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小學生身邊的小美好微電影劇本

發布時間: 2022-09-27 22:15:40

㈠ 急!!!尋適合五年級同學表演的劇本(要短)

《這次誰當小隊長?》
兒童劇
人物:趙宣(男,10歲);周潔(女,10歲);於行(男,10歲)。
時間:傍晚,放學後。
地點:中原路小學三(五)班教室里。
幕啟:
[輕輕響起「我們是共產主義接班人……」的旋律;
[趙宣、周潔和於行正在打掃教室;
[這時,有人喊,「周潔,沈老師在辦公室等你……」。
周潔:「趙宣,把課桌椅拉拉齊!於行,黑板要擦乾凈!我先出去一次。」
[周潔邊講邊向教室外走……
於行:「趙宣,你看周潔一當上小隊長,馬上就指手畫腳。」
趙宣:「女生指手畫腳有什麼稀奇的,前兩天,我老媽都把我老爸指揮到床底下去了。」
於行:「為啥?」
趙宣:「我跟老媽下跳棋,棋子彈到床底下,老爸不撿,難道會讓我撿?」
於行:「嗨,我老爸對老媽除了不敬禮,一切都是他原來在部隊的那一套。」
趙宣:「什麼意思?」
於行:「我老爸講,一切行動聽指揮,下級服從上級。老媽是老爸的上級,我是老媽的上級。」
趙宣:「如果你老媽不在家,你老爸會不會越級?」
於行:「老爸是想拿出一把手的樣子,管頭又管腳,我不吃這一套。」
趙宣:「不可以這樣,你媽媽就沒有提醒你——好『兒子』不吃眼前虧?。」
於行:「頂多,老爸不讓我跟他一起看電視——姚明的NBA籃球比賽。」
趙宣:「這一手倒蠻厲害的,這下你該老實了。」
於行:「沒有的事,我把電線插頭拔掉。要不看,大家都不看。」
趙宣:「我可不敢這樣做,家裡除了水籠頭,什麼電器插頭、煤氣灶頭都不好碰。」
於行:「我真是沒有想到,趙宣在家是個乖孩子!?」
趙宣:「什麼,為了跟我老媽搶電腦,我把電線插頭拔掉,害得老媽半天白忙。」
於行:「這下子,下級要請上級吃苦頭了。」
趙宣:「用我外婆的話講,寶寶真可憐啊,三根尺打斷兩根,不斷的一根,中間也裂開了。」
於行:「看起來,以後再想作怪,一定先把家裡的尺子、曬衣架藏起來。」
趙宣:「別裝小聰明了,用拖鞋底抽起來,一樣疼。」
於行:「最近是有點不順,這次選小隊長,周潔四票、你和我都是三票。」
趙宣:「會不會還是林麗,沒有選我們。」
於行:「誰讓你上次在鉛筆盒裡放了只『出屁蟲』,嚇得她哇哇大叫。」
趙宣:「我再一次警告你,不準叫『出屁蟲』,這是魯迅先生小時候最喜歡玩的『斑蟊』。我舅舅在紹興出差,專門請人家在『百草園』里捉來的。」
於行:「照你意思,『出屁蟲』還算是珍奇動物了!」
趙宣:「連幼兒園小朋友都知道,雞蛋就是雞蛋,鴨蛋就是鴨蛋,不可以再喊『蛋蛋』。你已經三年級了,還一口一聲的『出屁蟲』」。
於行:「怪不得,這次期中考試沈老師讓你語文免考。」
趙宣:「還有,這『斑蟊』放在我自己的鉛筆盒裡,它乖乖地不聲又不響的,又沒有礙她林麗什麼事。再講,我專門在鉛筆盒上貼了『未經本人同意,不得打開此盒,以避免影響學習』的條子。」
於行:「『此地無銀三百兩』,我老實講,正因為有了這張紙條,比廣告牌還厲害。全班男生差不多都悄悄地打開看過。不過,這次林麗肯定會選你。」
趙宣:「不要瞎講!」
於行:「你當我沒有看到?昨天課間活動,五年級的『黑炭』拉她辮子。你沖過去,用肩胛把他擠到牆上。」
趙宣:「是李偉沒有選我?不過,我絕對是不會怪他的。」
於行:「為啥?」
趙宣:「前天,上體育課比賽跑,李偉和我分在一個小組,他和我商量,讓我跑的時候速度放慢點,陪陪他。」
於行:「這『胖墩』,真的要同情同情他。」
趙宣:「我慢得不能再慢了,如果朱老師不在旁邊,我都會用『龜兔賽跑』中兔子打瞌睡的辦法等他了。」
於行:「難道,我們除了午餐時幫他吃掉紅燒肉、醬油蛋外,就沒有其它辦法幫他了?」
趙宣:「辦法總歸有的,明天我找朱老師提提建議。」
於行:「你肯定又要提出年級組單人『拔河』擂台賽,一年級我們來過一次,二年級來過兩次,三年級倒好,已經搞過三次。害得我老爸一直拿我開心,叫我建議體育老師開設『相撲』興趣班。」
趙宣:「我知道,三年級其它幾個班,背後喊李偉是『胖墩』形象大使。不過,這次我建議的是『慢跑』運動。」
於行:「不會是爺爺、奶奶的那種跑法吧?」
趙宣:「當然不是,我講的這種『慢跑』,就像自行車『慢騎』比賽,看最誰時間屏得長。總不見得李偉連這點耐力都沒有吧?」
於行:「是不是跑起來,要像這個樣子?」
[兩人開心地笑著,一個像走「太空步」,一個像電影里的『慢鏡頭』……
[周潔進來……
周潔:「趙宣,你還沒有把課桌椅拉齊?你忘了上次沈老師課堂上講你在課間休息時又玩足球。」
趙宣:「我一直就沒有想通,在後面操場上搶足球,老師眼睛怎麼會看到,難道是X光?」
周潔:「誰讓你課桌椅沒拉齊,最後一排斜出30公分,一雙大腳放在球鞋外乘涼,講台上會看不出嗎。」
於行:「原來,教室里一股像臭皮蛋一樣的『毒氣』是你放的。」
周潔:「於行,你別幸災樂禍。擦黑板要用力氣,別忘了上次家長會上出的洋相。」
趙宣:「嗨,原來黑板報是你擦的?擦出『歡迎家長光臨,校長勉勵200美金』。」
於行:「唉,我沒把黑板上的『校長勉勵我們——2005年,建設美好校園,爭創金牌名校』這句話擦乾凈。」
趙宣:「哦,那天是周潔外公發現的,他那一副眼鏡片一圈又一圈,簡直就是雷達天線。」
周潔:「你不要看我外公1000度的近視,看起東西來,特別認真。」
趙宣:「我領教過你外公的認真——他看學校給家長的公開信,就像用餐巾紙擦鼻子。」
周潔:「不許沒大沒小。現在,沈老師可能空一點,我還沒講完呢。」
[周潔邊講邊向教室外走……
於行:「我真有點想不通,周潔的團結那麼好,為什麼和我們一樣不參加中隊長選舉?」
趙宣:「你為什麼不參加中隊長選舉?」
於行:「我歡喜管的人少。小隊長只管3、4個人最好。」
趙宣:「聽不懂?」
於行:「我老媽講,老爸是總經理,只管幾個副總。老媽她是車間主管,要管上百號人。一樣是管人,少的好,還是多的好?」
趙宣:「怎麼越聽越不懂?」
於行:「那你為什麼不參加中隊長選舉?」
趙宣:「爺爺是老花眼。」
於行:「嗨,理由比我還要怪。」
趙宣:「上次,我當了小隊長回去,他硬叫我中隊長。原來爺爺把『一條杠』看成了『兩條杠』。於行,你想想看,如果我戴上『兩條杠』,爺爺把這『四條杠』叫什麼?」
於行:「你騙人!」
趙宣:「你也騙人!」
於行、趙宣:「我當中隊長的條件還不成熟。」
[兩人相視大笑……
[周潔進來……
周潔:「今天你倆怎麼這樣開心?不會有什麼『不可告人』的事情吧。」
趙宣:「你為什麼不參加中隊長選舉?」
周潔:「因為,我們全家要搬到深圳去了,下星期我就要轉學了,剛才沈老師叫我就是講這件事。」
於行:「那,以後我和趙宣爭起來,誰來當裁判?」
周潔:「林麗,可以。」
趙宣:「可以是可以,就是開不起玩笑,太『女生』了。」
周潔:「李偉,也可以。」
於行:「他沒准會吹『黑哨』。」
趙宣:「好了,好了!周潔不在,什麼事情我都讓讓你,還要什麼裁判?」
周潔:「沈老師講了,我走後,要從你們兩個人中選一個當小隊長。」
趙宣:「於行,行!」
於行:「選,趙宣!」
趙宣:「於行,行!」
於行:「選,趙宣!」
趙宣:「於行!」
於行:「趙宣!」
周潔:「你倆慢慢地商量好了,我要走了。」
[周潔出……
趙宣:「要不,我倆『石頭、剪刀、布』?」
於行:「你讓人的本事比我大,要不,抓鬮?」
趙宣:「不行,我已經當過三次小隊長了,這次讓你當。」
於行:「我當過一次小隊長,也算干過了。乾脆讓沒干過的人干。」
趙宣:「林麗也當過一次,你看李偉怎樣?他一次也沒干過。」
於行:「李偉他就是胖點,學習還真不錯。」
趙宣:「李偉他敢於提意見。」
於行:「李偉他不怕吃虧。」
趙宣:「上次,我把足球踢在李偉身上,又彈到一年級小同學頭上,是他向小同學道的歉。」
於行:「上次,下大雨,是李偉把我背過水坑……」
趙宣:「就是他,李偉當小隊長!」
於行:「我同意,李偉當小隊長!」
趙宣、於行:「李偉當小隊長!」
[「我們是共產主義接班人……」的旋律重新響起。
幕急落

