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兒童關進監獄學校的電影 2025-10-20 08:58:22
阿德里安布勞迪最新電影 2025-10-20 08:52:59

周陽陽和黃老師電影

發布時間: 2022-08-29 14:07:37

① 推薦幾部好看的電影

<舞出我人生>--------------每個人都可以舞出自己的人生.....
<戀愛假期>----------------是不是要給自己的心放個假....
<驕陽似我>----------------一個超級天才,喜歡自我墮落,老師引導他回到「正常的人生」
<女兵報道>----------------到處都有鉤心斗角啊....
<美人魚>------------------新版....帥哥加美女~
<少年特工科迪>------------他居然是中央情報局的職業小特工....看他如何保衛整個星球..
<父女大不同>--------------有個貴族的父親也不一定是件好事啊
<勁歌飛揚>----------------小城女孩紐約孤身求學,立志闖出廣闊音樂天地
<冰上公主>----------------一段關於滑冰少女的勵志故事
<超完美男人>--------------你相信這世上有超完美男人嘛?
<新烏龍女校>--------------一部經典的重拍.....
<魅力四射>1-4-------------好多美女...口水...
<錄取通知書>--------------落榜高中生自創「南哈蒙理工學院」..反而成就一番事業
<鄰家女孩>----------------隔壁的美女竟然是AV女優!
<初戀的回憶>--------------甜蜜溫馨的故事啊....
<辣媽辣妹>----------------怪誕星期五,母女大換身
<賤女孩>------------------美國青春校園版<金枝欲孽>
<驚聲尖笑>1-4-------------惡搞各大頂級恐怖片..哎呦..笑死人鳥~~
<紐約時刻>----------------孿生姐妹紐約圓夢記
<12月男孩>----------------看哈利波特在裡面會不會很怪...
<平民天後>----------------美國少女旅行途中被誤認為義大利明星
<牛仔褲的夏天>1、2--------四個美少女共享一條神奇的牛仔褲
<美麗壞寶貝>--------------一部很勵志的電影.....
<怪女孩出位>--------------貝弗里山莊的兩個女孩不惜一切代價要自己成名
<高校天後>----------------紐約漂亮女孩到鄉下小城
<倒霉愛神>----------------如果你的好運全部被別人偷走.....
<律政俏佳人>1、2----------誰說金發美女頭發黃見識短,個個頭腦空空?
<水瓶座女孩>--------------單親女孩前往歐洲去尋找身為英國皇家貴族的父親..
<風雲才女>----------------帕里斯希爾頓首部主打電影= =
<拜金女郎>----------------富豪姐妹勇對家庭破產危機
<勇踏星途>----------------一部改編自布蘭妮成長經驗的影集
<窈窕美眉>----------------美國版<流星花園>
<混合宿舍>1、2------------校園性喜劇,自己看吧...
<朱諾>--------------------默默無聞的少女朱諾被同班運動型男搞到一夜大肚,瞬間成為焦點人物
<誰領風騷>----------------可能曾經對你最忠誠的人最後會是害你最慘的人...
<反芭比>------------------四美女對抗學校壞制度....
<校園風雲>----------------學生會競選的亂戰
<千金轉校記>--------------從小被寵壞的公主...遇到了不買她帳的人..會怎麼辦呢?
<灰姑娘的玻璃手機>--------這一次灰姑娘還會順利找到他的白馬王子嘛?
<超完美奪分>--------------七個中學生策劃的普林斯頓考試中心偷答案的驚天大計劃
<天生一對>----------------哇塞..林賽羅翰小時候好可愛
<公主日記>1、2------------紐約女孩意外得知自己竟然是歐洲小國公主...驚喜之外等待她的會是什麼呢?
<足球尤物>----------------你見過比她更愛踢足球的女生嘛..踢得比男生還好..
<美國派>1-6---------------名氣太大,不說也罷
<歌舞青春>1-3-------------這個太有名..理由同上
<滑板狂熱>----------------瘋狂少年為了理想組建滑板隊
<總統千金歐游記>----------青春喜劇版<羅馬假日>
<第一女兒>----------------類似上部電影
<益智風雲>----------------如果你智商只有007答題又想得高分,就去作弊吧
<翹課天才>----------------學生逃學,校長追捕
<粉騷大聯盟>--------------問題女生製造校園騷亂阻止學校合並計劃
<戀愛刺客>----------------三個辣妹整蠱花花公子..
<愛情服務生>--------------讓我們品嘗了一頓餐飲業的幕後味道
<公主保護計劃>------------保護公主是我們的義務.....
<新丁駕到>----------------倒霉男生監獄裡面學做人
<小姐好辣>----------------上帝別出心裁想出來的奇妙懲罰讓主人公終於明白自己的膚淺和刻薄..
<重返17歲》---------------如果你也回到17歲...一切還會一樣嗎?
<公路之旅>----------------三個大學生千里奔波追逐穿幫「色情」錄像帶
<歐洲任我行>------------- <公路之旅>歐洲升級版
<少兒不宜>----------------美國青春校園版<炮製女朋友>
<變身辣妹>----------------辣妹和修車工之間的變身
<男女變錯身>--------------辣妹和帥哥同學兼鄰居之間的變身
<留級之王>1-3-------------讓我回想起了自己的大學時代
<大學新生>----------------假小子是怎麼煉成淑女的
<新窈窕淑男>--------------一個男生男扮女裝混入女生寢室
<樂鼓熱線>----------------黑人小子加入學校橄欖球樂隊
<孟漢娜>------------------平凡女孩白天是學生,晚上是歌星
<戀愛刺客>----------------三個女人算計一個男人的故事..
<寶貝新官人>--------------簡單的校園愛情故事
<魅力學堂>----------------墨西哥城某女校的一群反叛女生和老師作對的故事
<超級壞>------------------講述友誼和分離的性喜劇
<男女大不同>--------------痞子會館與淑女會館之間的亂戰
<穿普拉達的女王>----------這種品牌看的我眼花繚亂
<魔法保姆麥克菲>1、2------一個長相有點嚇人而且擁有魔法的保姆制服了不聽話的孩子

② 小班班主任的工作總結5篇_小班班主任工作總結上學期

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業的崇高,責任的偉大,而我對這份職業的熱愛與日俱增。下面是我收集整理的關於小班班主任的 工作 總結 5篇 範文 。

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關於小班班主任的工作總結5篇(一)

在忙忙碌碌中,我們的學期又接近了尾聲。回顧這一學期自己的工作,真是喜憂參半。一邊擔負幼兒班的班主任工作,一邊擔負一年級的語文教學工作。兩者都很重要,都馬虎不得半下。這就會讓我在這一年的工作中將會是忙碌不停的。雖說工作累點,苦點,但是我還是感謝領導這樣的安排,慶幸自己的幸運,讓我能有這樣一個磨練的機會,讓我不斷學習不斷進步。盡管 一年級語文 教學工作很重要,但幼兒班班主任這個角色也是重要的,因為我的對象是一群太小、太需要保護的孩子們。我只能朝著一個目標努力:為了孩子們的身心健康,盡心盡力地工作,讓他們學有所樂,學有所獲。

今年的幼兒班只有19個孩子,雖說人少,但由於沒有一個固定的老師擔任教學工作,一個班,有七個老師每天輪流下去擔任不同學科的教學,所以,這群孩子們的養成習慣將會是一個讓人頭疼的大問題。每天的早上和中午的時間就變成我這個班主任進行衛生、禮貌、養成、 安全 教育 的時間了。日積月累,孩子們漸漸已適應這樣的環境,也知道我每天必將嘮叨的點滴,因此,只要看見我,孩子們便會不由自主地想起哪些該做,哪些不該做了。半年下來,孩子們在大家的共同努力之下都有很大的進步。

1、在平時的教育中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時就鼓勵小朋友多方面的發展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放鬆。謙讓、禮貌等良好的習慣也在這當中穿插教育,孩子們不僅學到了知識,而且行為習慣也養好了。在12月28日舉行的鎮幼兒才藝大賽中,我們大班的余佳慧和謝張妍小朋友在 唱歌 比賽中分別獲得了一、二等獎。謝琪、謝昊楠、曹婷茜三個小朋友在繪畫比賽總獲得了三等獎。小班的江程越小朋友獲得了唱歌比賽的二等獎。你看,這些不都是孩子們的努力所得嗎?

2、我力求從小事做起,耐心細致,班上今年剛進來的小班小朋友比較多,自理能力比較差,語言、動作發展都比較慢,剛開始時,我幫助他做一些事情,而且帶著大班的孩子一起幫忙,接著讓大班孩子主動幫助,到後來就鼓勵他們自己做事,鼓勵他要學會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅。到現在,只要我稍微提醒,孩子們馬上就會說:「自己的事情自己做!」

3、幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,教育幼兒走路不推不擠,身上不帶不利於安全的物品,使孩子懂得一些簡單的保護自己的一些 方法 ,教育幼兒出門要遵守交通規則,不在馬路上玩耍,過馬路要走人行橫道等,使幼兒產生初步的自我保護意識,讓不利於安全的一些「隱患」遠離幼兒。時時刻刻,日復一日的,每天都重復著這些安全小常識,終於,半年下來,孩子們沒有出一起安全事故,我想這是大家最高興之處的。

4、教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友。開學初期我就把我的手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與我進行聯絡,更好地關心孩子的成長。

辛苦了半年,勞碌了半年,孩子、家長和我都有自己的收獲。在收獲的同時我感覺到自己也有不足之處:原本在開學初期准備創設的成長記錄牆沒有建成,原本在班級上開展地好多有意義的活動也沒有落實到位。我想,等明年開學時,我一定要將這些沒有完成的任務逐一完成好,讓孩子們更加快樂、有意義地學習!

關於小班班主任的工作總結5篇(二)

一程風雨一程歌,回顧本學期所做的工作,自己有萬分的感慨,現將工作總結如下:

一、培養團隊意識,增強隊伍的凝聚力。

由於我班是一個新組建的班集體,開學初,孩子們對這個突然降臨到他們面前的嶄新的環境感到既惶恐又無助,新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道還能做些什麼。面對這樣的 情況,對於我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應,彷彿如臨大敵,每天和家長「搶孩子」,周遊在一片哭鬧聲中。但最終時間老人解決了一切,戚 老師的甜美加上曾老師的和藹,還有我的活力打動了班上的每一位孩子,再也沒有孩子說自己是寶寶班、豆豆班的小朋友了。他們擁有了喜歡他們的黃老師、戚老 師、曾老師、高老師,擁有了整天陪伴他們左右的可愛的笑臉娃娃胸針,擁有了他們自發創編的 口號 「小一班加油,為小一班爭光!」

伴隨著這支 口號,我帶領小一班的全體幼兒在全園第一個完成了迎新年的環境布置,體驗到了屬於一個集體的成功感和自豪感;伴隨著這支口號,我帶領本班孩子踏上了20__年的第一場瑞雪,實現了他們有記憶以來第一次打雪仗的經歷;還是伴隨著這支口號,我們的孩子排好隊,向班上其他的小朋友揮手道別,自信地拿著彩筆前往考場,「小一班加油,為小一班爭光」這句口號已深深地紮根在我們每一個人的心田,陪伴著大家一同成長!

二、辦出團隊品牌、創出班級特色。

要想生存和發展,就得辦出自己的特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發揮出自己的特色、百花齊放!

身為一班之長,我早就深深地認識到了這一點。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級,無論是老師還是班上的孩子,我們的壓力都將會是成倍的,可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作,而是在全力以赴的付出。

平 時我們的常規教育教學工作不能比平行班落後,英語教學與復習還得見縫插針進行,不容半點疏忽;為了朝著研究型的教師發展,我還在本班進行了繪畫、古漢語教 學的實驗,為了讓孩子提高塗色的技能,沒有復印條件,我就一張張的親手動勾線。樂子陽的媽媽在給我的電子郵件中感慨地說到:「發現作業欄上每次所有孩子們 的樣本都不是一個模子里倒出來的時候,我的心裡有著說不出的感動,原來陽陽的老師們就是這樣在用心地工作著!」

一學期以來我班孩子的繪畫 作業袋是整理了又整理,每個孩子都換下了滿滿三大本作品;我班的孩子能熟記7、8首長篇的詩詞,平時交談中還不時地誕生出一些比較壓韻或是帶有 成語 的句 子,這並非奇跡——我們每一個孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬,我們的期望值是永不封頂!

三、合理利用家長資源,家園聯手打造新型人才。

每 一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手,由於我們的力量有限,有許多的事情實施起來比較困難。這學期我們充分地利用了本班門口的每一面牆、每一 根欄桿,創辦了「我最棒」評比欄,向家長展示孩子橫向、縱向的成長與進步;張貼了孩子在園學習的一些顯性的成果,方便家長回家輔導;製作了一個「用完後, 請送我回家」的小簍子,向家長長期提供紙、筆等記錄工具,請孩子的爺爺奶奶將當日的通知、家庭小作業、下周要帶的學具材料等抄回家讓孩子的父母了解知道。 每當放學時分,我們的教室門口就被認真的家長同志們圍得水泄不通,他們的態度為孩子樹立了良好的榜樣,他們的付出為孩子奠定了學習的基礎。一切為了孩子, 我們和家長就是這樣在默默之中相互感動著!

