1. 一部韓國校園暴力又有教育意義的電影的ming zg
韓國校園暴力題材電影：
《黑幫高中》
嫉妒的不僅僅是奪走女人視線的sangho，他嫉妒的更多是作為優秀男人存在的sangho,彼此友情堅定不渝的老虎團，也許幼稚但恣意快樂的那群少年的生活。 三番兩次的挑釁，沒完沒了的暴力相逼，使得少年們原本的快樂生活受到嚴重的摧殘。 如果這樣的咄咄逼人都能容忍，也許老虎團更應該改名為綿羊團。 人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。 這樣的青春哲理被運用的理直氣壯。
《馬粥街殘酷史》
一九七八年春天，江南區正文高中的老師和學生之間的斗爭正處於白熱化，老師的權力欲與問題學生的野性成了這段殘酷史的開始。
《格鬥術》
影片講述了暴力組織的前頭目吳判守與長相漂亮卻被人欺負、排斥的不良高中生在熙相遇，教授給他戰斗的技術，從而在熙發現了自己被隱藏了的驚人戰斗才能，成長成為一個正義能打的好學生，並與之展開亦師亦友的感情的故事 。
《格鬥少年，菀得》
影片講述了從小就是個問題兒的菀得與多管閑事且以特殊方式教育菀得的老師東洙之間發生的一連串爆笑故事 。
《我們沒有明天》
一天，無端卷進暴力事件的鍾大陰錯陽差地得到了真槍，連同為了救弟弟的基洙，兩人進入了無法掌舵的人生。 青春的黎明時分，他們能看到夢想的那一縷曙光嗎？
校園冷暴力：
《優雅的謊言》
講述一位平凡少女突然死後，圍繞少女的死因，在其母親、姐姐和周圍其他人之間發生的故事。
校園性暴力：
《韓公主》
電影講述了一名17歲的少女「韓公主」因為意外失去朋友後轉學到仁川期間發生的故事，根據密陽群體性暴力事件而改編。
《不哭媽媽》
該片改編自現實中"得知女兒因為被男學生們強暴而自殺的單身媽媽向法律無法制裁的少年犯復仇的殘忍故事。
《熔爐》
該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本，描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
《飛吧,爸爸》
該劇主要講述的是一個小心謹慎的父親向19歲打架高手拜師，為女兒報仇的故事。
2. 韓國殘疾兒童遭教職員性暴力事件，就是熔爐那件案件！！有人清楚嗎
從2000年起的4年間，韓國光州的一所聾啞兒童學校的校長和某些教師相互勾奸，對校內的殘障耳聾實施長期卑鄙下流的性暴力虐待。校內的知情人員更是漠不關心、極力掩蓋事實。而最讓人吃驚的是，整個事件的加害者和責任人實際並沒有受到法律嚴明的處罰，而是至今還站在講台上授課。當時法律界的這一「棉花棒」處罰行為，和輿論的漠不關心導致了這一事件被世人迅速淡忘。但幸虧被害者堅持不棄的長時間孤軍奮戰，和事件原著小說的暢銷，再次引起了極大的省會反響。如今部分人權團體也對小說中反應的現象展開了相關調查，甚至政府的相關部門都宣布將此事件再次翻案調查。
這只是眾多案件中的一件,只不過它被披露出來拍成電影。不公平和陰暗太多，也許更有甚者， 我們看不到而已。
「我們不停的奮戰，不是為了要改變世界，而是為了使自己不被世界改變
擴展補充：《熔爐》的「熔爐效應」（來自豆瓣電影論壇.vince在路上）
「他無法聽到，也無法說話。」這是2011年韓國一部名為《熔爐》的電影中的一句台詞。
在影片的最後，美術老師姜仁浩抱著民秀這位用生命來爭取和捍衛承諾、尊嚴、正義的聾啞孩子的遺像，在警察驅趕人群的水柱中，竭力地、反復地抗爭著喊叫著……
玻璃的遺像鏡框在踐踏中碎裂，抗議的人群在警察的強力驅逐下無助的搖曳。碎裂的民秀的畫像，臉上帶著嚮往美好生活的孩童般的純真，似乎也在傾聽和注視著發生著的一切，他在期盼著什麼？在渴望著什麼？他能理解這樣的社會嗎？
看到這里，淚水浸潤了我的眼睛。
誰又能替他傾聽，又有誰能為他或他們說話？
《熔爐》改編自韓國作家孔枝泳的同名小說。小說最早於2008年11月到2009年5月在韓國門戶網站Daum上進行連載，點擊率超過1600萬人次，創下網路文學連載點擊記錄。該小說以2005年發生在韓國光州仁和聾啞特殊教育學校的真實事件為藍本，講述了該學校新到任的美術老師發現該校校長和老師對在校的殘障兒童實施虐待和性暴力侵害。美術教師發現學校里彌漫著難言的壓抑氣氛，並頻頻聽到從洗手間內傳出女子的尖叫聲。學校的黑幕漸漸露出冰山一角，美術教師和人權主義者力圖揭開這些隱藏在象牙塔內的暴力事件，終止校園悲劇的進一步蔓延。小說發行單行本後，旋即登上2009年圖書熱銷榜，備受關注。
