❶ 電影老師好觀後感
認真品味一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是我幫大家整理的電影老師好觀後感(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電影老師好觀後感1
「人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在美好的時光里遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才擁有了這段美好的時光」,一隻彩色的蝴蝶闖進我的視野,拉開電影的序幕。
一個發生在1985年的故事,一個普普通通的縣城,一隻軍綠色的書包,一輛永久牌自行車,一個昂貴的收音機,一個「大」牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面,這些時光早已過去,但永遠不變的是師生間那種有喜,有悲,有感動的情思。
本想看看這部電影緩解壓力,但觀後換來的是沉默與淡淡的悲傷。
電影中的苗老師,一出場便是一副嚴厲的模樣,身著一件簡朴的白襯衫,戴著黑框大眼鏡,禁止學生塗口紅、化妝、燙發,一言不合就「前邊兒站著去」……那嚴肅的神情,冷漠卻滿是期盼的眼神,洪亮的嗓音,使我想起了我的班主任,她同樣對學生的著裝嚴格管理,連自己也以身作則。
但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護學生的一面。寒風的晚上,到處跑著去尋找洛小乙回來學習、去派出所帶回做奸商的耗子,給他買面吃;為了不浪費安靜的學習時間,苗老師晚上免費在家開補習班……
老師,您嚴厲的教育、無私的奉獻,我們將永記於心。
溫婉純潔的安靜、打扮前衛的關婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學生齊心協力「對付」老師,當苗老師昂首將新買的自行車推進校園,被所有學生都盯上了,他們一起將車綁上繩子,升上了主席台的桿子,氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟後,都紛紛犧牲晚自習時間,舉著手電筒,滿大街的尋找,為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車,不讓老師傷心;那次演出,為了爭回老師的榮譽,他們悄悄排練,驚艷全場。學生們的團結一致,一聲充滿尊敬和愛戴的「老師好」是對老師永遠不變的情思。
看完《老師好》,我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨,不會辜負老師對我們的期望,我們將永遠記住這段美好的時光,永遠不變我們對老師的這份情思!
電影老師好觀後感2
電影《老師好》上映已經一年多了,今日抽空看了,近一兩年看過最好哭的電影,挺多感動的點,前半章搞笑,哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人,就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。
劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌;組織募捐文明和建設兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機退了全捐給了劉昊;洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然後說我以後不會再來打擾你了;一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車;關婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點,平凡又真實。還有以全省第一名考進北京大學文學系、卻因為家裡成分高被取消入學資格的苗老師,鏡頭切換到從前,老師的老師和他說,去當個老師吧,當個好老師,「士不可不弘毅、任重而道遠」,這兩句話也是打動我的點,盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人;然後安靜放棄保送報考北大文學系,我本以為她選擇報考北大文學系,可以彌補了老師當年的遺憾,也能圓了老師心中最開始的希望,從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長,也是讓人倍感感動和想哭的點,但是騎車回來途中卻出了意外,直接就讓人哭出了聲,老師也因此選擇了離開這里,畢業照片上也遺憾的少了老師的身影;到最後大家畢業成年後,鏡頭轉至「靜的書店」,書店外苗老師一頭銀發蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉,我就直接哭爆了……
整部電影感動卻溫情,雖然讓人哭,卻是一種溫暖的感情,哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090後那時候上學的時光和日子,滿滿回憶,致敬曾經敬愛的老師們,還有我們最好的學生時光!〔不是因為在最好的時光里遇到了你們,而是遇到了你們才是最好的時光〕
電影老師好觀後感3
《老師·好》這部電影選取了八十年代一個看似普通的高中班主任曲宛秋作為背景題材,而較為新穎的敘述方式是通過高中班上的一個男生的整個高中的回憶,串起了整部電影,這部電影具有很大的教育意義。
本打算以「喜劇」之名緩解壓力,來觀看這部剛上映的電影《老師好》。但最後換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲,而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的燈亮了,工作人員來了,大家久久不願離去,影片結束,沒有七嘴八舌的點評,也沒有立刻走人的沖動,坐在那裡,沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣,我想,這些,應該是最好的點評吧。
1985年的南宿一中,苗宛秋老師推自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎麼也不會想到,他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。
與以往多塑造的眾多喜劇形象不同,於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量,不少現場觀眾悄悄拭淚,直言於謙是「被相聲耽誤的影帝」!
整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,好看而不俗套,走心而有力量。
對師生情誼的刻畫,對真正好老師的反思方面《老師·好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。「不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」,不僅是苗老師的心聲,同樣也是學生們的心聲。
真正打動人心的青春片,不僅僅是遺憾和懷舊,也不單單是只有「青春」一種元素,而應該是讓人看了之後,對生命產生一種理解和開悟,並找尋到人生中新的可能。《老師·好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思,直擊人心,它沒有去刻意迎合觀眾,而是用最大的誠意尊重了觀眾。
「老師好」,這三個字,簡單、平凡,沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華,我每天都會聽見學生對我說無數遍,但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與高級。
「老師好」,這三個字,不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候,更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。
一支粉筆兩袖清風三尺講台譜寫生命樂章,四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。
因為自己是老師,所以對影片里的劇情感同身受,因為看到班主任默默耕耘,所以觸景生情感動到淚流滿面!
一日為師終身為父。無論何時,我們都不能忘記老師對我們的悉心教導,不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師,不會明白老師聲嘶力竭背後的期望;不做老師,不會懂得老師嚴厲要求背後的理想。
當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那,我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」,我控制不住淚如雨下……
如果把這兩首插曲合起來就是,「誰,讓世界充滿愛」?是老師。它賦予了老師的責任,也體現了老師的偉大。
電影老師好觀後感4
觀看《老師好》這部電影,看完之後感覺經歷了一場心理上的洗滌。
整個影片從搞笑到感動這樣的情節安排,在一開始的搞笑影片中,讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方,有同學一齊學習的時光,也有和同學一齊嬉戲打鬧的時光,也有讓老師生氣的時光等等。回憶這些時光此刻想想真的還是蠻搞笑的,回憶自我上學期間那麼多完美的回憶真的是一種幸福。
青春在別人眼裡是生機勃勃,滿眼的春色,可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴。總之,就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個孩子,不想讓孩子浪費時間,只想孩子們能考上最好的學校,雖然老師對孩子有嚴格要求,可是都是為了孩子的將來。
當孩子不想讀書走上社會後,這位老師騎著自行車去找孩子,這樣的情節真的讓大家很感動。作為老師應當怎樣樣去教育一個孩子,怎樣樣使孩子能奮發圖強,怎樣樣使孩子能利用課余時間好好復習考上自我夢想的大學。
當最終的影片出來,看見苗宛秋老師的一剎那,相信很多人都留下的眼淚,當老師站在門外的同時看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老,更是一種難以表達的情懷。
最終,用片中文字,向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。
電影老師好觀後感5
前天和小孫一齊去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因為那天是她脫單的第一天,她興奮著,我也興奮著,於是前一夜雙雙失眠。她興奮是因為結束了母胎solo,我興奮是為什麼我也不明白。
第二天一早我們坐在寢室頭暈,揉著腦袋想該干點兒什麼好。窗外春光明媚,我們決定外出,於是點開最近的電影邊選邊討論一會兒是吃嫩牛五方還是火鍋。
電影院沒什麼人,我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四,雖然故事發生在遙遠的1985,可是並沒有太大的陌生感。小孫一邊說這個事兒她干過,我一邊笑這個人跟我高二一模一樣,代入感極強。可是笑著笑著我們漸漸安靜了,抽出了紙巾,連烤翅也不想吃了,抹起了眼淚。劇情本身並沒有太大的起伏,可是難得的代入感讓我們各自想到了高中時代。我們也一樣經歷過不達目的不罷休,經歷了與老師鬥智斗勇,經歷了對某個人的眼神念念不忘,經歷了眼淚與絕望,最重要的是,經歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。於是在那樣一個放鬆的時刻,對於猛然回憶起的壓迫與緊張,我只好用眼淚表達自我的情緒。
於謙老師的京腔擲地有聲。「而是因為遇見了你們,我才擁有了這最好的時光。」我在高中遇到了許多人,有的人讓我永遠懷念,讓我對生活燃起了期望,但我同時挺細心眼的,所以也有的人讓我永遠記仇。我最好的時光可能不在高中,但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護。
我總是說活在當下,及時行樂。但隨著步入二十歲的大門,發現及時行樂的後遺症就是容易後悔。心境在愈加成熟,記憶卻藉以某個時機點發作,讓許多從前不明白不在意的情緒和事件轟然明朗起來,才頓覺自我失去了許許多多。後悔這種情緒一旦滋生便一發不可收拾,在每個失眠的夜晚細碎的折磨著我,卻不留下任何疑點。
高中的我過於沉浸自我的世界觀,偏執的認為自我的准則才是正確的,忽略了多變性和復雜性,「一刀切式」幼稚的處事態度讓我對生活望而卻步。幸好世界上有那麼多好電影和好書,它們在溫柔的幫我成長,幸虧我身邊有最好的朋友,永遠包容,永遠有愛,也幸虧生活對我的敲打從不止步,讓我從憂慮煩惱到接納煩惱,讓我從難以理解失去到坦然應對失去,讓我明白宇宙的守恆規律,向每一個過客再見。
生活不會因為我的念念不忘給予我特殊獎勵,所以無論是在炎炎夏日裡懷念寒冬,還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓,都是沒有必要的,對季節應當如此,對人也應當如此。歲月蹁躚,我一路擁有,一路失去,我還是常常後悔,卻再也不固執,因為人生的每一刻都有遺憾。
每個人,都只是經過。
電影老師好觀後感6
3月22日,星期五,放學後,爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。
故事是這樣開始的,大智若愚的「腦袋」王海是一名光榮的人民教師,他在給學生上課時,回憶起了他的班主任苗老師。
在電影快結束時,苗老師在黑板上寫下一段話:人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時光遇見了你們,而是因為遇見了你們,我才有了這段最好的時光。看到這里,我忍不住哭了。
散場的時候,爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我,一定要努力學習,回報老師對我的辛勤教育之恩。
在《老師·好》這部電影中,於謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學習的班主任,他把「把學習放在第一位」的那種教師形象演繹的淋漓盡致,演技實在是沒得說。不過,他飾演的這位班主任還是比較悲哀的,這一點還是從他考上北大文學系被取消資格說起,當時也是因為家庭緣故,而取消成績後,他只能選擇做一名教師,可是他的悲劇還是伴隨著它,電影中的苗宛秋是一位優秀教師,獲得過很多的獎項,不僅僅為學校,還有為孩子做出的貢獻都非常的多,可每年的分房,都沒有他的,對此他也只是無奈,並沒有放在心上;除了這些事情呢,那就是他的班級了,本是一身殊榮的他,遇到這個班級後,好像他的政治前途就受到了影響,校長的批評,教育局的處分,被停課的危機等,最後因一件事背負了一生的愧疚,他的.命運實在是坎坷,他是這部電影中最大的悲慘劇情所在,令人不禁落淚。
《老師·好》中的第二種悲哀:優秀的女孩安靜,學習成績優越卻葬送了大好前途!
