❶ 隱形的翅膀觀後感
隱形的翅膀觀後感集錦15篇
認真品味一部作品後，相信大家的收獲肯定不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是我幫大家整理的隱形的翅膀觀後感，歡迎閱讀與收藏。
隱形的翅膀觀後感1
前幾天，我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》，這可不是一首歌，而是一部電影。
這部電影記錄了一個感人的故事，一個叫志華的高中生，在一次放風箏時不幸觸電，失去了雙手。她曾有過自殺的念頭，但最後在父親的鼓勵下，放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字，上了高中，她不想被別人當作殘疾人關心，於是學會了用雙腳來做手應該做的事，她還意外地成為了一名游泳運動員，開始了游泳訓練。她拼盡一切努力，但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下，她的游泳技術越來越好，參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下，取得了冠軍，並被大學錄取。
志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒，處處為難她，但志華並沒有記恨那名女生，還在她生病時照顧她，化解了她的嫉妒。我想：由於她的善良之心，才使她們成為了好朋友。原來，善良能化解一切矛盾。
當志華學慣用腳做事時，我被她頑強的毅力震驚了：捧飯碗時，碗幾次掉落，她沒有灰心；寫字時，腳都寫得起了泡，但她依然繼續練習；騎自行車時，她已經不知幾回跌倒在地上，但每次，她都是堅強地爬了起來，最終，她學會了用腳做一切事。原來，堅毅頑強能改變命運。
志華努力練習游泳，經歷了多少艱難困苦，還面對了許多事實：考不進大學、母親去世，她也曾失落過，但每一次都在教練的鼓勵下振作起來。最後，她在游泳比賽後，站在了最高的領獎台上，並得到了大學錄取通知書。原來，努力拚搏能改變人生航向。
我思考著：志華雖然失去了雙手，但是她憑借自己的努力以及他人的關心，最終也獲得了成功，而我們有健全的四肢，更應該珍惜眼前的美好生活，努力學習，為自己打造一個精彩的人生！
隱形的翅膀觀後感2
一個女孩因為不幸失去了雙臂，她卻永遠不放棄。雖然沒有雙臂，她卻能用腳創造出奇跡，她的堅持使他成為了殘奧游泳比賽的冠軍。這個人就是我們看的電影里的主人公，她的名字叫智華。
「有個奇跡在我的心裡留下了永久的回憶，讓我最感動的是智華站上領獎台的那一刻。因為智華的堅持使他取得了成功，就算她承受著許多的挫折和困難，但她卻永不對挫折認輸。她甚至能像一隻失去翅膀的燕子，用自己的堅強在天空自由地傲翔。我明白失敗與成功只是在於兩個普通的字——堅強。只要堅持一下，成功才會在你的腳下等待著你。
智華的舉動令我羞愧，她能用雙腳為自己撐開一片藍天。但我卻只在勝利前走步，記得有一次，父親教我游泳，但我因為害怕水而放棄，連去嘗試都不肯，還一次一次地去逃避。這跟智華比起來我是多麼微不足道呀！她是一個殘疾人但對失敗和挫折都習以為常，我的身體是健全的，可是我連去嘗試都不敢。智華克服了水，戰勝了水，雖然她跟我一樣怕水卻能持之以恆直到成功。「如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗家子如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。」智華做到了，她用雙腳讓自己笑對人生讓雙腳陪伴著她走過一切挫折。我也要像智華一樣，在天傲翔，擁抱成功。
沒有翅膀的燕子也會飛，沒有雙臂的女孩也能勝利。讓我們都學會堅持，擁抱著成功在天空自由地傲翔。
隱形的翅膀觀後感3
「風力掀天浪打頭，只需一笑不須愁」笑對生活是人生樂觀的態度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態度來創造自已的一生。前幾天，學校組織去看《隱形的翅膀》這場電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一隻沒有翅膀的燕子，用自已的雙腳創造了許多奇跡，這令我很感動。
這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場面讓我最為感動。比賽中，智華像一條魚兒似的在水中游著，剛開始她還是第三名。可她不放棄，還是堅強的拼搏。最後，第一個到達終點贏得了冠軍。一個失去雙臂的人還能這樣的堅強，這使我很感動。我不禁聯想到了我自已，我是一個健全的人，可是還沒一個殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學游泳，當時那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒有堅持下去，最後我的游泳技術還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區別了。當我看完的時候，我最大的收獲是命運是壓不垮一個人的，只會使一個人堅強起來，就像一隻沒有翅膀的燕子也會飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們在遇到困難時更應該堅強，勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的，而是你自已去創造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會致你於絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學習主人公那種堅強、那樣有志氣。
隱形的翅膀觀後感4
「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學們來到草原上放風箏。放著放著，風箏掛到了電桿上。拿回風箏時，不幸的事發生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來，練慣用腳寫字。雖寫得不好，但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症，病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作，直往河裡走。她看見馬上跳下河，可志華沒有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯，被體育教練看上了，問她想學什麼。她說：」我要學游泳，這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢，值得去反思啊！上天不會虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進取，終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼，但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心，渴望。
