❶ 珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感6篇
剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。下面是我給大家帶來的珍愛生命嚴防溺水宣傳片 觀後感 ，希望能夠幫到你喲!
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感1
生命是頑強的，也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個詞，可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢?危險離我們很遠，又離我們很近，所以，我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個安全隱患。
人的生命很頑強，有時已經奄奄一息了，但卻還能活下來;人的生命又很脆弱，有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應該要知道，無論在哪兒 游泳 ，在下水前，得做熱身運動，否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。
現在正處於初夏時節，難免會有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時的涼爽，馬上跳了下去，就可能發生溺水事故。游泳是中小學生很喜歡的一項運動，因為這項運動讓許多中小學生把生命葬送在這里，所以游泳已近經造成了對中小學生的生命威脅最大的頭號殺手。
有些學生因為在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到中央時因為水太深，而且體力不支而溺水身亡。20__年5月19日，幾位學生在不明水域里游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人連續去施救，也不幸溺水，路過的一位中學生看到這情況，連忙把衣服脫掉，跳下去營救，結果營救失敗，造成六人溺水身亡。「六人溺水」一個多麼驚人的數目!一個水池剝奪了六個鮮活的生命……
這樣的事我們屢見不鮮。在20__年9月2日廈門某小學放學後，小田沒跟姐姐回家，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒，小王一不小心掉進海里，小田急忙脫掉衣服下海施救，幾經努力，小王脫險了，當小田要上岸時，腳下一滑，又掉進海里，小田很快被海浪打翻，無影無蹤。小王和小陳趕緊打110，當民警趕到現場，救起小田送往醫院後因搶救無效死亡。
影片里還說到，一個孩子和另一個孩子比賽，一個孩子在游之前休息過，另一個孩子在游之前卻剛游過，休息過的在三問剛游過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最後，休息過的孩子游到了對岸，沒休息過的因體力不支，溺水身亡，所以，我們不能拿自己的生命開玩笑，逞強好勝。
聽了這幾個 故事 你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水，不，在一些正規游泳館里也有可能溺水。我們的生命只有一次，只要我們提高了警惕，安全就會永遠伴隨著我們。
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感2
星期六上午8時40分，我和媽媽准時收看了廣東電視台公共頻道播出的《中小學生 安全知識 教育 講座》，受益匪淺。這個節目緊緊圍繞「安全」問題，主要講了地震、溺水、交通、火災等事故發生時我們應當怎樣採取行之有效的防範 措施 。其中，關於防火方面的知識講座令我印象最深。
俗話說：「水火無情。」如果不小心，一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見，火災是一件多麼可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育，做到「人人懂安全，事事講安全。」上星期五，我們學校又進行了一次「火災安全緊急疏散演練」，同學們都能緊張、有序、安全地進行練習，這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動，我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。
常言道：「安全兩字大於天，小心駛得萬年船」。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能，積極防患於未然，就能避免許多事故發生，使我們遠離痛苦和災難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好。
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感3
今天我看了關於《珍愛生命，預防溺水》的一個節目，裡面講了怎麼預防溺水的安全知識還播放了很精彩的關於小朋友溺水的動畫片。
第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩，一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他，那個小朋友置之不理，直接跳了下去，他不知不覺地往深處游，慘劇便發生，他掙扎著消失在了水中防溺水教育視頻觀後感 讀後感 、觀後感。第二個故事也是跟第一故事類似，也講了一個小朋友因為不聽勸告而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個節目我懂得了溺水的恐怖，知道了溺水會給我們帶來了很大的危害，一旦溺水就會導致家庭破裂，有些父母傷心過度就會瘋掉;還可能害人害己，導致救他的人也會失去寶貴的生命。因此我們在游泳時應該格外小心危險的水域千萬不能下去，記住一定要帶上游泳圈，而且要在大人的監護下游泳。
我要向所有的小朋友呼籲：「珍愛生命，預防溺水!」
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感4
一個人的生命只有一次，是無價的，因且珍惜!目前，溺水事故已成為小學生生命安全的重量級殺手!
我們耳朵上總能從新聞上聽見某水庫有5名學生相約游泳，其中2個獲救，其餘3名溺水身亡……這一個個血淋淋的事件無疑告訴我們：生命珍貴，因且珍惜，遠離溺水，從我做起!
我們會有很多的理由讓自己下水，如：哎呀!天這么熱，就涼快一下下吧!就是這個理由，使自己心存僥幸，下水游戲，總以為那4分之一的死亡率不會降臨在自己身上。
可當你的腳被海草繞住的時候或腳踩到海底暗礁，或被海底暗流而捲住的時候，你以為你的能力很強，很快就能脫離危險時，你努力了一會兒才發現，不可能!
當你的鼻子不斷湧入水時，你會感到生命的希望越來越小，越來越小……你會後悔，為什麼自己會下水游泳，可是，都來不及了。自己還沒有吃夠巧克力……
生命無價，且應珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才讓人們引起注意。但也因多少人的忽視，才讓自己的生命緩緩走向盡頭。安全警鍾，時刻在長鳴!千萬不要因為自己的忽視不見，自以為不會發生這場悲劇，你錯了!不能因為自己的自以為是，等到最後已經來不及挽救時，才後悔莫及。
安全警鍾，時刻長鳴。
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感5
看完《防溺水》視頻後，有千頭萬緒湧上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說一句：防溺水，很重要!
每當看到一個個鮮活的生命，一張張天真的笑臉，從這個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時，我的心就情不自禁地痙攣起來。
視頻中，每當夏季來臨時，中高年級的學生結伴在江邊、河裡游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個呢?
要做到防溺水，首先就要做好安全措施，並且在大人的監護下才能下水游泳。然後就要掌握防溺水的知識，雖說它是書面的，卻能在危急時刻給你最正確的判斷。
生命只有一次，請珍惜生命。同時，也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
珍愛生命嚴防溺水宣傳片觀後感6
今天，老師帶領我們觀看了防溺水 安全教育 片，我們看得津津有味。我知道了許多關於防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。
我們先觀看了關於溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子准備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。於是他就下去了，他一開始還游得挺成功，可到後來，他到湖中心游泳，沒想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自己的生命開玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會被水淹死了。我一聽到「珍惜生命，謹防溺水」這幾個字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀看了這個防溺水的安全教育片後，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的，讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!
