1. 天津師范大學的學科教學（思政）研究生怎麼樣就業好么
關於天津師范大學考研的一些資料
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2. 天津醫科大學在川2022年錄取分數線
天津醫科大學2021年錄取分數線在天津是507分。1、2021年天津醫科大學臨床醫學院在廣東物理的最低錄取分數線為514分。2、2021年天津醫科大學臨床醫學院在新疆理科的最低錄取分數線為362分。3、2021年天津醫科大學臨床醫學院在湖北歷史的最低錄取分數線為493分。4、2021年天津醫科大學臨床醫學院在廣東物理的最低錄取分數線為482分。5、2021年天津醫科大學臨床醫學院在湖南歷史的最低錄取分數線為479分。6、2021年天津醫科大學臨床醫學院在河北歷史的最低錄取分數線為478分。7、2021年天津醫科大學臨床醫學院在湖南物理的最低錄取分數線為478分。8、2021年天津醫科大學臨床醫學院在湖北物理的最低錄取分數線為477分。9、2021年天津醫科大學臨床醫學院在雲南理科的最低錄取分數線為457分。天津醫科大學學科建設
現有國家級一流本科專業建設點11個，天津市一流本科專業建設點1個，國家級特色專業5個，國家級專業綜合改革試點1個，國家級教學團隊2個，天津市級教學團隊22個，天津市級教學名師31人，5個教學團隊和10名教師獲得天津市「在抗擊疫情工作中課程思政優秀教學團隊和優秀教師」稱號。國家級精品課程7門，國家級精品資源共享課5門，國家級精品視頻公開課3門，國家級雙語示範課程3門，國家級一流本科課程6門，天津市級一流本科建設課程38門；天津市級課程思政示範課程（優秀團隊、教學名師）10項。獲批首屆全國教材建設獎3項，全國教材建設先進個人1名，天津市級課程思政優秀教材6部；國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級實驗教學示範中心3個。國家級大學生課外創新實踐基地2個，國家臨床教學培訓示範中心2個，醫學影像技術專業虛擬教研室入選教育部首批專業建設類虛擬教研室。2002年和2008年，學校以優秀成績通過教育部本科教學和七年制高等醫學教育教學工作水平評估。以上內容參考：天津醫科大學-學校簡介
3. 初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得（10篇）
初心映照新時代——天津紅色資源潤心式大中小學全媒體思政課」將於5月7日19:00開播，連續10節課為全國大中小學生帶來潤心式學習。下面我為大家帶來初心映照新時代全媒體思政課 觀後感 心得，希望大家喜歡!
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得1
愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義 教育 貫穿國民精神和文明建設全過程中。「亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。」「捐軀赴國難，視死忽如歸。」「繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹。」「苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。」……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說「一花一世界」，新時代的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業。
作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想像著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。新時代發展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不幹。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得2
我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬於我們。10月26日劉博士進行」弘揚愛國主義建功立業新時代」主題講座，讓我久久不能忘懷，我們要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
劉智遠博士講到:「我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉」我愛自己的家，孝敬自己的父母，尊敬自己的老師，這是我基本的愛國表現。如果我們連自己的家人、學校都不愛，我們怎能談國呢?
熱愛祖國是一種自豪而神聖的感覺，每當我們星期一的早晨升國旗的時候，我們內心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個校園。
寧夏警官職業學院為我們提供優良的學習環境，老師為了培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學習，我們肩膀擔著責任，要對得起我們所穿的衣服，也要對得起我們學校老師的辛苦培養;我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，以此來回報學校，報答父母。
愛國，是至高無上的品德，是民族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂，因此，「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」他的愛國精神是我們學習的榜樣和模範。
愛國，是做人的基本品質，愛國是我們義不容辭的責任，作為警校生的我們，要成為一個無愧於國家，無愧於人民，具有愛國情懷，尊師重教，愛自己的家人，踐行社會主義榮辱觀的人。
讓我們肩並肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學生，但我們必須擁有愛國精神。我們要團結一心，我們要樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之心變為愛國之志。
今天為振興中華而勤奮學習，為明天創造祖國輝煌，在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛，也有大愛，小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是：愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，「少年強則國強」只有我們強大了，祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長征精神......這些精神體現了愛國先輩們為自己的祖國而奉了己一生的傳奇 事跡 ;而我們應該好好努力學習，為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創造更加輝煌的祖國而貢獻力量。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得3
青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代中國青年既有家國情懷，也有人類關懷，秉承中華 文化 崇尚的四海一家、天下為公理念，積極學習借鑒各國有益 經驗 和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，共同弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，攜手創造人類更加美好的未來。
在心與心的交流對話中匯聚青春共識。中國青年積極倡導、努力踐行構建人類命運共同體理念，圍繞脫貧減貧、氣候變化、抗疫合作等主題，徵集世界各國青年 故事 、傳播世界各國青年聲音、凝聚世界各國青年共識。
作為當代中國青年，我們應該深刻地認識到，每個民族、每個國家的前途命運都緊緊聯系在一起，應該風雨同舟、守望相助，努力把共同的地球家園建成一個命運與共的大家庭。
作為當代中國青年，我願同世界各國青年一道，為推動構建人類命運共同體、建設更加美好的世界貢獻智慧和力量。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得4
「青年是國家的未來，也是世界的未來。」回首百年，中國青年奮勇拼搏、積極進取、不懼犧牲、銳意進取，為中國建設貢獻出無數智慧。無論艱險困苦，青年們都以微光照亮著中華民族偉大復興的希望之光，始終跟黨走，開辟更為廣闊的新天地。
新時代青年，更應勇於拼搏、甘於奉獻，與國家同呼吸、共命運。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，為青年奮進之路提供了更多良機，獲得了更多平台，為新時代青年努力成長為堪當民族復興重任的時代新人提供契機與支持!
