『壹』 校長說寒假裡遵守中學生守則，我打算和女朋友看電影，怎麼樣
看電影很正常啊，你們又沒有做什麼出格的事情，不算犯法。
『貳』 適合中學生看的電影有哪些
下面介紹五部既適合初中也有啟迪性的電影：
1.《當幸福來敲門》
該片講述了克里斯·迦納是一個聰明的推銷員，他勤奮肯干努力，卻總沒辦法讓家裡過上好日子。妻子琳達終究因為不能忍受養家糊口的壓力，離開了克里斯，只留下他和5歲的兒子克里斯托夫相依為命。
事業失敗窮途潦倒，還成為了單親爸爸，克里斯的銀行帳戶里甚至只剩下了21塊錢，因為沒錢付房租，他和兒子不得不被攆出了公寓。
2.《風雨哈佛路》
風雨哈佛路是美國一部催人警醒的勵志電影。該片主要講述了。麗斯出生在美國的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，母親酗酒吸毒，並且患有了精神分裂症。在15歲時母親死於艾滋病。父親進入收容所。
貧窮的麗斯需要出去乞討，和一些朋友流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。 隨著慢慢成長，麗斯知道，只有讀書成才方能改變自身命運，走出泥潭般的現況。她用最真誠的態度感動了高中的校長，爭取到了讀書的機會。然後，麗斯在漫漫的求學路上開始了征程。
3.《想飛的鋼琴少年》（瑞士）
該片主要講述了，差不多已經滿6歲的維達斯，有著非常敏感的聽覺，平時的娛樂活動就是閱讀網路全書。他是父母親眼中的掌上明珠，父親是一位發明家，正在著手改進助聽器設計上的鋼絲韌化處理革命技術，而英國籍的母親則熱心於挖掘兒子的天賦。
即使是在這樣幼小的年紀，維達斯已經能夠完全理解他所接受到的任何吸引他的事物。孩子很迷戀行為古怪的祖父，把大部分時間都花在老人的工作室里，聽爺爺講述忠告和建議，還有讓他的夢想開始飛翔。
4.《集結號》中國
這部電影可以培養青少年於責任感培養、團隊意識，個人的成功與否不是衡量人一生的唯一標准，人生貴在實現自我價值！
5.放牛班的春天》法國
這部電影主要講述了一個才華橫溢的音樂家克萊門特，在舊時的法國鄉村沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間「頑童」學校的助理教師，到任後發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班頑皮的少年，體罰在這里司空見慣。
性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
『叄』 求一份在學校操場上觀看電影的安全預案，急求
1、看電影之前均由學生處主任向全體師生進行安全教育，包括：交通安全、會場秩序安全等。
2、看電影，班主任必須跟班。
3、集合出發全校必須聽從統一指揮，站排進行，不許擅自行動。
4、看電影過程當中，不允許學生吃零食，不允許大聲喧嘩、隨意走動，更不允許使用激光手電筒，影響電影效果。如果上廁所，兩人以上一起去。
5、為預防事故發生，便於師生在出現事故時順利撤離電影院，保證電影院各個安全通道暢通，我校安排林德利、於洋清、黃維清、王紅兵把守各個安全通道，負責人為董軍副校長。
6、看完電影，統一站排返校，不許擅自行動。班主任必須將學生帶回學校後進行總結，方可放學。
7、若發生事故，及時解決，及時上報，決不拖延。
『肆』 有什麼適合學生看的勵志電影
個人比較推薦《三傻大鬧寶萊塢》、《阿甘正傳》、《聞香識女人》等。
隨著《三傻大鬧寶萊塢》的繼續，我對整個故事的理解也越來越深。談到本科生，我感到非常抱歉，我無法原諒校長，因為我有一個固定的想法，如果給那個學生另一次機會，結果會有所不同，他不會自殺。
