當前位置:首頁 » 電影題材 » 大學生微電影設計要求
擴展閱讀
兒童關進監獄學校的電影 2025-10-20 08:58:22
阿德里安布勞迪最新電影 2025-10-20 08:52:59

大學生微電影設計要求

發布時間: 2022-12-13 19:47:13

1. 學生拍微電影要准備些什麼東西.後期製作又是怎麼樣的

你可以先去【繪學霸】網站找「影視後期技術」板塊的【免費】視頻教程-【點擊進入】完整入門到精通視頻教程列表: www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=311&zdhhr-11y04r-429101096

想要系統的學習可以考慮報一個網路直播課,推薦CGWANG的網路課。老師講得細,上完還可以回看,還有同類型錄播課可以免費學(贈送終身VIP)。

自製能力相對較弱的話,建議還是去好點的培訓機構,實力和規模在國內排名前幾的大機構,推薦行業龍頭:王氏教育。
王氏教育全國直營校區面授課程試聽【復制後面鏈接在瀏覽器也可打開】: www.huixueba.com.cn/school/yingshi?type=4&zdhhr-11y04r-429101096

在「影視後期技術」領域的培訓機構里,【王氏教育】是國內的老大,且沒有加盟分校,都是總部直營的連鎖校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是:王氏教育每個校區都是實體面授,老師是手把手教,而且有專門的班主任從早盯到晚,爆肝式的學習模式,提升會很快,特別適合基礎差的學生。

大家可以先把【繪學霸】APP下載到自己手機,方便碎片時間學習——繪學霸APP下載: www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html

2. 校園微電影大賽策劃書

校園微電影大賽策劃書 (一)

計算機工程系團總支宣傳部2014—2015學年第一學期"即刻即拍"微電影大賽策劃書

一、活動背景

隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學准備了一個廣闊的平台,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:2014年11月27—12月5日

報名截止時間:2014年12月5日

復賽時間:2014年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鍾以內展示自己主題的'視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格列印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(註:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。

3.復賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。

(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎 )

最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人 的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

計算機工程系團總支宣傳部

2014年11月25日

校園微電影大賽策劃書 (二)

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動主題:微電影,大世界

活動時間:4月19日作品收集完成並進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鍾。()(7-15分鍾作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽後直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱****或直接拷貝(電話187829****3)。

評分細則:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

製作匠心獨運,撼動人心(1分)

3. 技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想像的空間(0.5分)

4. 整體性(2分)

整個電影緊扣"微電影,大世界"這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

評分標准

內容主題

(3分)

創意性

(2分)

技術性

(2分)

整體性

(2分)

附加分

(1分)

總計

(10分)

分數

獎項設置:1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張 獎金 元

二等獎證書一張 獎金 元

三等獎證書一張 獎金 元

優秀獎證書四張

校園微電影大賽策劃書 (三):網路文明,幸福隨行

通過"微電影"的准備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網路文明,增進社會的全面發展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛煉自己和展示自己的機會。

一、活動主題:

"網路文明,幸福隨行"

二、活動時間:

2013年11月15日——2013年6月10日

三、主辦單位:福建幼兒師范高等專科學校學生工作部

承辦單位:福建幼兒師范高等專科學校藝術系

四、活動概述

"網路文明,幸福隨行"——福建幼兒師范高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校DV愛好者徵集微電影作品,每部作品時長三至五分鍾左右,利用新浪微博平台進行作品展示,激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優秀作品並進行頒獎。

五、活動目的

1、豐富校園文化,培養同學自主創造的能力

2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感

3、提高同學的想像力,給其發展表現的平台。

4、通過電影形式讓大家產生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網路文明。

六、活動執行

1、活動啟動階段:

時間:2013年12月

形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等

內容:宣傳此次比賽,激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校為拍攝做技術指導和專業講座,為學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。

2、徵集要求

(1) 內容健康向上,緊扣"文明"為主題,以網路文明為出發點。微電影以3-5分鍾為佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格),並附上50-100字的作品簡介。

(2) 作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。

(3) 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。

(4) 錄制參賽作品的設備像素必須是500W以上 可用手機錄制 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/Mp4 (註:非以上格式請自行轉換)。

3、作品拍攝與徵集

時間:2014年1月-2014年4月

形式:作品拍攝與徵集

內容:

作品要求:以"文明禮儀"為主題,時常3到5分鍾,內容積極向上,均為原創,可用任何攝影設備創作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)

4、作品展播階段

時間:2014年5月

形式:展播階段

每周四晚在學校師源廣場開辟露天展播專欄,對優秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平台藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。

5、作品評選階段

時間:2014年5月底

形式:評審會

評選標准:

a.作品需具有創意,內容不空洞,設計個性化

b.演員表演靈活,不死板

c.鏡頭銜接順暢不突兀

d.時間長短合理

e.切合主題

6、 頒獎儀式

頒獎時間:跟學生文化藝術節同步

頒獎地點:待定

七、獎項設置

本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創意獎等等。

最佳電影獎:1名……證書和獎金

最佳導演獎:1名 ……證書和獎金

最佳男女主角獎:2名……證書和獎金

最佳人氣獎:1名……證書和獎金

最佳創意獎:1名……證書和獎金

八、經費預算

1、宣傳費 1000元

2、獎狀 100元

3、獎金 1000元

4、其他費用 300元

5、水 50元

總計:2450元

藝術系團總支

2013年11月10日

3. 大學生微電影大賽評選標准能有幾個方面

內容主題
1) 主題健康積極,價值觀導向良好;
2) 能展現當代大學生風貌,體現時代精神;
3) 劇情有趣,內容鮮明,具有一定的思想性、邏輯性,或較強的表現力、感染力。
技術手法
1) 畫面流暢自然,注意構圖,富有美感;
2) 鏡頭運用合理,銜接順暢,剪輯精當;
3) 聲音不嘈雜混亂,配樂合理,能夠起到渲染電影主題的作用。
創意性
主題內容、拍攝剪輯或故事情節不拘一格,匠心獨運。
整體性
整部影片風格統一,緊扣主題,合理添加片頭、片尾、字幕、製作人員等要素。給人耳目一新之感與別具一格的視聽享受。
時長
影片時長符合要求,控制在3-15分鍾。剛策劃了微電影大賽……

4. 大學生怎樣拍微電影

1,想法。

2,劇本。

3,攝影師。接受來自其他攝影師的反饋或參考同行作品既能夠激勵你自己,又能夠開闊你的眼界,讓你發現提升自己的方法或者不同的拍攝方式。如果沒有機會類似攝影俱樂部,你可以考慮將你的作品發布在網路上,聽聽觀看者都是如何評論你的照片的。其中一個很好的辦法,是將你的作品發布到網路攝影社區里,與那些你所欣賞作品的作者建立聯系,並讓他們知道你想要他們給你哪方面的建議。這些攝影師既能通過他們的作品給你靈感,還會用他們的評論來指導你,使你得到技藝的提升。

4,配音。

5,演員。

6,非編。非線性編輯是藉助計算機來進行數字化製作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那麼多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現,不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體,在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

7,AE,3D等特效。

8,推廣。

9,後期收入的分配。

10,發展。

5. 大學生如何拍微電影和紀錄片

器材一個單反就夠了,有三腳架最好,軟體學會生會影就足夠了。當然p2要更專業一些,拍之前明確好自己要拍什麼內容,准備階段是大於拍攝和後期階段的,當然如果只是玩玩的心態,按照自己的心情拍就行,想咋拍就咋拍,想到啥就拍啥,自娛自樂就好,我就拍得很隨意。