小說改編而成的電影一上映，就引發了韓國社會的集體反思。並且，《熔爐》以其無與倫比的影響效應被評選為2011年度韓國十大法律新聞事件之一。在韓國，還沒有哪部電影能引起如此廣泛的關注和深刻的變動，與「熔爐」事件有關的一切人物事態在「熔爐效應」的波及下都在主動或被動的改變。
不過，這部電影給韓國社會及民眾帶來的沖擊，遠不止於此。
性侵案調查重啟
在電影中，涉案校方動用權力壓迫、利益誘惑等手段疏通法官、檢察官，取得了被害兒童監護人的和解，並最終以處罰最輕的緩刑避開了法律的實際懲罰；在現實中，光州仁和聾啞特殊教育學校虐待和性侵殘障學生事件則發生於2000年。
2000年至2004年間，光州仁和特殊教育學校教職人員長期對殘障學生實施虐待及性暴力侵害。直到2005年6月，此事才廣為人知。原因是一位職員實在忍不住，向光州障礙人性暴力服務機構揭發了此事。之後，繼警察與檢方進行搜查後，國家人權委也展開了調查。但是當時對罪犯的處罰很輕，2005年11月，該案一審，涉案校長金某被判處有期徒刑五年，行政室長金某被判處有期徒刑一年、一名教師被判處有期徒刑兩年。不過，前述當事人在判決後事實上沒有接受實質性的懲罰，仍繼續在學校擔任職務。
事情過去6年了，無論是加害方，或是受害方似乎都將這件事埋藏在記憶深處，權當一切都不曾發生過。
電影的上映不僅引起了人們的反思，也再次將這起已結案的性侵害案件推上水面。在韓國民眾的集中關注和推波助瀾之下，韓國光州警方組成特別調查組再次著手對「仁和學校事件」進行調查。
2011年9月29日，40名涉案教職員工中，其中1名因涉嫌性暴力被起訴、12名因涉嫌向事業法人行賄予以不拘留起訴、13名受到向所任職機構通報處理、其他14人則接受內部調查。
2011年12月29日，光州地方檢察廳對涉嫌對女學生實施性暴力侵害的光州仁和特殊教育學校另一主要當事人實施逮捕，該名當事人2006年曾因證據不足作不起訴處理。仁和學校目前亦因援助資金中斷等而處於事實上的關閉狀態。
引發一系列法律修訂
電影《熔爐》暴露出的社會福祉機構內存在著的侵害殘障人人權的問題，也引發了韓國民眾對殘障人群體的集中關注效應。韓殘障人團體等民間組織一致呼籲應對《社會福祉事業法》進行修訂。
2011年12月29日，韓國國會通過了《社會福祉法事業法修訂案》。修訂後的社會福祉法規定，對觸犯《性暴力特別法》和《兒童青少年性保護法》規定的犯罪行為，十年內不得從事相關業務，在職期間對使用社會福祉設施的人員實施同類犯罪的，將永遠禁止從事社會福祉事業的經營管理業務。《社會福祉事業修訂案》還規定了經營管理人員停止執行職務，強化國家和自法團體的指導和監督力度，提高社會福祉經營管理機構公益性和透明性等措施。
同時，電影中暴露出的光州仁和學校虐待和性侵害學生事件，也引發人們對學生人權和性侵犯問題的關注。韓政府為預防「熔爐」事件的再次發生，積極推動國會通過《教育公務員法修訂案》。修訂案規定對實施性犯罪的老師將處以100萬韓元以上的罰金並予以清退。
2011年10月起，韓國教育科學技術部對全國所有寄宿型特殊教育學校和普通特殊教育學校實施聯合檢查，並成立預防對殘障學生實施性侵犯的「常設監督團」。同時還將對幼兒園、學校等教育機關從業人員的性犯罪經歷進行調查。
韓國各級教育機關對殘障人學生性侵害現狀進行調查，並加強性教育以防止再次發生類似事件。韓國京畿道、光州、首爾等城市也相繼出台《學生人權保護條例》禁止間接體罰，禁止性別歧視等。
「熔爐法」通過
電影的最後，涉案當事人及協助他們的律師、官員在恣意地宣揚他們取得的「勝利」。這里，在當地有影響力的犯罪嫌疑人、曾擔任過法官而享有「前官禮遇」潛規則待遇的律師、主審法官甚至主訴檢察官們都屈尊於誘惑而結成為一個利益共同體；而受害方的聾啞孩子們及殘障人團體組織等則形成為另一個期冀實現司法公正的共同體。然而，他們的抗爭卻受到公權力機關的驅逐。誰將會是最終的勝利者？政府及司法審判機關能用什麼來換取民眾的依賴？
電影《熔爐》使韓國民眾對法官性暴力犯罪審判表示失望、憤怒和懷疑。韓國法院系統負責性暴力案件審理的61名法官於2011年11月14日為此召開「性犯罪的量刑和受害者證人的保護」的專題研討會，表示將會對該類案件作出值得民眾依賴的判決，以回應質疑。
作為電影《熔爐》反映的針對殘障人實施的性暴力犯罪的對策而制定的法律，2011年10月28日，韓國會208名出席會議的議員以207票贊成，1票棄權通過了《性暴力犯罪處罰特別法部分修訂法律案》（又名「熔爐法」）。
性暴力特別法修訂案規定，對殘障人及不滿13歲的兒童的性暴力犯罪不受時效限制；對殘障人性暴力犯罪的，刪除了「不能反抗」的構成要件；強奸犯罪的處於七年以上或無期徒刑，強制猥褻犯罪的處於五年以上有期徒刑，不僅提高了量刑刑期，而且不得宣告緩刑；從事殘障人保護及公益事業的人員，對殘障人實施性暴力犯罪的，在量刑標準的基礎上加重二分之一刑期以嚴懲。