當然,這學期由於我個人的疏忽,班上發生了一起安全事故,汪亦辰小朋友的耳朵縫了四針,其實這件事情也很好的暴露出了我個人的不足——馬虎、大意,希望以後能引以為戒,因為只有心細才能做成事、做好事。

關於小班班主任的工作總結5篇(三)

眨眼間這個學期又接近了尾聲,孩子們馬上就要升入中班,成為哥哥姐姐了,真是快啊!看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……

(一)保教工作:

1、提高幼兒的自理能力。

在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時提醒他們飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,督促其養成良好的生活習慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓練,如:我會自己吃飯、我能把小手洗干凈、我會穿脫衣服、口渴了怎麼辦等,讓幼兒懂得自己的事情應該自己做,使幼兒形成初步的自我服務意識。值得一提的是,針對班級個別幼兒嚴重挑食的現象,我們兩位老師堅持鼓勵、引導和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習慣。學期末,班級幼兒挑食現象有很大改善,特別是沈傑裔小朋友,從剛開始的嚴重挑食到現在基本每天都能把飯菜吃得乾乾凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興。

2、培養幼兒良好的常規。

俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多 渠道 對幼兒進行行為習慣的培養。首先,我們運用音樂來進行常規訓練,把各種音樂貫穿於幼兒一日生活的各個環節,這樣,使我們的管理更加規范,常規更加好。其次,針對本班個別幼兒時而發生的爭執、攻擊性行為等,我們採取了一系列的教育 措施 。首先,在集體教育活動中,通過組織各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執甚至動手帶來的壞處。學慣用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行全面教育。最後,樹立榜樣,通過分發小紅花,評選好孩子等手段,激發幼兒改正缺點、爭取進步的願望。

3、重視幼兒的體育鍛煉。

我們利用早操、戶外活動、集體游戲等形式,激發幼兒對 體育運動 的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,並從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全教育和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。

4、認真開展主題教學活動。

期初,我們根據幼兒的實際情況認真制定計劃,中期還對課程的設置進行了審議,發現不妥的地方及時進行調整。平時認真做好集體備課及課後審議,以便把更好的活動展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個體,他們對環境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發展的特點設計環境,讓孩子成為環境中的主體。比如開展主題活動時,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。環境能育人。在布置環境中,我們也注重孩子各方面能力的培養,讓孩子與我們一起美化生活學習的環境,將他們的作品都上牆,以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。

5、注重幼兒自主性的發揮。

在組織活動的過程中,注重師生互動,特別注重遊戲性在活動中的運用。針對小班幼兒的年齡、心理、認知特點,我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發幼兒主動學習的願望。對小班幼兒來說,一次教學活動並不能掌握,而只有在直接的感知和體驗中,通過不斷的重復才可以穩定鞏固。因此,同樣的活動內容,我們會投放到區角活動、自由活動和日常生活活動中,通過老師實施個別化教育才能達成目標。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點。小班集體教學活動,往往需要教師充分調動幼兒情緒,通過群體間的情緒相互感染,才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。

6、開展豐富的班級活動。

為了促進幼兒各方面能力的發展。本學期,我班開展了「比比誰吃得又快又干凈」、「穿脫衣服比賽」、「小小 故事 會」、「親子歌唱表演會」、「拍球比賽」等活動,大大提高了幼兒的生活自理能力、語言表達能力和動作協調能力,增強了幼兒的自信心和成就感。

(二)家長工作

1、在開學初我們首先對新生和部分老生進行了家訪,了解他們的情況。我們詳細詢問了幼兒在家的一些生活習慣,以及一些特別需要我們注意的地方,並進行記錄、整理。同時也讓新生和家長對我班的兩位老師有所認識和了解我們的主要活動。同時,我們也針對班級個別幼兒和家長的情況進行了家訪,向家長反饋上學期幼兒存在的問題,並和家長一起探討共同教育的方法,從思想上和方法上達成共識,促進孩子的成長。

2、充分利用「寶寶成長檔案」、電話、「家校路路通」等手段向家長反饋幼兒在園的學習情況和班級最新的活動情況,加強家園聯系。我們堅持每月發放一次《寶寶成長檔案》,向家長匯報幼兒的點滴進步和存在問題,以及回復家長的建議和意見。運用「家校路路通」向家長介紹教學活動的進度及請家長配合的事項,交流幼兒在園的表現等。

3、與教學活動相結合,積極開展「親子活動」。「六一」到了,我們組織家長來園參加半日活動。不但讓家長了解了我們的教學內容和教學形式,以及孩子在園生活學習的情況,同時也讓家長參與到班級的教學活動中,並且拉近了家長和老師、家長和家長之間,以及小朋友和小朋友之間的感情。

4、定期更換「家長園地」中的內容,根據家長關注的,或近期出現在我班幼兒身上的一些問題,選擇相應的幼教文章,介紹給家長看。

5、通過幼兒園網站及時向家長傳遞班級的最新活動信息。我們平時重視收集幼兒每個活動的精彩影像,然後上傳到班級主頁上,讓家長了解我們的活動,看到孩子在幼兒園的快樂生活。

讓孩子快樂地學習、快樂地生活是我的目標。我將在今後的工作中繼續努力、不斷學習,認真負責地將工作做好,讓孩子們度過一個快樂的童年。

關於小班班主任的工作總結5篇(四)

首先,對班務情況做好班主任該做得班況 總結 報告 ,有以下幾方面:

一:班級管理總結。

孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看著孩子從BB的樣子轉變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總人數偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各佔一半平均年齡在3歲半左右,但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶「壞」了。例如一個叫李宗睿的孩子,才剛滿兩歲半,走路東倒西歪,說話唧唧嗚嗚,表達不清楚,但天天隔著老師不斷的成長,學會了很多生活自理能力,見人很有禮貌地打招呼,把整個幼兒園的老師逗得不得了,但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷……..只能強制性地馴服他接受正規的教育學習在園一日常規的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發展,很讓人欣慰的是在我班的常規訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講究衛生,養成良好的生活習慣。日漸增長與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍天下

二:教學教研方面的總結.

整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內容已經全部授完,在下半年度學校開展的各項活動做小結:

《家長會》參加率達到85%,所提建議已上報園方做相應改進。《 社會實踐 活動》讓孩子開心地遊玩東莞長平的「隱賢山莊」體驗校外活動。《家長開放日》順利展現了幼兒本學期在園生活常規和學習內容。《六一節文藝匯演》給孩子一個舞台,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。

三:保教工作。

小一班的班級衛生多次得到園方的好評,本學期未發現傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿著,衛生方面的問題,定時的衛生檢查,監督著我們需要做好的消毒,清洗,暴曬,對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀察,喂葯准時,二教一保相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦也是值得的、

四:家長工作

最後,對於我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為班主任的我對於本學期家園共育工作我也有檢討的地方。

關於小班班主任的工作總結5篇(五)

時間過的真快,不經意間這學期即將結束。在這一學期中,我始終本著「以幼兒為主體」,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務。看著總結班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內 工作計劃 ,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

二、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習

三、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的 安全知識 。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。。本學期我班未發生安全事故。

四、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流 教育心得 ,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。


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③ 急!在線等了!!!

編輯語:人生天地之間,誰沒有母親呢?誰沒有擁有無價之寶一樣擁有過母親的慈愛呢?母親啊母親,天高地厚的母親,與生俱來的天性,讓她們疼愛兒女時,有超常的堅韌和超常的犧牲精神,只要兒女需要她們隨時准備著乳汁,鮮血,甚至生命……

第一滴母愛血:母親買的水果

在我生活的這個城市裡,發生了這樣一樁案子。

一天中午,一個撿破爛的婦女,把撿來的破爛物品送到廢品收購站賣掉後,騎著三輪車往回走,經過一條無人的小巷時,從小巷的拐角處,猛地竄出一個歹徒來。這歹徒手裡拿著一把刀,他用刀抵住婦女的胸部,兇狠的命令婦女將身上的錢全部交出來。婦女嚇傻了,站在那兒一動不動。

歹徒便開始搜身,他從婦女的衣袋裡搜出一個塑料袋,塑料袋裡包著一沓鈔票。

歹徒拿著那沓鈔票,轉身就走。這時,那位婦女反應過來,立即撲上前去,劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對著婦女,作勢要捅她,威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢的袋子,死活不鬆手。

婦女一面死死的護住袋子,一面拚命呼救,呼救聲驚動了小巷子里的居民,人們聞聲趕來,合力逮住了歹徒。

眾人押著歹徒攙著婦女走進了附近的派出所,一位民警接待了他們。審訊時,歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:「你不必害怕。」婦女回答說:「我好疼,我的手指被他掰斷了。」說著抬起右手,人們這才發現,她右手的食指軟綿綿的耷拉著。

寧可手指被掰斷也不鬆手放掉錢袋子,可見那錢袋的數目和分量。民警便打開那包著鈔票的塑料袋,頓時,在場的人都驚呆了,那袋子里總共只有8塊5毛錢,全是一毛和兩毛的零鈔。

為8塊5毛錢,一個斷了手指,一個淪為罪犯,真是太不值得了。一時,小城嘩然。

民警迷惘了:是什麼力量在支撐著這位婦女,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢呢?他決定探個究竟。所以,將婦女送進醫院治療以後,他就尾隨在婦女的身後,以期找到問題的答案。

但令人驚訝的是,婦女走出醫院大門不久,就在一個水果攤兒上挑起了水果,而且挑得那麼認真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節甘蔗、一枚草莓,凡是水果攤兒上有的水果,她每樣都挑一個,直到將8塊5毛錢花得一分不剩。

民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢,竟是為了買一點水果嘗嘗?

婦女提了一袋子水果,徑直出了城,來到郊外的公墓。民警發現,婦女走到一個僻靜處,那裡有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久,臉上似乎有了欣慰的笑意。然後她將袋子倚著墓碑,喃喃自語:「兒啊,媽媽對不起你。媽沒本事,沒辦法治好你的病,竟讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎?你臨去的時候,媽問你最大的心願是什麼,你說:我從來沒吃過完好的水果,要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀,竟連你最後的願望都不能滿足,為了給你治病,家裡已經連買一個水果的錢都沒有了。可是,孩子,到昨天,媽媽終於將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢,孩子,媽可以買到水果了,你看,有橘子、有梨、有蘋果,還有香蕉......都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果,一點都沒爛,媽一個一個仔細挑過的,你吃吧,孩子,你嘗嘗吧......」

第二滴母愛血: 震撼心靈的母愛

從昆明發往瀘州的客車發生車禍後,記者用鏡頭拍下了令人潸然淚下的一幕...... 雲南信息報記者 里轅 李進紅 韓忠強為您報道震撼的鏡頭

車禍中,為護子而受重傷的母親生命垂危之際,仍不忘忍著劇痛哺乳連死神也不忍掠走的嬰兒。飢餓的孩子那得到滿足、卻又對異樣氣氛充滿疑惑的眼神,令我們不由得為之

一震:車禍是如此可惡,母愛是如此偉大……

2月18日9時40分,一輛從昆明方向駛往瀘州的卧鋪車在嵩待路待補收費站被一輛貨車撞翻,致使15人死亡,19人受傷。在倖存者中,年齡最小的是一名未滿一歲的嬰兒。

「哇哇」直叫的孩子躺在一直昏迷不醒的母親身邊哭了將近一個小時了,護士們用手輕輕撫摩著孩子冰涼的小手,細聲細語地說:「她可能是餓了。」除此之外,便是氧氣通過凈化水時發出「突突」的響聲。

兩個小時過去了,躺在病床上的母親好像被孩子的哭聲「鬧」醒了。但不能說話更動彈不得,滾燙的淚珠從她的眼角無聲地流下來。她眼睜睜地望著記者,好像想說什麼。

記者看著還在不停哭鬧的孩子,突然明白了母親的意思。在護士的幫助下,把頭上插著輸液管的女嬰抱到了母親的身邊。孩子果然是餓了,她迫不及待地將小嘴伸到了母親的懷里,咬住乳頭吸吮起來,哭聲戛然而停。此時,母親焦慮的表情也緩和了下來。

站在一旁的記者、護士無不為此情景黯然淚下。這是發生事故的第二天,在會澤縣人民醫院的一幕。

這母女倆分別是此次車禍18名幸運者中,年齡最小的傷者和傷勢最重的人,母親張紅敏因在事故中腹部受到重力擠壓,腹腔內淤積了600毫升淤血,至今還未脫離危險。而孩子陽陽由於在撞車時被母親緊緊護住,傷勢較輕。

車禍發生後的第三天早上,記者再次來到醫院,剛剛能張口說話的張紅敏用微弱的聲音告訴記者,她家是雲南昭通大關人,丈夫在一年前外出打工,不慎摔死。現在家有3個孩子,最大的男孩剛滿4歲。而那個最小的孩子正是躺在她懷里不諳世事的女嬰,當天正好是陽陽的周歲生日。

第三滴母愛血: 母親超越生命的愛

我所做醫學實驗中的一項,是要用成年小白鼠做某種葯物的毒性試驗。在一群小白鼠中,有一隻雌性小白鼠,腦根部長了一個綠豆大的硬塊,便被淘汰下來。我想了解一下硬塊的性質,就把它放人一個塑料盒中,單獨飼養。

十幾天過去了,腫塊越長越大,小白鼠腹部也逐漸大了起來,活動顯得很吃力。我斷定,這是腫瘤轉移產生腹水的結果。一天,我突然發現,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起來。我想,小白鼠大概壽數已盡,就轉身去拿手術刀,准備解剖它,取些新鮮腫塊組織進行培養觀察。正當我打開手術包時,我被一幕景象驚呆了。小白鼠艱難地轉過頭,死死咬住自己拇指大的一塊腫瘤,猛地一扯,皮膚裂開一條口子,鮮血汨汨而流。小白鼠疼得全身顫抖,令人不寒而慄,稍後它一口一口地吞食將要奪去它生命的腫塊,每咬一下,都伴著身體的痙攣。就這樣,一大半腫塊被咬下吞食了。我被小白鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了,收起了手術刀。

第二天一早,我匆匆來到它面前,看看它是否還活著,讓我吃驚的是,小白鼠身下,居然卧著一堆粉紅色的小鼠仔,正拚命吸吮著乳汁,數了數,整整10隻。小白鼠的傷口已經停止了流血,左前肢腋部由於扒掉了腫塊,白骨外露,慘不忍睹,不過小白鼠精神明顯好轉,活動也多了起來。

惡性腫瘤還在無情地折磨著小白鼠。我真擔心這些可憐的小東西,母親一旦離去,要不了幾天它們就會餓死的。從這以後,每天第一件事,就是來到鼠盒前,看看它們。看著10隻漸漸長大的鼠仔沒命地吸吮著身患絕症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心裡真不是滋味,我知道,母鼠為什麼一直在努力延長自己的生命。但不管怎樣,它隨時都可能死去。

