英語,復習參考專輯,歷屆考試大綱,都有.
志堅:看過嗎
戴鴻:看那麼多幹嘛,那有這個好玩(指電腦),志堅,學校課堂上還沒有看夠啊
志堅:這資料太棒了,爸媽給你買的
戴鴻:當然啰!
志堅:那你學習成績怎麼那樣差
戴鴻:這就要怪它了.(指電腦)
戴鴻:停.別說了,你來看.(帶志堅到爸媽書櫃前,指點結給志堅看)這個房間還有滿滿幾書櫃,都是我媽買的,隨便你看.
[ 志堅走向前,虛擬的看著前面大書櫃瀏覽書目 ]
志堅:世界名著 …… 這么多 ….." 三國 "" 紅樓 "" 魯迅 "" 家春秋 " 郭沫若,老舍, " 雷雨 " ,錢鍾書 " 圍城 " , " 悲劇的誕生 " , " 文心雕龍 "…… !(大聲的)戴鴻,你小子真有福氣,你們家有這么多書 …… !
戴鴻:什麼 福氣,你看看,那些書比新華書店的還新,我可從來沒有翻過.那堆東西,哪有電腦游戲精彩.說實話,學習上,你是正數第一,我是倒數第一;打游戲,在我們學校,我是獨孤求敗,找不到敵手!
志堅:戴鴻,我勸你還是抓緊點時間搞點學習吧,以後總不能靠打游戲上大學生養活自己吧!
[ 志堅說完,完全沉浸在書本之中去了.
戴鴻:我可還沒有想那麼多,管他呢,還是先打著游戲, " 傳奇 " ,到了四十級了再說!志堅,把你喜歡的書抱著,到我爸媽書房去看吧.那兒很安靜.我呢,(指電腦)還是玩它吧!
[ 戴鴻強推志堅進書房,志堅順從的進屋了.
戴鴻:哎,蘭姨怎麼還沒回來 買菜要買這么長時間呀!哎喲,我肚子都餓得不行了.真是的(繼續玩游戲)
[ 蘭姨從舞台左側門外上.她雙手各提一大袋沉重的菜,精神疲倦,腳步緩慢.把菜放到餐桌上,再坐到椅子上捶腿和腰.抬頭看見戴鴻已回家,在電腦上打游戲,欠意的倒上一杯茶給戴鴻送去.
蘭姨:戴鴻,今天怎麼回來得這么早呀.來!先喝杯水.
戴鴻:蘭姨,學校春遊我沒去.蘭姨,快去做飯吧,我肚子都餓壞了,哎,今天多做一個人的飯,我的好同學來家玩,在媽書房看書.蘭姨,多做幾個菜,我要好好招待他!
蘭姨:戴鴻,怎麼不陪著同學看書學習,只顧一個人玩 呆會兒你爸一回來看見你又打游戲,會象上星期一樣又要打你一頓,蘭姨就不好再勸了,你爸會氣得又要打你 …… !
[ 戴鴻停下健盤,扭過頭來.
戴鴻:蘭姨,我說,你只是我們家請來的保 …… !怎麼當起老師教訓我了 蘭姨,我肚子餓了,快去做飯吧.
[ 蘭姨愣了一下,走向餐桌艱難的把菜一提起來,拿到廚房去做飯.
[ 戴鴻看著蘭姨步履稍顯疲憊的走向廚房關心地問.
戴鴻:蘭姨,怎麼了 病了嗎
蘭姨:沒事,沒事!(蘭姨下)
戴鴻:我爸媽不知怎麼搞的,請個保姆來管我,你看她病病歪歪地,還又喜歡多管閑事.哼!我爸媽都管不住我,你算什麼
[ 志堅拿著一本厚厚的書從書房走出來,一邊走一邊聚精會神的朗誦著 …… !
[ 戴鴻看見志堅看書看得如此專注,大聲,好笑的對志堅說.
