❶ 少年犯觀後感
1.今天，我們全體師生觀看了《少年犯》這部電影，這是很具有教育意義的電影。它主要講述了少年犯在少管所內的一些生活場景，以及工作人員和報社記者對他們的關心和愛護。
這些少年犯大多是因為缺少家庭的溫暖和父母的關愛，也有的是過度溺愛，而承受不了打擊，導致他們走上犯罪的道路。然而社會沒有拋棄他們，而是千方百計的教育他們。鼓勵他們改過自新，重新做人。
在家長接待日那天，整個接待室里到處是一片哭聲，讓觀看的人禁不住淚如雨下。而方剛因為家長沒來而產生了輕生的想法，由此可以看出，家庭、父母對孩子的成長是多麼重要，父母是孩子的第一任老師，不但要教育他們，更要關心他們，但不能溺愛，對他們所做的一切不聞不問。大錯誤是由小錯誤積累而成的。當他們犯錯誤時不能只是一味的責罵和批評，而是應該用一顆寬容的心去接納和擁抱他們，讓他們意識到錯誤，從而改過自新。方剛就是一個很好的例子，另外還有一名少年在出少管所之後，通過自己的努力，圓了自己的大學夢。這些都是大家共同努力的結果。要相信「浪子回頭金不換」這句話。
與他們相比我們就是幸運的寵兒，父母給了我們無限的關愛，老師把我們帶進知識的海洋，生活得比小鳥還要快樂，我們沒有理由不努力學習，同時我真心希望那些犯了錯誤的孩子們能夠改過自新，健康快樂的成長，做一個有益於社會的人。
2.昨晚我看了七、八十年代的一部優秀電影——《少年犯》。看後，可以說是情愫種種，感慨頗多，更被劇中感人的情節催下了含著各種滋味的淚水……
《少年犯》主要寫了少年犯們在獄中思想轉變過程中所遇到的艱難、挫折，以及寫了管教人員的良苦用心，也側面抨擊了當時人們對子女教育方面的欠缺，更是對當時個別不負責任的父母醜行的控訴。從而，給搞教育的、給少管所、給家庭，也更給社會提出了很多值得人深思的問題，為教育少年兒童成才而不是走歪路，敲響了警鍾！
電影開篇鏡頭是一台警車，拉著新進少年犯來到上海市少年管教所。車中的一個犯了「錯」的孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。電影以推拉的鏡頭，從中焦遠景跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，接著拌倒了，舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有「嘟嘟」的警笛聲，天空仍然下著蒙蒙的細雨。電影結尾也用了這一鏡頭，是著名女記者丁潔心回家看自己的孩子時，自己的孩子也在警車中望著她，這回沒有從車窗內寫親人的情形，而是從母親的視角看孩子、看警車。整個電影的首尾呼應，處理得非常妙，兩次對警車的鏡頭的描寫，如同敲響了兩次警鍾。使人被牽入了無限的思考中。
通過電影教育孩子的細節鏡頭有很多。像一中隊隊長在評價做出玩具的孩子時，他只說了一句話：「同樣是一雙手！」是啊，同樣是一雙手，為什麼就不能像現在這樣去勞動、去賺錢生活呢？難道只有下道才能活嗎？我看下道去偷、去搶反而活得更累、反而活得更提心吊膽吧？可見這句話對孩子們是應該有一定教育意義的。讓人深思。
電影中還交代了一個問題，就是孩子如果跟社會的小混混在一起，就容易被拉下水。像丁潔心的兒子就是這樣。父親在國外上班，母親是記者天天不在家，很忙。只有個年邁的奶奶還都順著他。試想，這樣的家庭環境孩子和無人管有什麼分別呢？孩子能不學壞嗎？年齡小，自控能力差，閑散慣了，最終自然受社會負面人物的拉攏而走向了犯罪。這一事件的交待，不僅僅是告訴孩子們要遠離壞人，控制自己的任性、嬌慣；也同時對父母們提個醒：管教孩子不要離得太遠，更不要離得太久。孩子是需要安慰的，是需要父愛和母愛的。自我發展很容易成長為歪脖柳。從這一點看，孩子犯了罪，其實父母也就等於犯了罪。
