❶ 這個熱血老師的55條班規，每一條都很簡單，但非常有用
羅恩·克拉克，出生在北卡羅來納州，23歲開始在家鄉的一所鄉村學校任教，5年後來到紐約市哈萊姆區，取得巨大的教育成功。
他被著名電視節目主持人奧普拉·溫弗瑞稱為「美國教師」，他的傳奇故事被好萊塢拍成了電影《熱血教師》，成為一名世界矚目的美國明星教師。
他曾3次受美國總統及夫人邀請帶學生做客白宮，曾獲諸多榮譽，出版著作《55條基本班規》（中譯本書名為《優秀是教出來的》）和《教育者的11項卓越品質》等。
55條班規
待 人 接 物
1.與大人溝通，要有禮貌，有分寸
回答問題時，要說「是的，先生」或「不，先生」，只是點頭或用其他「是」或「不是」的表達都不行。
2.與人互動，眼睛要看著對方的眼睛
要知道視線接觸的重要性。如果有人在說話，眼睛要一直注視著說話的人；如果有別的人發表意見，則要轉過身去，正對著那個人。
3.別人有好表現，要替他高興
要對 游戲 獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。鼓掌至少持續3秒鍾，兩個手掌充分接觸，以便掌聲足夠響。
4.尊重別人的發言與想法
克拉克先生的辦法是：「在討論問題的時候，要對其他同學的評論、觀點和想法表示尊重。」要盡可能地這樣說：「我同意約翰的觀點，同時我也感到……」「我不同意沙拉的看法，盡管她抓住了問題的核心，但我覺得……」或者「我認為維可多的觀察真是太精彩了，它讓我意識到……」
5.自己有什麼好表現，不要炫耀，輸給別人也不要生氣
6.如果別人問你問題，你也要學會回問他問題
7.打噴嚏、咳嗽都要說對不起
8.不可以有不禮貌的小動作
不要咂嘴、發嘖嘖聲、轉眼珠，或做出對人不敬的手勢。
9.別人送你東西，要說謝謝
10.接到獎品和禮物，不可以嫌棄
如果對方猶豫，克拉克先生對待這種情況的辦法是：毫不猶豫地收回禮物。
11.用小小的貼心，為別人製造驚喜
習 慣 養 成
12.改同學試卷時要特別謹慎
13.全班一起念課文時，要念得一字一句
「每當給孩子們念書的時候，我會感情飽滿、精力充沛、表現力豐富地去讀，我會全身心地進入角色。」克拉克先生還會根據角色不斷變換各種嗓音，做各種動作。
「這種方法使整個閱讀的過程充滿了樂趣，同時也告訴孩子們，閱讀是件多麼令人著迷的事情。」
「如果我看到那個學生在我們讀書的時候眼睛沒盯著那一頁，或者我叫一個學生接著讀，他卻不知道我們剛才讀到哪裡了，那麼這個學生的名字就會被記在黑板上。」習慣成自然，以後孩子們集中注意力的能力會很高的吧。
14.以完整的句子回答所有的問題
首先，復述問題並給出答案。其次，給出主要理由。然後，展開說明理由。最後，重復問題並給出答案。
克拉克先生要求學生用這樣的方式回答問題，鍛煉學生的語言表達能力和寫作能力。
15.不要主動討獎品
克拉克先生經常給好學生發些獎品，但成績好的學生索要獎品時，他會堅決拒絕。「我努力讓他們知道，盡力做好每件事不是為了獎品，而是為了他們自己。」「幫助孩子們最終學會肯定自我奮斗的價值。」
16.每天都要做完作業
克拉克先生的高招是：「在教室外貼了一條巨大的橫幅」，上面寫著：「全班所有同學連續完成全部家庭作業___天」。
當孩子們連續完成超過10天，克拉克先生就開始給孩子們做好吃的小點心。孩子們最長是連續62天，克拉克先生說他都成了「廚爺」了。真是夠瘋狂的，那年克拉克先生的學生們成績進步明顯。
課 堂 紀 律
17.換科目的時候，動作要快、要安靜，要守秩序
克拉克先生訓練學生像 游戲 、比賽一樣換書、換課本，還幫老師安裝投影機（接電源、拉屏幕、關窗戶、拉窗簾、關燈），孩子們被訓練得井然有序，並在這一過程中感到快樂。
18.做什麼事都要有條理
為了幫助孩子們變得有條理，克拉克老師在假期里買回了一套他希望孩子們人手一份的用具，能裝下筆記本的大架子、活頁紙、筆記本、尺等。克拉克老師把買到的所有物品擺放在地板上拍照，並列好明細清單，在開學前3個星期給每個學生發了一份照片和信。
開學時，克拉克老師仔細檢查每位同學的用品，告訴他們每件東西什麼時候用，在上面貼上標簽，還給孩子們做示範等，後來孩子們自然變得非常有條理，克拉克老師領悟到，其實孩子很喜歡條理化。