同學情深

時間:當代
地點:某小學教室
人物: 張小曼 女13歲,五一班學生
李傑 男 同學
田莉 女 同學
楊老師 女老師
劉群 男 同學

[幕啟
[上午
[教室里
[李傑、劉群、在布置會場,李傑在黑板上貼「春節晚會」四個字,田莉坐在一旁鬱郁寡歡。
劉:「晚」字再高一點,高一點,好。
李:你看好了,等會兒別讓老師批評。
劉:李傑,你就放心吧,沒事。你看,田莉今天不太高興。
李:你還是扶好板凳吧,再東張西望,我就摔下來了。
劉:你貼,你貼,你貼吧。
[張小曼上。
張:告訴同學們一個好消息,咱班的期終考試成績下來啦。
劉群:真的!(向張跑去)。
李:哎、哎、哎(李摔倒在地)
[劉忙折回身攙扶。
劉:對不起,對不起。
李:劉群,給你說讓你扶好板凳,你就是不聽,看把我摔的。
劉:我不是想看成績吧?
李:那也得讓我下來呀。
劉:我扶你走行了吧。(轉對張小曼):大班長,誰考第一,是不是我呀?
張:你考第一,那得從後面數。
劉:啊,又是倒數第一。這下壞啦,回去又得挨打啦。
張:(宣布分數)李傑637分,第五名,羅萍641分,第三名,張小曼,652分,第二名,第一名——
李:
(同聲)誰呀?
劉:
張:田莉,689分。我們為田莉鼓掌。
劉:又是她呀
[突然,田莉大哭起來
張:田莉,田莉,你怎麼啦?我明白啦,(對劉群)劉群,是不是你欺負田莉了。
劉:大班長,好事輪不著我,壞事咋都怨我啊。
張:不怪你,上一次不是你故意把田莉的自行車氣放了。
劉:我不就干那一次,這一次真不是我。
張:李傑,那就是你啦?
李:我,你看我像壞人嗎?
劉:老師來啦。
[楊老師上
同學們:老師好!
楊:同學們好!
[楊老師走到田莉跟前
楊:田莉同學,別哭啦,你的情況,老師都知道了。
張:老師,田莉怎麼啦?
楊:田莉同學的母親住進了醫院,父親又下崗了,她沒錢交學費,就向老師申請退學。
同學們:退學?
張:老師,我們不讓田莉退學。
同學們:對,絕對不讓田莉退學。
楊:老師也不希望田莉退學。
張:老師,我們想辦法。
同學們:對!,我們一起來想辦法。
張:我們為田莉捐學費。
李:我先捐五十元錢。
劉:我爸有錢,我捐八十元。
張:我捐一百元。
楊:田莉同學,你看,同學們已為你湊齊了下學期的學費,你還退學嗎?
田:(感動地)謝謝老師,謝謝同學,我一定加倍努力學習,不辜負老師和同學們的希望。
張:老師,現在春節晚會是不是開始。
楊;好,我宣布,五一班春節晚會現在開始——
同學們:噢!(鼓掌)
[音樂起。學了(校園小品) 文 / 郁汀

人物:小華、哥哥、班長、老師
時間:開學時
地點:小華家裡

哥哥:(收拾行李,往旅行包里裝衣服及洗刷用具,嘆息)哎--媽媽還在醫院里治病,醫院里給停了葯,(對觀眾)你問我啥原因?交的住院費用完了唄!(自豪地)弟弟小華今年初三了,學習挺不錯的,去年考試在班級里第一名呢!哎--可是他竟然說要輟學,不念書了。一直鬧活著要和我出去打工,今天早上,我把他攆到學校報名去了。安頓好他們,我也要去南方打工了。
(小華怯生生地上)。
哥哥:小華,你報名了?這么快就回來了?
小華:(臉紅,殷勤地幫哥哥整理物品,一邊求告)哥,你還是帶我去打工吧。
哥哥:(堅決地)不行!你到學校讀書去!
小華:(拉著哥哥的手,搖著)哥--你就答應吧,我能吃苦的,咱媽的身體不好,屋裡欠了一屁股賬,我也無法安心讀書了。我們哥倆一起打工,掙錢給媽媽治病。
哥哥:小華,不是哥不答應你。你年齡還小,就是出去了,也沒有人敢用你!再說了,哥沒有學到知識,在外邊只能幹一些體力活,還沒有幾個工錢。沒有知識,不好混啊!你要多讀書,上高中,上大學……
小華:(噘嘴)初中都念不起了!還上高中、大學呢!媽媽要看病都沒有錢,那還有錢念書啊!
哥哥:你瞎操什麼心!(從口袋裡摸出一百多塊錢,都是零票子,數了一百,遞給小華)這是哥給你准備的生活費,媽住院的錢,我叫二叔去信用社貸款。等哥發了工錢再還上。
小華:不,我不要!把錢留給媽媽看病吧。
哥哥:(吼)小華!
小華:哼,你不帶我,我就一個人去西安。(掇個凳子,坐在一邊)
哥哥:(生氣,轉,指著小華),哎--你叫我咋說你這個榆木疙瘩腦子呢!
(老師、班長上)
班長:(揉著腿,指著前邊)哎喲,走了20多里山路,終於到小華家了!老師,這就是小華的家。
老師:小華--
班長:小華--小華同學--
小華:(開門,只看到班長)喊什麼喊?
班長:喲,小華,你咋不去學校哩?
小華:去什麼去!老子不念書了!
班長:(惱怒)你給誰充老子呢?!好心沒好報!(委屈地轉向老師),老師,您看--
老師:(嚴厲地)小華同學!
小華:(這才發現站在班長旁邊的老師,慌亂,低頭扯著衣角)老師……我……
哥哥:哎呀,老師來了,快進屋裡吧,小華,還不去給老師沏茶!
(老師,班長進屋坐下,小華倒茶水,遞給老師、班長)
老師:(接過茶水)謝謝。開學三天了,你咋沒有去學校呢?
小華:沒有錢報名。
老師:你沒有看電視,今年政府有好政策……
小華:我家沒有電視!
哥哥:(對小華)你吃嗆葯了!(轉向老師)老師,您別生氣,他剛才還在鬧活著要和我出去打工呢。
老師:打工?小華,你的成績不錯,應該讀高中、大學啊。今年實施九年義務教育,政府免去了學生的學費、雜費,還義務提供課本,對一些困難的學生還補貼生活費呢!
哥哥:(驚疑)真的?小華也能免?
老師:能。我們調查了你家的情況,知道你媽常年有病,按照政策,小華的學費、雜費全免了!,他不但不用交費上學,還可以得到120元的生活補貼呢!(遞給小華兩免一補宣傳單)你看看這個。
小華:(念傳單)天上掉下了大餡餅了!這是真的嗎?
班長:單子上清清楚楚寫的你也不相信?這幾天你沒有到學校去,當然不知道了!
小華:對不起老師!對不起班長!剛才我是想把你們氣跑,和哥哥一起去深圳打工呢。
老師:(笑)我說呢,一向文明有禮貌的小華怎麼說話忽然就粗魯起來了。
班長:(調侃)小華同學,還真有個大餡餅讓你給逮著了!
小華:什麼餡餅?(揉著肚子,伸手)說得我肚子都有些餓了。拿來我嘗嘗……
班長:(打小華的手)你想的美!
老師:(鄭重)昨天下午,班長班會上說了你的困難,同學們才你媽媽在鎮醫院里住院,沒有錢買葯,你也因為沒有報名費不敢到學校去。大家都要幫助你,於是紛紛把零花錢拿出來,你一塊他兩塊的,其他班級的老師、同學知道了,也來捐款,真是一方有難,八方支援啊!
(響起歌曲《愛的奉獻》"只要人人都獻出一份愛……")
班長:(取出錢,放在小華手上)這是老師和同學的捐款,總共866.9元,呶--拿去給伯母把住院費交上,趕快治病吧!
小華:(激動地)老師、班長……(深深鞠躬)
哥哥:(鞠躬)感謝老師。感謝同學們!感謝政府!(對小華)小華,你要好好讀書,別辜負了大家對你的期望啊!
小華:(含淚,點頭)恩……恩……
老師:(撫摩著小華的肩膀)小華同學,大家都在等著你回去,一起學習,一起考高中、大學,一起建設美好的未來呢!
班長:小華,老師都來接你了,我們一起去學校吧!
哥哥:(取出書包,給小華背上)你和老師一起去學校上學吧。我掙錢給媽媽看病,供你上大學。你要好好學習,多掌握知識,報答政府,報答老師同學們!
小華:恩--哥,我知道,我一定好好學習!老師,我們去學校吧。
老師:好!小華,我們上學去(和班長、小華一起下)

