㈠ 電影《當幸福來敲門》觀後感500字作文
《當幸福來敲門》告訴我們，成功是給有準備的人;成功是給不屈的人;成功是給檢查的人;成功是給自信的人。我為大家帶來幾篇《當幸福來敲門》 觀後感 供大家閱讀。
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當幸福來敲門電影簡介
勵志電影《當幸福來敲門》
《當幸福來敲門》觀後感300字
當幸福來敲門觀後感800字五篇
《當幸福來敲門》觀後感心得體會精選
電影《當幸福來敲門》觀後感1
我知道那是一部根據真實 故事 改篇的的電影，還 未看就看過簡介!
的確很好看，也感到很真實，也許本來就是真實的。那是八十年代初的美國，經濟不景氣的時代。
凡是在一個看起來很糟糕的社會，厲害的角色就會應運而生。所謂亂世出英雄，那隻不過是一個內心強大，不甘現狀的平凡人的奮斗。《當幸福來敲門》的主人公便是我心目中的英雄，一個在煎熬壞境下奮鬥成功的人，一個捍衛自己夢想並付諸努力的人，就是這樣他成功啦!
作為一個有家室的中年人，他是失敗的，連妻子都離開了他。但他又是成功的，因為他並不屈服於命運，為了夢想而不懈努力，後來通過了自己的勤勞拼搏和聰慧的頭腦擺脫了困境。
他是普通人，可他又不普通，若是別人或許早就對生活失去了信心，早就放棄啦!但他沒有，難能可貴的是，他一直保持著他的樂觀。在哪一個讓我流淚的鏡頭，我腦海里是不是還 會出現，在地鐵站的終點站睡覺，還 是在廁所里，兩父子抱在一起。他，流淚啦，我也跟著流淚。
我剛網路《當幸福來敲門》觀後感，確實有很多，也看了看，寫的很好，但我想說的那一句話並沒有。就是看完了影片，我覺得生活中的所有困難並不算什麼，前提是必須是一個堅強，有信心，樂觀並充滿希望的人。當然，我必須做一個好像片中主人公一樣的人，擁有勤勞拼搏的精神，因為我也要捍衛自己的夢想。
幸福，每一個人的幸福都不一樣。
《當幸福來敲門》給了我很大的勇氣去追求屬於我的幸福!
我必須做一個好像片中主人公一樣的人，擁有勤勞拼搏的精神，因為我也要捍衛自己的夢想。
電影《當幸福來敲門》觀後感2
前段時間和同事觀看了《當幸福來敲門》，讓我想了許多，故事給人太多的啟示，我也不例外。
整個故事的情節雖然在美國，但在其他地方都一樣，因為理是通用的，幫事的主人翁克里斯的情節非常值得我學習的，那中永不放棄，不達目的誓不休的勢著，是我最需要學的。
在當今社會， 教育 體系發達，物慾橫流，紙醉金迷的社會，人們的精神層面的東西越來越少，像電影的主人翁那樣的精神，實為難能可貴。在當今的青年人身上很少能發現在這樣的精神，可見精神層面的東西很匱乏。
電影中的克里斯在從成開始的失敗到最後成攻可以說是相當艱辛的。當他發現一個很好的掃瞄器，比當時的X光要好的時候，自認為這是一個市場院的空白點，所以傾全家之力，購了大量的的設備，沒想到由於成本的高昂，所以，產品不被醫院結束，也就是投資失敗。在整個過程中，妻子也走了，跟著他的只有他的兒子，也是他唯的精神寄託。當他身無分文，只能去睡教堂，帶著自己的全部家當和兒子去上班，他重不言放棄，當他發現很證券經紀人是個很的好的職業，他不顧一切的去學習，重實習生做起。當他發現一點點的希望，也會被人們無情的撲滅，克里斯越挫越勇，通過六個月的實習生期的艱辛學習，最終能夠成為很出的證券經紀人，後來並有自己的公司，所謂「人為高處走」。這種精神還 不值得我們去學習嗎?現在我們有多少人能夠做到。
現今，在如此良好的物質條件，優越的環境，我們尚不自知，不好好學習，那成功只會離我們越來越遠。人生的路本來就不平坦，不一帆風順，這樣的人生才更有意義，稱得上完美。有些人出家為僧，自以為跳出了紅法俗事，可知不入紅塵焉出紅塵之意，這只能說是一種逃避對家庭的職任，對社會的責任，更是對自己的責任。隨著現在的年輕人學歷越來越高，反而越來越自負，自視甚高，卻不知學校和社會相差的太多。
通過這部電影，我們因該找回失去的東西，也是最難能可貴的精神，成功不會無緣無故的掉下來，就算到了終不能長久，努力靠自己爭取的才會珍惜，就算天下會掉陷餅，你也得彎腰去撿，要是砸暈了，就算撿了也不屬於你的。
電影《當幸福來敲門》觀後感3
11月28日下午，圖書館聯合讀者協會舉辦了「當幸福來敲門」觀影活動。該電影是以鼓舞 大學生勵志 有為，走出人生盲區，把握人生機遇，綻放自己的光彩為目的，激勵大學生不畏困難，努力學習，拼搏進取。
觀影現場，大家安靜有序，共同走進主人公波瀾起伏的 勵志故事 中。該電影主要講述一位瀕臨破產、老婆離家的落魄業務員，如何刻苦耐勞的善盡單親責任，奮發向上成為股市交易員，最後成為知名的金融投資家的勵志故事。
觀影後，同學們紛紛表示心靈上受到很大的啟迪，是一次心靈的再教育。有的同學說道，這部影片改變了我對幸福的看法，珍惜現在就是在享受幸福;有的同學深刻體會到只有歷經風雨，才能見彩虹，只要堅持努力，就會有成功。
為進一步深化此次活動，觀影結束後，將組織學生撰寫 讀後感 ，並進行評審和獎勵，讓觀影活動的主題教育更深入人心、傳播幸福品質。
電影《當幸福來敲門》觀後感4
今天我們看了《當幸福來敲門》這部電影，我感觸很深。
片中克里斯在他最艱難的時候對他兒子說過這樣一句話：如果有夢想，就要去捍衛!夢想：不管它什麼時候降臨，其實它都不算太晚，只要我們還有力氣去追求，於是我們也就有了實現夢想的祈望。
奔跑，不停地奔跑。它是我在片中看到克里斯的主要一面。克里斯為了上那最後一班公交車奔跑，為了趕下一個商務會奔跑，為了這一個夜晚的宿身之所必須趕在其他人前面排隊入入收容所。
而我們呢?同樣也在奔跑，為了生活為了幸福奔跑著。只是我們奔跑的方式不同，但本質是一樣的。
因此我們應該相信希望，相信毅力，相信誠信，相信未來，相信很多是命中註定的東西，就算是在窘迫的困境，只要努力就一定會有所改變。只要努力，就一定會有所收獲。
電影《當幸福來敲門》觀後感5
這篇電影是由黑人投資專家克里斯;加德納的自傳《當幸福來敲門》改編的。這是一部勵志的電影，讓我感受到了百折不撓的精神和父愛。
主角克里斯加德納很愛他的兒子，可能是因為他28歲才見到自己父親的緣故，所以他知道對一個孩子來說父愛是有多麼重要。我想他之所以能克服種.種困難也是因為他可愛又善解人意的兒子。
他最初是奔波於各個醫院來買他的骨密掃描儀的，但是由於不成功，生活變得窮困潦倒，妻子也拋棄他們揚長而去了。這時他為了承擔起一個單親爸爸的責任，沒有灰心了，而是選擇了更勇敢面對灰暗尖酸的生活。在參加維特公司 面試 的前一天由於停車問題，他在派出所呆了一晚，第二天他穿著臟兮兮的衣服頂著別人異樣的目光參加了面試。我想最辛苦的就是那段不知結果是好壞，六個月沒有任何收入的實習階段了。這段時間他和他的兒子相依為命，因為沒有錢他們睡過地鐵公廁，找過婦聯幫忙，還 去過社會救助的教堂。由於要考慮很多事情，他的工作比別人更忙。就算是有更多的不如意，他還 是不忘鼓勵兒子鼓勵自己。功夫不負有心人，他最後幸福的成為了20個實習中唯一被僱傭的員工，還 獲得了8萬元的獎金。
看了這篇電影後給我印象最深的是主人公克里斯加德納那鍥而不舍，面對困難時不屈不撓、勇敢的自身魅力。雖然他也有虛榮心，還 逃過計程車，但我認為這是他的缺陷美。還 有他可愛的兒子，雖然生活很艱辛，但他從不埋怨爸爸，而是體諒爸爸，有一次看到零食很眼饞，也只是看了幾眼而已。
對於我的生活來說最重要的莫過於學習了。在學習中如果有什麼困難，我應該向他學習，也許這些困難跟他的比起來根本不值一提。我想在生活中克服困難就是幸福來敲門了。
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求學無論高低貴賤，無論貧寒或富有，只要學有所得，終可擺脫貧困的困境，成就自己，活成別人眼裡的驕傲。
而電影《半碗村傳奇》講述的就是這樣平平無奇的一個孩子，通過自己的努力最終得到世界奧林匹克數學競賽冠軍的故事。
孩子哪裡有不淘氣的。影視中主人公，在前面是目無師者，連作業都不寫的不良少年，但成績是很優秀的，在徐老師的包容和開導下，從不良少年急劇變，無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質。
在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。所以，我們要早早地發現這些「優良的品質」，並讓它們繼續發揚光大，把孩子培養成富有個性的人。
作為人生導航的師者，必須以正確的理念開導學子，從德育教育滲透育人，以身作則才能贏得大滿貫。
民辦教師也是人民教師。作為人民教師，要懂得尊師重道，維護自身的師德的同時，給予別人尊重更能俘獲他人的尊重，師生之間更也是如此，故事中老師與主人公就是因為得到互相的尊重。
在徐老師的幫助下，岳書立不僅在數學競賽中嶄露頭角，還順利考入了北京的一所重點學校。如果沒有徐老師，書立就不能參加數學競賽，也就沒有後事了。
其實，在每個人的人生中，都有一個或一些徐老師，他們在人生中就是貴人，一手培養出我們，最後又將我們送向遠方。
同時我們每個人都是別人的老師，何時何地，都要以身作則，把美好留給世間，只要每個人都貢獻美好，世間何不甚美哉！
電影觀後感寫作技巧：
1、要將重點放在一個「感」字上。
應以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。
2、「感」是重點，不等於離開「觀」。
寫觀後感，切忌只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大有啟發」等字樣，以後就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
3、要聯系實際而「感」。
要寫好「感」就該聯系實際，深入發揮，把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。
㈢ 小學生看中國醫生電影觀後感範文（三篇）
中國醫生觀後感小學生作文500字(一)
看完《中國醫生》這部影片，我感觸頗多：無論是劇情、演技還是人物細節的刻畫都可以說可圈可點。