不要被別人定義，就像影片中的史法蘭，親人都視其為麻煩，那又如何？重要的是你自己對自己的看法。
『伍』 適合小學生看的經典電影有哪些
《木偶奇遇記》（美國）
電影通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育兒童要敢於承擔責任，做一個誠實、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的孩子。
《雪人》（英國）
作者採用彩色鉛筆，造成畫面朦朦朧朧的效果，令人有一種如真似幻的感覺，不知小男孩是在夢里，還是雪人真的從靜謐的冰雪世界中走出來了？傳奇的故事為孩子延伸了豐富的想像空間。
《丁丁歷險記》（美國）
聞名世界的冒險家丁丁和他的寵物狗白雪，以冒險為主，輔以科學幻想的內容，內容幽默，同時倡導和平與正義，為孩子種下善良與勇氣的種子。
《小美人魚》（美國）
根據經典安徒生童話故事改編，本片是迪斯尼動畫再造巔峰之作，開創了迪斯尼動畫的第二黃金時代。
《沒頭腦和不高興》（中國）
有兩個孩子，一個叫「沒頭腦」，一個叫「不高興」。「沒頭腦」做起事來丟三落四，總要出些差錯。「不高興」總是別別扭扭，你要他往東，他偏往西。為幫他們改正缺點，暫時把他倆變成了大人……
《龍貓》（日本）
電影講述主人公小月在母親生病住院後，父親帶著她與四歲的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那裡的環境都感到十分新奇，也發現了一些有趣的事情。
《獅子王》（美國）
小獅子王辛巴在眾多熱情忠心的朋友的陪伴下，不但經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，歷經生、死、愛、責任等生命中種種的考驗，最後終於登上了萬獸之王的寶座，也在周而復始生生不息的自然中體驗出生命的真義。
《玩具總動員》（美國）
小主人擁有一屋的玩具。其中他最愛的是牛仔玩偶胡迪，胡迪因此成為眾玩具的「老大」。一天，小主人帶回了一個新的玩意：太空戰警巴斯光年。巴斯光年長相新奇，功能先進，令小主人愛不釋手，威脅到了胡迪的地位。胡迪千方百計要趕走巴斯，沒想到引發了一場驚險重重的冒險。
《小兵張嘎》（中國）
影片講述的是1943年抗日戰爭時期，嚮往成為革命英雄的熱情少年小嘎子在老鍾叔，老羅叔，區隊長，奶奶的引導下，成為一名名副其實的八路戰士的過程。
《小尼古拉》（法國）
講述了一個法國小學生妙趣橫生的生活。在故事中，小尼古拉和他的夥伴們，與形形色色的大人們展開了「角逐」：老師、督學、學監、校長、部長……一個個「權威」出現在孩子們面前，似乎有一千個應該變得規規矩矩的理由，但孩子們還是把一切「嚴肅」的場面變成了好玩的「游戲」。
《天堂回信》（中國）
五歲小孩晨晨因母親出國，把他托給爺爺照顧。爺孫倆發展出深厚的感情。無奈爺爺終因年老去世，晨晨用放風箏的方式把他寫給爺爺的信送到天堂去。該片人物簡單，故事清淡，卻洋溢出濃郁的親情，並深具時代感與教育性。
《愛·回家》（韓國）
影片通過小外孫相宇從開始瞧不起又窮又啞的外婆，到逐漸被外婆無私偉大的愛感動的過程，向我們描述了一個濃濃的親情故事。
《仙履奇緣》（美國）
電影描繪的是一個名叫仙度瑞拉的女孩子，母親、父親相繼去世，繼母和其女兒們對她百般折磨，但因得到了神仙教母的幫助，參加了由國王舉辦的舞會，成為王子心愛之人的故事。
《白雪公主》（美國）
世界電影史上第一部長動畫片。故事主要講述白雪公主因為美麗漂亮而被其後母妒忌，發誓要把她置於死地。但善良的白雪公主先後得到武士、森林鳥獸及七個小矮人的幫助，成功逃過繼母的迫害。
《大鬧天宮》（中國）
講述了《西遊記》中一段膾炙人口的故事，將孫悟空這個具有猴的特徵、神的威力、人的感情的中國式的神話英雄，生動地再現於銀幕。
