A. 小學《長津湖》觀後感300字
小學《長津湖》觀後感300字 篇1
在長津湖戰役中,有著無數為國犧牲的英雄。他們不怕困難,在戰場上奮勇殺敵,捨生忘死。即便要受凍挨餓,但還是用盡全力。我們稱他們為最可愛的人。
他們勇敢堅強,在零下四十多度的寒冷天氣,很多志願軍戰士寧願凍成冰雕,也要保持戰斗姿勢,一動不動,堅守在自己的陣地上。那些戰士們不顧自己的安危,用寶貴的生命來守護我們的國家,比如電影中的大伍小伍兄弟。
他們直面困難,戰爭爆發的時候,我們志願軍的武器裝備和後勤保障都遠遠比不上美軍。打贏這場戰爭是很困難的,但是祖國需要他們,他們只能贏不能輸。所以,他們只能穿著單薄的衣服,拿著簡陋的武器,奔赴戰場。
我認為這樣的人是最可敬的人,也是最可愛的人。在和平年代,我們身邊也有這樣為國付出的平凡英雄,比如抗擊疫情的醫護人員。
「滄海橫流,方顯英雄本色」。我長大了也要成為這樣的人。
小學《長津湖》觀後感300字 篇2
今天,我去看了電影《長津湖》,這部電影講了中國志願軍九兵團在長津湖地區與美國陸戰一師,最後以傷亡無數的代價,拿到了勝利,並一舉殲滅了美國最精銳的北極熊團,這是我國第一次殲滅美國軍隊的一個團,下面讓我們看看中美武器的差別。
美國軍隊的飛機不計其數,每天可對我軍發動上千次的打擊,他們的坦克有85輛以上,在與我軍交鋒時,多次利用坦克打擊我軍,他們的大口徑炮多達一百多門,可對我軍進行一小時左右的打擊,美國的子彈要多少有多少,衣服和食物也是如此。
我們的志願軍沒有飛機,沒有大炮,沒有坦克,我們的子彈每人只有60發,不夠用的只能去戰場上撿,只有南方的衣服,吃的是冰黑了的土豆,一口下去,牙都掉了。但是志願軍有毅力,頑強反抗,最後把美軍打回了三八線。
數十萬志願軍在異國他鄉的冰天雪地里浴血奮戰,沒有他們就沒有我們今天的和平幸福、大國崛起,中華民族的偉大復興,這群可愛的人,永遠值得我們銘記!
小學《長津湖》觀後感300字 篇3
我們今天看了抗美援朝的一場電影《長津湖》。
這是抗美援朝的轉折點,長津湖戰役中,中國人民志願軍和美國的王牌美軍第十軍直接較量,地點就是朝鮮長津湖,創造了抗美援朝戰爭中全殲美軍的一個記錄,其中美軍與韓軍約有十萬人,和志願軍15萬人在零下40攝氏度下苦鬥了20天,最後聯合國軍全部撤出了朝鮮東北部。
這次戰爭說明了一個道理,落後就要挨打,這時我們穿的薄棉衣,可是敵人卻有保暖外套和手套、頭套,我們只能吃凍土豆,可是敵人卻有火雞、炒土豆、炒麵條,敵人都是飛機、坦克、機槍、大炮這些重武器,可是我們只有小米加步槍。
如今的和平都是革命先烈用鮮血換來的,正是他們的精神造就了抗美援朝的勝利,我們要向這些視死如歸,倒在戰場上的先烈們致敬!
小學《長津湖》觀後感300字 篇4
十一假期,我去看了電影《長津湖》。這是一部令人淚目的電影。這部電影生動地展現了在抗美援朝期間,中國人民在沒有任何優勢的情況下,戰勝了當時不可一世的北極熊軍團,且讓我慢慢給大家分析。
第一:沒有任何優勢。當時新中國剛剛成立一年,百廢待興,而且所有軍人都剛與日本、國民黨進行了戰爭,亟需休息。然而這種情況下,美軍開始攻打朝鮮,一旦朝鮮戰敗,美軍將要攻打中國,因此只能繼續戰斗。而中國當時沒有坦克、飛機,沒有好的食物、足夠的棉襖和子彈,而美軍全都擁有。不僅如此,美軍還有更多的士兵,一切都比中國好。
第二:精神值得學習。在極度劣勢下,中國人沒有任何抱怨,義無反顧地沖向戰場。還有「冰雕連」,為了不暴露自己,活活被凍死了。還有電影中的「雷公」,寧願付出生命,也要保證戰友的安全。這樣的人有很多,他們鮮活的生命都值得我們尊敬。
許多英雄用自己的生命換來了我們的幸福生活,向他們致敬。
小學《長津湖》觀後感300字 篇5
現在幸福的生活不會是無緣無故就有的,而是我們的革命先輩用自己的血肉換回來的。
在一九五零年十一月到十二月,我國去朝鮮幫忙抵抗美國,因此長津湖之戰打響了。我國的作戰條件和美國正好相反,美國有坦克、飛機,而且裝備精良,而我國既沒有坦克,也沒有飛機,連槍都是世界上最差的,可是我們團結一心,齊心協力,最後把敵人都一舉殲滅了。在電影「長津湖」里,敵機從頭頂上方飛過,一個連的士兵都趴在地上,一動也不敢動。我認為,他們已經把生死置之度外,並不怕死。但是他們替戰友著想,自己如果一動,戰友們就會一起被發現,所以他們是在為戰友著想,為後面的戰斗著想。
現在的幸福生活是革命先輩用自己的生命去換來的,所以我們現在要努力學習,天天向上,未來做對人民、對祖國有幫助的人,讓祖國更加繁榮昌盛!