另外，值得一提的是，克拉克老師每年都問他以前的學生，他們的新老師對他們在班上的表現有哪些看法。這樣克拉克老師就可以從側面了解自己的教學有哪些不足，有哪些成功。
19.老師在指定作業的時候，不要叫苦；如果誰違反了，他就必須做兩倍的作業。
克拉克堅持這個嚴厲的懲罰，就是為了讓孩子以積極進取的心態接受必須的完成的任務。
克拉克老師認為：與其讓布置的每一項作業（或必須完成的任務）都被抱怨，完成每一件應該完成的工作時都充滿了逆反情緒，還不如讓他們做幾次雙倍的作業，從此以後在接受作業（和任務）的時候再也不會抱怨和發牢騷。
20.別的老師來代課，也要守班規
這個細節的目的是為了培養孩子「無論有沒有老師在身邊，他們工作都是為了自己」，也就是培養自覺性。克拉克為此做了很多努力，苦口婆心的教導。
21.課堂上發言起身，應該講規矩
22.不可以上課上到一半時，起身去倒水
23.見到每個老師，都要說某某老師好
克拉克老師要求孩子們「要迅速記住全校老師的名字」，並在遇到的時候打招呼，同時還沒忘記強調排隊走路的時候除外，因為那時有「不許講話」的紀律。
克拉克老師希望學生們培養起良好的社交習慣，以便進入 社會 後「能主動了解周圍的同事或鄰居」「並努力做到善意、有禮貌地對待別人」。
24.注意洗手間的衛生，把身邊的病原減少到最少
克拉克先生要求學生：必須沖廁所，如果按紐很臟就用手紙墊著。「己所不欲，勿施於人」，自己不願意使用骯臟的小便器，就一定要沖洗干凈自己用過的。
25.讓客人有賓至如歸的感覺
「如果有人要參觀我們的教室，我會派兩名學生在教學樓前等候，並舉著一個歡迎牌。當我們的參觀者到來時，接待者要和他們握手，向他們作自我介紹，並致歡迎辭，然後，在帶他們進教室之前，先領他們簡單地參觀一下校園」
26.不要幫同學佔位子
如果有人想做你身邊的空位子，就讓他坐，不要刻意去排斥什麼人。「我們是個大家庭，應該善意地對待和尊重別人。」
克拉克老師很討厭看到有孩子被孤立，反對孩子總坐在相同的位置上或故意佔座位。克拉克老師教育孩子們「必須保證他們自己和他們的朋友懂得包容別人，並努力地接受別人參與他們的活動。」
27.同學受罰的時候，不要看著他
「為了避免尷尬和因公開展示而引起的憤怒，我要保證孩子們理解和遵守這個規矩。」不做落井下石、幸災樂禍的事，還是那句話「己所不欲，勿施於人」。
克拉克老師為了與學生保持更緊密的聯系，把自己的電話公布給學生。
家 教 禮 儀
29.用餐要講究禮儀
克拉克老師耐心地將西餐的全套禮儀教給孩子，孩子們很感興趣，像小紳士一樣。
30.吃完飯，自己的垃圾自己處理
克拉克老師要求他的學生們吃完飯要把桌子擦乾凈，掉在地上的要撿起來扔到垃圾箱里，還要檢查垃圾箱周圍有沒有垃圾並清理干凈。
克拉克老師還要求孩子看到別人亂丟的垃圾也要揀起來，經常獎勵揀垃圾的孩子，也經常公布不揀垃圾的孩子。
31.接受別人的服務時要感恩
32.坐車時要坐好，別打擾司機
這里，克拉克老師強調學生乘坐校車時的紀律，是禮貌、紀律，更是為了孩子們的安全。克拉克老師強調，下車的時候「要記得感謝司機，並祝他一天開心」。
33.認識新朋友，要記住對方的名字
克拉克先生有意訓練孩子們這項技能，立下了一些有助於記住人家名字的規矩：介紹後要起立握手，並稱呼人家的名字問好；交談中盡量多重復人家的名字；分手時要再次重復他們的名字。
34.吃自助餐，或與人同桌，取菜不可貪多
「永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。」
「因為這樣不僅會造成浪費，而且如果你不給別人留夠了的話，對別人也是一種不尊重。」
克拉克老師在見到孩子們盤內堆積如山的食物後，要求孩子們「盤子被食物覆蓋的面積不得超過四分之三，一種食物的上面不能摞上其他的食物。」
35.別人掉東西，請彎腰去幫他撿
36.進門時，如果後面有人，請他扶住門
如果開門的時候需要拉的話，你就拉開門，自己站在一邊，讓別人先過去，然後你再走過去；如果開門的時候需要推門，你就在自己走過去後用手扶住門，只要後面有人，別鬆手。
