㈠ 老師扇學生耳光違反什麼規定的哪條
1、我國《義務教育法》第十六條規定「禁止體罰學生」；
2、《教師法》三十七條規定「體罰學生，經教育不改的」，要給予教師「行政處分或者解聘」，「情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任」；
3、《未成年人保護法》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學生。 體罰，是教師對學生肉體實施懲罰並使其受到傷害的行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打撕嘴巴等行為。變相體罰，是指採取其它間接手段，對學生肉體和精神實施懲戒並使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴曬等行為。
(1)學生扇大人耳光電影擴展閱讀
第三十五條 侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第三十六條 對依法提出申訴、控告、檢舉的教師進行打擊報復的，由其所在單位或者上級機關責令改正；情節嚴重的，可以根據具體情況給予行政處分。國家工作人員對教師打擊報復構成犯罪的，依照刑法有關規定追究刑事責任。
第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；
（二） 體罰學生，經教育不改的；
（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。
教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
㈡ 老師給學生一耳光男的把女的衣服拉開了，是什麼電影
仙人洞的誘惑
㈢ 學生突然去上廁所，老師到廁所找她，結果看到後臉色大變 什麼電影名字
1..學生課間去廁所，拉完發現沒帶紙，又等不到人，又欠費。絕望中他給打，請求幫助。。。據說那邊沉默了很久，後來……他班同學上課時收到了這樣一條：尊敬的用戶你好，你的同學誰誰誰在廁所里，讓你給他送手紙。詳情請
2.寢室在6樓，爬上來後發現鑰匙未帶，下樓問阿姨拿，再爬上來開門，下去還鑰匙，再爬上來，發現門緊閉，隔壁一同學經過，問曰「看你門沒關，我幫你關了。」…
3.晚上我女朋友說我太娘了，我很火大，就跟她吵起來了，本來是想顯得男人一點，結果最後控制不住哭起來了。
4.一哥們鼓起勇氣在上向MM深情表白，一會兒MM回復：我是她的媽媽，我是來偷菜的
6.這天突然發現，我有大姨，二姨，四姨，五姨，卻沒有三姨。於是就去問我爸：為什麼我沒有三姨？ 心裡還想了一下：難道三姨在小的時候就死了？ 我爸說：你三姨就是你媽！
7.有一次下課打鈴大家都要回家，下樓梯時我左腳踩到自己右腳，「啪」的以大字型的姿勢摔在了路..我當時就想：不對，糗大了，我裝暈。
結果我旁邊的同學看我一動不動，趕緊扶起我，然後左右開打狂扇我耳光...
8.一個同學，他的電腦每天早上會自動開機（估計是因為宿舍里早上來電的時候一瞬間沖開的）。
結果他老人家拿了一個符貼在了電腦上。。。
19.一個女性朋友和一個男性gay合租子。有一天晚上她很沮喪，那個gay很體貼地給她下了碗面。她突然覺得很溫馨，就說：「要不我們就這么湊合過過算了。」沒想到gay臉色大變：『你沒男人要，我可有的！」
…………
20.昨天收到一條請求加好友的信息：「我是你媽」，我當即回了句「我是你爹！」，給拒絕了，然後就接到我媽說：「加我，快！」
21.某日，體育課中途，洗手間解決個人問題。結果著急誤進男廁。看到一男生正在小便池噓噓，俺當時就蒙了，一秒過後正准備悄悄撤退，結果被發現，暈死。只見那男生大叫一聲「流氓，非禮」然後雙手捂胸。後來，後來俺說了一句自己都覺得不可思議的話「同學，你捂錯地方了……」
22.喝的暈暈乎乎去一個餐廳衛生間小便，看見牆上寫著一句話，湊近了一看，寫著：「不要看這兒，專心尿尿。」等我看完這句話後，已經尿了自己一鞋了。
23.我是救護，今天一個病人對我說他只有6個月好活了，我想說點鼓勵的話!安慰到：六個月，很快就過去了，堅強點!
