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當代大學生微電影的問題

發布時間: 2022-10-09 02:05:21

A. 大學生如何拍微電影和紀錄片

想拍微電影,光有點子當然不行,你得寫出一個可以操作的劇本。但要注意,和長片不同的是,微電影沒有太多的時間給你去鋪墊劇情,所以劇本一定要干凈利落。如果對劇本的吸引力沒有十足把握,可以考慮約上幾個朋友一起探討,集思廣益總比悶頭苦想見效要快。

B. 大學生怎樣拍微電影

1,想法。

2,劇本。

3,攝影師。接受來自其他攝影師的反饋或參考同行作品既能夠激勵你自己,又能夠開闊你的眼界,讓你發現提升自己的方法或者不同的拍攝方式。如果沒有機會類似攝影俱樂部,你可以考慮將你的作品發布在網路上,聽聽觀看者都是如何評論你的照片的。其中一個很好的辦法,是將你的作品發布到網路攝影社區里,與那些你所欣賞作品的作者建立聯系,並讓他們知道你想要他們給你哪方面的建議。這些攝影師既能通過他們的作品給你靈感,還會用他們的評論來指導你,使你得到技藝的提升。

4,配音。

5,演員。

6,非編。非線性編輯是藉助計算機來進行數字化製作,幾乎所有的工作都在計算機里完成,不再需要那麼多的外部設備,對素材的調用也是瞬間實現,不用反反復復在磁帶上尋找,突破單一的時間順序編輯限制,可以按各種順序排列,具有快捷簡便、隨機的特性。非線性編輯只要上傳一次就可以多次的編輯,信號質量始終不會變低,所以節省了設備、人力,提高了效率。非線性編輯需要專用的編輯軟體、硬體,在現在絕大多數的電視電影製作機構都採用了非線性編輯系統。

7,AE,3D等特效。

8,推廣。

9,後期收入的分配。

10,發展。

C. 大學生拍微電影,怎樣避免電影帶有廉價感

1.燈光:首先對燈光要有概念,例如光質,光比,顏色,色溫,造型。光質可以分軟硬,光比決定反差/對比度,對比度很多時候也會影響層次感,對比小容易顯得畫面「平」。色溫和顏色也可以有對比,例如用冷暖色的光可以增加畫面的對比,當然了最好不要將不同顏色的光打在同一個物體平面上,要不然顯得臟,可以將前景打一個顏色,後景打一個顏色 。2.美術/場景:場景的縱深感很重要,如果人物緊貼大白牆,則沒有任何縱深可言,看起來又平又悶,也不方便分區打光,所以找一個有景深的地方很重要。美術方面呢,應該是場景里的一些固有的人顏色(可能我形容的不準確),例如場景里的牆的顏色,例如某個物品的顏色。如果顏色搭配的不好就會顯得不高級,反之則高級。還有就是,如果用多顏色/色溫進行打光,場景里物品里的顏色會受到光線的影響,例如紅色的物品遇到綠色的光,後期調色可能會發現這個物品變成了黃色。3.調色:調色只能讓好的前期錦上添花,大概率不能讓差的前期妙手回春。國外很多old school的院線是直接讓學生用709/膠片拍攝並且不可以後期,這就培養了學生對光的理解以及對前期的重視。《joker》的幕後中,監視器套個lut,看到的畫面就十分接近成片了,前期切記注意。4.聲音:好的聲音給片子品質感帶來的提升是有質的飛躍的,電影感的一大半功勞來自聲音。5.演技:好的演技可以提升影片品質感。6.剪輯:好的剪輯可以給影片帶來很好的氣質。

D. 有趣 反應當代社會現象的大學生微電影劇本

開放的性關系,大學生畢業就失業,小三話題,明星緋聞引起的延展思考,
取巧的建議就就上網搜最近最熱話題,然後從中選取出適合的能引起共鳴的,但最好是能引起爭議的話題來進行再創作。最好是與校園生活或者剛走進社會的大學生為籃本。反映當代大學生的想法和對外界的視角。
如果不是非得貼合你們毛概的課程的話,那可寫的就多了。
大學生面臨什麼?就業!
大學生面臨什麼?愛情!校園愛情還能不能接著走,接著怎麼走?兩人能不能在同一個地方?兩地分居怎麼辦?如果分手,是很容易還是很不舍?
可以拍大學生創業(如受騙,吃苦等等,最終失敗總結經驗。也可以歷盡萬難,最終成功),也可以拍大學生勤工儉學,(如遇到惡劣家長或者惡劣學生,被誤解,被接受)還可以寫走入社會,看到一些不良現象,(或抨擊或接受,或一開始的抨擊到慢慢接受,或一開始同流後來無法忍受而反彈)。
純手打,如有疑問可追問,望採納。