《中國醫生》這部影片有大量搶救患者的鏡頭：有作為指揮者------張院長做出抉擇時候的艱難和痛苦;有醫護人員從患者利益出發，做出不計個人得失，平凡而又偉大的選擇;影片還反映了普通市民在疫情面前，如何從最初的慌亂、茫然失措到互幫互助，共度難關。此外，這部影片還展現了全國各地援鄂醫療隊，毅然支援武漢的感人事跡。這部影片每個細節處理的都非常到位，作為一部現實題材的作品，沒有特別刻意煽情的地方，而是用人們的掙扎、努力、堅強給觀眾帶來感動。也讓觀眾看到，疫情期間奮戰在一線的醫生，是如何扛過那段時間，並體現「醫者父母心」的責任擔當。
看完《中國醫生》這部影片，「勇敢」這個詞時刻涌現在我的腦海里。以前「勇敢」這個詞更多的是形容戰士，但在2020年疫情期間，它被賦予更多的內涵，我們用它來形容所有的醫護人員。災難面前，她們沒有絲毫的退縮和畏懼，換上白色戰袍，就直接沖上第一線，成了與病魔死神斗爭的天使。
看完《中國醫生》這部影片，我不禁想到：疫情期間的醫務工作，比平時忙得多，也危險得多。醫生和護士跟感染者幾乎都是零距離接觸，每一個防護不當，每一次護理和治療，都有可能讓他們感染這種致命的病毒。
不僅如此，疫情期間的工作強度也大得多，工作量也比平時多了好多倍。平時值班兩小時的護士，要連著值班四個小時甚至八個小時。她們不吃不喝不上廁所，脫下護目鏡時臉上被印出深深的勒痕，他們為了方便，甚至剪下留了多年的長頭發，身上的防護服脫下的時候，全身都是汗，手也被汗水和消毒水泡得皴裂。
這不是理所應當，也不是他們的職業使然，而是真正勇敢的奉獻精神，是我們中國之所以強大的原因。
看完《中國醫生》這部影片，使我感到：因為她們的付出和努力，我們國家所有的城市才能夠復工復產，也因為她們的犧牲和風險，我們才能解禁走出家門，去工作，去學習，去購物，去遊玩。
在世界各國還處在疫情陰霾的籠罩之下，只有我們中國人在無憂無慮地自由出行，我們在教室里安然學習，這一切紅利，都是因為這些白衣天才讓我們可以盡情享受。
所以致敬她們，是我們每一個中國人的理所應當，也是我們的使命擔當。
中國醫生觀後感小學生作文500字(二)
誰曾想，我們口中那個即將全面建成小康社會的一年是這樣開始的:肺炎在一夕之間席捲整個武漢，再至整個中國，也是因此，若干「戰士」奮戰一線。去年12月1日，中國首例新型冠狀病毒攜帶者出現，在疏於防範的情況下，該病毒迅速擴散至整個武漢，進而是整個中國。慶幸的是，國家立即採取行動:迅速封城、十二天建成小湯山、各黨員嚴格執行任務，使得疫情得到控制。前幾天看見了這樣一句話:當天空漸暗，星星就會發亮。據統計，全國總人口中國共產黨員佔比6.4%，而戰「疫」犧牲人員中國共產黨黨員佔比卻超過了67%。他們中，有的疲憊到倒在病床前、有的染病而英年早逝。面對惡疾，他們未曾有絲毫怯意，相反，他們遠離親人，義無反顧的踏上戰「疫」一線，這就是中國共產黨黨員，一呼百應，不管前路如何。
當然，各界愛心人士也蜜蜂般蜂擁而至。大至傾其所有，小至幾箱口罩、牛奶。常年四處行好事的韓紅捐出了她所有身家、各機構自行組織錢財及物品的捐贈，就連身處險境的日本也捐了不少口罩。一方有難八方支援所描述的該是這樣吧，面對困難，我們更該堅持黨的領導，聽從黨的指揮，對當下有耐心，對未來有信心。
有這樣一群人，他們手持手術刀，身披白大褂，為了更好的抗擊疾病，女性舍了青絲，他們全天24小時輪流值班，一天堅持20多個小時戴口罩，已經持續了3個多月了，即使滿臉血印，他們也無怨無悔，這就是白衣天使，中國的醫護人員。他們也為人子女，為人父母，但國家有難，他們義無反顧的奮戰一線。這就是中國醫者。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行說得便是這般吧。
「停課不停學」也扎實進行，為人師者，早已為學子做好榜樣:網課進行的井井有條，更有甚者，老師親自走上七尺講台。他們蠟燭般的奉獻，只為照亮學子前行。這就是中國教師。
一鯨落，萬物生。一頭鯨將死時，會找一個安靜的地方慢慢死去，同時，它的屍體將供養這片海域的生命長達百年，科學家將這一過程稱作鯨落。而今無數鯨一般的人湧出「水面」，他們無私的精神值得我們深深地致敬，同時，我們更該像他們那般，擁有無私奉獻，勇於奉獻的精神。
這就是中國的樣子，你什麼樣，中國就什麼樣。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時，看到你脫下防護服、揭開口罩露出燦爛的笑容。
「願春早來， 花枝春滿，山河無恙，人間皆安」。我們經歷過無數次的嚴寒，每一次，也都迎來了春天。我相信這次也一定會。
中國醫生觀後感小學生作文500字(三)
2020，是一個多麼美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
84歲的鍾南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援;************做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在2019年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到「早發現、早上報、早診斷、早治療」，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
2020，註定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說「冬天來了，春天還會晚嗎」，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
1.大學生中國醫生電影觀後感範文（四篇）
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㈣ 《放牛班的春天》觀後感作文5篇
《放牛班的春天》這個 故事 主要講了一個叫馬修的老師來到了一個叫池塘之底的學校，這個學校里都是一些壞學生，但是馬修來了之後這個學校發生了很大的變化。下面就是我給大家帶來的五篇《放牛班的春天》 觀後感 作文 ，希望大家喜歡!
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《放牛班的春天》觀後感1
在這周星期二的選修課上，熊老師讓我們看了一部著名的影片《放牛班的春天》，落魄的音樂家馬修作為代課教師來到了一所專門收留問題少年的學校，馬修遇到了不少麻煩，學生的尊師重教狀況與網上流傳的北京某藝校的視頻片斷差不多。不過，學校有一間禁閉室，有一位善於體罰的校長，影片情節顯示，學生被關禁閉最長時間至少為15天，這對學生有一定的震懾作用。
影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的，他們的 教育 理念有著天壤之別，最後校長一敗塗地。插班生莫丹，心理醫生把他放到這所學校作實驗。莫丹無惡不作，人性幾乎已被泯滅殆盡，他被校長指控偷了學校的20萬法郎後被送進警-察局，在校長准備因竊取了馬修的成功而摘取勛章時，莫丹從警-察局逃出來一把火燒了學校的某幾間房，同時也燒掉了校長的勛章。但是，繼續看下去，我又有了不同的感覺，頑皮的孩子和馬修總是會發生些什麼，這些事卻顯得那麼自然，並且想想這也是為什麼馬修會和這群讓每個老師都頭痛的孩子們相處得如此和-諧、融洽。也許是因為他們有同個 愛好 ——音樂，在馬修的培養下，他們合唱的歌聲是那麼動聽、美妙。它沒有國際大-片的華麗場面，沒有動作大-片的華麗的打鬥，沒有科幻大-片曲折新穎的故事情節，但它感人的故事、鮮明的人物刻畫、動人的音樂已足以使每一個觀眾感動萬千，並深深愛上了這部電影。
然而教育，僅有愛是不夠的。馬修成功的背後，還有一個因素，他愛好音樂，他把這班因各種不幸造成的千奇百怪的問題學生訓練成了一個合唱團，在悠揚、和-諧的歌聲中，孩子們的笑容是率真的，甚至是無邪的。看完影片後，我想得最多的是，作為老師，應該有一點特長。設若馬修一無所長，可能就沒有這么成功。模糊的印像中，我覺得似乎有幾部大-片，往往由沒有受過專業訓練的代課教師以自身的魅力解決了問題。如果我們有一技之長，那麼盡快把它用到你的教育教學中去，享受你的成功吧。
《放牛班的春天》觀後感2
也許沒有人會知道，在法國某個小鎮的郊外，通過一條幽靜而長遠的梧桐樹圍成的小道，有這樣一所監獄般的寄宿學院，他們的校長冷酷、無情、虛偽而殘忍，裡面住著的學生們無法避免地成為了一群不學無術、野蠻、冷漠的小孩。他們是使家長無奈，老師煩惱的問題少年。誰也不會在意這些尚未成熟的心靈中所懷著的天真爛漫的夢想：熱氣球飛行員，建築家……甚至是拿破崙那樣的將軍。刻板的校長只能以自己的准則加以暴力來懲罰他們。然而一個被公認為一事無成的人——馬修來了，懷著對不良孩子們無私的愛，來了。就這樣，放牛班的「小春天」在每個孩子的心田瑰麗而至。他們的夢想也逐漸開始萌發。
是的，是這樣一個被世俗所公認的卑微的「過氣的樂者，失業的教師」給「放牛班」帶來了生機勃勃的「春意」。影片從頑皮的孩子的喜怒哀樂中折射出一顆身為教育者的馬修的「善良、寬容而充滿愛」的心，他以跳動的音符馴服了一群桀驁不遜的心靈，讓他們感受到陽光的溫暖，春天的氣息……
我想，曾經身為一名教師的馬修，曾經為音樂而奮斗的馬修，是十分快樂的;然而，當馬修面對人生的最低谷，當他對自己的人生感到迷惘，當他站在「池塘畔底」哺育院的門口時，他的心中當是悲哀的吧。當他面目嚴肅地站在這群學生的面前時，定也在想，這些學生到底是怎樣的人吧;當他被學生們稱為「子彈頭」的時候，定也在心中暗暗地想著，為什麼這些學生會是這樣的桀驁不遜，定也在心中暗暗地恨，為什麼自己總是這么的倒霉，定也在心中暗暗地迷惘著，自己以後應當怎樣教育這些孩子呢?答案卻是沒有的。但是，當他了解這些孩子作惡的原因，當他看見這些孩子對校長的恐懼，當他知道這些孩子對音樂的熱愛，當他見到孩子們天真爛漫的夢想時，他曾經想要狠起來的心又軟了。於是，他竭盡全力以音樂教育他們，他費盡心思對校長建議換種方式教育他們，他嘗試各種各樣的 方法 讓孩子們接受自己，……這種.種的種.種，無不表明他對孩子們無私、無悔、無怨的愛。或許，在他嘗試著通過各種途徑去取得成功卻最終失敗的時候，他是卑微的;當他為了自己心中無悔的愛而設身處地地為孩子們著想的時候，或許他仍是卑微的、是失敗的;但是，即使他是卑微的，他的愛卻也是偉大的，是平常人無法超越的無私的愛啊!