克拉克老師認為，教孩子一些小小的善意舉止雖然看起來微不足道，但對孩子們了解如何尊重和重視別人大有裨益。克拉克老師教孩子的時候非常注意細節，如扶門時站的位置、扶多長時間、說點什麼等更加細節的東西。
37.別人碰到你，不管有沒有錯，都要說聲對不起
克拉克老師說：在學校里，一次輕微的碰撞，也能導致第三次世界大戰的爆發。克拉克老師對禮貌是非常重視的，在孩子乘坐飛機之前，他親自在教室里把椅子擺成飛機過道的樣子，訓練孩子們。
38.進行校外教學時，無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜
「有時候，人們做了什麼好事不一定都能給他人留下印象，尤其是他做這件好事的時候其實周圍根本沒人，他做好事是出自本心，而不是給別人看，這就更值得你敬重了。」
39.去參觀別人的地方，要不吝於贊美
這看似是一種對主人的尊重，如果形成習慣，也可能形成一種樂觀的生活態度。克拉克老師認為孩子們應該有這樣的風度，所以在外出前專門對孩子們進行這方面的訓練。
40.全校師生集會的時候，不要講話
有趣的是，為了讓學生知道怎樣保持紀律，克拉克老師把學生們叫到禮堂里，坐好，手放在大腿上，眼睛看著前面。然後，克拉克先生不斷地在禮堂的各個位置出現，喊學生的名字，想辦法騷擾孩子們，看哪個孩子破壞紀律。生動有趣，用心良苦。
41.接電話的言談要得體
42.一趟校外教學結束，要謝謝所有隨行的老師和家長
「我不在意你是否感謝我，我關心的是你要學會在別人給你提供額外幫助的時候，你能恰當地表示感謝。」
43.搭乘電梯時，要站右邊，請趕時間的人走左邊
克拉克教孩子「在自動扶梯上，要站在右側，從左側走動」，「在進入電梯、地鐵或地下通道前，要禮讓出去的人先行。」
44.列隊行進時不要說話
克拉克上班的第一天，管理的班級紀律散漫。克拉克老師要求孩子們排隊吃飯時要有秩序，要安靜，如果有一個孩子多說一個字，全班就多等1分鍾。結果，在集體等候45分鍾後，孩子們排著整齊、安靜的隊伍進入食堂。用克拉克先生的話來說，校長站在門口「吃驚地看著我們發呆」。
「也許有人會說，這有點太軍事化了，但是我認為孩子們其實喜歡這么排隊，他們會為自己能把隊排得這么好看而感到驕傲。」
45.不可以插隊，但看到別人插隊時不可以大呼小叫，讓老師知道就好
「如果有人插到了你前面，一個字也不要說，隨他去，只要告訴我一聲，我就會來處理的。如果你非要和插隊的人理論，你也同樣會有麻煩的，這不值得你這樣做。同學之間解決任何糾紛，都應該在自己著手處理之前，先帶著問題來找我。」
46.看電影時不要說話
克拉克老師希望孩子們懂得如何文明地觀看電影，從而使很多人看電影的經歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學會尊重別人。
品 德 素 養
47.不可以帶玩具到學校來
48.有誰欺負你，讓老師知道
49.自己的理想自己要堅持
「在我一生中，已經數不清有多少次了，我想做某事，而周圍的每個人都反對。」「我希望他們（我的學生們）有勇氣為自己的信念義無返顧地付出努力，並為他們想要做的事情而奮斗。」
50.要樂觀，要享受人生
「保持樂觀的態度，盡情享受生活。有些事情不值得大驚小怪。學會為每件事做好准備，去追求生命中的美好」「我自己也在努力培養這種品質，並且以此來影響我的學生。」
51.既然想做一件事，就只管去做
克拉克先生經常給他的學生講自己的故事和其他相似的故事，教育孩子們凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，這樣到什麼時候都不會後悔。
52.從錯誤中學習，繼續向前邁進
克拉克先生現身說法，講述人生道理。老師也是人，是人就會犯錯誤；老師不是一般人，個人的錯誤會影響班裡的很多孩子。
53.不管如何，一定要誠實
「開學第一天，我反復跟孩子們解釋，即使有時講實話會遇到一點小麻煩，但還是值得的，說明你良心未泯。我告訴他們講實話非常重要，因為此舉能贏得別人的尊重和信任，而這兩種榮譽應該伴你一生。」
54.抓住今天
55.在你的能力范圍內，做最好、最好的人。
❷ 班規十條有哪些呢
班規十條如下：