26.有一次我去漫吧租了本金田一，剛看到第二頁就淚流滿面，不知哪個天殺的用藍色圓珠筆在某個人物上畫了一個圈，寫上，這個就是兇手……
27.下午上公交車，拿出公交卡咣當投進投幣孔里了
28.一時興起、拿自己照片當電腦桌面…然後我的電腦就中毒了…
29. 高中一同學說夢話
「愛妃，愛妃，不要離開朕」
我石化……
過一會
「堂堂大清國就這么滅亡了，朕不甘心吶，朕不甘心吶」
我直接崩潰……
30. 我們數學老師總喜歡故作幽默的說些個沒人笑的笑話
我們全班就商量惡搞他一把，等他上課說第一句話的時候，我們就全體齊聲大笑
那天他進來，沉默了一下 說他爸去世了
我立刻放聲大笑，其他人鴉雀無聲。
31. 我在公交車上放了一個屁，
見身邊的紛紛揮手，表情痛苦，
我也揮揮手。
旁邊的女士扭過頭對我說：你就不要裝了
32.我和老婆去卧佛寺遊玩，老婆路上走不動，於是我背她。
一個老婆婆看見了，嚴肅的說：看你也是讀過書的人。老婆有病還是早點去，拜佛是沒用的
33.小學時候每天只有幾毛錢的零花錢，有一次攢了幾天，好不容易了一包五香瓜子，上課的時候偷偷的全磕了，瓜子殼全放在課桌抽屜了，
下午來上課的時候看著瓜子殼又饞了，於是把瓜子殼又放到嘴裡都含了一遍，感覺味道好好啊。。
下課的時候一個同學問我吃什麼，我只好說吃瓜子殼，專門的五香瓜子殼，只有殼沒有肉的，就是吃味道的。。結果那一個下午一幫子同學圍在我座位邊上吃我舔過兩遍的瓜子殼。。。。
36.逛超呢 看到一收款員在很認真數一堆硬幣 一小孩跑過，邊跑邊唱：門前大橋下游過一鴨，快來快來數一數，二四六七八。。。。 然後收款員很郁悶的把數了一半的硬幣倒回去重數....
37.我們以前宿舍有個娃（男的），老實的有點當（笨），而且有時候傻得可愛。有一次晚上熄燈後，大家又在聊天，他就講，等老子有錢了，就找三個女生。我們口味就被他調起來了，問他說然後呢，只見他鎮定的說，打麻將…
38.跟一姐姐聊天 她說：前天我老闆，一個男的，和真懂似的，在我的電腦後面看半天，說「小柯，你也種菜啊？這可是上班時間！」 我收了收瓜子皮，，，瞅瞅他說「張總，這是我的桌面，你見哪塊菜地上站著超級瑪利呢？」
39.樓下送葬隊在吹《常回家看看》
不知道那家人怎麼想的
41.想起大學的一件事情來
大學期末考試，上要求填寫考
我寫上碼了
42.我初中的班主任特別凶，每周五放學前都要開班會訓話。一次，她情到激動處，義正詞嚴地說，「你們怎麼這么不爭氣，為了這個班，我絞盡奶汁」。當時我和周圍幾個同學強著不敢笑，只好把頭深深的埋下。記得一個哥們趴在課桌上，使勁咬著手。。。
46.宿舍哥們暴強，一日發現蚊帳里有隻蚊子，忙活抓了半天沒抓到，哥們嘆口氣說：「媽的，餓死你！」然後迅速把蚊帳收了起來，了好幾天沒掛蚊帳，最後終於把蚊子給餓死了，我們那個汗呀~~~~~這個不算什麼對吧，很多人干過。
一日他又發現蚊帳里竟然飛進一隻蒼蠅，跟我們說：「我非弄死他」。我們說：「蒼蠅可是耐餓呀，看來你是斗不過他的」。
「你們看吧 」，這人抄起一本小說鑽進蚊帳，封口。邊看小說邊不停的揮動扇子，就是不讓蒼蠅落地，結果兩個小時後，蒼蠅終於飛不動了。他湊過去捅了捅蒼蠅說：「飛呀小樣，爺書還沒看夠呢」
47.記得有次和爸媽去游泳館，剛進大門的時候就看見一個社會青年的紋了一身的活，剃個「青皮」頭，脖子上還戴個大金鏈子！等我們下水適應溫度的時候就看那哥哥大搖大擺走過來往水裡一站，天雷的事發生了。。。他脖子上那好粗好粗的大金鏈子浮在水面上。。。。。
48.年7月22日，我在一個BBS上見一個哥們說：「，原來日食是在白天，害老子白等了一宿."