對於監獄的說教，通過王剛吞剪刀一事，深刻地指出了管教過程中的漏洞和不周全的地方，對當時的監獄可以說是一種警示，也積累了經驗。孩子的教育，包括成年人改過自新的教育，是需要家庭的原諒和社會的理解，這樣才能真正的讓一個人從深淵走向光明。如果想讓一個人重見天日，我們每個家屬，每一個社會的人都應該諒解他、鼓勵他和支持他去做好人。
整部電影除了出獄後考上大學的那位孩子，其餘的全是由在押犯人和管教、所長們拍的。孩子超凡的演技，自編的歌、曲、舞，非常精彩、非常感人，透射出了青春的美麗、展示出了他們的才華。難道他們真的就是犯罪的人嗎？他們那種改過自新，重新做人的勇氣，在那青春萌動的年齡，通過一曲《少年犯》感動了所有在場的人。這首歌是考上大學的少年犯寫的。而在少年犯對家長的匯報演出精彩中對社會也發出了一個信號，就是：孩子們是無罪的，只是因為年輕，只是因為缺乏法制教育，只是因為很多家庭對孩子的一種拋棄態度和不負責任，只是我們人類文明在不斷進步的同時，缺乏對一些性格倔犟、一些心理有壓力、膽小的孩子們的一些關心。也許每天我們成年人對孩子多關心10分鍾，就會造就一個有用的人才。也許因為我們把這十分鍾用在打麻將、上飯店、參加紅白喜事上，而讓一個孩子走向犯錯、「犯罪」，甚至走向人生的失敗。就算孩子已經失敗了，就算孩子已經令人傷心了，難道看著他們可愛的面龐，看著他們多姿的身影，就忍心放棄嗎？不！我相信，所有看過這部電影的家長們、老師們，都不會這樣做。我也更堅信，能認真看這部電影的孩子們，尤其是那些已經逐漸墮落的孩子們能從中得到警示。
正所謂：「浪子回頭金不換」。如果我們青少年中那些已經在逐漸走向低谷的孩子能從內心世界有個新的認識，能「重新做人」，那麼就如同《少年犯》主題曲中唱的一樣，是被扶上了駿馬。也就意味著你要進步了，要被人們關心和喜愛了。
電影在當時轟動一時，並不是因為電影手段多麼高明，更不是什麼鼓吹。在我看來，能通過一部電影提出讓人們關注的社會問題，讓人深思，讓人受感觸，並促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對後代，對人，對人類文明的一點提醒，更是值得推廣觀賞，這是一部廣大中小學生所應該觀賞的好電影，真正意義上的好電影。
❷ 參觀博物館觀後感
參觀博物館觀後感
看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是我為大家整理的參觀博物館觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀博物館觀後感1
為了能夠讓同學們了解中國工業發展歷史，深入理解振興東北老工業基地戰略的意義。10月20日，機械學院社會實踐部舉辦了「力學篤行」之參觀中國工業博物館活動，大一新生51人參與此次活動。
在參觀中，展館負責人帶領同學有序地參觀展品，並耐心地為同學答疑解惑。機床館前，同學們對各式各樣，大小各異的機床紛紛表示贊嘆，深深的感受到了工業多姿多態的魅力。同學們又參觀了汽車館，看到了從古至今多種多樣的車型，有悠久歷史的馬車，小巧可愛的甲殼蟲汽車，經典大氣的賓士乃至新型精緻的電動汽車，使同學們感受到了汽車車型千變萬化的魅力。之後又陸續參觀了記錄著新中國早期工人刻苦勞作、努力促進新中國發展歷史的通史館，參觀展品的同時更加深了同學對早期工業前輩的崇高敬意。
