① 女主角是鋼琴老師一個人逼她教琴電影名字美國的
《鋼琴教師》
《鋼琴教師》是耶利內克的代表作,發表於1983年,被翻譯成多種文字在國外出版,後來又被法國拍成電影,榮獲了夏納電影節的多個獎項。小說敘述的是一個叫埃里卡的女子在母親極端變態的鉗制下心靈如何被扭曲和情愛如何被變異的痛苦歷程。小說的心理描寫非常成功， 常有十分令人驚奇的描繪，對人性的觀察可謂洞燭幽微。女作家天才另類的筆觸、產生了驚才絕艷的美學效果。
② 看過一個韓國電影，看了一半，但是不知道名字
片名：為了霍洛維茨
導演：權亨進
主演：嚴正花、申義在、朴勇宇、崔善子
劇情簡介
我的名字叫金智秀(嚴正花飾)，我希望能成為像霍洛維茨一樣的鋼琴家。不過我現在還是普通鋼琴學院的老師，因為還沒有什麼好機會發展。偏偏這個時候還有個不知廉恥的傢伙來煩我，住在隔壁送比薩的大叔總是搗亂。雖然我的年齡過了三十，但他也太過分了。我要趕緊賺了錢離開這個破地方……
奇怪的孩子尹京民(申義在飾)，這小孩感覺不一般。鋼琴學院附近有個小孩總是轉來轉去，穿的臟稀稀的樣子，一定是個無家可歸的孩子，他已經在學院附近轉了好多天，本來最近心情就不太好，看到這樣的小孩上課都覺得不順暢了。但是我發現了一個驚人的秘密，那個奇怪的小孩竟然對音樂非常有天賦，簡直就是音樂天才。我豈不是就要成為音樂天才的老師？
現在我的夢想是成為世界級鋼琴家的老師了！只要京民能成功，我的人生也會輝煌了。我為京民報了一個鋼琴比賽，只要京民獲得冠軍，我就會被世人矚目，因為是我培養了這位天才少年。終於到了比賽那天，但是舞台上的京民不知怎麼搞的一動也不動。難道我的夢想就這么泡湯了嗎？
③ 一部日本電影,其中一段是一個女老師彈鋼琴,一群學生合唱。歌聲超治癒
2008年9月17日，Angela Aki推出了單曲專輯《手紙～拝啟十五の君へ～（信～給十五歲的你～）》主打歌《手紙～拝啟十五の君へ～》成為日本音樂課本學習歌曲，並於年末參加紅白歌唱大賽。
④ 鋼琴老師和丈夫都出軌的電影是
中文名: 說好不分手 製片地區: 中國大陸 導演: 傅靖生、費明 編劇: 費明、閆剛、汪海林 製片人: 陸文傑 楊 健 類型: 劇情 主演: 濮存昕，陶虹，郭峰，於紅智，許晴 片長: 許晴 濮存昕 於紅智 陶虹 郭峰 上映時間: 1999年 對白語言: 普通話 色彩: 彩色 副 導 演: 水 磊 厲建新
電影《說好不分手》
故事梗概
說好不分手
電視台著名足球解說員滕遠峰接到法院離婚判決，百思不得其解，妻子林翹為何要與自己離婚。林翹的難言之隱在於，丈夫婚後實行著把老婆擱在家裡就萬事大吉的政策，而冷落了她，寂寞的林翹與業余「女子愛樂合唱團」指揮張客有了一夜情。兒子長大後，林翹忽然發現他長得像張客，這個被物化了的「羞恥」啃嚙著她的心。然而，自從有了孩子，滕遠峰對林翹好了，這種好反而使對他不起的林翹難以忍受。與深愛著的丈夫離婚，把不是他的兒子帶走是林翹唯一解脫壓力的辦法。故事從離婚後展開，隨著滕遠峰對事件內在原因的探究，個中道理越來越明晰。現實與回憶交替，使劇中人和觀眾一起沉浸在情感的驚濤駭浪之中。最後，滕把第三者告上法庭。然而就在開庭的前夜，意想不到的事情發生了…… 綿綿雨中，滕和林似乎看到了他們當年一見鍾情的瞬間……
⑤ 影片內容 一個鋼琴女老師被學生偷拍照片脅迫，在上課時做出各種難堪動作，是美國片，時間挺老的
這電影肯定有。以前看過。。威脅女老師。還請另一個男同學一起。。名字忘了。我也在尋找。。
⑥ 求一部韓國電影名:講述鋼琴女老師和少年鋼琴天才的姐弟戀。男生後來經女主角介紹拜師成了鋼琴家。
密會，韓劇，金喜愛和劉亞仁出演的，劇中女主名字吳惠媛，男主名字李善宰
⑦ 求一部歐美電影，講的是一個關於教鋼琴的老師的電影
生命因你而動聽
1964年的秋天，美國俄勒岡州。心懷遠大理想的作曲家格蘭·霍蘭為了掙錢完成他的事業，在一所中學謀到了一份音樂教師的工作。之後的30年間，霍蘭不但提高了學生們的音樂素養，而且還用愛心、信任和理解贏得了大夥的尊敬和愛戴。在他退休前，深懷感激之情的歷屆學生們歡聚一堂，為老師開了一場盛大的歡送會，管弦樂隊奏響了一支激昂雄壯的「美國交響曲」向霍蘭表示了最崇高的敬意。
⑧ 有一部韓國電影是關於鋼琴的，主角是一個女鋼琴老師和一個叫京民小男孩，這電影叫什麼名
為了霍洛維茨
就是這個！！！
踩踩
⑨ 《海上鋼琴師》高清電影下載，最好有百度網盤鏈接
《海上鋼琴師》高清電影網路雲資源，很好看的電影，希望大家多多支持和採納
鏈接：https://pan..com/s/1Cu-NErXP12uV0aW4wa79Ow
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⑩ 求一部和鋼琴老師有關的電影名稱
霍蘭先生的樂章/生命因你動聽 Mr. Holland's Opus (1995)
這部溫情感人的影片環繞一名音樂家荷蘭先生，他真正志願是作首留芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何當起高校的音樂老師來，其後更將自己三十多年的青春貢獻於培育學生對音樂的興趣，後來也才驚覺自己成就原來是那麼大。他啟發並改變了數以百計的學生。荷蘭先生受到學生及家人的啟示，最終明白到人生並不會常常按照我們的計劃而行，而是要求我們接受意料之外的事情。