A. 《再見,我的小學老師》
看到了堅守和熱愛,還有寬容。
沒有嚴厲批評,只有耐心勸說。
法國公立村鎮小學一瞥,孩子的活潑,頑皮,老師的責任感,社會地位,課堂的生動,偶爾無序。
孩子的矛盾自己會解決,無為而治,不評價,不參與,不指責,繼續教學,有時,效果更好。
有時候布埃爾老師會帶著孩子郊遊,孩子們爬樹,行走,追逐,很自由。
布埃爾老師說: 習慣於遠行。
在樹下墊上墊子。他們不會受傷,也不會成長。
最後,布埃爾說這是自己最後一年教學了,滿是不舍。