韓國會還通過了《對殘障人實施性暴力等人權侵害預防對策特別委員會組成決議案》，該特別委員會將對以殘障人為對象實施性暴力等侵害人權問題進行調查並制定相關對策。依據該決議案，由18名國會議員組成的國會特別委員會將在2012年5月29日之前，承擔有關針對殘障人實施性暴力等人權侵害預防及受害救濟和相關法律案的審查和處理事務。
2011年12月19日，韓國大法院量刑委員會召開全體會議，在性犯罪類型中新設「對殘障人實施性暴力犯罪」，與對非殘障人實施性犯罪相比，量刑標准由三年提高至五年。新的量刑標准將於2012年3月16日正式實施。
熔爐效應擴大
當揭開暗幕明了事件真相的姜仁浩老師站在寫著「請來霧津吧，白霧的城市」的宣傳廣告牌匾前，若有所思的時候，這個場景不知是巧合，還是電影有意為之的另有所指，「霧」似乎已經不再是純粹的大自然現象了，而是有所暗示，或許，晦暗不明昧的「霧」就是這個「熔爐」事件的最好註解和註定的結局，甚或許也是這個社會的本來面目和本原現實的真實特點。社會中類似「熔爐」背後的諸多真實犯罪長久以來被金錢、權勢甚或冷漠所掩蓋。為隱瞞一個犯罪，必將會製造另一個更大的犯罪來掩飾，這才是最為擔憂和可怕的。
但韓國社會及民眾可以慶幸的是，由電影《熔爐》引發的「熔爐效應」，仍在無限的擴大和延展。
3. 請問這部韓國電影的名字叫什麼
<熔爐> 主演是 孔侑
沙發坐著的是 聾啞學校校長，
內容是校長和學校老師們 都虐待這些聾啞學生。
後來男主 《孔侑》被發配到這里當老師，知道這里的情況後，幫助這些孩子起訴校長和那幾個老師的故事。
4. 這是什麼劇
我記得特別清楚 韓國電影 熔爐 一部十分引人深思的電影 這個小男孩不是被他爸爸打是被他老師打 他是聾啞人 甚至男老師還對他做了強奸的事 最後老師判刑並沒有判很久 因為小男孩的奶奶答應和解了 小男孩的弟弟因為男老師自殺的 小男孩十分憤恨老師 在拿刀捅了老師後 和老師一起死在了火車軌道上 這部電影還改變了韓國的制度 專門搬出一條法律任命 熔爐法
這是真實的事件 看的時候淚奔了好幾次
別人國家是電影改變制度 我們國家是制度改變電影
5. 真相總是那麼的觸目驚心，電影《熔爐》在韓國法律界的反響如何
電影《熔爐》真的改變了韓國法律。
電影《熔爐》暴露出的社會福祉機構內存在著的侵害殘障人人權的問題，也引發了韓國民眾對殘障人群體的集中關注效應。韓殘障人團體等民間組織一致呼籲應對《社會福祉事業法》進行修訂。
2011年12月29日，韓國國會通過了《社會福祉法事業法修訂案》。修訂後的社會福祉法規定，對觸犯《性暴力特別法》和《兒童青少年性保護法》規定的犯罪行為，十年內不得從事相關業務，在職期間對使用社會福祉設施的人員實施同類犯罪的，將永遠禁止從事社會福祉事業的經營管理業務。
《社會福祉事業修訂案》還規定了經營管理人員停止執行職務，強化國家和自法團體的指導和監督力度，提高社會福祉經營管理機構公益性和透明性等措施。
同時，電影中暴露出的光州仁和學校虐待和性侵害學生事件，也引發人們對學生人權和性侵犯問題的關注。韓政府為預防「熔爐」事件的再次發生，積極推動國會通過《教育公務員法修訂案》。修訂案規定對實施性犯罪的老師將處以100萬韓元以上的罰金並予以清退。
2011年10月起，韓國教育科學技術部對全國所有寄宿型特殊教育學校和普通特殊教育學校實施聯合檢查，並成立預防對殘障學生實施性侵犯的「常設監督團」。同時還將對幼兒園、學校等教育機關從業人員的性犯罪經歷進行調查。
韓國各級教育機關對殘障人學生性侵害現狀進行調查，並加強性教育以防止再次發生類似事件。韓國京畿道、光州、首爾等城市也相繼出台《學生人權保護條例》禁止間接體罰，禁止性別歧視等。
(5)韓國電影老師打聾啞學生擴展閱讀：
在電影中，涉案校方動用權力壓迫、利益誘惑等手段疏通法官、檢察官，取得了被害兒童監護人的和解，並最終以處罰最輕的緩刑避開了法律的實際懲罰；在現實中，光州仁和聾啞特殊教育學校虐待和性侵殘障學生事件則發生於2000年。
2000年至2004年間，光州仁和特殊教育學校教職人員長期對殘障學生實施虐待及性暴力侵害。直到2005年6月，此事才廣為人知。原因是一位職員實在忍不住，向光州障礙人性暴力服務機構揭發了此事。
之後，繼警察與檢方進行搜查後，國家人權委也展開了調查。但是當時對罪犯的處罰很輕，2005年11月，該案一審，涉案校長金某被判處有期徒刑五年，行政室長金某被判處有期徒刑一年、一名教師被判處有期徒刑兩年。不過，前述當事人在判決後事實上沒有接受實質性的懲罰，仍繼續在學校擔任職務。