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❷ 題目：我欣賞這樣的生命—袁隆平 作文 400—450字之間
以下是兩篇觀電影《袁隆平》有感，覺得可以參考借用裡面的片段，改寫成兩篇作文應該很容易
。
我做過一個夢，夢見我種的水稻長得像高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。」這是袁隆平的夢，也是中國人的夢，還是全人類的夢……
小時候，我好奇，貪吃，愛玩，但最高興的事，卻是在浩月當空、繁星滿天的夜晚，搬一條小竹椅，在山村小學前的操坪里，與大人小孩們一起，瞪大眼睛、美美地看上一場露天電影。幾十年以後，隨著時代的變遷，家裡有了電視、網路，豐富多彩、目不暇接的影視節目任你挑選，一年到頭，進電影院的次數也就越來越少了。
一天，手機「叮當」一聲脆響，打開一看，是省文化廳發來的一則簡訊，為紀念中華人民共和國成立六十周年，邀請省直機關幹部去湖南大劇院看電影，片名《袁隆平》。要是其他影片，我可能不會前往，但這場電影強烈地吸引著我，非得去看不可。
袁隆平，中國工程院院士，雜交水稻之父，是一位勞苦功高、眾目敬仰、舉世聞名的傳奇人物。我雖與袁院士未曾謀面，但他是我一直以來十分崇拜和敬仰的人，他的事跡和形象早已在我心中根深蒂固。除此之外，我的生活與工作經歷，還與他有一種似曾貼近若即若離的關系和緣分。
六十年代，袁院士任教於安江農校，我的父母也同為這個縣的人民教師，這里是我魂牽夢縈的出生地，我對「拿黑板擦、捏粉筆頭的人」有一份特殊的情感，湘西、安江、雪峰山、沅水河、學校、教室、講台，這一摞名詞概念無形中使我在感情上與他拉近了距離；七十年代，他別妻離子，頂著烈日酷暑，不分黑白晝夜，在海南島農場潛心雜交水稻的研究與培育，我年紀雖小，卻因母親去世父親下放，在湘鄉農村摸爬滾打，播種、插秧、施肥、殺蟲、收割，看著一粒粒黃澄澄的種子，長成一株株綠油油的禾苗，結出一穗穗金燦燦的稻穀，同樣與水稻結下了濃厚的感情；九十年代，他調到了長沙，擔任湖南雜交水稻研究中心主任職務，負責更寬領域更高層次的糧食生產科研攻關，為的是更多數量更高質量的增產糧食，這時，我也在省級財政部門具體負責糧食財務管理，數億上十億的糧食補貼資金通過我的審核和簽發撥到糧食企業，支持糧食企業以保護價收購農民余糧，為的是保護糧食生產和農民利益，同樣與一個「糧」字割捨不斷，交情極深。
華燈初放，車輛如梭。7：30，我准時來到湖南大劇院。這里人聲鼎沸，燈火輝煌，一片熱鬧景象。走進放映大廳，與熟悉的朋友打過招呼後，在後排找個合適的位子坐了下來。不一會，大廳側門活躍起來，人頭攢動，大家不約而同向那邊望去，原來是省委書記張春賢來了，後面依次跟隨著政協主席胡彪、省委宣傳部長路建平、省人大副主任蔡立峰、劉蓮玉、省政府副省長郭開朗、省政協副主席龔建明等省領導。張書記神采奕奕，滿臉笑容，一邊向大家點頭示意，一邊快步流星徑直來到大廳中間的貴賓席坐下。這么多領導光臨，大家興奮起來，無形中為整個大廳增添了熱烈與歡樂的氣氛。我暗自慶幸，能與湖南的最高領導人同坐一室，一起觀看這場演澤湖南人（袁隆平已在湖南工作與生活了50多年，說他是湖南人毫不過份）自己的電影。
袁隆平》是由瀟湘電影集團與北大星光集團聯合攝制，由著名演員果靜林、徐筠分別扮演袁隆平和袁隆平夫人董婕（劇中人名）。整個電影採用了散文式章節分段結構，通過間斷插入記者采訪引導，襯以大量的藍天白雲青山綠水大自然美麗圖景畫面，以一個個或浪漫、或曲折而又不失真情實感的故事情節，演繹和贊頌了袁隆平長達30年苦苦追求，不懈探索，潛心研究雜交水稻的艱辛歷程，動人心弦，感人肺腑，發人深省，催人奮進，不愧為一部歌頌和弘揚我國當代知識分子和科學家篤實質朴、豁達開朗、淡泊名利、樂於奉獻的高尚情操和堅持不懈、吃苦耐勞、頑強拼搏、百折不撓的奮斗精神的主旋律精品力作。
隨著放映大廳的一盞盞燈光陸續地暗淡下去，懸掛在四周牆壁上具有特效音響的播音器驟然響起高吭激昂的前奏曲，放映機窗口一束強烈的燈光直射過去，銀幕上一個嗷嗷待哺啼哭不休的襁褓兒由小至大，推到了觀眾的眼前……
袁隆平，是一個充滿仁愛、有責任心的人。他大學畢業後，義無反顧，來到了地處偏遠的湘西安江農校，與山區、與鄉村、與農民、與農作物親密接觸，結下了深厚的感情。在那個大躍進的年代，他耳濡目睹鄉親們絕糧斷炊，受飢挨餓，一日三餐，見不到米粒，生活在極度貧困的窘境之中，心情格外沉重。一天，他到農民家去探訪，好客的主人熱情地歡迎他的到來，但是由於家裡已經斷糧，晚餐時吃的是那黑不溜秋難以吞咽的野菜粑粑，天真可愛的小鳳不忍心袁老師吃這東西，竟自架起板凳去取掛在屋檁上的稻種，想抓一把穀子熬一碗粥招待袁老師，不料一失足從高空中跌落下來，碰得滿頭鮮血直流。袁隆平急步上前，把小鳳緊緊地抱在懷中，肝腸寸斷，淚流滿面。這一次，袁隆平的心靈受到了極大地震憾著，他是搞農業科學教育研究的，他深感到自己身負一份沉甸甸的責任，他暗地裡下定決心，一定要研究出高產的雜交稻，讓天下受苦百姓都能吃飽飯，讓人類遠離飢餓！心繫百姓，心憂天下，這份情節，這種信念，牢牢地嵌定在他的心底之中，化成了他以後幾十年不懈追求與探索的智慧靈光和源泉動力。
袁隆平，是一個嚴謹務實、尊重科學的人。他雖然是一位中專學校的老師，卻是一副地地道道的「泥腳桿子」打扮，一身布衣，一頭短發，皮膚粗糙，滿臉黝黑，經常把個袖口和褲腿挽得高高，除了上課、看書以外，長年四季曝曬在烈日下、浸泡在泥水裡，廢寢忘食，夜以繼日，潛心於他的農作物栽培和雜交水稻研究。他我行我素，敢為人先，勇於質疑與挑戰米丘林、李森科的遺傳學說權威，與走紅老師劉唯一弄虛作假大放衛星「唱對台戲」，不受「文革時期」走「白專道路」思潮的影響和干擾，頂住來自社會上各種熱嘲冷諷和閑言碎語，矢志不渝，堅定不移，從「三系法」培育到「兩系法」培育，從一般雜交稻研究到超級雜交稻研究，一步一步向科學高峰攀登，終於取得了成功，摘取了水稻種植畝產800多公斤的「皇冠」，創造了震驚中外的當代神話。他熱愛自己的事業，鍾情於雜交水稻研究，已經到了出神入化、超然忘我的地步，也經歷了一次又一次的困難和險陰。有一次，他在海南島野地里尋找雄花敗育的野生稻時，由於過度專注和痴迷，一不小心竟掉進了沼澤地，且越陷越深，最後快沒過頭頂，正在這千鈞一發的時候，幸好一位當地農民路過，聽到他的呼救聲，快速跑過來，用一根木棒將他拖了出來。好險啊！讓我們這些觀眾也跟著攥了一把汗，虛驚了一場。他卻神態自若，一句風趣的「閻王爺還不想收我」完事，繼續著他的雜交水稻試驗。還有一次，在一個昏天黑地的夜晚，看著試驗田裡自己嘔心瀝血、苦心積慮培育的禾苗慘遭別有用心之人的破壞和蹂躪時，他不顧一切跳入沒膝的水田中，頂著雷鳴電閃和傾盆大雨，高捧一團黑泥，痛心疾首，淚流滿面，仰天長呼：「它也是一條生命啊！」其景其境，其神其態，感天動地，震憾人心，引來了放映廳里一片唏噓抽泣聲，我也忍不住熱淚盈眶，悄悄地不停地擦拭著雙眼……