哥哥:哎,小華真有福氣,趕上這樣的好時代!(數來寶)
國家政策實在好,
義務教育出真招!
免學費,免雜費,
補助貧困生活費。
惠民政策暖人心,
[劇終。

㈡ 微電影劇本怎麼寫,小學生的劇本。

根據你自己的想法來寫,你可以大致的些一根故事梗概,比如:你想寫的是小學生的作業有很多,寫不完。你可以這樣來寫故事梗概:小明放學回家放下書包後忙死吧書包打開拿出作業本寫作業,從下午6點些到了晚上10點還是沒把作業寫完。劇本就像是寫記敘文那樣,把時間,地點,人物,做什麼,這些寫清楚就好了,字數不限,交代好時間,地點,人物,做什麼,這些情節就好了。
或者你也可以這么寫:
鏡頭一
一個長相平凡的小女孩被媽媽抱著,爸爸手裡拿著一支棒棒糖遞給她,女孩笑得天真無邪。
換鏡頭
一群小鴨子跟在鴨媽媽身後,在水上嬉戲著。
鏡頭二
小女孩長大了,和小時候一樣,她很平凡。
換鏡頭
小鴨子也長大了。
鏡頭三
女孩出外工作,父母送她離開。
換鏡頭
水面上只有一隻鴨子,孤孤單單。
鏡頭四
偌大的公司里,隨處可見漂亮標致的女性職員,只有女孩不懂裝扮,又土又膽小,於是成了那裡的異類,遭到了集體的排斥和嘲諷,上司也不喜歡她。
換鏡頭
水面上多了幾只天鵝,它們高傲,它們美麗,而鴨子躲在一個小小的角落,看著它們不敢接近。
鏡頭五
女孩茫然的走在街頭,突然像被什麼吸引住了似的,一瞬不瞬的看著櫥窗里的大電視,電視里的女人嫵媚妖嬈,渾身都散發出自信的光芒,她的手裡拿著一隻銀黑色管身的漂亮口紅,修長的指尖按壓在自己迷人的唇上,眼神倨傲,彷彿世界被她踩在腳下。女孩就這樣獃獃的扒在櫥窗前,看傻了眼。
鏡頭六
女孩坐在梳妝台前,看著鏡子里的自己,那是一張平凡,甚至有些難看的臉,女孩看了很久,閉上了眼睛,半響後睜開眼睛,本來茫然的眼神已經改變,變得堅定,她拿起梳妝台上的剪刀毫不猶豫的剪去本來長及腰的秀發,拿起梳妝台上的一個精美的化妝包,『呲』的一聲,拉鏈被拉開的聲音,在安靜的房間里清晰的響起。
換鏡頭
水裡的鴨子正緩慢的向天鵝群里游去。
鏡頭七
蔥白的手指拿著一支銀黑色管身,鑲嵌著水鑽的口紅,它貼上了一個女孩的嘴唇,左右塗抹了一下,柔唇抿了抿,扯出了笑容的弧度。
鏡頭八
一雙美腿走在了光可鑒人的大理石地板上,本來有些吵鬧的房間慢慢的安靜下來,直到鴉雀無聲,只有『嗒嗒嗒』的,高跟鞋敲擊著地板的聲音回響著。
鏡頭九
目瞪口呆的男女,男的西裝筆挺,女的職業套裝。
鏡頭十
女孩化妝後的臉,利落的短發,恰大好處的妝容,不是絕美,卻有一種從內而外散發出來的自信,讓人移不開眼,女孩坐到自己的位置上,從包包里拿出一個精美的化妝袋放在了她桌上的一個水晶天鵝擺設旁邊,笑了。
換鏡頭
幾只白色的天鵝美得有些不真實,在它們中間,一隻黑天鵝傲然的存在著,再也沒有了那隻鴨子的身影。

這樣寫也行!

㈢ 求微電影劇本

摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ... 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。 隋波: - 男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。 賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。 趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。 媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。 場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。 道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。 第一幕 燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。 音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室 趙凡:今天這節科學課真有意思呀! 隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢! 李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪! 隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎? 賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」) 李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀! 隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。 賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢! 李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀! 賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭) 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。 隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機—— 李友:(接著說)半句多!(說完後笑) (其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑) 賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神? 肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊? 李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧? 肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。 高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了 李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎? 肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能? 隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀? 高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎? (隋波聽完後竊笑) 李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧! 賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台) 李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go! 肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手) 隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台) 趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台) 燈光暗下 追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌 肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼 - 好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。) (媽媽上場,全場燈亮。) 媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞—— 肖瑞:(驚喜地)好,就是它了! 媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣) 肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能…… (坐下繼續看電腦) 隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。 李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可! 高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。 賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌! 隋波:是呀是呀。 趙凡:(拉了拉他的袖子) 高傲:哼(不語) 李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞! (大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞! 媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看) (拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。 肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡? (媽媽指了指窗外) (肖瑞來到窗旁,往下看) 李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去! 肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。 李友:別想了,先去輕松一下吧! 賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛! 肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁) 李友:哎,等等! 李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來! 賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。 高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼! 隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。 趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。 李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。 高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。 李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴! 高傲:哼。 賈南:走吧走吧,我們去打球吧。 隋波:(歡快地)噢,打球去嘍! (眾人下)(配樂,音樂漸小。) 媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧! 肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來) 肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了! 媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。) 燈光暗下,退場 第三幕 暗場 畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。) 肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。 媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子! (此時,門鈴響起) 肖瑞:(興奮地)我去開門。 (同學們蜂擁而入) 李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑) 賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊! 肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛! 隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒! 肖瑞:(笑) 李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑! 高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意! 肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道? (眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了) 隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧? 肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣? 眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑) 媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍! 肖瑞:走,吃西瓜去! 眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜! (歡蹦亂跳地下場。)

㈣ 求微電影劇本範文

摘要: 地點:教室、肖瑞家 人物: 肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。 李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲:男,六年級(1)的學生 ...

地點:教室、肖瑞家

人物:

肖瑞:男,六年級(1)的學生,聰明、愛看書,思維活躍,有創新精神。

李友:男,六年級(1)的學生,肖瑞的好朋友,但對肖瑞的想法也持反對意見。

高傲:男,六年級(1)的學生,高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。

隋波:

-

男,六年級(1)的學生,淘氣,愛起鬨,知錯就改。

賈南:女,六年級(1)的學生,大大咧咧,像個假小子。

趙凡:女,六年級(1)的學生,善良,不善言詞。

媽媽:很疼愛肖瑞,雖然有些嘮叨,但是很開通,能支持孩子的想法、做法。

場景:六(1)班教室,肖瑞家裡。

道具:課桌椅六套、課本、帽子、食物。

第一幕

燈光暗旁白:2010年5月,世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會,「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生,在一節科學課的啟發下,萌發了「設計一種綠色環保的發電方式,為世博會提供能源」的念頭。

音樂響起,下課鈴響,燈光漸亮。同學們從科學教室走出來,手裡拿著書,正在興高采烈地議論著,邊談邊走進教室

趙凡:今天這節科學課真有意思呀!