愛啊，絕對不會是卑微的啊!
即使你愛的是一個遭別人憎恨的罪犯，即使你愛的是一群桀驁不遜的孩子，即使你愛的是一些無人注意的花草、動物，你的愛啊，終究都會帶來一個又一個奇跡的啊!
愛是什麼?是金子般的夢么?是水晶般的心么?是天使創造的奇跡么?愛啊，像閱讀一般，翻亂了邪惡的頁碼;像春風一般，洗濯了人們的心。荒野上的禿鷹，不再孤寂，因為有天使創造了愛的奇跡。用仙女般的恣肆，創造愛的奇跡;用天使般的心，放飛愛的奇跡。洗去心中的不快，倒空心中的塵埃;用愛填滿，填滿，直到心扉敞開。大地跳起迪斯科，它的心中充滿了愛，因為春姑娘創造了——愛的奇跡。將你的愛，帶給身邊的人;用你的心，創造愛的奇跡。
《放牛班的春天》觀後感3
今天，我又一次看了《放牛班的春天》，這個故事主要講了一個叫馬修的老師來到了一個叫池塘之底的學校，這個學校里都是一些壞學生，但是馬修來了之後這個學校發生了很大的變化。其中，我最喜歡的是主人公馬修。
馬修是是個音樂老師，他來到在個學校的時候，在門口看見了一個小男孩他很慈祥的和這個小男孩說話，當這時有個老師過來對他說：「馬修，那個男孩瘋了，他的父母死了之後他就來了。天天站在門口等他的父母，傻瓜一個。」這時，馬修回頭看了看那個男孩。這里，我看出了馬修很可憐那個小男孩他不想那個老師或是說先生一樣對這個小男孩冷言冷語。
他去學校的前幾天都讓學生們欺負，一個最老的老師也受了傷走了，馬修決心要讓這個班的學生變成一個個歌唱家。他在自己的課上，給他們聽歌讓他們學歌。但是，這些學生把學歌當成了一個娛樂。可馬修他還是堅持要讓他們學習 唱歌 ，經過艱苦的磨練他們終於肯學了，馬修讓他們天天練習他們一個個唱的有聲有色。可是，有一個學生他不唱。有一天，下課了馬修經過教室時，聽到了美妙的歌聲，他跟著歌聲來到了教室發現那個唱歌的人正是那個小孩子，他讓那個小孩子當了主唱，他的歌聲讓許多人陶醉了，最後，他們在總統面前表演成功了他們也離開了池塘之底。
這?為什麼叫放牛班的春天呢?因為，他們從一個壞學校變成了一個好學校。感謝馬修讓他們長大了!
《放牛班的春天》觀後感4
用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴巴嘗，我們用各種角度欣賞這世界;為了放鬆、為了娛樂、為了歡笑，走進電影院，沉浸在被黑暗壓縮的空間，享受電影的場景、情節，投入布幕上的影像，用心感動。
去年美術課，老師分享了一部好電影給我們——《放牛班的春天》。它扣人心弦的畫面，至今依然烙印在我的腦海。一位代課老師——馬修，進了一家收養孤兒或不正常孩子的學院，全校只有幾班，通通是難以管教的學生;縱使上課時間，打鬧、惡作劇、也都毫不掩飾地表現出來。一次，一群學生被馬修老師逮到改編歌詞，在宿舍里亂唱;從此，他發現他們願意唱，只是不會唱。於是，馬修老師訓練他們一陣子，組成的合唱團名號便打響全國!但馬修卻被任性的校長資遣，那一群原本只會闖禍的野孩子，居然從窗口偷偷丟出一架架紙飛機，滑過的弧線，宛如孩子們內心如刀割的傷痕，代表他們憂愁的哀傷。
多麼感人的一部片!一位平凡的代課老師，竟能把一群只會為非作歹的小孩，教化成懂得感恩報答的小孩。整部電影我都睜大了雙眼觀看，深怕遺漏了哪一小段。它說明了只要有恆心、有毅力，凡事沒有不可能。老師的那一份細心、苦心，全在學生身上印證出來;每滴眼淚、每份心思、每次口舌，是那麼的真摯誠信。大家眼裡的小孩，只是尚未被愛的一面;在漫妙天籟的回聲中，才能體悟他們真心吐露出的美，以及童年應有的稚氣。唯有如此的感動，才能讓你我的心，多一個溫暖的慰藉。
一場電影，是屬於自己的冒險旅程，讓自己的心靈感動;一場電影，是回顧以往時光與滿足超現實幻想的方法;一場電影，將多為你我的人生，增添豐富的色彩!
《放牛班的春天》觀後感5
這是一部講述師生關系的法國影片，片頭以兩位滄桑的老人，也就是主角長大後的樣子，翻看了兒時一位重要老師的 日記 ，而引出了這么一段回憶。
整部影片語氣都很平淡，看似沒什麼高潮，但是就是這種平平淡淡的氣氛帶給人無法言喻的感動。學校的名字為池塘之底，顧名思義，那裡面的學生都是些令老師頭痛畏懼的壞學生。而這一切全都因為一位名叫克萊蒙·馬修的代課老師而改變了。他很特別，對這些孩子抱有希望，他不止看到了這些學生邪惡的一面，更發現了他們的天賦——唱歌。從而建立起了一支合唱隊，其中最為突出的是莫翰奇，一個很有音樂天賦的學生，沒有過多的語言，全靠眼神在演戲，從一開始的怨恨到最後被寬恕的感激與喜悅，不得不佩服這位代課老師，與院長形成巨大反差，正直、仁愛、保護幼小心靈，正因他如此，才感化了這一群「放牛班「的孩子，就像個奇跡。
這個世界也許有卑微的人，但卻沒有卑微的情感，全篇讓人感覺非常真實，感情的流露很自然，或許不一定會在現實生活中發生這樣的事，但是如果能遇上一個像馬修這樣的老師，真的很幸福。馬修是真的愛這些學生，而這些學生也被他所感化。馬修除了教他們唱歌，更重要的是把他們帶入正軌，教他們如何做人如何尊重他人。
「你一直在做與你本性相反的事。」這是馬修一直對莫翰奇說的話。每個人誕生時都不會是這樣的，他們就像冰封的冬天，缺少的是融化冰雪的春天，馬修到來時正好是春天，而他對於這群孩子的人生來說，就是一場美麗而難得的春天。
每個人都是一個完整的世界，都應該得到尊重，存在就是有價值的。即使是「放牛班的孩子」，春天也會到來的。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈤ 觀《暖春》有感作文500字
認真品味一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，下面是我幫大家整理的觀《暖春》有感作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《暖春》有感作文500字1
今天下午我們實驗小學全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影，我深受感動，思緒萬千。
故事的情節大概是這樣的，故事描述的是孤兒小花的成長經歷，小花在7歲時父母親以及其他親人都已去世，無人照顧她，狠心繼父、繼母時常虐待小花，她只好流落街頭，後被好心的村長收留，並交給他的兒媳香草收養她，可香草並不喜歡她，還時常虐待她，香草總想把小花扔掉，有一次，香草把小花送到一戶人家，然後騎自行車就走，小花哭著緊追香草不放，不停地喊著嬸娘，香草可能騎得太快了，怕被小花追上，一不小心掉進泥潭裡，而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事，香草很受感動，就把小花重新帶到家裡，細心照顧、撫養小花長大，後來小花考上大學，畢業以後小花可以留在城市找一個比較好的工作，可小花為了報答撫養過的她的村長、嬸娘、以及廣大的父老鄉親，小花也捨不得這里的一草一木，她毅然回到了家鄉，做了一名鄉村小學教師，
通過觀看這部電影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感動我的是小花的知恩圖報高尚的品質和心靈。小花為了感恩，放棄了城市優越的工作、生活、學習環境，為了讓更多的孩子學到知識，她回到農村，當了一名小學老師，默默奉獻自己的青春年華。
通過觀看電影，我也深深體會到人要懂的感恩，特別是作為一名小學生，父母給我創造了優越的生活條件，老師教我們知識，所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家裡我們要幫助父母做一些力所能及的家務活，在學校我們要好好學習，把知識掌握好，長大以後向小花一樣報答社會以及傳授我們知識的老師和幫助過我們的人。
觀《暖春》有感作文500字2
今天有幸看了電影《暖春》，被故事深深打動，真的明白了編劇以暖春的名義的用意。
《暖春》主要在一個偏僻的山村裡玩。一個七歲的女孩失去了父母，甚至她唯一的親人和祖母也去世了。收養她的養父母虐待她。她逃出村子，又累又餓，暈倒在路上，被人救起，但是沒有人願意收養她。朱寶的父親把小花帶回家，但不要孩子的阿姨不喜歡她，處處刁難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最終，小華以她的善解人意、善良可愛贏得了大家、叔叔阿姨的愛。從小長大的小華考上了大學，回到村裡當老師，把自己關心的土地還了回去。
劇中有很多感人的情節。年邁的祖父攢錢給她買新鞋，不厭其煩地剪柳條、做柳條筐賣錢交學費。爺爺的作文把小花當成了孫子。我姑姑，生不出小弟弟，拿她出氣，想把她趕走，把她送人，一次又一次被爺爺找到，照顧她健康成長。老人累了，生病了，不省人事的時候，小華一直在等爺爺，爺爺很快就恢復了。阿姨不喜歡小花，但是小花對別人有一顆美好的心。給她吃鍋餅、米飯、螞蚱治兒子的病，最後影響到姑姑，把她當女兒看待。
村民，老人，小華，沒有血緣關系，互相關心，互相幫助，親如一家，而不是親人。這就是愛情的力量。春天的愛情是溫暖的。溫暖的春天給了人們生活的力量和前進的希望。有博愛感恩之心的人，一定有更好的生活。我們必須傳遞愛！
觀《暖春》有感作文500字3
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最後爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終於可以上學了。她每一次考試都名列前矛。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼裡的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有很多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能夠辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
觀《暖春》有感作文500字4