新時代青年，是有堅定理想、身心素質良好、知識素養不斷提升、積極參與社會的青年，身處於中國特色社會主義時代，新時代中國青年自覺扛起責任，在無數困難面前彰顯中國力量，為國家護安危;在社會創新發展時代中，成為有生力量，將才華服務於社會創新。
新時代中國青年胸懷廣闊，積極學習借鑒各國有益經驗和文明成果，與世界各國青年共同推動構建人類命運共同體，以更加自信的面容為國家與世界發展貢獻智慧、展現青春擔當。
「展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。」新時代中國青年更要在未來堅定信念，堅定不移跟著共產黨走，做時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得 5
時代造就青年，盛世成就青年。新時代的中國繁榮發展、充滿希望，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。新時代中國青年生逢中華民族發展的最好時期，擁有更優越的發展環境、更廣闊的成長空間，面臨著建功立業的難得人生際遇。
青年的發展離不開國家的堅實保障。在社會公平正義不斷彰顯、人民發展權益得到有效維護的大背景下，新時代中國青年成長成才有了更良好的法治環境、更有力的政策支持、更可靠的社會保障、更溫暖的組織關懷。奮斗錘煉本領，磨礪增長才幹。新時代中國青年積極主動學理論、學文化、學科學、學技能，思想素養、身體素質、精神品格、綜合能力不斷提升，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得6
從新中國建立以來，中國的國際地位逐漸提升。展望今天，中國可謂是煥然一新。這離不開中國重視針對青年人的愛國思想教育，蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：「熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏捷、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛自己祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。」
在這個新時代，作為新青年的我們應當燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負先輩們為我們開辟的偉大時代!
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得7
不忘初心，方得始終，學習黨章黨規，正是讓我們不斷地對照、審視自己一路走來，與當初所選取的道路，是否背道而馳，又或者，一以貫之。
古人雲：以史為鑒能夠知興替，以人為鑒能夠明得失。多年前，三千多名北京學生高呼「外爭國權，內懲國賊」、「取消賣國二十一條」、「誓死收回青島，拒絕合作簽字」等 口號 ，激慨萬分的愛國學生示威遊行，反對帝國主義的巧取豪奪，用實際行動維護祖國主權，表達自己的愛國之情。這是一場影響深遠的偉大愛國運動、思想運動和新文化運動，它標志著中國發展史翻開了新的一頁，標志著中國青年成為翻地反封建斗爭的先鋒隊。
至今「愛國、進步、民主、科學」的五四傳統精神依然煙煙生輝、光彩奪目，這是中華民族偉大復興歷史進程中一壯麗詩篇。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得8
中國，猶如日月星辰，擁有悠久的歷史文化;中國，猶如一條即將凌天的巨龍，總有一天會站在世界的最頂端;中國，猶如東方的明珠，璀璨的光芒照耀著每一個人……今天，祖國有這樣的輝煌，是無數中華兒女奮斗而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活，但在生活中我卻這樣。