隋波:是呀是呀,原來機械能可以轉化為電能,真是神奇呢!

李友:(不屑地)切,這算什麼神奇呀?你沒聽過、見過的事多著呢,真是大驚小怪!

隋波:(滿不在乎地一笑,妥協地)得,得,我是井底之蛙還不行嗎?

賈南:(不耐煩地)好了好了,你們兩個,每次都是這樣,說不到兩句就拌嘴,真服了你們!(略帶得意)來吧,看看這是什麼?(拿出「海寶」)

李友:咦?這是什麼玩意兒?怎麼像個人呀!

隋波:嘿,嘿,這回可輪到你弱智了吧!(拍李友肩膀)李友小朋友仔細聽著:這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶,就是從漢字「人」演化而來的。

賈南:隋波說得對,它就是海寶貼花紙,是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作,(自豪地)聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢!

李友:哦,(點頭,面對隋波,譏諷)你也只知道一個海寶呀!

賈南:瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊!(搖頭)

本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com,轉載請保留此標記。

隋波:(搞笑地)嘿嘿,這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——

李友:(接著說)半句多!(說完後笑)

(其他同學聽完他們倆的對話,哈哈大笑,分別走向自己的座位,除了肖瑞沒有笑)

賈南:(停住笑,疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂,肖瑞,想什麼呢?這么入神?

肖瑞:(猛然驚醒,一愣)啊?

李友:(來到肖瑞的身邊,坐在自己的桌角上,摟住肖瑞的肩膀)嗨,哥們,又在天馬行空了吧?

肖瑞:(沉思地)我剛才在想呀,上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎?今天我們所學的知識,也許可以派上用場呢。

高傲:(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著?我們的天才又有什麼偉大的構想了

李友:(敲了高傲的頭一記,不平地)嘿,我說你小子,說話別總這么損行不行?(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎?

肖瑞:(喜悅地)每次看電視,我發現,在大型活動的現場,總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中,使某項機械能轉化為電能,那豈不是既環保又節能?

隋波:(目瞪口呆狀)啊?你,你還真敢想呀?

高傲:(不屑一顧)切,我說天才,咱也靠點譜行嗎?那事是我們小學生解決得了的嗎?如果連這我們都能做,國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎?

(隋波聽完後竊笑)

李友:哎,哎,話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任,「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛,怎麼能說不關咱們的事呢?(假沉思,手摸下巴)嗯,不過,肖瑞,這想法確實不錯, (思……)可也太難了點。咱還是……嗯,算了吧!

賈南:(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了,知道你是我們班的鬼點子王,現在,做夢時間結束,走,上體育課去了!(率先下台)

李友:(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦!(跳下桌子,打了一下響指,一甩頭)let's go!

肖瑞:(著急地站了起來,對著他們離開的方向伸出手,大聲地)喂,喂,別走……(無奈地放下手)

隋波:(走到肖瑞的旁邊,嬉皮笑臉地)嘿嘿,肖瑞,想點兒現實的吧!(活蹦亂跳地下台)

趙凡:(為難地,想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)

肖瑞:(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ,我一定要試試!不成功……(堅定)便成仁!(堅定地下台)

燈光暗下

追光燈亮起,肖瑞在自己的房間里上網查資料,做筆記,媽媽在廚房裡忙碌

肖瑞:(離開電腦,在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼

-

好呢?……有啦,自行車!(激動地)我國是自行車的王國,用自行車提供能源,即環保又健康,還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了!(坐回電腦旁,自言自語)那麼該用哪種發電機呢?我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)

(媽媽上場,全場燈亮。)

媽媽:肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧!(沒有回答)……這孩子,又入迷了!(推開門,在門口喊)肖瑞——

肖瑞:(驚喜地)好,就是它了!

媽媽:(嚇一跳,捂著胸口出門,走到客廳,邊搖頭邊說)唉,這孩子呀,跟他爸一樣,做起事來,天塌下來都不知道!(嘆氣)

肖瑞:(站起身來)嗯,每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特,那麼,只需要50名騎車人騎健身自行車發電,就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……

(坐下繼續看電腦)

隋波:這肖瑞也真是的,好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。

李友:是呀,今天,我非把這小子揪出來不可!

高傲:說不定,人家現在正陶醉在自己的白日夢里,沒空理我們呢。

賈南:高傲,你就少說兩句好不好?再怎麼說,肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長,可不想看到你們起內訌!

隋波:是呀是呀。

趙凡:(拉了拉他的袖子)

高傲:哼(不語)

李友:哎,到了!(扯著嗓子喊)肖瑞!

(大家七嘴八舌)肖瑞,肖瑞!

媽媽:哎喲,這是怎麼了?(來到肖瑞的房間,從窗戶往下看)

(拍了拍兒子的肩膀)兒子,你同學在樓下喊你呢。

肖瑞:(猛一驚)噢?喊我?在哪裡?

(媽媽指了指窗外)

(肖瑞來到窗旁,往下看)

李友:(揮了揮手中的帽子,喊)肖瑞!快下來,打籃球去!

肖瑞:不行呀,我不能去!我還沒有解決掉上次那個問題呢。

李友:別想了,先去輕松一下吧!

賈南:是呀肖瑞,放鬆一下才能做得更好嘛!

肖瑞:對不起啊,等我完成了我才能去。你們去吧,我要去找資料了,拜拜!(回到電腦旁)

李友:哎,等等!

李友:(生氣地)這小子,我去把他揪下來!

賈南:(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道,別上去了。

高傲:(嘲諷地)是呀,他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了,真不知道他在堅持些什麼!

隋波:嘿嘿,肖瑞還真是有毅力呢。要是我,別說三個星期,三天我就放棄了。

趙凡:現在,我只想祝肖瑞早日成功。

李友:唉,是呀。要不,這些日子的付出不就白費了。

高傲(不屑地)哼,我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。

李友:(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴!

高傲:哼。

賈南:走吧走吧,我們去打球吧。

隋波:(歡快地)噢,打球去嘍!

(眾人下)(配樂,音樂漸小。)

媽媽:(進來,來到肖瑞的身旁)孩子,來吃點東西再寫吧!

肖瑞:(聽而不聞,雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能,完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶!完成了!(猛地跳起來)

肖瑞:(發現媽媽在身旁,便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽,媽媽,我的研究設想終於完成了!

媽媽:(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子!看把你高興的,累了吧,快休息吧。)

燈光暗下,退場

第三幕

暗場

畫外音:轉眼間,一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定,被授予科技創新獎。(燈光亮起。)

肖瑞:(跳起來,高舉雙手沖進客廳,手裡拿著獎狀,又叫又笑)我成功了,媽媽,媽媽,我成功了!(媽媽上場,肖瑞打開獎狀),您看到了嗎?我的方案,我的方案終於獲得大獎了!噢耶。

媽媽:(高興地接過獎狀)這孩子!

(此時,門鈴響起)

肖瑞:(興奮地)我去開門。

(同學們蜂擁而入)

李友:(第一個進入,狠狠地摟住肖瑞)好小子,真有你的!我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀,讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎,全國少工委頒發!(肖瑞傻笑)

賈南:沒想到,真讓你研究出名堂來了! 恭喜你啊!

肖瑞:(調皮地)呵呵,人小鬼大嘛!

隋波:(搞笑地敬軍禮)對不起,長官!上次說你不現實是我不對,還請長官原諒!

肖瑞:(笑)

李友:(拍了一下隋波的頭)就你搞笑!

高傲:(慢慢走上前來,不好意思地)肖瑞,以前,我說的話很難聽,還請你別在意!

肖瑞:咦,你說什麼了嗎?我怎麼都不知道?

(眾人鬨堂大笑,高傲也不好意思地笑了)

隋波:嘿,這回,你總有時間和我們一起打球去了吧?

肖瑞:(撓了撓頭)當然,明天我們一起去打球!哎,同學們,我有一個建議,我們組成一個創新團隊,共同研究發明創造,為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量,怎麼樣?

眾:好,遵命,我們的大科學家!(笑)

媽媽:(走上前)孩子們,快去廚房吃西瓜嘍!

肖瑞:走,吃西瓜去!