通過本次活動，同學們加深了自己專業的了解，豐富了相關工業知識。從先輩們的工作事跡中，深刻的體會到了新中國從無到有的艱難與前輩們不畏困苦，頑強拼搏的精神，對他們今後的學習目標與職業規劃有著重大意義。
參觀博物館觀後感2
暑假裡，我和媽媽一起參加了北京世紀明德夏令營。在豐富多彩的夏令營生活中，令我印象最深的就是故宮之遊了。
走近故宮，寬敞的大紅門展現在我們眼前，只見川流不息的遊客在空地上走來走去，人山人海。不過，這些絲毫沒有影響我游故宮的心情。
走進大門，導游姐姐開始講解關於故宮的傳奇故事和故宮的文化。聽導游姐姐說，故宮佔地72萬多平方米，共有9999間，宮廷為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處都是龍的圖案，並飾以金碧輝煌的色彩。故宮曾有24位皇帝陸續在此居住，故宮也極為壯觀。
接著，導游姐姐又帶著我們去參觀了許多宮殿，有太和殿、中和殿、乾清宮、交泰殿、坤林宮等。其中，我最喜歡的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏摺的地方，也叫外朝。太和殿內有無數的珍寶，建造時，明代所用的木材大多采自川、廣、雲、貴等地的。太和殿也是故宮中最大的宮殿，它高5。05米，佔地面積2377平方米，有72根柱子。太和殿內不但空間大，而且裡面的用具非常精緻和實用。我特別喜歡的就是皇上坐的那把龍椅，現在雖然有些陳舊了，可依然有著當年那樣耀眼的光芒。
這次北京故宮之游，不但讓我感受到了古代時宮廷里的繁華，同時也讓感受到了宮廷里雖然過著奢侈的生活，但也有鐵一般的紀律，一旦違背，後果相當嚴重。下次有機會再來北京，我一定更加深入地去了解故宮的歷史和故事。
參觀博物館觀後感3
今天，我、母親和姐姐去自然博物館，我很興奮。
第一，大家去了地質館，我看見了很多科普圖片，使我了解了火山噴發是包裹在地殼下的岩漿的薄弱地段沖出地表，形成火山噴發。海嘯是一種強大破壞力的海浪，當地震發生在海底時，因震波的動力而升起，海水劇烈起伏，形成的向前推進的巨大波浪。我還看見了國家珍貴的東西：鑽石、水晶、螢石、方解石、石膏水晶、重晶石等，它們都很漂亮。除去這部分，還有不少土壤：變基石基土、性超全沙岩等。
然後，大家去了昆蟲館，那裡有很多我沒見過的蟲子，也有我最喜歡的甲殼蟲，有大的、有小的，還有五顏六色的蝴蝶：粉蝶科、鳥峽蝶、銀闊鳳蝶……
之後，大家去了動物館，這里有很多珍貴動物的模型：有大熊貓、小熊貓、豹貓、中華竹鼠、金絲猴等，各各形態逼真。出來後，一個巨大的黃河象化石映入眼簾，黃河象距今約250萬年，門齒長達3米，肩高4米，因在黃河邊發現所以起名字為黃河象。
今天令我大長見識，讓我了解祖國有這磨多寶貴財富，我將來必須要發現更多的東西來豐富我的常識，今天我過得真愉快！
參觀博物館觀後感4
研究歷史是我最大的愛好。每到假期我都會踏上探索歷史之旅，這個寒假也不例外，我參觀了位於玉皇山腳下的南宋官窯博物館。這里曾經是南宋最重要的窯址之一，許多著名的瓷器作品都出自這里。
一進場館大門，我的目光就被一堆瓷器殘片吸引住了，這些昔日的御用瓷器原本可以成為我中華民族的瑰寶，但它們終究沒有經受住金元的鐵蹄，而被毀於一旦。我們繼續參觀，看到有些青瓷殘片的命運要好得多。現代工匠們用靈巧的雙手，將它們重新拼粘在一起，恢復了它們往日的姿態。隨後我們欣賞到了真正的南宋官窯，領略了中國各大名窯的風采。在參觀中我還觀察到了一種現象，早期的唐代青瓷顏色偏黃，而南宋時期的官窯顏色掌握的就恰到好處。後來我才知道，瓷器的顏色與燒制的溫度也有關，隨著科技的發展燒制的溫度就會更精確，瓷器的顏色也不會太過偏差。走出了青瓷的世界，我們又去欣賞了美麗的康雍時期的外銷青花瓷，這些瓷器可謂是中西合璧，但也各有特色。康熙青花較為飽滿，而雍正青花更加生動。