事情過去6年了，無論是加害方，或是受害方似乎都將這件事埋藏在記憶深處，權當一切都不曾發生過。
電影的上映不僅引起了人們的反思，也再次將這起已結案的性侵害案件推上水面。在韓國民眾的集中關注和推波助瀾之下，韓國光州警方組成特別調查組再次著手對「仁和學校事件」進行調查。
2011年9月29日，40名涉案教職員工中，其中1名因涉嫌性暴力被起訴、12名因涉嫌向事業法人行賄予以不拘留起訴、13名受到向所任職機構通報處理、其他14人則接受內部調查。
2011年12月29日，光州地方檢察廳對涉嫌對女學生實施性暴力侵害的光州仁和特殊教育學校另一主要當事人實施逮捕，該名當事人2006年曾因證據不足作不起訴處理。仁和學校目前亦因援助資金中斷等而處於事實上的關閉狀態。
6. 韓國殘疾兒童遭教職員性暴力事件，有人清楚嗎
從2000年起的4年間，韓國光州的一所聾啞兒童學校的校長和某些教師相互勾奸，對校內的殘障耳聾實施長期卑鄙下流的性暴力虐待。校內的知情人員更是漠不關心、極力掩蓋事實。而最讓人吃驚的是，整個事件的加害者和責任人實際並沒有受到法律嚴明的處罰，而是至今還站在講台上授課。當時法律界的這一「棉花棒」處罰行為，和輿論的漠不關心導致了這一事件被世人迅速淡忘。但幸虧被害者堅持不棄的長時間孤軍奮戰，和事件原著小說的暢銷，再次引起了極大的省會反響。如今部分人權團體也對小說中反應的現象展開了相關調查，甚至政府的相關部門都宣布將此事件再次翻案調查。
這只是眾多案件中的一件,只不過它被披露出來拍成電影。不公平和陰暗太多，也許更有甚者， 我們看不到而已。
「我們不停的奮戰，不是為了要改變世界，而是為了使自己不被世界改變
擴展補充：《熔爐》的「熔爐效應」（來自豆瓣電影論壇.vince在路上）
「他無法聽到，也無法說話。」這是2011年韓國一部名為《熔爐》的電影中的一句台詞。
在影片的最後，美術老師姜仁浩抱著民秀這位用生命來爭取和捍衛承諾、尊嚴、正義的聾啞孩子的遺像，在警察驅趕人群的水柱中，竭力地、反復地抗爭著喊叫著……
玻璃的遺像鏡框在踐踏中碎裂，抗議的人群在警察的強力驅逐下無助的搖曳。碎裂的民秀的畫像，臉上帶著嚮往美好生活的孩童般的純真，似乎也在傾聽和注視著發生著的一切，他在期盼著什麼？在渴望著什麼？他能理解這樣的社會嗎？
看到這里，淚水浸潤了我的眼睛。
誰又能替他傾聽，又有誰能為他或他們說話？
《熔爐》改編自韓國作家孔枝泳的同名小說。小說最早於2008年11月到2009年5月在韓國門戶網站Daum上進行連載，點擊率超過1600萬人次，創下網路文學連載點擊記錄。該小說以2005年發生在韓國光州仁和聾啞特殊教育學校的真實事件為藍本，講述了該學校新到任的美術老師發現該校校長和老師對在校的殘障兒童實施虐待和性暴力侵害。美術教師發現學校里彌漫著難言的壓抑氣氛，並頻頻聽到從洗手間內傳出女子的尖叫聲。學校的黑幕漸漸露出冰山一角，美術教師和人權主義者力圖揭開這些隱藏在象牙塔內的暴力事件，終止校園悲劇的進一步蔓延。小說發行單行本後，旋即登上2009年圖書熱銷榜，備受關注。
小說改編而成的電影一上映，就引發了韓國社會的集體反思。並且，《熔爐》以其無與倫比的影響效應被評選為2011年度韓國十大法律新聞事件之一。在韓國，還沒有哪部電影能引起如此廣泛的關注和深刻的變動，與「熔爐」事件有關的一切人物事態在「熔爐效應」的波及下都在主動或被動的改變。
不過，這部電影給韓國社會及民眾帶來的沖擊，遠不止於此。
性侵案調查重啟
在電影中，涉案校方動用權力壓迫、利益誘惑等手段疏通法官、檢察官，取得了被害兒童監護人的和解，並最終以處罰最輕的緩刑避開了法律的實際懲罰；在現實中，光州仁和聾啞特殊教育學校虐待和性侵殘障學生事件則發生於2000年。
2000年至2004年間，光州仁和特殊教育學校教職人員長期對殘障學生實施虐待及性暴力侵害。直到2005年6月，此事才廣為人知。原因是一位職員實在忍不住，向光州障礙人性暴力服務機構揭發了此事。之後，繼警察與檢方進行搜查後，國家人權委也展開了調查。但是當時對罪犯的處罰很輕，2005年11月，該案一審，涉案校長金某被判處有期徒刑五年，行政室長金某被判處有期徒刑一年、一名教師被判處有期徒刑兩年。不過，前述當事人在判決後事實上沒有接受實質性的懲罰，仍繼續在學校擔任職務。
事情過去6年了，無論是加害方，或是受害方似乎都將這件事埋藏在記憶深處，權當一切都不曾發生過。
電影的上映不僅引起了人們的反思，也再次將這起已結案的性侵害案件推上水面。在韓國民眾的集中關注和推波助瀾之下，韓國光州警方組成特別調查組再次著手對「仁和學校事件」進行調查。