袁隆平，他還是一個熱愛生活、愛好廣泛的人。他不僅為人正直，待人誠懇，還性格開朗，多才多藝，看書、游泳、下棋、打籃球、聽音樂、拉小提琴，什麼都來，樣樣都會，且像摸像樣，無人能比。他擅長游泳，水準極高，曾拿過武漢市的游泳冠軍，要不是落根於大湘西山區任教，潛心於雜交水稻研究與試驗，說不定會成為一名鮮花簇擁獎牌累累聞名於世的游泳名星。他熱衷於欣賞音樂，唱起曲子來抑揚頓挫、有板有眼，早在大學讀書時期，他便是學校合唱團的成員。幾十年工作之餘，同事與家人會經常聽到他以清潤渾厚的嗓子，准確無誤地哼出優美動聽的歌聲。他還愛好小提琴，經常一把小提琴在身，拉起小提琴來，技法嫻熟，情感投入，輕松自然，韻味深長，極富表現力和吸引力，若有幸聽他一曲，很容易被帶進如詩如畫如痴如醉的美好夢幻與聯想之中，讓人驚詫不已、贊不絕口。想不到的是，《袁隆平》的結尾部分，竟是由他自己親自主演，流利的英語，坦然的氣度，一招一式，舉手投足，絲絲入扣，入木三分，毫不遜色於具有專業水平的男主角果靜林，真乃一情感豐富、逸趣橫生、多才多藝的曠世奇人。
影片中，還有兩個人讓我印象深刻，肅靜起敬！一個是先是縣委書記後為省農業廳長的成洪濤，另一個是袁隆平的結發夫妻董婕。
成洪濤是個惜才愛才的領導，當他得知袁隆平要進行雜交水稻研究，大加贊賞，給予了充分肯定和支持，即刻責成學校為其配備了兩名助手。當袁隆平在海南基地進行雜交水稻試驗遭受困難和挫折，冷嘲熱諷撲面而來時，已為省農業廳廳長成洪濤給予了高度重視和極大關懷，帶領專家風塵赴赴趕到海南，聽取情況匯報，專題研究會診，旗幟鮮明地支持他的工作，幫助他解決實際問題，為他創造了必要的物質條件，給了他信心、力量，看到了成功的希望。一位科學家的成長崛起，一項舉世聞名的發明創造，就在這樣一位遠見卓識、大智大慧領導人的呵護和澆灌下實現了、成功了。看到這里，我不由得一聲感嘆！一份贊賞！
紅花要有綠葉扶。董婕是袁隆平的妻子，從愛戀、結婚、生子到相伴到老，一直以來與袁隆平不離不棄，相親相愛，默默無聞地擔負起家庭的重擔，一如既往地支持他的科研工作。為了展示這份艱難時代中的可貴愛情，電影《袁隆平》通過送放大鏡、縫被子、系紅絲帶等細節，貼近生活，演繹了兩個人情感的堅貞不渝和深入發展，充分展現了一個成功男人背後有一個善良女性的偉大、光輝形象。董婕的犧牲與付出，換來了袁隆平的夢想成真，用一個字概括：值！
「我見青山多嫵媚，青山見我仍如是。」面對波浪滔天、浩瀚寬廣的大海，袁隆平心潮起伏，感慨萬千，不假思索，脫口而出，回答了外國記者的提問。一句話，亦為一首詩，如雷貫耳，擲地有聲。這是袁隆平的真情表白，更是袁隆平的境界抒發！
《袁隆平》，若再上映，我一定還去觀看！
把生命當歌唱--電影《袁隆平》觀後感
2011年05月03日 17:02:57 太原市煤氣公司
2011年4月22日，我公司根據市城鄉管委要求，積極組織員工觀看了電影《袁隆平》。"我可以把生命當歌唱！"這是電影《袁隆平》開頭主人公的話。袁隆平，一個用他的一生，奉獻事業的人，那張黯黃、瘦骨嶙峋的笑臉，那句激情澎湃的話語，讓他的生命如歌般在全世界奏響。我懷著激動的心情觀看後感慨頗多，被袁隆平心繫祖國、無私奉獻等精神深深打動。
電影以生動幽默的方式講述了舉世聞名的生物遺傳學家、雜交水稻之父袁隆平院士，數十年如一日痴心不改，傾其畢生的精力埋頭研究雜交水稻的故事。影片通過再現袁隆平從上世紀50年代到70年代進行雜交水稻研究並取得成功的風雨歷程，以袁隆平對家人、對人民、對國家深沉的愛為依託，給我們展現了一位勤勞、堅強、仁愛平民科學家和他以天下蒼生為己任、讓所有人遠離飢餓的崇高情懷。
一、熱愛人民，堅持不懈，尋求真理
袁隆平是新中國第一批大學生，他目睹過生活在落後中國人民忍飢挨餓的悲慘，所以，農學院畢業後積極投身到農學教育的第一線，希望通過自己的努力讓全中國人民吃飽飯、不挨餓。為了祖國的建設，他放棄了參加空軍的機會，敢想敢幹，在湘西安江農校紮下深根，立志要在這片土地上實現自己農學報國的志願。在設備落後、資金缺乏的情況下，他意志堅定，追求真理，不斷探索。影片中我們看到他用墨汁刷被單，實際上是要對嫁接到紅薯苗上的月光花進行短日照處理，可見當時的安江農校條件何等簡陋，也反映出袁隆平不畏艱難、勇於創新的精神。對於那些空喊口號、弄虛作假的人，他敢於站出來予以批評。他崇敬科學，反對教條主義，敢於挑戰權威，不過分迷信蘇聯生物學家米丘林、李森科的學說，在講台上向學生傳授貨真價實的農學知識。影片中的劉老師是那個時代教條主義的代表，口號喊得好，喊得響，套路線，上綱領，在稻田裡造假，在課堂上吹噓，完全違背了靈魂工程師的良心，也違背了自然科學的規律。袁隆平是當時掌握真理的少數人，雖然多數人認為他是錯誤的，但是他仍然頂著壓力，說實話，干實事，這讓他失去了很多，受到了排斥、打擊。
二、經歷挫折，毫不氣餒，鑽研科學
在袁隆平培育雜交水稻的科研道路上，經歷過無數次的挫折與失敗，但他依然把全部精力投入到實驗室和試驗田中，把祖國和人民的利益至於一切之上。看到影片中因為要把寶貴的種子拿出給袁隆平吃而跌落受傷的小鳳，聽到小鳳父親說出那是全家人視為命根的種子，甚至就連小鳳媽去世的時候都捨不得吃的鏡頭，袁隆平痛心了，我的心揪緊了！那是新中國最為艱難的時刻，有多少人在挨餓啊！袁隆平說："我永遠忘不了三年自然災害，刻骨銘心！"就算是廢寢忘食、遭人批鬥、條件再苦，也要搞出高產水稻！正是這樣的信念，讓他為之奮鬥了一生。他在搞雜交水稻的過程中，又研究孟德爾和摩爾根的學說，崇拜蘇格拉底，在"文革"中被扣上"資產階級反動分子"的帽子，受到批判。影片中我傷心地看到，"革命小將"對他呵斥，毀了他辛辛苦苦培育的試驗田，這些無知的舉動嚴重阻礙了袁隆平的雜交水稻實驗，但是他沒有退縮不前、唉聲嘆氣，依然勇敢地重頭再來。
三、舍棄小孝，大孝為國，奉獻不停
民以食為天，民乏食，天將亂，生命必多艱。袁隆平培育的雜交水稻，是生命之稻。他告別妻子和孩子，毅然奔向遠方。他舍棄小家，為的是千萬家。他的實驗不被看好，受到冷嘲熱諷，甚至百般阻撓，但是袁隆平沒有放棄，他堅定地說："你們可以不給我經費，可以撤銷這個項目，我袁隆平決不放棄！"在海南的農場，經受了艱苦環境的磨練，袁隆平更加堅強了，甚至對險些失去生命僅僅付之一笑。這個堅強的漢子，在得知父親去世的消息後，黯然淚下，向著北方跪地痛哭。他的父親沒有得到他的孝敬，但是他是為了全天下的父母與百姓呀！自1978年雜交水稻推廣至今，每畝平均增產20%以上，增產的6億多噸糧食足以養活7000萬人，我國的糧食產量實現了一次大飛躍，這是一個人間的奇跡！
生活中的袁隆平其貌不揚，甚至有些不修邊幅，看上去就像一個剛從田間地頭走出來的老實巴交的農民。中國隨處可見這般模樣的農民。然而，任何一個中國人都應該在這位相貌平平的"農民"面前脫帽致敬，因為他讓我們這個民族擺脫了千百年來糾纏著我們的一個噩夢--飢荒。每一個中國人都知道，"要吃飯，找隆平"這句話。這個老實巴交的"農民"以令世界震驚的雜交水稻技術改變了這個世界上人口最多、農民最多的國家的面貌，並且正在改變著世界的面貌。
也許有人會說，是那粒無意中發現的稻種成就了袁隆平的神話，那是上帝對他的厚愛。但是，每一個共產黨員都熟悉這樣一句歌詞："從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝。要創造人類的幸福，全靠我們自己！"若沒有"我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓"的堅定信念，若沒有在這種以天下蒼生為己任的堅定信念的支持下長期從事"苦中作樂"的艱苦的研究工作，他又怎能"無意"中發現那粒神奇的稻種？袁隆平，一個"神話"的創造者，一個信仰一種精神的象徵！