昨天，媽媽讓我看了一部電影，名叫《暖春》。故事的內容大概是這樣的：有一個叫小花的小女孩，她的爸爸媽媽和奶奶都死了，她是一個孤兒，她沒有家。有一天，她昏倒在樹林里，村長和二狗發現了她，一個和氣的老爺爺領養了她。可他的兒子和媳婦香草卻不同意。小花一次次接近他們，終於，他們的內心深深地被感動了，認下小花做女兒。小花終於喊出了她這一生中的第一聲「娘」。
看完這部電影，淚水充滿了我的面頰。相比之下，我們是多麼幸福啊！我心中對小花生出了無盡的憐憫。她和我們差不多大，可她卻要受這么多苦，因為香草不喜歡她，怕她增加家庭負擔，幾次想把可憐的小花送走，但沒有一次得逞。小花為了繼續待在這個這個家中，她每天做飯、喂雞、放鴨和洗衣服，時而跑到地里幫爺爺幹活。小花多能幹啊!我們有一些同學掃地還掃不幹凈呢!真是窮人的孩子早當家！小花為了節約作業本，還請老師用鉛筆批改作業，可以擦了再用！
小花受了那麼多苦，可她的內心卻那麼善良。香草生不出孩子，聽她娘說吃了一百隻螞蚱就可以生出小孩。小花亭了後，每天都去捉螞蚱。叔叔被感動了，香草也被感動了，一家人終於和睦地生活在一起。
看了這部電影，我懂得了什麼叫善良；什麼叫真誠；什麼叫寬容！
觀《暖春》有感作文500字5
今天，我有幸看了電影《暖春》。我被劇中的故事深深地感動了，並真正理解了編劇在《溫暖的春天》中的意圖。
《暖春》主要在一個偏遠的山村演出，一個名叫小華的七歲女孩失去了父母，甚至失去了唯一的家人和祖母。養父母虐待她。她逃出了村子。她又累又餓，暈倒在路上，被救了出來。然而，沒有人願意收養她。朱寶的.父親把小花帶回家。然而，她生下孩子的姑姑並沒有拋棄她，而是處處為難她。但是爺爺愛她，她更愛爺爺。最後，小華以她的理解、善良和可愛贏得了所有人的愛，叔叔和阿姨。小華長大了，上了大學，回到村子裡當老師，回到她所關心的土地上。
劇中有許多感人的場景。這位年邁的祖父攢錢買新鞋，不遺餘力地剪柳條，並做柳條筐來賣錢支付學費。爺爺把小花當成了自己孫子的女兒。那個不能生下弟弟的阿姨把氣撒在她身上，一次又一次地試圖把她趕走，把她送走。爺爺一次又一次地找到她，並很好地照顧她健康的成長。當老人昏倒、生病、失去知覺時，小華站在他爺爺身邊，他很快就康復了。雖然姑姑不喜歡小華，但小華心地善良，一心為別人著想，給她送來了鍋巴、米飯和蚱蜢，為兒子治病.她最終影響了伯母，把她當成了女兒。
村民、老人和小華，他們不是血緣關系，而是互相關心、互相幫助。他們就像一家人，不是親戚，而是親戚。這就是「愛」的力量，它是瞬間溫暖的春天。「溫暖的春天」給了人們生命的力量和前進的希望。有愛心和感恩的人會有美好的生活。我們必須傳遞「愛」。
觀《暖春》有感作文500字6
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子終於用真情感動了兒子與兒媳，一家人終於其樂融融……
我在看時，眼眶裡充滿了淚水，淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭？一位老人，用自己的一生去養著一個和自己既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自己短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？忘記了父母為我們所做的每一件事？當我們後悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛裡滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中！我永遠都不會忘記這部電影的。
觀《暖春》有感作文500字7
今天，我看了一部電影名子叫《暖春》。
一個小姑娘從一片玉米地里跑出來，手上拿著一把小風車，她摔倒了，被摔傷了。小姑娘又冷又餓，第二天早上，有一個人發現了小姑娘，用架子車把小姑娘拉到村子裡面。有好多人圍到架子車旁，有一位老爺爺拿著鋤頭准備去鋤地，他走到旁邊一看，是個小姑娘，大家都在議論把這個小姑娘怎麼辦。老爺爺說：「既然大家都不要這個孩子，我要。」說完就背著小姑娘往家走了。
當小姑娘醒來的時候，她發現自己躺在炕上，看見炕邊坐著老爺爺，小姑娘嚇的東躲西藏。老老爺爺了拿來一個饅頭，關切地問：「是不是餓了？」小姑娘點了點頭，拿著饅頭大口大口地吃了起來，可見她餓極了。老爺爺對小姑娘說，你吃完饅頭我就送你回家，小姑娘哭著說：「爺爺，我不想回家。」老爺爺問：「你為什麼不想回家？」小姑娘說：「我的爸爸、媽媽、奶奶都死了，我沒地方去了。」老爺爺難過的哭了。
我看到這里，也留下了眼淚。
老爺爺就收留了小姑娘，並給她起名叫小花，他兩相依為命。老爺爺靠著編筐賣筐供小花上學，小花刻苦學習。後來考上了大學，是村子裡的第一個大學生，做了一位老師。
這部電影實在感動了。我在看這部影片時眼淚直往下流。有好多人都感動的哭了。可是，還有個別同學笑著說，「暖春」有什麼好看的，你們哭什麼呀。這樣的學生沒一點愛心與同情心。同學們，我們千萬不能學習這些沒有愛心的人。
觀《暖春》有感作文500字8
遇龍河劃竹排 我們又來到遇龍河漂流，船工慢慢劃，我們悠閑地欣賞風景，啊！3隻見亭子上面寫著「書香亭」三個字，走進書香亭裡面，我頓時覺得一陣涼爽從心裡冒出來。聽到這個不幸的消息，我傷心地哭了。她有時瘋得很好玩，有次我和大家玩游戲，她走過來，提高嗓門說：＂大家都聽我的；
星期五我看了一部電視劇《暖春》，主人公是一個小女孩七、八歲叫小花，她爸爸被埋在採煤廠下，她媽媽和奶奶都生病去世了，小花沒人照顧只好去乞討。有一家人收養了她，但那戶人家卻不給小花吃飯，小花被逼無奈便逃了出來。後來，餓昏在一條路上，被一位好心的爺爺帶回了家。爺爺的兒子不同意，便跟爺爺分家了。小花很懂事，爺爺生病了小花給爺爺做好吃的，還幫爺爺砍柳條編筐，後來爺爺送小花上學了。因為少上兩個月學，所以第一次考試只考了46分，小花很傷心。後來，小花努力學習，第二次考試考了92分。
有一次，小花和爺爺上山砍柳條，小花問爺爺：「葉子離開大樹會疼嗎？」爺爺說：「當然會疼呀！大樹也捨不得呀。」小花聽後把它寫進了作文本里，小花得了第一名，教師獎小花一支鉛筆，她很高興便對爺爺說：「這是我和爺爺一起得的。」看到這里我情不自禁地哭了。
我要向小花學習。學習她生活堅強和讀書努力向上的精神，學習她小小的年紀就懂得感恩的好品德。
觀《暖春》有感作文500字9
今天，仁慈的黃老師給我們看了一部片子，名字叫《暖春》，裡面真的是有很多感人的故事。
事情是這樣發生的，在一個夜黑風高的夜晚，一個名字叫小花的小女孩，跑在無人的草地，她跑呀跑，一直跑到餓昏了。
過了一天，一個老爺爺發現這個小女孩後在議論紛紛，這個小女孩到底是誰家的娃，發現小女孩的老爺爺把這個可憐的娃帶回家，老爺爺的兒子和他媳婦一點都不滿意，很不情願讓她住進來。有一天仁慈的爺爺帶著小花，走到賣鞋的地方，爺爺看了看小花的鞋子，已經爛的不成樣了，老爺爺把用毛巾包好的錢拿出來，賣鞋的那個女人一看，就只有這么一點錢，連忙搖手說不賣。因為錢太少，准備走時，人心的賣家又招手，叫他們回來，因為賣家看了那小花那雙非常爛的鞋子，所以有點不忍心。
但是，有一天，爺爺的媳婦要把小花帶走，她們跑呀跑，小花扯呀扯，因為小花想回家。爺爺在地里聽到了這件事，猛的跑呀跑，終於跑到她們的面前，把她們攔截了下來。後來，小花上學了，而且每次都是拿第一，小花高興的不得了。 因為很多人笑嬸娘生不出一個蛋，但嬸娘聽螞蚱就能生孩子，小花聽到後，每天下課的時候都去捉螞蚱。小花居然捉了七八盒呢，真厲害。
我也要學習她那種精神。今天，小花把這個草坪捉完了，又去捉那山的，而且從沒抱怨過。後來，小花成了這一家人不可缺少的一部分了。。
觀《暖春》有感作文500字10
《暖春》講述的是一位善良的孤鰥老人辛苦撫養孤兒的事。片子的女主角是一個叫小花的小女孩，她是老人撫養的第二個孤兒。第一個孤兒是個男孩，已長大成家。由於種種原因，公媳關系一開始並不是很好，兒媳因為某種生理缺陷，一直不能生育。於是，便把小花當作養女。雖然如此，心裡卻從未放棄歧視，時常打罵小花。小花是個純真、善良、懂事的孩子，最終通過為嬸娘捉螞蚱、送葯等一系列感動了嬸娘，成了相敬相親的一家人。片子以小花考上大學回鄉支教為結局，整個故事始終洋溢著濃濃的溫情，是一曲禮贊人性美的牧歌，是導演面對當今社會物慾橫流、人性泯滅現狀的一次嚴肅的思考，是一回對「真、善、美」的呼籲。導演選取「暖春」作為片名，就是提示人們不要遺忘善良，不要懷疑真誠，不要忽略感動。
一個淳樸、情感質朴，令人痛徹心扉的故事，演繹出一段娓婉感人的人生。這樣震撼心靈的愛人間難得有幾回，面對這樣無私的愛，全場無一不被感動的。一個個祖孫之情，母女之情的鏡頭，太讓人震撼了，能夠化解嫉妒的愛，是多麼博大。特別有幾個鏡頭，把這份愛演繹得活靈活現。
《暖春》向我們詮釋愛，讓我知道了愛的真諦所在。人們不僅要獻出愛，還要去創造愛。全人類總有一天會成為一個溫馨的大家庭。我們應該像小花那樣，學會體貼父母，體諒別人，努力營造愛的氛圍。
觀《暖春》有感作文500字11
在大山裡有一個小女孩她世上最親的人——爸爸、媽媽、奶奶，都離開了人間，那時，小女孩才7歲呀!小女孩的後父、後母對她百般虐待，她拿著奶奶做的紙風車，逃啊逃，逃到了另外一個村子，她被一個好心的爺爺帶了回去。小女孩的嬸娘很討厭她，小女孩想盡一切辦法讓嬸娘開心，功夫不負有心人，嬸娘慢慢地開始喜歡小女孩了。直到後來全村人都捐款、捐糧救助小女孩時，全村人才知道了一個隱瞞多時的秘密——好心的爺爺，從未結過婚，小女孩的叔叔(嬸娘的丈夫)和小女孩都是孤兒，是好心的爺爺用一輩子照料大的人，我看到這里，眼淚在眼眶裡直打滾，刷——的一下就留下來了。直到最後，大山人民都富裕了，好心的爺爺老了，並且，小女孩不負眾望，成為了大山第一個大學生。小女孩有能力在北京這樣的大城市裡闖出一番事業，可小女孩還是回到了她的故鄉——大山，作了一名普通的教師。因為那裡有小女孩太多的回憶與感慨……
你會相信真有這樣一個故事嗎?不要懷疑，命運是由自己掌握的，把握住每一次機會，像小女孩那樣不僅為自己活著，也為所有關心你的人活著，在你做每一件事的時候，都想一想，這件事對自己有利，對別人是否是一種傷害呢?小女孩我真的很佩服你!你能在被人瞧不起的時候，在被人欺負的時候，把受到的氣往肚子里咽，而且也不記恨別人，你真是好樣的!
