1. 肖申克的救贖有什麼拍攝、剪切技巧回答越多越好啊！急！要做作業的，謝謝！不過准確度要高啊！
我看了幾遍，業余看法：拍攝中運用了空間平移和轉換，比如安迪來到肖申克監獄時，鏡頭空間上的平移和轉換，最後安迪與瑞德在片尾團聚也是這樣的拍攝和處理方法，可能是在直升機上拍攝，後期做好剪接處理。瑞德去找那棵大橡樹，田野里的玉米地由綠色變成黃色，說明他去了不止一次。隨便說說自己的拙見，很多地方的特色我可能是理解不了的，畢竟我太懂電影拍攝剪輯藝術。
2. 《肖申克的救贖》 安迪放歌劇片段運用了什麼蒙太奇手法，只要解釋這個片段的蒙太奇手法就可以。
影片以娓娓道來的方式向我們講述著受到牢獄之刑的人們的生活，其中幾個角度鏡頭給我留下了深刻的印象
。其中當安迪第一次乘車來到肖申克時的那個長鏡頭，以航拍的方式，運用俯角度慢慢移動拍攝，在這個鏡頭中即交待了肖申克的全貌，同時這樣的俯視角度也展現了生活在這里人們的卑微人生狀態。這個長鏡頭以其客觀、真實的角度，將主人公人生的大逆轉展現出來，同時也拉開了他漫長且戲劇化的牢獄生活，這樣的拍攝意味深長，發人深省。另一個給我留下深刻印象的角度鏡頭，就是安迪在大雨滂沱的夜晚，歷經重重艱難，最終終於在下水道中爬出了囚困了他長達十九年之久的肖申克。這時同樣運用了一個俯鏡頭，拍攝出即將奔向自由，在大雨中接受洗禮的安迪，那種重獲新生的喜悅，通過俯拍的形式將安迪的面部表情展現出來。他的自由、他內心深處的釋放，通過這個鏡頭一覽無余。影片從安迪入獄到逃出牢籠，都運用了俯鏡頭的拍攝，雖表現方式有異曲同工之妙，但是其含義性卻不盡相同。可見，這部勵志題材的影片，在鏡頭的設計上，特別是角度鏡頭的運用上，還是費了一番心思的，能夠將這部影片韻味表現出來，略帶苦澀且意味深長。
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3. 電影《肖申克的救贖》中，都有哪些值得學習的地方
《肖申克的救贖》這個電影告訴大家，知識改變命運，無論何時何地，讀書永遠有用。重新看一遍《肖申克的救贖》我最大的感覺就是震撼，震撼原來知識如此的強大，震撼一個人原來會這么的有毅力。這個電影講述的是一個非常簡單的故事，並不深奧，但是卻讓人能夠看得懂。安迪用自己所學到的知識幫助監獄裡面的人改變了生存條件，而且也喚醒了朋友的一些意識，最後安迪也幫助自己成功越獄。
心懷希望
安迪他付出了知識，同時也收獲了好的回報，安迪本來是一個有野心的人，堅韌有毅力的同時，他表面上好像已經被改造，但是外表其實平靜如水。安迪看著自己創造出來的這一片天地，變的也非常的大。安迪在越獄之後拿著典獄長的賬本舉報了典獄長，安迪不僅救贖了很多人，同時他也救贖了自己。他總是心懷希望，總是願意用自己的方法來改變一些東西，他能夠逢凶化吉，也是因為他真的努力過。
4. 電影《肖申克的救贖》，對於孩子都有什麼教育意義
電影《肖申克的救贖》雖然是一部時隔多年的老電影，但卻十分的經典，豆瓣評分也非常高，也被列為人生必看的幾部電影之一。主角安迪含冤入獄，但他從未放棄過對自由的希望，最終也確實如願的逃離了監獄。這部影片對孩子也非常有教育意義：永遠都不要放棄希望；自由在心底；做事要有毅力，不能輕言放棄。
一、永遠都不要放棄希望
不論身處何地，永遠都不要放棄希望，如果你放棄了希望，就連上天想幫助你，都不知道該如何下手。監獄的老前輩瑞德告訴安迪，希望在監獄是一個危險的東西，但安迪卻沒有聽從他的話，即使在監獄里十多年，他的希望也並沒有被四周的牆壁所消磨掉。
以上僅為個人觀點，這部電影也確實很經典，也成為了一部勵志電影，我們不應該被周圍的環境和人所影響，要保持內心的追求，並且要為之付出行動，只有這樣，才有可能實現成功，並且成功也不是一件容易的事，應該做好心理准備。你認為電影《肖申克的救贖》對於孩子有哪些教育意義呢？歡迎大家在評論區留言討論。
5. 《肖申克的救贖》在這部經典的電影中，到底是怎樣實現救贖的
《肖申克的救贖》是一部闡述大救贖的美國電影，作為一部經典電影，也完成了對那些身處逆境的電影觀眾的精神洗禮，實現了更廣泛的救贖。接下來，讓我講一下這部電影是如何實現救贖的。
1、有勇氣。安迪在戰斗失敗並被送進監獄後並沒有放棄自己。面對欺凌，我沒有逆來順受，而是試圖反擊。
如果說《阿甘正傳》代表了美國精神，那麼《肖申克的救贖》則象徵著人類的勇氣、希望和自由。即使透過屏幕，它也能擊中我們心中最柔軟的地方。不管安迪還是他的獄友，他們都被鎖在監獄的高牆里。《肖申克的救贖》告訴我們，即使當我們處於人生的最低點，上帝也沒有放棄我們。在陽光無法照耀的角落，仍然有勇氣、希望和自由的燭光。
6. 好萊塢經典三段式解讀，以《肖申克的救贖》為例