E. 大學生拍微電影的需改進之處怎麼寫

主要針對目前大學生拍攝的微電影,畫面效果,故事情節還需要進一步加強。

F. 大學生微電影的發展現狀

大學校園微電影的現狀,我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》,2010年年底面世,無論是從演員陣容還是技術團隊來看,其付出了較大的努力,也得到了相應的回報。近幾年,諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受,而微電影作為一種藝術文化,也加入到微文化的行列,國內微電影的起步雖然晚,但發展迅速,並很快適應了當下微時代的主流環境。
針對時下電視劇插播廣告現象嚴重,廣電總局明文規定自2012年1月1日起,在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告,然而廣告事業發展已久,一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊,於是,其必定要從其他領域尋求發展空間與活力,便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象,恰逢其時,微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力,微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液,廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力,二者相互依存,共同前進,微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次,在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解,對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先,微文化是一種大眾所能接受、理解的,在消費大眾中廣為流傳的文化,其與「草根」文化有許多相似之處,而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化,又不令其過於通俗化,腐朽化。所以,綜合目前形勢看,微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線,而在微電影精品化的道路上,就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們,這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力,提升自身綜合素質,爭先創優。
在了解了大環境下微電影的現狀和發展後,我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚,2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行,這是微電影界的一大盛事,也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內,大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚,大學生慢慢地走進微世界,並逐漸形成微電影界的新生力量,也為微電影界帶去了無限活力。目前,青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧,而青春正是當今大學生的生活主旋律,在這其中也穿插著許多或唯美,或凄楚,或感動,或殘敗的愛情故事,職場又是所有大學生走向社會的必經之路,職場對每個大學生而言,既是挑戰,又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。
順應大環境下微電影的發展趨勢,校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時,依然保持其自身原有色彩,大學生既在消費群體中占據較大比例,又在微電影生產中占據較大比例,另外,近幾年,大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大,更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材,以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言,大學校園將成為影視,特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明,微電影在大學校園內具有較大的發展潛力。

G. 大學生拍微電影怎麼分工

在最簡單的學生作業之中,我們的分工是這樣的:導演,副導演(其他導演同學兼任),攝影指導,劇本監督(剪輯兼任),錄音師,美術師。

另外簡單提一下:攝影組在學生片場是最龐大的一個組,攝影指導是這個組的老大,下面有燈光師,機械師和第一攝影助理,這三個人下面還有更多的人。比較成熟的攝影組需要十幾二十人才能有效運轉起來。

介紹

「碎片化」的信息接收方式的形成或者說微時代催生了微電影的誕生發展。微電影形式簡單,短小精悍,恰好在「體型」上契合了受眾即時消費的訴求,它既可以滿足時間上的「碎片化」需要,也可以滿足傳播上的「碎片化」需求。

人們可以充分利用各種時間「碎片」,包括坐車、等人、排隊等閑暇時間,用3G 手機或網本看完一部「微電影」,感受一場關於青春和夢想的共鳴、旁觀一場海枯石爛的愛情。

H. 大學生拍微電影要點什麼東西

我拍過幾部劇情短片,應該有點發言權

製作視頻的流程非常復雜,就這樣說你是學不來的

首先,你要有劇本,有個好劇本,這是重中之重!!但即便你有一個很好的劇本,你的影片才完成了25%,後面的東西還多著呢

然後你要有好演員,即便不是好演員,也不能差!

之後導演還要懂電影語言,不一定要好萊塢級別,但基本的跳場、跳軸、穿幫等基本知識要熟悉;

之後你還要有個靠譜的攝影師,不一定要好萊塢級別,但基本的用光、構圖等技巧一定要懂;

你還必須有靠譜的錄音,很多人都忽視錄音,但作為導演的我,我更著重聲音多過於畫面;

在拍攝現場,隨機應變是導演的生存法則;因為你會遇到各種各樣的問題,但開拍前你一定要有一個完整的大綱;

最後是後期,好的後期能把影片起死回生,但起死回生那是運氣,如果你前期做不好,後期很多時候都是救不回來的!後期軟體其實用什麼都可以,premiere,edius,蘋果的final cut,其實都一樣的效果,操作不一樣,就看你哪個用得順手

影片製作是團隊合作的,一個人很難做出好作品來,而我個人的經驗而言,技術我是更注重錄音的,因為你可以上看一看,一部畫面好聲音差的影片,你也會覺得很爛;相反,一部畫面一般的影片,但它有電影級的配音,你還會覺得這部影片很上檔次

以上純手打

I. 大學生如何拍微電影和紀錄片

器材一個單反就夠了,有三腳架最好,軟體學會生會影就足夠了。當然p2要更專業一些,拍之前明確好自己要拍什麼內容,准備階段是大於拍攝和後期階段的,當然如果只是玩玩的心態,按照自己的心情拍就行,想咋拍就咋拍,想到啥就拍啥,自娛自樂就好,我就拍得很隨意。

J. 大學生微電影有什麼好的主題

大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。

微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。

具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。

微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。

「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。它具備電影的所有要素:時間、地點、人物、主題和故事情節。