觀《暖春》有感作文500字12
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由於無法忍受後爹後娘的虐待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。後來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業後小花又回到了生她養她的這片土地，決定將自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家裡，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什麼都會做。而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多麼的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那裡的父老鄉親，是那裡的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要將自己所學到的知識傳授給村裡的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多麼的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，並不是一帆風順的，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要將平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過的書整理出來，送給山裡的小夥伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們的兄弟姐妹!
觀《暖春》有感作文500字13
今天我看了一部電影，非常感動人，叫《暖春》。
一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她。可是小花的嬸娘想把她送回去，可是一次次都失敗了，有一天嬸娘終於改變了想法，對她好了起來。這時村裡的人們都給他們送來了五穀雜糧還有錢。他們全家留下了幸福而激動的淚水。
令我最感動的地方是小花給她嬸娘捉螞蚱，好讓嬸娘快點生個小弟弟。小花經過了這么多嬸娘帶給她的痛苦，而她並不把這些事放在心上，幫助嬸娘和家人干這干那。
小花能從游戲中學習知識，這是我們做不到的。今天學幾個，明天學幾個，這樣日積月累小花會的字和知識就更多了，從而給爺爺減輕了許多負擔。
令生氣的是：小花的爹娘不讓小花吃飯，動不動就打她，還讓小花干所有的家務活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低著頭傷心的哭了。小花在一個漆黑的夜晚跑了，跑著跑著天上下起了傾盆大雨，因為天黑看不清路，所以經常摔倒，反復幾次摔倒她就暈倒了，什麼也不知道了，這時她被拉進了上河村。
小花很節約紙張，有一天放學了，小花拿著一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說：「老師您以後能用鉛筆給我改作業嗎？」老師和藹的問：「為什麼呢？」小花吞吞吐吐的說：「因為用鉛筆改，擦了我還能接著用」。老師感動的留下了心酸的眼淚。再看看我們現在，真是「筆墨紙張不惜費，束修攤派不辭貧」。
小花就是這樣一步一步成長的。再看看我們生活在這么美好的環境下不好好學習對得起誰。不要「身在福中不知福」，一定要珍惜這美好的一切。我們現在的生活環境，如果是小花看見了一定會很羨慕的。
觀《暖春》有感作文500字14
在這個暑假，我和同學一同看了暖春。它講述了一個逃離了養父養母家的孤兒，一位好心的老人收養了她。可是，老人的兒子與他的兒媳都不喜歡她，經過坎坷，老人和孩子最終用真情感動了兒子與兒媳，一家人最終其樂融融。
我在看時，眼眶裡充滿了淚水，淚水在打轉。心裡為這個可憐的女孩打抱不平，心想：為什麼別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭，而可憐的小花卻失去了父母，失去了家庭一位老人，用自我的一生去養著一個和自我既沒有關系，又是個撿來的孩子。試問在這個世界上，有多少這樣的人，能用自我短短的一生做這樣偉大的事，好人總是會有好報的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺的心、是不是僅有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節忘記了父母為我們所做的每一件事當我們後悔當初沒有珍惜這一切時，已經太晚，太晚了。
我揉了揉眼睛，一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛裡滾了下來，我喜歡這部電影，雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意，只是一股暖流涌進了我的心裡。走出電影院，我的心久久沒有平靜，我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好，他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠都不會忘記這部電影的。
觀《暖春》有感作文500字15
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為有足夠錢供小花上學，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，於是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由於身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最後爺爺醒。
過上一些日子，小花在大家幫助下，終於可以上學。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己學習是來之不易。而我們呢?不知道珍惜自己學習，不知道自己學費是用爸爸媽媽辛勞汗水換來。
當我看到嬸娘千方百計要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出很多血。小花忍著痛爬起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做個漂亮風車，小花高興極，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢?一點也不愛惜自己玩具，爛又買。
每一次我看到小花眼裡淚花，自己眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
㈥ 電影《放牛班的春天》觀後感5篇
《放牛班的春天》是一部經典的 教育 電影,通過對主人公的描述,表達最純真的愛和對這個世界最美好的祝福。下面是我整理的電影《放牛班的春天》 觀後感 5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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《放牛班的春天》觀後感一
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主人公叫馬修，他是一個校監，那是一所寄宿的男校，這里的孩子特別調皮。有一次馬修從孩子的宿舍旁經過，聽見他們唱："禿頭，你完蛋了!」他就笑了一下，從房間外面走了進來。那個在 唱歌 的孩子沒有注意馬修已經進來了，所有人都安靜了，只有他一個人唱，在安靜的宿舍樓里聲音特別響亮：「禿頭，你完蛋了!」他覺得不對頭，突然停下來，問：「同志們，你們怎麼都安靜了呢?」大家不回答，都看向他後面。他回頭一看，馬修已經走到他身邊，還沒等他反應過來，馬修笑著說：「唱的不錯，可是跑調了」，然後他就一句一句的教那個孩子。教完後他就走回自己的房間去睡覺了。
但馬修並沒有睡著，他躺在床上想：「以前我放棄了音樂，今天，他們居然唱歌了，雖然跑調了，但是他們還是唱了!」第二天早上，他醒來發現自己放譜子的櫃子被撬開了。他滿樓層找，最後到廁所里找到了，幾個男孩子正在看他的那些譜子。他們都不知道這是什麼玩意兒。是樂譜嗎?是書嗎?是密碼嗎?到底是什麼?難道他是一個間諜，他來我們學校要干什麼?
孩子們的好奇極大了鼓舞了馬修。晚上在孩子們睡覺的時候，馬修獨自一個人在房間里寫樂譜。第二天早上，他來到教室里，對孩子們說，他要讓班級里的每個人都唱一首歌。每個孩子在他面前唱了一首歌以後，他分配了他們高聲部和低聲部，就這樣開始了音樂教學。在晚上帶孩子們睡覺的時候，在孩子們洗澡的時候，在孩子們游戲的時候，和他們一起唱歌，一起玩耍。
與馬修喜歡音樂恰恰相反，這個學校的校長卻很討厭音樂，就只顧自己的前途，從來不為這學校里60個男孩著想，從不支持孩子們學習音樂，他很不想聽到孩子們唱歌，就下令不允許唱歌。男生們來到校長辦公室，請求校長允許他們唱歌，而且邀請校長參加唱歌比賽，也展示體育課上唱的歌，但校長還是很厭聽到歌聲，他把馬修叫到辦公室，要求立刻停止唱歌。可是馬修不為所動，還是堅持，最後校長忍無可忍，把他開除了。但是這首歌被永久的流傳下來，至今流傳。
我覺得馬修是一個有夢想，而且能夠堅持完成夢想的人，雖然校長否定他，孩子們當初也不理解他，覺得他就是一個普通的學監，但是他仍堅持著，永遠都不放棄音樂。據說他有一個學生，後來成為世界非常有名的音樂家。
我們也應該像他一樣，有一種永不放棄，永遠堅持的精神。
《放牛班的春天》觀後感二
今天的教研改了一種新的形式，觀看教育電影《放牛班的春天》，這個電影初次聽說還是在一個娛樂節目上，印象中只有那群歌聲如天籟般的孩子們，這次藉助這個機會和大家一起欣賞了這部電影。
在片初是以回憶倒序的形式向我們展示了 故事 。我印象最深的就是那群頑劣的孩子各種惡作劇的戲弄老師，同時老師們也在用嚴厲的方式懲罰者他們，「犯規—懲罰」是校長及老師的口頭禪，孩子們的舉動就像彈簧一樣被壓制再反彈。
終於，主人公馬修老師給人們帶來了一種希望。他沒有偉岸的身軀，沒有滿腹的才華，僅僅是一個落魄的音樂老師，可他的到來就像一汪清泉注入了沙漠，讓我們瞬間就發現了這群孩子的優點，他用音樂拯救了這群無人問津孩子。
這部電影雖然沒有華麗的服飾和背景，沒有跌宕起伏的故事情節，簡單，干凈的音樂貫穿著整部影片，使觀眾在天籟般的童聲中欣賞著電影,是本影片的一大特色。雖然馬修不是聖人，他無力堅持自我的真理，但他盡自己所能做著一切。最讓我感動的是合唱團表演的那一刻，那個最具有音樂天賦的男孩因為過錯被晾在一邊，心情沮喪，神情顯得格外落寞。而第一節音樂結束時老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而後帶著一種幸福的滿足感完成了他的演唱。一位老師可以讓一個孩子得到對自己的肯定，對人生的期待，真的很偉大!像馬修老師，雖然被校長開除了，但那一雙雙從窗口伸出的小手，那一個個寫滿了孩子最真摯祝福的紙飛機已足以讓他感動，讓他幸福!