走出了場館，我們進入了陶藝學習中心，開始自己製作陶器。製作陶器看似容易，其實卻困難重重，我做的滿身是泥，最終還無功而返，真是有些遺憾。
這次參觀讓我對歷史文物有了更深的了解，也讓我對歷史有了更濃厚的興趣，我要在下個假期繼續探索歷史，把整個歷史長河灌輸到我的腦海中。
參觀博物館觀後感5
今天我們參觀了位於中山門內的南京博物館，那裡的文物讓我們眼花繚亂。
走進南京博物院大門，印入我眼簾的是兩個仿古的古典式建築，門楣的大匾上鑲嵌著金字——「南京博物院」、「物華天寶」。
進入「物華天寶」大廳，共有上下兩層，電子屏幕介紹有漆器、瓷器、陶器、雲錦、青銅器……一共有12各不同的展區。
我們先參觀了玉器陳列館。這里展示的玉器可都是我國古代的傑出作品啊，象徵著我國古代的繁榮昌盛和製造玉器的高超水平。每件玉器都巧奪天工。其中有一個很像聞名遐邇的和氏璧。它扁平圓形，中鑽圓孔。壁正背兩面遍飾美麗的花紋，花紋分內、外圈，外圈為變形龍鳳紋，內圈是谷紋，排列密布齊整，真是美輪美奐。還有一件銀縷玉衣也引起大家的關注，它是有無數個許許多多的如同麻將似的玉牌做的「戰袍」，而連接真玉牌的線是一根根銀光閃閃的銀絲，真是精品啊！同學門密密麻麻的圍在展台邊，鼻子都貼在玻璃上了，久久不肯離去。
一進雲錦陳列廳，就被精美的雲錦驚呆了。威嚴富貴的龍袍最搶眼。龍袍寬大而又大氣，中間有一條栩栩如生的金龍，彷彿金龍在保護龍袍。南京雲錦是我國優秀傳統文化的傑出代表，因其絢麗多姿，美如天上雲霞而得名，至今已有1580年歷史。元、明、清三朝均為皇家御用品貢品，公認為「東方瑰寶」、「中華一絕」。
參觀完南京博物院，我們被祖先的聰明才智、高超技藝、勤勞勇敢所震撼，我為自己是一名中國人為而驕傲。
參觀博物館觀後感6
今天是3月1日，星期五。我們去參觀了中國國家博物館。戶外陰沉的天氣和同學們熱情高漲的氣氛形成鮮明的對比。
中午，我們驅車來到了中國國家博物館。一進門，我就被國家博物館雄偉的建築、大方的格局所吸引，真是太壯觀了。
首先我們參觀了遠古時期，從元謀人的牙齒，北京人的頭蓋骨中我們發覺了祖先們曾經生活的氣息，那麼鮮活炙熱。
接下來，我們參觀了商夏西周時期，從精美絕倫的青銅器中看見古代勞動人民的智慧及以當時經濟的發達。青銅器是權力和地位的象徵，也是經濟實力及社會地位的象徵。
接著，我們進入了春秋戰國時期，那時局面動盪，諸侯爭霸，七雄並立。我們從精美的青銅鼎和吳越兵器中看到了手工業的發達。
然後，我們進入了秦漢時期，從秦始皇陵的兵馬俑，從秦始皇的琅琊刻石中看到了專制封建王朝的霸氣與秦始皇的氣宇非凡。秦漢時期統一了文字，統一了錢幣，統一了度量衡，這也讓人不得不佩服秦始皇的才幹。
隨後，我們還參觀了三國兩晉十六國南北朝時間展館；隋唐五代時期展館；夏遼宋金時期展館；明清時間——青花瓷藝術的高峰展館。期中隋唐五代時期最為繁榮昌盛。百姓和樂，國泰民安……。
這次的國博之行，讓我收獲了很多知識，也了解了祖國的歷史。感謝學校給與我們這次寶貴的機會。
參觀博物館觀後感7
今天，學校又舉行了一次集體活動，這次是要參觀自然博物館。我們在校車上坐了兩個多小時，終於到達了自然博物館。
博物館前，有一具高大的馬門溪龍化石，用鐵架子支撐起來，脖子非常長。進了博物館，裡面非常壯觀，寫了很多關於自然界的知識。我們先去參觀了「神奇的非洲」這個展館，裡面有許多的非洲的動物標本，經過講解員的介紹，我知道這些動物標本是由美國人肯尼斯貝林先生捐贈的。這個展廳栩栩如生地再現了非洲大陸野生動物生存的環境和生活畫面。看，黑猩猩在樹林里玩耍，長頸鹿在池塘邊喝水，獅子在一塊很高的石頭上，威風的咆哮著······我們繼續往前走，看到的動物就更多了，有許多古代猿類的化石，還有一些我從來沒見過的動物。