堅強勇敢的精神，學習她樂觀向上，積極面對生活。沒有比腳更長的路，加油，飛吧！
隱形的翅膀觀後感5
有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個小時，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持著。終於，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的學校。在市裡選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經過刻苦練習，最後，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，可是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那麼快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊，那是一種多麼堅強的毅力！
在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依賴父母，而志華學慣用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事，我們健全人又有什麼理由不做得更好呢？
我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
……
隱形的翅膀觀後感6
看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風箏時，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅持著。最後，功夫不負有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。
在市裡選拔新殘疾人運動員時，她報了游泳項目。經過刻苦練習，最後，她在全國殘疾人運動會上奪得金牌，獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易，但是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那麼快，她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿，那是一種多麼堅強的毅力！
在學習上，許多同學一遇到難題卻會想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會！不經過思考就輕易放棄。在生活上，一點點小事都依靠父母，而志華學慣用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個個厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事，我們健全人又有什麼理由不做得更好呢？
我們要學習志華這種堅強不屈的精神，在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
隱形的翅膀觀後感7
有人說，如果橫坐標代表生命的長度，縱坐標代表生命的高度，那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華，用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度，她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們：這就是生命的高度！
——題記
看完電影《隱形的翅膀》，我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天，在我的眼裡，它卻變得可愛。我實在無法想像，如果有一天我失去了它，那我的生活將會怎樣？我能坦然的面對生活嗎？甚至我還有活下去的勇氣嗎？
閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容，無論是主人公志華，還是游泳訓練隊的成員們，或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年，在他們身上，沒有消沉，沒有迷茫，更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情，對事業的追求，對未來的憧憬。這樣的胸襟，這樣的氣度，怎能不讓我感動？
主人公志華，生活給她太多的災難與不公——正值花季，身遭肢殘；慈愛溫柔的母親，因受不了打擊而早逝；風雨飄搖的夜晚，生機破碎；考了高分，卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮，付出淚水、汗水，乃至血水，最終結出甜果，鑄就輝煌。。在他的身上 ，我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白：沒有闖不過去的難關，只要我們用心面對生活；沒有到達不了的地方，只要我們努力為夢想拼搏。
隱形的翅膀觀後感8
隱形的翅膀，帶我飛，飛過天堂。」電影拉下帷幕，我心中感慨，那個失去雙手的女孩智華在我的心裡烙下了一個印，深刻的印.
堅強的`她在常人的嘲諷、痛失雙手的心情下，完成了常人用手完成的事情，還創造了一個又一個的奇跡。
我感觸最深的是智華在殘疾人游泳世界級比賽時的那一個片段，智華沒有忘記兒時的夢，考上大學是她和父母所希望的，所以她一邊練習游泳，一邊在深夜發奮讀書，在高考的壓力下，父母身亡的打擊下，她在比賽時還盡自己的全力，不放棄朋友、家人、教練的期望，獲得冠軍，在她每一次發力拚了命游的時候，電影院就有一次掌聲，因為我們為之而震撼.
在生活中，有一些殘疾人與她一樣，頑強拼搏，為自己創造一片藍天。有一個叫張子風的人，兩歲患了小兒麻痹症，但他挑起重擔，出外打工，後來看準汽車運輸，成了「萬元戶。」他和智華一樣，笑對人生。而我，經常為了一些小事斤斤計較，吃虧比起失去雙手是多麼微不足道呀，為此我十分慚愧!
堅強是人生的必修課，我們飛翔在天空需要一雙堅硬有力的翅膀，可是即使失去雙臂，事實是我們要接受的，只是早晚問題，成功不是在於有沒有雙手，只是在於有沒有用心。沒有人會過分愛你，要靠自己，自強不息是通往成功的金鑰匙.
我，要好好的活下去，像智華一樣，遇到挫折永不言埋、珍惜生命，因為花永遠不會謝，活著，是最大的幸福!