但願普天下所有的老師都能用尊重、用溫和、用愛心、用情感去感動學生，都能得到學生的認可，都能收到孩子們的紙飛機，寫滿了祝福與期盼的紙飛機!讓我們堅持著最初的夢想，把愛帶給每一個孩子!
《放牛班的春天》觀後感三
「每一顆心都需要愛，需要溫柔，需要寬容，需要理解。」一名正處於人生低谷的法國音樂家馬修，從一個個「壞孩子」身上，領悟到這樣一個真理。
法國的一個冬天，馬修，曾經的大音樂家，此時正站在「池塘之底」學校的大門前，即將成為一名代課老師。在這里，馬修隊校長處罰式的教育極為不滿，通過對孩子的觀察，馬修決定成為一名「佈道者」，用音樂救贖孩子。晚上作曲，白天教唱歌，成立了一個合唱團。與此同時，他還發現一個很有音樂天賦的男孩皮埃爾，一邊努力教導，一邊與家長溝通。然而，馬修也並非一切順利――蒙丹，一個心理變態、有暴力傾向的男孩，就不止一次的製造麻煩。最後，因孟丹縱火，馬修最終丟掉了工作。
這部電影有兩個情節引人思索，一是蒙丹被帶走的情節。那時蒙丹私自逃學，又恰好學校的經費不翼而飛於是他便認為是作案者。在即將被警察帶走的那一刻，他轉過身來，對著默送他離開的馬修令人匪夷所思的一笑，然後才一邊掙扎，一邊被警察帶走，馬修也喃喃說道：「再見了，男中音……」這一段中，最令人捉摸不透的或許就是蒙丹的笑容吧，那笑容或許是對馬修的肯定，也許是對馬修的猜疑，也許是在告訴馬修：「我還會回來的。」
最讓我深思的是結尾那時馬修正欲登車離開，最小的孩子，佩皮諾小跑著叫住了馬修，央求著馬修帶著他一同離開。佩皮諾從小就沒有父母，可他總是堅信父親會在星期六帶他離開，馬修與他離開的那天，正是星期六。沒錯，馬修並沒有兒女，可對於「放牛班」，他就是「放牛班」60個孩子真正的父親。
曾經，六十個孩子也許是池底的污泥，而馬修卻如一束陽光，把池塘之底變成最純潔的流雲。
《放牛班的春天》觀後感四
摒棄名利，金錢，權利等身外之物，這些世俗的符號會變成我們享受生活的桎梏。我們需要一種豁然的心態來看清未來與真諦。
片中憨厚善良的音樂老師克萊門特固然拮據，然而他卻收獲了人性的褒獎——孩子們的尊敬與愛戴。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在法國的1949，他無奈因命運退避到一間男子寄宿學校，成為一名助理教師。生活像是乾枯的木葉，毫無生機。我不得不承認，克萊門特的出現是一束暖黃的光，投射在人們所謂的「水池底部」——一所充滿問題少年的學校。我們的馬修老師沒有放任孩子，而是用自己的方式捧給這里的少年一份光明。不同於校長的殘暴高壓，他試圖用音樂感化孩子，耐心將他們分成不同聲部，教他們音調，歌唱，驅趕走所有人內心的灰暗，他洞開了自己的心靈之門，他指給孩子們看，其實世界真的很美好。
劇照上的放牛班儼然是其樂融融的一大家子。照片上每一個人的臉孔都笑容甜美，馬修老師是矮小的法國男人，微微謝頂，他站在孩子們旁邊，微微勾起嘴角。我突然有種想哭的沖動，我驚異於人性的美好，一個人的拯救顯得如此重要。我們得以聽見放牛班仿若天籟的童聲，是因為馬修所綻放的光芒，黑暗之光，毫不吝嗇自己的熱度與光亮。
影片中的標志性聲音是童聲合唱，有著聖歌般細膩與洗禮過後的光華，愛音樂的話，相信你不會錯過這童聲。
放牛班的春天在片子結尾姍姍來遲，但我們在影片中途就已經呼吸到了暖意，頑劣的學生開始唱歌，古板校長不再可怕，童心開始綻放光芒，少年開始直視這個世界。生活將會很美好，孩子們將來會變成工程師，音樂家，老師。他們將會散布到世界上任何一個角落，活得精彩。生活將是一盒甜美的巧克力豆。我們也已感受到了，永遠不要輕易放棄希望，因為，一個生命的存在便是最大的希望。
《放牛班的春天》觀後感五
一場電影看完，猶如礦業望天一般的音樂之聲回盪在耳際，久久不絕於耳，一雙雙真摯的眼睛所散發出的童貞之光能點亮人們的心靈。一張張純真的面孔流露出的對自由和博愛的嚮往和與望發人深省，天籟之音般的合唱好像皎潔的月光碟機趕走了黑暗中的恐懼，用愛心去感化孩子心靈又讓我陷入了沉思之中。
在校長的眼裡，這是一群難以馴服的野馬，一群無知的頑童，除了拳腳相加的教育，他們別無他法，連做似的管理方式讓人難以理解和接納，當然孩子們也是不能接受的，自然孩子是教育不好的，他們永遠都是一群不可早就之才，永遠都被人唾棄和責罵。
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，他熱愛音樂勝過生命，才華難以施展，最終成為一所寄宿學校的學監。記得這樣一個細節嗎?當孩子們都安靜的睡著了以後，他開始了他的音樂創作。當他發現他的創作被還不理解他的孩子們偷走的時候，他發瘋似地找回了他的寶貝，然而他原諒了這群難以管束的學生，當他發現孩子用自己特有的「音樂」嘲笑譏諷他的時候，他沒有生氣，卻出乎意料的發現了那個聲音是「眾里尋他千網路」中所忽然發現的天使。
他用音樂喚醒了孩子們的良知，他用音樂洗滌了孩子們的心靈，他用音樂獲得了孩子們的理解，他用音樂拉近了它與孩子之間的距離，他的音樂是他用生命譜寫的，就好像他愛孩子是他善良的本性一樣沒有辦法不讓這群在校長的眼裡無可救葯的孩子喜歡他，相信他，愛他。當他要離開學校的時候，孩子們用他創作的歌曲為他送行，用他創作的歌曲挽留他，用他創作的歌曲驅趕對即將有降臨到他們身上的厄運的恐懼。歌聲穿透夜空，歌聲穿透田野，歌聲穿透了孩子們的心靈，歌聲把孩子們帶到了另一片天地，歌聲留下的是克萊門他的一片愛心，歌聲改變了孩子們的`命運。
我們的身邊不乏有這樣的學生，他們更需要我們的愛心和理解，更需要我們的關懷和溫暖，我們的一句話也許就能改變孩子一生的命運，我們的一個不經意的動作也許就能讓孩子終身難忘，我們的言行對孩子是多麼的重要，我們的舉動對孩子有多麼深遠的影響。
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我和幾個小夥伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》，它主要講了男孩王葆的的故事。王葆的成績不如班上其他孩子好，常常被同學嘲笑。一天中午，他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆，它能實現主人的願望。在王葆的要求下，寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好，還能得到老師的表揚，洋洋得意的。可是後來他發現寶葫蘆不動腦筋，生搬硬套，乾的事常常讓他在同學面前出醜，還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆，通過自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學校贏得了榮譽。
從王葆的故事中我學到了兩點，首先，人必須要誠實，不能說謊騙人。王葆開始不誠實，偷懶，把寶葫蘆做的事說成是自己做的，後來大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆後來變誠實了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實生活中，我也有類似的經歷。有一次數學考試，一道題我不會做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿分。回家後我很後悔，因為這樣不誠實，我不會的題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時又為我的誠實感到高興，說知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿分，但在老師和媽媽心中，我還是滿分。
第二點，自己的事情自己做，不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆，結果什麼都沒干好。他憑借自己的努力，終於成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽，理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說：「欣怡，自己的事情自己做，你如果不會洗媽媽可以教你。」在媽媽的幫助下，我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終於洗好了。看著乾乾凈凈的手帕，我十分開心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通過這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就能獲得的成功。( 海普
㈧ 閃閃的紅星的觀後感500字10篇
《閃亮的紅星》這部革命性的 故事 片就像航海的燈塔，照亮了我在世界各地的前進道路。它也像一個戰斗號角，不斷地催促我努力工作，勇往直前。它是我心中的一顆啟蒙之星。以下是我整理的閃閃的紅星的 觀後感 500字10篇，歡迎閱讀分享。
閃閃的紅星觀後感500字1
《閃閃的紅星》是一部1974年拍攝成電影，風靡全國，成為家喻戶曉的經典作品，主角潘冬子的形象更是在一代又一代人的記憶里留下難以磨滅的印象。
這部電影我在很久以前看過一次，那時還 小，看完了也並沒有多大的感覺，現在重新看一遍，被深深地感動了。
故事以一九三七年紅軍長征作故事背景。江西柳溪村內，一名天真活潑的小孩潘冬子，本過著無憂無慮的童年歲月, 但成長到十歲後，便經歷了人生的悲歡離合。1931年，紅軍解放了柳溪，建立了紅色政權，7歲的潘冬子也參加了打土豪分田地的斗爭。父親潘行義在手術中主動將麻葯讓給階級兄弟的行為，使潘冬子深受 教育 。3年後，紅軍主力被迫撤離柳溪，潘行義隨部隊轉移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。不久，紅軍幹部吳修竹向潘冬子和母親傳達了遵義會議的精神，增強了他們堅持斗爭的勇氣和力量。潘冬子母親的壯烈犧牲，使潘冬子變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下，他積極參加對敵斗爭，巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽，送信，並在殘酷的斗爭中不斷磨練自己。終於，冬子帶著那顆紅星參加了紅軍。