我們又去水族館。那裡的海象給我的印象最深。海象的個頭非常巨大，很費力的擺動著尾巴。
不知不覺，我們到了最後一個展館，是「恐龍公園」，裡面有許多恐龍化石，還有一些恐龍蛋化石，我看見那個蛋很像一塊石頭，上面有一些灰色的斑點。裡面更好玩，那些恐龍像是活了一樣，都搖頭擺尾，做出各種動作。
參觀自然博物館讓我擴大了知識面，知道了大自然的神奇，更明白了保護環境，愛護動物的重要性。下次我還要參加這樣的集體活動。
參觀博物館觀後感8
我們懷著激動的情緒參觀了齊齊哈爾市歷史博物館。博物館的講解員認真，仔細的講解了從原始社會到解放中國的這段歷史。讓我們對這段歷史又有了重新的了解，有了重新的認識。
博物館里雖然有些文物是仿造的，但卻十分逼真，甚至有些文物給人身臨其境的感覺，讓人體會一下當時的年代和人文景觀。
同學們在聽講解員的講解同時，也提出了一些他們不懂和不明白的問題，講解員認真並且熱心的為同學們解答了問題。
歷史有時候是神秘的，神秘的讓人無法相信。當我們看到一些小石頭時，原始人類就用它來切割東西，這有時讓我們質疑，但它確實是真的，也真正存在過的，那是我們的人類就很聰明。他們有時候想的辦法連此刻的我們也會想不出來。歷史也是透明的，什麽事一看歷史就明白。例如日本侵華戰爭，我們一看罪證便知是真事，日本那些右冀勢力是否定不了的，因為歷史在證明，歷史不會欺騙我們。
這次活動很有好處，讓我明白了一些以前不明白的事，也讓我們的'心靈受到了震撼，受到了洗禮。期望多有機會去參加博物館，更多了解人類，了解革命烈士，了解歷史。
參觀博物館觀後感9
7月10日下午，我和參加北京夏令營的老師、同學們一起去參觀首都博物館。
來到首都博物館，一座雄偉的建築展現在我們眼前，我感覺首都博物館要比深圳博物館大得多。不一會兒，我們就隨著輔導員哥哥、姐姐盡到了博物館裡面。博物館裡面十分寬敞，在一樓展廳，我們參觀了古代人民遺留下來的許多物品，如：「一些古老的各種各樣的盤子、陶瓷做的罐子和杯子。一件件物品非常精緻，讓我感受到了古人的生活很講究。
之後，我們又來到了二樓展廳，參觀了許多用金子製造的金菩薩、千手觀音和彌羅佛。這一件件金子製品惟妙惟肖，古人的雕刻技術真高呀!
從二樓展廳出來，我們還發現了一個飲水機和許多紙杯，我感覺很奇怪，這個飲水機沒有開關，怎麼接水喝。後來李雨茵媽媽拿了一個紙杯放在飲水機下，沒想到水嘩啦嘩啦地流了出來。原來這是感應飲水機。我想博物館的飲水機都這么高級，真不愧是高科技產物啊!
我們還參觀了三樓展廳、四樓展廳，長了不少見識。
今天，我參觀了首都博物館，非常高興，因為我從博物館里的古代文物知道了古代人民使用什麼來生活的，就彷彿穿越到了古代，看到了古代人民的生活方式。真是一次有意義的參觀活動呀!
參觀博物館觀後感10
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」。為了讓我們能更深入地了解到中國華僑的歷史，學校組織六年級的學生來到了華僑博物院。
華僑博物院是由陳嘉庚先生建造而成的，院內有珍品展覽、華僑歷史介紹等很多個展區為大家展現了許多豐富多彩的內容。一進入院內，復古的建築，以及老師的細細講解，使我的心似乎回到了清朝時期，有種身臨其境的感覺。聽完老師的介紹，心中便產生了許多的疑問。接著老師讓我們到展館內自己去尋找答案。館內，有很多關於中國華僑的故事，看著一行又一行引人深思的文字，望著一張又一張令人心痛的圖片。曾經的中國，清政府是那樣的腐敗，在鴉片戰爭爆發全國人民處於水深火熱之中時，清政府簽定了非常多個不平等條約，而許多國民則是在不懷好意的外國人威逼利誘之下被騙出了中國。在國外我們的中國同胞受到了外國人的排擠，過著非人生活，給外國人做牛做馬的幹活，還得不到相應的報酬……看到這些怎能不令人感到痛惜及憤慨。