隱形的翅膀觀後感9
成功天生就與堅持有緣，就是因為她的堅持才考上了夢寐以求的大學，她屬於一個特殊的群體，一個失去雙手的女孩。
影片講述了一位天真可愛的女孩在放風箏是，因為缺乏安全意識，風箏吸在了高壓電線上，強大的電流擊掉了她的雙臂。同學的嘲笑，母親的離世給她幼小的心靈造成了更大的傷害。最後，在克服重重困難後終於考上了大學。影片劇終時，她與爸爸。同學一起放飛有千萬只雙手的風箏，在遼闊的大草原上大聲呼喊「媽媽，我考上大學了！」我看了後，輕輕擦去眼角的淚痕。
在感動同時，我也為她那種不拋棄·不放棄的精神而敬佩。
她能用腳寫字，燒菜，刷牙，一切的自理能力都是由堅強的毅力鍛煉而成的。真的是身殘志不殘啊！
對比生活中的我，從小長在蜜罐里，總是被小小的困難打倒，而半途而廢：每天早上的跑步鍛煉，僅僅幾百米的距離我卻一般也跑不下來。沒有了耐力，沒有了信心對體育的愛好也在下降，成了一個體育場上的逃兵，看來沒有堅強的毅力永遠落後。
但如果堅持結果就大大相反了：因為六年級的轉學大量英語單詞都沒學過，從開學的十幾分到連續幾次的「單詞王」可謂是付出了N倍的努力。
每星期都要背英語平常，特別是周末更要抓緊時間背，清晨看書好時機，上課認真聽，下課不懂問同學，這都是成功的因素。
從她的身上我看到了堅持，從我的點點事例看到了努力，
所以堅持就是走向成功的源泉！
隱形的翅膀觀後感10
早上 節課後，便是看電影了。
開始播了，電影名叫《隱形的翅膀》。演得好感人啊！一個 . 歲的學生因為被電電到,而且傷得十分重,被截去了雙臂,在在以後的日子裡,沒有了手,但她還有腳,她經歷了許多困難和挫折,憑借自己的實力和頑強的意志,沖破了束縛她的繭,她靠努力和汗水獲得了全國殘奧會游泳的金牌。
或許學習也是一樣的,只有經過挫折.失敗和各種困難才能脫開自己給自己束縛的繭,靠自己的實力去打拚,為了迎來吏燦爛的明天,讓我們一起去努力,靠汗水點播光明和希望的種子。
我記得我曾寫過這樣幾句話:很多時候,我總是有一些六神無主,總希望大家能為我出出主意,我不知道自己什麼時候能脫離這種無助,對於任信的我來說,脫開這種無助也許是我成長的一部分。我想做一隻成功的小鳥，但我知道，成功後面還有挫折與失敗。但不經歷風雨如何見到彩虹，我要更—堅—強。
我希望自己也像那位大姐姐一樣堅強起來，在痛苦中忍耐，在泠嘲熱諷中等待，。我要向自己的目標發奮圖強，向 年後的成長目標奮斗！我—是少先隊員就該有堅忍不拔的勇氣和決心，為了祖國的日漸興旺，我一定要好好學習，奮發向上。
祖國養育了 億人民，屹立有世界的東方，它像一顆夜明珠在黑暗的角落點起光明希望之火，就像火炬在每一個人手中傳遞一樣！ 億人民中，也包手我，讓我們這代少年挑起父母寄託的希望；祖國母親寄託的願望；做祖國的棟梁。
看了這場電影，我有滿腹的話兒要說，卻不知從哪裡下筆，思考來，思考去，我把得到的啟迪用筆一字一句地記錄在本子上。
隱形的翅膀觀後感11
「每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！飛過絕望……」每當聽到這首歌時候，我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個小女孩名叫智華，她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘，生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由於媽媽過於操心，得了精神分裂症。她發現是自己給媽媽帶來負擔，就去河邊自殺。最後是媽媽的愛把她呼喚回來。
她看見媽媽那麼辛苦，就決定用腳代手生活。
為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣，志華默默地、刻苦地鍛煉著，一次又一次摔倒，臉腫了、衣服破了，然而她一次又一次堅強地從地上站起來，就這樣，她終於學會了用腳來做一切。這需要多麼大的毅力！
志華終於實現用腳代手來生活，不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法，可以燒火做飯照顧母親，還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候，內心裡也情不自禁地為她歡呼雀躍！
她媽媽的精神分裂症再次發作，，她媽媽亂跑，跑到了河邊，一直走到河中心，志華拚命地叫著：「媽！媽！」志華走到媽媽跟前，也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了，志華開始自己生活、上學。終於考上了理想的大學。
再看看我們現在的生活，衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好，卻不好好學習。
志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒，看我們四肢健全，更要好好學習。
隱形的翅膀觀後感12
聽朋友們說《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學一起高興地來到百花影院觀看，確實很不錯。 這部影片主要講的是一個女孩?志華，因摘風箏時被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，後來在父母的勸說與幫助下練會了用腳寫字，上了學。一回，志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂症，之後，得知志華沒有考上大學便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄,被體育大學補錄。
當看到志華不能上學時，我十分悲痛，生怕她會做出什麼傻事來。但志華用頑強的毅力學會用腳寫字，終於上了學，我萬分高興，為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那麼有毅力，做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過了20分鍾我就撐不下來了。可爸爸一再要求我堅持，我生氣了，發誓再也不去晨練了。現在想起來，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學習，再克服困難的過程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫面卻是志華奪得游泳冠軍時和她接到錄取通知時，那時我感動得哭了。這個結果是志華憑借雙腳努力得來的呀！正像她所寫過的一句話：「沒有翅膀也要飛。」老天爺為你關了一扇門，自然又會給你開一扇窗。我認識的一個殘疾女孩「圍圍」，雖然眼睛什麼也看不見，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹之葉落到地上的聲音都聽得到。因此，我想說一句：「人在困難面前千萬不能低頭，只要你肯努力，就會取得成功，千萬不要因為自己的一處不足就失去所有的希望。」 《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會了我許多道理，會使我受益終生。
隱形的翅膀觀後感13
一個沒有努力過的人，他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人，他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個成熟的人，那麼，學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的一帆風順。
難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經歷過千錘萬煉的磨難，才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。
這一個個看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發生在我們身上，那麼我們會怎樣做呢?