我敬佩紅軍，更敬佩影片中的潘冬子，我佩服他的機智，勇敢，更讓我感動的是，他在父母均不在身邊的環境下，在失敗及挫折中成長，自強不息，逐漸變得堅強，成為一個真正勇敢的熱血少年。
閃閃的紅星觀後感500字2
今天，我看了一部革命電影，名字叫《閃閃的紅星》。
影片主要講一個小英雄潘冬子和地主、敵人作斗爭的電影。在他七歲時，爸爸參加了紅軍，隨部隊離開了革命根據地，臨走時留給他一個紅五角星。冬子的媽媽是一位地下黨員，為了掩護群眾轉移，最後在烈火中從容就義。在媽媽犧牲後，冬子不悲觀，不害怕，他懷揣著爸爸留下的紅五星，勇敢地承擔起游擊隊交通員的工作。他為山上的游擊隊送鹽，巧妙地把鹽化成水，倒在衣服里，騙過了敵人的搜查。在米店，他設法把「今日無米」改成了「今日售米」，使勾結敵人的米行老闆損失了上萬斤大米。他還智斗兇殘的大漢奸胡漢三，並抓住良機親手砍死了他，為大家報了仇。
看著這些精彩的片段，我心裡既激動又緊張，同時也為潘冬子捏了一把汗。我打心眼裡佩服這個小英雄。他的年齡和我差不多，卻在那麼艱苦的環境下做出了那麼多機智勇敢、驚天動地的大事。我要學習他機智、勇敢、不怕艱險、永不放棄的精神和品質。我也要好好珍惜現在的生活，因為今天的幸福生活是多麼地來之不易，是靠無數革命烈士用鮮血換來的。現在我們生活在和平、先進、社會安定繁榮的年代，我們作為21世紀的少年，一定要時時嚴格要求自己，努力學習，刻苦鑽研，將來做一個能為社會做出貢獻的人。
閃閃的紅星觀後感500字3
《閃閃的紅星》講述的是一個勇敢的孩子，他父親是一名紅軍戰士，他也想成為一名紅軍戰士，戴上那一顆閃閃的紅星。
東子的父親跟隨紅軍戰士去打仗，而東子的母親加入了共產黨。紅軍們剛走，國民黨就來了，雖然他們是偷偷的來的，可還是被村民們發現了。東子的母親是一名共產黨員，在幫助村民們逃脫時，自己留下來，被國名黨放火燒死了。東子在他母親被燒死的那一刻，便變得更加堅強成熟。
後來，東子隱姓埋名在一家米鋪里打雜，他乾的是最累，最辛苦的活，可是他卻辛勤的幹活，他是這樣卧薪嘗膽，卻是為了取得米鋪老闆的信任。在奪得米鋪老闆的信任後，胡漢三來到了店裡，東子借機將惡霸胡漢三捅死了。
歷經生死離別，卧薪嘗膽，終於讓叔叔對他另眼相看，是自己成為了像父親那樣的紅軍，為自己帶上了那一顆自己夢寐以求的閃閃的紅星。
看完這個片子，我若有所思：一個年齡不大的孩子竟然有這樣勇敢的精神，都能為紅軍盡一份自己微薄的力量，我要向東子學習。好好學習，長大以後為祖國建設出一份卑微的力量。同時還要記住，我們現在的辛福生活都是前輩用自己的生命換來的，所以我們要珍惜。以前我浪費了很多的光陰，總認為我以後的時間還有很多，現在我懂了，時間一去不復還，所以我以後一定要更加珍惜時間。好好學習，天天向上。
閃閃的紅星觀後感500字4
星期五的下午，我觀看了《閃閃的紅星》這部老片，主要講述了潘冬子一家為革命做出了巨大的貢獻。他的媽媽為了讓村民們安全轉移，吸引敵人的視線，結果自己卻隨著草屋被燒死了。而他的爸爸在當紅軍，為革命做貢獻。潘冬子化名為郭振山，放火燒死了奸詐的胡漢三，為他母親報了仇。最後，春天到了，映山紅開的漫山遍野，紅軍凱旋而歸，潘冬子如願以償，成為了一名真正的紅軍戰士。
看完了這部片子，我深受觸動。現如今，我們的生活一天天在進步，一天天在提高，科技也越來越發達。但是，我們今天所得到的一切，都是用八路軍戰士的鮮血換來的，沒有他們，就沒有我們的今天。作為新一代的小學生，我們怎們能忘記那些為了把侵略者趕出中國而犧牲的八路軍戰士呢?我們應該好好學習，為我們的祖國做貢獻，這樣才對得起他們。
《閃閃的紅星》贊頌了紅軍戰士的英勇善戰、足智多謀。劇中的潘冬子給我的印象最深。一次，他的父親因為得罪了胡漢三，而四處躲藏，胡漢三也因為找不到他而抓來了潘冬子，逼問冬子，他的父親在哪兒。可潘冬子為了自己的父親不受胡漢三的傷害，寧死不肯說出父親的下落，胡漢三被逼急了，用鞭子不停地抽打他，可他並沒有喊一聲疼，而在心裡暗暗的發誓，一定要把胡漢三殺了，為民除害。連潘冬子都知道要為民造福，何況我們呢?我以後一定要好好學習，回報祖國。
《閃閃的紅星》是我生命中的啟明星!
閃閃的紅星觀後感500字5
今天我看了一篇關於紅色教育的電影，名字叫《閃閃的紅星》。這部電影的主角是潘冬子，小名冬子。
電影主要內容是：冬子的爸爸是紅軍團長，他爸爸走的時候，給冬子一顆紅星，說：「它能祝你平安。」吳大叔說：「要想打敗壞蛋，就要斗。」冬子說：「嗯。」紅軍走了。冬子問媽媽：「爸爸什麼時候回來呀?」媽媽說：「等映山紅開了你爸爸就會來了。」晚上，冬子做了一個夢，做的夢和當天發生的事一模一樣。過了幾天，胡漢三來了，把東子的媽媽燒死了。東冬子非常傷心，雖然冬子失去了媽媽，但依然很堅強。最後冬子把胡漢三淹死在糧倉里，紅軍也回來了，冬子也當上了紅軍。
看完這部電影我好感動呀!想想現在，比比從前，我們的生活條件是多麼的好，社會穩定家庭和諧，所有的人都關心愛護我們，我們無憂無慮健康快樂成長!我們的幸福是革命英雄都用鮮血換來的!冬子不畏強權、機智勇敢，面對敵人的壓迫不屈服，他用自己的智慧打敗了大壞蛋胡漢三。他是我學習的榜樣，從現在開始我一定會好好學習，做一個像冬子一樣的少年英雄，長大保衛我們的祖國!
閃閃的紅星的觀後感500字6
在美麗而富饒的中國，我們沿黃子孫無人不知無人不曉紅軍戰士們，《閃閃的紅星》講的就是關於紅軍戰士們的一部電影，我懷著無限的敬意觀看了這部感人的戰爭片。
這部電影的主人公是一個潘東子的小男孩，他從小就立志當紅軍，有高尚的紅軍氣勢，面對困難從不退縮，堅強的面對，敢於挑戰。最後用自己的勇敢取得了勝利。成為了一個樂於助人的小小紅軍故事。故事中，東子的父親被子彈打中，醫生堅持要用麻葯再將子彈取出，東子的父親堅決反對，拒絕用葯，把葯留給了他人，這種精神是多麼的寶貴啊!不久，東子的媽媽也入了黨，身為黨員的她，為了人民的安全，竟捨身被胡漢三活活燒死。這樣的精神讓我及為震驚!從止，東子牢記自己父母是紅軍，是黨的人。自己就是共產黨的兒子，也要向父母一樣，聽從黨的指揮，為人民做出貢獻!他幫助了紅軍，讓老百姓過上了好日子。打死了胡漢三，終於把他夢寐以求的紅星戴在了自己的帽子上，成為了一個真正的小紅軍戰士。
看完了這部電影，我的眼角濕潤了，這一個小男孩竟有如此強大的智力!為了老百姓貢獻了那麼多，這種精神值得我們學習啊!我們也要向東子一樣，才能克服重重困難，成為一個小英雄。
這部電影讓我受益無窮，這顆閃閃的紅星永遠活在我的心中!
閃閃的紅星觀後感500字7
這部電影主要描述的是 兒童 團員潘冬子的父親參加了紅軍，要消滅胡漢三。沒過多久，紅軍主力被迫撤離中央根據地。潘行義隨部隊轉移。臨走前，潘行義給潘冬子留下了一顆紅星，對冬子說：「等山上的映山紅開了的時候，紅軍就回來了，爸爸也就回來了。」之後，就跟著隊伍走了。胡漢三又回來了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。
潘冬子和母親暫時離開了柳溪，轉入了深山老林。吳隊長向他們傳達了遵義會議的精神，增強了潘冬子和母親堅持斗爭的勇氣和力量。為了掩護鄉親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅強。潘冬子在戰斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛團的後路，使敵人繳槍投降。他巧妙地把鹽換成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊。他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃。他沉著機智地應付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮的軍事行動。戰斗迎來了勝利。潘冬子和父親終於見面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個真正的紅軍戰士，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。
如今，我們生活在和平的年代裡，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，沒有經歷過任何艱難困苦，但是我們總不能依靠父母過一輩子吧。要想實現美好的願望，都要靠我們自己去努力奮斗!如果大家都等，我們的國家什麼時候才能強大起來呢?所以我們現在應該努力學習，刻苦鑽研，將來能做一個對社會，對人民有用的人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望!
閃閃的紅星觀後感500字8
上幼兒園的時候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲「紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……」每當聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子更是給我留下了深刻地印象。由於當時年齡太小，裡面的一些畫面有些模糊。
今年寒假，當媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當我讀完這本書後，我知道了今後要學習潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神;為了報仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣;他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活的態度。
在這本書中，我還發現了一個細節，那就是每當他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應該就是他的精神支柱吧!從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧!
潘東子的精神很是值得我們學習。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學習上不能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。
東子你真是位「小紅軍」，更是我生活中的偶像，學習中的好榜樣!我發誓今後要以你為榜樣，向你學習，樹立遠大的志向，好好學習，天天向上!