眾齊:噢——,吃西瓜去嘍!(向台下觀眾揮手)拜拜!

(歡蹦亂跳地下場。)

㈤ 小學校園關於團結友愛的小品劇本

劉寶、李強和王剛三人業務能力都很強,但誰也不服誰。這一天,他們得知王芳、趙麗和劉雲三位女同事在上女子學校,三人決定跟她們仨較量一番,看到底誰更厲害!劉寶向她們下了挑戰書,三女欣然「應戰」。

比賽共分三場:專業知識搶答賽、藝術涵養比賽和禮儀比賽。三男使盡花樣(男扮女裝、上網作弊等等)最終勉強打成了平手,三男由衷的為三女鼓掌喝彩。

最後,大家共同下定決心,今後會更加嚴格要求自己、積極向上、爭取進步,攜手並進,和集團一起邁向美好未來!

(5)小學生身邊的小美好微電影劇本擴展閱讀:

劇本創作注意點:

1、勿變成小說的創作

劇本寫作和小說寫作是基本不一樣的,劇本的創作主要是用文字來表達一連串的畫面,所以要讓看劇本的人見到文字能夠即時聯想到一幅畫面,將他們帶到動畫的世界裡。小說不同,它除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色心理描述。這些修辭在劇本里,是不應有的。

2、勿缺乏動作的安排

若非劇情需要,劇本里不宜有過多的對話,否則整個故事會變得不連貫,使得缺乏動作,在觀眾看起來就似在聽有聲讀物一樣,好悶,導致這劇也就成了「肥皂劇」。

要知道寫的是電影語言,而不是文學語言。只適合於讀而不適合於看的便不是好劇本。所以,一部優秀的電影劇本,對白越少,畫面感就越強,沖擊力就越大。

如,寫一個人打電話情景,最好不要讓他坐在電話旁不動,只顧說話。如果劇情需要,可讓他站起來,或拿著電話走幾步,或者加一些打電話時人通常有的動作,盡量避免畫面的呆板和單調。

3、勿生成過多的枝節

劇情在主線外,不宜安排過多的副線,也不宜安排超過三個主線,當主線不止一個時,就要減少相對應的副線。如,《天龍八部》是採用了三條主線交替,沒有副線,而是在主線里依次添加次線來進行劇情,最後選擇一條大主線來結束劇情。

劇本的創作,若是寫了太多枝節,在枝節中有很多的角色,穿插了很多的場景,使故事變得復雜化,觀眾可能會看得不明白,不清楚作者想表達什麼主題。若是在一幕電影中同時有許多個重要的角色,角色之間又有很多故事,會使得觀眾在短短時間里無法分清每一個角色的故事情節。

㈥ 小學校園情景劇劇本

小學校園情景劇劇本包括地點、人物、場景等,如下

地點:教室

人物:老師,留守兒童小莉:小強:小敏,愛心小夥伴李小文:王娟

場景:教室里,放學以後

畫外音:童聲朗誦《遊子吟》

音樂起,畫外間朗誦:一首《遊子吟》,一首近乎口語的小詩,從唐朝流傳至今,從一千多年的光陰里沉澱到每個人的心裡。誰言寸草心,報得三春暉。

是啊,母親給予孩子的,就像太陽給予小草的--給予生命,給予溫暖,給予向上生長的一切力量。然而,小草能為太陽做些什麼嗎?不能!那孩子又能還給母親什麼呢?什麼也還不了。其實母親比太陽更偉大。因為太陽不是為了小草才發出光和熱。

小強:班長,我知道,可是每次看到別的同學坐著爸爸的摩托車來上學,下雨了有媽媽來送傘,放學了有媽媽陪著寫作業,周末還可以拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地跟媽媽去買菜::::::我就好難過。我都快要不記得我媽媽長得什麼樣子了。其實我也很難過,因為我也完不成老師留的作業了。

小莉:是啊,昨天是我的生日,可是媽媽忙得連電話都沒給我打。我還給媽媽畫了一張畫兒呢。

小明:還有我呢,我也想我的媽媽。上次王娟考試沒考好,她媽媽生氣地罵了她。我也沒考好,可回家姑姑都忘記問我。其實我覺得王娟真幸福,要是我能天天跟媽媽在一起,哪怕她天天打我罵我都不要緊。

班長:哎呀,別難過了,我正有好消息來宣布呢,老師叫我來找你們幾個去一個好地方呢。

眾人:哪兒啊?

班長:留守兒童之家啊,那裡還有親情電話呢。老師說讓你們就在那裡完成家庭作業。小強,給你,這是老師叫我拿給你的借書卡,留守兒童之家裡好看的課外書可多了。老師說沒爸爸媽媽講故事,你就自己去慢慢看吧,不過要注意保護好眼睛。

眾兒童:真是太好了!我們有嗎?

班長:都有呢,快點走吧,老師在樓下等我們呢。

眾同學:走嘍!

音樂起,眾同學跟著音樂唱:我們的生活多麼幸福,我們的學習多麼快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河。

㈦ 小學生道德情景劇劇本 急!好一點的,關於校園生活的也行

劇本拾金不昧的好孩子人物:① 小麗(學生,以下簡稱麗。)② 小光(學生,小麗的同學,以下簡稱光。)③ 小茜(學生,小麗的好朋友,以下簡稱茜。)④ 班長(學生,小麗的班長,以下簡稱班。)⑤ 王老師(老師,小麗的班主任,以下簡稱王。)其它人物若干。第一幕:(小麗和小茜在操場上玩游戲。)麗:小茜,快來抓我呀!茜:我來了,咦?那是什麼?(麗跑到茜旁邊來,好奇地看著。)麗:小茜,好像是個錢包。茜:真得嗎?咱們得把它交給王老師。麗:好吧。(邊說邊點頭。)第二幕:(麗和茜走在去辦公室的路上,遇見了小光。)光:你們倆拿著什麼東西,那麼神神秘秘的。(大聲地說)(光搶過錢包,打開來看。)光:原來是個錢包,裡面還有50元呢,你們從哪兒撿到的?茜:不告訴你,快把它還給我!(一把搶過錢包。)光:好,好。咦,你們是不是要把它交給老師?(奇怪地問)麗:沒錯,我們要把它交給老師,這不是我們的東西。(光做了個鬼臉。)光:沒想到你們倆可這么笨,你們可以自己用這50元,用它買零食,買玩具,還可以買好多東西呢!(驕傲地說)茜:我可不這么認為,老師說過,不屬於自己的東西不能拿,對不對,小麗。(麗點點頭)第三幕:(班走了過來。)班:你們幾個在吵什麼呀,吵得那麼激烈。麗:我和小茜撿到了一個錢包,裡面有50元。我們倆想把錢包送到王老師那兒去。路上我們碰到了小光,他知道我們撿錢包的事情後就說我們笨,不會用這50元,所以我們就吵起來了。班:小麗和小茜做得沒錯,不屬於自己的東西就不能用,除非別人同意了就可以。所以小光,你說得不對。還有小光,老師說你沒做作業,讓我看你做,我們走吧。(班帶光回教室做作業。)第四幕:(麗和茜來到老師辦公室)王:小麗、小茜,你們有事嗎?(麗向老師說明了來意,並遞上錢包。)王:你們倆都是拾金不昧的好孩子,我現在就把錢包交給校長。第五幕:(廣播響起。)校長:請問哪位同學不見了一個有50元的錢包,請來認領。另外,請撿到錢包的同學來校長室領獎品。(麗和茜馬上去領獎品。)麗:這次我們做了一件好事,我真高興。茜:我也是。(兩個女孩笑了。)

㈧ 高中校園生活微電影劇本 急求!!!