作為天然氣公司一員，我深深被袁隆平那種為理想、為事業執著追求的精神所感動；深深為袁隆平生命不息、奮斗不止的精神所折服。我一定要努力學習業務知識，發揚袁隆平敬業奉獻的精神，腳踏實地，勤懇工作，為太原燃氣行業的發展做出貢獻。
❸ 觀看一部健康向上思想教育性強的影視劇，寫一篇觀後感
《離開雷鋒的日子》觀後感2月14日那天，我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》後，我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發生了……
他為了彌補自己的過失，決定把雷鋒精神發揚下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰友，他退伍後與妻子在一家公司當司機，一直受著雷鋒深遠的影響，做什麼事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次，一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒，隨後，汽車轉身就跑。而後，又駛過來一輛與其同樣的汽車，為了不受誣陷，司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院，並掏出自己錢為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。可是，老人的兒女因為不願負擔醫葯費，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎？正因此事，電視台還專門采訪了喬安山。
又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來，送往這位孕婦去醫院。誰知，在途中，檢查處竟說領導要他停車處置，他不顧那麼多，與檢查員爭辯了起來，最後，一位老奶奶被他的所作所為而感動，下車打了自己的親生兒子，這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒！
還有一次，喬安山與兒子一起出車，他們的汽車陷進了泥潭，整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時，學生們說：「我們不要錢，我們是學雷鋒做好事的。」並且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個和平鴿，代表的是和平。在這個鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。喬安山聽了後非常感動，他終於明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著！
是的，雷鋒並沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報！
《離開雷鋒的日子》觀後感時間:2012-02-23整理:小學生作文 作者:作文編輯 點擊:次
對待同事要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉，對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。你有炯炯有神的大眼睛，也有慈祥的面龐，有矯健的身軀，也有強壯的雙臂，你，惟獨沒有漫長的生命。
1961年，記得那是一個陽光燦爛的日子，卻缺少了歡聲笑語的點綴。當天上午，12點05分，你已與我們分離。你知道嗎？
你的戰友喬鞍山，因救了一位白發蒼蒼被車撞了的老人而被冤枉，那是1988年，是一個寒冷的冬季，一輛黑轎車撞了一位老人，可他們不負醫療費，並把老人丟在一旁，喬鞍山把他送到醫院，老人的親人以為是喬鞍山是造事者，讓父親作證，可沒良心的老人恩將仇報，。同學們，少先隊員們，不要為了一丁點錢，而違背自己的良心，不要因親人的一絲渴望，而嫁禍於人，什麼事都要講公正、公平、公開，瞧，喬鞍山叔叔，不惜一切為犯了錯而不承擔責任的人「背黑鍋」，這種寬容之心是多直得我們學習呀！樂於幫助人，是多麼美的行為，俗說「關心他人，快樂自己！」雖然，喬鞍山叔叔被冤枉，但事實證明了他是一個清清白白、堂堂正正的人，有這么一句話：「善有善報，惡有惡報！」
一隻溫暖的援助之手，一隻和平展翅飛翔的白鴿，一顆溫馨的愛心，一頂小紅帽。來吧！祖國鮮艷的花朵！來吧！祖國輝煌的春天！來吧！祖國青春的未來！讓我們攜起手來，共創和平友愛的世界從身邊的一點小事做起，用雙手撿起一張小小的廢紙，將摔倒在地的老奶奶小心翼翼地扶起等等，樂於助人、團結互助、認真學習，做一個新時代的「小雷鋒」。把有限的生命投入到無限的為人民服務當中。讓藍天更加的藍，不時，白鴿自由飛翔；讓草地更加的綠，不時，花朵綻放笑臉；讓小河更加的清，不時，小魚跳出水面。鮮艷的紅領巾少先隊員，讓「雷鋒精神」永放光芒！
《離開雷鋒的日子》觀後感
2月14日那天，我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》後，我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山，在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷鋒的太陽穴上，意想不到的事情發生了……他為了彌補自己的過失，決定把雷鋒精神發揚下去。
喬安山是雷鋒生前的親密戰友，他退伍後與妻子在一家公司當司機，一直受著雷鋒深遠的影響，做什麼事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次，一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒，隨後，汽車轉身就跑。而後，又駛過來一輛與其同樣的汽車，為了不受誣陷，司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院，並掏出自己錢為老爺爺治傷，又通知患者的家屬。可是，老人的兒女因為不願負擔醫葯費，竟誣陷喬安山是肇事者，還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎？正因此事，電視台還專門采訪了喬安山。
又一次出車，喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦，他毅然停下車來，送往這位孕婦去醫院。誰知，在途中，檢查處竟說領導要他停車處置，他不顧那麼多，與檢查員爭辯了起來，最後，一位老奶奶被他的所作所為而感動，下車打了自己的親生兒子，這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒！