2011年9月29日，40名涉案教職員工中，其中1名因涉嫌性暴力被起訴、12名因涉嫌向事業法人行賄予以不拘留起訴、13名受到向所任職機構通報處理、其他14人則接受內部調查。
2011年12月29日，光州地方檢察廳對涉嫌對女學生實施性暴力侵害的光州仁和特殊教育學校另一主要當事人實施逮捕，該名當事人2006年曾因證據不足作不起訴處理。仁和學校目前亦因援助資金中斷等而處於事實上的關閉狀態。
引發一系列法律修訂
電影《熔爐》暴露出的社會福祉機構內存在著的侵害殘障人人權的問題，也引發了韓國民眾對殘障人群體的集中關注效應。韓殘障人團體等民間組織一致呼籲應對《社會福祉事業法》進行修訂。
2011年12月29日，韓國國會通過了《社會福祉法事業法修訂案》。修訂後的社會福祉法規定，對觸犯《性暴力特別法》和《兒童青少年性保護法》規定的犯罪行為，十年內不得從事相關業務，在職期間對使用社會福祉設施的人員實施同類犯罪的，將永遠禁止從事社會福祉事業的經營管理業務。《社會福祉事業修訂案》還規定了經營管理人員停止執行職務，強化國家和自法團體的指導和監督力度，提高社會福祉經營管理機構公益性和透明性等措施。
同時，電影中暴露出的光州仁和學校虐待和性侵害學生事件，也引發人們對學生人權和性侵犯問題的關注。韓政府為預防「熔爐」事件的再次發生，積極推動國會通過《教育公務員法修訂案》。修訂案規定對實施性犯罪的老師將處以100萬韓元以上的罰金並予以清退。
2011年10月起，韓國教育科學技術部對全國所有寄宿型特殊教育學校和普通特殊教育學校實施聯合檢查，並成立預防對殘障學生實施性侵犯的「常設監督團」。同時還將對幼兒園、學校等教育機關從業人員的性犯罪經歷進行調查。
韓國各級教育機關對殘障人學生性侵害現狀進行調查，並加強性教育以防止再次發生類似事件。韓國京畿道、光州、首爾等城市也相繼出台《學生人權保護條例》禁止間接體罰，禁止性別歧視等。
「熔爐法」通過
電影的最後，涉案當事人及協助他們的律師、官員在恣意地宣揚他們取得的「勝利」。這里，在當地有影響力的犯罪嫌疑人、曾擔任過法官而享有「前官禮遇」潛規則待遇的律師、主審法官甚至主訴檢察官們都屈尊於誘惑而結成為一個利益共同體；而受害方的聾啞孩子們及殘障人團體組織等則形成為另一個期冀實現司法公正的共同體。然而，他們的抗爭卻受到公權力機關的驅逐。誰將會是最終的勝利者？政府及司法審判機關能用什麼來換取民眾的依賴？
電影《熔爐》使韓國民眾對法官性暴力犯罪審判表示失望、憤怒和懷疑。韓國法院系統負責性暴力案件審理的61名法官於2011年11月14日為此召開「性犯罪的量刑和受害者證人的保護」的專題研討會，表示將會對該類案件作出值得民眾依賴的判決，以回應質疑。
作為電影《熔爐》反映的針對殘障人實施的性暴力犯罪的對策而制定的法律，2011年10月28日，韓國會208名出席會議的議員以207票贊成，1票棄權通過了《性暴力犯罪處罰特別法部分修訂法律案》（又名「熔爐法」）。
性暴力特別法修訂案規定，對殘障人及不滿13歲的兒童的性暴力犯罪不受時效限制；對殘障人性暴力犯罪的，刪除了「不能反抗」的構成要件；強奸犯罪的處於七年以上或無期徒刑，強制猥褻犯罪的處於五年以上有期徒刑，不僅提高了量刑刑期，而且不得宣告緩刑；從事殘障人保護及公益事業的人員，對殘障人實施性暴力犯罪的，在量刑標準的基礎上加重二分之一刑期以嚴懲。
韓國會還通過了《對殘障人實施性暴力等人權侵害預防對策特別委員會組成決議案》，該特別委員會將對以殘障人為對象實施性暴力等侵害人權問題進行調查並制定相關對策。依據該決議案，由18名國會議員組成的國會特別委員會將在2012年5月29日之前，承擔有關針對殘障人實施性暴力等人權侵害預防及受害救濟和相關法律案的審查和處理事務。
2011年12月19日，韓國大法院量刑委員會召開全體會議，在性犯罪類型中新設「對殘障人實施性暴力犯罪」，與對非殘障人實施性犯罪相比，量刑標准由三年提高至五年。新的量刑標准將於2012年3月16日正式實施。
熔爐效應擴大
當揭開暗幕明了事件真相的姜仁浩老師站在寫著「請來霧津吧，白霧的城市」的宣傳廣告牌匾前，若有所思的時候，這個場景不知是巧合，還是電影有意為之的另有所指，「霧」似乎已經不再是純粹的大自然現象了，而是有所暗示，或許，晦暗不明昧的「霧」就是這個「熔爐」事件的最好註解和註定的結局，甚或許也是這個社會的本來面目和本原現實的真實特點。社會中類似「熔爐」背後的諸多真實犯罪長久以來被金錢、權勢甚或冷漠所掩蓋。為隱瞞一個犯罪，必將會製造另一個更大的犯罪來掩飾，這才是最為擔憂和可怕的。
但韓國社會及民眾可以慶幸的是，由電影《熔爐》引發的「熔爐效應」，仍在無限的擴大和延展。
7. 韓國電影《熔爐》，不忍直視的人性之惡，悲慘的現實困境兒童