1、對待學習要認真，刻苦努力。
2、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。
3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現象。
4、不得代與學習無關的物品來學校。
5、每天按時按質按量完成老師布置的作業和相關學習任務。
6、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。
7、在學校時，要認真上好每一堂課，並且積極參加各種體育活動。
8、不得進入網吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響製品。
9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助。
10、有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。
❸ 班規的內容可以有哪些
班 規
一、文明禮儀
1、男生不留長發，中分發，前不擋眉、旁不遮耳、後不掃領。如長發超過相關要求的標准，要及時修剪，否則將通知家長領其修剪；
2、衣服穿戴整齊，不帶飾物，不穿奇裝異服；
3、男生、女生不能染發，如有發現必須馬上染黑；
4、見到老師和學校領導、客人要有禮貌並問「老師好」，進教室喊「報告」；
5、語言要文明，不能講粗話、臟話；
6、尊重他人，團結同學，熱心幫助他人，不出現打罵侮辱同學的行為。
二、考勤制度
1、珍惜學習時間，早讀課和下午上課，提前5分鍾到教室；
2、課間和上課之間不允許遲到，如確實有特殊情況必須向班主任請假；（不能經常以上廁所作為借口而遲到）
3、每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，必須向班主任書面請假，經批准後方可離校遇到在家時，請假必須由家長簽字或電話，才可以不來校；課間中途請假必須經任課老師的同意，並告知紀律委員登記。
三、班級紀律
1、上課過程中（包括自習課）要保持安靜，專心聽講。不要出現以下與課堂不和諧的現象：說話；睡覺；看課外讀物（任課老師同意情況除外）；下座位亂走動；做其他作業（任課老師同意情況除外）；聽音響設備；玩游戲機；做小動作、打鬧，隨意進出教室等；若出現上述行為，視情節嚴重，分別接受警告、向班主任寫書面檢查、向全班同學做書面檢討、一定量的運動、叫家長直至送由政教處處理，在接受上述處理的同時，需要將班規背誦一遍並沒收相關作案工具。
2、課堂上必須尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為；若出現上述行為，需對老師進行當面道歉，並將班規背誦一遍。若情節嚴重，直接送政教處處理。
3、作業必須獨立完成，不能抄別人作業，也不能把作業給別人抄，早晨來學校不得補寫昨天的作業，各類考試不得出現舞弊的現象；若發現上述行為，直接抄書並背誦班規班約。
4、不得進入網吧、游戲室、撞球室、茶座等其他各類不合適的娛樂場所；從健康和成長的角度出發；做到不吸煙、不喝酒；不聽、不看不健康的書刊和相關音響製品；若出現上述行為，參考一。
5、同學直接要互相尊重、團結，不要出現打罵現象，出現矛盾要採取正確合理的解決辦法，如遇到不可調節的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；
6、要愛護校舍和教室的一切公物，不能隨意毀壞，違者，將嚴厲批評並且做出相應的賠償。
7、上操、參加升旗儀式穿校服，隊伍整齊肅立，行注目禮，不隨便說話、打鬧、推搡，體育委員按學校安排的順序帶入和帶回隊伍。參加集會以及到實驗室、閱覽室、微機室、音樂教室等上課時必須在樓前整好隊伍，有秩序地帶入和帶回，行進過程中保持安靜。
8、在校午休同學必須在午休期間保持安靜，不隨便外出，有事請假。
9、保持教室內的整潔，不亂扔雜物。若破壞教室衛生，需多打掃一次衛生。發現一次，增加一次。
10、班委成員要帶頭遵守，若違反，加重處罰。
❹ 班規10條
如下：