記得有一次，學校組織捐贈衣服給山區的孩子，那時，媽媽從我的衣櫃里收拾出了許許多多嶄新的衣服，有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服，媽媽心疼地說：「這么多衣服都不能穿，真是太可惜了。」此時我正躺在沙發上，一邊看電視一邊吃蘋果，聽媽媽這么一說，我滿不在乎地反駁道：「有什麼可惜的，不就是幾件衣服嗎?」媽媽聽了我的話，十分不高興，她說：「以前我們哪裡有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服，上面都打滿了補丁。而且，有些人家都是一代穿完接著一代穿，這樣的衣服到最後簡直就像小孩子塗鴉一樣，五顏六色的。你知道我們以前的生活有多麼不容易嗎?只有過年的時候，才能買到一件新衣服。」這時，一旁的奶奶插話了：「我們那一輩的`人，比你媽媽這一代的生活還要艱辛，別說是衣服了，連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子。」我好奇地問奶奶：「草包是什麼呀?」奶奶說道：「草包當然是用草做的包子，就是割一些青草，撿一些地瓜皮，加上稻草，放在石磨中慢慢磨碎，再把它們揉成一團一團的，蒸熟就是了。」我低下了頭，沉默不語，看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服，此時卻不再覺得難看。
是啊，以前人們的生活十分不易，我們能有現在的美好生活，都是因為有了黨的好政策，特別是這幾十年科技的飛躍發展，老百姓的生活水平日益提高，我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說，少年強，則國強，少年立，則國立。作為新時代的小學生，我們應該努力學習，把自己的聰明才智奉獻給祖國，與新時代共奮進，讓祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清，經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，攜手創造一個繁榮昌盛的祖國。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得9
在這個全新的時代里，有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂於助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生，一隻手抓著書包帶，另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是 雨水 ，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。
「這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!」我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
「雨中美少年」用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲「校長好!」打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：「校長好!」看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。
初心映照新時代全媒體思政課觀後感心得10
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
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4. 大學生微電影大賽有哪些
2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。
5. 2020羅胖跨年演講：一堂超長版、教科書級的「思政公開課」
昨天凌晨，在武漢光谷體育館，羅胖完成了他第六場跨年演講。
羅胖把2020年跨年演講主場放在武漢，想必有特殊的用意。
2020年，武漢爆發新冠肺炎疫情，這座城市牽動全國人民的心。當聽說羅胖把演講地選在武漢時，我就在想他會以什麼方式開場。
沒想到，他以這樣一個故事開場：
有一位名叫岡薩雷斯的藝術家，他在世界各地展覽館里，展示了自己一件很特殊的藝術品。
這件藝術品是一堆糖果，但它不是一堆普通的糖果。這堆糖果重量正好是79.4公斤，是他妻子生前的體重。
這堆糖果陳列在展覽館里，周圍沒有護欄，參觀的人可以隨意拿走一些做紀念。
但是，每一天展覽結束後，岡薩雷斯都會給這堆糖果重新稱重，然後補齊被拿走的部分。
就這樣日復一日，從不間斷，這堆糖果的重量，始終是79.4公斤。
岡薩雷斯用這種特殊方式紀念自己的愛人，借糖果表達生命是甜蜜的，但生命終會流逝，就像糖果總會被人拿走。但最重要的是不管發生什麼，愛她的人，總會讓她一次次重生。
故事講到這里，羅胖深情地說道：