會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時，我們只要堅持下去，那麼，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵，那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
隱形的翅膀觀後感14
「每一天的夕陽也會有變更，我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我期望……」每當我聽到這首歌時，總會想起一部最近看的電影――《隱形的翅膀》。
這是一部勵志片，電影中講述了一位名叫志華的女孩，在一次和同學放風箏時，不幸被擊傷，失去了雙臂，開始，志華很悲哀，以前想過要跳河，但之後，她被父母無私的愛喚醒了，決議要變堅強起來。她開始用腳來生活，每一天，她都會練壓腿，把腿變柔軟，之後，志華能用腳穿針、吃飯、切菜、做風箏……總之她能做到常人意想不到的事情，但是志華的媽媽受到了許多的精力打擊，患上了「間歇精力分裂症」。有一次教練來招選運發動，她卻選取了游泳，因為以後母親再落水，志華就能夠救她。練習游泳時，志華並沒有偷懶，她比別人更努力。考大學時，志華報考的是醫學的志願，分數線過了線，但因為沒有雙手，而不能錄取，志華的媽媽聽到這個消息之後，病發作了，在無人知情的狀況下自殺了，再也不會回來了，從此，志華變得更加堅強，她復讀高三。在一次殘奧會游泳競賽中，她以自己堅強不屈的意志戰勝了別人，獲得了冠軍，同時也被錄取了。
看完這部電影後，我十分感動，一個失去雙手的女孩，不被困難所低頭，而是克服種種困難，用樂觀的心對待自己，還有著自強不息的精力，我欽佩你――志華，你讓我懂得了堅強。
隱形的翅膀觀後感15
今天我們學校組織大家集體觀看了一部非常有意義的電影，叫《隱形的翅膀》。看過這部電影之後，我受到了極大的震撼。
故事講的是一個叫智華的女孩子，在一次意外中失去了雙臂，雖然這對她的學習和生活造成很大的影響！但她始終沒有放棄自己考大學的理想。為了考上自己嚮往的大學，她沒日沒夜地練慣用腳寫字，把腳都磨出了血泡，但她毫不在意。通過艱苦的練習，她終於練會了寫字，校長為此也很受感動，同意讓她回到學校。為了生活，她又學會了用腳穿衣服、用腳吃飯、用腳打字。可是不久媽媽得了精神分裂症，一天到晚只會給女兒折紙，其它什麼都不會干。爸爸也不會做飯，為了讓全家吃上飯，她又經過長時間的練習學會了用腳做飯。很快，一位體育教練看中了她常人所不能相比的驚人毅力，開始幫助她學習游泳。一番苦練以後，在一次大賽中，她最終打敗所有對手，奪得冠軍並考上了大學。當她聽到教練說，她考上了大學的時候，她高興極了。
用腳去做復雜的事情，其難度可想而知。我們有靈活的雙手，卻做不到她用腳能完成的工作。這讓我自愧不如！
健全人能夠通過堅定意志，而實現自己夢想的人在世上也不多見，更別說像她這樣的殘疾人了。任何人都有一對隱形的翅膀，這對翅膀就是心中的夢想！我們都應該學習智華，她是我們的好榜樣！
;❷ 《隱形的翅膀》觀後感
讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是我為大家整理的《隱形的翅膀》觀後感範文，希望能夠幫助到大家。
《隱形的翅膀》讀後感1
9月8日傍晚，我觀看了一部勵志電影《隱形的翅膀》。電影中的女主人公志華因一次事故而失去了雙手，不過她並沒有放棄學習，並且學會了用腳梳頭發、洗臉，穿衣服和煮飯，還照顧著病重的媽媽。功夫不負有心人，志華在經歷了重重困難後，不僅獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，還被大學錄取了。
＂我要上大學！＂志華是這樣堅決地跟任何人說。上大學，即使是一個健全人也不一定能上大學，何況是一個高位雙臂截肢的殘疾女孩，這是多麼困難啊！雖然志華身邊的人都覺得這是一件不可能的事，但她心中的信念依然沒有改變，雖然沒有雙手，但是還有雙腳。剛開始，志華為了用腳寫字，使腳長出了幾個大水泡，但她不在意，因為她要上大學。來到了高中學校，面對同學輕蔑的目光，成績的滑落，志華曾有幾度想放棄，但父母對她的期望又使她重新站起來。志華還被教練選中去參加殘疾人游泳訓練，雖然每天都要做非常辛苦的練習，可她都咬牙撐過，晚上還要復習功課。見到以往輕視她的同學感冒了，志華不計前嫌，還熱心地照顧同學。或許，志華的努力和善良感動了上天，她在全國游泳比賽中取得金牌，還拿到了大學錄取書。
看完了《隱形的翅膀》，我不禁滿心感概：為什麼我們比殘疾人健全，他們卻做得比我們更好呢？有一次，媽媽叫我刷鍋，因為剛煎完魚，鍋底焦了。我興致勃勃地拿起刷布開始刷。＂沙沙沙沙＂刷鍋聲不絕於耳，可我就開始不耐煩了，這鍋怎麼這么難刷啊，怎樣刷都不幹凈。我的動作開始慢了，力度開始小了。沒刷一會兒手就開始酸了，我趁勢大叫：＂媽，我手酸，用不了力，不能刷鍋！＂媽媽說：＂那你出去吧。＂我就得意地跑出去玩了。當我看到了志華她那勇往直前的身影，我就不禁反問自己：為什麼我是一個正常人，卻連這么簡單的事情都不能堅持做下去？而且，我終於明白了：因為殘疾人那面對任何困難永不退縮的精神，所以他們做得比我們都要好！
在這個世界上，無論是誰，只要努力向上，不向困難低頭，都能在這個蔚藍的天空中自由地翱翔，因為我們都有一雙隱形的翅膀。
《隱形的翅膀》讀後感2
習慣了都市電影里城市的聲色繽紛光怪陸離，猛然間，一派塞外原野的樸素風光洗凈了眼睛並觸動了靈魂。
殘缺的身軀，完整的人格；平凡的生活，偉大的靈魂；不屈的意志，輝煌的人生。一部以描寫殘疾人生活和情感世界為主題的電影《隱行的翅膀》是一部具有時代感的勵志劇。它的時代感表現在一個花季殘疾少女的年輕追逐夢想與生活的人生歷程，用她蓬勃的生命力和頑強的生命意志闡釋了「生命與勵志」，為生存、成長及融入社會而發生的故事的偉大精神在充滿愛心的社會上，盡管肢體的殘缺、生活的不完美，使作品的可視性略有缺撼，但作品對「生命與勵志」的精神闡述令人感動和震撼。
故事發生在一個普通少女身上，在現實和回憶的交織中一一表現，命運的偶然讓她變成了失去雙臂的殘疾人。在回憶里，往事一點點復甦……
這是一部講述傷痛與承受的電影。應該如何對待過去人生的累累傷痕？
電影的場景是那麼熟悉：散發著泥土氣味的`田野，彎曲泥濘的鄉間道路，簡陋低矮草原小屋，青春而又倔強的孩子們，孤單的風車和天空中飛翔的風箏，疲憊而朴實的一張張面孔，樸素黯淡的服飾，好心的人們，這些，都讓我想起了自己生活過的農村的真實面目，嗅到了熟稔親切的氣息，一切並無不同。導演拋棄了城市，拋棄了都市電影中慣常的炫耀，把鏡頭對准農村和殘疾人這個特殊群體，用沉穩的節奏飽滿的鏡頭感，大群非職業的演員，平淡而認真地講述著樸素簡單而厚重的故事，塗抹著強烈濃郁的生活化風情。
又比如那些個小小的風箏，在電影中起著暗示身份關系和連接故事的道具的作用。穿插在影片中的一些熟悉的歌曲，不僅適時增添了生活的氣息，而且出現在本劇場景中，對比映照其中的深意不言而喻。