這一天終於來到了。在生下仔鼠21天後的早晨,小白鼠安然地卧在鼠盒中間,一動不動了,10隻仔鼠圍滿四周。我突然想起,小白鼠的離乳期是21天,也就是說從今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁,可以獨立生活了。面對此景,我潛然淚下。

第四滴母愛血: 瘋娘

23年前,有個年輕的女子流落到我們村,蓬頭垢面,見人就傻笑,且毫不避諱地當眾小便。因此,村裡的媳婦們常對著那女子吐口水,有的媳婦還上前踹幾腳,叫她」滾遠些「。可她就是不走,依然傻笑著在村裡轉悠。

那時,我父親已有35歲。他曾在石料場子幹活被機器絞斷了左手,又因家窮,一直沒娶媳婦。奶奶見那女子還有幾份姿色,就動了心思,決定收下她給我父親做媳婦,等她給我 家」續上香火「後,再把她攆走。父親雖老大不情願,但看著家裡這番光景,咬咬牙還是答應了。結果,父親一分未花,就當了新郎。

娘生下我的時候,奶奶抱著我,癟著沒剩幾顆牙的嘴欣喜地說:」這瘋婆娘,還給我生了個帶把的孫子「。只是,我一生下來,奶奶就把我抱走了,而且從不讓娘靠近。

娘一直想抱抱我,多次在奶奶面前吃力地喊:」給,給我。。。。。「奶奶沒理她。我那麼小,像個肉嘟嘟,萬一娘失手把我掉在地上怎麼辦?畢竟,娘是個瘋子。每當娘有抱我的請求時,奶奶總瞪起眼睛訓她:」你別想抱孩子,我不會給你的。要是我發現你偷抱了他,我就打死你。即使不打死,我也要把你攆走。「奶奶說這話時,沒有半點兒含糊的意思。娘聽懂了,滿臉的惶恐,每次只是遠遠地看著我。盡管娘的奶脹得厲害,可我沒能吃到娘的半口奶水,是奶奶一匙一匙把我喂大的。奶奶說娘的奶水裡有」神經病「,要是傳染給我就麻煩了。

那時,我家依然在貧困的泥潭裡掙扎。特別是添了娘和我後,家裡常常揭不開鍋。奶奶決定把娘攆走,因為娘不但在家吃」閑飯「,時不時還惹是生非。一天,奶奶煮了一大鍋飯,親手給娘添了一大碗,說:「媳婦兒,這個家太窮了,婆婆對不起你。你吃完這碗飯,就去找個富點兒的人家過日子,以後也不準來了,啊?」娘剛扒了一大團飯在口裡,聽了奶奶下的「逐客令:。顯得非常吃驚,一團飯就在嘴裡凝滯了。娘望著奶奶懷中的我,口齒不清地哀叫:「不,不要。。。。。」奶奶猛地沉下臉,拿出威嚴的家長作風厲聲吼到:「你這個瘋婆娘,犟什麼犟,犟下去沒你的好果子吃。你本來就是到處流浪的,我收留了你兩年了,你還要怎麼樣?吃完飯就走,聽到沒有?」說完奶奶從門後拿出一柄鋤,像余太君的龍頭杖似的往地上重重一磕,「咚」地發出一聲響。娘嚇了一大跳,怯怯地看著婆婆,又慢慢低下頭去看面前的飯碗,有淚水落在白花花的米飯上。

在***逼視下,娘突然有個很奇怪的舉動,她將碗中的飯分了一大半給另一隻空碗,然後可憐巴巴地看著奶奶。

奶奶呆了,原來,娘是向奶奶表示,每餐只吃半碗飯,只求別趕她走。***心彷彿被人狠狠揪了幾把,奶奶也是女人,她的強硬態度也是裝出來的。奶奶別過頭,生生地將熱淚憋了回去,然後重新板起了臉說:「快吃快吃,吃了快走。在我家你會餓死的。」娘似乎絕望了,連那半碗飯也沒吃,朗朗蹌蹌地出了門,卻長時間站在門前不走。奶奶硬著心腸說:「你走,你走,不要回頭。天底下富裕人家多著呢!」娘反而走攏來,一雙手伸向婆婆懷里,原來,娘想抱抱我。

奶奶憂郁了一下,還是將襁褓中的我遞給了娘。娘第一次將我摟在懷里,咧開嘴笑了,笑得春風滿面。奶奶卻如臨大敵,兩手在我身下接著,生怕娘的瘋勁一上來,將我像扔垃圾一樣丟掉。娘抱我的時間不足三分鍾,奶奶便迫不及待地將我奪了過去,然後轉身進屋關上了門。

當我懵懵懂懂地曉事時,我才發現,除了我,別的小夥伴都有娘。我找父親要,找奶奶要,他們說,你娘死了。可小夥伴卻告訴我:「你娘是瘋子,被你奶奶趕走了。」我便找奶奶扯皮,要她還我娘,還罵她是「狼外婆」,甚至將她端給我的飯菜潑了一地。那時我還沒有「瘋」的概念,只知道非常想念她,她長什麼樣?還活著嗎?沒想到,在我六歲那年,離家5年的娘居然回來了。那天,幾個小夥伴飛也似地跑來報信:「小樹,快去看,你娘回來了,你的瘋娘回來了。」我喜得屁顛屁顛的,撒腿就往外跑,父親奶奶隨著我也追了出來。這是我有記憶後第一次看到娘。她還是破衣爛衫,頭發上還有些枯黃的碎草末,天知道是在那個草堆里過的夜。娘不敢進家門,卻面對著我家,坐在村前稻場的石磙上,手裡還拿著個臟兮兮的氣球。當我和一群小夥伴站在她面前時,她急切地從我們中間搜尋她的兒子。娘終於盯住我,死死地盯住我,裂著嘴叫我:「小樹。。。。。。。球。。。。。。球」她站起來,不停地揚著手中的氣球,討好地往我懷里塞。我卻一個勁兒地往後退。我大失所望,沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副形象。一個小夥伴在一旁起鬨說:「小樹,你現在知道瘋子是什麼樣了吧?就是你娘這樣的。」

我氣憤地對小夥伴說:「她是你娘!你娘才是瘋子,你娘才是這個樣子。」我扭頭就跑了。這個瘋娘我不要了。奶奶和父親卻把娘領進了門。當年,奶奶攆走娘後,她的良心受到了拷問,隨著一天天衰老,她的心再也硬不起來,所以主動留下了娘,而我老大不樂意,因為娘丟了我的面子。

我從沒給娘好臉色看,從沒跟她主動說過話,更沒有喊她一聲「娘」,我們之間的交流是以我「吼」為主,娘是絕不敢頂嘴的。

家裡不能白養著娘,奶奶決定訓練娘做些雜活。下地勞動時,奶奶就帶著娘出去「觀摩」,說不聽話就要挨打。

過了些日子,奶奶以為娘已被自己訓練得差不多了,就叫娘單獨出去割豬草。沒想到,娘只用了半小時就割了兩筐「豬草」。奶奶一看,又急又慌,娘割的是人家田裡正生漿拔穗的稻穀。奶奶氣急敗壞的罵她「瘋婆娘穀草不分。。。。。。」奶奶正想著如何善後時,稻田的主人找來了,竟說是奶奶故意教唆的。奶奶火冒三丈,當著人家的面拿出根棒一下敲在娘的後腰上,說:「打死你這個瘋婆娘,你給老娘滾遠些。。。。。」

娘雖瘋,疼還是知道的,她一跳一跳地躲著***棒槌,口裡不停地發出「別、別。。。。」的哀號。最後,人家看不過眼,主動說「算了,我們不追究了。以後把她看嚴點就是。。。。」這場風波平息後,娘歪在地上抽泣著。我鄙夷地對她說:「草和稻子都分不清,你真是個豬。」話音剛落,我的後腦勺挨了一巴掌,是奶奶打的。奶奶瞪著眼罵我:「小兔崽子,你怎麼說話的?再這么著,她也是你娘啊!」我不屑地嘴一撇:「我沒有這樣的傻瘋娘!」

「嗬,你真是越來越不象話了。看我不打你!」奶奶又舉起巴掌,這時只見娘像彈簧一樣從地上跳起,橫在我和奶奶中間,娘指著自己的頭,「打我、打我」地叫著。

我懂了,娘是叫奶奶打她,別打我。奶奶舉在半空中的手頹然垂下,嘴裡喃喃地說道:「這個瘋婆娘,心裡也知道疼愛自己的孩子啊!」我上學不久,父親被鄰村一位養魚專業戶請去守魚池,每月能賺50元。娘仍然在***帶領下出門幹活,主要是打豬草,她沒再惹什麼大的亂子。

記得我讀小學三年級餓一個冬日,天空突然下起了雨,奶奶讓娘給我送雨傘。娘可能一路摔了好幾跤,渾身像個泥猴似的,她站在教室的窗戶旁望著我傻笑,口裡還叫:「樹。。。傘。。。」一些同學嘻嘻地笑,我如坐針氈,對娘恨得牙癢癢,恨她不識相,恨她給我丟人,更恨帶頭起鬨的范嘉喜。當他還在誇張地模仿時,我抓起面前的文具合,猛地向他砸過去,卻被范嘉喜躲過了,他沖上前來掐住我的脖子,我倆撕打起來。我個子小,根本不是他的對手,被他輕易壓在地上。這時,只聽教室外傳來「嗷」的一聲長嘯,娘像個大狹似地飛跑進來,一把抓起范嘉喜,拖到了屋外。都說瘋子力氣大,真是不假。娘雙手將欺負我的范嘉喜舉向半空,他嚇得哭爹喊娘,一雙胖乎乎的小腿在空中亂踢蹬。娘毫不理會,居然將他丟到了學校門口的水塘里,然後一臉漠然地走開了。

娘為我闖了大禍,她卻像沒事似的。在我面前,娘又恢復了一副怯怯的神態,討好地看著我。我明白這就是母愛,即使神志不清,母愛也是清醒的,因為她的兒子遭到了別人的欺負。當時我情不自禁地叫了聲:「娘!」這是我會說話以來第一次喊她。娘渾身一震,久久地看著我,然後像個孩子似的羞紅了臉,咧了咧嘴,傻傻地笑了。那天,我們母子倆第一次共撐一把傘回家。我把這事跟奶奶說了,奶奶嚇得跌倒在椅子上,連忙請人去把爸爸叫了回來。爸爸剛進屋,一群拿著刀棒的壯年男人闖進我家,不分青紅皂白,先將鍋碗瓢盆砸了個稀巴爛,家裡像發生了九級地震。這都是范嘉喜家請來的人,范父惡狠狠地指著爸爸的鼻子說:「我兒子嚇出了神經病,現在衛生院躺著。你家要不拿出1000塊錢的醫葯費,我他媽一把火燒了你家的房子。」

1000塊?爸爸每月才50塊錢啊!看著殺氣騰騰的范家人,爸爸的眼睛慢慢燒紅了,他用非常恐怖的目光盯著娘,一隻手飛快地解下腰間的皮帶,劈頭蓋臉地向娘打去。一下又一下,娘像只惶惶偷生的老鼠,又像一隻跑進死胡同的獵物,無助地跳著、躲著,她發出的凄厲聲以及皮帶抽在她身上發出的那種清脆的聲響,我一輩子都忘不了。最後還是派出所所長趕來制止了爸爸施暴的手。派出所的調解結果是,雙方互有損失,兩不虧欠。誰在鬧就抓誰!一幫人走後,爸看看滿屋狼籍的鍋碗碎片,又看看傷痕累累的娘,他突然將娘摟在懷里痛哭起來,說:「瘋婆娘,不是我硬要打你,我要不打你,這事下不了地,咱們沒錢賠人家啊。這都是家窮惹的禍!」爸又看著我說:「樹兒,你一定要好好讀書考大學。要不,咱們就這樣被人欺負一輩子啊!」我懂事地點點頭。

2000年夏,我以優異成績考上了高中。積勞成疾的奶奶不幸去世,家裡的日子更難了。恩施洲的民政局將我家列為特困家庭,每月補助40元錢,我所在的高中也適當減免了我的學雜費,我這才得以繼續讀下去。

由於是住讀,學習又抓得緊,我很少回家。父親依舊在為50元打工,為我送菜的擔子就責無旁貸地落在娘身上。每次總是隔壁的嬸嬸幫忙為我抄好鹹菜,然後交給娘送來。20公里的羊腸山路虧娘牢牢地記了下來,風雨無阻。也真是奇跡,凡是為兒子做的事,娘一點兒也不瘋。除了母愛,我無法解釋這種現象在醫學上應該怎麼破譯。

2003年4月27日,又是一個星期天,娘來了,不但為我送來了菜,還帶來了十幾個野鮮桃。我拿起一個,咬了一口,笑著問她:「挺甜的,哪來的?」娘說:「我。。。。我摘的。。。。」沒想到娘還會摘野桃,我由衷地表揚她:「娘,您真是越來越能幹了。」娘嘿嘿地笑了。

娘臨走前,我照列叮囑她注意安全,娘哦哦地應著。總走娘,我又扎進了高考前最後的復習中。第二天,我正在上課,嬸嬸匆匆地趕來學校,讓老師將我喊出教室。嬸嬸問我娘送菜來沒有,我說送了,她昨天就回去了。嬸嬸說:「沒有,她到現在還沒回家。」我心一緊,娘該不會走錯道吧?可這條路她走了三年,照理不會錯啊。嬸嬸問:「你娘沒說什麼?」我說沒有,她給我帶了十幾個野鮮桃哩。嬸嬸兩手一拍:「壞了壞了,可能就壞在這野鮮桃上。」嬸嬸問我請了假,我們沿著山路往回找,回家的路上確有幾棵野桃樹,桃樹上稀稀拉拉地掛著幾個桃子,因為長在峭壁上才得以保存下來。我們同時發現一棵桃樹有枝丫折斷的痕跡,樹下是百丈深淵。嬸嬸看了看我說,「我們到峭壁底下去看看吧!」我說,「嬸嬸你別嚇我。。。。」嬸嬸不由分說,拉著我就往山谷里走。。。。。

