① 大學生開展微電影的意義和目標是什麼
我拍過幾部劇情短片，應該有點發言權 製作視頻的流程非常復雜，就這樣說你是學不來的 首先，你要有劇本，有個好劇本，這是重中之重！！但即便你有一個很好的劇本，你的影片才完成了25%，後面的東西還多著呢 然後你要有好演員，即便不是好演員，...
② 大學思修課需要拍微電影，有什麼主題可以拍啊。
可以拍每個人的夢想，我們在上學期也上完思修課，老師也給我們看了有關夢想的視頻。這題材不錯
③ 微電影有研究意義嗎 是什麼
在互聯網高速發展的今天，凡是以「微」字開頭的快餐式文化尤為受到大眾青睞，但這樣的「快餐」並非沒有營養，反而愈發適應社會發展的潮流，微電影便是其中之一。記者近日采訪了山東師范大學傳媒學院副院長、山東省作家協會副主席、《山東文學》主編李掖平，她表示，與傳統文學相比，微電影同微小說有異曲同工之妙，諸如創（制）作門檻低、傳播平台多、傳播時效快等。對於微電影來講，最重要的是創意與精悍，而「有意思」比「有意義」更加重要。
微小說可為微電影提供大量內容、故事、創意資源
當今不論是網路，或是書籍，微小說的身影早已躍於傳統媒體與新媒體之上，並越來越受人們歡迎，有網友提出疑問，微小說緣何快速發展？是否更貼近微電影的創作源頭呢？對此，李掖平表示，其實不僅僅是微小說和微電影，還有微游戲、微娛樂、微博、微信等一批以「微」開頭的文化種類都特別火，說當下我們已經進入了「微時代」也毫不過分。「微小說」之所以受到人們特別是網民們的歡迎，我認為最主要原因的是其本身所具有的快捷與自由的特點。快捷是指其創作快、傳播快，自由是說微小說除了字數（140字）限制以外其他各方面均無限制，基本上屬於零門檻，還可即時與讀者自由互動，」李掖平說，讀者（更確切地說是粉絲）可以在第一時間或閱讀、或點評、或轉發、或分享，無拘無束，而這一優勢恰恰是傳統文學所不具備的。
李掖平表示，這些特點中有一大部分也正是微電影所擁有的，「首先，兩者興起的原因相同，都是源於網路數字媒體技術的支撐，此外，兩者皆具有諸如創（制）作門檻低、傳播平台多、傳播時效快、生產量較大等特點。」對於微小說與微電影之間的關系，李掖平則認為可以類比傳統文學之於傳統電影的幫助，籠統地說就是微小說可以為微電影提供大量的內容資源、故事資源和創意資源。
「短」對於微電影來說既是優勢，也是硬傷
微電影以其短小精悍見長，但是再短也得表達一個完整的事，比起傳統電影，很多人認為語言方面需要拿捏得當才能真正的反映出創作者的主題思想。記者了解到，從表現內容與主題思想上說，其實傳統電影所能包含和表達的內容都可以成為微電影的內容。但是，因為微電影的傳播方式與觀影方式較之傳統電影發生了變化，其表達方式也必然需要發生變化，而且，「短」對於微電影來說既是優勢，也是硬傷——短時間內講好一個合情合理的故事，表達出一個完整的主題思想對於創作者來講是一個很大的考驗。
「就目前我所了解的的大多數微電影來說，我認為精悍還遠遠沒有做好。因此，在影視語言方面真正做到『精悍』，應該是微電影創作的當務之急：比如怎樣將一個單點故事或單線故事講述得精彩抓人、將單一主題表達得生動妥帖，如何迅速展開敘事沖突，如何保證鏡頭語言簡潔精練，以及怎樣利用特寫敘事等等。」李掖平說道，「而且，我認為創意，微電影的生命所在，對於微電影來講，『有意思』比『有意義』更加重要。總之，在劇本創作、語言等方面，最重要的是創意與精悍。」
純粹為微電影創作的劇本少 《山東文學》或能刊載優秀微電影劇本
在微電影劇本創作來源方面，李掖平告訴記者，從文學藝術創作的角度來看，她所了解的相關微電影創作大都還是以網路上流傳的視頻和各種微電影大賽時創作者們提交的參賽作品為主，大都是先擬定一個簡短的故事大綱，然後邊拍攝邊擴充甚至邊改動直至最後完成，「純粹為微電影專門創作的劇本數量極少，這也是為什麼真正稱得上精彩好看的微電影尚為數較少的一個重要原因。俗話說，劇本乃一劇之本，微電影也應同樣如此。」
記者了解到，《山東文學》從1950年創刊以來，推出了一大批作家和作品，在國內外產生了重大而深遠的影響，在中國文學期刊中具有舉足輕重的地位，可以稱得上是代表山東文化形象的一張「文化名片」，也是新的「文學魯軍」的堅實陣地。那麼，《山東文學》可不可能也刊載比較優秀的微電影劇本？作為該期刊的主編，李掖平表示，《山東文學》雜志一向以刊發中短篇小說、詩歌、散文創作立刊，自2010年8月自己擔任主編以來，《山東文學》從未刊發過劇本創作，「這主要因為是月刊，版面有限。劇本即使是微電影劇本，相對而言，文字容量也會較多，版面安排起來會有困難，不過我在思考今後我們的下半月刊是否可以拿出一定的版面來專門刊發優秀的微電影劇本，但這需要雜志社集體討論研究後才能決定。」