小學《長津湖》觀後感300字 篇6
國慶節假期,爸爸和媽媽帶我到電影院看了《長津湖》。
在電影中,我看到志願軍和敵人打得不可開交,在極其惡劣的環境下,憑著不怕犧牲的戰斗精神,利用地形抵禦敵人一次又一次的猛攻。
在一座高山旁,有一個名叫「北極熊團」的美國軍團。他們和志願軍戰斗的過程中手忙腳亂拿武器,可因為志願軍的速度太快了,他們被打得措手不及,落花流水。我還看到楊根思抱上炸葯包沖向敵群的場面。像楊根思這樣的英雄還有很多,比如有用胸口堵住敵人機槍的黃繼光,有在烈火中一動不動的邱少雲……
看完這場電影,我知道了中華人民志願軍為維護世界和平,跨過鴨綠江,在抗美援朝的戰場上奮勇殺敵,打出了軍威。正是因為有這些英雄,才有了我們今天的幸福生活。我們不能忘記他們,要永遠懷念他們!
小學《長津湖》觀後感300字 篇7
周末媽媽帶我去電影院觀看了電影《長津湖》,媽媽說:「通過看這部電影可以讓你了解那段艱苦殘酷的戰爭歷史,要讓你懂得現在幸福美滿的生活來之不易。」
在電影中,我看到志願軍戰士為了不讓敵人發現,躺在石頭上裝「屍體」,最後被導彈炸得血肉模糊;我還看到敵人吃的是烤雞、肉罐頭,喝著咖啡,有厚厚的軍大衣,可是我們的戰士只能咬著硬得把牙崩掉的凍土豆,穿著薄薄的棉服;我更看到志願軍戰士們堅守到最後一刻,在冰冷的長津湖凍成了一座座冰雕。媽媽說,這些志願軍戰士有的只有十五六歲,就比我大一點,可是他們已經在槍林彈雨中為國浴血奮戰,捨身忘死。
看到這里,我眼淚都要流下來了。革命先輩們拚命打下這一仗,就是為了讓後代不再打仗。他們的犧牲換來了我們現在的'美好生活,我們要感謝他們,更要珍惜這美好的時光,好好學習,長大建設好我們的祖國。
小學《長津湖》觀後感300字 篇8
為傳承紅色基因,激發我們的愛國主義情懷。周四下午,在老師的帶領下,我們徒步來到好萊塢影城,共同觀看了《長津湖》這部電影。
《長津湖》這部電影主要講述的是抗美援朝的故事。故事講述了中國志願軍在十分寒冷艱難的環境下依然奮勇殺敵,取得長津湖戰役勝利的事跡,英雄們即使被凍成冰雕都沒有退縮,不畏嚴寒、視死如歸的精神和英雄氣概。
當我看到我們中國志願軍在冰天雪地里,吃著凍得像石頭一樣的土豆,穿著單薄的軍衣,而美國軍人卻在軍營里大口吃肉。我真是無比憤怒,眼淚瞬間嘩嘩流了出來。在這樣條件惡劣的情況下,我們的中國軍人依然堅守陣地,抗戰到底。讓我久久不能忘懷的是,一排排志願軍戰士在零下四十度的陣地上,保持著戰斗姿態成為了一個個永不傾倒的「冰雕」。
電影結束了,回去的路上下著蒙蒙細雨,我心裡更加沉重,讓我想起當今流行的一句話「我們不是生活在一個和平的年代,而是生活在一個和平的國家」。這一刻,我才深刻體會到了這句話的含義。同時,我明白了革命先烈的辛苦與當今的生活來之不易,沒有克服不了的困難,沒有戰勝不了的敵人。此刻我就要立下遠大志向,努力學習,為建設更強大的祖國做出自己的貢獻。
小學《長津湖》觀後感300字 篇9
國慶節,電影《長津湖》上映,我和我的家人朋友一起去觀看了電影後,有了許多感觸。
這部電影使我對抗美援朝的歷史有了更深入地了解,同時也進一步體會到了革命先輩的不易。影片中很多情景讓人潸然淚下。他們不僅要在食物不足的情況下,在零下三四十多度的惡劣環境中行軍;更要在行軍的途中防禦敵軍空中襲擊,時刻都處在危險中!