娘靜靜地躺在谷底,周邊是一些散落的桃子,她手裡還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五臟俱裂,緊緊地抱住娘,說:「娘啊,我的苦命娘啊,兒悔不該說這桃子甜啊,是兒子要了你的命。。。。。。娘啊,您活著沒享一天富啊。。。。」我將頭貼在娘冰涼的臉上,哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚。。。。。。

第五滴母愛血: 生命的姿勢

一對夫婦是登山運動員,為慶祝他們兒子一周歲的生日,他們決定背著兒子登上7000米的雪山.他們特意挑選了一個陽光燦爛的好日子,一切准備就緒之後就踏上了征程。剛天亮時天氣一如預報中的那樣,太陽當空,沒有風沒有半片雲彩。夫婦倆很快輕松地登上了5000米的高度。

然而,就在他們稍事休息准備向新的高度進發之時,一件意想不到的事發生了。風雲突起,一時間狂風大作,雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十攝氏度。最要命的是,由於他們完全相信天氣預報,從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。由於風勢太大,能見度不足1米,上或下都意味著危險甚至死亡。兩人無奈,情急之中找到一個山洞,只好進洞暫時躲避風雪。

氣溫繼續下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發紫,最主要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環境之下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導致體溫迅速降低,時間一長就會有生命危險。怎麼辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。

丈夫制止了妻子幾次要餵奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子餵奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:「就喂一次!」

丈夫把妻子和兒子攬在懷中。喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到了嚴重損耗。

由於缺少定位儀,漫天風雪中救援人員根本找不到他們的位置,這意味著風如果不停他們就沒有獲救的希望。

時間在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地餵奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個風雪狂舞的5000米高山上,妻子一次又一次地重復著平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作。她的生命在一次又一次的餵奶中一點點地消逝。

3天後,當救援人員趕到時,丈夫已凍昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,她依然保持著餵奶的姿勢屹立不倒。她的兒子,她用生命哺育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠,他臉色紅潤,神態安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親,她的母愛可以超越5000米的高山而在風雪之中塑造生命。

為了紀念這位偉大的母親、妻子,丈夫決定將妻子最後的姿勢鑄成銅像,讓妻子最後的愛永遠流傳,並且告訴孩子,一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大並且抵達永恆