50.弟弟乘坐公共汽車時，車上一漂亮姑娘總是打量他。弟弟心想：姑娘可能對自己有意思，不禁心理美滋滋的。姑娘到站下車。弟弟見狀馬上跟了下去。姑娘在前面走著，還不時地回頭看。弟弟鼓足勇氣跑上前，不無幽默地搭訕道：「小姐，你為什麼總看我？是不是我臉上有飯粒兒呀？」姑娘瞪了他一眼說：「你有病啊？明知道還不擦。」
㈣ 送外賣的學生扇錯女同學一巴掌的是什麼電影
耍寶太君
喜劇 / 動作 / 犯罪
年代：2016
地區：大陸
演員： 喻佳麗 桂鵬飛
導演： 熊振東
㈤ 如何看待高中生因和同桌說話，左臉被班主任扇耳光後住院
師者所以傳道授業解惑也，為人師表以理服人應該是老師所具備的基本素質。只可惜在教師隊伍中總有一些暴力份子喜歡用武力解決問題。關鍵是，只是因為學生和同桌說話就扇人家耳光並導致住院，簡直就是小題大做，不能再過分了！
就像新聞中的這位班主任，如此過激的行為非但不能起到教育學生的效果，反而還會讓自己吃上官司。所以說，教育不是欺壓蠻橫，而是要講究方式方法。
如果親也認同我的觀點，歡迎點贊頂上去！
作者：王詩文 作家 中國情感理財小說第一人，著有暢銷書《財與你相遇——最觸動人心的情感理財故事》、《我懂你的理財焦慮》等。微信公眾號：文宮團。
㈥ 請從「壞小孩」角度解讀，電影《放牛班的春天》所傳達的教育理念
國產劇《隱秘的角落》沸騰聲不斷，在無數觀眾驚嘆，這部劇登上了國內影視劇新高峰的同時，關於劇中三個小孩的遭遇，也引起了觀眾之間的無限討論。
校長體罰學生的行為被老師們聯合舉報，校長被開除，這也暗示了這些學生們的春天到來了。
電影結尾想要傳達給觀眾的是：這世間本就沒有“壞小孩”，有的只是大人們的一廂情願。《三字經》開篇就是“人之初，心本善”，孩子的成長過程，就是一面鏡子的真實寫照。大人對孩子們微笑，一定會得到他們溫柔的反彈，大人對孩子們嘶吼，一定會得到同樣的回報。
孩子不是垃圾桶，大人不能把壞情緒傾倒給孩子。那些所謂的“壞小孩”，不就是因為吸納了太多負面成長毒料嗎？
德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過：“教育的本質，是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂召喚另一個靈魂。”本片的故事，不就是這句話最完美的詮釋嗎。
㈦ 初三男生被家長扇耳光跳樓身亡，現在學生心理承受能力為何這么差
現在學生心理承受能力確實有點差，但該家長的做法也是不對的。
01、初三男生被家長扇耳光跳樓身亡。悲劇發生在9月17日，武漢某初中初三學生張某（化名）因為在教室內打牌，班主任就將其家長叫到學校。張某媽媽來到學校，將張某叫到學校走廊上。
張某媽媽非常氣憤，沖著孩子大喊幾聲，還扇了張某兩個耳光，此時周圍走過的學生都不知什麼情況，看著這一幕，其中有一位成年人還稱勸過。
個人覺得作為家長在教育孩子的時候，應該用正確的方式，不應該暴怒的大罵，這樣是起不到什麼作用的。特別是青少年時期，這個時期孩子他們想被公平對待如成人一樣。
同時他們在處理一些事情面對事情時還不夠成熟，作為家長需要耐心去引導，孩子犯錯是可以被允許的，但重要的是如何改正，誰在青少年時沒犯過錯呢。