在《老師·好》這部電影中,安靜無疑是「尖子生」的存在了。安靜是一位成績優異的女孩,由於以前的學校並不太好,最後陰差陽錯的來到了苗宛秋的班級,畢竟當時的苗宛秋是一位人盡皆知的優秀老師,而安靜的家長把安靜送到這里,無疑是希望她能夠在一個優異的學習環境中深造,可誰曾想,老師是一位老師沒錯,但是這個班級實在是「五花八門」,什麼角色都有。不過,安靜是一位特別文靜的女孩,不會多和別人說話,非常老實,盡管在班級中也有很多不愉快的小插曲,但是最後和同學們相處的非常融洽,這本是令人開心的一件事,可是令人惋惜的是,苗宛秋被冤枉私自收費補課而停課這件事,影響到了這位安靜同學,而她明明有一次演講的機會來提升自己,但是這位安靜同學最後沒有聽話,直奔縣長辦公處為自己的老師鳴冤,從她回來的表情中能看出,她做到了!她成功了!她勝利了!可迎接她的是什麼呢?迎面而來的卡車,當自行車飛出去的那一刻,電影院里的人都安靜了,偶爾聽到幾聲嘆氣,間歇哽咽,是在令人淚目。
電影老師好觀後感7
關於教育問題的討論,似乎一直都沒有離開大家視線,無論是學前教育、基礎教育或是高等教育,一面是關於國內教育改革呼聲此起彼伏,一面是國外教育理念的引入與沖擊,在教育問題上有著很多不一樣的看法和聲音,關於教育本質的討論似乎也一直是個永恆的話題。最近,參加了支部組織的電影《老師好》觀看活動,這部關於教育的電影深深不僅勾起了很多人學生時代的回憶,而且也使得人們從過來人的視角感悟教育的本質和深層的涵義。
這部電影充滿了八十年代DISCO舞曲元素,電影主要講述在縣城中學里,一位名叫苗宛秋的中年教師教育激勵同學迎戰高考的過程中發生的故事。高中三年,苗老師與他的學生們「鬥智斗勇」,看似固執刻板的老師苗霸天、桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的「腦袋」、性格刁鑽的海燕……上世紀八十年代師生百態及純真情感躍然眼前。「老師好」這三個字簡單而平凡,不僅是學生對老師的一種禮貌和問候,更是一位老師付出畢生心血後贏得的尊重與殊榮。古語雲,師者,傳道授業解惑也,除了講述了這些,這部電影也沒有迴避諸如教師待遇、辦補習班等社會問題,可以說,我們看到了一位充滿愛心、認真負責到骨子裡、形象鮮明的高中班主任教師的形象。當影片插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那,我想大家都會為之動容,……劇中,看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」,我想大家也一定和我一樣熱淚盈眶……
電影看到最後,師生之間真摯的情感不禁讓我們深深思考什麼樣的老師是好老師?為什麼劇中的老師姓苗?我們還會注意到一個細節,苗老師開始似乎不太希望自己的學生繼續從教,這說明什麼?影片最後留下了一個開放的結尾,並沒有讓師生全部重聚在一起,有些學生的發展也有些令人惋惜,或許這就是現實,興許比那種好萊塢式的解決更加生動,給觀者留下了更廣的思考空間。
電影老師好觀後感8
今天我看了《老師好》這部電影。
《老師好》的中心句一共有一句,是:「不是我在最好的時光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時光。」
上面有一位老師,他的學生都很頑皮,第一天就有好幾個學生被懲罰,所以他的學生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學徵得老師的喜歡,成為了班長,她就叫安靜。
後來同學們知道,他們的老師本可以去北大讀書,但是因為家庭成分不好,所以不能上大學了。聽了這事,同學們不在討厭他們的老師。
有一次,他們的老師免費開了一個補習班,但是學校不讓開補習班,所以安靜就去找縣長,幫助了老師,但是回來的路上遇到了車禍。
在現實生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進我們的學習,還要求讀貼,飛花令比賽,現在我知道了,孫老師是在關心我們,嚴師出高徒啊!
還記得春節檔期熱播《流浪地球》的時候,大量的評論鋪天蓋地,我看得雲山霧罩的,直到到電影院看過之後,再回頭看那些影評,才覺得有了著力點。
這一次,當《老師﹒好》熱播的時候,依然是鋪天蓋地的評論,我忍著一條也沒看,直到看完電影,也忍著不點開,想寫寫我自己的感受,也許片面,也許膚淺,但是我一定要寫出來,因為這是一部我從頭流淚到結尾的電影。(曼寶寶跟我不在一排,沒看見,要不又得笑話我了)
這部電影深深打動了我,因為太真實了。
誠然,我也覺得電影里有一些小小的不足,比如那個蝴蝶,雖然很美,寓意也很好,但是有些刻意為之,比如安靜的車禍,怎麼都覺得是在看韓國泡沫劇,比如洛小乙的結局讓我惦記,比如關婷婷的轉變太徹底了,比如……
我不想標榜苗老師有多偉大,因為他所做的事情對我們班主任而言都是常態,只是放到藝術作品中教育效果被擴大化、理想化,而我們很多班主任做的教育不見得比苗老師少,但是效果卻因人而異。
我覺得最真實的反而是關於苗老師的細節,一些更有人情味的細節——
比如電影開頭別人說自行車是縣先進的獎品,苗老師認真糾正說是「地區先進」,我一下子就喜歡上了這個有些小虛榮但又真實而可愛的角色;
比如說選班長的時候,既有能力很強的關婷婷,還有氣勢很盛的洛小乙,苗老師獨斷專行地指定班長是他心目中的「好苗子」安靜,這是一個老師,尤其是八十年代的老師很明顯的特徵「偏心」,就跟我們當年上中學的時候成績最好的幾個同學就是霸佔著教室里最好的前幾排中間的位置,別人沒脾氣,跟現在排個座位得掉一堆頭發比省心多了,我們老師的原話是「想坐前面中間?可以,下次考班上前三!」這可能就是那個時代的產物吧,如此真實而痛徹心扉!