④ 能變人的動畫片

《馬丁的早晨》是一部中法合拍片,於2004年2月17日在中央電視台全國首播。
也許對大多數人來說。有著濃郁歐洲動畫風格的《馬丁的早晨》只是中國眾多引進動畫片中的又一部,但無論是觀眾還是業內人。只要他留心了片頭片尾的字幕,就會感到驚訝一這部地道歐洲風格的動畫片的主創人員名單中,竟赫然排滿了中國人的名字……
觀眾驚訝,是因為他們看見如此之多的中國名字時,會以為這部動畫片就出自國人之手。然而,任何人都能看出這部動畫片風格的獨立與成熟,絕非一朝一夕之功所致,這些中國動畫創作者。既不是來自大家熟悉的上海美術電影製片廠,也不是實力雄厚的中央電視台動畫部,而是屬於一家不太知名的民營企業—上海今日動畫影視製作有限公司。在如今中國動畫自己的風格都難形成的情況下,突然有一家平時很少人知道的公司,製作出這么一部質量還不錯的歐洲動畫片,確實是很難想像的事。
與觀眾的驚訝不同。業內人則覺得製片方真的是太照顧中國人的勞動了,因為他們以前從事相似工作的時候,可很少享受到如此優厚的署名待遇。更令他們羨慕的是。這部動畫片還可以被名正言順地當作中國人自己的作品,在國內順利播出,讓千千萬萬的中國人都看到自己辛勤工作的成果雖然名為合拍片,但《馬丁的早晨》在製作上仍然沒有完全脫離動畫加工的范疇。
仔細留意創作名單,你就會發現盡管總導演中有中國人的名字,但前期與後期工作仍然是法國人控制;中方人員雖然人數眾多,但都集中在動畫中期,這是典型的動畫加工模式。
恩怨凝聚動畫加工
動畫加工,形象地說,就好比有人提供了一個框架與要求,加工人員的任務就是在這個框架內做出所要求的效果。那麼原創權究竟屬於誰呢?拿建築來打比方,法國艾菲爾鐵塔是以其設計師艾菲爾命名的,艾菲爾就是那個提供框架與要求的人,這就不言而喻了在動畫製作中,框架就是編劇,要求就是導演。法國人在這兩項工作中佔了絕對比例,所以做出地道歐洲味的動畫片,主要還是歐洲人的功勞,而不是中國人創造的奇跡。
但與一般加工片不同的是,《馬丁的早晨》含有中國人的投資,總導演也有中國人的名字,這在普通加工片中是絕對沒有的現象,它決定了《馬丁的早晨》是一部合拍片而不是一部加丁片而合拍片之於加工片,製作方式可以相似但在動畫片的整體運作上卻不能相提並論。現在回過頭來。我們就可以明白為什麼說觀眾的歡呼叫得太早了。他們之所以歡呼是因為製作上的突破,而《馬丁的早晨》卻是運作模式的突破。要想看到國人有著獨立且成熟風格的原創作品,恐怕還要等待一段時間。
而動畫業內人的歡呼卻來得太晚了早在上個世紀80年代末,我們就期盼著通過對外加工來達到這樣的目的,沒想到這一盼就是十幾年、當時伴隨著改革開放,在消除了諸多對外限制之後,因垂涎中國的廉價勞動力市場。全球動畫加工訂單紛紛發向中國,這不僅為發達國家的動畫老闆們節約了成本。同時也為發展中的中國同行們創造了許多發財機會,以致國內動畫人才特別是年輕一輩的通通去搞動畫加丁了客觀地說,這是非常正常的情況,「天下攘攘皆為利往」。但面對這種情況。當時的一些決策人士卻做出這么一個判斷:動畫加T既可以為中國動畫帶來財富,也可以學到國外動畫的先進技術與經驗,所以要大力推進動畫加工的力度然而,十幾年之後的結果卻事與願違,這已是不言自明的事實不可否認,當時人們的初衷是好的,但他們高估了動畫加工的作用。它只是動畫行業的外圍,而不是核心令人惋惜是,許多立志從事中國動畫事業的優秀人才,特別是一些劇本導演人才,由於沒有一個明確的導向,往往就把青春耗在了動畫加工上面,這對國內原創力量是一個很大的打擊_更為嚴重的是,年輕一代的人都去從事動畫加丁,必然導致青黃不接,於是,技巧與理念均已高度成熟的『』中國學派「風格沒有被很好地繼承下來。卻形成目前這種中不中、洋不洋的局面。
突破加工之後的「馬丁」
「作為加工商,你永遠在圈子外徘徊,只有投資和聯合。才會有知情權。『《馬丁的早晨》中方總導演張天曉說正是張天曉一手促成了《馬丁的早晨》的中法合拍。那麼,搞中外合拍片,具體有什麼好處呢?張天曉告訴大家:它最大的好處就是讓我們學到人家是如何進行動畫片的市場運作的,比如先賣樣片,再出全片很多道理只有你親手做了才能夠真正地體會得到並運用到實際中去。
搞中外合拍,正好為你提供了這么一個機會,這甚至比賺錢還要重要。它的另一個好處就是更容易打通國際市場,讓動畫片在全世界都能發行。這極大地拓寬了贏利的空間。總之,中外合拍的好處說白了就是六個字:學進來。走出去。
現在來看,《馬丁的早晨》正是十多年前人們需要的結果。該片不僅榮獲中國卡通藝術「金蛙獎」,而且還入圍了2003年法國昂西國際動畫節、義大利海灣卡通節和葡萄牙電影動畫節,其中法國昂西國際動畫節是業內人士公認的動畫界「奧斯卡」。在法國電視三台播放時。《馬丁的早晨》在同類節目收視率中排名第一。此外,比利時、義大利、德國、荷蘭、加拿大、新加坡、中國香港等20多個國家和地區也購買了這部動畫片的電視播放權,至於衍生產品的開發,也在緊張進行中。總之,用張天曉的話說:「我們已經開始贏利。」
可見。無論是國外的市場運作經驗,還是風格技巧都在這部片子上得到了很好的體現。只有在突破了加工商的前提下,才能取得這樣的成果。也許對實現國人十多年前的期盼來說。《馬丁的早晨》來得太遲。但在如今動畫產業化被充分重視,愈來愈多的人認同中外合拍而不是單純的加工的情況下,它又出現得正是時候。《馬丁的早晨》雖然還不能說是一部原創的國產動畫,它的風格也與大家希望的中國特色相去甚遠。但其運作模式的突破。使得國內動畫公司在保障自身生存的前提下,又能參與到全盤的動畫操作中去,這不能不說是一條從加工到原創的切實可行的路子,尤其對那些不滿足於僅僅是加工商的人們,其借鑒意義更是難能可貴。
「馬丁」身後的今日動畫
那麼。今日動畫是如何從一個加工商的角色一步步走向主創方的呢?這跟張天曉的目標與努力密不可分。張天曉從一開始就不滿足於加工者的身份,恐怕這個定位在今日動畫創立之初就決定了它以後的發展方向從加工走向原創的只有兩種人:一種是把動畫創作當樂趣的人。體會不到這種樂趣,就絕對不會有搞原創的慾望,那麼加工永遠只是一個謀生致富的手段。而不能成其為通向另一個彼岸的橋梁動畫加工是一件非常枯燥無味的工作。跟平時人們印象中活潑有趣、充滿想像力、天馬行空的動畫創作完全兩碼事,沒搞過原創的人去從事加工,誰都不會認為這有什麼樂趣,自然也就沒有什麼熱情要從加工過渡到原創了。而張天曉一開始就是導演,還任過上海電視台動畫片廠的副廠長,後來又擔任藝術總監。肯定對動畫創作的樂趣深有體會。所以他具備了成為第一種人的條件願意做原創的第二種人,就是非常精明、胃口又大的商人。做動畫原創有著巨大的回報。其衍生產品與形象專利性的利潤非常巨大,而且卡通形象永葆青春,不受時間的影響,這種贏利方式在其他行業是不多見的。因此近年來很多大公司都有投資動畫的打算,比如上海的童夢數碼科技公司就是貝爾集團旗下的投資公司唐盛投資的產物、張天曉顯然不滿足於只是一個藝術創作者的身份。
1998年,張天曉自己創辦了「今日動畫」。從一個創作者變成了一位商人。這樣張天曉又具備了成為第二種人的條件第一種人做原創是出自感性,第二種人做原創是出自理性感性主藝術創作,理性主商業操作,動畫是一種文化商品,只有先以創作而成文化,後以操作而成商品,動畫產業才能成熟興旺。張天曉兼備了這兩個條件,解決了「做不做」的問題,剩下的就是「如何做」了,但這是次要的。很多事從一開始就註定了結局,宿命論的存在就在於此。很顯然,建立在投資與加工基礎上的《馬丁的早晨》的合拍,絕不是張天曉所要求的最終結局。這個最終結局的實現。還要依靠更多張天曉們的奮斗。更多「今日動畫」的崛起。而中國的「明日動畫『將在這些奮斗和崛起中益發美麗!
[編輯本段]配音演員
配音導演 蘇光琪
配音演員 姚培華、范蕾穎、楊夢露、洪海天、王肖兵、 游軍、鄒盛
[編輯本段]分集劇情
有一個9歲左右的小男孩名叫馬丁,郭莫和羅娜是他的好夥伴。每天早上當馬丁醒來後,都會有一個新的角色在等待,並會發生一些不同尋常的事情。比如他會力大無比如超人,又會變成小龍人、變成國王、變成外星人、變成原始人、變成偵探、變成機器人甚至克隆出三個馬丁,由此而引發出了一個個有趣的故事。
52個早晨,52個馬丁的形象,52個幽默風趣、驚險緊張、內容不同的故事,將會給我們留下無限遐想,陪伴我們度過一段異想天開的美好時光。
第1集 小龍人
馬丁今天是一條能噴火的龍。地下也有也有一條龍,既然一山不容二虎,兩條龍於是要比賽噴火決一勝負,輸了的龍要跳到滾燙的溶岩里去……
第2集 一個新夥伴
馬丁早上醒來,身邊多了條象影子跟著他的黃狗,會說話唱歌,而且很愛惡作劇。馬丁先是無比氣惱之下趕走了他,然後和郭莫羅娜一起把差點要進動物收養所的黃狗找了回來,和它言歸於好。
第3集 超人馬丁
馬丁今天是超人。他不但會飛,還有千里眼順風耳,不斷要去幫助別人,連坐下來和羅娜說話的功夫都沒有。羅娜為了能讓他來陪自己,獨自坐上了一條即將落下瀑布的小船。偏偏這時一個從電腦游戲光碟里跑出來的怪物在學校里製造混亂……
第4集 克隆馬丁
馬丁起床後發現又多了兩個馬丁,一個有暴力傾向,另一個則溫柔浪漫。馬丁本想邀請羅娜一塊去看電影,但有不好意思說,結果羅娜接受了羅米歐的邀請去看馬戲。郭莫替馬丁想出了個辦法:派有暴力傾向的馬丁去找粗野的羅米歐叫他不要找羅娜看馬戲,派溫柔的馬丁去約羅娜看電影。但不幸的是郭莫把這兩個馬丁弄反了……
第5集 國王馬丁一世
今天,馬丁國王一世所到之處,人人歡呼。可是克克卻覬覦皇位已久,把三個小夥伴綁架到一個秘密山洞中,逼他交出皇位。三人互相幫助,最終成功逃脫。
第6集 原始人馬丁
馬丁成了原始人。今天學校組織去野生動物園,可不幸的是汽車在野外拋錨,身體強壯的羅老師負責前去求援,可被幾只老虎追逐著逃到樹上。此時,馬丁出現了……
第7集 吸血鬼馬丁
馬丁今天變成了可怖的吸血鬼。為了避開同學們,他躲進了地下室。羅米歐借機製造謠言詆毀馬丁,而郭莫和羅娜還是堅信馬丁是善良的,而馬丁也以自己的行動說明了這一點……
第8集 外星人馬丁
馬丁醒來變成了外星人,被當成史克中士帶回了宇宙,而真正的史克中士卻留在學校里非常苦惱,搞出不少鬧劇。在外星人麗麗的幫助下,馬丁得以重回地球,而史克中士也如願回到了宇宙。
第9集 白馬王子馬丁
巫師阿巴卡給羅娜施了法術,讓她長眠不醒。為了對付巫師,馬丁王子在圖書館中找到一本預言書,給他指明了戰勝巫師的方法。
第10集 向好心的魔術師致敬
馬丁起床後一身魔術師裝扮,而且還有一本關於魔法的書。由於對咒語不熟練,他把郭莫和鄰居衛奈太太的小狗來了個大變身,小狗會說話,而郭莫只會汪汪叫,偏偏這魔法書被馬丁放垃圾桶上,一不留神被當作垃圾收走了。為了把郭莫變回來,他們只好去搜尋這寶貴的書……
第11集 馬丁008
馬丁今天是特工008,Q交給他一身和007一樣的行頭,然後M告訴他有個大壞蛋巴斯托發誓要除掉他,叫他千萬小心。巴斯托潛進學校,安放了炸彈,並且抓了老師和羅娜作人質。008會和007一樣出色嗎?
第12集 變性馬丁
天哪,馬丁今天變成一個穿裙子的女孩了!體育課上他,或者說她,被分到女生一組去上舞蹈課,然後還有男女跑步對抗賽。在馬丁的幫助下女生打敗了男生。放學後羅娜還讓馬丁代替她去陪一個生病的小女孩,馬丁過了非常難忘的一天。
第13集 埃及王子馬丁
馬丁在埃及神瑞的幫助下變成了埃及王子,可是他卻因為把金項鏈送給羅娜而引起眾神的憤怒,被判處重刑。此時三個小夥伴為逃脫牢獄之災做出不懈的嘗試,最終重獲自由。
第14集 惡作劇公司
馬丁變成了小魔鬼,還擁有了一個會製造惡作劇的三叉戟。惡作劇公司的魔鬼告訴馬丁,只要他答應永遠擁有這支三叉戟,他就可以不再變來變去。就在馬丁快要上當的時候,郭莫和羅娜及時出現……
第15集 名人馬丁
今天早上醒來馬丁變成了一位名人,吸引了眾多追星族和媒體的目光,自然也成了綁匪們的目標。三個小夥伴被劫持之後與看守鬥智斗勇,成功脫逃。
第16集 恐龍
早上醒來屋裡出現了一個小恐龍迪諾,這可是個胃口很好的傢伙,見什麼吃什麼。在學校,它惹怒了葛主任,被送進了博物館,三個小夥伴偷偷潛入博物館救出了迪諾。
第17集 劍客馬丁
早晨醒來,他們跨越時空,來到了中世紀的法國,羅娜被紅衣主教誤認為法蘭西的公主,而馬丁則被當作了劍客馬達里昂。紅衣主教為了自己的利益安排了羅娜公主的親事,這遭到了羅娜和馬丁的抵制,最終他們在國王的幫助下獲得了勝利。
第18集 古堡幽靈
今天早晨馬丁變成了蘇格蘭一個古老家族的繼承人,來到了一個古堡。那裡的幽靈加斯叔叔為了回蘇格蘭探親要求馬丁代替他在古堡里游盪。在小幽靈瑪麗的幫助下,他們說服了加斯叔叔,重獲自由。
第19集 小不點
今天早上醒來馬丁變成了一個小不點,可羅米歐對前一天的事情耿耿於懷,堅持要跟馬丁算帳。在郭莫的幫助下,馬丁機智地贏得了最終勝利。
第20集 偵探馬丁
今天的福爾馬丁具有非凡的偵探才能。方多為了挑戰他,在學校里肆無忌憚地製造事端,甚至偷去了苛校長的獎章。此時又傳來消息,督學要來學校突擊檢查。福爾馬丁經過縝密的偵察最終揭穿了方多的詭計。
第21集 馬拉丁和神燈
今天馬丁得到了阿拉伯傳說中的神燈,可在學校被葛主任沒收了,他想借機報復葛校長,沒想到卻把自己變成了一頭驢。此時老魔法師追蹤而至,奪去了神燈,並把馬丁和郭莫變成了拖鞋。在羅娜的幫助下,他們來到了老魔法師家中……
第22集 機器人馬丁
今天早晨馬丁變成的機器人老是容易出故障。董老師帶領大家去參觀一家自動化工廠,由於意外,機器人鬧起了罷工,並且將馬丁視為機器人的叛徒。在羅娜和郭莫的協助下,他終得脫身。
第23集 叢林馬丁
今天馬丁成立叢林中的英雄,郡長通過羅娜追蹤到了馬丁的秘密巢穴。此時馬丁大展身手,英勇了擊敗了來犯的敵人。
第24集 小巫婆馬丁
馬丁變成了小巫婆,上學的路上將一隻蛤蟆變成一個英俊的小男孩。可在學校里這個男孩卻向馬丁發出挑戰,為了對付他,馬丁費盡周折……
第25集 馴獸員馬丁
早上馬丁家出現了一頭獅子巴達,他是來投奔馴獸員馬丁的。可是它的出現在城市了造成不小的恐慌。巴達被押回馬戲團之後,馬丁幫它與馴獸員談判,得到了滿意的結果。
第26集 倒霉蛋馬丁
今天晚上馬丁要跟羅娜一起在劇場演出,可是諸事不順,綵排就耽誤了很久。為此,他們找到隱士拉不丹為他帶來好運。這一來,馬丁是轉運了,輪到拉不丹倒霉了。可憐的拉不丹磕磕絆絆來到劇場尋找他的護身符……
第27集 大人馬丁
馬丁今天變成了大人。為了找回被狗搶走的游戲機,他不得不與衛奈夫人周旋。可是不諳世事的他,不斷鬧出笑話,一次次惹惱了衛奈夫人。而那一邊,羅娜和郭莫正在跟小狗鬥智斗勇……
第28集 太空英雄馬丁
馬丁今天有了一種特異功能,只要想一下要去的地方馬上就能到達。今天也是飛船發射的日子,但不幸的是飛船發射之後失去了控制,原來是一個零件發生了故障。在羅娜和郭莫的鼓勵下,馬丁勇敢地站了出來,把備用零件送上了飛船……
第29集 尋寶者馬丁
今天馬丁醒來發現了一把會說話的鑰匙,號稱能夠打開珍貴的寶物。於是三個小夥伴踏上了尋寶的征程。而與此同時,衛陸夫人也在尋找,並偷去了這把鑰匙。三人終於機智地重新奪回鑰匙,並找到了世間「最珍貴」的寶物。
第30集 神秘的女孩
今天是夏令營的最後一天,出現了會催眠術的陽陽。她使任性的羅娜認識到友誼是大家的,不能讓愛情佔領幼小的心靈。
第31集 功夫大師馬丁
馬丁今天變成了功夫大師,被福治和福山當成了聖田大師的轉世。兩人為了爭功,在馬丁面前不斷爭吵。在羅娜和郭莫的幫助下,馬丁教導他們要互相尊重,和睦相處。
第32集 水手馬丁
今天要上帆船課,馬丁變成了水手。一場大霧之後,他們被跛腳船長劫持,被勒令交出藏寶圖。馬丁和郭莫被逼挖掘財寶。找到寶物之後,跛腳船長和獨眼龍互相爭奪,馬丁等人趁機逃脫,終於得以重回學校。
第33集 消防員馬丁
馬丁變成了消防員,別提多神氣。可是愛搗蛋的羅米歐不斷提供假情報,把馬丁忙得團團轉。最後,羅米歐自作自受,被蜜蜂追得四處逃竄。幸虧馬丁及時趕到,救出了困在池塘中的羅米歐。
第34集 騎士馬丁
馬丁今天變成了穿盔甲的騎士。在賽跑中,三個小夥伴進入了格羅國王的城堡。為了回到現實世界中,馬丁不得不與他決斗。國王在留下了笑話書之後,終於允許他們離開虛幻的城堡。
第35集 警長馬丁
馬丁變成了牛仔警長,布力為了報復馬丁,來到學校約馬丁單挑。馬丁本不想理他,可為了解救被困的郭莫,馬丁不得不硬著頭皮與布力決斗,竟然戰勝了布力!
第36集 「正常」的一天
馬丁早上醒來,咦,怎麼什麼變化也沒有。但這並不是他能夠過「正常人」生活的一天,因為所有其他人,包括父母、羅娜、董老師、同學們都變成了昆蟲,與此同時,有一個昆蟲學家正在附近收集各種標本……
第37集 法師馬丁
馬丁今天是個面臨結業考試的學徒法師。他必須通過考試才能成為真正的法師,如不能通過就會永遠變成鼻涕蟲。馬丁可以召喚他的師父可以來幫助他,但召喚第二次時,考試則失敗。馬丁會第二次叫師父來幫忙嗎?
第38集 被誣陷的馬丁
全市警鈴大作,警察們到處搜捕馬丁。馬丁來到學校後,素來看他不順眼的葛主任決定向警察揭發他。與此同時兩個壞蛋要向馬丁盤詢搶來的錢的下落。馬丁真的像他自己所說的那樣無辜嗎?那筆錢藏在哪兒呢?
第39集 北歐海員
早上一群北歐海員找上馬丁,聲稱蒼天告訴他們馬丁是他們的向導,要帶領他們駕船前往世界的那邊。馬丁在郭莫的幫助下機智的闖過了一路上的難關,終於到了世界的盡頭。
第40集 太空人馬丁
馬丁今天變成了太空人,跟羅娜一起被送上了太空。在那裡,他們遇到了一個狂妄的外星人西姆將軍,他逼迫馬丁擔任他派往地球的間諜。最後,事情真相大白,原來這只是個精神錯亂的外星人!
第41集 電影明星馬丁
馬丁今天成了眾人矚目的電影明星,也引來了壞蛋莫力和克拉莫夫,他們妄想綁架明星,以勒索高額贖金。可他們卻把羅娜錯當成了目標。馬丁和郭莫自然不會袖手旁觀的,他們勇敢地與歹徒搏鬥……
第42集 精靈馬丁
今天學監要來視察學校,苛校長緊張得很,因為學監對衛生非常苛刻,而葛主任則幸災樂禍。巧的是馬丁今天是個愛幹活的精靈,他把學校打掃得乾乾凈凈。可惜學校里有另一個精靈偏偏喜歡惡作劇,他讓羅娜忘記功課,並讓馬丁所做的努力成了白費勁。學監會帶著滿意離開學校嗎?
第43集 救出聖誕老人
今天是12月24號,可是聖誕老人,真正的聖誕老人,被綁架了。因為有人陰謀給全世界的孩子們送煤球,而不是他們盼望的禮物。能阻止這個可恥的計劃的人,當然是我們的客串聖誕老人――馬丁,和他的朋友們。
第44集 鴨子馬丁
今天早上馬丁變成了鴨子,羞於見人。在羅娜和郭莫的鼓勵下,他還是參加了董老師組織的野炊。而葛主任今天也駕一艘小船來到湖上設好陷阱捕捉野鴨。為了阻止葛主任的行為,馬丁在關鍵時刻勸說野鴨不要下降,從而挽救了他們的生命。
第45集 小丑馬丁
小丑馬丁舉手投足都會令人發笑,盡管他自己並不想這樣。他的喜劇才能吸引了一名上了年紀的前小丑卡福的注意。卡福失去了自己的喜劇天賦,因此綁架了馬丁的好友以便強迫馬丁說出他的搞笑秘訣。
第46集 古希臘神話英雄馬丁
馬丁今天是古希臘的奧林匹克冠軍。為了向父親宙斯證明人類和神一樣聰明,雅典娜選中了馬丁來接受宙斯的3個半考試。在羅娜、郭莫和……互聯網的幫助下,馬丁成功的過了關。
第47集 足球運動員馬丁
馬丁今天變成了足球運動員,有一場重要的比賽正等著他。為了保證這場比賽的勝利,對方球員竟然綁架馬丁。在羅娜和郭莫的幫助下,馬丁得以逃脫,並在足球場上一展風姿!
第48集 怪物馬丁
F醫生製作出了怪物馬丁來恐嚇市民。衛奈夫人被馬丁恐怖的外形嚇暈之後,被F醫生帶走,留下了一堆白骨。於是馬丁便開始為自己的清白尋找證據。當然,做壞事的人終究逃脫不了懲罰,F醫生同樣如此。
第49集 羅馬士兵馬丁
馬丁今天變成了羅馬士兵,同時也出現了一位專橫的馬克將軍。葛主任臨時倒戈,成為馬克將軍的奴隸,把柯校長等人關入監獄。為了讓馬克將軍同意釋放囚犯,三個小夥伴想出各種方法取悅馬克將軍,但最終將軍還是決定要進行人獸大戰……
第50集 木偶馬丁
馬丁今天變成了木偶,不幸被愛搗蛋的羅米歐發現。為了救出被扔進垃圾箱的舊玩具,馬丁與其他玩具一起努力,戰勝了羅米歐,躲開了售貨員,終於獲得勝利。
第51集 雪人馬丁
三伏天里馬丁變成了雪人。三個小夥伴被帶到土豆大王的家中陪伴他的小女兒勞拉。勞拉嬌慣任性,把馬丁關進了桑拿房。就在馬丁奄奄一息之際,羅娜和郭莫救出了他,同時他們也發現了勞拉心中的孤獨……
第52集 攔截彗星
今天馬丁被戈冬帶入飛船,協助他摧毀即將撞向地球的彗星。在戈冬一籌莫展之際,馬丁提出了一個好辦法,用冰塊將彗星凍住。為了製作冰塊,他們抽取了學校水箱中的水,可葛主任卻認為他們在盜用學校的公共財物……
[編輯本段]主題曲
馬丁 馬丁
每天早晨你醒來
馬丁 馬丁
有個角色在等待
變成了龍啊真可愛 (真可愛)
變成原始人不太帥 (不太帥)
郭默是你的好朋友 (我們去玩吧)
羅娜是你喜歡的女孩 (你真了不起)
馬丁 馬丁 馬丁
你是超人飛得真快
馬丁 馬丁 馬丁
你的故事好奇怪
馬丁 馬丁 馬丁
無論是校內校外
馬丁 馬丁 馬丁
有了你生活更精彩
這部動畫片在各大視頻網站都會有,只要你去搜索下就知道了。