這是一部根據2005年韓國真實事件改編，
反映關於聾啞兒童被性侵的電影，
看過之後讓人懷疑韓國冷血的法制道德社會
簡直讓人窒息
豆瓣70萬人評分高達9.3分
一、暗藏的犯罪
影片從一個清晨的大霧天開始，在虛構的城市霧津
急速行駛的汽車和時不時出現的高速火車，昏暗光線下的遊走的小孩子
一場突如其來的車禍發生莫名其妙地發生,這其中到底有什麼隱情
一個藝術老師，姜仁浩，初來乍到，尋找慈愛學堂，一所聾啞學校
他倒車的時候，不小心撞上人權維護中心醉酒的徐幹事的車
因此二人誤打誤撞相識，最後徐幹事帶著姜老師找到慈愛學堂
姜老師來到學校，遇見一個在樓梯上吃零食的姑娘，向其打招呼
結果二個小姑娘尷尬離開，可見孩子們心中藏著什麼秘密
從表面上這個學校沒有任何異常
姜老師通過導師金教授的走後門關系，來到這所學校
慈愛學校的校長和行政室長是長的很像的雙胞胎
樣子很慈善和藹，怎麼也跟衣冠禽獸聯系不上
但潛規則還是少不了，行政室長明目張膽，向姜老師索賄
不明事理的姜老師還以為是鬧著玩
可見這所外表看似正常的學校還是充滿陰暗的一面
學校來了一個叫民秀的學生，精神萎靡，原來是他的弟弟出車禍了
這就是影片開始的時候出現的車禍現場
看似熱心的同事朴老師，趁機告訴姜老師
說學校里的孩子是有殘缺的，不能當做正常對待
放學後姜老師查看學生全民秀的家庭信息
順便將班上所有學生的信息熟悉了一遍
這所學校的學生們不是孤兒，就是父母早逝，有殘疾
總之都是一群弱勢群體
有一天放學，突然樓上女孩子一聲凄慘的叫聲，在幽暗深邃的過道里傳來
好奇的姜老師，順著哭聲，尋找聲音的來源
這緊張怪異的氣氛，被學校保安打破，斥責他在學校女廁所面前不成體統
也正是這個劣跡斑斑的保安在後面法庭上指正姜老師
姜老師不明所以地離開
日後懲罰學生的朴老師，將民秀扇耳光，拳腳相加，打的鼻青眼腫
姜老師問被毒打民秀的問怎麼回事
原來是民秀因為弟弟死亡出走，夜不歸宿，
害朴老師沒有休息好，這一幕讓人痛心疾首，
但這只是朴老師的一面之詞
姜老師看著哭泣的民秀走開，一言不發
這個學校到底是多麼奇葩變態
下班路上，姜老師，遇見一個坐在二樓廁所窗戶上，隨時可能掉下去的小女孩，
他急切地跑上樓，迅速將其抱了下來，小女孩受到驚嚇躲在角落瑟瑟發抖
好幾次抗拒姜老師伸出的援助之手
那眼神裡面充滿了恐懼和不信任
解釋之後，小女孩牽著姜老師來到一個大白天都深不見底的漆黑走廊
黑是一種讓人猜不透的恐懼
這裡面有什麼？果不其然
原來是女生活老師尹慈愛，對比她殘忍的行為，這名字也真夠諷刺
她正在像母老虎一樣，把一個小女孩抓在懷里，將頭按進洗衣機里
用渾濁不堪，急速旋轉水的桶里沖刷
小女孩頭發濕漉漉，淋著水
她在呻吟著，顫栗著，樣子很無助
這尹慈愛老師還妄稱自己是在教育學生，簡直令人發指
怎麼可以這樣對待弱小的生命
二、誰在說謊
義憤填膺的姜老師聯系徐幹事，說慈愛小學虐待殘疾兒童
並聯系醫院，將這個叫宥利的女孩送去醫院救治
校長對尹慈愛老師的教育方式辯解，說對尹老師已發出了嚴肅的警告
行政室長，也很和藹地表示關切，完全看不出任何異樣
誰也料不到這才是學校見不得光事情背後的冰山一角
生活老師尹慈愛和校長是情人關系，還是養女關系
突然的一個電話，姜老師被徐幹事叫到外面
說小女孩宥利被校長強奸了，是宥利自己寫出來的，姜老師本以為是徐幹事說醉了胡說
事實是被強奸的孩子不止一個，朴寶賢老師，那個追著全民打的老師也是強奸犯
姜老師說讓報警處理
知道真相的姜老師，急忙跑到醫院，宥利藏在醫院的櫃子里哭泣
姜老師找來攝像機，臉上帶疤痕的妍斗，用手語講述事情發生的經過
在校長室，校長色誘妍斗，給看色情圖片，妍斗掙扎著跑開
她一個人在黑暗樓道里奔跑，最後捂著嘴巴躲在廁所里，還是被校長發現
原來那晚女廁所的凄慘的叫聲正是妍斗的呼救聲
禽獸不如的校長在廁所把未成年的妍斗猥褻，拔掉衣服，差點強奸
還有在雨夜，校長還是給小女孩宥利零食吃，最後魔爪伸向了女孩
狹長幽暗的走廊里，妍斗，孤苦伶仃地抱著花
目睹了校長強奸的事實，被校長用手語警告，如果說出去就會被殺掉
知道真相的姜老師鄙視校長，在伸張正義和自身利益面前猶豫了
母親給他送禮的錢就是退掉房子的錢
面對現實的生活的窘迫，姜老師是站在正義的一面，還是泯滅良心？
徐幹事也出動，提出申請撤換校長，
可政府、教育廳的官員說不歸他們管，
反問強奸是課中還是課後
市政府和教育廳相互扯皮推諉，稱慈愛學校校長是基督教的信徒，還是幹事
大家都不相信這些道貌岸然的傢伙
只有孩子們的證言，沒有人去聽，沒人去調查
誰來解救這些迷失的羔羊，還是記者聯繫上了束手無策的徐幹事，
就在這時候，校長還在縱容朴老師是在學校毆打民秀，威逼妍斗的好朋友