比如去派出所把「投機倒把」的學生撈出來之後,硬是要把東西一起帶走的苗老師是真實的,那個威脅小舅子「以後不許進我家家門」的苗老師是真實的,那個拿到東西走到門口頭也不回地說了一句「晚上去我家吃飯」的苗老師也是真實的;
比如說當安靜給原來初中同學在小飯館門口補課的時候,苗老師說了一句:「那你就不用復習了?回去!看你的書去!」這點兒小心思,真實地讓我感動,可是,苗老師又放不下那些礦業中學的孩子,或者是怕安靜惦記這些老同學,他自己在家裡給他們免費補課,讓我心裡升起敬佩之情。
比如苗老師的鄰居在家裡辦班補課,他偷偷貓在人家門口偷聽,我猜他一定沒有檢舉告發之心,但是,是否存了自己辦班補課之意就不一定了。那個坐在黑暗之處糾結徘徊的也許才是一個真實的人。
比如苗老師在安靜車禍之後、冤屈被澄清之後、校長獎勵他一套住房之後選擇離開,我在內心揣測他到底是怎麼想的,卻又不敢妄加揣測,也許是因為無法原諒借自行車給安靜導致車禍的自己?也許是無法面對用安靜的一雙腿換來的清白以及那套房子?也許是累了?……好吧,不猜了,因為如果是我,我可能也會選擇離開。
那個開學第一天就給學生下馬威的苗老師讓我覺得痛快,雖然有些借著在派出所工作的小舅子的威風的小市儈的感覺,但是依然覺得痛快。
現在不缺少火眼金睛發現學生問題的老師,但是還敢罰學生站(蹲、趴)在教室前面的老師已經很少了,因為教師這個職業現在儼然已經成為高危職業,我們為著一群毫無血緣關系的孩子操心勞力,卻因為一句恨鐵不成鋼的話、一個無關痛癢的舉動,動輒被告狀到教育局,丟掉飯碗,動輒被打被捅,丟掉小命。
於是,家長不管,老師不敢管,哄著求著甚至跪著做教育,我們不知道,沒有懲戒的教育會造就一群什麼樣的孩子,「心有戒尺,才能行有所止」,願我們這個社會還心存對規則的敬畏。
那個為了洛小乙,在即將砸向自己腦袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老師是真實的,因為為了學生,我們老師真的是什麼都願意付出,包括生命。
那群高中三年和老師鬥智斗勇的孩子們是真實的,那是每一個走過那個年紀的孩子們心裡都有的會議,只不過電影中的道具是自行車,而我們當年的道具是我們班主任的杯子;
那個和孩子們鬥智斗勇的老師也是真實的,現在我們在辦公室經常說的一句話是「與天斗,其樂無窮!與人斗,其樂無窮!」真的,很多時候我們就是在做一些「逆天」的事,明明孩子和家長都放棄了,我們卻還在堅持;
明明孩子在十多年的教育中已經養成了一些不良習慣,我們卻再想辦法幫孩子改掉;明明孩子不愛讀書,不愛旅行,我們卻一定想盡辦法讓他們看到這個精彩而美好的世界,進而激起他們前進的動力。
這些年,我的目標是「做一個眼中有光、心裡有愛、手裡有戒尺的班主任」,「做一個業務精湛、用知識生成能力並涵養品格的數學老師」。
我愛的我三尺講台,我愛我的班主任崗位,我愛我的教育事業,我更愛我的孩子們。
❷ 《老師好》經典台詞有哪些
我覺得這是一部很有代表性的電影,代表著我們的青春,代表著我們的學生們時代,代表著老師都是好的,那麼在這部劇中的經典台詞有:

10、馬上停嘍!上級三令五申,不讓私辦補習班。
11、我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們我才有了這段最好的時光。
❸ 電影中《老師好》中的老師是由誰扮演的
我知道在《老師好》中的老師是由於謙扮演的。故事發生在20世紀80年代的偏遠山城。南宿一中的優秀教師苗宛秋(於謙 飾)躊躇滿志,迎來了新一屆的高中學生。開學第一天,霸氣十足的苗老師便給這群性格張揚、問題多多的學生們一個下馬威,無論是桀驁不馴的混混洛小乙,還是一腦袋鬼點子的王海,無論是投機倒把的耗子,還是虛榮張揚的關婷婷,都被他收拾得服服帖帖。只不過這幫孩子表面順服,背地裡卻與苗霸天展開了曠日持久的戰爭。在戰爭的過程中,專橫的苗霸天不時展現溫情的一面,他的古道俠腸更是令孩子們暗自佩服。

他們表演了這個節目的時候,王世臣先生自己先發話了,這個還行啊,怎麼之前和現在差那麼多,這是一位非常耿直的先生,他沒有太高的學問,沒有太腹黑的觀念,他只會用自己雙眼所見說大實話。最終他被打臉但他卻很樂意,因為他並沒有埋沒一個好的學生苗子。
❹ 《老師·好》:最美好的時光,是遇見了你
這是電影《老師·好》中於謙飾演的苗宛秋老師的台詞,寫在開頭與結尾,是這部電影的點睛之筆,也是這部電影的核心。
這部由於謙監制並主演的青春校園電影講述了一位高三老師苗宛秋與學生們「鬥智斗勇」的有趣故事,再現了上世紀80年代的校園百態及師生純真感情。
影片故事發生在1985年,南宿一中的苗宛秋老師(於謙飾)推著一輛嶄新的自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。此時,他怎麼也沒有想到,即將走進的高一三班,會成為了他的「噩夢」,高三三班的同學也沒有想到,這位新來的老師將改變他們的一生……這段相愛相殺的高中生涯,成了青春里最美好的時光。
遇見是美好的。
1985年的秋天,苗宛秋遇到了這樣一幫學生。桀傲不馴的洛小乙,開學第一天,別著斧子進教室;溫婉可人的安靜,膽小怯懦;新潮前衛的關婷婷,大膽潑辣;還有大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……
課堂上初次相見,老苗就甩出來一句:「都給我掂量著點兒!」站在講台上,老苗一本正經的點名、批評學生。沒收武俠小說、沒收口紅、沒收斧子,然後罰站、罰坐到最前面……作為老師,本能的想給學生一個下馬威,以此來震懾、馴服他們。
老苗一門心思地想要立威,卻沒想到,遇到了這樣一群讓他哭笑不得的學生。
「老師教訓學生」與「學生對抗老師」。老苗與三班是一個永遠也不缺故事的集體。老苗沒有想到,自此拉開了他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到,這位新來的老師老苗改變了他們的一生。
學生跳霹靂舞吸引老師注意力,然後破壞他的自行車;為了一張照片,把老苗的自行車當成國旗升到了空中調虎離山;把自行車纏上綠色的膠帶……老苗暴跳如雷,對著學生吶喊:「有什麼沖我來,別沖自行車」。看著他們搗亂,一次次針對自行車時,恨得牙癢癢。
在課堂上,把小說包上書皮,掛羊頭賣狗肉,然後被老師發現沒收;在課堂上,頻頻多嘴,然後被老師罰站;參加文藝匯演,化著妝,穿著健美服,喜不自禁;為了入團買冰棍給老師孩子吃,卻被當成是要挾自己;找人代寫入團申請書,然後寫成了武俠風格濃烈的宣言......
這些平常到極點的細節,無一例外的撓到了觀眾的笑點,情不自禁的笑出了聲。不是因為它本身真的有多好笑,而是它帶著我們回到了自己的學生時代。
最美好的時光。
學生與老師的情誼從剛開始的互懟升華到一種難以割捨的深厚情誼,最好的的時光不就於此嗎?嫌棄著,愛著,不舍著。
我們的學生時代,不就是類似於電影中的,和老師「鬥智斗勇」嗎?這些當時覺得沒什麼的舉動,如今再去回望,會覺得很幼稚,會覺得很無聊,說不清當時為什麼會有那樣的舉動,但同時也會覺得那很珍貴——因為,那是再也回不去的美好,是絲毫沒有惡意的單純。哪怕是惡作劇,也純粹的讓人貪戀。
誰在等你,你在等著誰。
遇見你的我,碰到我的你,在同樣的深夜裡,寫了同樣的日記。
老師,是學生時代最熟悉,出現頻率最多的稱呼。我們時常把他掛在嘴邊,有事沒事找老師。
高中時代是這樣的一種存在,有點叛逆,有點萌動,有點固執,有點堅守,有點拼搏。這段時光,回想時,總是有點甜,有點酸,有點澀。
都說老師執著倔強,卻碰上了同樣執著倔強的學生。留下來的是一分單純與美好。
也恰恰是這份回不去的單純與美好,又構成了影片最為動人的情感表達。
老苗這個老師的形象,或多或少都能從記憶里找尋到類似的影子。對學生要求很嚴格,一切以學習為重,注重集體榮譽,對「不聽話的學生」毫不留情,對學習成績好的學生極盡偏愛,被寵愛的有恃無恐,哪怕學生表現出對自己的好(比如找回自行車),也會嚴厲地要求他們將精力放在學習之上,禁止參與文藝活動,卻擋不住渴望的慾念......這在我們的校園記憶里,總有一款「班主任」會和「苗宛秋」很相像,相似到了差點以為是同款。同款的老師還有很多,只有一句台詞卻意味深遠的老師張國立,把體育課讓給班主任的體育老師吳京……