⑤ 郭靖和黃蓉戰死沙場之後,耶律齊為何要選擇叛變

在《倚天屠龍記》中,摧毀老師說郭靜,黃榮也有郭立奇戰爭,而郭偉成立峨眉學校,但郭福,越獄沒有說,所以越獄叛亂這件事,它不能說不。事實上,Yeluqi不會叛逆。他沒有提到Guonfu,其中很多人。要說,yeluqi也是一個有一定的光環的人。 yeli出生在著名的門口。他的父親在袁世。它只是因為女王而受到迫害,它將受到迫害。從這里,他很難與元龍協調。和葉路,還有一個河流和湖泊,當我年輕的時候,我必須遇到周博孔,我學會了一個武術。周比通是五個層面的大師。 Yeluqi有良好的資格。因此,它已成為在成長後年輕一代的領導者,武術將與主角不相容。

當盧你死了時,葉路奇成了一名幫助者,那時候,十多年來,郭靜黃榮已經報道了死亡的決心,而且幫派仍然需要人們要小心,所以葉路就不能死的。因為yeluqi也無法掌握所有的龍18棕櫚樹,那幫人在路上走了。如果yeluqi也死了,那幫真的完成了。而陽陽終於無法忍受,沒有必要增加一個不必要的犧牲,更不用說有一個幫派幫助,所以他很有可能與郭福撤退。當然,很多人喜歡追求虐待,實際上是不可能的。雖然郭福有一個對楊的愛,但楊沒有與郭福的無關,從開始開始的開始。有人可以說一些個人弱者,可憐的男孩愛上了傲慢的富人,但這對有這次脾氣的人來說絕對是不可能的。楊有一個原則的原則,那就是他喜歡他的原則。郭福從來沒有為他做過任何事情,但經常傷害他,自然沒有郭福的情緒。還有另一個點,如果楊已經長大了,據說郭福將有一個迷戀,但楊有很長的時間來實現高於國福,而且它是武林的頂部。美麗的外表,這么多紅色和他所知。他不得看看郭福,脾氣暴躁。


⑥ 用什麼東西拖地最干凈

用平板拖布拖地最干凈。

地板上的東西,清理起來比較頭疼,難清理干凈的有細小的灰塵、毛屑、人的頭發、動物的毛發、被褥的毛絮狀的東西等等,當然了也包括各種污跡。

相比之下,使用了白醋和食鹽的拖地的水比普通的清水拖地效果好許多。就算是廚房那種油膩的地面,也能拖得很乾凈。簡簡單單地拖一次地,就能讓地面保持好幾天的光亮。

⑦ 有關於人類之間母愛的故事沒

母愛的故事

在土耳其旅遊途中,巴士行經1999年大地震的地方,導游講述了一個感人而且令人悲傷的故事,故事發生在地震後的第二天……
地震後,許多房子都倒塌了,各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天後,他們在廢墟中看到一個令人難以置信的畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拚命哭喊:「快點救我的女兒,我已經撐了兩天,我快撐不下去了……」
她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對母女。但是石塊那麼多,那麼重,他們始終無法快速到達她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫面,救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫面和報紙上的圖片,土耳其人都心酸得掉下淚來。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動。
救援行動從白天進行到深夜,終於,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來,但是……她已氣絕多時。
母親急切地問:「我的女兒還活著嗎?」
以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終於受不了了,他放聲大哭:「對,她還活著,我們現在要把她送到醫院急救,然後也要把你送過去!」
他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生的意志,鬆手讓土石壓死自己,所以騙了她。
母親疲憊地笑了,隨後,她也被救出送到醫院,她的雙手一度僵直無法彎曲。
第二天,土耳其很多報紙上都有一幅她用手撐地的照片,標題是:《這就是母愛》。
導游說:「我是個不輕易動感情的人,但是看到這篇報道,我哭了。以後每次帶團經過這兒,我都會講這個故事。」
其實不止他哭了,在車上的我們,也哭了……

母愛的故事

一九九七年七月二十八日,天津一中高三學生安金鵬在阿根廷舉行的第三十八屆國際奧
林匹克數學競賽中榮獲金牌,為天津歷史寫下新。這位十九歲的數學奇才成功的背後,
有一賺人熱淚的偉大母愛故事…..
一九九七年九月五日,是我離家去北京大學數學研究院報到的日子。裊裊的炊煙一
大早就在我家那幢破舊的農房上升騰。跛著腳的母親在為我橄面,這麵粉是母親用五個
雞蛋和鄰居換來的,她的腳是前天為了給我多籌點學費,推著一整車蔬菜在往鎮里的路
上扭傷的。
端著碗,我哭了。我撂下筷子跪到地上,久久撫摸著母親腫得比饅頭還高的腳,眼
淚一滴滴滾落在地上….我的家在天津武清縣大友岱村,我有一個天下最好的母親,她
召叫李艷霞。
我家太窮了。我出生的時候,奶奶便病倒在炕頭上,四歲那年,爺爺又患了支氣管
喘和半身不遂,家裡欠的債一年比一年多。
七歲那年,我上學了。學費是媽媽向人借的。我總是把同學扔掉的頭撿回來,線捆
在一根小棍上接著用,或用橡皮把寫過字的練習本擦乾凈,再接著用,媽媽心疼得有時
連買鉛筆和本子的幾分錢也要去向人借。
不過,媽媽也有高興的時候,不論大考小考,我總能考第一,數學總是滿分。在媽
媽的鼓勵下,我愈學愈快樂。我真的不知道天下還有什麼比讀書更快樂的事。
我沒上小學就學完了四外運算和分數小數;上小學*自學弄懂了初中的數理化;上
初中也自學完了高中的理科課程。一九九四年五月,天津市舉辦初中物理競賽,我是市
郊五縣學生中唯一考進前三名的農村小孩。
那年六月,我被著名的天津一中破格錄取,欣喜若狂地跑回家。沒想到,把喜訊告
訴家人時,他們的臉上竟堆滿愁雲:奶奶去世不到半年,爺爺也生命垂危,家裡現在己
欠了一萬多元的債。我默默回到房中,流了一整天的淚。
晚上,聽到屋外有爭吵聲。原來是媽媽想把家裡的那頭毛驢賣掉,好讓我上學,爸
爸堅決不同意。他們的話讓病重的爺爺聽見,爺爺一急竟也永遠地離開了人世。
安葬完爺爺,家裡又多了幾千元的債。我再不提念書事了,把「錄取通知書」疊好
塞進枕套,每天墆媽媽下地幹活。過了兩天,我和父親同時發現:小毛驢不見了。爸爸
鐵青著臉責問媽媽:「你把小毛驢賣了?你瘋了,以後盤莊稼、賣糧食您去用手推、用
肩年啊?你賣毛驢的那幾百塊錢能供金鵬念一學期還是兩學期….」
那天,媽媽哭了,她用很兇很兇的聲音吼爸爸:「娃兒要念書有什麼錯?金鵬考上
市一中在咱武清縣是獨一份呀,咱不能讓窮字把娃兒的前程給耽誤了。我就是用手推、
用肩年也他念下去…..」
捧著媽媽賣毛驢得來的六百元,我真想給媽媽下跪、磕頭。我太愛念書,然而這一
念下去,媽媽又要為多少難,吃多少苦?
那年秋天我回家拿冬衣,發現爸爸臉色蠟黃,瘦得皮包骨似地躺在炕上。媽媽若無
其事地告訴我:「沒事,重感冒,快好了。」誰知,第二天我拿起葯瓶看上面的英熟,
竟發現這些葯是抑制癌細胞的。我把媽媽拉到屋外,哭著問她這是怎麼回事,媽媽說自
從我上一中後,爸便開始便血,一天比一天嚴重。媽媽借了六千元去天津,北京一遍遍
地查,最後確診為腸息肉,醫師要爸爸盡快動手術。媽媽准備再去借錢,可爸爸死活不
答應。他說親戚朋友者借遍,只借不還誰還願意再借咱呀。
那天,鄰居還告訴我:母親是用一種原始而悲壯的方式完成收割的。她沒有足夠的
力氣把麥子挑到場院去脫粒,也無錢僱人幫忙,她是熟一塊割一塊,然後再平板車拉回
家,晚上院里鋪一塊塑料布,用雙手抓一大把麥穗在大石頭上摔打…..三畝地的麥子,
全她一個人,她累得站不就跪著割,膝蓋磨出了血,走路者一顫一顫的……不等鄰居說
完,我便飛跑回家,大哭道:「媽媽,媽媽我再不能讀下去了呀….」媽媽最終還是把
我趕回了學校。我的生活費是每個月六十到八十元,比起別的同學的兩百至兩百四十,
實在少得可憐。可只有我才知道,媽媽為這一點點錢,從月初就得一分一分地省,一元
一元地賣雞蛋、蔬菜,實在湊不出時還得去借個二十、三十。而她和爸爸、弟弟,幾乎
從不吃菜,就是有點菜也不用油拌,只舀點腌鹹菜的湯覺和著吃。
她為了不讓我餓土子,每個月都要步行十多里路去給我批發方便麵渣。每個月月
底,媽媽總是年著一個鼓鼓大袋子,千計萬苦地來天津看我。袋俚除了方便麵渣,還有
媽媽從六里外一家印刷廠要來的廢紙(那給我做計算紙的)和一大瓶黃豆辣醬、咸芥菜
絲,以及一把理發的推子。(天津理發最便宜也要五元,媽媽要我省下來多買幾個饅頭
吃。)
我是天津一中唯一在食堂連青菜也吃不起的學生,只能買兩個饅頭,回宿舍泡點方便麵
渣就著辣將和鹹菜吃;我也是唯一用不起稿紙的學生,只能用一面印字的廢紙打草稿;
我還是唯一沒用過肥皂的學生,洗衣服總是到食堂要點鹼面將就。可我從來沒有自卑
過,我覺得媽媽是一個苦難、向厄運抗爭的英雄,做她的兒子我無上光榮。
剛進天津一中的時候,考堂英語課就把我聽懵了。母親來的時候,我給她說了怕英
語跟不上的憂慮,誰知她竟一臉笑容地回答:「媽只知道你是最吃的孩子,媽不愛聽你
說難,因為一吃苦便不難了。」
我記住了媽媽的話。我有點吃吃,有人告訴我,學好英語,首先要讓舌頭聽自已的
話,於是我常撿一石子含在嘴裡,然後拚命背英文。舌頭跟石子磨呀磨,有時血水順著嘴
角流了下來,但我始終咬雅堅持著。
半年過去了,小石子磨圓了,我的舌頭也磨平了,英語成績進入全班前三過。我真
感謝母親,她的話激勵我神奇地跨越了這麼大學習障礙。
一九九六年我第一二內參加全國奧林匹知識競賽天津賽區的比賽,獲得了物理一等
獎和數學二等獎,將代表天津去杭州參加全國物理奧賽。
「拿一個全國一等獎送給媽媽,然後參加世界物理奧賽去。」我抑制不住內心的激
動,把喜訊和願望寫信告訴了母親。
結果我僅得了二等獎,我一頭倒在床上,不吃不喝,盡管這已是
天津市參賽者中的最好成績,可要報答含計茹苦的母親,實在不夠啊。
回到學校,老師們幫我分析失敗的原因:我總想數理化全面發展,主攻項目太多而
分散了精力。如果我現在攻數學,一定能上。
一九九工年一月,我終於在全國數學奧賽中,以滿分的成績獲得一名,利進入國家
集訓隊,並在十次測驗中奪魁。
按規定,我赴阿根廷參加比賽的費用須自理。交完報名,我把必備的書籍和母親做
的黃豆辣醬包好,准備工作就結束了。班主任和數學老師看我依然穿著別人接濟的,顏
色、大小不協調的衣服,打開眝藏櫃,指著袖子接了兩次,下擺接了三寸長棉衣和那些
補靪拽補靪的汗交、背心說:「金鵬,這就是你全部的衣服啊?」我不知所措,忙說:
「老師,我不怕丟人。母親總告訴我【腹有詩書氣自華】,我穿著它
們就是去美國見柯林頓也不怕。」
七月二十七日,奧寶正死開。我們從早上八點三十分到下午兩點,整整了五個半小
時的試題。
第二天公布成績,首先公布的是銅牌,我不希望聽到自己的名字;接著公布銀牌,
最後,公布金牌,一個,兩個,三是我。我喜極而泣,心中默默喊道:
「媽媽,你的兒子成功了。」
我和另一位同學在第三十八屆國際奧林匹克數學競賽中分獲金銀牌的消息,當晚便
被中央人民廣播電台和中央電台播出了。八月一日,當我們載譽歸來時中國科協和中國
數學學會為我們舉行了隆重的歡迎儀式。此時,我想回家,我想盡早見到媽媽,我要親
手把燦燦的金牌掛在她的脖子上….
那天晚上十點多,我終於摸黑回到朝思暮想的家。開門的是父親,可一把將我緊緊
摟進懷里的,依然是我那慈的母親。朗朗的星空下,母親把我摟著那樣緊…..我把金牌
掏出來掛在她脖子上,暢暢快快地哭了。
八月十二日,天津一中堂里座無虛席,母親和市教育局的安員及著名的數學教授們
一起坐上了主席台。那天,我說了這樣一席話:
我要用整個生命感激一個人,那就是哺育我成人的母親。她是一個普通的農婦,可
她教給我的做人的道理卻可以激勵我一生。
高一那年,我想買一本「漢英大詞典」學英語。媽媽兜里沒錢,卻仍然答應想辦
法。早飯後,媽媽借來一輛架子車,裝了一車白菜和我一起拖到四十里外的縣城去賣。
到縣城時已快咱午了,我早上和媽媽只了兩碗紅薯玉米稀飯,此時肚子餓得直叫,真恨
不得立刻有買主把菜拉走,可媽媽還是耐心地討價還價,最後終於以一角錢一斤成交。
兩百一十斤白菜應換來二十一元,可買主只給了二十元。有了錢我想先吃飯,可媽媽說
還是先買書吧,這是今天的正事。
我們到書店一問書價,要十八元兩角五分,買完書只剩下一元七角五分。可媽媽只給了
我七角五分零錢去買了兩個燒餅,說剩餘的一元錢要攢著給我上學花。雖然吃了兩個燒
餅,可等我們娘倆快走完四十多里的回家路時,我已經餓得頭暈眼花了。這時才想起,
我居然忘了分一個燒餅給母親,她餓了一天,為我拉了八十里路的車。我後悔得真想打
自己正刮子,可母親卻說:「媽沒多少文化,可媽記得小時候老師念過高爾基的一句
話----貧果是一所最好的大學哩,你要是能在這個學堂里過了關,那
咱天津、北京的大學就由您考哩。」媽媽說這話的時候不看我,看著那條土路遠處,好
像它真的可以通向天津、通向北京一樣。我聽著聽著就覺得肚子不餓了,腿也不酸了…..
如果說貧果是一所最好的大學,那我就要說,我的媽媽,她是我人生最好的導師。
台下,不知有多少雙眼睛濕潤了,我轉過身,朝我雙鬢已花白的母親,深深地鞠
躬…………