電影以「隱行的翅膀」為名，實則暗示著人生的對生活的勇氣和堅定的信念。人生的每次經歷都是一段路。我們正如電影中的角色，猶在路上。我們生命中所有的經歷和過往，所有的歡喜悲傷，難道不都是豐富著生命本身嗎？殘疾孩子的人生命運，表現他們以殘疾之軀創造生活，以不屈意志奮力拚博，以真摯情感互相關愛，從而象健全人一樣自尊、自信、自強、自立。全劇本著真實、朴實、親切、感人的現實主義創作原則，以塑造人物為主，以情動人，主題突出、情節生動、語言朴實、充滿生活氣息，感情真摯朴實。劇情的起伏跌宕真實地反映了殘疾人艱辛痛苦而又奮發向上的生活狀況，細膩地揭示了殘疾人豐富多彩的情感世界。在這個特別變革的大時代里，每個中國人都會有關於生命的思考；在這個真實感人的殘缺家庭里，每個觀眾都會為這些殘疾人的生存與生存價值所感動；在這些個特殊群體里，每個人都看到了他們崇高的精神品質。人，活著就是要創造，要探索。哪怕是肢體殘缺，思想的火花也決不能停止迸發。這就是生命，這就是勵志所磨礪出的生命之美。
它教會了我們怎樣面對挫折時，轉換心態，讓人生的過程能享受快樂，並最終贏得自己想要的結果。
人不管自己是強大還是弱小；不管自己處於強勢，還是逆勢；不管是好運，還是厄運，都能泰然處之，並絕不放棄，就象片名「隱形的翅膀」只要有信心，有希望
一直努力去改變，有一天，你會突然發現，世界因你的改變而突然全變了樣——這才是大智慧的美麗人生。
❸ 電影 《隱形的翅膀》主要內容，具體
故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。
志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。失去雙手的志華不能自理，生活變得異常艱難。志華想回到學校上學，可是無法寫字做作業，學校沒法接收她。
面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華非常痛苦，想自殺了結一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。
為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終於，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。學校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。
(3)勵志片隱形的翅膀電影在線觀看擴展閱讀：
幕後製作
《隱形的翅膀》是導演馮振志自編自導的第一部故事片。最初是為雙臂殘疾女學生自強不息的真實事跡所感動，而引發創作的沖動。
導演及其夫人趙慧利女士用兩年的心血編寫劇本，並傾盡家裡所有積蓄拍攝本片，他們的執著感動了殘聯的領導和朋友王萌和安珍等。在大家的熱心幫助下，該片終於完成。
影片《隱形的翅膀》力求以真實打動人，演員陣容真實而強大，參加演出的約有30多位來自全國各地的殘疾游泳運動員。
其中有 2000年在悉尼殘奧會、2004年在雅典殘奧會共奪得5枚游泳金牌、打破3項世界紀錄的何軍權；還有在紐西蘭殘運會、遠南殘奧會、世界殘疾人游泳錦標賽上共獲得6枚金牌的游泳冠軍江福英。
❹ 無臂少女雷慶瑤拍的《隱形的翅膀》的電影在哪個網站
《隱形的翅膀》 導演馮振志 編劇趙慧利 主演雷慶瑤 片長：90分鍾 產地：中國 (內地) 類型：劇情片 上映時間： 2007年9月6日 出品/發行：華夏電影 電影在線下載地址： http://www.tao135dy.com/Html/2411.html 劇情介紹 ： 本片是北京奧運國際體育電影周開幕片。 隱形的翅膀 介紹故事發生在壯美的內蒙古草原上。15歲的花季少女志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。隱形怪傑 劇情介紹經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊，患上了間歇性精神分裂症。隱形的翅膀 失去雙手的志華，連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料，原來一切需要用手來做的事，她都不能自己做了，生活變得異常艱難。 志華想回到學校上學，可是無法寫字做作業，學校沒法接收她。 面對失學和生活無法自理的艱難處境，隱形的翅膀歌詞志華非常痛苦，想自殺了結一切，是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。 電影隱形的翅膀為了重返校園，她在家刻苦練習，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。終於，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。 學校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力，才符合住校的條件。為此，她白天黑夜地苦練腳上功夫。歌曲隱形的翅膀終於用腳學會了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補……一切用手才能做的事她用腳基本做到了。 她媽媽的間歇性精神分裂症越來越重。 隱形的翅膀mtv一次意外刺激後，被幻覺誤導，走進一個水泡子里，差一點被水淹死。隱形的翅膀簡譜志華及時發現了媽媽，但是她沒有手，又不會游泳，只能拚命地跳進水裡，呼喊救命。就在萬分焦急的時候，有一輛拖拉機開過來，隱形的翅膀mp3才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來。 當市殘聯的教練來學校挑選運動員時，志華擔心媽媽再次掉到水泡子里發生意外，就選擇了游泳項目。她向媽媽保證一定考上大學，不再讓媽媽著急。 隱形的翅膀下載志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手又報的是醫學專業，隱形的翅膀五線譜她沒有被錄取。想學醫為媽媽治病的願望破滅了。 就在她迎戰全國殘運會刻苦訓練的時候，隱形的翅膀 張韶涵她媽媽無意中知道了志華沒有被錄取的消息，經受不住打擊，隱形的翅膀吉他譜精神分裂症發作，一下子走失，再也沒有回來。 隱形的翅膀mv志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。隱形的翅膀手語但是她的媽媽已不在人世。 電影隱形的翅膀下載為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風箏，隱形的翅膀在線觀看那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏。風箏越飛越高……
求採納
❺ 電影《隱形的翅膀》觀後感200字
當認真看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎？下面是我精心整理的電影《隱形的翅膀》觀後感範文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇1
一直做著浪漫的夢，打著學習的旗號去招搖，終於，夢醒了，原來自己錯的那麼可愛。