再看一看今天的中國，通過幾代人的努力已是屹立世界之林的大國，以前所受的屈辱也將一去不復返。
通過這次活動，令我明白了：過去的屈辱歷史不能忘，更不能忘我們現在的「使命」，祖國的未來要靠我們，相信這種屈辱永遠是過去，未來我們譜寫的，一定是更璀璨的詩篇！
參觀博物館觀後感11
今天我和父母一起去參觀中華慈善博物館。進入展廳，最先映入眼簾的是一個瓷盤。這個瓷盤十分高大，墨綠中透著一絲白。盤中刻畫著一位圓佛，他慈眉善目地笑著，旁邊有兩條巨龍，正張牙舞爪地怒吼著、咆哮著。「紅花須得綠葉襯」，一般人只會看到那瓷盤的美麗，卻沒看到他架子的鬼斧神工，它是用上等的紅木做的，上面雕刻著兩只栩栩如生的猛虎，露出尖尖的獠牙。背面看，一個巨大無比的如意豎在那兒，撐住了整個瓷盤。如意上雖無寶石，但雕刻技術高超，就像是有閃耀的珠寶，熠熠生輝。
來到「仿古慈善街」，這里的古代慈善街道數不勝數，有專門收養老弱病殘的福田院，有從事醫療慈善的機構「惠民葯局」，較早的家族義庄「范氏義庄」，收養棄嬰的「育嬰堂」，免費擺渡的「義渡局」等。
向前走了幾步，看到模擬區，這里再現了汶川大地震的場景。天崩地裂，這感受是汶川百姓一輩子也抹不去的記憶。災難面前，中華兒女手拉手、心連心，一方有難，八方支援，人們向災區捐贈物資，讓更多的人幫助災民、官兵。
讓我們走進中華慈善的世界，探尋精湛深遂的慈善文化。駐足於此，我更加理解孫中山先生說的：「仁之種類，有救世、求人、救國三者，其性質皆為博愛。」這句話。讓我們從小事做起，幫助更多的人吧！
參觀博物館觀後感12
早就想去北京自然博物館了，昨天網上買了門票，今天下午就跟老爸一起去參觀了北京自然博物館。去北京自然博物館費勁很多周折，換乘了很多條線路，終於到達了目的地。
我懷著激動地心情走進了自然博物館。我們先去了哺乳動物廳，這里有各種動物的化石，還有我最喜歡的恐龍化石，真是太奇特了。我還了解到氣候、溫度等環境條件對哺乳動物進化的影響。哺乳動物廳還介紹了各種動植物的進化過程，大大開拓了我的眼界，豐富了我的想像。我在展廳看到了非常珍貴的階齒獸的「真面目」，據說它白堊紀之後最大的哺乳動物。我還看到了讓熱驚訝的大象「祖先」黃河象，十分巨大，讓我目瞪口呆。
逛完了哺乳動物廳，我們又去了植物進化廳。想不到植物也有跟動物一樣的進化史，一個個標本、化石讓我眼花繚亂。一個小小標本引起了我的注意，原來它是全世界最早的被子植物化石，非常小巧可愛，它的學名叫遼寧古果。看完這些化石後，我又去了海洋動物廳，裡面的標本有大有小，小的需要在顯微鏡下查看，海洋是生物起源的地方，充滿了神奇，至今仍然有很多生物未被發現。
參觀完自然博物館，我感受到了自然的奇特。
參觀博物館觀後感13
暑假裡，我和好朋友丁熠去了北京旅遊。旅遊的八天之內我去了天安門、水立方、鳥巢、首都博物館、清華大學、毛澤東紀念堂、八達嶺長城······給我留下印象最深的是首都博物館。
我們首先來到北京的驕傲「天安門」，才看了一眼就呆了，乖乖太太壯觀了，簡直無法想像，特別是毛主席的畫像，原來毛澤東是這樣的。雄偉的天安門有三層，紅牆黃瓦、真氣派!
第二天，我來到了鳥巢。第一眼看到鳥巢，感覺真是名副其實，果然像鳥巢，密密麻麻的鋼條鋼柱交織在一起，十分漂亮!