㈧ 扇熊孩子電影
小學的班主任給講的，最可怕的童年陰影，沒有之一。「在某某中學里，學生甲在傍晚踢完球後，一邊顛著球一邊往教教室走。在走到隔壁班門口的時候，學生甲不慎將球顛了進去。」「當時隔壁班只有一個人，學生乙，正在掃地。學生乙看到有個足球滾過來，也沒多想，就下意識地踢了一腳，把球踢到了教室的角落裡。」「學生甲是個脾氣很暴躁的人，正准備撿球時看到被學生乙踢走了，很生氣，上前指責學生乙。學生乙覺得委屈，就還了幾句嘴，沒想到學生甲火氣一上來，猛地給了學生乙一個大耳刮子。學生乙當時就覺得眼冒金星、頭暈目眩，學生甲一看下手重了，頓時有些慌張，支吾了幾句，就帶著球跑了。」「學生乙在挨了一耳光後，回到家就覺得渾身無力，昏昏欲睡，家裡人以為他是生病了，就安頓他休息了。沒想到第二天學生乙的症狀更嚴重了，頭暈目眩加渾身發冷。家裡人急了，問他究竟怎麼了，學生乙就把昨天被扇了一耳光的事告訴了家裡人。家裡人急忙把學生乙送去了，檢查結果是腦部靜脈血管破裂，搶救了不到兩天，學生乙就死掉了。」「憤怒的學生乙的家長要讓學生甲償命，學生甲的父母給前來討的學生乙家長及親友下跪、磕頭，求他們原諒自己的孩子，學生甲嚇得在家不敢出門。後來學生甲一家變家產才支付了高昂的賠償費用，可謂傾家盪產。即使這樣，學生甲的父親仍然在學生乙出殯的那天，被學生乙的親友強行披麻戴孝，讓他跪在學生乙的墓前謝罪磕頭，幾十歲的人了，給一個孩子磕頭，可謂受盡了折辱。」「那件事之後，學生甲一家就迅速搬離了當地，再也沒有出現過。而學生乙一家，永遠失去了愛子。原本幸福美滿的兩家人，就這樣被毀掉了，僅僅因為一記耳光。」「所以，在課間的時候追逐打鬧的你們，有沒有想過稍微收斂一下，以避免這種可怕的後果呢？」班主任說完這個故事，臉上掛著平靜的微笑，淡然地看著我們這一熊孩子。而我，只覺得一股涼氣從天靈蓋竄到腳板心，渾身都是冷的。寒意逼人。從此這個故事成了最大的童年陰影。
㈨ 中學生校園暴力微電影劇本
可以從平時的暴力行動，但由於大家的反抗，最終得到美好結局的角度出發：
簡介：父親去世、母親殘疾的王大倩轉學來到這所學校，收到當地「小霸王」漠姐的暴力毆打。老師的不作為更加讓漠姐肆無忌憚，後來，在蘇曉曉的報警幫助下，漠姐受到法律的制裁，王大倩與蘇曉曉、張娜成了形影不離的好朋友，開心的度過每一天。
目的：反對校園暴，讓愛散播人間
演員：卞文瑤（漠姐）、劉佳音（王大倩）、米玉蘭（張娜）、李曉飛（蘇曉曉）、劉兆鳳（旁白）
劉兆鳳：王大倩，新學期剛剛轉到這所學校，在去年的一場車禍中，她的父親不幸當場去世，母親得以倖存卻落下了終身殘疾。因而王大倩在同學們眼中顯得格格不入。
【鏡頭一】
漠姐冷漠的拽著王大倩的衣領，眼神兒中充滿了嫌棄，隨著「啪」的一聲，一記響亮的耳光甩在了王大倩的臉上，王大倩不敢吱聲，眼中含滿了淚水，還帶著一些堅毅
【鏡頭二】
王大倩背著書包，獨自走在回家的路上，不時地用手擦著眼角的淚水
王大倩內心讀白：為什麼？我有什麼錯，為什麼老師讓我忍一忍？就因為她的父親嗎？我原來也有爸爸啊！我也想要爸爸的保護
【鏡頭三】
漠姐：（漠姐緊緊地撕扯著王大倩的衣領，惡狠狠的）王大倩？哼！我看你是王欠打吧？！還敢告老師（漠姐一臉不屑）
