① 學校組織學生看電影，某電影院票價每張12元，50以上（含50人）的團體票可享受8折優惠，現有45名學生一起到
45人購買共需要45*12=540元
團體票為50*12*0.8=480元
故：團體票比不打折而按45人購票便宜
團體票為50*12*0.8=480元
480/12=40
故：至少有41人買團體票比不打折而按實際人數購票便宜，若40人，則實際與團體一樣價格
② 學校組織學生觀看電影,某電影院票價每張12元,50人以上(含50人)的團體票可享受8折
(1)是。50*12*0.8<45*12 (2)50*12*0.8=12x將x求出即是答案
③ 學校組織學生到電影院看電影要收200元違法嗎
摘要 您好啊
④ 學校組織師生看電影，學生950人，教師27人，影劇院售票處寫著；今日上映（唐山大地震），成人票每張35元
27教師+3 買團體票.(30*6=180)
剩 買票.(947*4=3788)
3788+180=3968元
⑤ 學校組織看電影學生120人教師9人成人11元學生6.5，25以上團體6.5元設計省錢方案，至少多少
至少734.5元。
1、25-9=16人，120-19=104人
2、25x6.5=162.5元，104×5.5=572元
3、572+162.5=734.5元
典型應用題解法
平均數問題：平均數是等分除法的發展。
解題關鍵：在於確定總數量和與之相對應的總份數。
算術平均數：已知幾個不相等的同類量和與之相對應的份數，求平均每份是多少。數量關系式：數量之和÷數量的個數=算術平均數。
加權平均數：已知兩個以上若干份的平均數，求總平均數是多少。
數量關系式 (部分平均數×權數)的總和÷(權數的和)=加權平均數。
差額平均數：是把各個大於或小於標准數的部分之和被總份數均分，求的是標准數與各數相差之和的平均數。
數量關系式：(大數-小數)÷2=小數應得數 最大數與各數之差的和÷總份數=最大數應給數 最大數與個數之差的和÷總份數=最小數應得數。
⑥ 學校組織學生觀看電影，某電影院票價每張12元，50人以上（含50人）的團體票可享受8折優惠，現有45名學生
（1）∵不購買團體票需花費：45×12=540元，
購買團體票需花費：50×12×0.8=480元，
480元＜540元，
∴他們購買團體票比不打折而按45人購票要便宜．
（2）設觀看電影的學生人數為x人，
則有50×12×0.8＜12x，
解得x＞40，
則結合題意可知x最小41，
∴若學生到該電影院人數不足50人，應至少有41人買團體票比不打折而按實際人數購票便宜．
⑦ 學校組織學生觀看電影，某電影院票價每張12元，50人以上（含50人）的團體票可享受8折優惠，現有45名學生一
按實際45人購票需付錢__540___ 元，如果按50人購買團體票則需付錢50×12×80％＝480元，所以購買團體票便宜。
⑵設有x人到電影院觀看電影，當x__=40_時，按實際人數買票__40__張，需付款___480__元，而按團體票購票需付款___480__元，如果買團體票合算，那麼應有不等式__40<x<50____，
⑧ 學校組織學生觀看電影，某電影院票價每張12元
解：（1）∵不購買團體票需花費：45×12=540元，
購買團體票需花費：50×12×0.8=480元，
480元＜540元，
∴他們購買團體票比不打折而按45人購票要便宜．
（2）設觀看電影的學生人數為x人，
則有50×12×0.8＜12x，
解得x＞40，
則結合題意可知x最小41，
∴若學生到該電影院人數不足50人，應至少有41人買團體票比不打折而按實際人數購票便宜．
⑨ 學校組織師生看電影學生950人，教師27人。請你設計一種最為省錢的購票方案，算出購票一共需要多少元錢
從學生950人里減去3個人和老師的27人湊成團體票列式為
（27+3）乘35算出得數
減去以後學生還有947人，再用947乘30
算出來後把它們加在一起，就是最省錢的方案
ps：初一學生當作業多，就不給你解了哈！
⑩ 去電影院看電影的話，學生價一般的是多少啊
我覺得你最好搞張學生證去看電影，少掏好些銀子呢
咱不能對不起RMB嘛，那個賺起來也不是很容易的啊
學生證一般的時候看電影都是半價的，有的時候大片會除外，像我們這邊，一場電影就是70左右，還不是3D的.拿學生證也就是60左右，便宜不了多少
但是一般不是大片，平時看的話，就可以便宜一半了，我好後悔啊，把學生證交到學校去了。