過去的事真可惡，做錯的事真可恨，過去的自己太可恥，如今的自己太沉淪。夢只是夢，既然醒了就該努力奮鬥了，以後不再混日子，收起散了的心，重新拼湊，做個不一樣的自己！
也許，發泄一下會舒服些，可是我想，我已經沒有資格了，我是一個失敗者，我的失敗，背負了太多的債務。
我不能再執迷不悟了，我會完完全全忘記過去，沒有雜念，一心學習，一心奮斗，一心努力。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇2
四月三十一日上午，我們全校師生聚集在學校食堂，觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是：一個上初中的小女孩在放風箏的時候，風箏卡在了電線上，這位小女孩用一根木棍准備把風箏弄下來，結果搗到了變壓器上，發生了爆炸，她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後，她刻苦鍛煉，所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》，我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像一隻沒有了翅膀的小鳥，可是她卻有著一副隱形的翅膀，還是能飛的很高很遠。我也要向她學習，學習她刻苦用功的精神，做個堅強的孩子。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇3
今天下午，李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影，叫《隱形的翅膀》。
這個故事主要講了主人公志華因為和同學放風箏時，不幸被電擊中，雖然保住了生命，可永遠失去了雙臂。從此，她的生活不能在自理了，連學都上不了。爸爸媽媽鼓勵她，支持她。經過努力，她學會了用腳寫字，用腳自理。最後，她打動了校長，被錄取了。可是，由於殘疾，她沒能考上大學。媽媽精神病再次發作，跑出家門後再也沒有回來過。失去了媽媽的她，學習游泳更加勤奮了，在一次比賽中，她原本排在第三，在最後的時刻，她緊追不舍，超過了前兩個運動員，取得了冠軍，同時取得了參加殘奧會的資格。
她這種堅韌不拔的意志深深地感動了我，使我知道了人的一生不是風平浪靜的，而是起伏不平的，我們應該不管一切如何，笑著面對生活。只有意志堅強的人，才能到達成功的彼岸。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇4
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就似乎沒有了生活能力，沒辦法繼續生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊，她曾經想過是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存，並且要考上大學。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執著的努力下，她把腳訓練得跟手一樣靈活，就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也考上了大學。
志華的這種行為，是常人難以想像、難以做到的。別人在休息，而她卻在拚命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學習。
每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇5
今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片，叫《隱形的翅膀》。看完後許久我都沉浸在被主人公志華所感動的氣氛當中。
在綠色的大草原中，一個叫志華的大姐姐在放風箏時被高壓電擊中，永遠失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病，志華姐姐的痛苦我們都能理解，但我們都不敢想像。她在父母的鼓勵下，堅強的活了下來，她用腳堅持練習寫字，也感動了校長，，讓她來上高中了，志華姐姐在高考時因沒有手沒被錄取。但她堅強的挺住了，在校長的幫助下，在全國殘奧會上取得了好成績，還要參加奧運會呢！
我看到最感人的地方是，她用自己的雙腳練習寫字。每次練習都是痛苦的折磨，但是她從不放棄，她相信自己能用腳來生活，減少爸爸媽媽對自己的幫助。
和志華姐姐相比，我感到自己遇到學習中的困難，真是微小，她的毅力，她的堅強，使我更加珍惜我現在的美好生活，更應該在遇到困難時學習志華！
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇6
星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影裡面主要有7個人，其中演得最好的是「芷華」
有一次，芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷，雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。
赤華身上一共有三個特點，分別是：尊老、善良、不放棄，其中最主要的是不放棄。
尊老表現在他給媽媽做飯，回報母愛（從她的尊老我想到了）「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病，我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。
善良是：同學們生病的時候他給同學治病，我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛，真正的愛給同學們一個新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情，比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣，你沒考上第一，只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇7
影片講述的是一個十五歲的名叫志華的花季少女，考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂，此時母親因受不了打擊患上了 精神病，但志華並沒有對自己的人生感到絕望，而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事，經過千百次的嘗試，她終於得到了自己想要的結果。
而她的母親卻在一次意外刺激後被幻覺誤導，走進了一個水泡子里，差一點淹死，志華雖及時發現，卻因為失去雙手不會游泳，幸好一輛路過的拖拉機救了她母親。志華為治好母親的病，報了醫學專業。雖然高考過了分數線，卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰殘疾人運動會時，她母親無意中知道她未被錄取，竟發病而走失，再也沒回來。志華雖然在會上取得了好成績，獲得了進軍殘奧會的資格，可是母親已不在人世了。為了紀念她，志華與父親去放風箏。