戴鴻:志堅!志堅!我說,你真是個書獃子.這些書就這么有意思嗎 你看你,好象有了書別的什麼都不存在了!難怪你會是我們班上的題霸!
[ 志堅回過神來,笑了笑.
志堅:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,你這兒的書太多了,太好了,簡直是個小圖書館,以後借幾本給我看,行不
戴鴻:沒問題,借多少都行.想吃飯了吧 我也是,家裡的保姆她做事也太慢了.
志堅:我不餓,我再看一會書.哎,你看這一段,有意思吧
戴鴻:(接過書,看了看 …… )沒意思.我還是玩我的游戲吧.(邊打邊念叨著)生命誠可貴,愛情價更高;若為游戲故,二者皆可拋!
[ 志堅看著他,笑了笑,自己又在一旁專注的看書了.
[ 少傾,系著圍裙的蘭姨從廚房裡出來,拿著兩付碗筷擺在桌子上,返身下.
戴鴻:開飯了咯,題霸,書獃子,出來吃飯了咯!
[ 戴鴻說完,走進書房把志堅拉出來,坐在餐桌邊.戴鴻拿起筷子敲打著等菜飯上來.志堅看著,起身准備去廚房幫忙,戴鴻拉著他.
戴鴻:坐著,別去!這些保姆全都會干好的,不然花錢請她來干什麼
[ 蘭姨端著兩盤菜上來,邊走邊說.
蘭姨:戴鴻,我給你們做了你最喜歡吃的苦瓜炒蛋和生爆鹽煎肉,餓壞了吧.快吃.
[ 蘭姨說話的時候,志堅神情大變,如五雷轟頂,一下震住了!
[ 蘭姨一看到志堅的一剎那,愣住了!正准備喊出來,好象想到了什麼,縮回端菜的手捂住嘴巴,轉身快步離開餐桌,下意識地拿著拖把艱難拖地.
[ 戴鴻沒有注意到兩人的神情,端起飯碗.
戴鴻:志堅,還愣著干什麼!吃飯啊,別客氣呀,快吃,我是餓得不行了.
[ 志堅神色緊張,但馬上扭轉過來,強作笑臉的應付著同學的邀請,拿起飯碗吃飯.看著蘭姨忙碌的樣子,志堅神色凄惶.
志堅:戴鴻,蘭 …… 她不和我們一起吃嗎
戴鴻:她從來不和我們家的人一起吃,我們吃完飯後她再吃.
[ 志堅緊皺著眉頭,難於下著.
[ 戴鴻剛吃了一口菜,又看了一下另一盤菜,抬頭又看見志堅,目呆神情,皺了皺眉頭,大聲說;
戴鴻:蘭姨,你這是鹽煎肉呀,這么肥,這苦瓜又這么咸,你叫人怎麼吃呀!
[ 蘭姨放下拖把走過來,端起菜
蘭姨:是嗎 是蘭姨看你們餓了,做得太急了,對不起,我馬上重新去做.
戴鴻:重新去做 我在半小時前就開始餓肚子了,還要讓我再等幾十分鍾呀!
[ 蘭姨很為難,端著盤子,放也不是,走也不是.
戴鴻:蘭姨,你這個保姆是怎麼當的,這點飯菜都做不好,今天還有我同學呢!你,蘭 …… 蘭 …… 咳!
志堅:不要再說了,戴鴻.
[ 志堅突然站起來,打斷了戴鴻的話,又轉過頭來,對蘭姨.
志堅:媽媽,你怎麼到這兒當保姆了呢
[ 戴鴻指著兩個人恍然大悟的樣子,蘭姨神智恍惚的坐到沙發上,志堅臉上充滿了憂傷.一時氣氛尷尬,大家沉默了好一會兒.志堅哽咽著開口了.