山東微電影正發展的「如火如荼」 創作微電影貴在堅持
說起目前山東微電影的發展，李掖平用了四個字形容：如火如荼。她表示，微電影先是在省內各高校流行，發展到現在，有很多事業單位或企業部門甚至小影像公司都在拍攝不同類型的微電影，有劇情片、廣告片以及宣傳片等，很多單位還舉辦了一些不同種類的微電影比賽，比如山東商報、魯網等都成功地舉辦過這類比賽，它們不僅擴大了微電影的影響，而且有效激發起廣大微電影創作者的熱情，「像此次的『美麗山東』首屆微電影創作大賽，我相信會為廣大微電影創作者特別是一些年輕人、草根創作階層提供一個很好的平台，這是一件好事。可以預見，山東必將會涌現出更多的微電影精品。」
同時，李掖平通過本網向廣大微電影創作人、草根編導提出期許：「我特別想對一些年輕的創作人說：要勇於堅持自己的夢想。微電影為他們提供了一個展示自己才華的平台和機遇。起步的時候肯定會有很多困難，但貴在堅持。只要你有真才實學、有創意，你就肯定能夠成功。」
從理論上來說，當今電影和電視所能涉及到的內容，都可能是微電影的話題內容。但有一點可以肯定：上述傳統電影和電視劇的內容和表現形式不可能平移進新媒體時代的「微電影」，這是新媒體受眾收視心理和消費行為特徵決定的。
俗話說：長文章，好作；短文章，難攢。在「移動」狀態、「超短時間」限度和「休閑」特徵的消費模式下，一個怎樣的「微電影」會引起受眾的觀看情趣甚至付費下載呢？大體具備以下特點----
「有意思的故事推送內容」-「有意思」比「有意義」更重要！在當今娛樂時代，人們主動追求快樂和愉悅、把握「幸福指數」主動權的感性訴求比以往強烈的多！這就要求有迎合消費者該種需求的有極端創意的劇本和主創人員隊伍的建設。「劇本」和「編輯」是重要核心。
「有起承轉合的內容橋段」-在極端時空下，「玄疑」、「包袱」和「抖包袱」的底料設計比畫面、色彩和大牌藝人更重要！故事賣點-情節的展開-矛盾沖突的處理手法-大結局的設計，這些起承轉合的內容橋段的創意性設計和處理需要有別於傳統的方法。「電影快餐」時代的到來，要求微電影提供者在快餐的「套餐」設計上要有不同傳統方式下的創意組合。
「有互動參與的欲罷不能」-「形式」比「營養」更重要！如何引起受眾興趣並使之有「參與」或「把控」的感覺，並能「欲罷不能」地持續參與，是微電影營銷能否具有「商業價值」的關鍵。「怎樣參與」比「參與什麼」重要的多。就互動性而言，觀眾的轉發推送，續集或系列劇的是否增拍，甚至演員的選擇，獎項的評選，都是互動參與的重要組成部分。
總而言之，微電影的研究意義是一定有的，而具體研究的意義呢，可以從以上提煉出來。
④ 校園微電影拍攝活動策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是我整理的校園微電影拍攝活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
一、 活動名稱：
湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。
二、 活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、 活動背景：
隨著本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，為展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的'目的及意義：
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程：
1、 前期策劃宣傳
（1）設計製作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、廣播、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配
主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝工作分配
由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴製片，布景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成後，由本協會人員進行剪輯，製作出成片
7、影片展播
舉行電影首映禮並上傳到網路進行展播。