1、出勤准時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。
2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。
3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。
4、每節課上，都必須自覺遵守紀律，不做與課堂學習無關的事。不遵守紀律，經紀律委員提醒三次者，罰拖地一天，更加嚴重者，罰拖地一周。
5、尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
6、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
7、用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。
8、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
9、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
10、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
❺ 班規班紀細則大全
班規班紀細則：
1、上課之前做好准備工作。上課時不能喝水，課堂10分鍾之內不能上廁所，違反一次扣1分。
2、上課遲到一次，扣2分，並罰抄100遍;請假一次取消「英語學習標兵」參選資格。本學期內遲到3次取消學習資格，任何原因請假都不再安排補課事宜。
3、上課時講閑話，別人回答問題時插話或取笑別人，扣2分，並罰抄100遍。經老師教導不改正，取消學習資格。
4、上課做小動作、左顧右盼，前後轉動，扣2分，並且課間罰站、負責監督課間紀律。經老師教導不改正，取消學習資格。
5、上課玩玩具或學慣用品，吃零食，一律沒收，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若違反3次取消學習資格。
6、上課沒帶課本、家庭作業或練習冊，扣2分，並罰抄100遍。本學期內若有3次未帶齊書本、作業或文具，取消學習資格。
班規的作用：
1、規范班級行為：每個學生都帶著自己的個性進入班級，不同個性決定了不同的行為方式，彼此的行為方式難免會相互沖突，通過班規，使得大家可以求同存異，和睦共存，在交流合作中共享規范學習和生活的快樂。
2、引領班級風尚：學生三五成群就會有形成群體風氣，要通過班規的引領，使之風向轉正，營造樂學向善的班風。塑造班級文化。班規，初始為文，爾後為規，久而可以化人，謂之文化。班規是班級文化塑造的起點，嚴格有序而不失民主自由、規范統一而不失靈動活潑的班規可以抵達文化的至境。
❻ 求班規，要50條以上
第一條：出勤准時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。(遲到.早退者扣1分)
第二條：一節課只有45分鍾，可以說課堂上分秒是黃金，希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。(如果在上課時被老師批評,就要抄課文一篇)
第三條：作業是老師了解同學對知識了解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標准。(沒按時沒成作業的要抄課文一篇,並把作業補齊.如果是被老師表揚則加一分)
第四條：考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都應該來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責，決不作弊！
第五條：尊敬老師，團結同學，言談舉止文明，記住自己的一言一行代表著我們班的形象。(若是發現有打人.罵人)
第六條：堅決把衛生做到干凈、徹底，因為我們相信，只有在良好的環境中，才能使學習更上一層樓。(如果被學校扣分,就要罰掃地一周.)