研究發現，好萊塢電影的編劇都在遵循三段式結構敘事，而這些結構大都為情節遞進和人物塑造服務，創作者往往利用觀眾對故事進展的好奇心理和人物的移情作用，把觀眾帶入故事，在故事中向觀眾闡明創作者想要抒發的思想。本文以經典的三段式結構敘事的影片《肖申克的救贖》為例，分析這部影片三段式結構的建置。
三段式結構的建置
電影劇本結構的定義是:一系列互為關聯的事變、情節和事件按線性安排，最後導致戲劇性結局。這就意味著，故事是從開端向前發展直到結尾，在劇本的前10分鍾需要向觀眾介紹三件事情:誰是主要人物，戲劇性的前提是什麼。戲劇性情境是什麼，而這些設置就是為了激發觀眾的好奇心理機制和對人物的移情心理機制。
結構是為抒發主題服務的，往往有些影片特殊的結構就是一種深刻的主題，還有一些影片結構是隱藏在故事之下的，結構通過對故事的講述傳達了主題。《肖申克的救贖》之所以經典，是因為，它的結構不但隱藏在故事之下傳達了主題，而且結構本身就是一個深刻的主題。
首先看《肖申克的救贖》的整個故事，結構是傳統的三段式結構，講述了主人公安迪被冤入獄最終逃離監獄的故事。正義最終戰勝邪惡。但是這只是這部影片的淺在意義，其深層涵義則來源於三段式結構。在悉德?菲爾德的《電影劇本寫作基礎》中曾把兩個情節點劃分的三段分別稱為:建置、對抗和結局。建置意在指開端部分 前三十分鍾對人物和規定情境的建置，中間的對抗部分寫人物如何與阻力作斗爭，結局講述矛盾的化解。再看《肖申克的救贖》的三段故事走向，影片的第一段講述的是安迪入獄，一心希望能夠逃離。第二段講的是逃離監獄無望，安迪逐漸融入了監獄生活。第三段講的是安迪看透了即使他能證明是被冤枉的，這個監獄也不可能放他出去，於是安迪成功的越獄。
《肖申克的救贖》的三段應該稱為:逃離、融入、逃離。值得研究的是《肖申克的救贖》的三段與悉德?菲爾德的《電影劇本寫作基礎》中的三段有類似的地方，那就是第一段落和第三段落的行為走向相同，第二段落的行為走向與第一、三段落相反。也就是說如果第一段落是和解，那麼第二段落肯定是對抗，第三段落則又會回歸和解。《肖申克的救贖》的第一段落是對抗，第二段落是和解，第三段落則又回歸對抗。這便是好萊塢傳統劇作的一種結構規律，只有這樣的結構才能形成突轉和波盪，否則整個故事一個行為走向就會顯得平淡無奇。
研究《肖申克的救贖》的深層涵義其實是一種人生的寫照，主人公進監獄的過程就像是一個嬰兒進入人生的過程，先後經歷了孩提時:反抗來到這個世界;中年:融入這個世界;老年:離開這個世界。於是，返回頭來看整部影片的某些情節安排才會恍然大悟，為什麼「三姐妹」對安迪進行性強暴不安排在第一個情節點之後，而安排在第一個情節點之前，因為 「三姐妹」對安迪進行性侵犯意味著這個社會對孩子的性教育，只有放在第一段落才合適，監獄里的規矩和犯人之間相處的規則都如同整個社會生存的一種規則，包括性在內。孩子進入整個人生，首先是帶著內心的恐懼去觀察生活，並且帶有一絲反抗，雖然沒有足夠的能力去抗衡。這就像主人公安迪剛進監獄的樣子，內心恐懼想逃離，但是又沒有能力，他接受了這個監獄的教育，包括性教育，最終步入成熟，開始融入監獄生活。第二個段落則是人逐漸融入了社會，被社會所用。主人公安迪在影片的第二段落近乎一個監獄里的白領，他在監獄里如魚得水的工作著。放佛我們的人生，成年階段開始慢慢融入這個社會。第三個段落就像看透世間一切的老人，有足夠的能力擺脫這個人生獲得重生。安迪逃離了監獄生活，在海洋的彼岸獲得了重生。
整部影片證明，智慧和正直可以讓一個人的人生得到真正的自由，我想這就是《肖申克救贖》所闡述的更深一層的人生思考。整個《肖申克的救贖》就是一個人生的寫照，很少有這樣的影片能夠把影片做出雙層的故事涵義，然而《肖申克的救贖》做到了，成為一個經典。
7. 如何解讀電影《肖申克的救贖》
《肖申克的救贖》其實僅僅看一遍，不會有多少感悟，多看幾遍，你就慢慢發現是一部好的影片，其中蘊含著很多的人生道理，比如適者生存，授人以魚不如授人以漁。
《肖申克的救贖》中的男主角含冤枉入獄，服刑期間利用自己所掌握的技能一步步地實現自我拯救。在這個期間，他曾經失落失望，但又重拾了生命的希望，最終獲得自我救贖，得到真正的自由。
電影其實是一部勵志題材的故事，劇情深入人心，說明一個人所掌握的技能永遠比金錢要重要，無論在任何情況下擁有一個技能就能幫助你很多東西。其次就是命運是無常的，但只要有希望生命就有意義，另外持之以恆就是成功的唯一途徑。
人生中，有些事情的發生發展，完全不是我們所能預料和控制的。當遇到不好，清醒地認識自己的處境至關重要，如果沒有把握，沉默是金，希望是支撐我們活下去的唯一理由，無論何時如果心中沒有了希望，就是絕境。