萬里赴戎機,關山度若飛,朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。電影中的戰爭場面相當的恢宏闊大,殘酷逼真,槍林彈雨中彷彿一架架飛機就正從我頭頂掠過,一顆顆手榴彈向我穿透而來,身臨其境般不由得跟著揪心緊張起來。我同時由衷地感受到現在生活得來不易,「這場仗我們不打,就會由我們的下一輩來打」讓人淚目。這是一部電影,還是一段歷史,更是一場致敬。只要我們記得,他們便會永生。
如今的幸福生活來之不易,是先輩用血肉為我們拼下來的,我們覺得新時代離戰爭很遙遠。是因為有一群可愛的人在守護我們,守衛國家,所以我們要帶著感恩,更加珍惜現在的和平生活。
小學《長津湖》觀後感300字 篇10
今天,我和媽媽去看了一部國慶大片《長津湖》,講的是我國在抗美援朝時的長津湖戰役。
故事發生在七連連長伍千里回家探親,剛安定好吃了頓飯,忽然,伍千里收到消息要去抗美援朝,他出發後,他的弟弟伍萬里偷偷跟了上去,入進他們連,伍千里只好帶著弟弟出征,可剛走不久就遇到美國的空中攻擊,他們拿上了所需品跑掉了,他們走著走著來到了一處美國的團邊,發現友軍正在奮力殺敵,於是他們就去幫助他們,也就是在這里伍千里發現了他弟弟的優點,手榴彈扔得准。他們一路上雖然百戰百勝,但是糧食並不好,美國軍隊吃的都是大魚大肉,而七連只能在雪山上啃「土豆冰坨」,但最後還是戰勝了美軍,美國軍師在撤退的路上發現我們被凍死的戰士們,還為他們敬了一個禮,他說:「面對意志力這么強大的敵人,我們是無法戰勝他們的。」
可見我們的軍隊有多厲害,面對全面武裝的美國,我們簡直是以卵擊石,但是我們還是靠頑強的意志扭轉了乾坤,也正是因為有像雷排長這樣的人犧牲自己,才能換來我們今天的幸福生活。
所以我們要珍惜當下,勿忘國恥,牢記使命。好好學習,將來做一個對社會,對祖國有用的人!
小學《長津湖》觀後感300字 篇11
長津湖講述的是抗美援朝中的長津湖戰役,東線部隊以鋼鐵般的意志,扭轉戰局,為長津湖戰役做出巨大貢獻的故事。
這裡面有一個片段讓我印象非常深刻。感恩節的時候,美國軍營的士兵吃著火雞,甚至還可以喝到咖啡,而中國的戰士們卻在雪地里啃著冰冷的土豆。在這種差距懸殊的戰斗中,中國人竟然贏得了勝利。我們眼中看似晦澀的知識點,是他們風雨飄搖的一生,是他們連屍體都無法完整的交給親人,卻為革命獻身的一生。這樣的英雄是值得我們後輩一直銘記的,我們所崇拜的也應該是這樣保家衛國的英雄。
在美國的士兵吃火雞時,兩個士兵的對話也讓我感觸很深:「明年感恩節一定請你到我家去」。「好,要是我們能活著回去的話」。
這讓我想到雨果的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉信》中的一句話:政府有時會是強盜,而人民永遠不會是強盜。那些美國的士兵肯定也不希望戰爭,肯定渴望光明與和平,但是在大的勢力下,他們只能選擇屈從。這可能是美軍最後失敗的原因之一,士兵們是因屈服統治者的野心而作戰的,而中國革命者是為守吾土而奮不顧身,為了他們的下一代不再有戰爭,這種信念支撐他們無所畏懼的迎著敵人的炮火沖去,最終取得的了戰斗的勝利。
小學《長津湖》觀後感300字 篇12
看完電影《長津湖》後,我感觸頗深。
從電影的開篇,我了解到美軍要越過三八線,攻打朝鮮,這種舉動讓我非常氣憤。而且他們的將軍—麥克阿瑟還說,可以在聖誕節之前結束戰斗。所謂「唇亡齒寒」,經過商議,我們國家決定抗美援朝。
隨即,我們的部隊出發了。經過各種防線和哨兵,我們到達了美軍大本營。當看到美軍豐富的食物和先進的裝備時,我深刻懷疑他們是從現代拿物資過去的呢。但這並未嚇到我們勇敢的志願軍戰士。雖然我們沒有豐盛的食物和先進的裝備,但我們有勇氣、毅力和智慧。志願軍們盡管一整天里只能吃著凍得像冰塊一樣的土豆,也堅持戰斗著。
經過長時間的堅守和奮戰,志願軍們取得了最後的勝利。在另一個營地,也就是美軍軍隊機場,麥克阿瑟聽說營地被攻佔後,連忙讓軍隊撤退。最終,我們粉碎了麥克阿瑟要在聖誕節之前結束戰斗的想法,把他們打回了三八線。
我覺得今天的幸福生活都是戰士們用熱血和生命換來的,沒有他們,也就沒有我們的幸福生活。 「我們打仗,就是為了不讓下一代打仗。」希望世界永和平,人類遠離戰爭!
小學《長津湖》觀後感300字 篇13
國慶假期,我看了一部愛國主義電影——《長津湖》
這部影片講的是1950年美軍想佔領朝鮮,我們偉大的領袖毛主席知道這場戰役必將唇亡齒寒,打得一拳開,免得百拳來。於是在沒有戰機,沒有坦克,也沒有任何先進的武裝設備的情況下還是決定出兵抗美援朝。
中國軍人穿著單薄衣服,吃著能磕掉牙的土豆,而美國軍人卻穿著厚厚的棉衣,吃著熱哄哄的咖啡和噴香的烤鵝,在這么大的差距下,更顯現出了中國軍人不怕苦,不怕累的精神。在這場戰役中,也出現了一批批舍己為人的英雄,比如運走標識彈的「雷爹」,捧起炸葯包與敵人同歸於盡的楊根思,年僅19歲就上戰場的伍萬里……他們都是我們祖國的驕傲,我們學習的好榜樣!