第七條：愛護公共財物。從小學老師就講愛護公共財物，我們都是初中生了，要來共同保護公共財物。(破壞公物,要原價賠產.)
第八條：誠實勤奮敬業，做品德高尚的人。
第九條： 通校生連續兩個星期不遲到者加5分；
第十條： 連續一個月該日值日生衛生未扣分，該組成員每人加2分（組長加倍）；
第十一條： 一個星期都能獨立完成作業並能按時交作業者，加5分；
第十二條：連續一個星期排隊去食堂吃飯者，加2分；
第十三條：連續兩個星期無扣分記錄者每人加2分；
第十四條：為班級、學校做貢獻者（如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等），酌情加3~5分.
一、思想和儀表
1 、 尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛接受批評，並做出書面檢查。
2 、 言談舉止要文明，發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。 不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3 、 依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。 女同學不戴首飾進教室，男同學不留長發。
4 、 學校里不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜志。
5 、 愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。
6 、 在校內決對不允許騎自行車，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。
二、紀律
1 、 按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
2 、 自習課上不做與學習無關的事情，不講空話，盡量不要在教室中來回走動， 如有損壞公物者 , 應予以賠償。
3 、 課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4 、 放學時間不要在學校里玩（如打球等）應立刻回家。中午時間也不允許。
5 、 不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。
6 、 放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。
三、 出勤
1 、 按照學校作息表，按時到校,早上 7 : 00 、中午 2 : 0 0 到校。要求全體同學不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。
2 、 學校里的任何活動（課間操、活動課）認真做「兩操」；要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、 衛生
1 、 輪到衛生者早上提前十分鍾到校，由組長負責，認真打掃衛生,並把清潔工具擺放整齊。
2 、 勞動課聽從勞動委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由勞動委員和班長驗收。
3 、 值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長負責，如 發現地上有廢紙應及時撿掉，衛生器具必須保持整齊。
4 、 離開教室時注意關閉門窗。
五、 學習
1 、 遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，並按時完成作業。
2 、 上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學之間應相互幫助，共同進步。
3 、 作業要及時收交，不準抄襲。由各組長負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科老師和班長。
4 、 課後要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。
一．按照學校作息表，按時到校，認真做「兩操」；按時就座等候上課，按計劃進行課程。
❼ 克拉克56條班規是什麼電影
熱血教師。
《熱血教師》是TNT的一部電視電影由馬修派瑞主演改編自美國教師羅恩克拉克『Ron Clark』的真實事跡。
影片選取了克拉克隻身來到紐約執教於黑人區一所學校的一段典型經歷，講述他的為人師表、鞠躬盡瘁，將全校最差的一個班級教導成了全校成績最好的一個。