一部《老師·好》,一首《誰》,溫暖了多少人的回憶。《誰》從《將愛情進行到底》時的述說愛情,到這部電影中敘述的源於青春、過往和情誼。整體的調性變得更加的輕快和活潑,悠揚的風琴隨著敲打的手鼓慢慢響起,復古的編曲突出了校園感,也勾起了記憶深處學生時代和老師之間的感情羈絆,而小柯和老狼沉穩歌聲中自帶的文藝氣質,也讓他們的歌聲飽含「敘事性」,一聲昵稱讓人瞬間回憶起青蔥歲月往昔,敘述著那些有關青春、過往和情義。
歌曲圍繞電影《老師·好》中的核心人物苗宛秋老師和他的學生們展開,講述了學生和老師相互鬥智斗勇,一同成長的故事,歌詞寫道的:「遇見你的我,碰到我的你,在同樣的深夜裡,寫了同樣的日記。」正是應證了電影中苗宛秋老師對他的學生們說過的那一句「我不是在最好的時光中,遇見了你們,而是遇見了你們,才給了我這段最好的時光」。飽含滄桑的歌聲唱述最美的時光,帶你重回少年時的青蔥歲月。
我們的青蔥歲月里,我們的學生生涯中,這樣的日子,笑是純粹的,哭是純凈的,為誰笑,為誰哭,都不沾染一絲塵埃。
看完整部電影,不由得想起高中時期,青春里最肆意的年華。很多事,來不及,說不清,時間推著你往前走,短暫,而又漫長,後悔的是那些,後知後覺的人和事。
於謙所飾演的苗宛秋,有著那個時代教書者所獨有的氣質,因為成分高而被擋在大學門外,不得已選擇了傳道授業解惑。他是真實的,普通的,卻又能感動每個學生。從相愛相殺到難以割捨。
學生時代的我們很厭煩這樣的老師,對於比較叛逆的學生而言,這樣的老師會被記恨。可當我們,離開學校,多年以後再去回想往事,那些曾經對我們很嚴厲的老師,會逐漸成為內心敬重又感激的對象。正是因為這樣「令人生厭」的老師,背後其實都傾注了大量的關懷,而他們那些我們「不願意聽」的人生指導,慢慢會被證明「很有道理」。
就像老苗所表現出來的那樣,課堂非常嚴厲,似乎不近人情,但一旦學生出了什麼事,他總是第一時間予以關懷。得知「小商人」耗子被抓到了派出所,他第一時間跑去「營救」;得知「耗子」是為了攢錢才做商人,他跑回派出所以「別來我家吃飯」威脅小舅子拿回了耗子的東西;聽聞洛小乙的爺爺住院,他騎著自行車載著洛小乙奔向醫院;「耗子」生病需要治療,他捐了一個月的工資;看到安靜在給礦區同學補習,他免費辦起了補習班……如此這般,是嚴厲背後的溫柔,是傳遞給學生的責任與愛。
《老師·好》是一場回憶殺,戳中了青蔥歲月的自己。有笑點,有淚點,青春歲月那段時光里,你又是誰呢?是桀驁不馴的洛小乙,還是溫婉可人的安靜,亦或是新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……你總能在電影里找到幾個跟我們上學時一模一樣的影子。似乎每個角色都有著自己曾經的影子。你會想到,高中時代,泛黃的照片,不復存在的教室、桌椅,以及都已蒼老的老師,還有滿臉滄桑的自己。觸動的,是內心深處對老師的思念。
那段時光,真的是放下,冰冷,捧著,滾燙。只因為,這段最美好的時光。
因為遇見了你,才有了這段最美好的時光。
❺ 求一部韓國電影
女老師VS女學生
余美玉(康晶雅飾)在一個沿海的小城市裡做中學老師,別看她的樣子溫柔漂亮,實際上卻是個潑辣厲害的女老師連校長都要讓她三分。在新學期開學的第一天她就給同學們來了個下馬威,而一個新轉學來的女學生高美囡(李世英飾)偏偏撞在了槍口上,上課遲到給了余美玉發威的機會,沒想到高美囡也不是一個乖乖聽話的孩子,兩個人唇槍舌戰美玉絲毫沒有占上風,這就算開啟了兩個人的戰爭,沒過多久他們的爭吵又有了新內容,那就是新來的老師權相春(李志勛飾),師生兩人同時喜歡上了這個人於是使出渾身解數,而權老師似乎也在兩人之中游移不定,而這對師生一定要在這場戰役中一決勝負……
❻ 司昂是什麼電視劇里的人物
是《夏至未至》里的人物
《夏至未至》
是由上海辛迪加影視有限公司出品,根據郭敬明同名小說改編,由陳學冬、白敬亭領銜主演,夏梓桐、柴碧雲、龐瀚辰、王玉雯聯合主演,張超、鄭合惠子友情主演,李現特別出演的言情青春偶像劇。該劇講述了傅小司、立夏、陸之昂等人對夢想的追逐和對心中那份小小愛情的平淡守護的故事。[1]該劇於2017年6月11日在湖南衛視金鷹獨播劇場首播。[2]
中文名夏至未至
外文名Rush to the Dead Summer
類型言情、當代、青春
出品公司上海辛迪加影視有限公司、湖南衛視
製片地區中國大陸
相關視頻
查看更多
共15個詞條
共10個詞條
共7個詞條
共13個詞條
共14個詞條
劇情簡介
立夏和發小程七七(柴碧雲飾)考入淺川一中,認識了傳說中的傅小司(陳學冬飾)和陸之昂(白敬亭飾),隨著遇見(夏梓桐飾)等人的加入,正式拉開了屬於他們的青春美好的高中生活。畢業後,成人世界的門向他們敞開,每個人都過上了千差萬別的生活。傅小司發行畫集,紅遍了全中國。立夏成為了傅小司的助手兼另一半。七七參加歌唱比賽奪冠,成為全中國的青春偶像。為了成為歌手而北漂的遇見,依舊在為夢想堅持。共20張
宣傳劇照在每個人都被急速到來的世界沖撞得看不清未來的時候,更大的逆境接踵而至,幾乎完全逆轉並影響了每個人的人生:傅小司的坎坷、立夏的離開、陸之昂的入獄、程七七的背叛、遇見男友的去世。在離夏天最遠的地方,十年的光陰讓人發現,除了記憶外,什麼也不能永久,但他們都學會了愛和成長。 [3]呵呵,果然郭敬明
毒舌電影
贊17
閱讀3592
分集劇情
第1集清晨的鳥語花香伴著溫柔的朝陽,一切都是那麼的寧靜祥和。高三三班課堂上,老師在進行最後一次點名。教室里回盪著青春的旋律,卻仍舊無法掩蓋學生們內心的惋惜和不舍。班主任恭喜同學們完成了高中時代最好的成人禮,現在她們終於成為了自由想飛的鳥兒,同學們無法壓抑對老師的不舍之情,早已哭成一團。立夏和傅小司拿著蛋糕向老師送去祝福,所有人都沉浸在畢業的喜悅之中。告別迫在眉睫,既難掩悲傷又期待未來。教學樓里充斥著歡樂的歌謠,伴隨著夕陽的余暉,畢業的鍾聲慢慢敲響。晚上的燈光微弱而靜謐,傅小司,立夏和傅小司三人訴說著彼此的心聲。傅小司希望和立夏讀同一所大學,陸之昂也成功的有了自己的未來打算。程七七買來孔明燈,幾人將自己心底最真的想法和最美的憧憬寫在孔明燈上,寄託著彼此最溫暖的初心,讓它慢慢飄向未知的遠方,給高中時代劃上滿意的句點。時光倒回到高一那年,開學第一天,陸之昂和傅小司比賽騎行,兄弟間的感情親密無間,陽光下他們是那麼的開朗。眼看傅小司遠遠超越了自己,陸之昂心生妙計,趁機搭上計程車想要趕超他,卻不想半路堵車還是沒能得逞。幽靜校園里,陸之昂和傅小司車速過猛差點撞上新生立夏,傅小司及時剎車,自己卻狠狠摔在了地上,幸好立夏安好無事,傅小司拿出學霸的氣質說教立夏,數落她是冒失鬼,立夏感到莫名其妙。程七七是一個名副其實的富家女,父母開著豪車送她上學,程七七半路遇上了好友立夏,和立夏一同步入高中的殿堂。校園里全是一張張新面孔,充斥著青春陽光的味道。寢室里,立夏在興致勃勃地收拾著行李,她還貼心地為新室友發放著禮物。廣播里宣布組織新生開學典禮,所有人都匆匆忙忙地趕去操場集合。淺川一中開學典禮正式開場,校長在主席台上精神抖擻地發言,慷慨激昂的陳詞在立夏眼裡卻是滿滿的套路。台下程七七和立夏搗亂,兩個人的打鬧招來了立夏班主任聞人老師的不滿,給了二人一個犀利的眼神,程七七勸立夏好自為之。傅小司上台代表新生發言,所有人都在為傅小司瘋狂歡呼。傅小司突然發現自己的發言稿拿錯了,回憶起來才知道是早上和立夏相撞時可能誤拿了,傅小司臉上盡顯尷尬,但他還是闊步自信地走上主席台。站在主席台上,望著台下人山人海,沒有手稿的傅小司顯得有些手足無措,憑借著高冷的形象和簡短流利的發言,傅小司的發言贏來了一片掌聲。開學典禮解散後,立夏慌張地追向傅小司,但還是來遲了一步。校領導喊來傅小司訓話,批評他表現不盡如人意,並懲罰他寫檢討,傅小司對領導的批評不屑一顧,傲慢地走出辦公室。立夏叫住傅小司,想要向他解釋手稿的事,傅小司完全漠視立夏的存在。程七七和立夏一起來食堂用餐,程七七看著沒有食慾的食物,在飯桌上向立夏普及學校的八卦,好心提醒立夏多加註意。立夏對傅小司的舉動很好奇,向程七七詢問意見,程七七誤會有人欺負立夏,主動提出幫立夏出氣,立夏還是很疑惑傅小司別具一格的個性。午後的籃球場是那麼的安靜,立夏獨自一人感受著清風,在筆記本上寫下了入學第一天的感悟,完全忘記了上課時間。