看完電影後的我有了很深的感觸。我想：每個人在人生道路上都會遇到挫折，只要不放棄，堅持地去爭取，那麼每個人都將會有一雙隱形的翅膀。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇8
今天，學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影，我感動的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇跡。她用腳代替雙手，學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車並且重返校園，她還參加了游泳隊，並獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍，而且考上了大學，最終實現了自己的夢想。
從現在起，我要以志華姐姐為榜樣，在困難面前永不低頭，勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活，不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥，要勇敢地面對生活的逆境和挫折，為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀，去克服人生道路上的坎坷，達到自己想要的理想目標。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇9
前幾天，我們學校去了滬北電影院，觀看電影——隱形的翅膀。
電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實故事。志華與朋友們去放風箏，不慎在拿風箏時觸電。從此，志華失去了雙臂，她曾想要死，但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂後，常常被人誤會。又要做事。但她學著用腳做事，終於，她獲得了殘奧會游泳系列的冠軍。就如老師所經常教育我們的：「不要害怕自己的`缺陷，上帝給你關上了一扇門，又會為你打開一扇窗。」上帝不會偏袒每一個人。也許你看過2005年的春節聯歡晚會，那裡面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是21位聾啞女孩子，但憑著對生命的熱愛，對生命的執著，她們創造出了生命的奇跡！雖然幫別人拿一個碗，洗一次臉對健全人來說只是舉手之勞，但對殘疾人來是是何等的不容易？
我們作為一個健全人，更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學習她們那種不屈不撓的精神，為勝利和理想而拼搏！
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇10
殘缺的身體，平凡的生活，堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學校組織我們三（4）班和三（3）班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影，故事發生在美麗的內蒙古草原上，一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時，不小心風箏放到了高壓線上，用一根樹枝去撿風箏，不幸被高壓電擊中了手臂，只能用腳來代替雙手做事，因學校來了一名教練，挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動項目的培訓。
後來志華當選上了這個名額，被教練選走了，練了幾天，就被國家殘疾運動教練選中了，高考了，志華每天都復習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光，加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個真實感人的影片中，我被志華不屈的意志所感動，深深地體會到生命是不可屈服的，有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心，有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗，成功就不會與你擦肩而過。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇11
看了電影，我深有感觸：電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂，但她用一雙隱形的翅膀——堅強，用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢，她非常勇敢，堅強。
我們有著健全的身體，但不知道珍惜，只有失去它的時候才明白過來，但往往都晚了。我們比主人公多一雙手，卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力，少了面對任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人，可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏，最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。
我很佩服她，因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂，但她在困難面前沒有低頭，而是克服重重困難，取得了成就。所以，我們不管在學習上還是生活上，如果遇到困難一定要學她，要勇敢的面對困難，向著自己的夢想努力，我相信，我們一定都能成功的！
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇12
星期天下午，學校組織我們班同學到劇場看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏，風箏一下子飛到了電線上，她用樹枝撥風箏，忽然，一股電流擊中了志華，志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅，苦練本領，取得了游泳冠軍。
我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上，我也要不怕困難，遇到難題要認真思考，不能退縮，遇到問題要刨根問底，不達目的誓不罷休。
我要學習她用微笑面對生活。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸批評了我，我也沒有怨恨，而是認真地做完了數學題。