《寶蓮燈》（中國）
為了尋回觸犯天條被關押的媽媽，沉香帶著母親的寶蓮燈，在孫悟空的指點下，以頑強的毅力和過人的勇氣經歷了種種磨難和考驗，終於達到了「燈人合一」的境界，戰勝了二郎神，救出了母親。
《天書奇譚》（中國）
根據《平妖傳》部分章節改編而成的動畫長片，講述天宮里的袁公將天書傳給人間，向蛋生傳授法術造福於民的故事，充滿喜劇風格，節奏明快，娛樂性強。是國產經典動畫長片代表作。
《小鹿班比》（美國）
這是一隻鹿的成長故事，從它剛出世不久一起講到它成年，為我們描繪了一個美麗、真實的森林世界，動物的生活習性也描述得相當准確，就像一部很有詩意的森林動物手冊。
《花木蘭》（美國）
該片改編自中國民間樂府詩《木蘭辭》，講述了替父從軍抗擊匈奴的隋朝女將花木蘭的戰爭愛情故事 。
《紅氣球》（法國）
影片象徵著純真和邪惡的較量，鏡頭運用優雅，具有詩意味道，紅氣球的擬人化也富有生動可愛的情趣，帶人瀏覽了整個巴黎的風貌。
《小飛俠彼得潘》（美國）
彼得·潘是夢幻島上永遠不會長大的小精靈，這天，忍不住寂寞的他飛到了倫敦，飛入了小女孩溫蒂的家。溫蒂做夢也沒有想到這世界上真的有小精靈存在，而且自己還被邀請前往夢幻作客。興奮不已的她帶上兩個弟弟，三人一起跟隨小飛俠飛往了那個想像中的世界。
《哈里波特系列》（美國）
一個小男孩，父母都是巫師，他們被巫師界的邪惡力量殺害，唯獨小男孩存活了下來，他就是哈利·波特。在他十一歲生日那天,一切都發生了變化,信使貓頭鷹帶來了一封神秘的信：邀請哈利去一個永遠難忘的、不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校。由此拉開了魔法學校與伏地魔的一段漫長的斗爭，也為接下來的劇情來開序幕……
《極地特快》（美國）
故事講述了一個小男孩始終堅信聖誕老人的存在，但周圍的大人和玩伴都認為這只是他天真的一廂情願。聖誕前夕，小男孩終於因為他的堅持而得到了回報，一列長長的火車停在了他的家門口，和藹的車長邀請他參加北極的聖誕派對。興奮不已的小男孩開始了他的北極狂歡之旅。
《熊貓回家路》（中國）
這是一部有動物出演的電影，講述跟母親失散的大熊貓幼仔在森林裡歷經艱難險阻，最終被一個孤兒解救的故事。
《納尼亞傳奇》（美國）
白女王妖婆運用魔力將整個納尼亞王國變成了一片雪地，直到勇敢的孩子們前來拯救。
《穿條紋睡衣的男孩》（英美合拍）
影片講述二戰期間，八歲的布魯諾是集中營德國司令官的兒子，他與集中營圍欄的另一邊的一個猶太男孩結下了友誼，從而發生了許多令人意料不到的事情。
《家園》（法國）
影片通過大量的航拍鏡頭，以客觀的角度闡述地球的誕生，演變以及地球現今所面臨的種種問題。以一幕幕自然漂亮的畫面帶觀眾認識美麗的地球，並藉此宣揚環保的重要以及迫切性。
《功夫熊貓》（美國）
這是一部以中國功夫為主題的美國動作喜劇電影，本片以中國古代為背景，其景觀、布景、服裝以至食物均充滿中國元素。故事講述了一隻笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。
《頭腦特工隊》（美國）
萊莉因為父親工作變動，舉家搬遷至舊金山，要准備適應新環境，但就在此時，萊莉腦中控制歡樂與憂傷的兩位腦內大臣樂樂與憂憂迷失在茫茫腦海中，大腦總部只剩下掌管憤怒、害怕與厭惡的三位幹部負責。樂樂與憂憂必須要盡快在復雜的腦中世界回到大腦總部，讓萊莉重拾原本快樂正常的情緒 。
《地球上的星星》（印度）
這是一部十分感人的關於兒童成長的印度電影，也許影片要詮釋的正是：每一個孩子都是特別的。看過的人一定又覺得，似乎所表達的又不止這么多。
《綠野仙蹤》（美國）