甲:各位評委、老師、同學們,大家晚上好,掌聲很熱烈呀,但我知道不是送給我的,這是請主持人下台的
乙:哥們兒,麻煩讓一下,你擋著我的手機信號了。
甲:兄弟,你沒看見我現在非常忙嗎?
乙: 哎呦,您非常忙還親自說相聲呀。
甲:你是來找茬的吧,你說你是不想活了呀,還是想死呀。
乙:來到這世上,我就沒打算活著回去!
甲:你說你吧,沒文憑還學人家長得丑,不聰明還學人家個不高!
乙:你好,看背影急煞千軍萬馬,轉過頭嚇退百萬雄師
甲:我有那麼大能耐嗎?別得瑟啦,從這里出去,把門帶上啊
乙:我告訴你,我心眼小,但不缺;我脾氣好,但不是沒有。
甲:我也告訴你,別說我高傲,我只是拒絕與笨蛋打交道。
乙:你才笨蛋呢
甲:不笨?那你知道大學最大的特點是什麼嗎?
乙:這還用說呀,搞對象的多唄
甲:呸,你八戒啊?
甲:咋啦?還嫌我臟啊?
乙:不是,我……抹勻
甲:還接著說咱們的大學生活,咱們大學最大的特點是競爭!大學競爭最激烈!
乙:喲,具體說說。
甲:舉個例子,大學里學生都比著逃課!你一節,我兩節;你一天,我兩天;你一個月,我倆月;你一年,我兩……
乙:打住打住打住~你這逃課呢還是逃亡呢?不像話!
甲:都差不多,您沒聽說過啊,逃課和逃亡是一樣一樣的。
乙:怎麼說?
甲:人一溜,回來,被教務處通告了;人再一溜,不回來,被公安部通緝了。
乙:嗨!我就鬧不明白了,好端端的逃什麼課啊?
甲:倆字兒!睡——不——夠!您想啊,一群大小夥子,好不容易離了家,終於當家做主了,他能不激動嗎,翻身農奴把歌唱啊
乙:得得得……打住吧您嘞!說正經的。
甲:哦,正經的,他就是晚上興奮的睡不著,在宿舍偷偷菜啦,斗鬥地主啦,打打槍啦,玩會魔獸啦,可著勁兒的折騰吧。但學校太不給力了。
乙:哎,學校咋不給力了呀
甲:嗨,我現在懷疑你是鐵大的嘛?
乙:咋了呀
甲:你說學校11點熄燈也就忍了,但最不能忍的是學校還讓早上6:00起來跑步
乙:跑步好呀,跑步鍛煉身體呀
甲:但我們現在上課的心情比上墳還沉重。許多同學他白天困呀,他們逃課睡覺呀,但逃課是他們的,我可不逃課。(大義凜然狀)
乙:喲,沒看出來
甲:每次一到上課時間,我在宿舍是怎麼睡怎麼不踏實,心裡難受啊,跟犯罪似的。
乙:好嘛,還是個好學生呀?!
甲:(得意狀)那是,所以我一般都到教室睡,睡得踏實……
乙:(推甲一把)我去你的吧,更不像話!
甲:我就不明白了,你說學生白天困的要死要活的,導員他們咋就不困呢
乙:咋了呀
甲:還咋了呀,都半夜三更了,我們宿舍以為導員肯定不上來查宿舍了,耳機一戴,鍵盤一擺,滑鼠一拍,齊活了你嘞!,老方,你負責前門,小李,你負責後門,小柯,你和我守基地。唉!!唉!唉!!注意了注意了!(大聲)那個傢伙在門後,(更大聲)那個傢伙在門後!!就在這關鍵時刻,只聽咣當!!一聲。
乙:怎麼了這是?
甲:宿舍門讓人踹開了。
乙:誰啊?
甲:輔導員!
乙:嘿,倒霉催得,抓個現行!
甲:嗨,沒事,道高一尺,魔高一丈呀,上面有政策,我們有對策
乙:呵,你們還和導員對著干
甲:咳!該說的說,不該說的小聲說。明著當然不敢了呀,你不是查宿舍嗎?我們出去玩,雖然咱學校不大,但官方(著重)數據也有七百畝了呀,我就不相信你還能找到我
乙:那你大晚上去哪呀
甲:去哪,去的地不多了嗎,比如一棟啦,六棟啦,我就在樓下蹲點
乙:你有幾個對象呀
甲: 這年頭,女人漂亮的不下廚房,不下廚房的不溫柔,溫柔的沒主見,有主見的沒女人味,有女人味的亂花錢,不亂花錢的不時尚,時尚的不放心,放心的沒法看!所以我沒對象呀。
乙:那你去那地干什麼呀,你不是……
甲:你瞎想啥了呀,我是那人嗎?我是好學生,犯法的事我可不做
乙:那你去干什麼呀,怪冷的
甲:哎,不冷,我逮個女生就撲上去了
乙:你幹嘛?
甲:(向乙嚴厲)你站住!!
乙:怎麼了?
甲:(嚴厲)你偷東西了!
乙:沒有啊,你可別瞎說。
甲:(嚴厲)肯定偷了,我都感覺到了,你就別狡辯了!
乙:我偷什麼了,你還能感覺到了?
甲:(突然溫柔)你把我的心偷走了。
乙:嘿,你真是天才,比人才強多了
甲:多啥呀(得意)
乙:多二
甲:嗨,怎麼說話那
乙:你說你缺不缺呀,人家要是有男朋友不揍你呀
甲:嗨,別提了,人在江湖飄呀,哪能不挨刀呀,有一次我就這樣(撲的動作),誰知道後面有個男生呀,有就有唄,咱這塊也不怕呀,你猜他說啥?
乙:說啥呀?
甲:小子,選籃球還是足球?
乙:呦,這怎麼回事?
甲:選籃球,我找五個人拍死你,足球,我找十一個人踢死你
乙:嘿,這樣的選法啊?得,還是籃球吧,人少點
甲:不行,我死也要死得壯烈
乙:怎麼?你還要跟11個人拼?
甲:哥們,我能選乒乓球嗎?
乙:好嗎?你該呀
甲:我現在臉還疼著那,打那起我不去啦,我什麼事也幹不成,真想買塊豆腐撞死算啦
乙:嗨,為這點小事不值
甲:我後來一想也是,誰也有不如意的事,美國這么牛,亞運會開完了,也沒見它拿一塊獎牌呀!
乙:呵,你還挺想得開
甲:那是,我這么優秀,我有啥想不開的呀
乙:你有啥優秀的呀
甲:我和胡叔叔比誰年齡小,和比爾蓋茨比誰中國話說得好,和馬雲比誰長的帥
乙:你這思想是不對的,這是小人的想法
甲:嗨,可不是,有一次,我和胡叔叔下棋,我當然下不過他了,他說我不行,我哪受得了這活呀,我說咱倆比誰年輕,你猜他說了句什麼?
乙:說啥了呀
甲:他說年輕算什麼?誰沒年輕過?你老過嗎?
乙:呵。作為失敗的典型,你真的太成功了!
甲:是呀,我漸漸的也認識到了自己的錯誤。
乙:恩,浪子回頭。
甲:但是!改不過來了呀。
乙:這可麻煩了。
甲:經過一段時間的研究,我們終於發現了問題的所在。
乙:在哪兒?
甲:缺個管我的人。
乙:誰閑得沒事干管你的閑事兒啊?
甲:我有辦法呀,找個女朋友!
乙:誰說的呀,這年頭,女人漂亮的不下廚房,下廚房的不溫柔,溫柔的沒主見,有主見的沒女人味,有女人味的亂花錢,不亂花錢的不時尚,時尚的不放心,放心的沒法看!
甲:甭管怎麼著,反正我是行動起來了。
乙:怎麼行動的呀?
甲:我這人吧,就是內向,臉皮太薄。正所謂風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人……
乙:得得得……說具體的。
甲:哦,話說當時,我徑直走到她的面前,對她說了一句話。
乙:什麼話?
甲:我想我們有必要好好談一談了。
乙:談什麼?
甲:談戀愛!
乙:嘿!可真夠含蓄的!結果呢?
甲:崩了!
乙:不崩才怪呢
甲:朋友們怕我受打擊太大,主動給我介紹女朋友。
乙:這不挺好嗎
甲:你還別說,這當我看到她第一眼的時候
乙:怎麼著?
甲:就不想看他第二眼啦
乙:嘿,好嘛,還以為很漂亮那
甲:本來我意中人是個角色美女,終有一天她會騎著噴火的恐龍來嫁給我,可是現在我就看見了他的坐騎,卻沒看見他的主人
乙:嘿
甲:朋友們不好意思了,覺得對不住我,非要再介紹一個
乙:第二個怎麼樣?
甲:這個好啊
乙:怎麼說?
甲:沉魚落雁,閉月羞花
乙:呦,這么漂亮?
甲:(呈嘔吐狀)
乙:嘿,這是怎麼啦?
甲:看到她啊,這魚被嚇的沉海底啦,雁被嚇落地了,月亮閉眼啦,這花都不敢開啦
乙:這多大罪過啊
甲:嘴裡還不停地喊啊:人人都說我丑,其實我是美得不明顯而已
乙:拉倒吧,這倆對象啦都不行,咋辦啊?
甲:當時我的心就碎啦,捧出來就跟餃子餡似的
乙:啊,怎麼啦?難道你也有些逆流成河的小憂傷
甲:算啦,我不找啦,咱鐵大同病相憐的兄弟也不在少數
乙:嘿
甲:作為大學生我不能在墮落啦
乙:這就對啦
甲:痛定思痛,我為一些人的大學生活總結了一句話啊:抽煙喝酒搞對象,逃課睡覺打麻將,浪費了青春,是迷失了方向啊
乙:恩,咱們應該努力學習
甲:對,咱們應該努力學習,努力奮斗,大學應該是充實的,對自己和社會有益,總之我堅信,沒有做不好的事情,只有不好做的事情,沒有改不了的惡習,只有不願改正的錯誤,咱們應該學會吃苦耐勞,咱們是新時代的鐵道兵!(敬禮)
乙:說的太好啦,大學就應該是這樣的
甲:對,我要改,我以後,電腦聊天,用英語對話,上課請講,考試不掛,去逛大街,遠離網吧,多泡書館,不讀八卦!
乙:嘿,好嘛
甲:還有
乙:什麼?
甲:包媒拉線,我是馮嘛!!
乙:去你的
乙:今天就到這吧,還有選修那,這都快上課啦,咱趕緊走吧
甲:好,你先去。幫我頂著,我回去睡會去
乙:還逃啊?