還有一次，喬安山與兒子一起出車，他們的汽車陷進了泥潭，整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時，學生們說：「我們不要錢，我們是學雷鋒做好事的。」並且還向他介紹了他們的愛心帽子，中間是一個和平鴿，代表的是和平。在這個鴿子的外面，有一顆心圍繞，代表的是愛心。喬安山聽了後非常感動，他終於明白了，世界上還有像雷鋒這樣的人，雷鋒還活著！
是的，雷鋒並沒有死，社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人，社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的，還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。
我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報！
錢學森是我國傑出科學人物，兩彈一星元勛，2009 年 10 月 31 日逝世於北 京，享年 98 歲。對於這樣一位偉大的人，我們對他該懷有多大的敬意呢！ 他說： 「我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈，哪怕它的存在帶來質 疑和爭論！ 」 他說： 「不就是天上掉下來個東二么， 今天掉下來， 明天我們把它給射上去！ 」 他說： 「回到我的祖國，我做什麼都可以，如果我想，我可以去種蘋果。 」 他說： 「不要服我，要服科學！ 」 他就是一個人抵五個師的男人！ 也許到了這個年代我們對於錢學森這位為新中國的科學事業做出巨大貢獻 的大師並不熟悉。就在上周四，學校組織我們觀看《錢學森》這部影片，期間充 滿了各種感動，各種鼓舞，心情澎湃。同時也讓我們對錢學森肅然起敬。 《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生，在上世紀四十 年代，加州理工學院出身的教授錢學森，在美國擁有優越的研究環境和資源，但 他卻心繫祖國，歸心似箭，一心想利用自己的畢生所學，為中國科學事業的發展 做出貢獻。而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙，甚至 以間諜罪逮捕錢學森。最終，回國願望強烈的錢學森幾經輾轉回到了當時一窮二 白的中國。 面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白，錢學森帶領科研人員從仿製 入手，根據現有技術和條件逐步研究、完善，奠定了中國導彈的基礎。 1964 年，第一枚原子彈試驗成功，接著，他帶領科研人員克服了天氣地理 等困難，完成兩彈對接，並且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈！ 看完影片，心潮澎湃，激動不已。在觀影的過程中，一些情節的設計讓人看 了不僅渾身振奮，而且還有一種強烈的民族自豪感。 比如錢學森被指控是共產黨，被關進監獄，蔣英去探監那一段，看守的人說 你們只有五分鍾的時間，蔣英見到丈夫之後一直問「你還好嗎？」 「他們打你了 嗎？」錢學森卻一句話都沒說。旁邊的人說「請講英語！ 」而蔣英回應的卻很犀 利， 「難道你沒看出來嗎我們都是中國人！ 」就像外國人問我們一句： 「Where are you from?」我們能昂首挺胸，理直氣壯地提高聲音的分貝，告訴他們： 「I』m Chinese，I』m from thePeople's Republic of China！ 」 就像錢學森要離開的時候，杜布里奇校長很不解地問他： 「你回去能做什麼 呢？」錢學森回答： 「回到我的祖國，我總是能做些什麼，也許，我還可以種蘋 果。 」 就像登機的時候，一個中國的記者問錢學森： 「你為什麼不回台灣而選擇去 大陸呢？」錢學森不回答，中國記者追問，錢學森說： 「中國人對中國人提問要 用中文而不是英語，我不想回答你的問題。 」 新中國建立之初，各方面都很落後，依然隨時面臨被外國侵略的危險。為了 我國的國防力量的提升，也為了爭氣，證明中國人不必外國人差，錢學森出國時 的志向是：把最先進的外國東西給學會，然後帶入中國，為國建設作出貢獻。這 種高尚的情懷，是作為一中學子的我們所應該學習的，我想起了周恩來總理說過 的一句話： 「為中華之崛起而讀書！ 」我覺得讀書人是應該有這樣的一種氣魄和理 想的吧。如果說這次觀影使我學到了什麼的話，就是這個，志向，進取，鑽研， 拼搏，奉獻！為了祖國！ 一個人為了一件自己想做的事傾盡畢生心血， 最後做成了， 這個人叫錢學森。
《錢學森》觀後感
今天是錢學森同志逝世一周年的日子,為了緬懷這位偉大的愛國科學家,今晚我們錢學森實驗班全體同學觀看了關於錢學森生平介紹的記錄片《錢學森》,在此我們進一步了解到了錢學森的愛國精神,自強不息的精神,科研精神和創新精神.
出生在動盪不安的年代,眼看著自己的國土戰火紛飛,任人踐踏,錢學森看到了中國科學技術遠遠落後於外來侵略國家,於是他毅然決定出國留學學習先進文化和科學技術報效我們的祖國.身處異鄉的錢學森深刻體會到沒有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的.他化悲憤為力量,努力學習.當錢學森在美國工作步入正軌的時候,新中國的成立使他盼望回國的心激動不已,他放棄了美國優越的生活和工作條件,歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱,投身於祖國的建設中,把畢生所學貢獻給祖國."科學沒有國界,但科學家有祖國."這是錢學森說的話.
今天的我們是幸運的,我們出身在和平年代,我們都過著有尊嚴的生活,看到的是一個蒸蒸日上逐步發展壯大的新中國.我們有良好的生活條件和學習環境,我們沒有經歷過苦難.相比錢學森,他身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮斗,自強不息,我們以他為榮,以他為榜樣,學習他的拼搏精神和愛國精神.
我們是幸運的,但我們是經歷失敗的,我們在高考中摔了一個大跟頭,目前也落後於別人一大步了,但這並不意味著我們站不起來.我們依然還有攀登高峰的夢想.大學並不是我們曾經夢寐以求的天堂,來到這里,我們仍需努力,任何時刻我們都不能停下前進的腳步.我始終相信人生是一個不斷進取的過程,一旦懈怠,中將瓦解.這也是"逆水行舟,不進則退"的道理.錢學森是中國科學領域的奇葩,我們也不敢隨便誇下海口要做他那樣的科學家甚至超過他,但是我們應該學習他的精神,努力學習將來成為一個有用的社會之才.我們想做到的很簡單:讓今天的自己勝過昨天的自己.
我們班全體同學開始建立了一個良好的學習開端,我相信我們可以一直保持這種學習的積極性,充實我們未來的這幾年的大學生活.我時刻銘記這樣一句話:大學很好玩,學習靠自覺,我們是有責任的到這里學習來的.這是我在高考失利後放棄讀書後接到錄取通知書的那一刻對自己說的,我必須對得起我的父母和一直支持我讀書的親人朋友,今天我站在錢學森班,我也要對得起這所學校和"錢學森"這三個字,我也會珍惜現在的學習機會.
錢學森把建設祖國作為他的責任,而我也有自己的責任,對他人負責更要對自己負責,未來只能由自己來創造,機會只能由自己來把握,我努力我無悔!