影片講述農家女多羅西誤入迷幻仙境，為了尋找歸家的路，她在鐵皮人、稻草人和懦弱獅子陪伴下，戰勝種種艱難險阻，終於回到了溫暖的家裡。全片極富想像力和活力，隨處都是神奇有趣的童話角色和歡快的歌舞場面，是一部老少咸宜的輕松作品。
《夏洛特的網》（美德合拍）
影片改編自美國作家E·B·懷特的小說《夏洛的網》，講述了一個可愛的小豬威爾伯為了避免被做成大餐而和它的動物朋友們一起設法躲過此劫的故事，是一首關於生命，友情，愛與忠誠的贊歌。
《與狗狗的十個約定》（日本）
住在北海道函館的14歲少女齊藤明莉的家裡迎來一隻小狗。媽媽告訴明莉，她要養小狗的話，就要遵守與狗的「10個約定」，在約定開始的一瞬間，明莉與索克斯也開始了一起邁向成長的道路...
《愛麗絲夢遊仙境》（美國）
講述了發生在愛麗絲上次夢遊仙境的十三年後的故事，已經20歲的愛麗絲對曾來過這里的事情已毫無印象，卻有一大幫愛麗絲的朋友期待她的歸來....
《查理和巧克力工廠》（美國）
影片講述查理·巴克特和其他四個幸運兒一起參觀旺卡先生的巧克力工廠時，所發生的一系列離奇的故事，影片可以說是一次色彩大爆發——各種鮮艷、嬌嫩欲滴的糖果色全都在影片中發揮到極致，視覺沖擊力非同一般。
《寶葫蘆的秘密》（中國）
故事講述了一個天真活潑、富於幻想的少年王葆釣魚時偶遇傳說中能實現任何願望的寶葫蘆之後，展開的一系列的精彩故事……
《伴你高飛》（美國）
影片講述了愛這樣一個宏大的主題，但是通過平淡的富有趣味的方式展現出來，讓觀眾深深地體會父女之愛，自然之愛。
《遷徙的鳥》（法意德西合拍）
該片圍繞候鳥南遷北移的旅程，講述了候鳥如何在大風沙中尋找出正確方向，在冰天雪地中保護自己，歷經了危機重重，只為了尋找一個溫暖的地方生存 。
《微觀世界》（法國、義大利、瑞士）
導演用不凡的拍攝技巧引領我們進入了昆蟲的世界。出乎意料，在這里，平時令人「恐怖」的蟲子們展現出了另一種不一樣的美。
《小鞋子》（伊朗）
影片講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻給成人的童話，喚醒人們對童年遙遠的記憶，進而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂之間的關系。
《魔戒三部曲》（美國）
比爾伯·巴金斯是位年事已高的哈比族人，在111歲生日那天，他決定離開故鄉，並將所有財產都移交給他的侄子弗羅多·巴金斯。不過，比爾伯唯一難舍的是一隻可以讓持有者隱身的魔戒。哈比族的守護者——灰袍巫師甘道夫卻對這戒指起了疑心，他研究大量的史冊，結果證實他最大的恐懼已經成真了……
《放牛班的春天》（法德瑞合拍）
講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢回味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。
《聽見天堂》(義大利)
一個從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師？米可出生於托斯卡尼，從小就熱愛電影，因為一次意外，讓他必須永遠與黑暗為伍，只能到政府規定的盲人的特殊學校就讀，然而這一切的挫折直到他在學校找到一台老舊的錄音機開始轉變，一個嶄新的世界為他而展開。
《大衛科波菲爾》（英國）
故事描述一位早年喪父的小男孩，因母親的性格比較柔弱怕事，童年時受盡繼父的虐待，生活苦不堪言。不過，他披荊斬棘、憑著頑強奮斗的精神，終於得到一個完滿的結局。到底這位主角怎樣在逆境中自強不息，改變坎坷的命運，活出生命的彩虹呢？
《怦然心動》（美國）
朱莉·貝克虔誠地相信三件事：樹是聖潔的、她在後院里飼養的雞生出來的雞蛋是最衛生的、以及總有一天她會和布萊斯·羅斯基接吻。不幸的是，布萊斯對她從來沒有感覺。沒想到，到了八年級，布萊斯開始覺得朱莉不同尋常的興趣和對於家庭的自豪感使她顯得很有魅力…