高中第一堂課,聞人老師就給了同學們一個下馬威,當著全班同學的面宣布新班規。立夏突然反應過來上課時間已到,火急火燎地來到教室向老師道歉。聞人老師沒有給立夏解釋遲到的機會,義正言辭地批評了立夏。傅小司和陸之昂也遲到了,老師的態度卻是十分的和善,溫柔細語地提醒二人下次注意,這使得立夏十分窘迫。陸之昂和傅小司在校園里是有名的風雲人物,立夏卻毫不知情。同桌陳文婧向立夏熱情打招呼,並告訴她有關傅小司和陸之昂的風光歷史,花痴的模樣讓立夏實在受不了。陸之昂向立夏熱情問好,傅小司卻是一臉冷漠。程七七鼓勵立夏要堅持自己的繪畫夢想,並且告訴她學校有素描畫室招新,立夏心裡為之動容。回到寢室里,立夏拿出自己收藏的畫冊,欣賞著畫冊上的每一幅畫。室友們的熱情大方讓幾人的距離慢慢拉近,各自講述著彼此的愛好和對未來的憧憬。立夏寄語高中最想實現的事就是重拾畫筆,把感情都寄託在筆尖上。半夜室友們身體欠佳,立夏悉心照顧幾人。室友們痛苦的叫喊穿透在整棟宿舍,這註定是一個不安穩的一夜。立夏趕來上美術課,許久沒有拿起畫筆的她顯得有些生疏。立夏不小心將畫筆落下,卻看見傅小司在認真地畫著畫,望著傅小司深情作畫的模樣,立夏心裡竟有些觸動。青春也許就是這樣巧合,傅小司成了立夏的前排,而立夏也成了傅小司的後座。
第2集落下畫筆的立夏有些慌張,連忙向傅小司道歉,傅小司冷漠地瞥了立夏一眼,責令她保持絕對安靜,不要影響其他人。立夏安心地繼續作畫,陸之昂卻突然跑過來打趣立夏,兩人動靜太大引來了老師的提醒,兩人臉上大寫的尷尬。傅小司好奇陸之昂為何突然之間對繪畫如此有興趣,陸之昂看著立夏遠去的背影,沒有在意傅小司的話,只是敷衍地說自己很有繪畫興趣。立夏回到宿舍,在筆記本對祭司寫下了在畫室里的所見所聞,這時她才發現平時冷漠高傲的傅小司繪畫技藝那麼高超,心裡竟有些佩服傅小司。立夏費盡九牛二虎之力幫室友穿進裙子,陪伴室友一起來網球場。傅小司和陸之昂也來到了網球場,卻正好遇上了學校臭名昭著的霸王混混。幾人挑釁傅小司和陸之昂,當面向兩人下戰書。立夏看不慣他們人多勢眾,主動上前為傅小司和陸之昂鳴不平,傅小司卻完全不把對手看在眼裡,接受了對方的挑戰,並立下賭約。球場上,傅小司和陸之昂配合默契,精湛的球技將對方打得落花流水。對方落荒而逃,傅小司和陸之昂的精彩表現贏來看球賽同學雷鳴般的掌聲,立夏也對二人有所改觀。老師宣布入學英語模擬考試成績,,立夏心裡原本對第一勝券在握,老師卻突然告訴同學們傅小司和陸之昂拿了滿分,同學們都朝二人投來艷羨的目光,立夏心裡頓時有些小失落,但不得不承認二人實至名歸。因為是青春,所以年輕瘋狂。為了追求自己心中的偶像,立夏幫著程七七一起從唱片店裡悄悄拿走了偶像的照片,那些看著犯傻的事情,在心中有偶像的學生時代里,一切都是那麼的天真和夢幻。程七七帶著立夏一起吃飯聊天,在學校馬路邊時,李嫣然著急看傅小司命令司機加快車速,立夏一晃神沒有注意極速而來的車子,不小心被撞傷。程七七立刻把肇事現場照片拍攝下來當作證據,傅小司和陸之昂也剛好路過。傅小司看見立夏腳受傷了,二話沒說一把把立夏抱起走向醫務室,躺在傅小司溫暖的懷抱里,立夏努力剋制著內心的緊張不安,羞澀早已爬上臉龐。醫生幫立夏處理傷口,疼痛使得立夏忍不住大喊,她下意識地緊緊抓住傅小司的手,傅小司沒有埋怨什麼。醫生處理好立夏的傷勢,傅小司隨手拿起立夏的畫冊,立夏告訴他自己喜歡祭司,傅小司表現的有些意外。正當兩人談論正歡時,李嫣然突然打斷二人的談話,她向立夏宣告主權,說自己是傅小司的女朋友,並強行拉走傅小司。看著傅小司離去的背影,立夏心裡有些失落,她終究還是沒有躲過青春帶來的陣痛,也只能進行自我安慰。接下來的日子,傅小司一直努力地接近立夏並想要照顧她腳傷,立夏心中仍然氣憤傅小司和李嫣然的曖昧關系,沒有理會傅小司的好意。學校藝術節即將來臨,聞人老師讓傅小司和陸之昂上陣,並讓傅小司推薦人選,傅小司吞吞吐吐地說出自己推薦立夏,立夏十分驚喜。眾人對傅小司推薦立夏一事議論紛紛。立夏聽從傅小司的勸導,深夜獨自一人趕來畫室想要彌補欠缺的畫術。月黑風高,樹木搖曳,氛圍凝重的讓人恐懼,立夏忐忑不安地行走在通往畫室的路上。立夏輕輕推開門,卻意外看見傅小司正在專心致志地繪畫。立夏不忍心打擾他作畫,想要偷偷離開,卻不想動作太大驚擾了傅小司,傅小司沒有怪責立夏,反而是督促她來練習繪畫,兩人在靜謐無聲的畫室安靜地享受著獨處時光。主任在廣播里緊急召喚立夏,立夏緊張地趕來辦公室,卻看見李嫣然帶著李父一同在辦公室里等著自己。李父替李嫣然向立夏道歉,並且拿出了一筆錢想給她補償,司機更是在一旁嘲諷立夏家境貧寒。立夏沒有接受李父的好意,自尊心受挫的她跑回教室獨自在課桌上傷心。在辦公室門口撞見立夏的陸之昂擔心立夏,跟在立夏身後跑來安慰她。傅小司獨自一人在畫室等待給立夏補習畫畫,立夏卻遲遲沒來,傅小司心煩意亂,無心畫畫,空盪的畫室里只有他落寞的背影,顯得孤獨而憂傷。陸之昂帶著立夏來到學校周邊的安靜之地,對立夏真誠地敞開心扉,其實在陸之昂的心裡,他已經深深喜歡上了單純而又堅強的立夏。陸之昂的用心陪伴,趕走了立夏心中所有的不愉快。陸之昂載著立夏一起騎行,兩個人穿梭在綠茵小道上,肆意享受著陽光的溫暖,所有的煩惱都已煙消雲散。傅小司心灰意冷地走在路上,卻撞見陸之昂載著立夏開心地騎行,傅小司心裡的嫉妒油然而生,手裡緊緊地攥著可樂瓶,壓抑著內心的憤怒。
第3集李嫣然跑來叫住傅小司,邀請他和自己一起回家,眼神里全是對傅小司的溫柔。傅小司心中想著立夏,沒有在意李嫣然的話語,只是附和答應和她一起回家。在傅小司家裡,李嫣然十分討好傅小司母親,並努力地想要得到認可,以此拉近和傅小司的距離,好讓兩人成為情侶一事順理成章。傅小司聽著母親和李嫣然的談話心裡卻很別扭,卻也終究無法擺脫這層復雜的關系。想著立夏和陸之昂越走越近,他的心裡莫名的失望。室友們在外面看見陸之昂載著立夏一起回校,按捺不住內心的好奇心。等到立夏回到寢室,室友們向立夏投來八卦的眼光,立夏沒有解釋什麼,獨自一個人坐在椅子上漫不經心地看著書籍。深夜,室友們都已熟睡,立夏一個人打著微弱的燈光偷偷地躲在被窩里寫著對祭司的話,字里行間都充滿著疑惑,她不知道該怎樣和冷酷慢熱的傅小司相處,兩個不同的家境,兩種不平行的世界,他們之間註定存在著多種無奈和坎坷。陸之昂和傅小司走在清晨的校園里,傅小司情緒低落,因為共同喜歡這立夏,他詢問陸之昂最近為何突然對李嫣然和自己的事那麼上心,是不是因為立夏的緣故,陸之昂沉默不語。其實傅小司的心裡很明白,他知道陸之昂對立夏有著非比尋常的關心,但他也沒有辦法去阻止內心裡對立夏的喜歡。課堂上正在進行英文聽寫,聽寫完畢,傅小司怒氣沖沖地將自己的聽寫本砸在立夏桌上,立夏感覺他像吃了炸葯一樣,懶得搭理傅小司。陸之昂因為自行車被傅小司鎖上而一個人硬扛著將車帶回車棚,累得滿頭大汗的他被傅小司捉弄,心裡的怒火無法消散,兩個人明爭暗鬥。體育課上,陸之昂和傅小司針鋒相對,兩個人互不相讓,最好的兄弟之間第一次出現隔閡,兄弟情面臨考驗。好在兩個人沒有輕易地變成敵人,兩個人嬉鬧著,之間的隔閡和誤會也煙消雲散。陸之昂告訴傅小司,立夏家境不好,她一直與她母親相依為命,看著傅小司漠不關心的樣子,自己心裡才會那麼氣憤。傅小司知曉了事情原委,心中對立夏更加憐惜。傅小司和立夏互傳紙條,兩個人之間不需要太多的語言,小小的紙條就已經承載了兩個人之間的感情。傅小司和立夏一如既往地履行著周三補習繪畫的承諾,兩個人在日益相處的過程中情感在慢慢發酵。期中考試成績下來,傅小司和陸之昂仍然名列前茅,立夏卻考得並不理想。因為分數不理想,立夏情緒低落,獨自承擔著考試帶來的難過。傅小司和陸之昂不想立夏一直困擾在繁重的學習中,硬拉著她逃課來游樂場放鬆。游樂園里,三人盡情感受著游樂項目帶給自己的刺激和快感,學習的煩惱早就被拋在九霄雲外。李嫣然滿心歡喜帶著電影票來找傅小司,卻發現傅小司不在教室。程七七得意地告訴李嫣然,立夏和傅小司,陸之昂關系很親密,警告她別再對立夏冷言冷語,李嫣然的嫉妒之情在心底滋生。傅小司帶著陸之昂和立夏來自己家做客,卻發現李嫣然也在自己家裡,立夏臉上顯得十分難為情。傅母帶著立夏拿換洗衣服,私下詢問立夏家庭情況。傅母得知立夏是單親家庭,她拜託立夏不要逃課,也不要做出這種瘋狂的舉動耽擱傅小司的前途,立夏能夠聽出傅母的言外之意。在傅小司家裡的經歷,使得立夏心中有些落差,她第一次發現自己和傅小司的差距這么的遙不可及,原來一直努力地想要靠近,卻始終逃不過現實的殘忍,接下來的日子,立夏盡量避開傅小司,並在不經意間疏遠他。班上進行正副班長選舉,聞人老師指定傅小司為正班長,而立夏也因為深得同學們喜愛被選為了副班長。程七七專門等著陸之昂,興奮地帶著他來到樂器室,她知道陸之昂才華橫溢,樂器技藝了得,她希望陸之昂幫自己伴奏,爭取在學校晚會上一鳴驚人。陸之昂答應程七七的邀請,但是他懇求程七七幫自己保密,不要讓立夏知道。陸之昂聲情並茂地彈奏著立夏最愛的鋼琴曲,關於立夏的一切喜好,他都想要去捕捉。也許是真的在乎一個人,才想要了解她所有的一切,這大概就是美好的戀情最初萌芽的模樣。