電影介紹
以上克拉克的這些教學特點，都在影片中得到了表現。而影片的風格相當大眾化和平民化，沒有什麼技巧，比起一些著名的也講述教育的電影，藝術性差了不少；也沒有太刻意突出一些沖突和焦點，從挫折起以成功終，相當普通和典型。
但這樣一部沒有太多花哨的電影，絲毫不會沉悶，因為這樣的故事，本身就自然的包含著感動，本身的意義也已不僅僅是電影的魅力了。在看過那些著名的電影後，也許會有些平淡，但依然值得你的感動和關注。
以幽默和搞笑聞名的馬修派瑞，在這部相對嚴肅的電影里，表演相當克制了，應該說表現還是不錯的。和影片風格一樣，非常大眾和平民化，一股親切感自然而生，很容易得到觀眾的認同。但還是難免有些馬修派瑞的味。離演什麼象什麼，他還是差一些。
❽ 班規十條內容是什麼
班規十條內容是：
1、出勤准時，按時到校上課，不遲到，不早退，不曠課。
2、自覺遵守課堂紀律，不準頂撞老師。
3、按時認真完成老師布置的每項作業，不得抄襲作業。
4、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
5、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
6、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃／畫。
7、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
8、自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。
9、依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
10、認真完成兩操（早操，眼保健操）。
❾ 美國優秀教師的55條班規
《優秀是教出來的》作者隆•克拉克老師是全美最佳教師獎得主，是唯一被美國總統接見過三次的小學老師，已榮獲「全美最佳教師獎」。
他教過的學校，學生都來自最貧困的家庭，學校的資源也不豐富。但憑著他的熱情與制定的班級基本五十五條，只要被他教過的學生，成績一定會突飛猛進，氣質也會變得彬彬有禮。我們把它摘錄如下：
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1、與大人應對，要有禮貌，有分寸;
2、與人互動，眼睛要看著對方的眼睛;
3、別人有好表現，要替他高興;
4、尊重別人的發言與想法;
5、自己有什麼好表現，不要炫耀，輸給別人也不要生氣;
6、如果別人問你問題，你也回問他問題;
7、打噴嚏、咳嗽都要說對不起;
8、不可以有不禮貌的小動作;
9、別人送你任何東西，都要說謝謝;
10、接到獎品和禮物，不可以嫌棄;
11、用小小的貼心，為別人製造驚喜;
12、改同學試卷時要特別謹慎;
13、全班一起念課文時，要看著正念的一字一句;
14、以完整的句子回答所有的問題;
15、不要主動討獎品;
16、每天都要作完作業;
17、換科目的時候，動作要快、要安靜，要守秩序;
18、做什麼事都要有條理;
19、老師在指定作業的時候，不要叫苦;
20、別的老師來代課，也要守班規;
21、課堂上發言，或起身，應該講規矩;
22、不可以上課上一半，起身去倒水;
23、見到每個老師，都要說某某老師好;
24、注意洗手間的衛生，把身邊的病原減少到最少;
25、讓客人有賓至如歸的感覺;
26、不要幫同學佔位子;
27、同學受罰的時候，不要看著他;
28、對作業的問題，可以打電話來我家，我沒接的話，你可以留言，但只要留一次就夠了;
29、用餐要講究禮儀;
30、吃完飯，自己的垃圾自己處理;
31、接受別人的服務要惜服;
32、坐車要坐也好，別打擾司機;
33、認識新朋友，要記住對方的名字;
34、吃自助餐，或與人同桌，取菜不可貪多;
35、別人掉東西，請彎腰去幫他撿;
36、進門時，如果後面有人，請他扶住門;
37、別人碰到你，不管有沒有錯，都要說聲對不起;
38、進行校外教學時，無論到哪一個公共場所，都要安安靜靜;
39、去參觀別人的地方，要不吝於贊美;
40、全校師生一會的時候，不要講話;
41、接電話的言談要得體;
42、一趟校外教學結束，要謝謝所有隨行的老師和家長;
43、搭乘電梯時，要站右邊，請趕時間的人走左邊;
44、列隊行進時不要說話;
45、不可以插隊，但看到別人插隊時不可以大呼小叫，讓老師知道就好;
46、看電影時不要說話;
47、不可以帶玩具到學校來;
48、有誰欺負你，讓老師知道;
49、自己的理想自己要堅持;
50、要樂觀，要享受人生;
51、別讓別人有遺憾;
52、從錯誤中學習，繼續向前邁進;
53、不管如何，一定要誠實;
54、抓住今天;
55、在你的能力范圍內，做最好、最好的人。