劉兆鳳：漠姐，是令全校聞風喪膽的小霸王，她的家裡有錢有權，據說她是黑白通吃，因而漠姐在社會上也有一群小混混為她撐腰。
漠姐：（漠姐猛地一把松開王大倩的衣領，無數的耳光落在王大倩的臉上）讓你告老師！讓你告老師！這就是下場！你也不問問，我怕過誰（冷笑）！還敢嗎？還敢告老師嗎？（漠姐每說一句話，就會有一個耳光落在王大倩的臉上、脖頸兒上）
王大倩的眼鏡早就被摔在了地上
王大倩（王大倩的臉紅腫的難看極了，卻始終不敢說一句話，原本堅毅的眼神兒也被害怕代替，她根本不知道之後還會發生什麼）
漠姐：（漠姐扇耳光扇的有些累，又一把拽起王大倩的衣服，猛地將她砸在地上，用腳死踹她的腹部）就是看你不順眼！一個鄉下來的土包子，也敢跟我叫板，你有資格嗎？
劉兆鳳：（下課鈴聲響起）這時候，同學們陸陸續續的下了課，路過這里這個地方，都圍在這里看熱鬧
漠姐：（很認真、很氣憤的不斷毆打著）
王大倩：（衣服被撕破了不少，躺在地上默默地蜷縮著身子，雙臂緊緊的護住自己的頭部，淚水肆意的流淌）
【鏡頭四】
劉兆鳳：張娜和蘇曉曉抱著課本從這里路過
張娜：曉曉你看，漠姐又打人了！也不知道這次是哪個倒霉鬼。。（張娜指著前面的一堆人，似乎早就習慣了這種場景）
蘇曉曉：怎麼能這樣呢？那個女生會被打死的（說著就想沖上去阻止）。
張娜：（一把拽回蘇曉曉）曉曉你別去，這種事兒誰攤上是誰倒霉，你要是管了，萬一引火燒身怎麼辦？況且漠姐家裡有錢有權有勢，你管得了嗎？還是走吧（說著就要拉著蘇曉曉離開）
蘇曉曉：（一把掙開張娜扯住自己的手）張娜！你怎麼可以這樣呢？那是個人啊，是我們同校的同學啊，你難道就忍心看著她被打死嗎？
張娜：曉曉，你難道沒聽過「可憐之人必有可恨之處」嗎？
蘇曉曉：哼！她惹著你了嗎？你就說她可恨！如果那個被打的人是你妹妹，你會袖手旁觀嗎？就是因為我們袖手旁觀，這些犯罪才肆無忌憚！（蘇曉曉大聲地斥道）
（蘇曉曉拿起手機打電話）
劉兆鳳：蘇曉曉掏出手機，撥打了110
【鏡頭五】
蘇曉曉：（默默地撿起王大倩被打掉的眼鏡，走到人群中間，大聲喝道）住手！
漠姐：（漠姐開始有一些蒙，後來轉成了憤怒，指著蘇曉曉）你算哪根蔥？也敢來管我的事兒！活膩了吧？
王大倩：（依舊蜷縮著）
蘇曉曉：（有些害怕，但還是硬著頭皮）你這是校園暴力！現在很多地方都為校園暴力立法了，你這是犯法的！
漠姐：哼（非常不屑）立法？我家有的是錢，法律又能奈我何？
蘇曉曉：就算你家是世界首富，你也不能犯法！
劉兆鳳：這時，警車拉著警報過來了
蘇曉曉：（很小心的將王大倩扶起來，給她把眼鏡戴上，扶著她去醫院）無論在什麼情況下，一定要學會用法律保護自己
王大倩：（用一種狐疑的眼神兒看著蘇曉曉）
劉兆鳳：這時，張娜也過來幫忙
蘇曉曉：（看了看張娜，對王大倩說）這是娜娜，以後，我們都是朋友······
劉兆鳳：漠姐受到了法律的懲處，王大倩、蘇曉曉、張娜三個人成了形影不離的好朋友······
【鏡頭六】
劉佳音：其實，圍觀者比施暴者本身更可怕。
所有的圍觀，都能造成力量，這些格外的力量，更能傷害那個被施暴的人。
很多地方都已經為校園暴力立法，所以，如果當你看到這種行為的時候，請手機撥打110
所有人：願這世界平安，如你我一般。