第三天，我來到了舉世聞名的首都博物館，真大呀!走了好幾級台階，終於看見了大門。我買好了票，踏入大門，只見左邊有個建築，裡面是用石頭雕的竹子，竹子又高又粗，圍成了一個大圓。我走進去，原來是個電影院。看完電影，我更加了解了北京的歷史。我們來到第二層，這里展覽的是北京瓷器，有觀音菩薩、三頭六臂神、如來佛祖、彌勒佛等等。這些佛像雕的栩栩如生、神態各異，有的表情嚴肅，有的面帶微笑，還有的神態安詳······由於是彩色瓷器，所以這些佛像都光滑圓潤、閃著光澤。第三層真是令我大開眼界呀!是京劇臉譜。面如黑棗的關羽看上去很威武，正在奸笑的秦檜讓人討厭，還有花臉的孫悟空給人一種神通廣大的感覺······我第一次看到這么多臉譜，真不愧是我國民間藝術的瑰寶。
北京真不愧是我國的首都，不僅是一座國際大都市，而且顯示著我國古代人民的勞動智慧。
參觀博物館觀後感14
火車是睿睿的最愛，去年中秋節在北京的中國鐵道博物館，睿睿有機會在武廣高鐵動車組司機操作台體驗駕駛。
今天是大年初二，雖然下著蒙蒙細雨，卻沒能阻擋睿睿去柳州工業博物館參觀的熱情。從報上得知春節期間可互動體驗開火車，睿睿早就盼望登上那老式蒸汽火車的駕駛室參觀了。
看看老式蒸汽火車的駕駛室有什麼不同? 從大門處進入大廣場，柳鋼捐贈的充滿傳奇的1504蒸汽機車最為引人注目。20xx年五一時睿睿第一次見到這架蒸汽火車，就很興奮。
遠遠看到火車冒出的蒸汽、聽著汽笛聲，睿睿就激動的向火車頭飛奔。 第一次有機會進駕駛室呢，一起跟我來參觀吧。師傅伯伯告訴我哪裡是前進控制桿、哪裡是後退控制桿，還讓我親自動手操作，聽著火車「轟隆隆」的聲音，真是很高興。就象那首歌唱的「嘟嘟嘟，開火車，開到哪裡去?開到北京去。」
腳踩爐門開關，爐門打開的同時就要鏟煤了，以前的司機真辛苦呀!高鐵動車就先進多了。 從駕駛室下來，睿睿還仔細的看蒸汽機車的工作原理圖解，邊回想著剛才的情形。 睿睿在企業館還看到了爸爸的照片，正是有許許多多、一代又一代的人為柳州工業無私奉獻，才有柳州工業更輝煌的明天。
在此也向睿睿的爺爺、奶奶、外公、外婆及所有親歷、見證柳州工業成長的人們致敬!祝大家新春快樂!健康幸福!
參觀博物館觀後感15
暑假裡，母親攜帶我和妹妹一塊去四川遊玩。
今天上午，我懷著激動的心情來到了成都博物館，還沒有走進來，就被那門前壯觀的景象給震住了，尤其是那輛博物館的車，又大又干凈。
進了博物館，我看見了四個館，分別是：陶瓷館、張大千藝術館、字畫館和青銅器館。
第一，大家先去了陶瓷館，裡面有很多五顏六色的陶瓷，我最喜歡那個幽雅明麗青花瓷了，它是由黑色、深綠色、和綠色組成的一個陶瓷，因此，喜歡綠色的我，自然非常喜歡這個陶瓷盤啦！
第二，大家去了青銅器館。我在裡面看到了一個流傳千古的樂器，叫：排簫，它可以發出那樣多不同的聲音，是由於竹管高低不同······
後來，大家去了張大千藝術館，裡面的畫都值得我認真學習啊！那裡有一座虛心寫佛的雕像，裡面畫畫的是張大千，這里的畫都是張大千畫的哦！是否非常厲害呀？
·········
時間過得飛快，參觀完博物館已經是中午了，導游叔叔帶大家去了一條小街，叫：寬窄巷子，大家在街上一邊玩一邊吃，快樂極了！
時間無聲無息的過了，大家就回到賓館休息了。
;❸ 寫一篇普法電影的觀後感，不要那種太普遍得，急
昨晚我看了七、八十年代的一部優秀電影——《少年犯》。看後，可以說是情愫種種，感慨頗多，更被劇中感人的情節催下了含著各種滋味的淚水……
《少年犯》主要寫了少年犯們在獄中思想轉變過程中所遇到的艱難、挫折，以及寫了管教人員的良苦用心，也側面抨擊了當時人們對子女教育方面的欠缺，更是對當時個別不負責任的父母醜行的控訴。從而，給搞教育的、給少管所、給家庭，也更給社會提出了很多值得人深思的問題，為教育少年兒童成才而不是走歪路，敲響了警鍾！