㈨ 有哪些好的有創意的校園微電影劇本

文學文學體裁劇本,校園微電影劇本《迷茫的青春》,微電影即微型電影,又稱微影、小型電影,是在電影和電視劇藝術的基礎上衍生出來的小型影片,具有完整的故事情節和可觀賞性。

㈩ 小學生喜劇小品劇本

《雷雨新編》現代版,搞笑,無厘頭。
畫外音:大家晚上好,今天我給大家講一個雷雨的故事。我們的主人公周朴園是一位有為青年,但難免古板迂腐,他的妻子魯侍萍已經給他生了一個兒子,也就是周萍,並且又懷上了第二個孩子,即以後的魯大海。在這么一個雷雨之夜,我們的故事上演了——周朴園:侍萍,打雷下雨的,我們出來幹嘛啊?萍兒自己在家你不擔心嗎?
魯侍萍:你這人怎麼也一點兒也不懂浪漫!你不覺得這樣很浪漫嗎?
周朴園:說實話,我覺得我們兩個人像落湯小雞似的,浪漫是不好辦了,狼狽倒挺合適的。
魯侍萍:(作生氣狀,旋即轉為回味狀)朴園,我記得你以前不是這樣的,你是很有情調的啊!
周朴園:沒辦法啊。學習、工作壓力大啊!人常說,七年之癢,我們都老夫老妻了,整那干嗎?回家我給你煮麵條去吧!
魯侍萍:我不要。我問你,這纏綿悱惻的雨絲像什麼?你給我說!
周朴園:……
畫外音:我都等不及了,我們的頭號反面人物,人稱少婦殺手的魯貴終於登場了。
魯貴:(瀟灑的)絲絲春雨輕似夢,淡淡花香了紅塵啊!
周朴園/魯侍萍:咦?!
魯貴:這位年輕漂亮的小姐和這位滄桑的老者在探討什麼問題啊?
魯侍萍:我原來依然年輕!
周朴園:我有那麼老嗎?
魯侍萍:先生在哪高就啊?
魯貴:我叫隨風,風到哪,我就到哪,多浪漫啊!值此細雨飄香之際,小妹是否有意與我去那星海廣場吹吹海風,喝喝小酒,數數海鷗呢?
魯侍萍:好啊,好啊,榮幸之至!
魯貴:我的靚妹!
魯侍萍:我的帥哥!
周朴園:我的天啊!
(魯貴和魯侍萍挽手欲下,周朴園急攔)
周朴園:等等,小夥子,她是我老婆啊……
魯貴:(打斷他)老人家,她是你老婆?誰信啊?您悠著點,年紀大了,天氣不好就別出來轉悠了。
(魯貴和魯侍萍又欲下)
周朴園:(哀求的)侍萍,萍兒還在家裡等著你呢!
魯侍萍:(頓悟的)對啊,我差點兒忘了。你要盡一個父親的責任,要好好照顧他啊!(轉身欲下)
周朴園:等一下!事到如今,你聽我唱最後一首歌,如果你還不回心轉意的話,我就認命了!
(魯侍萍徵求魯貴的意見,魯貴點點頭)
魯侍萍:那你唱吧!
周朴園:安妮,我不能沒有你,安妮,我不能失去你——魯侍萍:(作「停」的手勢)對不起,我叫魯侍萍,OK?你找你的安妮去吧!(向魯貴)我們走,哼~(周朴園追,被畫外音攔住)
畫外音:行了,行了,你追不回來了。女人要是變了心,就沒辦法了!
周朴園:我不甘心啊!
畫外音:你死心就行了!
畫外音:20年以後,周朴園與比他小20歲的繁漪結合了。他們也經歷了一個雷雨之夜。
周朴園:繁漪,我看你愁雲密布,有什麼心事嗎?
繁漪:我在想,盡管愛情沒有國界,也沒有年齡障礙,但我們的年紀差得也太多了吧?
周朴園:哎,你怎麼能這么想呢?你不知道想我這樣的50歲上下的男人,才是男人中的極品嗎?
繁漪:或許吧。但我總覺得你愛的人不是我。
周朴園:(向觀眾)難道她知道我還愛著我的侍萍?(轉向繁漪)我不愛你,難道愛我自己?
繁漪:那如果我不愛你呢?
周朴園:那不要緊。你知道,20年前,我經歷了一場失敗的婚姻,從那時候起,我就苦練跆拳道,如果有人對不起我,哼哼,肯定沒有好下場!
繁漪:(作擔心苦思狀)啊~(周朴園的手機響起)
周朴園:(接電話)我接個電話,你先走。
(周朴園走向畫外音)
周朴園:我們正演戲呢,你幹嘛啊?
畫外音:你先過來看會兒,你過去就沒有好戲看了。
(周萍上,與繁漪巧遇)
周萍:哎,繁漪!逛街呢?
繁漪:(驚喜的)是呀!你也逛街呢?(扭捏的)好巧啊。
周萍:(扭捏的)是好巧啊!
(倆人慾言又止,尷尬中)
繁漪:(鼓起勇氣)萍,你沒什麼事兒嗎?
周萍:(欲說還休)沒什麼事兒……
繁漪:(鼓勵的)萍,有什麼事兒你就說吧。
周萍:(不好意思的)還是算了吧……(下)
(繁漪也只好下,兩人一步三回頭。突然,周萍沖回來)
周萍:(下決心的)繁漪,我真說了!
繁漪:(期待的)萍,你說吧!
周萍:我還是不敢!!
繁漪:(失望,故作生氣狀)你再這樣,我就生氣了!
周萍:(鼓起勇氣)繁漪,我愛你,跟我走吧,離開那個老怪物吧!
(此時,周朴園緊張的看著事態的發展,幾度想沖上去制止,但被畫外音攔住)
繁漪:(激動的)萍,你知道我等你這句話等得多苦嗎?可是,我不能……
周萍:為什麼啊?!
繁漪:你爸,他,不會放過我們的!
周萍:(壯烈的)繁漪,不用怕!我們這就找他去!中國功夫對跆拳道,誰怕誰?!
繁漪:(感動的)萍!
周萍:繁漪!(執起繁漪的手)我們走!
(周朴園掙脫畫外音,沖上。周萍和繁漪大驚失色)
周萍:(顫抖的)爸~~你怎麼來了?這也太戲劇化了吧?
周朴園:(努力控制自己)我再不來,不就要出事了嗎!
周萍:是啊,是啊。(欲下)
繁漪:(悲憤的)萍,你真讓我失望!你不說,我說!朴園,我知道你並不愛我,你也應該知道,我也不愛你。我是年幼無知,一不小心進了你的圈套。現在,我和萍相愛了,我們要在一起!
周朴園:(點點頭)我了解。但,你問問他敢嗎?
繁漪:萍,你說啊!
周萍:我——不敢。(欲下)
繁漪:你給我站住!
(繁漪和周萍各站舞台一邊,風起,兩人表情極酷)
周萍:或許我不該來。
繁漪:你現在明白已經太晚了。
周萍:留下點回憶好不好?
繁漪:我不要。要留下就留下你的人。(痛下決心的)好,我讓你走,但在你走之前必須親我一下!
周萍:哼,我好歹也是社會名流周朴園的長子,你讓我親,我就親,那我的形象豈不全毀了?
繁漪:你不敢親我,是因為你還喜歡我——畫外音:(打斷)別磨嘰了,快親吧!
(周萍亦步亦趨的走近,兩人剛執起手,周朴園大聲把周萍喝退)
周朴園:你給我滾!!
繁漪:(欲追)萍——周朴園:(把繁漪攔住)算了,繁漪。這樣懦弱的男人哪裡值得你愛啊?(向台下)此時此刻,我只想說一句話,作父親的感覺,真好!(攬著繁漪,極有成就感)走了,在你還沒有找到你那理想的伴侶之前,先在我的懷里委屈一下吧。