第4集立夏告訴傅小司,接下來的時間她不會再去練習畫畫,話音未落就著急避開傅小司,傅小司心中有些失落。傅小司獨自一人在畫室里繪畫,卻突然發現自己有東西忘記,傅小司緊急趕往教室去取,卻無意間在教室門口看見立夏一個人在七班打掃教室。傅小司心中不樂意,跑去質問立夏,立夏對傅小司若即若離,傅小司將立夏強行拉出教室。傅小司不希望立夏輕易放棄繪畫夢想,立夏心中,有著難言之隱,卻也只能製造假象和傅小司保持距離,這也許是她所認為的平行線間最安全的距離。傅小司和立夏置氣,像吃了火葯一樣悶悶不樂。由於近來全班同學的化學水平堪憂,化學老師責令立夏和傅小司擔起班長的職責號召同學們積極報名補習課程。傅小司敷衍了事,立夏卻被老師留下。立夏的化學成績嚴重偏科,老師批評立夏要均衡發展,立夏心裡有些心虛。立夏回到教室告訴同學們踴躍報名補習班,同學們不想老師收取黑心費用堅決抵制,老師卻在課堂上大發雷霆,訓斥同學們造反,他宣布明日的化學考試成績不達標的同學必須參加補課,同學們怨聲載道。程七七向立夏抱怨化學老師的非人性化教學規定,兩人對即將到來的化學考試懊惱不已。陸之昂卻突然湊近兩人,給兩人出提前偷試卷的餿主意,立夏急中生智,堅持先向班主任反映情況以求支援。立夏向聞人老師匯報情況,聞人老師卻沒有在乎立夏的請求,老師態度的強硬使得立夏最後一絲求助的希望破滅,她毅然決然地同意陸之昂的提議。半夜悄無聲息,所有同學都沉浸在安穩的美夢中,然而教學樓的辦公室門前卻有著不尋常的身影。立夏,程七七和陸之昂三人在辦公室門外集結,商討偷試卷計劃。陸之昂和程七七費盡心思地尋找試卷,找到試卷的陸之昂興致盎然地負責抄寫。保安人員突然來查崗,立夏擔心暴露,不斷地扮演貓叫來給陸之昂和程七七傳遞消息,收到消息的陸之昂和程七七立刻躲了起來,好在有驚無險,沒被發現。可是立夏卻遇上了大麻煩,不停地叫喚引來了保安人員的懷疑,保安人員立刻跑去想要揪出搗鬼人員,傅小司卻突然出現將立夏帶走,立夏才逃過了一劫。傅小司和立夏躲進了化學實驗室,安靜的環境讓兩個人聽得見彼此的呼吸聲,傅小司深情地告訴立夏,保護她是一件美好的事情,他希望未來遇見什麼事都能夠和立夏榮辱與共,立夏心裡藏著溫暖,情愫暗生。拿到試卷答案的幾人興奮不已,第二天便興致勃勃地將答案傳遞給班上所有同學。考試進行,同學們一副胸有成竹的樣子。然而老師並沒有想像中的弱智,他發現班上平時拖後腿的同學都破天荒地拿了高分,氣憤這其中必有貓膩。他逼問同學們主犯是誰,所有人都猶豫著。立夏不想全班同學為難,她緊握著拳頭,咬牙准備扛下所有責任,傅小司按住立夏,自己獨自勇敢地站了起來,將所有的責任都攬在自己身上。看著傅小司的勇氣,立夏也站起來主動承認錯誤,陸之昂看不過去老師的橫行霸道作風,也站起來和老師對質。有了三人的身先士卒,班上所有的同學都勇敢地站起來和老師對抗,老師看著全班同學堅毅的眼神,憤怒地懲罰全班同學抄寫試卷一百遍,揚長而去。也許這就是所謂的同學情,明明知道會受懲罰,可還是要勇敢地和所有同伴一起承擔責任。青春的表達往往不計後果,成長也總伴隨著陣痛,她們因年輕而振臂高呼,也終因年輕付出代價。化學老師氣不過同學們挑戰權威,向教導主任告密,希望主任出面解決。教導主任為了維護學校形象,當著全班同學的面宣布開除立夏,傅小司和陸之昂三人以正校風,面對突如其來的打擊,三人陷入了迷惘。聞人老師不想三人遭受不公平的待遇,義正言辭地當面指責化學老師有負師德,苛責他私自收費給學生補課的不當行徑。教導主任經過三思,最終決定給立夏三人嚴重警告處分,聞人老師的用心良苦得到回報。聞人老師用心地幫助立夏三人,卻始終沒有換來學生們的理解。由於三人的作弊行為後果嚴重,立夏班上的流動紅旗被強行沒收。立夏看著紅旗心中萬般不舍,她跑來發動同學,希望借集體的力量再次把紅旗掛回班上。立夏滿腔熱血,傅小司默默地靠近她,並把自己悉心整理的化學筆記交到立夏手中,立夏深情地看著傅小司,情感在蠢蠢欲動。
第5集看著牆上空盪的白印,班上同學的情緒十分低靡。聞人老師責怪班上同學的狂妄和沖動,警告他們不要再挑戰權威,趁早放棄愚昧的想法,盡全力在元旦晚會上重新將流動紅旗掛在班上,立夏也鼓勵同學們為集體榮譽出戰。傅小司認真地給立夏講解重要化學知識點,立夏卻望著牆上的白印發呆,心裡空盪盪的,她總想著要為班上做些什麼。傅小司看著毫不用心的立夏,誤以為她是在觀察陸之昂。立夏向傅小司提出為元旦晚會出謀劃策,爭取把流動紅旗搶回來,陸之昂欣然同意,傅小司卻覺得兩人的行為太過幼稚。陸之昂和立夏忘我地勾勒著流動紅旗的輪廓,兩個人越來越默契,傅小司心裡卻酸酸的。程七七和李嫣然暗中較勁,誰也不讓誰。李嫣然來找傅小司,勸他不要和立夏走得太近,陸之昂走過來幫傅小司出氣,當面和李嫣然對質,他懷疑考試偷試卷的事情就是李嫣然告的密,李嫣然心虛,眼神閃躲,害怕她舉報的事實暴露,借口先離開。傅小司告訴陸之昂自己不再負責元旦晚會策劃的事,立夏一直想著流動紅旗的事愁眉苦臉,陸之昂想方設法地逗立夏開心。傅小司在家裡作畫,腦海里一直閃現著立夏的話,他決定暗中幫助立夏。班上的同學都十分抵制參與元旦活動,立夏的安排和想法遭遇阻礙,立夏拿同學們束手無策。傅小司走近教室,冷酷地要求全班同學聽從立夏的安排,積極為班集體而戰。陸之昂率先垂範支持立夏,班上的同學也積極響應,眾人都在為元旦晚會活動歡呼,躲在門外觀察同學們的聞人老師看著同學們如此努力認真,心裡多了一份溫暖。我們在青春里走失過,但總能在同伴的扶持下找到最正確的方向,所以我們總是在青春的酸楚中嘗到甜頭。班上同學點子千奇百怪,各抒己見,宋菲菲懷念立夏開學時分享給自己春草餅,提議選定「家的記憶」為主題,親自燒菜以示誠意,陸之昂因為不會燒菜而調皮反對,但也敵不過少數服從多數,只能參與其中。立夏和傅小司外出采購元旦晚會用品,路邊休息時立夏買來紅薯和傅小司享用,立夏的善良和易於滿足的個性讓傅小司再次深度了解立夏。立夏想起今天是美術刊物售賣的日子,跑來書店卻被告知她想要的雜志已經銷售一空,立夏心情跌落谷底。傅小司趁機拉著立夏補化學課,立夏心裡一百個不願意。傅小司指導立夏做化學實驗,立夏不小心將兩種化學物質混合弄傷了手,傅小司焦急地幫她清洗,並關切地責怪她。立夏懊惱元旦晚會上自己無法完成菜餚的製作,看著傅小司,立夏心生一計,她向傅小司撒嬌,讓傅小司幫自己完成。傅小司看著立夏的笑容,心裡竟隱隱擔憂。立夏悉心地指導傅小司做菜,沒想到傅小司是囧態百出,立夏看見高冷天才也有不擅長的地方,心裡暗暗高興。經過反復地練習,傅小司熟能生巧,逐步掌握了做菜的精髓,而他的努力也得到了立夏的肯定。元旦晚會來臨,同學們瘋狂地享受著激情和歡樂,美食評比環節正式展開,同學們盡情享受著美食的誘惑。桌上美食各式各樣,陸之昂對傅小司深藏不露的廚藝刮目相看。比賽結果出爐,傅小司的麻婆豆腐和陸之昂的辣子雞平票,陸之昂卻發現立夏還沒有投票。眾人敦促立夏投票,滿心期待著最終的評比結果。立夏把關鍵的一票投給了陸之昂,當所有人都在為陸之昂歡呼時,只有傅小司的眼神里藏著深深的失望。立夏將聞人老師無私幫助班上同學的事一一告訴了同學們,聞人老師還將自己親手做的蛋糕當作禮物送給了全班同學。陸之昂特意給立夏拿了一塊蛋糕,卻聽見傅小司和立夏的對話,他這才發現受人青睞的麻婆豆腐竟是立夏教傅小司做的。立夏向傅小司解釋把票投給陸之昂是不想王婆賣瓜自賣自誇。傅小司從立夏口中得知立夏對陸之昂並非是出於喜歡,懸著的心才放下來。不知從何時起,傅小司會嫉妒立夏對陸之昂的關心,這註定是一場三人的糾葛。
分集劇情資料來源[5]演職員表