電影《錢學森》觀後感 在看這場電影之前，對於錢學森的了解似乎只停留在「兩彈一星」 的豐功偉績上，而在看這場電影的過程中，我並沒有意識到是一個演 員在演一步電影，而是在看一個叫錢學森的人如何渡過他光輝而又艱 難的一生的，他根本不需要任何的劇本，他也正是他自己人生戲的導 演，在這場電影結束後，我才終於明白了什麼是人生的意義，什麼才 是真正的人生價值。 錢學森——中國共產黨優秀黨員，忠誠的共產主義戰士，享譽海 內外的傑出科學家，我國航天事業的奠基人， 「中國航天之父」中國導彈 「 之父」火箭之王」……所有的榮譽集於一身， 「 卻又被他「無情」的拋之腦後， 加州理工大學的終身教授不當，美國優越的生活不過，卻偏偏「固執」 到回到中國過清貧的生活，當時的中國與美國比起來，就像現在在城 市打工的農民工與居住豪華別墅的商人富豪，只為了去實現自己的理 想，去完成自己的抱負，向中國實踐自己的愛國之心。 當看到第一顆原子彈的時候，他那孩子般純真的笑打動了我，原 來發自內心的笑容是那麼的美，也許在錢學森身上用「美」並不貼切， 但是我真得不知用什麼詞語來展現它。幕的開始與後面的接應的那一 畫面，也同樣是衛星的發射成功，也同樣是震撼人心的時刻，在所有 人為之狂歡的時刻，卻惟獨他一人現出深邃的眼眸，那眼神似乎穿過 了幾十年，甚至幾百年，甚至幾千年……他到底在想些什麼呢？是因 為成功對於他來說已經不足為奇了嗎？是因為這種場面使他麻木了 嗎？……這在電影中似乎沒有講到，我想他是在為我們中國擔憂，為 後人擔憂吧。 生活在美國的幾十年，他始終有一個目標，就是學習最先進的知 識，將之用諸於中國，使中國變得像美國一樣強大，他刻苦鑽研，一 步步的緊追知識的步伐，卻時時刻刻的關注著中國的發展狀況，當學 有所成的時候， 回國之心慢慢的侵襲著他， 美國海軍次長金布爾聲稱： ， 「錢學森無論走到哪裡，都能抵得上五個師的兵力，我寧可把他擊斃在 美國，也不能讓他回國。 就這樣被莫名的罪名加以軟禁，失去自由， 」 最後在周恩來總理多次的努力下，才使其終於返國。對於這種來之不 易的機會，錢學森更加珍惜，回國後，教授航天知識，在這一部分， 電影中有所體現，震動了我，因為那一刻讓他回想起了在美國授課的 情形，與此刻是截然不同的，從而引發了他對中國教育的思考。 看了這部電影之後，結合做為一名學生的角度去思考，我有以下 的幾個方面的感悟。 當今的中國是一個正在蘇醒的雄獅，由於中國的人口基數大，盡 管 GDP 的增長速度很快，僅次於美國，但是我們的人均值還是很低 的，對於經濟的發展我們並不一定要去追求有多麼的快，雖然經濟是 我們生存的一個基礎一個前提，但是我們應該追求有質量的提高，如 果第一個人都懷著像錢學森同志一樣的愛國之心去面對每一件事情， 我們和諧社會的步伐將會邁得更快，更穩，更好。 現在雜志，包括新聞媒體都在關注一個話題，中國有那麼多的人 品，為什麼沒有一個諾貝爾獎獲得者，就連比我們落後的國家也都有 這樣的殊榮，為什麼中國人總是與他擦肩而過呢？很多人也都是將矛 頭直指中國的教育體制，因此我們如今的教育體制有了素質教育，這 的確是我們的教育問題，有的媒體報道說：有些美國人稱清華北大是 美國的後備學校，大家也都知道清華北大是國際名校，也是中國最具 有權威的學府，而多數學有所成的學生，公費出國留學，但卻只有少 數回國，何況我們現在不管是在經濟方面還是政治方面，我們都在沿 著一個健康的方向發展，與錢學森當時生活的時代相比，已經是上等 了，可是有多少人能體現出他們的愛國之心呢，如果每個出國留學的 學生都能像錢學森那樣去想，那樣去做的話，如今的中國是不是比現 在更好呢？ 中國教育制度的弊端不可能一下子解決，是一個漫長過程，一個 探索的過程，我們所有中國人所需要做的就是奉獻自己的愛國之心， 多為我們的子孫後代著想。 雖然不可能每個人都能做到像錢學森一樣， 但是我們要盡自己的努力去為我們的國家做些事情，讓我們的國家真 正的強大起來，讓自已成為一個堂堂正正的人！
錢學森電影觀後感
今天學校組織我們在中山公園龍之夢電影院觀看由陳坤、張雨綺主演的《錢學森》。
看完《錢學森》這部電影，我深深的感受到祖國老一輩科技工作者勤勞朴實、艱苦奮斗的作風，他們用自己的辛勞和汗水，托起了一個泱泱大國的形象。
新中國的建立，使無數海外學子看到了祖國崛起的希望，他們紛紛歸國，投身於祖國的經濟軍事建設，錢學森正是這其中的一員。拳拳愛國之情，讓我感動。在這當中，以錢學森為首的尖端人才，卻受到了美國政府的阻撓。但是盡管如此，他們卻從未忘記報效祖國，時刻盼望著回到祖國，參加祖國的建設。盡管在美國受到特工的監視，盡管被軟禁，盡管被關進監獄，盡管不能再工作，錢學森都從未忘記回到祖國的懷抱。終於在一系列斗爭之後，海外的拳拳赤子終於如願回到了祖國。
還記得在電影錢學森講了一句話：「手裡無劍和手裡有劍不出是不一樣的！」在那個年代，原子彈、氫彈、導彈是一個國家國防力量的象徵，國防力量強大，國家就能在國際舞台上有自己的一席之地，否則，只能淪為軍事強國的附庸。在電影里，以錢學森為首的科技人才和艱苦奮斗的人民子弟兵，團結奮斗，攻克了一個又一個難題，最終使中國有了自己的導彈，讓中國在國際上的形象又提升了一個台階。
在剛剛建立的新中國，一切都需要重新開始。沒有實驗數據，他們就自己計算；沒有實驗器材，他們就去垃圾站淘，去自己造；沒有科技人才。他們就自己培養，總而言之，電影給人的感覺就是，全國人民上下一心，齊心協力搞建設，團結一致創輝煌。
在導彈的研究建設當中，不僅錢學森，還有很多科技工作者也付出了自己的畢生的精力。其中，特別值得一提的是半路出家的張工農。軍人出身的張工農，勤奮刻苦，通過自己的努力也成為了一名科技工作者。張工農作為工農階級的代表，象徵著為了祖國的騰飛，無數人都在積極向上的努力著。有這樣的干勁，讓人對新中國的導彈事業的騰飛，充滿了必勝的信心。
錢學森，留美博士，在美國生活二十年，曾任加州理工學院終身教授，在美國有著很高的名氣和優越的生活，然而在祖國建設的召喚面前，他毅然決然的放棄了這些優越的待遇，並且通過了美國政府的重重險阻，回到了祖國的懷抱。回國後，他長期擔任火箭導彈和航天器研製的技術領導職務，為中國火箭和導彈技術的發展提出了極為重要的實施方案——為中國火箭、導彈和航天事業的發展作出了不可磨滅的巨大貢獻。