志堅:媽媽,你辛苦了,你受累了!您有風濕病,你怎麼不好好休息一下!這幾天連連下雨,平時在家裡不幹活都要整天整天的疼,媽媽,你怎麼不多休息幾天呢!
蘭姨:沒什麼,兒子,老毛病了.如果因為風濕病,幾天不來幹活,他們家可能就要另外請保姆了,到時我又要到哪裡去找活干呢 媽媽找到了一個在你學校旁邊的事兒干,在城裡找了好幾天,才找到這戶不錯的保姆工作,你讀書要錢,你爸爸治病也要錢,媽媽沒有文化,沒有知識,實在是沒辦法的呀.堅子,媽媽對不起你,讓你在同學面前丟臉了.你不要怪媽媽.媽媽 …… !
[ 蘭姨泣不成聲 …… 志堅忍不住流下淚來,神情十分激動.
志堅:不,媽媽,不要再說了,你沒有讓我丟臉,你是我心中最偉大的媽媽!爸爸癱瘓了那麼多年了,雖然有媽媽照顧著,可家裡的農活全是你一個人乾的;還要想方設法為了給爸爸買葯和供我讀書賺錢.可是你自己的身體也不好啊!我記得,去年春天播種的一個晚上,天突然下著大雨,為了防稻種被雨沖走,你一個人跑到秧田裡蓋農膜,淋了幾個小時的冷雨,一回家就生病了.你為了給爸爸和我省錢,硬是不吃葯,在床上燒了幾天挺過來了.我當時好害怕呀!媽媽,這世界上我還到哪裡去找你這樣偉大的媽媽!媽媽,不管你做什麼,我都為你自豪.況且,當保姆並不是一件難為情的事.請不要自責,如果你要再自責的話,你不知道兒子會有多麼難過.媽媽,現在是我們家最艱苦的時候,我們全家一起努力,我們一定會度過難關的.
[ 戴鴻早已淚流滿面了.蘭姨擦了擦眼淚,點了點頭.
蘭姨:堅子,媽媽大道理不知道,但我明白,什麼東西都要靠自己想辦法,自己去做,才能夠做得到.媽雖然很艱難,但是活得很開心,也不會覺得自己缺什麼.你們也是呀!
[ 戴鴻若有所悟,喃喃自語.蘭姨轉過頭來對戴鴻.
蘭姨:戴鴻,你看,我過去沒讀書受教育,現在只能到你家當保姆,自己的孩子也沒有好的條件讀書,你打游戲也該收收心了,不然也會象我一樣,有了工作,本領不行,沒人要,只能來別人家裡當保姆干粗活.我看呀,你要抓緊時間,多復習功課看書學習.
志堅:戴鴻,我媽說的是對的,沒錯,如果只是玩游戲上網,什麼 " 傳奇 " , " 裁決 " ,打到再高的級別你能考上大學,找到工作,掙錢買車買房嗎 想不想上太空,下深海 那可要真才實學,不是靠網吧游戲能學會的.
戴鴻:題霸,你得提拔我一下喲,走,去瞧瞧,剛才你讓我看的那一段文章!
志堅:行!走!
[ 戴鴻拉著志堅手走向右側書房.蘭姨看著兩個孩子搖了搖頭笑了,低頭瞟了一下桌上的菜,左手端起一盆,右手向書房揮動:
蘭姨:孩子們,還沒有吃飯呢!
[ 三人拉手謝幕.
— 小品劇終 —
參考資料：www.thekaoyan.cn
10. 感恩,誠信,正能量的微電影劇本怎麼寫
電影在我的自傳里，你看看；我是1982年上初二時，被同學老師看不起稱為『傻子』，叫我神經病，1987年我在開封高中遇到劉廣順老師，他同情我，點撥我感情轉移到大自然上，我天天去小樹林和小樹講我的歷史，經過漫長時光我才好，想出來幹活掙錢，現在我基本好了。我在吧里寫了一篇詳細的自傳介紹30年的心理歷程。