此外,有129名志願軍戰士在零下40度的惡劣天氣下被凍成了「冰雕」,但還是擺著准備開槍的姿勢,沒有一名軍人背向敵人的。看到這一幕,我忍不住留下了敬仰的眼淚,美國軍官也被震撼了,向著「冰雕連」深深的行了個軍禮。中國軍人這種堅韌意志和犧牲精神,讓人敬佩!
如果可以的話,我要告訴英雄烈士們,我們現在國家繁榮昌盛,老百姓都過上了安居樂業的生活,世界太平,再也沒有戰爭,再也沒有被割掉的土地……謝謝您們!
B. 小學生觀後感怎麼寫
寫好觀後感重點是「感」。
電影的內容以高度概括為主,如需要特別就那一個情節進行描述,那麼字數也要限制在50字以內。引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。

所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。
觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的觀後感。
C. 小學生三年級電影有什麼觀後感
《小兵張嘎》觀後感
前幾天,學校組織我們三年紀的同學,去小禮堂觀看一部抗戰電影,名叫《小兵張嘎》。我深深地被張嘎勇敢地精神所感動。
這個電影的故事內容大約是:在1934年,有個名叫嘎子的小朋友,親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害,他懷著為奶奶報仇的願望,跟游擊隊一起生活,一起戰斗,配合游擊隊打敗敵人。
嘎子小時生活很苦,少年時就參加了紅軍,他給紅軍帶來了快樂,多次完艱巨的任務。有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追上去,聰明的小腦袋用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功,當時我不僅很佩服嘎子,他人小膽大。
還有一次,為了打探敵情,嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販,捉了胖翻譯,並繳了他的槍,為了不讓隊長把槍收回去,他竟然把它藏到了鳥窩里,因而受到了批評並關了禁閉,經過隊長的教育,終於認識了錯誤。在一次戰斗中,嘎子受了傷在老鄉家裡休養,可他知道有任務,就偷偷地跑回參戰,不幸被捕了,可他面對敵人,剛強不屈,並配合部隊,是戰斗取得了勝利,終於成了一名出色的小偵察員。
張嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩,犯了錯誤及時改正,在戰場上英勇地去戰勝敵人,勇敢機智。剛強,吃苦耐勞,敢於斗爭,我想他這種精神也可以用於現在的生活和學習中,不怕困難,不怕挫折,用於挑戰,我要以嘎子為榜樣,發奮學習,取得好成績也是對老師,家長的一種回報。
D. 電影觀後感300字_電影觀後感作文300字(2)
電影觀後感300字4
我去電影院看了《沖鋒號》這部電影。
這部電影是關於紅軍和白匪軍的故事,我非常喜歡看這部電影。電影里的主角是一個名叫虎子的孤兒,別看他是個孤兒,他可厲害了,如果這部電影里沒有他的話,那麼多的人可能都會犧牲,為什麼這么說呢?
事情是這樣的,有一天虎子不小心闖了禍了,大家都批評他,虎子羞愧之下就離開營地開始流浪去了,當他路過一位老奶奶家門口的時候,聽到白匪軍在欺負老奶奶,於是他就上前打白匪軍,結果沒打到還被白匪軍抓起來了,到了白匪軍的營地里,虎子就找機會把營地里的汽油罐全部打翻,用蠟燭往汽油里一放,整個營地里全部燃燒了起來。 虎子的小夥伴小地瓜——就是一條大黃狗,從白匪軍那裡叼回了紅軍最缺的葯箱而且虎子還從白匪軍那裡聽到一個消息,他們要攻打紅軍。於是虎子趕緊回到紅軍的營地,告訴了大個子叔叔,讓紅軍取得了最終的勝利。
虎子可真是個勇敢機智的孩子,我真佩服你。
電影觀後感300字5從小到大,我看過很多部革命影視作品,但是讓我感受最深的,還是近期看的《烈火中永生》。江姐、許雲峰這些英雄人物常常在我腦中徘徊。
《烈火中永生》主要講了江姐她寧死不屈,為了共產黨,她失去了愛子和丈夫。在她人生的最後一刻,她沒有害怕死,而是誓死守住共產黨的任何消息。
影片中的一些情節更讓我難忘。在一次嚴刑拷打中,江姐並沒有透露共產黨一絲消息。於是特務決定用竹簽釘住江姐的十個手指。這是,江姐神情嚴肅,不緊不慢地對地牢所有的人說:“竹簽是竹子做的,但是共產黨的意志是鋼鐵做的。”在江姐生命的最後一刻,面對槍斃,她沒有害怕,沒有退縮,用自己響亮的聲音喊著:“共產黨萬歲!”就這樣,隨著一聲槍聲,江姐走了,但在她生命之最時說的那句話去永遠留在世人們心中。
“共產黨萬歲!”我們要永遠記住著響亮的聲音,永遠記住江姐偉革命事業做出的貢獻。
電影觀後感300字6今天老師介紹給我看的這部影片,名叫:“世紀冒險家”,聽了就叫人興奮,讓我們來一起進入世紀冒險家的世界吧!