從前有個人,她家裡很窮,而且自己又生了孩子,要帶孩子,所以不能工作了,而且,她的老公的腳被碰斷了,只能坐在輪椅上,所以只能靠別人送來的東西和自己以前種的菜過日子,這種生活又難過,又難熬.這個孩子的名字叫雪雪,因為她在下雪天生的所以名字叫雪雪。

日子一天一天過去了,雪雪也快上小學了,可是她的父母擔心的是,家裡那麼窮連過日子的錢都很少,怎麼還能負擔的起雪雪的學費呢?後來雪雪的父母想到,有些人也是把借到的錢給自己的孩子交學費的,自己也可以呀。於是雪雪的父母就每天開始到別人家去借錢,每天回來都是滿頭大漢的,甚至有幾次,到深夜了還沒回來。

有一天父母帶著雪雪出去了,雪雪還以為帶她一起去借錢呢,(當然雪雪不知道爸爸媽媽每天去借錢是為了她所以還以為是為了過日子呢!)可是過了很多家都沒去借過,後來,爸爸媽媽帶著雪雪到了一所學校,原來爸爸媽媽是帶雪雪去上學校。

「記住了,到了學校要聽老師的話了,我們相信你一定會拿個好成績給我們的!」

就在這天雪雪對爸爸媽媽的愛越來越深了。過了幾年,雪雪長大了,都工作了,雪雪沒辜負爸爸媽媽,因為她的成績很好,上了很好的學校。這幾天雪雪又找到了一個很好的工作。不久雪雪的家裡就稍微了富裕起來了。

有一天,一個小偷聽到了這些事情,就馬上想到雪雪家裡去偷錢,就在這時候,這個小偷看見雪雪出去了,門沒關緊,於是連家裡有沒有人都沒想過就沖了進去,沒想到的是雪雪家裡有一個斷了腿的她爸爸和一個她的媽媽。於是就不停的往後退,後來雪雪聽到了有個小偷沖進她的屋子,於是馬上趕了回去,她回去之後真的看到一個小偷拿著斧頭正向父母砍去,雪雪連想都沒想就擋在了她的父母前面,啊一聲雪雪就倒了下去。雪雪是因為想起以前爸爸媽媽是這樣的對待她,連家裡那麼窮連生活都過不好的環境下都爭著要她讀書,而且本來父母把自己養育大都是件很困難的事,於是奮不顧身的擋在了爸爸媽媽的前面。

小偷看到自己殺了人於是也馬上逃了。

啊!雪雪這一生都是在母愛中成長,母愛中死去,也都是父母讓她生,父母的愛讓她死,啊真是一個悲劇呀!

⑧ 六年級家長給孩子的評語

家長評語是對我們孩子的問題的提出以及對孩子的期望,這個評語能夠幫助教師更好的了解學生。你想知道六年級家長給孩子的評語怎麼寫嗎?接下來就一起分享我為大家整理的六年級家長給孩子的評語吧!
六年級家長給孩子的評語【優秀篇】
1. 六年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

2. 上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧,知識永遠是最強的力量。

3. 學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

4. 每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

5. 姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕松。

6. 孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校,感謝老師們。

7. 聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

8. 你要學會獨立自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油。

9. 你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒。

10. 蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

11. 陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

12. 一學期的集體生活,讓清清養成了良好的學習生活習慣和學習態度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養。在新的一年裡,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取“三好學生”。

13. 半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

14. 希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

15. 現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
六年級家長給孩子的評語【熱門篇】
1. 時間過得真快,轉眼已經是小學的第三個年頭了小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習新學期里我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

2. 學習是不能偷懶的,懶一分鍾,你的起步就比別人慢一個節拍做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裡,媽媽堅信通過努力你會是最棒的——文傑媽媽

3. 陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

4. 說著容易做著難,耗著容易決定難,逃避容易面對難,原諒容易相信難,受傷容易癒合難,愛上容易分離難,感性容易理性難,空想容易實現難,生娃容易養娃難,愛己容易愛人難。讓我們珍惜眼前,勇往直前!

5. 初入職場,心氣別太高,做事要踏實,處處得虛心,多請教,少埋怨;多付出,少計較;多學習,少玩樂;多動手,少旁觀;多用心,少張狂;多留心,少散漫;多勤快,少慵懶。願你謹記,祝職場一帆風順!

6. 水流千里終歸大海,條條大路都通羅馬,水流不止是可貴的堅持,路通羅馬是難得的變通,堅持就有收獲,變通就有不同的風景,千里之行始於足下,足下是英雄!

7. 想發點財,靠工作,太辛勞;靠股票,有風險;靠中獎,太渺茫;靠投機,可能違法。,還是靠誠實勞動賺的錢好,心裡踏實,沒煩惱,沒錢沒關系,祝你快樂就好。

8. 成功之路,從頭開始(飄柔),每一分,每一秒,我們都要活的精彩(福特汽車),要知道,思想有多遠,我們就能走多遠(武漢紅金龍),只要努力,一切皆有可能(李寧!

9. 忙碌就是幸福,我們沒有時間體味痛苦;勞累就是快樂,可以零距離地解讀生活。就讓苦難浸潤歲月,不幸雕琢滄桑,沖鋒淬火堅韌,拼搏輝映榮光。

10. 美麗,不只是外表,更源自心靈;氣質,不僅是舉止,更展現內在;祈福,不光是敬神,更要積德;愛一個人,不單是求取,更要付出。善是本源,施者大慧。

11. 在“雞鳴而起”把舊願“清算”,用“廢寢忘食”把事業成就,用“分秒必爭”把學業完成,用“持之以恆”把鍛煉補齊,用“忠貞不渝”把愛情完美,祝讓“夢想成真”!

12. 經理公司給你配的車是讓你去干公司的事,你不能老是開車亂逛。職員那你再給我配雙鞋吧,我自己的鞋踩公司車的油門,還有點捨不得。

13. 曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。——唐·元稹《離思》

14. 生活就像自行車,你不踩它,它就不會睬你;其實我們的人生就像騎自行車一樣,只要我們克服了面前的困難,堅持蹬上山坡,總會有輕松的下坡在迎接著我們!

15. 人生就是這樣,名運常常掌握在自己手中。也許你稟賦天成,也許你資質平庸,但決定命運的往往不是這個,而在於自己如何去掌控小學二年級家長寄語句小學二年級家長寄語句。如果不屈不撓,以金石可鏤的精神不息奮斗,默默耕耘一方土地,也許就會收獲人間的春天,創造一個驚人的神話。命運就在我們自己手中,但需要我們自己去創造;幸福就在我們的手裡,但需要我們不停的努力。
六年級家長給孩子的評語【最新篇】
1. XX在寒假裡表現還不錯,每天能完成媽媽交代的作業,作息准時,但是希望你能更自覺點,不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比,你沒法跟大人比較。有時大人做家務賺錢養家你都是做不到的義務和任務。

2. XX在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。

3. 你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們准備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裡,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

4. 孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

5. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

6. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

7. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,爸爸媽媽都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,爸爸媽媽希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

8. 你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續加油,爸爸為你打氣。

9. 性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由於寒假裡做了個小手術,體會到了傷的痛苦在以後的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介於孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養

10. 本學期每天早睡早起,做作業積極書寫工整,能聽從爸爸媽媽的話,在寒假期間合理規劃寒假作業並按時完成

11. 寒假在家表現良好積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心希望在下學期取得更大的進步

12. 多鼓勵,進步就快孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成,老師費心了

13. 假期表現還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們不足的地方是比較貪玩,作業總要家長催

14. 在家表現總的來說還好,只是有些好動,在學習上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以後的學習中還待加強在寒假中表現尤為突出的是在自理能力上有很大進步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活相信在老師的幫助下會表現越來越棒!

15. 你言語不多,待人謙和善良學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法技巧,不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習要相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

16. 在這個學期總體成長非常快,獨立性較強學習方面還算是比較讓家長放心但在假期期間,由於眼睛散瞳長達半月之久不能看書學習,直到開學時間作業完成情況不是很好,接下來一至兩周,會督促雨晴盡快補回雨晴也是欣然答應完成學業進度

17. 在新的一年裡,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步

18. 在寒假裡能認真完成老師布置的作業講文明懂禮貌尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護講衛生,自己能做的事情自己做

19. 一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓

20. 寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心
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⑨ 2022年小班班主任工作總結精選

幼兒園應該以「以幼兒為本」的原則,共同和孩子創造一片歡樂的天地,難么,今天我就給大家整理了五篇優秀的小班 班主任 工作 總結 ,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

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班主任工作總結 範文 5篇

班主任 個人工作總結 報告 格式

班主任工作總結 範文大全

班主任個人 年終工作總結 報告

年度班主任 個人總結 報告

小班班主任工作總結篇一

時間飛逝,轉眼間這一學期已經過去,在這一個學期中,我們班的四位老師以團結協作,共同努力的良好風氣,共同做好班內各項工作,具體體現以下幾點:

一.班級情況

我班共有23名幼兒,其中男孩10名,女孩13名,他們都是剛入園的新生,在孩子們剛開學的前幾天,我們針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒分離焦慮,安撫幼兒情緒,我們幾位老師齊心協力和孩子們一起游戲,在我們母愛般的呵護下,90%的幼兒很快適應新的環境,少部分幼兒如:張譯晨,丁子航兩位愛哭鬧的幼兒,針對他們兩位典型的幼兒我們也進行了訪問,最後了解到,他們家長太過於溺愛自己的孩子,使孩子的依賴性特別強,小孩一時半會離不開媽媽的懷抱,最後我們採取的 措施 是:跟他們一起游戲,單獨把他們帶出去和他們聊天,不停的哄他們,讓這個孩子感受到幼兒園的美好,依賴上老師,時間久了,他們也就不再哭鬧了。

二. 教育 教學方面

1.良好的課堂常規是一個班級班風班貌的體現,這一學期我們根據小班的特點著重做好了兩點:(1)要求幼兒上課時能面朝老師,安靜上課。(2)養成上課舉手發言,積極回答問題的好習慣。在剛開學時,我們班的幼兒沒有上課的意識,老師提問問題後不知道舉手回答,只有邰亦晗小朋友能做到積極回答問題,我們只好以邰亦晗小朋友為榜樣,經常開展一些評比活動,給上課表現好,有進步的小朋友粘上小貼畫,請表現好的小朋友做班長,通過不斷努力,我們的課堂常規有了明顯的變化2.在本學期,我擔任的科目有社會,國學,科學,我按照 工作計劃 認真完成,按時備課,准備好有趣的教育活動,上課形式以游戲,互動為主,激發幼兒的興趣,一學期下來,90%的幼兒都能夠掌握所學知識,學會了一些禮貌用語你好,再見,謝謝,不客氣等和自我保護的意識,在養成行為方面,孩子們懂得了,如何排隊,講衛生和就餐的小禮儀等,有少部分幼兒沒能夠掌握的原因是他們自身的條件限制,接受能力較差,以及家長的不重視回家後不知道給孩子復習導致他們沒能很好的掌握。

三.家園共育方面

新生家長總是迫切希望看到孩子的在園表現,為了滿足家長的願望,同時讓家長更好的了解,支持我們的工作,開學初,我們將幼兒的一日生活進行了拍攝,等開家長會時放給他們看,讓他們感受到孩子入園後的種.種表現,對於孩子的問題,我們總是先報喜再委婉提出孩子的休息點及家長的配合之處,我們班的家長大多數都能夠積極配合老師的工作,在開展各種活動時他們總是全力以赴,我們老師真的特別感動。

四.環境創設方面

我們本著「以幼兒為本」的原則。共同和孩子創造一片歡樂的天地,我們也終於嘗到了成功的甜蜜,現在我們教室的創設方式是:大部分貼在牆上的作品是通過剪,貼,折出來的的 圖畫作品 來呈現,教室所布置的材料基本上都是幼兒努力的結果,老師設計背景,幼兒想像,具體內容等各種形式並用,既調動了幼兒多種感官,又促進了幼兒的全面和諧主動的發展又能從孩子角度出發,滿足了幼兒的喜好,需要和情趣,提高了幼兒的審美能力,豐富了幼兒生活。

五.安全工作方面

幼兒園最重要的就是安全,是工作中的重點之重,保障幼兒的人身安全,是每位老師的重大責任,在安全方面,幼兒園也進行了一些活動,「防火」演練,「防震」演練,告訴幼兒識別特殊號碼的用途(119.110.120)及如何自救的小常識,日常生活中,我們每位老師從小事抓起,嚴格執行晨午檢記錄。「喝水吃飯時注意溫度,以免燙傷」,我們還對每位幼兒的來園,離園接送家長進行登記,確保幼兒接送安全,嚴格執行接送卡制度。

以上是我對本學期工作的總結,我相信自己的不斷努力,領導,同事的關心幫助下,我有信心迎接新挑戰,實現新目標。

小班班主任工作總結篇二

回顧本學期所做的工作,自己有萬分的感慨,現將工作總結如下:

一、培養團隊意識,增強隊伍的凝聚力。

由於我班是一個新組建的班集體,開學初,孩子們對這個突然降臨到他們面

前的嶄新的環境感到既惶恐又無助,新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道還能做些什麼。面對這樣的情況,對於我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應,彷彿如臨大敵,每天和家長「搶孩子」,周遊在一片哭鬧聲中。但最終時間老人解決了一切,戚老師的甜美加上曾老師的和藹,還有我的活力打動了班上的每一位孩子,再也沒有孩子說自己是寶寶班、豆豆班的小朋友了。他們擁有了喜歡他們的黃老師、戚老師、曾老師、高老師,擁有了整天陪伴他們左右的可愛的笑臉娃娃胸針,擁有了他們自發創編的 口號 「小一班加油,為小一班爭光!」

伴隨著這支口號,我帶領小一班的全體幼兒在全園第一個完成了迎新年的環境布置,體驗到了屬於一個集體的成功感和自豪感;伴隨著這支口號,我帶領本班孩子踏上了07年的第一場瑞雪,實現了他們有記憶以來第一次打雪仗的經歷;還是伴隨著這支口號,我們的孩子排好隊,向班上其他的小朋友揮手道別,自信地拿著彩筆前往考場,「小一班加油,為小一班爭光」這句口號已深深地紮根在我們每一個人的心田,陪伴著大家一同成長!