這個故事像極了過去一年間武漢人所經歷的那些美好、流逝和重生，也見證了愛的力量。在這里，向你們，向1500萬武漢人致敬。
這樣的開場，把人帶入有溫度的場景中。如果你是武漢人，也許聽到後會有一種莫名的感動。
一場演講，開場時能與人產生同頻共振，就已經成功一半。
羅胖今年的跨年演講，有一部分內容在他之前的「啟發俱樂部」里講過，對我的腦神經刺激不夠大。
看完四個多小時直播後，我問自己能否用一句話概括直觀感受。我腦子里想起的一句話是：羅胖2020年跨年演講，更像是一堂超長版、教科書級的思政公開課。
我是一名教育工作者，也是一名基層黨組織負責人，深知要上好一堂既有趣又有干貨的思政課，對授課者的學識、表達都有很高的要求。
更重要的是，授課者首先對自己所講內容要相信，然後要以充滿激情的方式講述出來，聽眾才會被感染。
羅胖完全做到了，他不愧是頂尖的思政課老師。從他身上，我們的思政課老師可以學到三點講課技巧：
1.換角度
看待任何一件事情，至少有兩種角度——正面或負面，樂觀或悲觀，積極或消極。
羅胖每年跨年演講，都要談到一個話題——對中國經濟未來走勢的判斷。看待中國經濟，至少也有兩種角度——樂觀或悲觀。
羅胖是一個樂觀主義者，他相信中國未來經濟還會持續增長。他認為悲觀主義是個騙子，它吸引我們的注意力，卻不讓我們參與改變。
樂觀主義者不抱怨環境，勇於面對真實世界的挑戰，會利用身邊有限的資源，解決別人問題的同時，也解決了自身問題。
作為一名思政課老師，你看待一件事情的角度，一定是正面的、樂觀的、積極的，要向羅胖學習。
如果你是一個悲觀主義者，如果你不能轉換自己看待一件事情的角度——從看似悲觀的事情中讀出樂觀要素，那你不適合做一名思政課老師。
2.選事實
同樣半杯水放在你面前，樂觀主義者看到的是「還有半杯水」，感恩為自己留下半杯水的人；悲觀主義者看到的是「只剩半杯水」，抱怨誰已經喝掉了一半。
看待事情的不同角度，會影響你選擇不同的「事實」來證明自己的觀點。
印度會不會代替中國成為未來全球供應鏈的中心，中國是如何具有超強的社會組織能力，中國地方政府與企業之間具備怎麼的新型關系…… 作為樂觀主義的羅胖，他選用一些有說服力的事實（案例），說明中國長大以後，不僅僅擁有龐大的經濟規模，而且是一張被組織起來的合作網路，這張網路規模龐大、層次豐富，既有強度，又有彈性，這是我們這代中國人信心和底氣的由來。
作為思政課老師，你要學會選用當前發生的鮮活案例，結合自身的體驗感悟，生動地講述出來，才能給學生留下深刻印象。
3.會推理
我們來看羅胖是如何運用歸納與演繹推理方式，講述個人如何破解「被困在系統里」這一生存困境。
首先，羅胖運用歸納推理方式，先從「困在系統里」各種現象說起。
「困在系統里」是2020年流行起來的一句令人扎心的話，緣起於有人寫了一篇介紹外賣小哥被困在數字化系統里的文章。
外賣小哥一切行為，接什麼單，到哪取餐，取什麼餐，送到哪，怎麼走，送餐超時會面對什麼處罰，都被後台系統嚴格控制。
從外賣小哥，到因疫情在家辦公的職員們，甚至是老闆們，都有被困在數字化系統里的類似困境。
從一個個現象出發，羅胖重新打量「數字化」這一概念內涵，歸納出一個認知：過去，數字化代表的是更清晰、更透明、更高效；但是現在它已經多了另外一種味道，代表著緊張、壓迫、身不由己。
隨後，基於對「數字化」真實面孔的探究，羅胖採用演繹推理方式，引用金融學者香帥的研究成果：數字化趨勢不可逆，而且被疫情大大提前了；數字化的未來，是一個分化的未來。有的人就是會被困在數字化系統里，甚至會被系統替代掉；而有的人，則會因為數字化系統而變得更強大。
羅胖進一步圍繞「數字化的分水嶺是什麼」，引出香帥老師的答案：數字化對你來說是蜜糖還是毒葯，只取決於你是對人負責，還是對事負責。
為解釋清楚什麼是對人負責，什麼是對事負責，羅胖舉了一個教育界例子，北京十一聯盟總校李希貴校長對圖書管理員的靈魂拷問：身為一名圖書管理員，你到底是對書負責？還是對人負責？
然後，羅胖又從系統的角度，追溯20多年前國際象棋大師卡斯帕羅夫輸給超級計算機深藍的故事，推導出機器的勝利一如既往是人類的勝利，系統只是我們人類背後的支撐，人類還可以利用機器參與更高層次的競爭；在未來的數字化系統里，一個人的價值，你的友好度、協作度和建設性，都能夠隨時隨地被所有人看見。
最後，羅胖推導出這樣的結論：長大以後，我們必須學會和系統協同進化。
有這樣清晰的邏輯推理，你的演講才有信服力。我們的思政課老師就缺羅胖這樣的邏輯表達能力。
羅胖2020年跨年演講主題「長大以後」，特別是涉及到個人成長部分，非常適合做青少年學生的思政課內容。