演員表共32位
陳學冬
白敬亭
❼ 電影《老師·好》觀後感
認真觀看完一部影視作品以後,相信大家的收獲肯定不少吧,不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是我整理的電影《老師·好》觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影《老師·好》觀後感1
昨日下班無事,一個人去看了《老師,好》。想去看電影很久了,總因各種事耽擱拖著沒去成,可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動,沒成想,第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起,真是萬萬沒想到。
和學生一起看《老師,好》說起來也沒什麼不好,只是年紀小難免鬧騰,而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了,入不了戲,只能以一個客觀的身份在戲外游盪。
寫影評也是臨時決定的,不是因為想寫,也不是因為文筆好,寫起文章信手拈來,恰恰相反,是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了,突然意識到這點讓我心中一驚,寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的,所以,即便無從下筆,即便心中無物,即便絞盡腦汁,也要記錄點什麼,寫下點什麼。
如果要給這部影片打個分,我會給出85分。理由如下:
第一,影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師,年年獲得優秀標准表彰,騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵,毫無疑問,這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品,這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上,嚴肅教學,對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求,不允許學生做出格之事。在生活上,學生患腦瘤,他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會,他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習,他為了給學生節省時間,自己不辭辛苦辦起了免費補習班,為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生,一心撲在了事業上。而這幫學生呢,有調皮搗蛋混沌度日的,有不學無術愛耍小聰明的,有思想早熟不遵守校規校紀的,也有年輕氣盛撒潑耍橫的,但經過老師的悉心教導,沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件,體現的還是孺子可教的思想。所以,從學生到老師都是正面人物,是國產青春片里少有的正面教育片。
第二,故事結構緊湊。以老師的自行車為線索,先是學生為報復老師沒收他們的違規物品而破壞自行車,要給老師一個下馬威;緊接著便因為被老師誤解懷恨在心而對自行車進行二次破壞;然後為感謝老師又主動修復自行車;最後因為理解了老師的苦心而主動幫助尋回丟失的自行車。由自行車串聯起學生生病、入團、迷途知返,老師辦補習班、學校舉辦藝術節等一系列校園事件,將師生矛盾由激化、高潮,到互相理解,逐漸和解,情感轉折融入事件發展當中,自然流暢。雖然都是些平淡無奇的青春故事,也沒什麼新奇事件,但正因如此,反而顯得真實,平淡中自有一種深入人心的力量,這大概就叫平凡的事件最能打動人心吧。
第三,喜劇效果增分添彩。影片開頭,老師與學生第一次課堂相見便弄得劍拔弩張,甚是緊張,隨後老師說道當地派出所所長是自己親小舅子,課堂上說不了的理自有地方說去,前面還是教書育人的嚴謹話風,這里突然就有了講相聲的流氣婉轉,教師的形象也由古板嚴肅變得有些生動可愛,讓人不禁浣而一笑。之後班裡的混世魔王為了入團去老師家拍馬屁,卻被誤以為是報復家人,老師慌亂中一邊不忘口中聖賢育人:禍不及妻兒,一邊手抓掃帚當武器,邊說邊退讓,最後閉著眼睛卵舞掃帚,一本正經的先生形象盡毀,原來老師也是普通人,也會害怕和慌亂。不禁生出這樣的感慨,又笑又感動。至於學生,喜歡武俠小說的戴眼鏡男生的一篇充滿武林風味的入團申請書就足以讓人捧腹了。這些笑點及時化解了片中的緊張氛圍,讓人輕松觀影,又不忘受教,值得稱贊。
電影雖整體流暢完整,但也不是完美無缺,其中有兩處就讓人覺得差強人意。第一處是學生生病。一個平時搞點小生意,在同學間賣些口紅、蛤蟆鏡、絲襪之類的小東西的學生在因為一起校園外的「生意搶奪戰」狼狽負傷,被抓進派出所,當老師深夜將其領回並在路邊攤請以吃食時,突然就爆出患有腦瘤需要手術這種生死大事,令觀眾沒有一點點防備就被突如其來的事件弄得有點蒙圈,迅速到來的情感暴擊也讓人來不及接招。如果說這個事件只是許多校園小事件中的一個,用不著潑墨鋪陳,採用簡短處理的方式不算突兀的話,接下來的事件應該算是天降利刃,快且准,名副其實的「飛來橫禍」。幫老師去縣委伸冤成功的學霸還來不及歡喜便被一輛貨車撞傷住院,生死未卜,這個老師抱有最大希望的學生,背負著不僅是自己的理想,同時也是老師的夢想的學生就這樣錯過了高考,並從此改變了人生軌跡。情節的突轉急下讓人摸不著頭腦,難免影響故事整體效果。有人說這樣的處理,包括後來老師的離開,是為了表達對教育的批判。一個勤奮上進的女生苦苦求學十多載,思想端正,品學兼優,為了自己的也是老師的理想勇於拼搏,並且能夠憑借自己的能力達成所願,這有什麼不妥嗎?一個榮獲各種教育教學獎項的老教師,傾其所有教書育人,這又有什麼值得批判的呢?讓人想不透。
看完這部電影,我想起了一部上學時看過的法國的同類型電影——《放牛班的春天》,也是讓人笑中含淚、多有感觸的優秀影片。相較於這部影片,《老師,好》的情節轉換多,事件多,頭緒多,思想立意更多重、更隱晦。而《放牛班的春天》就顯得簡單直白得多,但更能觸動人心,這可能與影片中的音樂情節有關,畢竟「聲入人心」。
《老師,好》是目前國產師生片中的翹楚,能否以此打開中國教育電影的新天地,我們拭目以待。
電影《老師·好》觀後感2
還記得春節檔期熱播《流浪地球》的時候,大量的評論鋪天蓋地,我看得雲山霧罩的,直到到電影院看過之後,再回頭看那些影評,才覺得有了著力點。
這一次,當《老師﹒好》熱播的時候,依然是鋪天蓋地的評論,我忍著一條也沒看,直到看完電影,也忍著不點開,想寫寫我自己的感受,也許片面,也許膚淺,但是我一定要寫出來,因為這是一部我從頭流淚到結尾的電影。(曼寶寶跟我不在一排,沒看見,要不又得笑話我了)
這部電影深深打動了我,因為太真實了。
誠然,我也覺得電影里有一些小小的不足,比如那個蝴蝶,雖然很美,寓意也很好,但是有些刻意為之,比如安靜的車禍,怎麼都覺得是在看韓國泡沫劇,比如洛小乙的結局讓我惦記,比如關婷婷的轉變太徹底了,比如……
我不想標榜苗老師有多偉大,因為他所做的事情對我們班主任而言都是常態,只是放到藝術作品中教育效果被擴大化、理想化,而我們很多班主任做的教育不見得比苗老師少,但是效果卻因人而異。
我覺得最真實的反而是關於苗老師的細節,一些更有人情味的細節——
比如電影開頭別人說自行車是縣先進的獎品,苗老師認真糾正說是「地區先進」,我一下子就喜歡上了這個有些小虛榮但又真實而可愛的角色;
比如說選班長的時候,既有能力很強的關婷婷,還有氣勢很盛的洛小乙,苗老師獨斷專行地指定班長是他心目中的「好苗子」安靜,這是一個老師,尤其是八十年代的老師很明顯的特徵「偏心」,就跟我們當年上中學的時候成績最好的幾個同學就是霸佔著教室里最好的前幾排中間的位置,別人沒脾氣,跟現在排個座位得掉一堆頭發比省心多了,我們老師的原話是「想坐前面中間?可以,下次考班上前三!」這可能就是那個時代的產物吧,如此真實而痛徹心扉!