《錢學森》的開頭和美國的《胡佛傳》如出一轍，都是以主人公的老年相出場，只是陳坤的扮相比李奧納多多了些正氣。這是自然的，一個聯邦調查局惹人爭議的頭頭，和「兩彈一星」的領軍人物，氣場怎會一樣呢。
說起「兩彈一星」，現在的我們因潛移默化地坐享了它的成果，對它研製之初給國人帶來的亢奮和喜悅大約是無法感同身受的。導演張建亞考慮到這點，用幾個紀錄片的片段天衣無縫地插入影片中，使我們得以看到原子彈爆炸時，激情滿懷的中國人歡騰的場景；看到毛澤東、周恩來以及錢學森當年的真實形象。
錢學森早年在美國求學，在物理學導彈領域取得非凡成就，被聘為加州理工大學終身教授。在那個年代，剛成立的新中國百廢待興，各方面條件都非常艱苦，但錢教授還是義無反顧決定回來。美利堅合眾國於是千方百計滯留他，因為他們知道，錢一旦回國，中國的軍事力量就會對美國造成威脅。影片在這一「威脅論」上大做文章，無非是想突出錢教授的重要性。最後錢學森通過周恩來等人的幫助，還是突破阻礙，回國了。
影片的後半段，就以錢學森在國內的生活、研究為背景，設置了漫漫黃沙的導彈研究基地，模擬了幾次導彈發射的場景。這些幾可亂真的特技鏡頭將影片平緩的節奏搞出一些商業片的噱頭，重在表現兩彈無可比擬的威力，是很有創意的。但我的腦海里一直有個疑問：這么可怕的核武器為什麼人們要去研製它？想到美國在日本投放的那兩顆核彈，背部就會發寒。錢學森的朋友「友來」對此也有感觸，錢學森的回答是為了抵制侵略，保衛國家：「手中無劍」和「有劍不用」是不一樣的。「我們不能保證有一天，別人的核彈不會投到中國的頭上」。這很好地解了我的疑，「我國不首先使用核武器」的承諾，精髓就在這里。
電影《錢學森》是一部偉人的傳記，除了錢學森在科學事業上的傑出表現，對他的生活情感也有一定程度的刻畫：他和妻子蔣英相濡以沫的愛情使人心暖。蔣英為了丈夫的事業，犧牲了自己當一名歌唱家的理想，卻並不遺憾，以為是「光榮」。飾演這兩位的都是新生代年輕演員，過半的英文對白，看得出他們是下了很多工夫的。陳坤對錢學森的心理把握很到位，張雨綺也一改昔日花瓶的模樣，奉獻了一次出色的演出。有時我會想，那一代的科學家和現在相比，究竟多了些什麼。答案大約就是「信念」，有信念，就能做出「驚天動地」的偉業，用錢學森的話說，那是一個創造奇跡的時代。（
❹ 小學生看了歷練這部電影,小學生看了歷練這部電影，怎麼寫作業
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了
今天我為歷練這部電影，使我對母愛有了新的認識。
文章的主人公是一種叫雕鷹的雄鷹，它生活在遼闊的亞馬遜平原上，以飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而被冠以「飛行之王」的稱號。但是雕鷹那雙強健的翅膀並非與生俱來，那是在血與淚的磨練中成長起來的！
誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯？原來，幼鷹剛出生不久後，就要接受成百上千次的飛行訓練，否則就得不到食物。接著母鷹會將幼鷹帶至高處並摔下去，有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。
最後，那些倖存的幼鷹正在成長的翅膀會被母鷹折斷大部分骨骼，然後再次從高處推下，有很多幼鷹就在這時成為了飛翔的祭品，只有少數勇敢者忍著劇痛揮動斷翅堅持飛翔，最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知：這樣做雖然殘酷，但有利於孩子的成長與人格獨立。
但是在更為高等的人類社會中，我們時常會看到反例。「XX歌星（影星）的子女吸毒」、「XX富二代、官二代吸毒、受賄、貪污、漏稅」，或是獨生子女被寵成小皇帝、小公主，四體不勤，五穀不分。還記得先前的一個報道：「8歲男童因母親不給買玩具而踢打母親，母親連連求饒」。
看完不覺心驚，溺愛孩子的後果竟是這樣！「大學生因生活不能自理而被退學」這種事也已屢見不鮮。但我們在閱讀新聞的同時，是否也該深深的反思一下自己的所作所為？想想溺愛的危害，想想我們的孩子究竟需要怎樣的愛？
雕鷹訓練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實屬常見，比如老虎迫使幼虎獨自覓食或是狐狸為了孩子能夠獨立生存而忍痛清窩。人類比動物更為高等，但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事，可以說他們的行為還不如動物明智！
愛孩子是人之常情，但時時刻刻都在父母庇護下生活的人，他的羽翼就永遠無法豐滿，而他自己也就無法飛上藍天！請讓孩子接受風雨的洗禮吧，請不要將他拘束在「溺愛」這把「大傘」之下而無力飛翔！
那些溺愛著孩子的家長們，正確的愛並不是一味的寵著他、護著他，而是去指導他、鼓勵他，甚至是逼迫他去打拚一片屬於自己的天空！
❺ 這場電影，真精彩作文
這場電影，真精彩作文
現在是中午，我很開心。你知道為什麼嗎？還是讓我來告訴你吧！因為我們要去看電影了。過了一會兒，我們排著整齊的隊伍來到飯堂，坐在了小凳子上面。啊！科幻片《地心游記》開幕了，我們興奮地坐著，滿懷期待。
裡面的主人公有特雷弗、肖恩和漢娜，他們三個人做了一條船，船上有一面帆。他們在大海中航行著，過了一會兒，有幾條龐大的食人魚來了，可特雷弗幽默地說：「大家不怕，我們可以把食人魚當成棒球來打呢！」說著，他們就拿起木棍，齊心協力地痛打食人魚，終於把食人魚給打跑了。
忽然間，許多條大水蛇來了，真是超大無比啊！它們看起來怪嚇人的，同學們連聲「啊啊啊」地大叫了起來。可令我佩服的是，特雷弗他們沒有絲毫的膽怯，而是特別勇敢，一直和大水蛇激戰著。這時，暴風雨來了，哎呀，船上的帆要飛走了，肖恩連忙抓住帆，可他力氣小，帆飛走了，把肖恩也帶走了。這下，特雷弗和漢娜著急了，一直沖過去找，，他們把大水蛇給甩走了。
接著，肖恩被大船帆帶到了恐龍地帶，他遇見了一隻兇猛無比的霸王龍，肖恩只能拚命地逃跑著。關鍵時刻，特雷弗循著聲音找到了肖恩，一起逃出了可怕的恐龍谷。正好漢娜帶著船來了，於是他們一起到達了靠近地心的火山旁，巧借火山爆發的巨大沖力，順利地返回到了地面。
啊！這真是一場充滿驚險，充滿幻想的電影。從中，我不僅開了眼界，還懂得了敢於克服困難.