一開始,影片在說明深海的故事,深海是人類歷史上最神奇、最奧妙的一種奇景,到現在人類還無法完全了解深海到底存在哪些魚類、生物等,這都是因為水壓的影響,讓人類無法不透過任何裝備就到低於海拔一千公尺處研究深海魚類,若是沒有精密的裝備就潛下深海中,就像一顆雞蛋在我們手中,用力捏破一下的慘況(電影觀後感300字),一想到那樣的畫面就覺得深海的可怕,令我毛骨悚然。直到有一位女性冒險家願意去試試看潛入深海里,打破傳統男性為主的冒險世界,就應該就是所謂的冒險家精神吧,令人相當敬佩。
看完這部影片,我覺得我們生存在這個世界上,還有很多值得我們去探險的地方,而我們可以的話,就是要不斷的挑戰自己,去探險與冒險一下,做一些人類未去過的地方,這樣不但可以讓你看到許多不可思議的景物,也可以增加自己的知識,就讓我們從現在開始-冒險吧!
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紅色經典電影觀後感1
從小學時就學習過焦裕祿同志的先進 事跡 ,焦裕祿同志的光輝事跡始終在腦海中回放,一遍遍激勵著我前進。再次看《焦裕祿》這部影片,重溫他進入蘭考縣對黨的工作忠心耿耿,為人民鞠躬盡瘁的精神,再次忍不住落淚。
看完這部影片,我在想假如我處在他那樣的位置和境況,我會怎麼做呢?我有勇氣留下來在最危難的時候和群眾們一起渡過災難嗎?我想是肯定的,因為在我的心裡已經有了榜樣,我知道該怎樣做啦,我知道作為一個黨員的真正意義。正是從他那裡我知道了,人活著得有自己存在的價值,生活就是母親把你生下來,你要好好的活著,而且不是為你自己而活,為廣大人民群眾而活。要時刻想著他人而不是自己。
從他剛來到蘭考,圍著他的是一群沒吃飽飯的小孩,看到車站都是正准備背井離鄉的災民,他心裡難受,我心裡也不好受,那時候的中國還是比較貧困和落後的,加上自然災害,人們生活簡直就沒法過。而領導幹部及極個別的黨員還想不幹啦打退堂鼓。而焦裕祿同志在國家和人民最危難的時刻,沒有被困難嚇倒,並堅定的向黨組織表示:「感謝黨把我派到最困難的地方,最困難的地方越是能鍛煉人,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里。」在工作中他說到:「我們黨員就是要做到讓人民群眾滿意,所有的工作不是做給上級領導看的。」當面對著自然災害,而吳縣長還只關注做展覽給上級領導視察時,他又說道:「如果連人名群眾最基本的溫飽就解決不了,還談什麼未來和發展,當務之急就是怎麼讓蘭考縣那麼多人過上好日子。」他到基層視察時刻都帶著本和筆,記下所有能讓人民生活提高的 方法 。關注蘭考風情,用泡桐治沙,辛苦留住一名研究地質的大學生。關心每一位蘭考縣人民。他就是人民的好兒子。將黨中央的聲音和行動傳到千家萬戶。
雖然在蘭考縣時間不長,但短短的四百餘天里,他頂著風沙,冒著風雨,忍著病痛,行走在蘭考貧瘠的土地上,紮根在蘭考人民的這片土地上,直到生命的最後時刻。忘不掉焦裕祿同志安葬的那一刻,成千上萬的人民群眾自發的為他送葬,戀戀不舍的告別他們的好書記。那是人民群眾對他的最高褒獎,是人民群眾對他的眷戀之情。
他是一個好父親,認真教育著自己的每一個孩子。他鞠躬盡瘁為人民,兩腳踏遍黃沙地,「心裡裝的全是人民而唯獨沒有他自己」的好品質深深的紮根在我的腦海里,也深刻影響了他自己孩子的心,為後代做了一個好榜樣。我覺得做人就應該做這樣的人,作為一個黨員也更應該做這樣一個黨員。我們在這樣一個新的時代,跟應該要有焦裕祿精神,將這種精神化作共產黨員全心全意為人民服務的實際行動,永遠在人民群眾的這片土壤上生根,發芽,結果。
紅色經典電影觀後感2
今天看了一部紅色革命電影《上甘嶺》,電影的主要情節是:1952年秋,朝鮮戰爭進入最後的關鍵階段。美國侵略者竟在板門店談判休會期間,調動六萬多兵力,在三八線附近發動了大規模進攻,企圖奪取上甘嶺陣地,進而攻佔五聖山,用武力獲得他們在談判桌上得不到的東西。堅守上甘嶺陣地的中國人民志願軍某部八連,在連長的率領下,與敵人浴血奮戰,打退了敵人二十多次的瘋狂進攻。
此後,他們又根據上級指示,退入坑道堅守陣地,拖住敵人,使之無法前進一步。在山上坑道里堅持戰鬥了一個月,他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯系被敵人切斷,而且缺水缺糧,生存艱難。但為了祖國、為了朝鮮人民,他們以驚人的毅力,堅守了二十四天,從而贏得了時間『使中朝軍隊取得了大進攻的勝利,並使整個朝鮮戰場的形勢發生了根本變化。美國侵略者被迫重新坐下來談判,無可奈何地在停戰協定上簽了字,朝鮮人民得到了和平。
電影中有這樣一個細節讓我為之動容:由於敵人的封鎖,部隊嚴重缺水,戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊,隊員們一個個犧牲。為了保存實力,八連戰士們又得下山去搶水。但是,戰士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。後來,師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜,並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴,卻把兩個蘋果分成許多片,分別送到全連每個戰士的手上。
看到這里,我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下,沒有忘記自己的戰友,這種階級友愛是多麼高尚。