姜老師聽了母親的建議，抱著蘭花來到校長室行賄，看著朴老師將民秀提溜走
他的良知被喚醒，拿起蘭花砸向了強奸犯、戀童癖的朴老師
姜老師保證要將罪犯繩之以法，民秀弟弟的死原來和朴老師也有關
民秀目睹弟弟被戀童癖朴老師猥褻，在澡堂洗澡的時候侵犯他
民秀弟弟無力的吶喊，求助，讓人心碎
朴老師將民秀一頓毆打，將民秀的弟弟嚇壞了
人性的惡真實讓人惡心到想吐
在民秀痛苦的講述下，朴老師把他給強奸了，不敢反抗的懦弱
身體的傷害，讓其不能走路
三、法理之辯
媒體報道之後，校長等一幹人被抓，他們還振振有詞地為自己洗白
校長威脅抓他的刑警，他一直賄賂他，刑警決定請最好的律師幫助辯護
這是典型的黑惡勢力勾結，狼狽為奸
罪犯暫時被關進了監獄，教會的民眾聲討校長的罪行
案件走向法庭審理階段，罪犯們邀請的辯護律師鼎鼎有名
在法庭上，校長極力為自己辯解
人權維護中心的徐幹事，因為法庭發言被逐出法庭
法庭外校長的妻子，為自己的老公發聲，唾棄姜老師
姜老師被學校解僱，無處可去
案件關鍵是在法庭上讓證據講話
法庭再次開庭，證人出場，吳正直學校工作5年的保安，說校長他們都是好人
證明校長和行政室長沒有將孩子們帶到他們的辦公室
到說姜老師出現過在女廁所門口
這是赤裸裸的反咬一口
原告律師一語道破這學校人際關系復雜，都有利益勾連
被告律師反問強奸的狀態，處女膜破裂的可能性，讓人看到被告辯護律師的專業素養
但也感受到這些精英們的冷血殘酷
法庭之上，怎麼才能證明，是被強奸的證據，讓案件變得充滿不確定性
這也在讓觀眾忍受煎熬，如何才能用法律武器，保護受到傷害的孩子們
辯護律師的一句「沒有自願，不可能發生性關系」
讓聽眾們都坐不住了
而且韓國法律規定13歲以上的性關系認為強奸的可能性很低
世界上最美麗是看不到，聽不見，只有用心去感受才是最美的，估計這就是該影視劇對瘋狂的社會最大的批判
在法庭上，孩子面對強奸犯害怕的瑟瑟發抖，接受律師們的詢問
妍斗指認三個禽獸多次的侵犯，從小學三年級就開始了
在手語的講述中，被嚇尿的受害者，一次次被變態的凌辱，讓人震驚
盡管證據確鑿，法庭之下，竟然還有人溝通協商處理
讓罪犯如何受到法律的制裁，成為劇情的糾結點
推薦姜老師金教授出面,用金錢和姜老師協商，用利益交換，希望學校的事情有個好的結果
姜老師拒絕了這無恥的交易，盡管他有患哮喘病的女兒
在煎熬和痛苦中，姜老師將車玻璃用拳頭砸破，他到底為何憤怒
受害者女孩宥利的智障爸爸答應和解條件了，這是多麼滑稽
辯護律師對妍斗的證詞提出質問，讓指認雙胞胎校長和行政室長，那個是強奸她的罪犯
這是法律權威的一種嘲弄
受害者妍斗，明明是聽力殘疾，可是聽到輕微音樂去看校長室，這讓辯護律師找到證詞的漏洞
在法庭上，小女孩在證明自己的聽力
一首舒緩低沉的音樂在訴說受害者滴血的心，也在控訴這個不正常的社會
徐幹事碰到生活老師尹慈愛，但她完成受害者家屬協商和解之後，驕傲滴炫耀自己的成果
徐幹事的心在因為受害者家屬的麻木無知而嘆息
民秀因為奶奶原諒書，做不成證言，他傷心地哭了
這是對社會成年人的諷刺，這是一種無助的吶喊
原來未成年人的一切都可以被成人拿來用作利益交換
在罪與罰之間，我們最終難以面對還是我們自己的內心
四、以暴制暴的絕望
在案件陷入焦灼狀態的時候，
最後妍斗回憶起自己被校長拉近辦公室看到的電視畫面，有關鍵監控證據
可惜雖然監控日期卻是改變不了的事實
但原告律師的自私，沒有提交新的監控證據
法官最後審判，犯罪事實確鑿，但是因為校長名聲和社會的貢獻，
都被輕判，這一判決讓大家憤怒
這是一種司法腐敗，利益的交換，根本沒有顧及受害者的利益
法律變成了有錢人，有權人逃避制裁的兒戲
在這個破敗，迷霧重重的地方，到底什麼是正義
人性在這里被異化
校長和行政室長們依然逍遙法外，在KTV漁色，這是對社會的諷刺
在心灰意冷的時候，姜老師在雨夜車上接到徐幹事的電話，民秀自己找壞蛋們報仇去了
大雨夜，禽獸朴老師，還是那樣猥瑣，最後秀民的尖刀刺進的朴老師的胸膛
在火車軌道上，禽獸老師被民秀按在即將有火車駛過的軌道上，隨著火車呼嘯而過
一片血肉模糊，未成年人民秀用自己的方式將壞蛋處決了
這讓人大呼過癮，既然傷害得不到公正解決，那隻能以暴制暴了
霧津警察局，在民秀葬禮上聚集認為是一種非法行為，大批警察圍堵著抗議群眾
在警察和民眾的對峙中，高壓水槍沖散著無辜的群眾
這是對弱勢群體的愚弄，強權的霸凌
姜老師抱著民秀的遺像，在吶喊，在為不能發聲受害者呼救
喚醒圍觀的人們，在掙扎著，在絕望著，最後被警察帶走
受害者們的歇斯底里哭喊，被強壓在地上的姜老師
一年後徐幹事和姜老師依然在抗訴的路上，都是因為協議書，不能徹底解決
《熔爐》融掉是一顆顆善良弱小的心。
在謊言和真相之間，法律只講求證據！