6. 微電影製作的流程以及注意事項

微電影製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念,適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台,具有娛樂性、創意性和廣告價值。那麼微電影製作的主要流程以及注意事項有哪些?
一、微電影製作的主要流程——劇本創作
相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。因此,一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎,而精華就取決於策劃方案的創意。
二、微電影製作的主要流程——准備設備和設計分鏡
1、准備設備 拍攝器材要根據拍攝的微電影的預算來算的。事先有個大致的計劃,比如想拍好一點就可以租賃好一點的設備儀器,運用程度也要盤算好。對於一些可有可無的設備,盡量去掉,節省成本。
2、設計分鏡 簡單說即是分配鏡頭,就是事前打好拍攝的草圖,什麼地方用什麼鏡頭,開頭怎麼開始拍,末尾怎麼收鏡,也是方法萬千。這就要根據導演想用什麼樣的手法來展現故事內容,從而縮短了拍攝時間。
三、微電影製作的主要流程——選擇演員
在拍攝微電影之前,基本的劇組配備人員要齊全,分工明確,不能逮著誰就安排誰,根據個人的愛好和能力來。其中,演繹人員也是最重要的部分。提前安排好拍攝場地,有計劃地進行。場地的選擇要適合微電影劇本的劇情,做到情、景、劇結合。演員事先要背好台詞,並對拍攝的畫面根據台詞進行預演,盡量減少拍攝才是第一次表演的情形,減少拍攝時間,從而減少拍攝成本。
四、微電影製作的主要流程——後勤工作
為劇組做好後勤保障,安排演員住宿、場務道具,聯系好飲食與用水。交通也要安排妥當。
五、微電影製作的主要流程——後期製作
把拍攝來的視頻用軟體"剪輯"整理一下,如果不想被剪太多鏡頭,那麼在分鏡頭設計一環節就要事前分配得完善一點,還可以加上點軟體特效,比如亮一點,暗一點,畫面少抖一點,來點字幕(還有合作人員的名單呀),當然還有合適劇情的配樂,軟體是需要人來熟練操作的。微電影製作後期直接影響到片子的質量度、觀賞感覺,要專業製作人士才能完成。因此,後期製作的安排一定需要有軟體製作經驗或學習過軟體製作的人員。

7. 大學生如何拍出不錯的微電影

在場景的選擇上,可以盡量選一些免費的地點。例如吃飯的鏡頭就可以選在學校的食堂,景色可以選擇校園內的美景,在人物選擇上可以選擇同學來作為主角。

8. 製作一部微電影應該注意哪些事項

首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,觀眾在看完之後,才能有所思考,器材准備過程中,必須有專人跟蹤負責,以免微電影拍攝完後器材丟失或出現其他意外情況。拍攝前,要做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場地,按計劃進行。片子拍攝好後,要進行初剪、精剪、配音、配樂、字幕、特效等一系列的製作,讓整個片子有順利而不凌亂,並能夠帶給觀眾視聽結合的效果。就算再好的畫面,沒有聽覺上的效果,會遜色不少,且觀眾無法通過畫面直接了解這個片子的所要表達的思想。

9. 大學生,拍一個微電影,劇本已有,具體都需要什麼人員都需要哪些職務望指點。謝謝

ps.帶有【】的是重要職務
A.【導演】,主要負責整個影片的方向的把握;
B.【攝影】;
C.【場記】,負責打板和記錄場記單(很重要的兩樣東西,對後期剪輯和現場調度有很強的作用);
D.【製片】,介於是微電影,所以主要是現場製片這一塊兒,主要職責有和導演一起商定場景、道具籌備、資金監督、處理突發事件等;
E.道具組,准備道具(特效製作,如槍戰、爆炸也可歸道具組管,也可以獨立設立);
F.場工,微電影的劇組嘛,當然可以兼職咯,主要是扛器材、布景等;
G.演員;
H.動作指導,如果沒有動作戲則沒有這個職務,主要和道具、製片、導演、攝影一起商討機位運動和演員動作、現場調度;
I.演員指導,指導演員的表演,一般由導演兼任;
J.燈光組,和導演、攝影一起制定機位及打光等問題(也可以並入道具組,微電影嘛,燈光估計很難搞到,不過如果有夜戲那麼一定要准備好兩樣東西:手電筒、反光板,勉強打光吧);
K.剪輯師,一般由導演或者攝影來做,不過導演來做的話很可能捨不得剪,導致片長過長,在影片思維和導演意識上你們好好把握吧~

另:附上場記板內容和場記單格式,希望對你們有幫助~

【場記板】
大致有以下內容
片名、卷號、鏡號、次數、導演、攝影、日期
在機器開機後、表演開始前錄入素材中。主要作用有記錄素材編號、錄音測試設備、全場靜音、調節白平衡(白板背面的功能)

【場記單格式】
片名《微電影名字》 日期: 年 月 日 編號:
導演: 攝像師: 場記:
集號 (素材在攝像機里的數碼編號或者膠片的編號)
場號 (拍攝場地)
鏡號 (第幾個鏡頭)
景別 (遠全中近特)
拍法 (推拉搖移跟固定)
內容 (這一條鏡頭的內容)
時碼 (時間長短)
次數 (這個鏡頭的第幾次拍攝)
帶號 (存儲卡的卡號)
備注 (比如只有聲音可以保留、穿幫部分等)
新浪微博@一百八十度軸線正反打