他們真正做到了「,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。」 此時,我也感觸良多;作為一名大學生,作為一名國防生,我們更應發揚繼承老一代先烈的這種優秀品質。
「團結就是力量」,只有和大家齊心合力,擰成一股繩,才能最大限度地實現自己的價值,相應地,自己得到的也會得到很多東西。
紅色經典電影觀後感3
《地道戰》這部影片至今仍讓人百看不厭。影片智能雙全的高傳寶,一片忠誠的老鍾叔,還有那個漢奸湯司令以及那個窮凶及惡的日本山田隊長,都在我大腦中留下深刻的印象,就如片中的那些動聽的音樂也如天籟,緊緊縈繞耳際,揮之不去。
1942年,日寇對我冀中根據地進行「大掃盪」,高家莊英勇的男女民兵,從四面八方齊集村口,准備戰斗。我根據地人民為了保護自己、消滅敵人,採用了不少巧妙的戰法,地道戰就是其中之一。冀中根據地人民民兵隊長高老忠和民兵隬長高傳寶的帶領下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鍾叔發現了,高老鍾意識到鬼子進村將是老百姓的一場災難。面對凶惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報警的大鍾,就在鍾聲回盪在高家莊的上空時,山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鍾叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鍾叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鍾叔報仇!
1943年夏,高傳寶利用地道的翻口擊斃了混進高家莊的特務。日軍分隊長山田糾集了幾個據點的兵力進行報復,但卻被地道內神出鬼沒的高家莊民兵們打得澆花流水。日軍在遭到抗日隊伍的英勇反抗後,對高家莊的抗日武裝力量既怕又恨,想方設法要撲滅這股抗日的火焰。
不好!地道口被狡猾的敵人發現了,我的心隨之也提了起來。他們不敢貿然進去,競用幾台抽水機輪番地往地里灌水,毒氣也在鼓風機的煽動下,直撲地道!別擔心,他們有他們的打法,咱們有咱們的招數,幾經改造的地道,既能防水,也可防毒。你聽,解說員那富有磁性的聲音「水是珍貴的,應當讓他流回原處,煙是有毒的,不能放進一絲一縷。」鬼子已經沒有了花招,咱們要開始動手了!整個高家莊,村裡村外,到外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到處都是復仇的槍口和子彈,冀中的平原上,到處是抗是武裝,燒殺搶掠、作惡多端的小日本,在抗日戰斗的滾滾洪流下,變成一群無頭蒼蠅!敵軍大敗,原本耀武揚威的他們,現已聞風喪膽,以前狼煙四起的高家莊,現已歡呼雀躍:以前氣勢洶洶的鬼子,現已抱頭鼠竄……我們勝利了!
振奮人心的歌兒又響了起來,那催人奮起的旋律,那慷慨激昂的節奏讓我感慨萬千。頓時,我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。
紅色經典電影觀後感4
「牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……」今天,我們全校來到了電影院觀看電影《英雄王二小》。
一九四二年,日本侵略者對河北西柏坡地區進行大規模掃盪。二小的奶奶在掃盪中,被日軍殘忍地用火燒死。日軍在掃盪期間實行了三光政策——殺光、搶光、燒光,對當地居民進行了慘無人道的屠殺。二小的故鄉龍溝村頓時成了日本鬼子的屠殺場。最後,由於八路軍趕到,將這小股日軍擊退了。看到這,我不禁憤慨,要是八路軍早一點或晚一點來,這一切就不會變成這樣了。可是,歷史是無法改變的。
二小十分痛恨殺害他奶奶的日本鬼子。一次反掃盪行動中,他受張營長的命令,向西柏坡傳送鬼子來掃盪的情報,與鬼子撞上了車。情急之下,他急中生智,帶領鬼子在山裡轉悠,專挑難走的路,為老鄉們轉移爭取了寶貴的時間。當他把鬼子帶進埋伏圈,鬼子小隊長發現中計了,抽出刺刀向二小刺去。雖然八路軍全殲了敵軍,打了一個大勝仗,可二小他卻永遠無法站起來了……
二小的 故事 就像一面明鏡,照亮了我們中華民族的正義和偉大;也照出了日本侵略軍的兇殘和醜陋。團結起來的中國人民是無法戰勝的。八年的艱苦抗戰是值得的,打磨了我們中華兒女堅貞不屈的精神。
這一次觀影真是讓我受益匪淺。
紅色經典電影觀後感5
今天,我看了一部電影,名叫《董存瑞》。它主要講的是:16歲的董存瑞不想當見習八路了,想要參軍。王政委和連長都說他年齡小了點,不可以參軍,董存瑞一點也不死心,就跟他們蘑菇。後來,王政委在一次戰斗中犧牲了。連長最後沒辦法了,終於答應讓他參軍了。
當八路軍准備攻打隆化,解放熱河。國民黨軍隊又造了許多碉堡,來做掩護。想打這場仗,爆破隊長很重要。到底給誰呢?領導們思考了半天,決定給董存瑞。由火力隊來掩護爆破隊,讓爆破隊去炸碉堡。其他的碉堡都被炸了,就剩下最後一個了,這是一座小橋,也是最難炸的一個。眼看上去了幾批人都沒有成功,董存瑞說:「我來」。他左閃右躲來到橋底下,怎麼也沒找到能放炸葯包的地方,炸葯架又用完了。怎麼辦呢?眼看著同志們一批一批的倒下,總攻時間就要到了。這時候董存瑞用自已的身體做支架,舉起了炸葯包喊道:「為了新中國,前進!」
難炸的碉堡終於炸掉了,戰役最後勝利了,而董存瑞卻永遠地離開我們!