在良知和利益面前，自私者只追求利益！
在正義與邪惡之間，誰來控制強權的霸凌？
8. 韓國劇情電影熔爐
韓國劇情電影《熔爐》該片改編自孔枝泳基於真實事件創作的同名小說，主要講述了新來到聾啞學校的教師和人權運動員試圖揭開學校虐待兒童等背後許多充滿黑幕的故事。
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩（孔劉飾）來到霧津，應聘慈愛聾啞人學校。天降大霧，他意外撞車維修時遇到了人權組織成員徐友珍（鄭裕美飾）。
姜仁浩的妻子早逝。他8歲的女兒松兒患有先天性哮喘，由祖母照顧，所以他努力工作養家。然而，雙胞胎校長和教學主任強迫仁浩支付5000萬韓元，並美曰其名將其稱為學校發展基金。
與此同時，姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張和壓抑的氣氛，令人窒息。特別是有三個孩子引起了人們的注意：聰明的金燕（金賢秀飾）貪吃的陳宥利（鄭仁絮飾）總是躲閃。
全民秀（白承煥飾）弟弟自殺了，他總是滿臉瘀傷。下課後，仁浩還聽到女廁所里有喊叫和哭泣。
在警衛的阻止下，他沒有深入研究。之後。他不小心目睹了校長賄賂警察、教官毒打民秀、生活老師溺水的行為。一個驚人的秘密慢慢揭開，真相震驚了整個韓國。
9. 韓國電影熔爐真是改變了韓國的法律嗎
改變了。
2009年小說家孔智英以發生在韓國光州仁華學校的教師性侵殘疾學生的暴力事件為藍本創作了小說《熔爐》，引發社會廣泛關注。2011年該小說被改編拍攝為同名電影被搬上大銀幕，隨後在韓國上下引發震動，推動了案件重申，並促成了「性侵害防治修正案」（又名「熔爐法」）。
2011年電影《熔爐》上映後，韓國百萬網民聯名要求重新調查，審判此事。
電影上映第37天，韓國國會以207票通過，1票棄權壓倒性通過「性侵害防止修正案」，又名「熔爐法」。性侵女身障者、不滿13歲幼童，最重可處無期徒刑；廢除公訴期。加害者如任職於社會福利機構或特殊教育單位可加重處罰，新法於2012年7月實施。
最終的現實卻是，韓國雖因此通過了針對幼童性情的《熔爐法》，學校里的孩子們也在社會的幫助下,重新找到了安全的容身之地，並接受了心理治療。
但是校長患癌去世，逃脫懲罰，其他幾名涉案老師也只是被判處了11-12年不等的有期徒刑同時還判處金某戴電子追蹤儀10年，身份信息公開10年。罪犯伏法，正義得以伸張。
至此，一波三折的熔爐案終於在民眾的一片歡呼聲中落下了帷幕。
(9)韓國電影老師打聾啞學生擴展閱讀：
劇情簡介
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩（孔劉飾）來到霧津，應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧，他意外撞車，維修時邂逅了人權組織成員友真（鄭裕美飾）。姜仁浩妻子早亡，8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看，所以他不辭辛苦謀職養家。然而，雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元，並美其名為學校發展基金。
同時，姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛，令人窒息。尤其有三個孩子引人關註：聰穎的金妍斗（金賢秀飾）和貪吃的陳宥利（鄭仁絮 飾）總是躲閃。全民秀（白承煥 飾）的弟弟自殺身亡，他總是滿臉淤青。
下課後，仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣，在門衛的阻攔下他未深究。之後，他意外目睹了校長行賄警察，教導員毒打民秀，宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開，真相震動整個韓國。
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影，影片由黃東赫執導，孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本，描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注，故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」
10. 韓國電影講述的是關於學校里老師和校長侵犯學生，校長是雙胞胎，學生是聾啞人的一部電影叫什麼名�
《逃出熔爐》韓國片