❻ 2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感12篇
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的 安全 教育 不能忘，我園牢固樹立「安全第一」的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子築一道安全的防線，下面我為大家帶來2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」 觀後感 ，希望大家喜歡!
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感1
昨天，我觀看了《珍愛生命，預防溺水》這個教育節目，讓我懂得許多預防溺水的知識，也強烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護。
在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨後就沿著河邊走，因為路滑一不小心就會發生溺水事故;不要自個兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦;也不要在雙休日或節假日自己去 游泳 ，一定要早大人的監護下，到正規的游泳池裡游泳……
聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點被淹死的場景。那天我們去八水游泳池游泳。我是個旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區里玩耍、嬉戲。過了一會兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，「撲通」一聲，整個人栽倒在水裡，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發現了，一把抱住我。現在想起來還害怕呢!從那時候起，我就要求媽媽讓我去學游泳，多一種保護自己的本領。
生命只有一次，對於誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點點滴滴做起，做好自身安全。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感2
生命是溫暖的，生命是堅強的，它猶如一朵正在綻放的花朵，充滿了生機與活力。它也像一首曲子，擁有著自己的特殊意義。水雖然是生命的源泉，但也蘊藏了無盡的危險，使我們失去那珍貴的生命。
夏天的到來伴隨著炎熱，讓人浮躁，恨不得將自己泡在水中一直也不出來面對這份炎熱。因此溺水事件也就隨之而來。目前全國每年有二萬多名中學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死於溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小學生意外死亡的首位。江河湖泊的平靜，溫柔，使人忘卻了這平靜溫柔背後那奪命的危險。就是這平靜，這溫柔吞噬了不少熱愛游泳運動。曾有人給我說過一個例子，一對母子到泗州去探親，母親臉上已有少許的皺紋，兒子是個學習不錯的青少年，還喜歡游泳。到泗洲的第二天傍晚突然傳來一個消息使母親直接崩潰——兒子溺水身亡。
這讓本來已有皺紋的母親看起來又老了十多歲。感到案發現場，母親看到兒子上半身裸露，異常安靜的躺在岸邊，母親的情緒徹底崩潰，抱著兒子的屍體哭暈了。孩子的溺水身亡給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。因此我們中學生更加應該提高安全意識，掌握游泳安全相關知識和技能，防止溺水。為避免這種事情發生，我們不僅要提高游泳安全意識，更要做到以下內容：一：未經家長，老師同意不下河游泳，無會游泳的成年人陪同不下河游泳。二：水深的地方不去。三：江溪池塘，水庫等不去。四：游泳前要做好游泳准備操。五：游泳時抽筋要大聲呼救六：發現溺水者要拋給竹竿，繩子等物品並且報警，不可盲目下去救人。七：將溺水者救上岸後，如果已經昏迷、心跳停止、呼吸停止，應立即採取 措施 進行現場急救，然後再轉送醫院進行搶救。生命無價，讓我們珍愛著這無價之寶，讓我們努力使它綻放花朵。珍惜生命，讓溺水遠離我們吧!
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感3
時間過得飛快，轉瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候，是發生溺水事故的高峰期，奪走了無數青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過一件件事例，讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩，也許是因為向對方炫耀，還有可能是因為按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拚命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當溺水發生後，許多同學採用了錯誤的施救 方法 ：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己，雖然我肯定不會和同學結伴去游泳，但學會一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調整好心態，不能手足無措的掙扎，這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時，正確的方法應是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。
當然，學會救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出後，一定要及時撥打「120」，並清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸，一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救，並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓，學會珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感4
現在夏天到了，許多同學都去河裡游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是，我游著游著，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙 伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裡不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了，手不停地撲騰著。後來不 知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘著氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了，知道是那麼地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜;生命只有一次，希望大家愛護;生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感5
在我身邊每天有許多事情發生，有值得稱贊的文明的事情，也有讓人討厭的不文明的事情。最近有一件不文明的事情不吐不快。
前幾天，我和媽媽、爸爸還有姐姐一起去吃燴面。一進餐廳，我看見一群人在吸煙。那煙味嗆得人咳嗽，我趕緊去勸阻他們。可是他們不但不聽我的勸告，反而嘲笑我：「一個小孩子還管大人的事情，真是太可笑了。」「就是就是。」那些人還一起跟著起鬨。我聽到了，並沒有善罷甘休。於是，我找到了控煙員。我說：「這邊有人抽煙，麻煩你去處理一下。」很快，控煙員批評了他們，他們羞愧地低下了頭，無可奈何地把煙扔了。
看到此情此景，我想：既然大家都知道抽煙不好，為什麼還要抽煙?再說，抽煙不僅傷害自己的身體，而且危害他人的健康。有時還會引發火災。所以抽煙是有害無益的事情。
這是我看到的不文明的事情，在生活當中還有很多類似不文明的事情，我們看到了要及時勸阻，不要讓壞習慣影響我們美好的生活，讓我們趕快行動吧!
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感6
水是我們的關於生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，關於生命 作文 就會有危險。在民間，會游泳的人就等於擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為 兒童 意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下遊玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裡，盡管水流不急，也要大人看護，並准備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那裡面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然後溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感7
世界上最寶貴的東西是什麼?那就是我們的生命!生命只有一次，這個世界的危險又太多太多，所以我們要時刻注意安全，遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠，其實它就在我們的身邊。可能就是因為一次過馬路不小心而發生交通事故，可能因為吃一次不衛生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發生悲劇，可能因為一次玩火而發生火災，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關電火箱的開關，差點就發生火災，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒有發生事故，好險呀。
我們在家裡要注意安全，在學校也要注意安全，比如我們做游戲，或者上體育課，我們都要聽從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的傷害，所有的事故都是在一秒鍾內發生的，但是給我們帶來的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鍾，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發生了什麼事故的話，痛苦的不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠離危險，珍愛生命!
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感8
同學們，每天清晨，當你高高興興出門上學時，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑：「慢走」、「過馬路小心」、「不要貪玩惹事」，但我們只是當耳旁風!
在電腦上也有一些謹防溺水 提示語 ，比如：「近年來，曾發生多起未成年孩子在沙溪河岸遊玩溺水事故，同學們如果要到沙溪河岸遊玩，一定要請爸爸或媽媽親自陪同前往，也不要獨自到沙溪河岸遊玩、嬉戲，嚴禁到沙溪河游泳。市、區督導隊也將不定期組織人員到市區沙溪河段防洪堤巡查，如果發現你們私自在沙溪河邊遊玩、戲水，學校將依據校規對同學們進行紀律處分。此外，我們學校的旁邊就是游泳池，同學們也不能私自下去游泳，要經過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳。」
但今天，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們去游泳池游泳要讓大人陪同，也要在游泳之前做好鍛煉的准備，在看到有人溺水時，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時，要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到，有救生員的地方游泳。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感9
夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。
對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、 黑板報 等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
防止溺水，我們應該做到以下幾點：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水;
二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋;
三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裡游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。
預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
2022專題片「珍愛生命嚴防溺水」觀後感10
春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故，開展了「珍愛生命，預防溺水」的主題班會課。
在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
在這節班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6月29日，四川省達州市3名十歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。同學們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀輕輕的生命就這樣永遠地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢?
同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊：「珍愛生命，預防溺水!」
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