《阿甘正傳》（美國）
電影改編自美國作家溫斯頓·格盧姆於1986年出版的同名小說，描繪了先天智障的小鎮男孩福瑞斯特·甘自強不息，最終「傻人有傻福」地得到上天眷顧，在多個領域創造奇跡的勵志故事。電影上映後，於1995年獲得奧斯卡最佳影片獎、最佳男主角獎、最佳導演獎等6項大獎。
《天堂電影院》（義大利）
影片所講述的是一個成長在義大利西西里島詹卡多村莊中小孩子的故事。主人翁多多是個古靈精怪的小孩子，而艾費多則是「天堂樂園戲院」的放映師，因為電影的穿針引線，使得他們建立起來亦師亦友的感情。
《隱形的翅膀》（中國）
影片講述了一個斷臂姑娘，在難以忍受的磨難面前並沒有退縮，而是以遠超常人毅力和堅強的意志獲得了成功，該片表現出人類挑戰自身生命極限的主題，謳歌人類頑強而美麗的人性，引起觀眾強烈的共鳴。
《音樂之聲》（美國）
22歲的瑪麗亞活潑好動，熱愛自然，她去馮·特拉普上校家當家庭教師。馮·特拉普是一個有七個孩子的鰥夫，長期的海軍生活和亡妻的悲傷使他對待孩子像管教士兵一樣嚴格。上校要求瑪麗亞也像他一樣嚴格，但是瑪麗亞沒有聽從，而是用她天生的溫柔和善良贏得了孩子們的友好和喜愛。
《喜馬拉雅》（法國）
這是一個關於一個酋長少年時的故事。在喜馬拉雅山西北部的隱匿村莊，人民要在冬季前夕把鹽用犁牛運送到市集，要花兩星期徒步跨山越嶺才能到達。經過了這一段充滿波折和歷練的行旅之後，老酋長看見年輕人身上有成為酋長的特質，年輕人也學習了老酋長的經驗，慢慢成長起來。
《千與千尋》（日本）
年僅10歲的荻野千尋是一個看起來非常普通的四年級小學生，她隨父母搬家來到一個陌生的城鎮准備開始一個全新的生活，因為途中迷路，她和父母誤闖入了一個人類不應該進入的小鎮。為了拯救父母和對自己重要的人，面對各種困難和危險，千尋一次次做出了自己的選擇。
《一個都不能少》（中國）
水泉小學的高老師要回家看望病重的母親，村長從鄰村找來魏敏芝給高老師代一個月課。魏敏芝只有十三歲高老師臨走時再三叮囑魏敏芝，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家裡欠債無力償還，不得不失學到城裡打工。魏敏芝單身一人踏上了尋找張慧科的進城之路。
《戰馬》（美國）
講述了一個男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼，他們被分離的命運因為第一次世界大戰又重新交織在一起。《戰馬》具有典型的斯皮爾伯格風格，大氣磅礴的配樂，加上唯美的攝影和厚重的原著故事，影片散發出文藝史詩的氣場。
《少年派的奇幻漂流》（美國）
影片講述的是少年派遇到一次海難，家人全部喪生，他與一隻孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人與虎建立起一種奇特的關系，並最終共同戰勝困境獲得重生。
《草房子》（中國）
作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩……
《城南舊事》（中國）
影片講述半個多世紀前，小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從台灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。京華古都的城垣頹院、殘陽駝鈴、鬧市僻巷等都讓英子感到新奇，為之著迷。
《美麗人生》（義大利）
講述了義大利一對猶太父子被送進納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中，必須接受集中營中種種規矩以換得分數贏取最後大獎。