我准備利用羅胖所講內容，為華銳學生開設一堂思政課，名稱都想好了——《長大以後，你如何直面自己的人生課題？》
圍繞以下三個話題，我會與學生們一起探討：
1.長大以後，為什麼別人看你的眼光會不一樣
長大以後意味著什麼？每個人都有自己不同的體驗。但有一點是相同的，那就是別人現在看你的眼光，跟看你小時候的眼光會不一樣。
小時候，你犯了錯誤，有父母在背後幫你承擔責任。在跨年演講中，羅胖回憶起30年前父母送他到武漢上大學時，父親在學校招待所里給他講過的一句話。
羅爸告訴他：「明天你就要正式報到了，你就是大學生了。打明兒起，社會不再把你看成是孩子了。今天，你說錯了一句話，我們可以出面，說一句孩子還小，不懂事。明天，你成了大學生，你說錯了話，那你就是說錯了，你要自己想辦法去負責。」
現如今，社會不是把你18歲上大學的年齡，當作長大的分界線，而是12歲。因為，從現在開始，12歲的孩子犯故意殺人罪、故意傷害罪，情節特別惡劣的，需要承擔刑事責任。
長大以後，不僅意味你為人處事趨向成熟，而且能以積極心態應對外接給予你的期待與壓力。
2.長大以後，你要怎樣對自己的課題負責
長大以後，你要進入復雜的社會系統之中，會遇到許多新課題，比如如何找到心儀的愛人，如何贏得領導的認可…… 這些新課題都需要你獨自去面對。
你在長大的過程，首先要學會選擇。選擇干什麼，不幹什麼，哪些事情是眼前緊急要做的，哪些事情要做長遠打算，你在一次次選擇中才能獲得成長意義。
羅胖講述自己2020年有一項重大選擇——在北京SKP商場門口創建一個「啟發俱樂部」，每周三晚上舉行一場線下活動，把自己一周的學習收獲與現場買票的觀眾分享，同時線上進行免費直播。
羅胖這樣做是想造就一個人文景觀，讓所有愛好讀書的人都來這里感受終身學習的樣子。
羅胖講述了買票來啟發俱樂部的一對父子故事：
一個父親在孩子生日的那天，帶著讀初中的孩子來啟發俱樂部。羅胖見到之後，很開心地問父子倆是不是得到APP的重度用戶，父子倆說不是。
這個父親說，我就是想讓孩子看看，一個人好好讀書，而且能把讀書當成自己的工作，是個什麼樣子。那個孩子說，我爸爸特別希望我來，而且我生日這天，我也想和我爸一起聊聊。
最後羅胖說，這對父子來啟發俱樂部，不是因為要聽我講的內容，而是我這里提供一個意義容器，這對父子利用這個意義容器，來定義、鞏固和強化他們父子之間的關系。
我們每一次選擇，都會有一個選擇的理由，而每一次給出的理由，都是在為自己創造意義。
我們長大以後，不僅要學會利用那些已有的意義容器，收獲自己的價值，而且要考慮為這個世界創造一些新的、可以留傳後世的意義容器。
3.長大以後，你要如何利用身邊資源解決問題
長大以後，你會發現擺在所有做事的人面前是相似的挑戰：在資源有限的前提下，我們如何去實現目標？
羅胖引述了沈祖芸老師在《全球教育報告》里一個教育案例。
在北京懷柔區的深山裡，有一所只有23位老師的山村小學——九渡河小學，這所山村小學在新來的於海龍校長帶領下，通過招聘當地各個行當的村民當輔導老師，解決了教育資源有限的問題。
學校開設了豆腐課、種菜課、木工課、養雞課等各類課程，讓孩子們在解決實際挑戰過程中學到了知識。
比如，學生們不僅要學會製作豆腐，還要學會把豆腐賣出去，學生們在磨豆腐時需要計算黃豆和水的比例，為此學會了六年級要學的百分數；另外，要把豆腐賣給周邊的村民和鎮里的飯店，這就要求孩子們學會如何與買家溝通，撰寫推銷廣告詞等，這鍛煉了學生們的綜合能力。
你看，想要解決問題，別忘了，資源可能就在你身邊。
學會一種「不遠求」的做事方式，運用身邊有限的資源去解決問題，你才算真正長大。
每年跨年演講結束時，羅胖都要引用一位名人的話結尾。2020年引用的是作家E·B·懷特的那句話：面對復雜，保持歡喜。
在大變局的新時代，以一種開放心態擁抱復雜，我們才能走得更遠。
6. 大學生通過思政課應該意識到什麼 微電影劇本
1講課帶入情緒結合事
2三觀能確引導
3准課別拖堂
說其實都挺沒建設性
舉栗我思政課師第課告訴我 相信沒願意逃課確實家甚至願意講點
除課本些東西更喜歡講校曾經帶各種各姐讓我更能清楚知道自底要干講富家工作家給斷費孩自北京打拚事自工作整態變化總言思政課東西能自都能看文科更政治念教教析問題答題更希望師能引導看待問題思維式等先非懷念位師課候談情問題告訴孩別總想著談戀首先自保護自敢於自喜事情努力付影響純手打採納OK恰抒發師激吧
7. 大學思修課需要拍微電影，有什麼主題可以拍啊。
可以拍每個人的夢想，我們在上學期也上完思修課，老師也給我們看了有關夢想的視頻。這題材不錯