(繁漪哭哭啼啼,兩人下)
畫外音:周萍失魂落魄,碰上了二號反面人物——魯大海。
魯大海:吆,這不是周家大公子嗎?
周萍:(萎靡的)是,您是——魯大海:我叫魯大海,您貴人多忘事,我們以前很熟的,今兒,您這是怎麼了?氣色不大好啊!
周萍:唉,說來話長,不說也罷。
魯大海:別啊,你要把我當兄弟看,你就和我說,沒有我辦不成的事兒。
周萍:(升起一絲希望)真的?
魯大海:是啊,來來來,快說吧!
(周萍和魯大海交談一番)
魯大海:就這點兒事啊,好辦,來來來。(與周萍耳語)
周萍:(疑惑的)這行嗎?
魯大海:你想不想和繁漪在一起?
周萍:想。
魯大海:想就這么辦,沒別的好辦法。
周萍:(下決心的)那好吧,不過你可別傷害我爸!
魯大海:好好,你就放心吧。(扯著周萍下)
(魯大海用手槍指著周萍上)
魯大海:就這樣,把你爸叫出來,我趁機控制住他,你就可以和他談條件了。快叫!
周萍:(裝作顫抖的)爸……救命啊……
(周朴園和繁漪急上)
周朴園:(焦急的)怎麼回事?(指著魯大海)你想怎麼樣?
繁漪:(比周朴園還急)萍!!
魯大海:(猙獰的)哼哼,想要你兒子的命,就把錢交出來!
周萍:(不解的)不對啊!你沒說要錢啊!
魯大海:你真夠笨的!我們素昧平生,我干嗎幫你!我是騙取你的信任,來你家搞錢的!我爸是道上赫赫有名的少婦殺手魯貴!他老人家一會兒就到!識相的,快把錢交出來,不識相,我打死你們,自己找錢!
周朴園:萍兒,你真是太單純了!(指著魯大海)你放了我兒子,你要多少我給你多少!
(周萍掙脫魯大海,兩人爭奪手槍,槍走火了,打中沖上來的周朴園)
周朴園:啊……(躺倒在地)
周萍:爸——繁漪:朴園——魯大海:(吃驚的)這不怪我啊。(自言自語)咦,怎麼假槍也能打死人呢?
周萍:(怒向魯大海)你打死了我爸!!
魯大海:(恐懼,努力使自己鎮定下來)別激動,呃,冷靜一下,呃,對,你按照這個思路來想,你爸死了,繁漪誰來照顧呢?你呀!你不就有理由和她在一起了嗎?誰會阻撓你呢?你應該謝謝我啊!
周萍:(頻頻點頭)對對,謝謝啊!
(周萍和繁漪向魯大海致謝,周朴園突然坐起來)
周朴園:(憤怒的)等等!我還沒死呢!
(眾人大驚)
周萍:(向魯大海)他還沒死,怎麼辦啊?
魯大海:(強作鎮定狀)不要急,先等等!
周萍/繁漪:噢。(兩人用期待的眼神看著周朴園)
周朴園:(掙扎著)我要立遺囑,我要立遺囑……
(眾人聽而不聞,置之不理)
周朴園:(嘆息)可憐我的遺產,怎麼分啊?
(眾人馬上圍上,臉上滿是關切)
周朴園:(臉上浮現勝利的微笑,旋即消失)我不行了,(向繁漪)繁漪,你還年輕。盡管我很讓你難忘,(期望的)你也很愛我,(豪邁的)但是,你還是忘了我吧!追逐你那多彩的人生去吧!!
繁漪:(感動的,重重的點頭)放心吧——我——會的!
周朴園:(失望)你還真當真啊!?(轉向周萍,又充滿信心)萍兒,我的好兒子!我的遺產全部歸你,你可不可以幫我照顧繁漪?你的母親,母親啊!
周萍:(安慰的)您放心的去吧,我會好好照顧她,您的——兒媳的!
周朴園:(仰天長嘆)真是世態炎涼啊!……我的侍萍!你在哪裡?我好想你啊!(倒地)
(眾人上前,試息,相慶。魯貴和魯侍萍爭吵著上)
魯侍萍:你怎麼能讓大海去干這種傷天害理的事呢?
魯貴:(不耐煩的)幹嘛那麼羅嗦!不這樣,我們怎麼能衣食無憂?(招呼魯大海)大海,怎麼樣了?
魯大海:(湊近,壓低聲音)鴨子熟了,一切順利!
魯貴:好兒子。撈錢!
魯侍萍:(制止)我說你們怎麼這么缺德呢!?他們招你惹你了?(看到周萍)噯,我怎麼看你那麼眼熟呢?你叫什麼名字啊?
周萍:(麻木的)我叫周萍。
魯侍萍:什麼?!(眩暈的)難道……(撲向周朴園)朴園,真是你!天哪!!(向周萍)是你乾的?!
(周萍擺手且嚇的後退)
魯侍萍:(向繁漪)是你?!
(繁漪擺手且嚇的後退)
魯侍萍:(向魯大海,看見魯大海手中的槍)大海,是你乾的!(悲憤的)你知道嗎?他是你的親生父親啊!!
魯大海:(後悔萬分的)什麼?他是我的親生父親!早知如此,我何必這樣呢?錢,不是唾手可得?
魯侍萍:(追憶狀)朴園,我這二十年來,無時無刻不在想著你啊!怎麼今天終於見到你了,你卻……我好後悔啊!那天晚上,我鬼迷心竅,跟了這個混蛋!(指魯貴)
魯貴:(向魯大海)兒子!做的好!他要是不死,今晚你媽肯定跳槽!!
魯侍萍:你還說!看了《十面埋伏》,就學人家叫隨風,實際上他叫魯貴兒!多土的名字啊!朴園,沒有你的日子裡,我才知道你的可貴,平平淡淡的幸福。如果上天能再給我一次機會,我肯定會回到你的身邊,可一切都太晚了……(哭)
周朴園:如果我說不晚呢?(站起)
(眾人大驚)
魯侍萍:朴園,你沒……
周朴園:(動情的)為了你,我回來了……(執起魯侍萍的手,兩人脈脈相望)
魯大海:(頓悟的)我說呢,假槍怎麼能打死人呢?
魯貴:笨蛋!你怎麼用假槍?真槍呢?
魯大海:(委屈的)咱家哪有真東西啊?
魯貴:也對啊,這下壞了,你媽不要你了。
(音樂《最浪漫的事》響起,周朴園和魯侍萍,周萍和繁漪,兩人一組,先後向前走一步)
周朴園:我明白了,愛一個人,不但要對他好,也應該懂一些情調。
魯侍萍:女士們,平平淡淡才是真啊!
周朴園/魯侍萍:祝大家萬事如意,心想事成!
(兩人謝幕,下)
周萍:男同胞們,應該多一些勇氣,多一份執著啊!
繁漪:姐妹們,必要的鼓勵是必須的,必需的等待是要堅持的!
周萍/繁漪:願天下有情人終成眷屬!!
(兩人謝幕,下。魯貴和魯大海向前)
魯貴/魯大海:那我們呢?
魯大海:爸!我們怎麼辦啊?!
魯貴:(努力使自己鎮定下來)別激動,呃,冷靜一下,呃,對,你按照這個思路來想,我們沒有愛情,我們擺脫了感情的牽絆,我們有更多的時間去工作!去學習!!我們很幸福啊!(強裝笑臉)
魯大海:(苦笑)對,我們很幸福啊!
魯貴/魯大海:(哭)我們很幸福,很幸福啊!嗚~~~~(下)