《帝企鵝日記》（法國）
在嚴酷的冰雪暴侵襲下，皇帝企鵝們舉步維艱地邁著步伐，在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍，白茫茫一片，四處都是浮冰，但勇敢的企鵝們從不屈服，在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區域，皇帝企鵝仍舊持續它們浪漫的約會。
《安妮日記》（英國）
一個十六歲的少女，最大的願望是做一名記者和作家，卻因為一場邪惡的戰爭，於花季之齡死於集中營。這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。
《小孩不笨》（新加坡）
講述三個小孩子如何應付學業及三個家庭所帶來的沖突。新加坡的小學生到了五年級，便要依學業表現，被分派就讀EM1、EM2或EM3三種不同課程，其中EM3內容最淺，亦被視為最沒前途。
透過三位編派到EM3課程的小孩，讓大家看到所謂的「精英教育」游戲規則和家長那種望子成龍的心態，如何扼殺了一群無助孩子的命運。
『陸』 初中學校會組織學生看電影嗎看電影時穿校服嗎可以帶零食嗎在校看還是電影院
一般會的，不過組織出去看的可能性很小，都是在校內看露天電影的，在校內肯定要穿校服的，零食嘛一般人多，老師也看不見，吃也沒人管你，就是可能被旁邊的同學搶╮(╯▽╰)╭
『柒』 晚上自習時間我們班趁著老班不在學校用教室的多媒體看電影 然後被現在抓到 校長把老班訓
尊敬的班主任：
我懷著自責、內疚的心情向您遞交這篇反省書，以此深刻反省我在晚上自習時間所犯的錯誤。當日，我趁著班主任不在學校，晚上自習時間用教室的多媒體看電影，被校長發現。本來應該是認真自習的時間，我們沒有努力學習，反而投機取巧，用教室多媒體看電影，這種愚蠢的做法給班級的整體形象和名譽抹黑，我對於犯這樣的錯誤像您做出誠懇的道歉。
接受您的批評以後，我個人經過深刻反省。通過認真回顧錯誤，分析錯誤經過。我認識到自身錯誤源於：
1，我沒有履行好一個學生應該做的事，沒有足夠的重視學習的緊迫感，沒有充分的利用好晚自習時間認真學習。
2，集體榮譽感不夠強，沒能勸說好同班同學，應該讓大家一起好好利用晚自習時間學習，而不是看電影。
我現在深刻的認識到自己的錯誤，和對班級和您造成的不良影響，我在以後的學習，一定嚴於律己，努力學習，爭取在以後的考試中為班集體的榮譽做貢獻
此致！
敬禮。
『捌』 適合中學生看的勵志電影有哪些
1、《一球成名》該片主要講述的是出生在洛杉磯的墨西哥男孩迭戈夢想成為一名偉大的足球運動員。在自己的努力和球探的發掘下，終於為自己贏得了一份簽約英超著名俱樂部紐卡斯爾聯隊的合同，從此要面對完全不同的歐洲聯賽舞台。
『玖』 校長說寒假裡要遵守中學生守則的，可是我們學校里好多情侶都在假期里看電影，那麼
寒假裡面要遵守中學生守則，是說不要做一些壞事，不要做一些違反道德的事情，看電影不算什麼。
『拾』 在學校組織看電影時、學生們都不遵守紀律等。所以學校要求我們全級都要寫一份檢討書、還800字以上、
這個 我是四中初一級的 呵呵。
800字 死人啊！
萬能檢討、
這篇文章我在很多地方多次的發表過。這里是原版!
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕.
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，
犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
（我是按照這個來寫的，自己改改的。希望可以混過老師）