電影開篇鏡頭是一台警車，拉著新進少年犯來到上海市少年管教所。車中的一個犯了「錯」的孩子，往車窗外看，看到人群中有他的妹妹和母親在追逐他的車。電影以推拉的鏡頭，從中焦遠景跟著母親和妹妹走，妹妹從人行道跑到車道，從車道跑到人群中，接著拌倒了，舉著傘過往的人們淹沒了他的妹妹和媽媽，這個車中的孩子懊悔地低下了頭。遠去的只有「嘟嘟」的警笛聲，天空仍然下著蒙蒙的細雨。電影結尾也用了這一鏡頭，是著名女記者丁潔心回家看自己的孩子時，自己的孩子也在警車中望著她，這回沒有從車窗內寫親人的情形，而是從母親的視角看孩子、看警車。整個電影的首尾呼應，處理得非常妙，兩次對警車的鏡頭的描寫，如同敲響了兩次警鍾。使人被牽入了無限的思考中。
通過電影教育孩子的細節鏡頭有很多。像一中隊隊長在評價做出玩具的孩子時，他只說了一句話：「同樣是一雙手！」是啊，同樣是一雙手，為什麼就不能像現在這樣去勞動、去賺錢生活呢？難道只有下道才能活嗎？我看下道去偷、去搶反而活得更累、反而活得更提心吊膽吧？可見這句話對孩子們是應該有一定教育意義的。讓人深思。
電影中還交代了一個問題，就是孩子如果跟社會的小混混在一起，就容易被拉下水。像丁潔心的兒子就是這樣。父親在國外上班，母親是記者天天不在家，很忙。只有個年邁的奶奶還都順著他。試想，這樣的家庭環境孩子和無人管有什麼分別呢？孩子能不學壞嗎？年齡小，自控能力差，閑散慣了，最終自然受社會負面人物的拉攏而走向了犯罪。這一事件的交待，不僅僅是告訴孩子們要遠離壞人，控制自己的任性、嬌慣；也同時對父母們提個醒：管教孩子不要離得太遠，更不要離得太久。孩子是需要安慰的，是需要父愛和母愛的。自我發展很容易成長為歪脖柳。從這一點看，孩子犯了罪，其實父母也就等於犯了罪。
對於監獄的說教，通過王剛吞剪刀一事，深刻地指出了管教過程中的漏洞和不周全的地方，對當時的監獄可以說是一種警示，也積累了經驗。孩子的教育，包括成年人改過自新的教育，是需要家庭的原諒和社會的理解，這樣才能真正的讓一個人從深淵走向光明。如果想讓一個人重見天日，我們每個家屬，每一個社會的人都應該諒解他、鼓勵他和支持他去做好人。
整部電影除了出獄後考上大學的那位孩子，其餘的全是由在押犯人和管教、所長們拍的。孩子超凡的演技，自編的歌、曲、舞，非常精彩、非常感人，透射出了青春的美麗、展示出了他們的才華。難道他們真的就是犯罪的人嗎？他們那種改過自新，重新做人的勇氣，在那青春萌動的年齡，通過一曲《少年犯》感動了所有在場的人。這首歌是考上大學的少年犯寫的。而在少年犯對家長的匯報演出精彩中對社會也發出了一個信號，就是：孩子們是無罪的，只是因為年輕，只是因為缺乏法制教育，只是因為很多家庭對孩子的一種拋棄態度和不負責任，只是我們人類文明在不斷進步的同時，缺乏對一些性格倔犟、一些心理有壓力、膽小的孩子們的一些關心。也許每天我們成年人對孩子多關心10分鍾，就會造就一個有用的人才。也許因為我們把這十分鍾用在打麻將、上飯店、參加紅白喜事上，而讓一個孩子走向犯錯、「犯罪」，甚至走向人生的失敗。就算孩子已經失敗了，就算孩子已經令人傷心了，難道看著他們可愛的面龐，看著他們多姿的身影，就忍心放棄嗎？不！我相信，所有看過這部電影的家長們、老師們，都不會這樣做。我也更堅信，能認真看這部電影的孩子們，尤其是那些已經逐漸墮落的孩子們能從中得到警示。
正所謂：「浪子回頭金不換」。如果我們青少年中那些已經在逐漸走向低谷的孩子能從內心世界有個新的認識，能「重新做人」，那麼就如同《少年犯》主題曲中唱的一樣，是被扶上了駿馬。也就意味著你要進步了，要被人們關心和喜愛了。
電影在當時轟動一時，並不是因為電影手段多麼高明，更不是什麼鼓吹。在我看來，能通過一部電影提出讓人們關注的社會問題，讓人深思，讓人受感觸，並促使人們要改善這一問題。這才是這部電影的最成功之處。
尤其電影對後代，對人，對人類文明的一點提醒，更是值得推廣觀賞，這是一部廣大中小學生所應該觀賞的好電影，真正意義上的好電影。