閃閃的紅星觀後感500字9
「紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝穿萬代。」這一首鬥志昂揚的「紅星閃閃」是《閃閃紅星》的主題曲。
《閃閃的紅星》主要講：一個叫做潘冬子的小男孩他的爸爸媽媽都是紅軍所以他也想當紅軍。東子的媽媽在第一天當上紅軍時就犧牲了;東子爸爸受了傷，堅持不用麻醉劑，手術中就算疼的滿頭大汗，也沒有說一聲喊一聲。因為受到革命家庭的教導他變得更有膽量，更有志氣。在一次與胡大爺子交鋒時，東子被捕了，連紅軍也身受重傷，使東子那顆報仇血恨的決心暴發了!東子奮力從那被火燒灼著的木桿上解脫了出來，把胡大爺子引到糧倉，開始了他的報仇行動。他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務;他巧妙地改一字，使得勾結日本人的米行老闆損失了上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三，又親手殺死了這個大惡霸。最後潘冬子終於當上了紅軍中的一名。
看這個電影時我幾次落下感動的眼淚。被電影中聰明勇敢的潘冬子感染;被電影中堅貞不屈、一心忠於革命的潘冬子媽媽感動;被一心為他人著想的東子爸爸感動。想想以前那些人在困難面前不退縮，就算犧牲也不害怕。
看完了這個電影我感慨萬千，今天的幸福，來之不易如今，生活在和平的年代裡的我們，逐漸淡忘了以前那艱苦樸素的生活。在生活的道路上，會有許多困難和挫折等待著我們，遇到坎坷，我們不能輕易低頭，要以堅韌不拔的毅力去戰勝它;我們要向潘冬子一樣不忘自己的職責，用好好學習回報那些給國家帶來和平，用血肉換來我們今天幸福的人。
閃閃的紅星觀後感500字10
「長夜裡紅星閃閃驅黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開。」在這首歌中，紅星指的是每一個紅軍的帽子上都佩戴的那顆紅星。也代表了一種精神。今天我們一起看了一部有關紅軍的的電影：《閃閃的紅星》。
這部電影的主人公名叫潘冬子。但它並不是一個大人，而是一個小孩。但他跟一般的小孩不一樣，他不是普通人，他是一個兒童團員。
這部電影主要講了潘冬子在少年時期的艱苦歷程和斗爭故事。這部電影採用了第一人稱的旁白回憶，圍繞著一直盤踞著他們村的土豪漢奸胡漢三和潘冬子以及 其它 的紅軍戰士們的激烈的斗爭展開敘述。潘東子漸漸從一個天真，可愛的蘇區兒童成長為了一個有擔當，有膽量的紅軍。
在這部電影中，我最喜歡的是主人公潘東子。他從小就把自己當做黨的人，為黨著想。他非常的勇敢，在很小的時候就很聰明，切斷了敵人逃生的那座橋。讓紅軍們成功地圍剿了一部分的敵人。長大了以後，根據紅軍們的安排到一家賣米的小店當卧底，因為這家小米館是專門為胡漢三的那些打仗的人貢米的，因此潘冬子在那裡收集到了許多敵人的重要情報。
潘冬子在那麼混亂的時候，還能一邊打仗一邊學習，讓我不禁 反思 了自己。在現在這么和平的年代，我們都能坐在干凈明亮的教室里好好的學習，不用受外界的其他影響，為什麼我還不認真的學習呢?既然那些烈士們用那麼多汗水和自己的鮮血為我們換來了現在的和平，幸福的環境，我們又有什麼理由不好好學習呢?
在以後，我一定要好好學習，將來長大了以後，好成為國家棟梁，為國家做更多力所能及的事。長大以後我一定要成為一個對國家有用的人!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();㈨ 小學五年級電影觀後感500字
今天上午，我們返校檢查作業，其間我們看了一部50年代的電影，由八一電影製片廠出品的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。
故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終於參加了當地抗日自衛隊，同年參加了八路軍。在隊伍中，董存瑞和他的夥伴都不滿20歲，但卻有著驚人的膽識和勇敢的魄力，在戰斗中他屢次立功，讓連長和隊友刮目相看。
故事的高潮發生在1948年5月25日，進攻隆化縣城的戰鬥打響。董存瑞所在的6連負責拔除敵人核心陣地——隆化中學。臨出發前，身為爆破組組長的董存瑞，代表大家表決心：「我就是死後化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！」他帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓5個地堡。在打開隆化中學東北角的外圍工事之後，敵人隱藏在圍牆外干河道上橋形暗堡的機槍突然開火，部隊遭受嚴重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰友又一個個在中途倒下。
面對敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請戰，在戰友的掩護下沖到橋底。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷，暗堡的底部離乾涸的河床還有段高度，河道兩側護堤陡滑，他兩次安放的炸葯因沒有木托都滑了下來。此時，沖鋒號已經吹響，拖延一分鍾就會有更多的戰友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸葯包，右手拉燃了導火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進了隆化中學。董存瑞用自己年輕的生命為部隊的勝利開辟了道路，犧牲時年僅19歲。
看完電影時，我的心中感慨萬千。一個年僅19歲的青年，不惜獻出自己的生命，為戰斗奉獻出寶貴的生命。想想董存瑞，在進革命隊伍、入黨等過程中遭受了重重困難，但他還是通過自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標。當他在炸暗堡時，那種為革命事業奉獻、為祖國和人民付出的勇氣深深的打動了我。
現在想想，董存瑞比我大6歲，卻比我強上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個上了幾天學的青年，但有著為祖國、為人民奉獻的精神，比我們要優秀許多。
想想現在的我們，衣食無憂，在老師、家長的關愛下成長，我們沒有經歷過董存瑞那樣的困難，也沒有為中國奉獻出什麼。但我們也應該為中國、為人民作出奉獻，現在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻出自己年輕的生命。我們現在唯一能做的，只有好好學習，才能對得起董存瑞為中國的發展奉獻出的生命；才能對得起那些為革命事業、為我們現在的社會主義的美好生活付出生命的戰士們。
想想董存瑞吧，想想那些革命戰士吧！是他們為我們建立了社會主義付出了寶貴的生命，為我們現在的美好生活獻出自己年輕的生命。想想他們，誰不願意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了中國的發展、為了人民的幸福而去上戰場、打硬仗，也不惜獻出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻精神，我們還有什麼理由不好好學習，不為中國、為人民做奉獻呢？
從這部電影中，我深刻的體會到一個人就應該向董存瑞那樣，為祖國、為人民奉獻，有一種無私的愛國精神和奉獻精神！
董存瑞——一個為新中國的建立立下了赫赫戰功的共產黨員。董存瑞——一個頂天立地的革命戰士！
㈩ 小學《我和我的祖國》電影觀後感600字作文5篇
《我和我的祖國》講述新中國成立70年間普通百姓與共和國息息相關的故事，演繹7組普通人與祖國大事件息息相關的經歷，以小人物見證大時代，獻禮新中國成立70周年。以下是我整理的小學《我和我的祖國》電影觀後感600字作文，歡迎參考。
小學《我和我的祖國》電影觀後感600字作文【篇一】
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍，叱吒時代的風雲;你是威風凜凜的雄獅，舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神聖的名字——中國!我們是新世紀的文明開括者，我們是祖國未來的接班人，我們都有一個響亮的名字——中國少年!
中國上下五千年的華夏文明滋養了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國。黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國正式成立了。飽受戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站立起來，以一個泱泱大國的身份重新屹立於世界東方。那是全中國人民的榮耀!光輝歲月彈指之間，今年10月1日，我們又將迎來祖國母親70歲的生日，一個舉國歡慶的重大節日!
歷經重重磨難，古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花，*上高高飄揚的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：「勿忘國恥，振興中華!」漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙，廣袤無垠的土地上不再屍橫遍野血流成河。和平的歌聲唱響了整片神州大地!中國已經跨入了一個嶄新的時代，已經越入了一個飛速發展的科技時代，無數堅強不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章!
梁啟超曾在《少年中國說》里這樣寫道：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」祖國未來的重擔在我們青少年一代的肩上，我們是祖國的未來，是新時代的少年，都肩負著建設祖國的遠大重任。弘揚愛國之心，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學習，是我們作為新一代青少年的必備品質!
讓我們秉承著革命先烈精忠報國的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負著創建更輝煌祖國的重任!努力拚搏吧!弘揚愛國之心，樹立青春之志!
小學《我和我的祖國》電影觀後感600字作文【篇二】
管虎執導的《前夜》講述的是1949年10月1日中華人民共和國成立當天的故事。
開國大典當天，我們只看到五星紅旗在*前冉冉升起，卻不知道在開國大典前夜，關於國旗還有這么一段驚心動魄的故事。
因為這次升旗是第1次使用電動，為了確保升旗過程在開國大典當天萬無一失，要用1:1的方式進行模仿實驗。
而在這個實驗過程中有很多的困難，比如，不能到現場，沒有合適的音樂，沒有黃綢子，沒有紅綢子，會經常突然斷電……
為了確保在升旗過程中不出現任何的紕漏，做到萬無一失，負責電動升旗保障的林志遠(黃渤飾演)做了反復試驗，困難被一一解決，但是在離驗收還有5個多小時的時候，控制旗桿阻斷器又因為生銹而被碰下。
要保證阻斷器沒有問題，的方法是要在阻斷器里添加化學物質，而三種化學物質都是不常見的稀有金屬，身邊根本沒有，再加上時間緊迫，林志遠感到了絕望……
但就是在最後緊急時刻，屋頂上的呼喊，讓鄉親們從四面八方提著燈籠拿著認為能夠幫上忙的東西來到這里支援，大家拿出了祖傳的寶貝，孩子的長命鎖，教授貢獻出了實驗室里珍藏的特殊金屬製品……再加上其他保衛部門的幫助，他們終於合成了所需要的東西。
阻斷球合成了，可是時間緊迫，還需要把他焊接在旗桿頂端。作為會焊接的林志遠卻有著恐高症，然而沒有辦法，他只能用簡陋的工具咬著牙，克服恐懼爬上旗桿頂端，按時完成任務。
我覺得這個故事情節完整，緊湊，演員們的演技都非常的到位。
通過這個故事，我也深刻體會到了：一個看似簡單的升旗儀式背後卻凝聚著很多人的心血和努力付出，完美的結局背後是大家團結一心，共同努力的結果。
小學《我和我的祖國》電影觀後感600字作文【篇三】
由張一白執導的《相遇》講述的是1964年10月16日中國第1顆原子彈爆炸的爆炸成功的故事。
故事的主人公高遠是由張譯飾演。他是中國許多在研製原子彈過程中的無名英雄的其中的一個。
當時為了做原子彈，很多人要隱姓埋名投身這個事業當中，無論在原單位還是在派出所，都是查無此人。
而故事的主人公高遠，就是為了拯救試驗結果因為輻射受傷，才在醫院住下。因為保密原則，他什麼都不能說，只是每天都在聽外面是否有什麼響動，他在期待原子彈爆炸成功的消息。
而他的所有故事是由原本的相親對象，在公交車上與其相遇，有姑娘的講述展開的。為了保證實驗成功，他們嚴格遵守保密原則，3年多不與家裡聯系，但姑娘卻深信他的為人。
直到後來很多年，原子彈研製成功，相關故事和事跡才被披露了出來，姑娘看到了她的照片，欣慰地笑了。
這個故事讓我們體會到：每一個巨大的科研成果的完成都是有許多默默無聞的無名英雄在背後作出了巨大的奉獻，是團體的力量，和強烈要求愛國熱情共同鑄就的。