看了這部電影之後,我被董存瑞的愛國主義精神和為了新中國而放棄自已生命的高貴品質深深地打動了。同時我也非常生氣。我弄不懂蔣介石為什麼要打內戰,難道你不是中國人嗎?難道有了國民黨就不能有共產黨嗎?難道國共兩黨不能和平相處嗎?
我們應該珍惜現在的生活,因為這是革命先輩們用鮮血和生命換來的,我們長大了以後,也要回報祖國!
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我今天看了電影《小兵張嘎》,電影講述了英勇機智小兵張嘎的故事。
故事開頭講了張嘎碰到八路軍的故事,敘述了一位受傷八路軍戰士在張嘎家養病,這時鬼子浩浩盪盪進村搜捕八路軍戰士,嘎子的奶奶見此情況叫嘎子帶上八路軍戰士先走,自己留在家裡, 鬼子把全村老百姓揪集一起,大聲問到有沒有見到八路軍,老百姓保持沉默沒有說, 鬼子走到嘎子奶奶面前問有沒有見到八路,奶奶沒有回答,鬼子氣急敗壞的又問一次有沒有見到八路,奶奶仍然說沒有, 鬼子一氣之下開槍殺害了小兵張嘎的奶奶,嘎子得知這件事後傷心極了一連哭了好幾夜,並發誓要給奶奶報仇,最後,張嘎決定去找八路軍為他的奶奶報仇,他找了很久才找到八路軍,八路軍把張嘎帶回了自己的營地,營地里隊長同意了他的要求,讓他當了一名小偵察員,偵察日本鬼子的行動。
經過浴血奮戰,張嘎他們沉重地打擊了日本鬼子,為把日本鬼子趕出中國做出了貢獻。我想對勇敢的小嘎子說:「你是我心目中小英雄」。
G. 《我十一》電影觀後感怎麼寫
每個人都會被一些早年記憶牢牢糾纏,不管走到何處,境遇如何變化,那些回憶總能輕車熟路地迎頭趕上。在飯桌上,在旅途中,在各種漫不經心的瞬間,讓人徹底穿越。反反復復的穿越之中,往事被不斷重塑,片斷延伸成段子,段子里生長出故事,突然就有那麼一天,你發現自己竟有過一段驚心動魄的成長史。若恰巧你是個小文青或老文中,這些糾纏變幻的往事便有了著落。當創作者被往事追趕,唯有寫下來,與往事乾杯,方可釋懷。
對於少年往事,王小帥依然視若珍寶。《我11》講述了少年王憨在文革結束前一年的生活,紅領巾、白襯衫,大喇叭,課間操,大紅標語,毛主席像,玻璃球,捉迷藏,鄰里嘮家常,哥哥打群架……私人記憶的場景在各種年代背景聲里逐一展現,個人回憶與集體記憶在這部電影里交織一片。從《青紅》到《我11》,王小帥力圖還原時代記憶,用電影致敬時代,更是給自己一個交代。
類似這樣的創作並不少見。同樣成長於文革期間的作家林白,90年代寫出《一個人的戰爭》,深度涉及時代事件與少女私人記憶。與林白同時期的陳染在小說《與往事乾杯》、《無處告別》中,也都夾雜著不少個人記憶。電影方面,台灣有侯孝賢的《童年往事》,香港則有羅啟銳的《歲月神偷》。
小說掠過不提,來說說電影。《童年往事》、《歲月神偷》與《我11》三部電影,大概都算是半自傳式的,講述的故事基本忠於作者的早年記憶。除了恰好為台灣,香港、大陸三地,三部影片各自的時間跨度也挺有意思。侯孝賢生於1947年,《童年往事》大致跨越50年代末至60年代初。羅啟銳生於1953年,《歲月神偷》講述的童年在60年代末。王小帥生於1966年,算是「文革之子」,《我11》的故事發生在1975年。
無論講述外省移民少年成長的《童年往事》,還是潛入永利街上鞋匠一家的《歲月神偷》,都有著和《我11》同樣的特質:集體記憶與個人往事的交織。這樣的表現在此類題材中是必然的,也是成為一部打動觀眾的好電影所必須的。不同的是三部電影對這些內容表現的處理方法。
《童年往事》講述了阿孝從幼年到青年的成長,其間經歷了父親、阿婆和母親的去世,阿姐結婚,兄長離家。影片以平靜的寫實舒緩講述這些個人往事,情感極其節制。雖然開篇就以旁白道出這是個人往事,全片敘述卻始終保持冷靜的注視,幾乎所有的場景都以第三者的視角旁觀,即便親人離世的幾場戲,也沒有什麼情緒上的鋪陳。隨著主人公成長的故事,影片對早期台灣民眾集體記憶中的風光有各種描寫,嘉義舊監獄旁的居民區,日式建築,市井街道,郊野風光和鄉間小路,都真實再現了那個時代的氣息。細節方面處理的也很用心,父親的椅子,書桌,舊照片,一家人合影,街邊的小吃,小孩口中的「反攻大陸」。除了「我」之外的人物也在按時序展開的敘述中豐滿起來,父親坐在椅子上沉默的形象,阿婆拎著包袱走在「回大陸的路」上,無一不是既埋藏在導演內心又感染一代人的畫面。在這種保持距離的敘述中,個人情懷與時代記憶完美融合。這就使《童年往事》有了超越時代的美感和情懷,即使對台灣那個時代完全不了解的人,也能在影片里感受到一代異鄉人的哀愁與青春情懷。