我還要學習她苦練本領，勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上，語文、數學、英語等各科成績不能低要求，九十分不行，必須要考一百分，拿冠軍，爭第一，扛紅旗、當三好學生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發，是一部好電影。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇13
《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片，主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後，克服了常人難以想像的困難，完成了我們常人用手難以完成的動作，並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了，但她卻比以前更加孝敬父母，同時刻苦練習游泳，並最終獲得了金牌。
小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動了我，鼓舞了我。我比她幸運多了，我有手，有腳，卻不能……平常我洗個腳，水都讓媽媽去端，自己懶得去，可她卻用雙腳自己舀水，端盆，還為媽媽洗臉，看到這里我扭頭看了看媽媽，臉紅了。她的學校離家有好幾公里，小姑娘每天跑著去上學，摔了一跤，又爬起來，想想我們每天都有家長接送，多麼幸福呀！一對比，簡直一個生活在天堂，另一個生活在地獄。
看完了片子，我的心久久不能平靜，在漫長的人生道路上，我們都會遇到許多困難，只有敢於去拼搏，才能創造奇跡，相信在我們每個人的背後，都有一雙隱形的翅膀。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇14
影片講述了一位姑娘，在放風箏時不幸被高壓電擊中，被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人，她很灰心。甚至絕望地跳進河裡，想結束自己的生命。後來，經過父母的勸阻，她便刻苦學習，天天用腳來完成作業。做值日生時，她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著，她又刻苦學習游泳，又在晚上做功課。但是，就在她認真學習的過程中，母親不幸去世了。這使她非常傷心。於是，她暗下決心：長大我一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！在不斷的堅持和努力下，她學會了蛙泳、自由泳，仰泳和蝶泳。看到這里，我不禁熱淚盈眶，心想：這位姑娘身殘志堅，她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中，還獲得了冠軍。這時，電影院里掌聲雷動。最後，她終於考進了體育大學，實現了自己的願望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦，不斷努力，才能實現自己的願望，不能只憑空想，不去努力實現。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇15
星期三下午老師說帶我們去看電影，頓時我們班裡的同學都歡呼雀躍起來。
到了電影院門口，我發現裡面有一台非常大的機器，我很好奇，別人告訴我，那是一台放映電影的機器。
電影開始放映了，不久，我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的：春天的一個上午有個小女孩在放風箏，一不小心把線繞在了電線上，她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命，但是卻永遠失去了雙臂。可是她並沒有失去生活的勇氣，而是堅強地生活著。她開始學慣用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳，經過一年的刻苦訓練，在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學習，她沒有手都那麼堅強，而我有手一定要比她更堅強。在學校，上課我要認真聽講，不能錯過大好時光，在家裡，我要做力所能及的事。
通過這部電影，我學到了一個人不管遇到多大困難，都不能被它壓倒，要打敗困難，堅強地做下去，這部電影對我有很多啟發。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇16
今天，我們觀看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片，讓我非常感動，影片中的那個女孩了命運太悲慘了，因為放風箏不當而使兩個臂膀斷了。
這部影片就了一個女孩在斷了一雙臂膀後仍然堅持如努力學一習一，雖然學校里的一位女生百般的嘲笑她，但她仍不屈不撓的學一習一用腳寫字、吃飯。有一次，那位嘲笑她的女生病了，這個女孩去看她，並喂她吃葯，這讓這位女生好感動在病好後與女孩成了最好的朋友，並處處幫助她。後來，這位女孩的母親瘋了，接著出現了幻覺最後死在了湖中。
母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫，後來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標賽並奪得第一，與此同時她也收到了大學的錄取通知書……
既然殘疾人都能那麼的努力學一習一，我們這些正常人為什麼不能超過她呢？因為我們還不夠努力啊！我們一定要學一習一她那堅持不懈、努力奮發的一精一神，最終和她一樣考上大學。
電影《隱形的翅膀》觀後感200字 篇17
最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩，我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時，風箏被一個電箱卡住了。於是，小女孩拿來一根木棍，想把風箏鉤下來。就在這時，意想不到的事發生了，只聽「砰」的一聲電箱爆炸了，可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天，他們多想挽回女兒的雙手，她的母親甚至想到了跳河自盡，但都被人救了上來。
女孩克服了生活和學習上的種種困難，她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時，我們都感動了，送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲，有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難，不怕挫折，鼓起勇氣面對生活，就一定會在人生的道路上贏得精彩！
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❾ 哪裡可以找到電影《隱形的翅膀》高清版
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