二、辦出團隊品牌、創出班級特色。

要想生存和發展,就得辦出自己的特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發揮出自己的特色、百花齊放!

身為一班之長,我早就深深地認識到了這一點。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級,無論是老師還是班上的孩子,我們的壓力都將會是成倍的,可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作,而是在全力以赴的付出。

平時我們的常規教育教學工作不能比平行班落後,英語教學與復習還得見縫插針進行,不容半點疏忽;為了朝著研究型的教師發展,我還在本班進行了繪畫、古漢語教學的實驗,為了讓孩子提高塗色的技能,沒有復印條件,我就一張張的親手動勾線。樂子陽的媽媽在給我的電子郵件中感慨地說到:「發現作業欄上每次所有孩子們的樣本都不是一個模子里倒出來的時候,我的心裡有著說不出的感動,原來陽陽的老師們就是這樣在用心地工作著!」

一學期以來我班孩子的繪畫作業袋是整理了又整理,每個孩子都換下了滿滿三大本作品;我班的孩子能熟記7、8首長篇的詩詞,平時交談中還不時地誕生出一些比較壓韻或是帶有 成語 的 句子 ,這並非奇跡——我們每一個孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬,我們的期望值是永不封頂!

三、合理利用家長資源,家園聯手打造新型人才。

每一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手,由於我們的力量有限,有許多的事情實施起來比較困難。這學期我們充分地利用了本班門口的每一面牆、每一根欄桿,創辦了「我最棒」評比欄,向家長展示孩子橫向、縱向的成長與進步;張貼了孩子在園學習的一些顯性的成果,方便家長回家輔導;製作了一個「用完後,請送我回家」的小簍子,向家長長期提供紙、筆等記錄工具,請孩子的爺爺奶奶將當日的通知、家庭小作業、下周要帶的學具材料等抄回家讓孩子的父母了解知道。每當放學時分,我們的教室門口就被認真的家長同志們圍得水泄不通,他們的態度為孩子樹立了良好的榜樣,他們的付出為孩子奠定了學習的基礎。一切為了孩子,我們和家長就是這樣在默默之中相互感動著!

當然,這學期由於我個人的疏忽,班上發生了一起安全事故,汪亦辰小朋友的耳朵縫了四針,其實這件事情也很好的暴露出了我個人的不足——馬虎、大意,希望以後能引以為戒,因為只有心細才能做成事、做好事。

小班班主任工作總結篇三

一學期的工作即將結束,在這學期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實快樂。在這里,我們也要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作作出及時的總結與 反思 ,從而汲取 經驗 ,發現不足。現將班級工作總結如下:

一、認真負責、敬業愛崗!

在本學期的工作中,我們三位教師一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項 規章制度 ,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。我們積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業的標准來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。在一日學習中,我們注意觀察孩子們的身心發展特點,以孩子為主體,根據孩子的經驗和興趣,設計出他們喜愛的主題活動,經常為了展示幼兒的學習過程、作品,製作各種玩教具,加班加點,放棄中午的休息時間。

因為是新入園的還孩子,在生活中老師無微不至的關心、照顧班裡的每一位幼兒,留意孩子們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,放棄休息時間陪伴入園後情緒不穩定的幼兒,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯系,將孩子的病情詳細反映。並注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,並讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。我們班十分注重協調、默契的合作,工作從不分你我,互相關心,互相幫助,經常針對班中的保教問題展開討論,彼此之間能夠虛心聽取意見,達成教育的共識。因為孩子們是新生,家長們還不是很了解我們的教育模式、對於自己的孩子處在新的環境中也不是很放新。

所以,我們在本學期,將家長工作放在首位。在學期初,我們對班中幼兒進行了普訪,讓孩子們首先熟悉老師,消除陌生感。繼而又利用離園後座談、電話詢問、書信便條交流、半日活動開放等形式,讓家長了解孩子們的生活,把握孩子們的學習方向,參與孩子們的教育活動。有了家長的支持,孩子們很快適應了幼兒園中的環境與生活,能夠同老師、小夥伴一起開心的游戲、活動。作為年紀實驗班,我們能在學年平行班中起到模範帶頭作用,事事先想、先行。由於小班級各位教師的支持,我們小班在各種教育教學活動中都能以飽滿的精神、認真的態度、積極的准備著、進行著,受到家長們的認可和好評。整個學年處處體現著積極向上、團結融洽的風貌。,

二、發揚團隊精神,優質完成班級計劃。

(一)保育方面:

本學期,因為是新生班,所以我們的重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。一學期以來,在老師的幫助和領導下,班級幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便後洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。在園期間沒有發生任何事故。孩子們在溫馨、安全、衛生、舒適的班級中快樂地生活著。

(二)教育方面:

(1)作為實驗班,本學期我們繼續承擔《廣東省幼兒園課程指南》的實驗研究。我們以《綱要》和《指南》為指導,通過與班中幼兒的互動,以幼兒的興趣、經驗、能力和需要為出發點,設計出豐富多彩的主題活動,讓孩子們在與環境中人、事、物的交互作用中獲取新的經驗。本學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養,並收到了一定的成效。在環境創設方面,我們改變以往的以區域劃分、形式單一的 方法 ,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。班中的孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經驗,積極認真地與老師共同活動。

(2)積極努力開展雙語教學。本學期我們開展英語教學。為了讓新入園的小班孩子能夠對英語感興趣,喜歡聽、願意讀,我們除了注重在一日生活中潛移默化的影響,還想辦法設計出適合小班幼兒特點的游戲,來幫助幫助孩子縮小於英語的距離。並且為了讓自己更好的掌握英語教學的方法、形成良好的口語發音,我們不但珍惜每一個外出培訓的機會,還利用業余時間想英語能力強的老師請教、學習,並加強自學。經過一段時間的摸索,已能靈活的掌握小班英語教授的方法,孩子們學習的興趣很高,收到不錯的效果。在新年的英語劇場的演出中,孩子們流利的英語對話,可愛的表演與動聽的英語歌曲迎得了家長的好評。

(三)家長工作方面:

本學期,利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨時談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀並有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,至此,得到家長的認可。

小班班主任工作總結篇四

愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。

一、打好」第一仗」

為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活,對老師和環境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的准備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子製作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現象發生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。

二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)

在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協調工作,是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐「老師,我要回家」「我要媽媽」……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的

現象並不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐「好」飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。由於天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,並及時的提醒家長為孩子做好預防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由於得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。

三、讀懂每個孩子(行為及個性)

余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應慢,老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜歡x別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。

由於家庭和社會的多種原因,使現代 兒童 在適應環境、與

人交往、處理問題能力等方面的培養和發展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環境和 文化 背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發現他們的潛質和閃光點,發揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講 故事 了;能用普通話和小朋友交流,還經常糾正爸爸、媽媽的發音呢,通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。

四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)

本學期的活動比較多,開學的操節比賽,三月「能乾的小手」階段活動,結合春天的掃墓、踏青活動,五月「小眼看世界」攝影比賽,六月的慶「六一」家園同樂游園會,在各種活動中,磨煉了孩子們的意志,培養了自信心,同時又增強了集體觀念和責任感、表現力。我們還根據小班孩子的年齡特點,結合《綱要》的精神,通過主題《親親熱熱一家人》,初步體驗父母對自己的愛,萌發愛父母的情感;通過主題《春天真美麗》中的踏青、掃墓等活動,對幼兒進行革命傳統教育;通過主題《我的故事》,鼓勵幼兒自己能獨立活動,表現出「我最

能幹」的一面……在日常活動中,我們教育幼兒要守紀律、講文明、懂禮貌,會主動向人打招呼,同伴之間互相謙讓,友好相處,不小心碰到小朋友,會賠禮道歉,幼兒在這些方面都做得較好。有趣的教學活動吸引了小朋友學習的興趣,小朋友在玩中學、學中玩。活動中孩子們建立了良好的生活、學習常規,老師們也充分發揮自身的優勢,建立了以美術興趣培養為主的班級特色活動,並取得了一定效果。

五、教育好孩子是我們的共同目標!(家長工作)

小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的「園本」課程,我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進步讓家長認同。從開學第一次的家長會,我們就知道,家長想參與孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由於多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當,大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況,我們利用空白牆面開辟了「愛的叮嚀」小欄目,讓家長與老師相互交流、暢所欲言;我們利用家長園地將每周的教學活動內容公布,讓家長及時了解孩子的在園學習情況以及需要配合的活動。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,每月不定時的家訪,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個

孩子的特點。

六、默契配合使班級工作順利開展(班級配合)

學期初,根據我班情況商量制定各種計劃,在環境創設中更是有商有量。由於我們二人工作經驗都不是特別豐富,在教育、教學等方面總是有些漏洞,園領導、年級組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手,使我們小一班的各項工作和活動都能順利開展,讓我們倍感大家庭的溫暖,我們表示衷心的感謝!在上學期的省示範復查中我和顧老師更是緊密聯系,及時的發現問題、解決問題,早來晚走,兢兢業業,通過兩人默契配合,使得我班的環境布置及教學活動都能順利通過驗收。本學期我們以更好的工作狀態,在充分的准備和積極的工作下,再次順利通過了三項常規驗收。在園內的操節比賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評。由於特殊情況,本學期期末,所有的總結、評語、主題活動、環境等班級工作都落到我一個人的肩上。我沒有因此放鬆對工作的高標准、嚴要求。

總結過去、展望未來,在新的學期里,我們會更加團結,更加緊密,建立良好的班風、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,我們班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰。

小班班主任工作總結篇五

不經意中,又一個學期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給「小班」畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……「為了每一個孩子都有進步」,這是我們為之不懈努力的動力。在一學期中,我們竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

一、生活自理能力方面

幼兒的發展是在活動中實現的,孩子是生活的主人,小班生活活動給孩子各方面發展提供了豐富的內容,生活活動不僅使孩子們獲得了生活的本領,更重要的是體驗了自我的價值,獲得了自信。

小班的孩子正處在「我自己來」的關鍵時期,教師要善於放手讓孩子自己去嘗試,探索,體驗,放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個機會正是他們學習和發展的過程。

二、行為習慣方面

孩子們的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立並堅持每日生活中教師和孩子的行為規范是首要的,在集體中,什麼時候做什麼,怎麼做,都要形成常規。

行為習慣的培養過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,從而表現出自得其樂,不拘束不壓抑的心情,同時良好的行為習慣也是孩子們心情舒暢的重要保證。

三、教育教學方面

隨著春的腳步漸漸地臨近,自然界萬物開始復甦,自然角作為幼兒園的一個教育環境,是豐富孩子自然常識、激發幼兒探索的一個有趣的小天地。於是,我們又和孩子們一起展開了一系列探索、 種植 活動。我們和孩子們一起在紙杯里中下花的種子,每天和孩子們一起給花澆水。幼兒體驗了種花的樂趣,也觀察到了種子的發芽。每天他們都有新的發現,帶給我新的驚喜。

媽媽對孩子的愛是自然的,無私的,孩子們享受著媽媽的愛,卻還無法完全理解媽媽的這一份關愛。為了讓孩子們進一步體驗媽媽對自己的關愛,從小培養感恩的情感,我們就利用「 三八婦女節 」和「 母親節 」這一契機開展了一系列活動:談談「我的好媽媽」、「我是怎樣長大的」、「愛的禮物」……在和孩子們討論「媽媽為我們做了哪些事,為什麼要做這么多事情」時,孩子們說出了很多原因,用他們自己的理解,體會到了媽媽對自己的關心。接著孩子們又在老師的引導下說出了很多關心媽媽的方法,並了解了愛的多種表達方式。在這一刻,師生共同感受到了母愛的偉大,對母親充滿了感激。

當春天這個多彩的世界來臨時,我們和孩子們一起走近春天,感受春的燦爛,春的宜人。和孩子們討論:春天到了,小草醒來了,它想告訴我們什麼?和他們一起觀察迎春花、和他們一起感受春雨的樂趣、和孩子們一起捉蝴蝶、放風箏……盡情地享受著春天的樂趣。

四、家長工作方面

家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關注著孩子的發展、教師的教育。本學期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,與家長主動聯系,沒想到小小的一個舉動卻產生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養工作的內容及幼兒的常規要求,使家長有目的的在家庭生活中進行相關能力的培養,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。現在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。

本學期我們向家長宣傳正確的 家庭教育 觀和科學的教育方法,促進家園同步取得理想的教育效果。還經常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經驗和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進我們的保教工作。

通過一學期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心願,在以後的保教工作中,我們會隨時的關注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。


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