《歲月神偷》則充盈了飽滿的情感,樂觀奮進不認輸的香港精神是影片個人情結與時代氣息的結合點。影片中,哥哥與父母是真正的主角,是私人記憶,也是時代象徵。永利街上的鄰里生活還原了年代場景,街頭不分你我的集體晚餐,刁橫的英國警察,屋頂上的教室,還有那首《I wanna be free》。不同於侯孝賢的對往事的平靜注視,羅啟銳的敘述中,情感滿溢。「做人,總要信」,「一步難,一步佳」,勵志台詞的設計貫穿全片,哥哥的愛情和白血病也在起起落落的講述中進行。這種催淚的拍法有一定風險,所幸的是,電影對細節的關注,演員的精湛演繹,使得洶涌的情感並未流於亂煽。若《童年往事》是可一再細品的茶,《歲月神偷》便是一次性灼燒喉頭的酒。
《我11》的精彩在於年代圖景的真實還原。上世紀60年代初,中國高層對美帝抱有極其強烈的戒備心,擔心隨時可能爆發戰爭。於是,在中國西南地區秘密建設一批軍工廠,開展大規模國防科技建設。1966年,剛剛出生的王小帥隨父母從上海遷往貴陽山區,支援三線建設。這些從大城市遷來的工廠自成一體,與外界隔絕,王小帥的童年便是在「廠」里度過。工廠,就是他的社會。當時,很多老百姓並不知道這些工廠在做什麼,只知道來自北京的命令要求把工廠挪到山區,並帶來了一工廠的城裡人。一批來自一線城市的知識分子就這樣開始了不知何時到頭兒的新生活,一代「文革之子」就在工廠里成長。王小帥1979年才離開貴陽,整個童年和青春期在工廠里度過,那些年成為糾纏他一生的記憶。
《我11》還原的1975年三線工廠就是那批60年代人的集體記憶。故事以「我」的視角展開,熱情地展現往事中的一副副畫面,父親上班,母親做飯,集體操,玻璃球,玩雙杠,被罰站,更不用說反復強調的標語和口號。核心故事是「我」與白襯衫引出的逃犯事件,又以逃犯事件引出以謝家為代表的知識分子家庭在支援三線中的悲劇命運。或許,稱之為「核心事件」並不合適。逃犯事件和謝家人的悲劇在「我」那一年的成長中只是各種情結中的一條線索。導演試圖將更多集體記憶中的場景——比如來勢洶洶卻草草收尾的械鬥——穿插在故事線索中,卻不夠冷靜,缺乏足夠的敘事邏輯,主角之外的人物都面目不清。結果就是,情感意猶未盡,故事半遮半掩。整部影片略顯寡淡,好似一卷帶著時代印痕的相冊,讓人萌生感嘆之情,卻難以品出雋永之味。
在對往事的敘述中,集體記憶往往是符號化的。聲音,圖像,場景,對白。如何將這些符號自然融入敘事極其重要,設置過簡可能令背景失真,強調過重則產生堆砌感。個人記憶的描繪需要必要的距離,過於貼近往事的情緒反而會有矯作之感。在我看來,對回憶最好的藝術處理是旁觀式的虛構,既能理性推進敘事,亦有可能發掘更多隱匿的細節。
更好地隱藏自我,才能更好地表現自我。
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H. 小學生觀後感怎麼寫
小學生觀後感的寫法如下:
第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。
第二部分,具體談感受是什麼。寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。

第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。
觀後感是指觀看影片、連續劇或參觀展覽等後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,[1]其表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文。