比如去派出所把「投機倒把」的學生撈出來之後,硬是要把東西一起帶走的苗老師是真實的,那個威脅小舅子「以後不許進我家家門」的苗老師是真實的,那個拿到東西走到門口頭也不回地說了一句「晚上去我家吃飯」的苗老師也是真實的;
比如說當安靜給原來初中同學在小飯館門口補課的時候,苗老師說了一句:「那你就不用復習了?回去!看你的書去!」這點兒小心思,真實地讓我感動,可是,苗老師又放不下那些礦業中學的孩子,或者是怕安靜惦記這些老同學,他自己在家裡給他們免費補課,讓我心裡升起敬佩之情。
比如苗老師的鄰居在家裡辦班補課,他偷偷貓在人家門口偷聽,我猜他一定沒有檢舉告發之心,但是,是否存了自己辦班補課之意就不一定了。那個坐在黑暗之處糾結徘徊的也許才是一個真實的人。
比如苗老師在安靜車禍之後、冤屈被澄清之後、校長獎勵他一套住房之後選擇離開,我在內心揣測他到底是怎麼想的,卻又不敢妄加揣測,也許是因為無法原諒借自行車給安靜導致車禍的自己?也許是無法面對用安靜的一雙腿換來的清白以及那套房子?也許是累了?……好吧,不猜了,因為如果是我,我可能也會選擇離開。
那個開學第一天就給學生下馬威的苗老師讓我覺得痛快,雖然有些借著在派出所工作的.小舅子的威風的小市儈的感覺,但是依然覺得痛快。
現在不缺少火眼金睛發現學生問題的老師,但是還敢罰學生站(蹲、趴)在教室前面的老師已經很少了,因為教師這個職業現在儼然已經成為高危職業,我們為著一群毫無血緣關系的孩子操心勞力,卻因為一句恨鐵不成鋼的話、一個無關痛癢的舉動,動輒被告狀到教育局,丟掉飯碗,動輒被打被捅,丟掉小命。
於是,家長不管,老師不敢管,哄著求著甚至跪著做教育,我們不知道,沒有懲戒的教育會造就一群什麼樣的孩子,「心有戒尺,才能行有所止」,願我們這個社會還心存對規則的敬畏。
那個為了洛小乙,在即將砸向自己腦袋的酒瓶子前眼睛都不眨的苗老師是真實的,因為為了學生,我們老師真的是什麼都願意付出,包括生命。
清明節剛過,前天海淀區地震,不知為什麼,我突然就想到汶川地震時的那些把學生護在身下的老師,讓我瞬間淚目。還有那位推開學生,被汽車碾過雙腿的女老師,那時的她一定沒有想到自己的家人,滿腦子都是學生,學生,學生。
那群高中三年和老師鬥智斗勇的孩子們是真實的,那是每一個走過那個年紀的孩子們心裡都有的會議,只不過電影中的道具是自行車,而我們當年的道具是我們班主任的杯子;
那個和孩子們鬥智斗勇的老師也是真實的,現在我們在辦公室經常說的一句話是「與天斗,其樂無窮!與人斗,其樂無窮!」真的,很多時候我們就是在做一些「逆天」的事,明明孩子和家長都放棄了,我們卻還在堅持;
明明孩子在十多年的教育中已經養成了一些不良習慣,我們卻再想辦法幫孩子改掉;明明孩子不愛讀書,不愛旅行,我們卻一定想盡辦法讓他們看到這個精彩而美好的世界,進而激起他們前進的動力。
這些年,我的目標是「做一個眼中有光、心裡有愛、手裡有戒尺的班主任」,「做一個業務精湛、用知識生成能力並涵養品格的數學老師」。
我愛的我三尺講台,我愛我的班主任崗位,我愛我的教育事業,我更愛我的孩子們。
❽ 找一個電視劇或者電影
朋友:
您好!
你找的是電影《老師•好》
老師·好
111分鍾 / 劇情 / 張欒(導演) / 於謙 / 湯夢佳 / 王廣源 / 2019-03-22(中國大陸) 上映
故事發生在20世紀80年代的偏遠山城。南宿一中的優秀教師苗宛秋(於謙 飾)躊躇滿志,迎來了新一屆的高中學生。開學第一天,霸氣十足的苗老師便給這群性格張揚、問題多多的學生們一個下馬威,無論是桀驁不馴的混混洛小乙,還是一腦袋鬼點子的王海,無論是投機倒把的耗子,還是虛榮張揚的關婷婷,都被他收拾得服服帖帖。只不過這幫孩子表面順服,背地裡卻與苗霸天展開了曠日持久的戰爭。在戰爭的過程中,專橫的苗霸天不時展現溫情的一面,他的古道俠腸更是令孩子們暗自佩服。
轉眼三年時光過去,懵懂無知的孩子們漸漸長大,他們似乎開始認識到苗老師最真實的一面了……
以下是您提到的劇情

❾ 電影《老師好》中穿插一場車禍的用意是什麼
相聲演員於謙從相聲舞台走上電影大屏幕,著實火了一把,由其主演的電影《老師·好》票房大賣口碑炸裂,熱度持續至今。中教君的朋友圈,有好長一段時間持續被這部電影刷屏。

看到洛小乙拿著照片微笑的時候,真的感覺青春真好,單純的懵懂的感情是那麼純潔那麼讓人嚮往,那個時候看電影的人應該都在期待《老師好》結局兩人可以在一起吧。不過那場車禍,有些讓人不能接受,但是客觀想一下,即便沒有車禍,兩人可能也不大可能走到一起,安靜如果考上北大了,洛小乙可能也去參軍了,兩人還是沒有交集。可能這就是青春吧,美好總是交織著遺憾,所以才讓人念念不忘。
❿ 一部電影,關於一個黑道大姐大去學校當老師
魔鬼女教頭
主演: 吳辰君、許孟哲、許安安、金剛、彭博紹、陳承祥、吳婉君 、蔡玓彤 導演: 張哲書
劇情簡介:楊海兒(吳辰君),是赫赫有名的黑道家族千金。雖然家族的背景血腥、殺戮、令人恐懼,但她一心只想當一個好老師。二年八班。令人聞之色變的班級,教過二年八班的老師不計其數,但能留住超過三天的,目前史上無人。第一天當上老師的楊海兒,心裡充滿喜悅與期待,但二年八班卻一如故我,先裝作沒事不在乎,等海兒就 定位後。小歪和池上卻首先發難。他們向在背身寫黑板的做自我介紹的海兒丟擲粉筆,卻被懷有功夫的海兒識破而化解危機。學生心有不甘,想要下馬威嚇走海兒,怎知這些丟出的粉筆頭反被海兒用雨傘回敬給這群搗蛋的學生,二年八班開始意識到海兒不是好惹的,但真正不好惹的卻是校園外的黑暗勢力……
是這個嗎?
